考研英語作文的寫作技巧

在2002年考研英語試卷中，作文將占20分，加權(quán)后達25分，因此，作文得失對于考研成敗具有重要意義。下面，筆者介紹一些考研英語作文的寫作要求和寫作技巧，僅供大家參考。

　　一、考研作文的類型

　　考研英語作文可分為兩大類型：提綱作文和圖表作文，2002年考試大綱又新增了應用文。

　　1991年至1996年寫作題目構(gòu)架均呈同一模式，即寫作題目的寫作指導(Directions)均包括三個基本要素：1)標題；2)提綱；3)起始句(Openingsentence)。三要素從不同方面為短文的寫作提供了依據(jù)———標題限定短文的基本發(fā)展方向，提綱規(guī)定短文的基本構(gòu)架，起始句則提供短文的起點。寫作提綱均給出了三個基本項：1)Presentsituation／state(問題的提出)；2)Reasons／…(對與問題相關(guān)因素的討論)；3)Mycom?ments／suggestions(問題的解決)。

　　1997至2001年作文題目屬圖表作文。圖表作文的寫作指導不像提綱作文那樣為短文提供標題、提綱和起始句三要素。這種作文題目的寫作指導中僅對短文提出了二至三項要求。而這些要求則類似提綱，故這類作文往往可以按照所給要求自然分段。圖表作文還給有不同形式的圖表或圖畫，且圖表又多配有數(shù)據(jù)或說明。如果說提綱作文是把提綱各項目的信息擴展充實而謀篇成文的話，那么，圖表作文則是一種信息的轉(zhuǎn)換。也就是說，寫此類作文時，首先要以題目中的要求(requirements)為指導，審慎解讀圖表，準確把握圖表傳遞的信息，將其擴展成文。

　　從命題趨勢上看，提綱式作文將逐漸被圖表和圖畫作文取代，其目的無非是防止押題。命題者設計試題時會考慮作文的內(nèi)容、文化背景以及考生的語言水平。校園生活、社會熱點、環(huán)境保護、科學技術(shù)、業(yè)余生活都是常規(guī)的出題范圍。

　　應用文包括書信、摘要、報告、備忘錄四種，由于版面所限，恕不能一一介紹。

　　二、考研英語作文的總體評分原則

　　高分作文的寫作要素體現(xiàn)在閱卷人員所依據(jù)的評分原則和評分標準———總體評分(GlobalScoring)之中。閱卷人員就是憑對文章的總體印象和總體表達效果給分的，而不是按語法、詞匯、拼寫、標點等錯誤的累計數(shù)目多少來扣分。這表明作文是就內(nèi)容和語言兩方面給分。語言和內(nèi)容是一個統(tǒng)一體，要求內(nèi)容切題、表達清楚、意義連貫、句法多變、語言正確。

　　1)內(nèi)容切題：不能走題、偏題。

　　2)表達清楚：要讓別人知道你想說什么，不要用你認為能看懂的漢語式英文句子，比如：He would help you in no word.(他幫你簡直沒話說。)It would not say he was not hard.(這并不是說他不刻苦。)這樣的英語句子只能讓閱卷人員捧腹大笑，然后給你“溫柔一刀”(降低作文檔次)。

　　3)意義連貫：中英文化差異造成思維方式和文字表述方式的不同，英文表述更注重事實，所以寫英語作文不要過多的進行心理、環(huán)境描寫，120個字的作文結(jié)構(gòu)要縝密，理由和例子要簡潔有力，說明問題，不要東拉西扯。

　　4)句法多變：為避免文章平淡、呆板，可使用不同的句式：強調(diào)句、倒裝句、否定句等等，比如：Deep down do we know…

　　5)語言正確：不要犯低級的語法錯誤，比如：Iis…

　　三、考研英語作文的寫作方法

　　寫英語作文和寫漢語作文是一個不同的過程。根據(jù)非英語專業(yè)大學生的實際水平，要求他們用英語表達他們豐富的思想，是不可能的。所以寫作文成了一個難題。提高寫作的一個捷徑是模仿。一個寫字寫得好的人，都是通過讀帖的過程，然后模仿。如果一開始就自創(chuàng)一派，肯定是一筆爛字。寫作文一樣，一定要模仿。所以，考生提高英語作文能力的第一步就是掌握一些通行的英語作文模式，再舉一反三。比如，分析原因是目前考研作文的最常見寫作部分，請看下面分析原因段落的通行寫作模式：

　　There are some possible reasons for the present situation.(主題句)First，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.(第一點原因)Second，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.(第二點原因)Finally，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.(第三點原因)Asaresult，＿＿＿＿.(主題句的重申或深化)

　　像此種模式，幾乎適用于一切分析原因的段落，不論是提綱作文還是圖表圖畫作文，均可使用。這種寫作模式給人一種條理清晰、邏輯縝密的感覺。

　　2002年研究生入學考試已經(jīng)臨近，此時，英語其他部分再提高考分是很難的，但作文部分還有相當?shù)臐摿�。要提高作文的考分一方面要靠學、靠背，另外一個重要方面是靠練。在考前這段時間，每個星期練習一至兩篇作文，逼著自己寫，每次調(diào)好鬧鐘，開始的時候40分鐘寫一篇作文。寫一段時間后，手就熟了，逐漸過渡到25分至30分鐘之間完成一篇文章。這樣到考試的時候，才能游刃有余。由于時間寶貴，選擇練習題目要十分謹慎，首先要把過去近5年的考試作文試題練一遍，然后可以選擇一些比較新的題目寫。

 

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