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大學英語專業(yè)學習方法

時間:2023-06-15 14:45:34 梓欣 大學英語 我要投稿
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大學英語專業(yè)學習方法

  想要學好英語并不是一朝一夕就能夠成功的事情,特別是在大學學習英語專業(yè)的同學。下面是小編幫大家整理的大學英語專業(yè)學習方法,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學英語專業(yè)學習方法

  1、掌握音標

  音標是英語學習中最基本的要素,學好音標可以幫助你正確發(fā)音。很多初學者都不重視這個環(huán)節(jié),以至于學了多年英語仍要回過頭來重新學習音標,怎知一些發(fā)音習慣已經(jīng)根深蒂固了,糾正起來可要下一番功夫。不管你處于哪個學習階段,要記住,音標不可丟!那么,音標如何學習?開始張口練習是關(guān)鍵!

  首先,反復(fù)練習朗讀音標,感受每個音標的發(fā)音特點和區(qū)別,尤其是元音;單個音標可以準確讀出之后,接下來就是讀單詞,練習輔音元音結(jié)合后的發(fā)音;最后就是句子的練習了,找一些簡單的日常對話來朗讀。建議大家將自己的朗讀錄下來,回過頭去聽,找出讀得不好的地方加強練習。音標——單詞——句子,這是個循序漸進的過程,也是發(fā)音練習最基本的步驟。

  2、夯實基礎(chǔ)

  雖說英語口語中并不過分拘泥語法,但口語句子的組織并不是雜亂無章的,詞也不能過于隨心所欲,所以打好英語基礎(chǔ)還是很必要的。良好的功底可以幫助你更正確地組織語句,豐富的詞匯量可以使你的表達更靈活,口語常識和句子的累積可以讓你說出更地道的英語。所以很多初學者在學完音標之后,都會選擇學習一些教材打基礎(chǔ)。新概念第一冊就是不錯的選擇,它涵蓋了比較基礎(chǔ)的句式和日常對話,在學習知識的過程中可以積累常用的口語句子,夯實基礎(chǔ)和學習口語兩不誤!

  3、養(yǎng)成英語思維習慣

  相信大家對“中式英語”不陌生,很多人在說英語的時候直接按照腦子里的漢語意思逐字翻譯出來,這就是由于缺乏英語思維習慣造成的。那么如何避免“中式英語”呢?可以試試用英文寫日記的方法,每天寫幾個句子,句式不一定要很復(fù)雜,能用符合英語的習慣表達出來就好。此外還要開口說,或許一開始你說出的甚至不是一個完整句子,但是不要放棄,堅持練習。

  4、鍛煉聽力培養(yǎng)語感

  在英語口語中,“聽”是很重要的一部分。只有聽懂對方說什么,才能給出正確回應(yīng)。那么應(yīng)該怎么聽?初學階段不用聽太復(fù)雜、太難的材料,平常可以多聽聽英文歌,對照歌詞唱一唱。此外還可以看英文電影和美劇,有資源的話盡量看雙語字幕的,邊看邊學習,看看生活中一些話是怎么用英語表達的。電影、美劇和英文歌曲里有很多口語和俚語,可以幫助我們積累一些句子和常識。時間久了你就會慢慢能聽懂一些簡單的表達了!

  5、通過聽力學習

  雖然閱讀課本可以幫助你學習英語,但你不能完全依賴它們。課本在教你語法和詞匯方面很有用,但是在進行對話時,它們可能就沒多大用處了。如果你想學會如何說英語,從聽而不是從讀中學習。多聽,你就能學到有用的詞匯和語法,甚至不用意識或記憶它們。

  6、學習短語而不是單詞

  當你學習英語或其他語言時,你不應(yīng)該學習單個單詞,因為沒有上下文記憶它們是沒有意義的。相反,你應(yīng)該學習完整的短語。如果你知道單詞的意思以及它們在句子中的用法,記憶它們的意思就會容易得多。

  7、 根據(jù)自己的英語水平選擇課程

  在你制定學習計劃之前,了解你目前的英語水平是非常重要的,因為它將決定你應(yīng)該學習的課程類型。例如,如果你的英語水平在中級或更低水平,你可以選擇綜合性英語課程,并為中高級及以上水平量身定制學習計劃。

  8、質(zhì)量優(yōu)先于數(shù)量

  學習任何一門語言,質(zhì)重于量。與其在短時間內(nèi)學習幾十個新單詞,你應(yīng)該集中精力學習一個單詞并重復(fù)它幾十次。這可以防止你遭受信息超載的痛苦。除此之外,這個方法還能讓你把單詞和短語的意思深入到你的大腦中。因此,你不會輕易忘記它們。

  9、 聽和回答,而不是聽和重復(fù)

  如果你想提高你的英語,不要使用英語課本上的策略,那就是“跟著說話者重復(fù)”。你應(yīng)該回答提問,而不是盲目地模仿說話人說的話。例如,如果你在聽播客或視頻,每20到30秒就暫停一下,對上面所說的內(nèi)容做一個簡短的總結(jié)。

  10、聽故事學習語法

  學習語法最好的方法之一是聽用不同時態(tài)講述的短篇故事。這將幫助你自動更自然地提高英語語法。例如,如果一個故事的開頭是“I don’t like grapes but I want to eat one,”,那么另一個故事就應(yīng)該是“I didn’t likegrapes but I wanted to eat one.”。

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