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中考英語(yǔ)考生有望獲高分
【金陵晚報(bào)報(bào)道】
【背景提示】距離中考還有120天左右，初三學(xué)生的復(fù)習(xí)進(jìn)入關(guān)鍵階段。近期，隨著語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)5科《2006年南京市中考指導(dǎo)書(shū)》的出爐，中考的思路也相對(duì)明晰起來(lái)。本報(bào)特別邀請(qǐng)一線(xiàn)名師，從今天開(kāi)始陸續(xù)為讀者預(yù)測(cè)中考命題走向。
南京一中黃侃（南京市英語(yǔ)學(xué)科帶頭人、南京市初中英語(yǔ)教學(xué)研究中心組成員）
2006年南京市英語(yǔ)中考是在首次使用譯林出版社出版的《牛津初中英語(yǔ)》教學(xué)內(nèi)容后的中考。
試卷的難度系數(shù)為0．7�？荚嚪秶焊鶕�(jù)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《牛津初中英語(yǔ)》教科書(shū)確定。
考試將出現(xiàn)3項(xiàng)變化
考試形式的變化：中考英語(yǔ)由口試和筆試兩個(gè)部分組成�？谠嚥糠謪⒓咏K省中學(xué)生英語(yǔ)口試等級(jí)考試，滿(mǎn)分為10分。筆試部分（包括聽(tīng)力）采用南京市統(tǒng)一命題、閉卷、書(shū)面作答的方式。滿(mǎn)分為110分，考試時(shí)間為120分鐘。
試卷結(jié)構(gòu)的變化：筆試試卷由兩部分組成。第一卷為選擇題，第二卷為非選擇題，比例分別為55％和45％。試題的難度比例為：容易題約30％，中等題40％，較難題20％，難題10％。
試卷題型的變化：聽(tīng)力考試由兩大題20組小題組成。其中包括：1．聽(tīng)一段對(duì)話(huà)，從三幅圖中找出相符的選項(xiàng)，只聽(tīng)一遍。2．聽(tīng)對(duì)話(huà)或?qū)Π�，根�?jù)所聽(tīng)內(nèi)容，從三個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)適當(dāng)?shù)拇鹫Z(yǔ)，聽(tīng)兩遍。
提醒：與往年不一樣的是，今年英語(yǔ)聽(tīng)力考試只設(shè)三個(gè)選項(xiàng)。在“填空與改錯(cuò)”題型中，采用“根據(jù)對(duì)話(huà)或短文內(nèi)容，從下面方框中選擇適當(dāng)?shù)膯卧~或詞組填空，使對(duì)話(huà)或短文內(nèi)容完整。”的題型。所以今年的英語(yǔ)中考將給考生帶來(lái)取得高分的契機(jī)。
關(guān)于命題的5點(diǎn)預(yù)測(cè)
第一，2006年中考聽(tīng)力將在測(cè)試的題型、材料的長(zhǎng)度以及朗讀的語(yǔ)速等方面趨于平穩(wěn)，試題的設(shè)計(jì)將更趨完善。從聽(tīng)力內(nèi)容上看，它以短文為單位，重點(diǎn)考查學(xué)生是否聽(tīng)懂短文對(duì)人和事的描寫(xiě)，情節(jié)的發(fā)展和結(jié)果，從而獲取準(zhǔn)確信息。聽(tīng)力測(cè)試將充分考慮到說(shuō)話(huà)人的態(tài)度、情緒、語(yǔ)氣、言外之意等因素。
第二，單項(xiàng)選擇考查范圍頗廣，試題靈活、可易可難，可以說(shuō)是一項(xiàng)綜合性較強(qiáng)的題型。2006年的單項(xiàng)選擇將重點(diǎn)考查學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言知識(shí)的能力，不再單純考查學(xué)生對(duì)語(yǔ)法規(guī)則的識(shí)記，而是設(shè)置微型語(yǔ)境，置語(yǔ)法知識(shí)的考查于情景之中。通過(guò)語(yǔ)境來(lái)考查學(xué)生對(duì)詞匯、語(yǔ)法基礎(chǔ)知識(shí)和日常交際用語(yǔ)的掌握情況和運(yùn)用能力。
第三，完形填空題型為“4選1”，但它完全不等同于單項(xiàng)選擇。2006年的完形填空將充分體現(xiàn)“突出語(yǔ)篇”的命題原則，即“意義填空將逐步取代語(yǔ)法填空”。偏重于名詞和動(dòng)詞的考查，同時(shí)也兼顧對(duì)形容詞、副詞以及其他實(shí)詞類(lèi)的考查量，增加試題的難度。試題設(shè)置將以情景意義選擇為主，充分突出“詞匯語(yǔ)境化”的特點(diǎn)。
第四，閱讀理解一向被看作是中考中的“重中之重”。2006年閱讀材料的選材范圍將會(huì)更為廣泛。這些文章新穎、時(shí)尚、實(shí)用，貼近生活，廣告、說(shuō)明、時(shí)文等材料仍是熱點(diǎn)。材料的呈現(xiàn)也將是形式多樣，圖文并茂，使人賞心悅目。閱讀短文（客觀閱讀題）與選擇型的閱讀材料（主觀閱讀題）相比，回答問(wèn)題型的閱讀材料的難度顯然要大且得分率低。因此學(xué)生既要提高閱讀理解能力，又要提高書(shū)面表達(dá)能力以完成答題任務(wù)。
特別是首字母填空，將一篇文章中的若干個(gè)詞“掏空”，留下該詞的首字母。此類(lèi)題型要求學(xué)生在語(yǔ)篇中根據(jù)文章的語(yǔ)境靈活運(yùn)用語(yǔ)言知識(shí)把單詞拼寫(xiě)正確，使文章連貫，將是全卷最難的題型。
第五，寫(xiě)作是一項(xiàng)能夠充分體現(xiàn)學(xué)生綜合語(yǔ)言能力，特別是書(shū)面表達(dá)能力的題型。2006年書(shū)面表達(dá)命題趨勢(shì)是：題材貼近生
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