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英語聽力 提高英語聽力的方法
一、聽力訓(xùn)練的四個階段1、入門階段 這個階段適合初學(xué)者。一般可以進(jìn)行三種聽力練習(xí)。
。1)句型聽力練習(xí):這方面有不少國內(nèi)外出版的句型練習(xí)教科書、錄音帶和光碟,如:《英語九百句》(English 900)和《情景對話》(Situational Dialogues)等。這些課本編排比較科學(xué),由淺入深,循序漸進(jìn),照顧到生活常用詞匯和句型,做到了關(guān)鍵句型反復(fù)出現(xiàn),幾乎都包括速度較慢的跟讀和重復(fù)練習(xí)。
(2)淺顯易懂的英語小故事:聽小故事是這一階段聽力訓(xùn)練的重要步驟。如《新概念英語》第一、二冊等。聽故事旨在聽懂大意,鍛煉把前后內(nèi)容連貫起來的能力,聽故事還可以擴大詞匯,把學(xué)到的英語書面符號同聲音結(jié)合起來。
。3)教科書課文:中外出版的一些英語教科書,如許國璋主編的《英語》統(tǒng)編教材一到四冊,英國朗文公司出版的《基礎(chǔ)英語》(ESSENTIAL ENGLISH)等,內(nèi)容豐富,課文有相當(dāng)?shù)拈L度和難度。如果學(xué)習(xí)時配合聽課文錄音,先聽后讀,都可以達(dá)到從聲音入手反復(fù)熟悉課文的目的,既學(xué)了課文,又練了聽力。
2、初級階段 主要任務(wù)是擴大、加深和鞏固入門階段所學(xué)成果,可以從以下幾方面進(jìn)行訓(xùn)練習(xí)。
(1)繼續(xù)聽句型練習(xí)和小故事:這一階段要注意通過時間較長,難度較大,語言現(xiàn)象較復(fù)雜的聽力材料來繼續(xù)解決語音、詞匯和語法這三方面的問題。要加大單位時間聽力材料的數(shù)量,并爭取在回答或重復(fù)時提高自己的準(zhǔn)確度。
。2)選聽各種報告錄音,擴大聽的內(nèi)容:為了擴大詞匯,并逐步適應(yīng)不同口音和年齡的講話,這一階段可選聽一些淺易的英美歷史、地理、風(fēng)俗人情的報告。英美人士訪華印象的講話也是很好的內(nèi)容。
(3)收聽國內(nèi)電臺廣播:電臺的英語涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面內(nèi)容,語言比較規(guī)范,播音員語音、語調(diào)又是楷模。在這一階段,聽的重點應(yīng)是電臺對外的新聞廣播、國內(nèi)、國際形勢分析及一些文化評論。聽時要摸索新聞廣播的一般規(guī)律,注意培養(yǎng)聽新聞的一些基本技巧和方法。CCTV9提供大量的英語新聞節(jié)目。
。4)聽英語歌曲:反復(fù)多次地聽自己喜歡的英語歌曲,即休閑放松,又可提高英語聽力,在潛移默化中激發(fā)興趣,提高聽力。
3、中級階段 本階段應(yīng)從機械訓(xùn)練轉(zhuǎn)向?qū)嵺`,從課本進(jìn)入社會。
。1)聽美國之音(VOA)慢速廣播(VOA SPECIAL ENGLISH PROGRAM)或英國廣播公司(BBC)英語廣播(BBC ENGLISH BY RADIO):這兩個節(jié)目速度較慢,在詞匯選擇上也有適當(dāng)控制,因此作為訓(xùn)練聽外臺的起步練習(xí)是很合適的。在聽這兩種特殊節(jié)目毫無困難之后,就可轉(zhuǎn)向正常速度的英美電臺廣播。
。2)視聽結(jié)合,訓(xùn)練聽懂電影、電視節(jié)目的能力:看外語電影、電視節(jié)目可以納入這一階段的訓(xùn)練。一些英美電影對話,不要求每句話,每個字都聽懂,應(yīng)以是否正確把握住了故事情節(jié)和重要的細(xì)節(jié)為標(biāo)準(zhǔn),F(xiàn)在的英語大片非常多,選擇自己感興趣的,好好欣賞的同時,訓(xùn)練自己的聽力,大多數(shù)都有中文字幕,別擔(dān)心聽不懂。
。3)繼續(xù)前兩階段的某些聽力訓(xùn)練:聽力訓(xùn)練是長期的,各人可以根據(jù)自己的薄弱環(huán)節(jié),在向新內(nèi)容發(fā)展的同時,堅持進(jìn)行某些前兩階段采用過的聽力練習(xí)形式,但難度和詞匯量有所加強,要多聽英、美文化和政治經(jīng)濟(jì)方面的報告,以及訪華學(xué)者就當(dāng)今大家感興趣和國際問題、青年問題等所作的一小時左右的報告。
4、高級階段 英語學(xué)習(xí)者應(yīng)達(dá)到或者接近英美人的聽力水平,并能應(yīng)付各種情況。
。1)在可能條件下,爭取聽使用英語的學(xué)術(shù)討論會、語言學(xué)、文學(xué)、歷史、政治經(jīng)濟(jì)等問題的講座和科普報告,并積極參加報告會后的討論活動。
(2)如有興趣或需要,可進(jìn)一步訓(xùn)練聽?wèi)騽∨_詞和詩歌朗誦,如莎士比亞、蕭伯納、奧尼爾等名家的戲劇或英美詩歌名篇。
。3)聽用英語講授的課程,學(xué)習(xí)英語是為了掌握一種語言工具,從而更好地精通自己的專業(yè),因此,在這一聽力階段應(yīng)達(dá)到聽懂用英語講授的專業(yè)課程或報告,要練習(xí)完全用英語進(jìn)行思維。
二、聽力訓(xùn)練要注意的幾個具體問題
1、泛聽和精聽相結(jié)合
在聽力訓(xùn)練中必須所精聽與泛聽結(jié)合起來,交替練習(xí)。精聽時,要首先熟悉聽力材料中的生詞,對有些難句可以反復(fù)聽;而泛聽則首先著眼于量大,只求掌握大意,不必了解每個細(xì)節(jié)。精聽遍數(shù)不限,直到完全聽懂為止;泛聽的遍數(shù)由材料難度和自己的程度來決定,一般不要超過三遍。泛聽時,不宜中間打斷,要一氣呵成;精聽則可在句子之間或困難之處停下機器,倒帶重聽。
2、聽力訓(xùn)練應(yīng)培養(yǎng)從上下文猜字的能力
在聽力訓(xùn)練過程中,往往會碰到聽不清或聽不懂的情況。原因很多,有的是由于說話人發(fā)音不清楚或錄音效果不好,有時是因為出現(xiàn)了生詞或內(nèi)容陌生的緣故,這就要靠抓字音及從上下文猜字的能力來解決問題。碰到類似情況時,首先要記住能聽清的聲音,然后根據(jù)上、下文的內(nèi)容和語法關(guān)系提供的線索來進(jìn)行推測。如果可能的話,還可以根據(jù)字音查一下字典,這一能力的培養(yǎng)是聽力訓(xùn)練中很關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié),對獨立工作,擺脫困難至關(guān)重要。
3、訓(xùn)練排除雜音和各種干擾的能力
為培養(yǎng)這一能力,要多聽新聞廣播,聽那些看不見說話人口形的錄音報告,要逐漸適應(yīng)人們說話時加上“well”,“eh”之類填充語的習(xí)慣,以及有時說了一半忽然轉(zhuǎn)念另起一句話的現(xiàn)象,還要努力做到能把錄音不清楚的,或者講演者降低聲音,很快一帶而過的詞句正確地補充出來。
4、要有適應(yīng)英國音、美國音及一些主要方言的能力
為了更快地掌握聽好英國音和美國音的能力,學(xué)習(xí)者可以主動歸納或?qū)Ρ葍煞N英語在發(fā)音、語調(diào)上的差別,對英格蘭北部、蘇格蘭地區(qū)有此特殊的發(fā)音和用字,以及美國黑人英語、澳大利亞、新西蘭英語中的一些變異現(xiàn)象,如無特殊需要,一般可以不練,不學(xué)。
5、聽力訓(xùn)練的時間安排
聽力訓(xùn)練需要思想高度集中,故時間安排以每天精神最佳時候為宜。時間不宜過長,一般不要連續(xù)聽一小時以上。不能三天打魚,兩天曬網(wǎng),更不能聽一段時間后,就一扔半年、一年。
希望大家能夠從自己實際情況出發(fā),重視英語聽力訓(xùn)練,沒有什么是做不到的,努力吧,朋友們!
中國大學(xué)網(wǎng)
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