英語書面表達的測試與應試(2)

時間：2023-05-04 23:56:38 中學英語我要投稿

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練習與解析--練習舉例

英語書面表達的測試與應試(2)

　　2004年全國高考試題（卷1）

　　書面表達(共25分)

　　假設你是李華，你在報上看到北京電視臺今年七月將舉辦外國人“學中文，唱中文歌”才藝大賽。你的美國朋友Peter正在北京一所大學學中文，你覺得他應去試一試。請按以下要點給他寫信告知此事，并表示可以提供幫助。

　　比賽時間：7 月18日

　　報名時間：截止到6月30日

　　報名地點：北京電視臺

　　注意：

　　1.詞數：100左右

　　2.可適當增加細節(jié)，以使行文連貫

　　3.參考詞匯：才藝大賽-talent show

　　Dear Peter,

　　Yours, Li Hua

　　One possible version:

　　Dear Peter,

　　I read in a newspaper today that a “Learn Chinese, Sing Chinese Songs” Foreigners’ Talent Show will be held in Beijing Television Station on July 18. I know you like singing, and you are in Beijing during that period. I think this is a good chance for you to show your singing talent, and how well you’ve learned Chinese. If you would like to try, you'll have to go to the TV station to sign up before the end of June. If there is anything I can do for you, I would be more than glad to help.

　　評分原則：

　　1、本題總分25分，其中內容和語言占24分，詞數占1分。按7個檔次給分。

　　2、評分時，先根據文章的內容和語言初步確定其所屬檔次，然后以該檔次的要求來衡量，確定或調整檔次，最后給分。詞數在90—110之間的，加1分。

　　3、詞數不夠80和多于120的，從總分中減去2分。

　　4、評分時，應注意的主要內容為：內容要點、應用詞匯和語法結構的數量和準確性、上下文的連貫性及語言的得體性。

　　5、拼寫和標點符號是語言準確性的一方面，評分時，應視其對交際的影響程度予以考慮。英、美拼寫及詞匯用法均可接受。

　　6、如書寫較差，以至影響交際，將分數降低一個檔次。

　　7、語言首先要求準確通順。

　　8、鼓勵寫出新穎詞匯，順暢連接和復雜結構。復雜結構舉例（定語從句、強調句型、倒裝、被動、虛擬、非謂語短語、so…that、with加復合賓語及名詞性從句）。

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