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英語(yǔ)六級(jí)和考研英語(yǔ)的異與同(下)
二、考試題型設(shè)置及難度分析
1、總時(shí)間和總閱讀量比較
六級(jí)英語(yǔ)考試時(shí)間為120分鐘，包括五大部分�？佳杏⒄Z(yǔ)為180分鐘，包括四大部分。除去聽力（六級(jí)20分鐘、考研30分鐘）、詞匯（六級(jí)20分鐘）、翻譯（考研15分鐘）和寫作（30分鐘）所需時(shí)間，六級(jí)還有50分鐘，考研有105分鐘。六級(jí)總閱讀量約1600詞，閱讀速度約32詞／分鐘；考研總閱讀量約2250詞，閱讀速度約21詞／分鐘。單從時(shí)間上看，六級(jí)要求的閱讀速度要求高于考研。但從閱讀材料來(lái)看，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)考研材料要比六級(jí)難得多，而且考研閱讀試題的設(shè)置更多地具有推理性。考研的英譯漢部分，不僅要求考生精確理解句子，還要求考生用規(guī)范的漢語(yǔ)將其表達(dá)出來(lái)，這都需要更多的時(shí)間來(lái)思考作答。因此，考研對(duì)閱讀理解能力的要求高于六級(jí)。
2、聽力部分
六級(jí)聽力分為兩個(gè)部分Part A和Part B，Part A為10個(gè)對(duì)話，Part B為短文理解或復(fù)合式聽寫。考研聽力分為三個(gè)部分，拋棄了對(duì)話這一簡(jiǎn)單考查聽力的形式，Part A為一篇180 220詞的獨(dú)白或?qū)υ�，要求考生填充表格中的空白，這就需要考生有扎實(shí)的基本功。雖然錄音播放兩遍，但注重對(duì)整篇語(yǔ)義的理解。Part B為一段280 320詞的獨(dú)白或?qū)υ�，考生需補(bǔ)全所給句子或簡(jiǎn)要回答給出的問題，錄音材料播放兩遍。這一小節(jié)答案字?jǐn)?shù)有限制（不超過3個(gè)單詞），對(duì)考生的綜合概括能力，抓主要信息的能力都有較高要求。Part C要求考生聽三段錄音材料，每段200 300詞，從每題所給的4個(gè)選項(xiàng)中選出最佳答案，錄音材料只播放一遍。不難看出考研聽力所給予的信息量增加，試題設(shè)計(jì)整體難度加大，并且注重整篇水平上的知識(shí)的靈活運(yùn)用。
3、詞匯和語(yǔ)法
六級(jí)和考研詞匯既交叉又有不同。六級(jí)考試依然繼承了詞匯這一傳統(tǒng)題型，將語(yǔ)法知識(shí)融于詞匯題中，并且有規(guī)律可循（個(gè)別詞匯重復(fù)率較高）�？佳袕�2002年放棄了這一題型，但并不意味著詞匯不再重要。恰恰相反，考研將詞匯考查貫穿始終，放棄的只是這種考查方式而已，對(duì)綜合運(yùn)用詞匯能力有了更高要求。
4、英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用（完形填空）
六級(jí)的完形填空不是每年必出，考研則是固定題型。這一題型也在不斷地改革，一個(gè)突出的特點(diǎn)是注重對(duì)語(yǔ)篇的理解，而不是考查對(duì)單個(gè)句子的理解。試題的設(shè)置不但強(qiáng)調(diào)對(duì)語(yǔ)言要素（包括詞匯、表達(dá)方式和結(jié)構(gòu)）的掌握程度，而且還考查考生對(duì)語(yǔ)段特征（如連貫性和一致性等）的辨識(shí)能力。沒有對(duì)整篇文章的把握和理解，很難答出令人滿意的答案。另外，考研的文章長(zhǎng)度（240 280詞）也比六級(jí)（200詞左右）要求高。
5、翻譯部分
到目前為止，六級(jí)考試中還沒有出現(xiàn)翻譯試題，但在考研英語(yǔ)中這是一個(gè)重要組成部分。英譯漢部分要求考生閱讀一篇約400詞的文章，并將其中的5個(gè)劃線部分（約150詞）譯成漢語(yǔ)，要求譯文準(zhǔn)確、完整、通順。這實(shí)際上是更高層次的閱讀理解，沒有正確的理解肯定不會(huì)有好的翻譯，而且翻譯要求對(duì)詞語(yǔ)意義的精確理解，譯文還需準(zhǔn)確、完整、通順。這一部分多是長(zhǎng)難句，語(yǔ)法結(jié)構(gòu)復(fù)雜，需根據(jù)上下文正確理解句意，難度很大。
6、寫作部分
六級(jí)和考研對(duì)寫作的要求基本一致，都要求考生根據(jù)提示信息寫出一篇短文。提示信息的形式有主題句、寫作提綱、規(guī)定情景、圖、表等。不同的是，考研作文要求至少200詞，六級(jí)作文要求至少150詞。六級(jí)作文字?jǐn)?shù)從前些年的120詞提高到150詞表明對(duì)大學(xué)生寫作能力的要求逐漸提高。仔細(xì)回顧歷年的作文，我們發(fā)現(xiàn)六級(jí)側(cè)重于提綱式作文，而圖畫作文則成為近幾年考研英語(yǔ)的主流。
六級(jí)作文的命題模式一般為現(xiàn)象對(duì)比型，其結(jié)構(gòu)模式如下：
1）有一種現(xiàn)象或一種說(shuō)法；
2）有人這樣認(rèn)為，而有人那樣認(rèn)為；
3）我的看法或評(píng)論。當(dāng)然也有其他一些題型，并且六級(jí)作文與考研作文有趨同的趨勢(shì)。
考研作文的一般命題模式為：給出一段話，給出一幅有一定寓意的圖畫或者是給出一個(gè)或一組圖表要求就此寫作，其段落模式一般為：
1）描述一下圖畫或圖表的內(nèi)容；
2）指出圖畫的寓意或圖表揭示的問題；
3）你的評(píng)論。
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