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六級聽力解題技能技巧 (3)
六級聽力應(yīng)試技巧__綜述及對話部分
1. 充分合理地利用時間
聽力理解的錄音內(nèi)容與時間安排大致如下;
（1）從試音、宣布考試開始至小段樂曲結(jié)束約為一分鐘。
（2）從“College English Test, Band six, Part I Listening Comprehension, Section A , Directions ”起至第10題結(jié)束約為八分鐘。
（3）從“Section B, Directions ”至第20題結(jié)束約為十一分鐘。
考生要對考試中可能出現(xiàn)的三大題型及DIRECTIONS了然于胸，要充分利用各部分錄音播放DIRECTIONS的時間，迅速瀏覽該部分各題，并快速作出合理的推測（詳細(xì)內(nèi)容見本章各節(jié)）。為節(jié)省時間，要采取先易后難的原則。根據(jù)各部分指令所占時間的不同，要進(jìn)行合理的分配。各部分指令所用的時間如下：
對話：105秒。該部分僅有10道試題，時間應(yīng)有剩余。如果SECTION B為短文理解，應(yīng)將剩余時間用于閱讀短文第一篇問題及選項。
短文理解：40秒。對于三篇短文計10個問題的推測略顯不足，但若對話部分時間分配合理，亦可。
復(fù)合式聽寫：67秒。除了快速瀏覽文字部分并大致了解文章的大意外，要將注意力集中在前7個空的推測上。
此外，還要高效利用各題之間的間隙（約為13秒），做完一題后，馬上準(zhǔn)備下一題。
2. 盡量排除干擾因素
首先，要調(diào)整好心態(tài)，既要謹(jǐn)慎，也要有自信心。應(yīng)試時要適度緊張，不可過度緊張，也不要太放松。
經(jīng)過一定時間的訓(xùn)練后，讀者會發(fā)現(xiàn)，在很多的試題中，個別單詞沒有聽懂往往并不影響對該題的理解，因此在應(yīng)試中不必強求聽懂每一個詞。當(dāng)然，沒有聽懂關(guān)鍵詞而影響答題的情況也是有的，此時不要硬想該題的解答，以免影響后面的答題。
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基本推測判斷策略
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1.對話部分
由于六級考試級別和水平都較高，題型設(shè)計嚴(yán)格遵循測試要求，其要求之一就是選擇題的四個選項要在難度、長度和相關(guān)方面要一致。我們利用的主要信息是第三點，即：
（1）四個選項都多少與話題有關(guān)，由此判斷話題；
（2）根據(jù)四個選項的形式判斷所提問題的類型和內(nèi)容；
（3）根據(jù)四個選項的相似程度推測正確答案。
事實上，大多數(shù)試題均有線索可尋，甚至有的試題可直接推測出答案，對于無法推測出答案的試題也多能猜出可能的提問。不易推測出答案的試題其選擇項一般都只是句子的一個部分，如：數(shù)字、非限定動詞詞組、名詞等。對于這類試題要盡可能猜出其提問方式。
例1：
A) Swimming B) Playing tennis C) Boating D) Playing table tennis
從四個選項看，對話雙方在談?wù)撃稠椷\動，而對話中談及運動又往往，跟人聯(lián)系在一起的。由此可推斷問題可能是問對話中某一個人是否參與，是否擅長， 或是否喜愛某一運動。
事實上對應(yīng)的問題是 “What is the man’s (woman’s) favorite sports?”。
例2：
A) The long wait. B) The broken-down computer
C) The mistakes in her telephone bill. D) The bad telephone service.
上述四個選擇項均為令人不高興的事，我們首先可以猜出它的問題可能類似于：”What’s the man (woman) complaining&
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