【精華】工作述職報(bào)告模板匯總6篇
我們眼下的社會(huì)，大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性，報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編為大家收集的工作述職報(bào)告6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
工作述職報(bào)告 篇1
“工作著是美好的”——曾亞男
印度詩人泰戈?duì)栐?jīng)說過“果實(shí)的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的，而葉的事業(yè)是平凡的�！毙W(xué)教育就是一種平凡而艱辛的職業(yè)。在這平凡的職業(yè)中，不知不覺已過了這么多年�！肮ぷ髦敲篮玫摹�。工作三十多年來，我一直有著這個(gè)美好的感覺，當(dāng)工作進(jìn)展順利，獲得一個(gè)又一個(gè)成功的時(shí)候，我覺得“工作著是美好的”；當(dāng)克服了困難取得成功以后，我更覺得“工作著是美好的”。我追求人生的完美，盡管那伴著的是千辛萬苦，可我還是沒有放棄我的追求。為之我付出了幾乎我的全部。但是，看著學(xué)校天天有變化，學(xué)生天天有進(jìn)步，我覺得自己活得很踏實(shí)，很有質(zhì)量。
20xx年7月，接受組織的安排，我來到了舟山小學(xué)。這原是一所師資條件比較好、當(dāng)時(shí)學(xué)校硬件條件也名列城區(qū)比較前面的小學(xué)。為不辜負(fù)組織上的信任與期望，我不敢有絲毫的松懈，決心把這所學(xué)校辦好。三年來我堅(jiān)持，“德育為首，科研為導(dǎo)，育人為本”辦學(xué)目標(biāo)，“抓基礎(chǔ)，辦特色，揚(yáng)個(gè)性”努力達(dá)到“教師隊(duì)伍高素質(zhì)，素質(zhì)教育高質(zhì)量”，把學(xué)校辦成“家園、樂園、花園、學(xué)園”式的一流學(xué)校，讓學(xué)生成為“有理想、有道德、有知識(shí)、有文化”的新人。學(xué)校年年有大步進(jìn)展，年年有新的成績，連續(xù)兩年考核為“優(yōu)秀學(xué)�！�，社會(huì)的信任度逐年提高。今年是我在舟小工作的第三年頭，在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，在黨、政、團(tuán)、隊(duì)的同心協(xié)力下，在全體教職工的努力下，20xx學(xué)年學(xué)校工作順利，又取得了顯著的成績：
20xx年10月，獲省、市兩級(jí)“實(shí)踐五愛要求，爭做四有新人”主題教育活動(dòng)優(yōu)秀活動(dòng)獎(jiǎng)、省青少年“實(shí)踐五愛要求，爭做四有新人”主題教育活動(dòng)先進(jìn)單位；20xx年12月，又獲舟山市第三屆中小學(xué)科技藝術(shù)節(jié)優(yōu)勝單位；市“中小學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”；《探索定海里弄文化》、《早餐與健康》都分別獲20xx年舟山市第三屆中小學(xué)科技藝術(shù)節(jié)科技創(chuàng)新項(xiàng)目一等獎(jiǎng)、第十七屆省青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng)；；《千島新城》獲20xx年度省中小學(xué)電腦作品比賽一等獎(jiǎng)；《綠色村落》獲20xx年度省中小學(xué)電腦作品比賽二等獎(jiǎng)；《高空消防器》獲第十七屆省青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)，是本次大賽我市唯一的一個(gè)一等獎(jiǎng)，該作品已被推薦參加全國賽；20xx年上半年獲“全國首批EPD實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目學(xué)�！狈Q號(hào)；20xx年10月獲省中小學(xué)“五愛”教育讀書活動(dòng)團(tuán)體獲省團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)；20xx年社區(qū)活動(dòng)“構(gòu)建社區(qū)大舞臺(tái)，培養(yǎng)五愛道德花”獲省青少年“實(shí)踐五愛要求，爭做四有新人”主題教育活動(dòng)優(yōu)秀活動(dòng)獎(jiǎng)；舞蹈《山花爛漫》獲舟山市第三屆中小學(xué)生科技藝術(shù)節(jié)中小學(xué)文藝節(jié)目一等獎(jiǎng)；銅管樂《奔向新世紀(jì)的號(hào)角》獲舟山市第三屆中小學(xué)生科技藝術(shù)節(jié)中小學(xué)文藝節(jié)目一等獎(jiǎng)；20xx年度教師繼續(xù)教育工作考核評(píng)估獲市級(jí)優(yōu)秀單位；20xx年底被評(píng)為市級(jí)普通話校園語言示范學(xué)校；20xx年11月獲舟山市第二屆中華古典詩文知識(shí)競賽集體優(yōu)勝獎(jiǎng) ；20xx年底獲舟山市中小學(xué)國防人防教育先進(jìn)單位；20xx年9月獲市中小學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)組織獎(jiǎng)；20xx年9月舟山小學(xué)六（2）班在暑假實(shí)踐活動(dòng)中被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀班集體；學(xué)校被評(píng)為舟山市教育系統(tǒng)抗非典工作先進(jìn)集體……
作為校長，我具體做了一些工作：
一、以身垂范，努力奉獻(xiàn)
人們常把成功歸為三要素“天時(shí)、地利、人和”，說到底是凝聚力的問題。我總認(rèn)為“人心齊，泰山移”，我從抓學(xué)校規(guī)范管理做起，從自身垂范做起，在教職工中倡導(dǎo)集體主義，團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和愛崗奉獻(xiàn)精神，自律，垂德、垂范，常常從我做起。要求別人做的我自己先做。無論搞教研課題、寫論文（本年度一篇論文獲市二等獎(jiǎng)），還是我兼課聽課，（我兼上四年級(jí)語文課，工作量為一周25節(jié)課。一學(xué)年聽了50多節(jié)課）；無論是集體勞動(dòng)，如學(xué)校迎接省衛(wèi)生大檢查、綠化校園，我?guī)ь^挑重活臟活干；還是完成重大任務(wù)之時(shí)，如抗“非典”，我都搶在前頭，切切實(shí)實(shí)的落實(shí)教育局黨委下達(dá)的各項(xiàng)指示，得到了市人大檢查組取得充分肯定，學(xué)校被評(píng)為舟山市教育系統(tǒng)抗非典工作先進(jìn)集體。我努力為師生樹立一個(gè)忠于事業(yè)的公仆形象，為黨旗增輝。
二、知難而上，努力求發(fā)展
我努力追求新的目標(biāo)，舟山小學(xué)劃為市直屬小學(xué)后，社會(huì)、家長、領(lǐng)導(dǎo)上對(duì)我們的要求更高，辦學(xué)的難度更大，但我并沒有退縮，一抓師資隊(duì)伍建設(shè)，不斷培訓(xùn)新進(jìn)教師的職業(yè)道德、教學(xué)業(yè)務(wù)水平。抓領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)，堅(jiān)持班子求真務(wù)實(shí)，分工不分家，堅(jiān)持民主與集中、少數(shù)服從多數(shù)的原則。顧全大局，凡事從學(xué)校利益出發(fā)，個(gè)人服從集體。堅(jiān)持“工作繁重時(shí)，分工落實(shí)，各個(gè)擊破，最大程度地發(fā)揮各個(gè)部門的功能；獲得榮譽(yù)時(shí)，獎(jiǎng)懲分明，穩(wěn)中求進(jìn)�！笔拱嘧訕O具凝聚力、戰(zhàn)斗力。得到了老師們的高度信任和極大贊譽(yù)。
骨干隊(duì)伍建設(shè)做到唯賢是舉，唯才是用，目前學(xué)校中一批政治修養(yǎng)良好、教學(xué)技能過硬的中青年教師脫穎而出，成為學(xué)校的中流砥柱，成為市屬教育系統(tǒng)的精兵強(qiáng)將。
二抓教育外件的開發(fā)和利用
舟山小學(xué)資金短缺。但在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，今日的舟山小學(xué)，投資百萬元的.塑膠田徑場整潔舒坦，令人心曠神怡；新建成的英語角清幽雅致，別有風(fēng)味，深得學(xué)生的親睞；更換一新的櫥窗設(shè)計(jì)，不斷吸引孩子、家長。是學(xué)校教育、教學(xué)活動(dòng)的信息前沿；利用舊料新建的航模池、乒乓臺(tái)更是成為孩子們的樂園。
三、科研興校，開拓創(chuàng)新
20xx年9月來到舟山小學(xué)，新的工作環(huán)境，新的發(fā)展機(jī)遇和新的歷史責(zé)任，使我對(duì)素質(zhì)教育進(jìn)行了重新思考，我在教育實(shí)踐中越來越深刻認(rèn)識(shí)到，要與時(shí)俱進(jìn)，要適應(yīng)教育創(chuàng)新的要求和社會(huì)發(fā)展的需要，學(xué)校必須為提高師生的人文素養(yǎng)、張揚(yáng)師生的個(gè)性創(chuàng)造條件、搭建平臺(tái)，才能促進(jìn)師生自我改造、自我教育和自我發(fā)展。當(dāng)時(shí)，我提出“抓基礎(chǔ)，辦特色，揚(yáng)個(gè)性”的思想，組織教師學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進(jìn)教育理論，以先進(jìn)的教育思想指導(dǎo)并滲透于教學(xué)研究，將學(xué)校的教科研工作開展起來。目前，我仍主持并研究課題有省級(jí)的“在現(xiàn)代信息技術(shù)下小學(xué)作文序列研究”、“關(guān)于小學(xué)寫字教學(xué)與品格教育的研究方案”。學(xué)校另幾個(gè)課題，《小學(xué)計(jì)算機(jī)教學(xué)內(nèi)容和方法的研究》獲省電教課題二等將獎(jiǎng)，《計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)在數(shù)學(xué)等學(xué)科課堂教學(xué)中的運(yùn)用研究》獲省課件三等獎(jiǎng)。我在學(xué)校中提倡探究性學(xué)習(xí)，讓教師把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生，“導(dǎo)”在學(xué)生疑惑處，“撥”在學(xué)生情緒低落時(shí)。課堂上，師生關(guān)系和諧，充滿童趣，充滿開放性，使課堂教學(xué)煥發(fā)出師生生命的光彩，噴發(fā)出師生智慧的火花。促進(jìn)了師生互動(dòng)發(fā)展，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量逐年提高，在市內(nèi)名列前茅。
抓科研的同時(shí)，充分發(fā)掘?qū)W�，F(xiàn)有條件創(chuàng)新、創(chuàng)特，一搞英語特色，二搞研究性學(xué)習(xí)特色，三搞社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)特色，均取得了豐碩成果。也培養(yǎng)了一批致力于教育的骨干教師。
在舟山小學(xué)三年的工作時(shí)間瞬間就過去了。這三年我仍很努力。今天的結(jié)束語，我引用了教師給我的一個(gè)評(píng)價(jià)：“一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校！舟山小學(xué)的曾校長用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了它的全部含義。幾十年的教育生涯，是曾校長不知疲倦、與時(shí)俱進(jìn)的幾十年，她一直實(shí)踐著她的座右銘‘潛心學(xué)習(xí)，苦心探索，傾心投入，誠心待人，精心管理。……用大半生的精力，從事一項(xiàng)有意義的事業(yè)，曾校長認(rèn)為是值得的。在她眼里，求索與奉獻(xiàn)，才是真正有意義的。”雖然，我還沒有做得像這位老師說的那么盡善盡美，但這段話將成為我后半生繼續(xù)追求的目標(biāo)。
工作述職報(bào)告 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
“學(xué)校安全重于泰山”，安全工作是學(xué)校教育教學(xué)的組成部分，是各項(xiàng)工作的重中之重，作為學(xué)校安全第一責(zé)任人，我深知這付擔(dān)子的重量，在容桂職校任職一年來，本人謹(jǐn)小慎微、扎實(shí)工作，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié) 合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障了全校師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，經(jīng)我校全體師生共同努力，一年來，學(xué)校安全事故為零。現(xiàn)將有關(guān)工作情況報(bào)告如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。
學(xué)校從學(xué)期開始便成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由本人任組長，副校長付有國副組長，組員包括教務(wù)處、政教處、總務(wù)處各主任、各年級(jí)級(jí)長、班主任等。任曾光旭為安全主任，成立安全辦公室，具體負(fù)責(zé)制定學(xué)校安全工作的各個(gè)制度和各種安全工作責(zé)任書，明確各部門的具體職責(zé)和責(zé)任，確保學(xué)校安全工作有序開展。
二、加大宣傳力度，加強(qiáng)教育，提高安全意識(shí)。
學(xué)校安全工作組從成立以來利用會(huì)議、廣播、黑板報(bào)、宣傳廚窗、國旗下講話、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳，并發(fā)動(dòng)各班廣泛開展主題班會(huì)、知識(shí)講座、知識(shí)競賽、觀看“交通安全”教育宣傳片等活動(dòng)，并以此為載體全體動(dòng)員、全員參與，把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作，寓安全教育于活動(dòng)中，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)，養(yǎng)成安全習(xí)慣。一年來，針對(duì)防火和交通安全工作，在安全辦公室的統(tǒng)一布署下，及時(shí)有效的宣傳教育，每年5月份和12月份為學(xué)校安全教育宣傳月，通過安全月活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的法制觀念、提高安全憂患意識(shí)，今年在消防中隊(duì)大力支持下，進(jìn)行了二次消防演習(xí)，其一是全體師生消防安全演習(xí)，其二是防震安全演習(xí)。同時(shí)在每學(xué)期末都邀請(qǐng)交警中隊(duì)指導(dǎo)員到校進(jìn)行一次交通安全教育，取得了較好的教育效果。
三、完善制度，強(qiáng)化管理，健全管理網(wǎng)絡(luò)。
為使學(xué)校安全工作能夠正常有序的開展，根據(jù)安全領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排，安全辦公室進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作的各項(xiàng)制度，具體的有學(xué)校防火、防傳染病、交通監(jiān)督、校園保衛(wèi)等各項(xiàng)制度，分工到人，責(zé)任到人，簽定了安全責(zé)任書，一年來重新制訂的安全工作責(zé)任書包括《班主任安全工作責(zé)任書》、《總務(wù)處安全工作責(zé)任書》、《教務(wù)處安全工作責(zé)任書》、《各功能室負(fù)責(zé)人安全工作責(zé)任書》、《政教處安全工作責(zé)任書》、《食堂、門衛(wèi)、宿舍管理及其它后勤人員安全責(zé)任書》等。以上責(zé)任書的簽訂，較好地履蓋了學(xué)校安全工作的方方面面，提高了全校教職工對(duì)安全工作的高度認(rèn)識(shí)，做到責(zé)任明確、措施落實(shí)。
四、 立足防范，變“堵”為“疏”。
一年來，我校一直堅(jiān)持“教育為重，預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，重要治本�！钡姆结�，做足做好“防”文章，在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。學(xué)校在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高安全防范意識(shí)的`基礎(chǔ)上，每一個(gè)季度都組織學(xué)校各部門對(duì)學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查，摸清學(xué)�？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對(duì)策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
五、加強(qiáng)安全隱患檢查，防范第一，預(yù)防為主。
學(xué)校安全組定期檢查更新各項(xiàng)安全設(shè)備設(shè)施，做到未雨綢繆、防患于未然。檢查的內(nèi)容包括應(yīng)急燈、滅火器、實(shí)驗(yàn)室、食堂、圖書室、體育器材、會(huì)議室、教室、食堂等。做到校內(nèi)沒有易燃易爆物品，實(shí)驗(yàn)室內(nèi)帶有腐蝕性的物品妥善保管并嚴(yán)格按照規(guī)定的程序操作使用，體育器材做到牢固安全，作好記載，上下樓梯有明確的批示牌和班級(jí)學(xué)生分流指示。各處室定期反饋各時(shí)段的學(xué)校安全工作，及時(shí)查找問題排除隱患。一學(xué)期來分三個(gè)階段（1—8周、9—15周、16—22周）反饋學(xué)校的主要安全工作記錄，力求做到有安全隱患及時(shí)排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實(shí)、安全警鐘長鳴。
六、爭取社會(huì)各安全職能部門和家長的支持，齊抓共管，確保師生安全。
一年來，學(xué)校加強(qiáng)與當(dāng)?shù)嘏沙鏊�、交通中�?duì)、消防中隊(duì)的聯(lián)系，聘請(qǐng)安全副校長，全方位做好安全防范工作。如每次放假，都報(bào)告當(dāng)?shù)氐墓埠徒痪块T，請(qǐng)他們加強(qiáng)對(duì)“三無”車輛的查處和維護(hù)學(xué)生的乘車秩序，保證了學(xué)生的乘車安全。同時(shí)定期聯(lián)系家長，不斷提高家長對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。暑假、五一和國慶長假，學(xué)校都致家長一封信，信中的一個(gè)重要內(nèi)容是提醒家長注意對(duì)子女的安全教育，以保證子女在假期中的安全。
七、認(rèn)真做好預(yù)防流行病和常見病的工作。
對(duì)預(yù)防流行病和常見病的工作，學(xué)校積極做好衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，對(duì)校園定期進(jìn)行消毒清洗，防止細(xì)菌滋生。對(duì)學(xué)生適時(shí)進(jìn)行流行病的防疫，特別在今年流行“登革熱”，學(xué)校在上級(jí)指導(dǎo)下及時(shí)防護(hù)，我校沒有一個(gè)人感染此病，有效維護(hù)了學(xué)校的正常教學(xué)秩序。
八、學(xué)校當(dāng)前存在的安全隱患及整改措施
在教育組安全小組的領(lǐng)導(dǎo)下，在我校全體師生的共同努力下，在過去一年里未出現(xiàn)任何安全事故。盡管如此，但我們絕不能掉以輕心，安全防范工作永不能有絲毫放松，我們將不斷加強(qiáng)檢查，不斷整改有可能存在的各種隱患，杜絕一切安全事故的發(fā)生。但目前我校面臨著一個(gè)較大的安全隱患，在此特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)：校園外南面、東面泥土山，因開挖取土等形成了一個(gè)長約四百米，高約15米，近乎垂直的泥土墻。泥土墻上還有一座高壓鐵塔，這種陡峭的山體，近段時(shí)間已多次多處形成了塌方。同時(shí)一座即將拆遷的房屋地基因塌方也懸空了二分之一，如不及時(shí)處理，現(xiàn)在上半年雨水量更大，山體隨時(shí)可能發(fā)生大面積的倒塌。所以懇請(qǐng)縣政府及有關(guān)部門關(guān)心和重視，督促該地塊中的業(yè)主，搞好安全防護(hù)措施，徹底消除這一籠罩在蓮塘四小師生的安全隱患。對(duì)此，我校已向有關(guān)部門遞交了報(bào)告，希望盡快能解決，同時(shí)我校也加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育。
以上是本人對(duì)一年來我校安全工作的匯報(bào)，請(qǐng)教育組領(lǐng)導(dǎo)審閱。誠然，本人在工作還存在很多不足，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)提出批評(píng)指正。為確保我校全體師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，我將不斷努力！
20xx年1月
工作述職報(bào)告 篇3
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼我從側(cè)三線后測調(diào)到五、六線做oqc已經(jīng)三個(gè)月了，在過去的這三個(gè)月內(nèi)我學(xué)到了很多東西，同時(shí)也看到了一些我個(gè)人有些疑惑的問題點(diǎn)，結(jié)合我進(jìn)帝顯公司前在其他公司做品管的經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)做總結(jié)報(bào)告如下，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)審核及指正：
一、品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí)
我們做品質(zhì)工作的經(jīng)常強(qiáng)調(diào)品質(zhì)保證，無非是做三件事：
1、要知道什么是好，什么是不好。
2、要知道為什么好，為什么不好。
3、要知道怎樣預(yù)防不好，怎樣才能做好。
無論是產(chǎn)線的后側(cè)（fqc），還是品管部的oqc，我們只是對(duì)已經(jīng)形成品質(zhì)的產(chǎn)品進(jìn)行檢驗(yàn)驗(yàn)證，再嚴(yán)格的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)和抽樣標(biāo)準(zhǔn)都不能形成品質(zhì)。可是以前品管部在品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)方面還不齊全，有個(gè)別地方根本上是空白、標(biāo)準(zhǔn)空白，那么要做到什么樣，依據(jù)什么檢驗(yàn)都成了主觀臆測，比如前段時(shí)間五六線做的sc035所產(chǎn)生的問題與客訴，完全就是我們oqc在檢驗(yàn)時(shí)候毫無依據(jù)二造成，當(dāng)然對(duì)于這些不常見產(chǎn)品檢測時(shí)我們沒有去主動(dòng)找老品管員詢問和查閱圖紙，是我們工作本身的一些失誤，但是我感覺關(guān)鍵的還是在我們標(biāo)準(zhǔn)系統(tǒng)完善上。
二、品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的管控
作為品質(zhì)oqc感受最深的莫過于與生產(chǎn)部管理人員的品質(zhì)爭議了，經(jīng)常標(biāo)準(zhǔn)無法和生產(chǎn)部部標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一，容易產(chǎn)生沖突。其實(shí)任何品質(zhì)問題的產(chǎn)生，責(zé)任的歸屬與技術(shù)、品管、生產(chǎn)三個(gè)部門完全脫不了關(guān)系的。不論是原料、制程、成品、出貨。
三、表單的填寫問題
如何正確填寫表單不是一個(gè)簡單的問題！不要笑，表單涉及的相關(guān)項(xiàng)目是否完全的填寫，并沒有錯(cuò)誤說來簡單，但在實(shí)際的操作中，很多人的'填寫都有問題存在。如：不需要填寫的項(xiàng)目必須有刪除線，要求填寫多個(gè)項(xiàng)目/數(shù)據(jù)的，往往有缺漏；該簽名的地方卻留空等。特別是我們oqc的出貨檢驗(yàn)報(bào)告，以及生產(chǎn)線的品質(zhì)異常單，這些表單是否填寫完全并正確也是我們品管部oqc和ipqc的一個(gè)工作重點(diǎn)，如何填寫，并完美的結(jié)案是關(guān)系到很多方面的東西。在這一點(diǎn)我感覺自己還要多學(xué)習(xí)，更加小心的在今后的工作中去注意，因?yàn)槲�、六線生產(chǎn)的都是一些小單、散單，報(bào)表也多，如果一不留神寫錯(cuò)了，出到客戶那里給公司造成的損失可就太大了。
四、品質(zhì)與產(chǎn)品交期
我之前公司在別的公司作品管都很強(qiáng)調(diào)出貨的問題，現(xiàn)在在工作之余，談?wù)摰狡饭芄ぷ�，有的朋友�?qiáng)調(diào)做品管工作的，必須將品質(zhì)、交期分開，只須單單對(duì)產(chǎn)品的品質(zhì)負(fù)責(zé)，不要考慮其它的因素！我認(rèn)為呢在這里是重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)品質(zhì)的單一特性，是產(chǎn)品的固有特性。那么脫離交期的產(chǎn)品是否是客戶所滿意的呢？回答是否定的。
工作述職報(bào)告 篇4
在區(qū)委正確領(lǐng)導(dǎo)下，我牢固樹立“抓好黨建是本職，不抓黨建是失職，抓不好黨建是不稱職”的責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真履行黨建工作“第一責(zé)任人”職責(zé)，扎實(shí)推進(jìn)基層黨建工作�，F(xiàn)述職如下：
一、履職工作特色和亮點(diǎn)
一是嚴(yán)格履行管黨責(zé)任，基層黨建工作扎實(shí)推進(jìn)。我堅(jiān)持每月主持召開一次黨工委班子會(huì)議，研究部署“五星級(jí)”服務(wù)型黨組織創(chuàng)建、強(qiáng)化作風(fēng)效能建設(shè)、加強(qiáng)街道機(jī)關(guān)和轄區(qū)社區(qū)居村及非公企業(yè)黨組織建設(shè)等黨建重點(diǎn)工作；穩(wěn)步扎實(shí)推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)，嚴(yán)肅整治“四風(fēng)”，帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)，強(qiáng)化整改落實(shí)，取得了群眾滿意的活動(dòng)效果；進(jìn)一步嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活，加強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)教育管理，積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，組織黨員集中學(xué)習(xí)30多次，討論交流8次，書記講黨課17場次；組建工作專班進(jìn)駐1個(gè)軟弱渙散黨組織指導(dǎo)抓整改；組建成立了云池街道商會(huì)黨組；提前謀劃福善場村“兩委”換屆，周密部署，確保換屆選舉圓滿成功；強(qiáng)化帶頭人隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持每年約談轄區(qū)社區(qū)居村黨組織書記不少于2次，努力打造轄區(qū)居村“金牌書記”。
二是建設(shè)服務(wù)型黨組織，黨員干部宗旨意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。在云池、下馬槽兩個(gè)社區(qū)推廣百步亭社區(qū)黨建工作法，扎實(shí)推進(jìn)黨建試點(diǎn)工作，從各個(gè)居村的實(shí)際出發(fā)，設(shè)計(jì)符合各居村特色的實(shí)踐主題，大力開展“五星級(jí)”服務(wù)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)，辦理民生實(shí)事難事24件；強(qiáng)化機(jī)關(guān)支部作用發(fā)揮，機(jī)關(guān)18名干部定期到駐點(diǎn)居村指導(dǎo)、協(xié)助工作，13名在職黨員全部進(jìn)入社區(qū)，積極開展“三認(rèn)一評(píng)”活動(dòng)；深化“結(jié)親拜年”、“把支部會(huì)開展群眾家”、“黨代表聯(lián)系服務(wù)群眾”、“三進(jìn)三服務(wù)”、扶貧幫困、代辦服務(wù)和“新三萬”活動(dòng)，基層黨組織的服務(wù)功能和水平不斷提升。
三是大力發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)，黨建工作投入得到有力保障。積極應(yīng)對(duì)“后拆遷”時(shí)代的新形勢，認(rèn)真研究居村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展新路子，整合存量資金發(fā)揮效益，盤活閑置資產(chǎn)資源發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)，確�；鶎狱h建工作保障。今年轄區(qū)居村自創(chuàng)集體收益達(dá)到450余萬元，黨建工作投入達(dá)到120余萬元，云池、下馬槽黨群服務(wù)中心，黃龍寺黨代表活動(dòng)室，福善場黨建文化活動(dòng)廣場相繼得到完善提升。加大基層黨組織干部工資待遇保障力度，近幾年確保了居村干部年人平增資20xx元以上。
二、存在的主要問題及原因
一是精力投入不夠充足。我作為“第一責(zé)任人”，思想上重視黨建工作，但在工作精力的投入上與黨建工作的新常態(tài)要求相比顯得不夠充足，大部分工作精力還是放在了服務(wù)項(xiàng)目、服務(wù)企業(yè)等經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作上，抓黨建工作存在謀劃多、指導(dǎo)少，部署多、督查少的現(xiàn)象。社區(qū)居村黨組織書記中也存有“主業(yè)”意識(shí)不強(qiáng)的現(xiàn)象，少數(shù)非公企業(yè)黨組織負(fù)責(zé)人忙于企業(yè)發(fā)展和業(yè)務(wù)工作，對(duì)黨建工作重視不夠。
二是黨建發(fā)展不夠均衡。在統(tǒng)籌抓機(jī)關(guān)黨建、社區(qū)居村黨建、非公企業(yè)黨建發(fā)展上不平衡，相對(duì)而言，非公企業(yè)和社會(huì)組織黨建較為滯后。社區(qū)居村之間、非公企業(yè)之間黨建發(fā)展也良莠不齊，有基礎(chǔ)較為薄弱、受各種原因限制工作難度較大的客觀原因，也存在黨組織負(fù)責(zé)人思想上不夠重視、抓黨建工作能力水平不足的主觀原因。
三是隊(duì)伍建設(shè)不夠優(yōu)化。少數(shù)社區(qū)居村黨組織班子視野不夠開闊，()思想不夠解放，發(fā)展思路不清晰，工作方法欠新穎，遇到困難畏手畏腳，黨組織凝聚力不強(qiáng)；有些社區(qū)居村干部不愿不敢與歪風(fēng)邪氣作堅(jiān)決斗爭，工作能力不強(qiáng)、效能不高，“雙帶”作用不明顯，在群眾中的影響力不大；社區(qū)居村黨員老齡化嚴(yán)重，年輕黨員發(fā)揮先鋒模范作用不夠。部分非公企業(yè)黨組織對(duì)黨建不熟練，工作上欠方法欠水平，黨組織在企業(yè)中的龍頭引領(lǐng)作用發(fā)揮的不夠好。
四是政治生活不夠嚴(yán)格。通過開展教育實(shí)踐活動(dòng)，全處廣大黨員干部都認(rèn)識(shí)到了嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的重要性，總體上能夠做到較為嚴(yán)格地按照黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則和黨內(nèi)各項(xiàng)規(guī)定辦事，但在極少數(shù)基層黨員干部身上還存有不論場合信口開河，面對(duì)不良風(fēng)氣不敢批評(píng)抵制，參加黨內(nèi)生活不積極，組織生活會(huì)上走過場等不良現(xiàn)象，好人主義、自由主義等不良風(fēng)氣尚未根本杜絕。
五是工作方法不夠新穎。部分基層黨組織依然用老套路謀劃新時(shí)期黨建工作，憑老經(jīng)驗(yàn)應(yīng)對(duì)新形勢，用老辦法解決新問題，缺乏創(chuàng)新的能力和勇氣，沒有形成特色鮮明有影響力的黨建工作品牌，本人對(duì)基層指導(dǎo)不夠到位。
六是保障機(jī)制有待完善。受善溪沖水源地保護(hù)政策和項(xiàng)目建設(shè)征地拆遷的.影響，我處出現(xiàn)了少數(shù)“空殼村”，部分居村的發(fā)展受到限制，這些居村要么靠吃老本，要么依靠財(cái)政支持維持運(yùn)轉(zhuǎn)，大多數(shù)居村因留地安置政策未有效落實(shí)發(fā)展不力；非公企業(yè)黨組織缺乏黨建專職專業(yè)人員，兩個(gè)園區(qū)黨委工作經(jīng)費(fèi)主要來源于個(gè)別企業(yè)，保障機(jī)制有待完善。
產(chǎn)生問題的原因主要有以下幾個(gè)方面：一是思想認(rèn)識(shí)不到位。就我本人而言，認(rèn)識(shí)上還存有誤區(qū)，把抓黨建作為最大政績的意識(shí)不強(qiáng)，存在“重經(jīng)濟(jì)、輕黨建”的問題，將自己的主要精力和工作重心放在抓經(jīng)濟(jì)工作和維護(hù)穩(wěn)定上，沒有統(tǒng)籌好抓基層黨建工作與抓其他工作的關(guān)系。對(duì)抓基層黨建工作缺少抓細(xì)抓經(jīng)常，缺乏韌勁，有時(shí)松時(shí)緊的現(xiàn)象；二是隊(duì)伍管理不夠嚴(yán)。對(duì)下級(jí)黨組織書記落實(shí)主體責(zé)任督查的不夠，認(rèn)為只要集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展抓的好、民生問題解決的好就行了，缺少對(duì)履行黨建“第一責(zé)任人”職責(zé)情況的嚴(yán)格跟蹤檢查，沒有把落實(shí)黨建責(zé)任制考核放在突出位置，有失之于寬、失之于軟的現(xiàn)象；三是工作方法不夠優(yōu)。沒能做到真正潛下心來研究基層黨建新形勢、新方法，創(chuàng)造性開展工作不夠，結(jié)合云池特點(diǎn)開展試點(diǎn)、示范工作抓的不細(xì)，在培育典型、打造品牌方面下的功夫不深。四是保障投入欠力度。對(duì)少數(shù)經(jīng)濟(jì)困難居村黨建經(jīng)費(fèi)保障不足的問題不夠重視，總認(rèn)為解決民生實(shí)際問題的資金需求是剛性的，對(duì)黨建資金投入缺乏積極的應(yīng)對(duì)措施。缺乏協(xié)調(diào)解決非公企業(yè)黨建無固定經(jīng)費(fèi)來源和工作設(shè)施不全等問題的主動(dòng)性，一定程度上影響了非公黨建工作的順利開展。
三、下步工作思路及措施
一是提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真履行黨建職責(zé)。深刻認(rèn)識(shí)黨建新常態(tài)對(duì)基層黨建工作的新要求，克服“黨建是務(wù)虛”的不正確思想，樹立“理直氣壯抓黨建、盡心盡職抓黨建”的思想，切實(shí)履行好“第一責(zé)任人”職責(zé)。加強(qiáng)對(duì)社區(qū)居村、非公企業(yè)黨組織黨建工作的督導(dǎo)，強(qiáng)化對(duì)各基層黨組織書記的考核，促進(jìn)黨建工作責(zé)任制有效落實(shí)。
二是建強(qiáng)隊(duì)伍，整體提升隊(duì)伍素質(zhì)。抓好7個(gè)社區(qū)居村黨組織換屆工作，選優(yōu)配強(qiáng)黨組織書記和班子。著力提升基層組織抓發(fā)展的能力，力爭自創(chuàng)集體經(jīng)濟(jì)收入突破百萬的居村達(dá)到2個(gè)以上。加強(qiáng)對(duì)黨組織書記的教育培訓(xùn)，持續(xù)推進(jìn)“金牌書記”培育行動(dòng)。嚴(yán)把納新標(biāo)準(zhǔn)，扎實(shí)推進(jìn)“雙育工程”、認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度，全面提升基層黨員素質(zhì)和能力。
三是加強(qiáng)管理，從嚴(yán)構(gòu)建黨建新常態(tài)。嚴(yán)格落實(shí)黨組織書記管黨治黨責(zé)任，認(rèn)真履行黨要管黨、從嚴(yán)治黨職責(zé)，堅(jiān)持構(gòu)建組織建設(shè)更實(shí)、干部管理更嚴(yán)、制度落實(shí)更硬、為民服務(wù)更好的從嚴(yán)從實(shí)黨建工作新常態(tài)，嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)生活若干準(zhǔn)則，充分體現(xiàn)黨內(nèi)政治生活的嚴(yán)肅性、規(guī)范性，深入持久推進(jìn)“三嚴(yán)三實(shí)”教育活動(dòng)，把黨員干部作風(fēng)壓實(shí)，不斷鞏固和拓展教育實(shí)踐活動(dòng)成果。
四是完善機(jī)制，激發(fā)基層黨建活力。努力形成責(zé)任明晰、領(lǐng)導(dǎo)有力、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、保障到位的工作機(jī)制，牢牢把握班子建設(shè)、黨員教育、干部管理、考核評(píng)價(jià)、責(zé)任落實(shí)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，嚴(yán)格落實(shí)黨組織書記承諾、述職、評(píng)議、問責(zé)等制度，探索激勵(lì)機(jī)制鼓勵(lì)創(chuàng)新，發(fā)動(dòng)黨務(wù)工作者探索實(shí)踐黨建新方法、新途徑，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)基層黨建工作創(chuàng)新發(fā)展，爭創(chuàng)特色亮點(diǎn)，切實(shí)增強(qiáng)基層黨建活力。
工作述職報(bào)告 篇5
我們深刻認(rèn)識(shí)到安全工作責(zé)任重于泰山，一直是從“講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展”的高度，以對(duì)黨、對(duì)國家、對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，把學(xué)校安全工作放在頭等重要的位置，將其作為一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)來抓，并以此保障學(xué)校正常工作的開展。我校在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)學(xué)校安全防范工作的落實(shí)常抓常管，狠抓狠管，在保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全、維護(hù)校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了大量工作，確保了校園的安全與穩(wěn)定。我們的總體工作思路是以中央、省、市、縣的一系列有關(guān)安全工作重要批示及有關(guān)會(huì)議精神為指導(dǎo)思想，以“誰主管，誰負(fù)責(zé)”、“誰主辦，誰負(fù)責(zé)”的原則，制定各項(xiàng)規(guī)章制度，真正做到面面俱到，以面促點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，點(diǎn)面結(jié)合;以制度為綱，以落實(shí)為要，明確分工，各司其職，責(zé)任落到實(shí)處，工作做到細(xì)處，齊抓共管，確保學(xué)校和師生生命、財(cái)產(chǎn)安全。
具體作法：
一、層層簽訂安全工作責(zé)任書，構(gòu)建安全教育框架
學(xué)校堅(jiān)決貫徹執(zhí)行教育局下發(fā)的有關(guān)學(xué)校安全工作的文件精神及學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)定，學(xué)校的各教室均制定了安全工作職責(zé)，將安全工作作為第一要?jiǎng)?wù)來抓。
學(xué)校綜治工作是社會(huì)安全生產(chǎn)工作的一個(gè)重要組成部分。學(xué)校為了落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家、省、市.縣教育局有關(guān)安全工作的指示，切實(shí)加強(qiáng)處室安全工作，防止各類安全責(zé)任事故的發(fā)生，學(xué)校與各處室、教室.教師簽訂了層層安全工作目標(biāo)責(zé)任書，校長負(fù)總責(zé)，為第一責(zé)任人，主管安全副校長為具體負(fù)責(zé)人，組織人員進(jìn)行定期的安全檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)匯報(bào)和整改。學(xué)校全面構(gòu)建了學(xué)校內(nèi)部安全教育體系。
二、提高安全防范認(rèn)識(shí)，構(gòu)筑安全防范網(wǎng)絡(luò)
學(xué)校安全工作不僅關(guān)系到每個(gè)在校學(xué)生和教師的人身安全，而且涉及到每個(gè)公民的家庭幸福，關(guān)系著社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。所以我們非常重視安全防范工作。一方面，學(xué)校及時(shí)組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級(jí)有關(guān)安全工作的文件精神，提高廣大師生的法制認(rèn)識(shí)和安全防范認(rèn)識(shí)，使安全工作人人關(guān)心，處處把關(guān)，形成優(yōu)良的安全防范氛圍和環(huán)境。另一方面，學(xué)校也非常重視與學(xué)生父母的溝通與交流，每當(dāng)遇到學(xué)校舉辦大型活動(dòng)、教育教學(xué)活動(dòng)的調(diào)整及在每學(xué)期的開學(xué)典禮和各種學(xué)生大會(huì)上，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生的安全提出具體要求的同時(shí)，還向每個(gè)父母發(fā)出《致父母的信》，及時(shí)互通信息，共同防范。為防范人身安全和健康事故發(fā)生在學(xué)校和父母之間架起一座協(xié)同作戰(zhàn)的橋梁。
三、加強(qiáng)防范措施，實(shí)施有效管理
1.設(shè)施防范。學(xué)校在安全防范工作中，首先確保教育教學(xué)設(shè)施的絕對(duì)安全，重視校舍安全、設(shè)備安全、道路安全、防火防盜安全、用電安全、食品安全等，做到防;學(xué)校在重點(diǎn)區(qū)域公共場所安裝了消防器材;經(jīng)常對(duì)學(xué)校食堂、宿舍、校舍、進(jìn)行自查，對(duì)校舍進(jìn)行分類處理，，做到了責(zé)任到人，任務(wù)到人，總務(wù)處不定期進(jìn)行嚴(yán)格檢查，保證了全校師生的健康衛(wèi)生安全;節(jié)假日安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和部分教職工值勤護(hù)校，保證節(jié)假日期間學(xué)校的安全;加大了對(duì)財(cái)會(huì)室、微機(jī)室、圖書室、辦公室、多媒體室等要害部門的硬件投入，安裝防盜裝置，確保重點(diǎn)部門的安全;加強(qiáng)了對(duì)校舍和校產(chǎn)的管理、檢查和維護(hù)，總務(wù)處定期進(jìn)行檢查，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)、消除存在的安全隱患，確保學(xué)校和師生的生命財(cái)產(chǎn)的安全。
2.管理防范。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作，學(xué)校成立了以校長為組長的安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一思想，加大管理力度。本著“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，把安全工作納入學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)范圍，實(shí)行安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、工作人員崗位責(zé)任制，使安全工作人人關(guān)心，處處把關(guān)，明確責(zé)任，落實(shí)到人。制訂并實(shí)施了等多項(xiàng)常規(guī)與管理制度。另外，學(xué)校還在其它的有關(guān)管理制度中增加安全管理的條款或內(nèi)容，并加強(qiáng)實(shí)施力度，把安全工作與學(xué)年各項(xiàng)先進(jìn)評(píng)比相聯(lián)系，采取一票否決制，做到“安全第一”，常抓不懈。加強(qiáng)了對(duì)體育活動(dòng)和體育教學(xué)中安全工作的指導(dǎo)和監(jiān)督，嚴(yán)格按照體育活動(dòng)常規(guī)和體育教學(xué)常規(guī)的要求，開展體育活動(dòng)和體育教學(xué)，使其達(dá)到應(yīng)有的目的;堅(jiān)持學(xué)校衛(wèi)生工作以防為主的原則，使廣大師生在健康、安全、衛(wèi)生的環(huán)境中生活;有組織、有計(jì)劃的開展文體活動(dòng)，執(zhí)行申請(qǐng)報(bào)告制度，落實(shí)具體的安全措施，制訂具體的安全方案，把安全問題作為首要問題來要求;重視對(duì)門衛(wèi)的管理，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入學(xué)校，并對(duì)學(xué)生實(shí)行離校請(qǐng)假登記制度。對(duì)食堂的飲食、飲水進(jìn)行經(jīng)常性的監(jiān)督檢查，杜絕了食物中毒的發(fā)生。
3、宣傳防范。 重點(diǎn)開展《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等方面的宣傳教育。學(xué)校利用宣傳欄、廣播進(jìn)行普法宣傳。學(xué)校通過出黑板報(bào)宣傳有關(guān)法律知識(shí)、普法知識(shí)測試、組織觀看有關(guān)影視片、聘請(qǐng)法制副校長作有關(guān)法律知識(shí)專題講座等活動(dòng)，從而使廣大師生提高了知法、用法、學(xué)法、護(hù)法的自覺性。
4.教育防范。學(xué)校非常重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、法制教育、紀(jì)律教育，使學(xué)生能明辨是非，注重自我保護(hù)，增強(qiáng)應(yīng)變能力。學(xué)校非常重視對(duì)師生的安全防范認(rèn)識(shí)的教育，在行政會(huì)議、教師例會(huì)、教室領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議上，安全工作是重要的議程，經(jīng)常組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級(jí)有關(guān)安全工作的文件精神。每周一國旗下講話，安全問題是重要的講話內(nèi)容，經(jīng)常提出。每月都特地安排一次以安全防范教育為主題的.主題班會(huì)，結(jié)合有關(guān)安全制度和上級(jí)文件精神，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論，并在此基礎(chǔ)上各教室根據(jù)學(xué)�！栋踩�(zé)任狀》，落實(shí)安全措施。校運(yùn)會(huì)及各種大型活動(dòng)前，都要開展一次全校性的安全防范教育，教育學(xué)生認(rèn)清善與惡、美與丑的界線，從思想上樹立安全防范認(rèn)識(shí)。學(xué)生外出參加各種活動(dòng)時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自到場進(jìn)行安全教育，進(jìn)行全面的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改消除，使活動(dòng)能順利開展。學(xué)校成立了護(hù)校隊(duì)，形成了校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到教室、值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、值日學(xué)生聯(lián)動(dòng)管理的網(wǎng)絡(luò)，每天放學(xué)后值周老師站在校門口斑馬線統(tǒng)一指揮學(xué)生過馬路，確保學(xué)生的交通安全。
5.保險(xiǎn)防范。一是鼓勵(lì)學(xué)生參加意外傷害保險(xiǎn)，它能使受到傷害的學(xué)生及時(shí)得到救治，使家庭避免背負(fù)沉重的經(jīng)濟(jì)包袱。二是學(xué)校按學(xué)生人數(shù)投校方責(zé)任險(xiǎn)，以防萬一，使學(xué)校避免因賠償而產(chǎn)生經(jīng)費(fèi)不支。
6、開展多種安全教育活動(dòng)。一是開展了交通安全知識(shí)講座，讓廣大師生提高交通安全認(rèn)識(shí)，掌握一定交通安全知識(shí);二是對(duì)學(xué)生開展了心理咨詢活動(dòng)，讓學(xué)生有一個(gè)健康的心理;三是開展了防震減災(zāi)安全演練，提高全體師生的防震減災(zāi)認(rèn)識(shí)和自救自護(hù)逃生的能力;組織參加了全省小學(xué)中學(xué)生安全知識(shí)競賽，進(jìn)一步推動(dòng)我校師生安全教育深入有效地進(jìn)行，讓師生掌握基本的安全常識(shí)，樹立安全學(xué)習(xí)與生活認(rèn)識(shí)，預(yù)防人身安全和健康事故的發(fā)生，使我校安全教育工作邁上一個(gè)新臺(tái)階。
通過我們的努力，今年以來學(xué)校人身安全和健康事故為零，沒有發(fā)生任何安全責(zé)任事故�？傊�，學(xué)校綜治工作是全社會(huì)安全工作的重要組成部分。我校將以高度負(fù)責(zé)的精神和飽滿的工作熱度，認(rèn)真貫徹中央和省市領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于學(xué)校綜治工作的一系列批示、講話精神，主動(dòng)爭取各部門的密切配合和支持，創(chuàng)造性地扎實(shí)工作，把學(xué)校綜治工作提高到一個(gè)新的水平，為確保一方平安、保證師生生命財(cái)產(chǎn)安全，為推動(dòng)新課改做好堅(jiān)實(shí)的后盾。
工作述職報(bào)告 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
對(duì)我來說，是不平凡的一年。今年3月，我從某某供電所調(diào)至農(nóng)電管理中心工作。8月份公司機(jī)構(gòu)優(yōu)化，我又到了營銷科這個(gè)新的工作崗位上。近一年來，在公司黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我本著"結(jié)合自身能力，不喊落實(shí)難，多想怎么辦"的工作理念，在各位同事的大力支持和共同努力下，盡心、盡職、盡責(zé)完成每一項(xiàng)工作任務(wù)�，F(xiàn)就近一年的思想、學(xué)習(xí)、工作各方面情況作述職報(bào)告如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力提高。
經(jīng)歷艱難的抗冰救災(zāi)工作鍛煉，承受"戶戶通電工程"和6.22洪災(zāi)的考驗(yàn)，我的思想逐漸成熟。今年7月1日，我終于站在鮮紅的黨旗下，莊嚴(yán)的宣誓"人"與"事"的最佳結(jié)合點(diǎn)，提高科室集體工作效益。在新的崗位上，我非常注重與科室同事間的互相溝通，在溝通中了解熟悉每個(gè)同事，了解他們對(duì)本職工作的想法和要求。在溝通了解的`基礎(chǔ)上，結(jié)合科室管理職能，按因崗定員、因人定責(zé)的原則，將科室分為農(nóng)電管理、檢定室管理、業(yè)擴(kuò)報(bào)裝與小水電管理、線損計(jì)量管理、營業(yè)管理、營銷系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)管理、報(bào)表統(tǒng)計(jì)管理七個(gè)崗位，并確定了各自崗位職責(zé)和工作標(biāo)準(zhǔn)，通過以師帶徒、互幫互學(xué)的形式，使得專業(yè)互補(bǔ)、知識(shí)互補(bǔ)、個(gè)性互補(bǔ)、年齡互補(bǔ)，調(diào)動(dòng)了每個(gè)人的工作積極性和主觀能動(dòng)性。就近幾個(gè)月的工作情況來看，科室工作分工明確又緊密配合，各項(xiàng)工作緊張有序，員工工作積極主動(dòng)，基本做到了上下一心，各施其責(zé)，人盡其能。
為公司決策提供有效信息，是科室基本職能之一。針對(duì)這一職能，營銷科從10月份開始編制每月一期的《營銷信息》，匯報(bào)近期的營銷工作，對(duì)公司的經(jīng)營情況進(jìn)行匯總、分析、預(yù)測，為公司決策層理清下一步發(fā)展思路，提供各項(xiàng)真實(shí)有效的數(shù)據(jù)。并與稽查大隊(duì)聯(lián)合制訂每月營銷稽查工作計(jì)劃，使?fàn)I銷稽查工作進(jìn)一步規(guī)范。
二、集思廣益，理清營銷管理工作思路
加強(qiáng)管理，降損增效，爭取效益最大化，是電力營銷管理人員的基本職責(zé)。為總結(jié)分析上半年的營銷工作情況，部署下半年的各項(xiàng)工作，營銷科于8月中旬組織召開了上半年?duì)I銷工作座談會(huì)。座談會(huì)上，根據(jù)公司的總體工作目標(biāo)，營銷科本著"不喊落實(shí)難，多想怎么辦"的工作理念，確立了以營銷臺(tái)區(qū)精細(xì)化管理為基礎(chǔ)，以電力營銷系統(tǒng)應(yīng)用為切入點(diǎn)，以創(chuàng)新服務(wù)機(jī)制，優(yōu)化報(bào)裝流程，盤活營銷隊(duì)伍，降損增效為工作目標(biāo)的營銷工作新思路。
下半年，營銷科圍繞這一新思路，從營銷臺(tái)區(qū)管理精細(xì)化管理入手，完成了三季度精細(xì)化考核工作。
電力營銷臺(tái)區(qū)精細(xì)化管理是公司為了規(guī)范配電臺(tái)區(qū)營銷管理行為，提高配電臺(tái)區(qū)營銷管理水平和效益而進(jìn)行的一項(xiàng)營銷體制改革。第三季度，8個(gè)供電營業(yè)所的151位農(nóng)電工對(duì)605個(gè)配電臺(tái)區(qū)的安全生產(chǎn)、線損、均價(jià)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作實(shí)施了精細(xì)化管理。通過管理，該季度臺(tái)區(qū)線損率(14.74%)比一季度(16.98%)下降了2.24個(gè)百分點(diǎn)，售電均價(jià)(0.6018元/kwh,0.5844元/kwh)上漲了0.0174元/kwh,與一季度相比為公司增加營銷收入20.1萬元。當(dāng)然在管理及考核過程中出現(xiàn)的問題，在一定程度上影響了精細(xì)化管理的公平性、準(zhǔn)確性、合理性。但臺(tái)區(qū)精細(xì)化管理使?fàn)I銷臺(tái)區(qū)的管理方式由原來的松散型轉(zhuǎn)變?yōu)槔壭�，由粗放化過渡到精細(xì)化，促進(jìn)了營銷管理者由被動(dòng)管理向主動(dòng)管理的轉(zhuǎn)變，經(jīng)營質(zhì)效得到了有效提升。
以部門協(xié)作為基礎(chǔ)，提高整體工作能力。營銷科與稽查大隊(duì)聯(lián)合開展了"百日風(fēng)暴"反竊電行動(dòng)、配電臺(tái)區(qū)"五治一查"活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范了用戶用電秩序和基層單位營銷管理行為。我們還與與調(diào)通信息中心緊密配合，通力協(xié)作，解決了電力營銷系統(tǒng)關(guān)口計(jì)量數(shù)據(jù)不能錄入、用戶欠費(fèi)清單不能分冊(cè)、報(bào)表種類不全等問題，提升了系統(tǒng)維護(hù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為投入營銷系統(tǒng)打下了基礎(chǔ)。
以"百問百查"知識(shí)競賽活動(dòng)為契機(jī)，從提升基層員工素質(zhì)入手，在營銷系統(tǒng)內(nèi)開展了優(yōu)質(zhì)服務(wù)知識(shí)抽考活動(dòng)，在各基層單位掀起了比學(xué)、比用的新氛圍，展現(xiàn)出了一線營銷員工的風(fēng)采和水平。
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