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個人年度的述職報告

時間:2021-02-20 10:31:48 年度述職報告 我要投稿

關(guān)于個人年度的述職報告錦集5篇

  在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,下面是小編收集整理的個人年度的述職報告5篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于個人年度的述職報告錦集5篇

個人年度的述職報告 篇1

  不經(jīng)意間卻已臨近歲末,當我們還在留戀曾經(jīng)的歲月時,歲月已離我們匆匆而逝,讓我們在感慨中梳理這一年走過的腳印。

  20xx年,對一個人的一生來說,可能是平常的一年,而對于我來說,卻是令我終身難忘的一年!這一年,適逢國慶60周年,還記得那威武雄壯的閱兵典禮,給了國人多少自豪和驕傲,也給我們多少激動和感恩;厥20xx,無非這樣幾個關(guān)鍵詞:表彰、掛職、成長。

  表 彰

  20xx年,生逢盛世,恰逢新中國建國60周年,同時也是我國第25個教師節(jié)。這一年,我被學(xué)校和高港區(qū)教育局推薦參加“全國優(yōu)秀教師”的評選,機遇是這樣垂青我這個“毛頭小子”,我被“幸運”地評選上了。當我得知這個消息時,簡直有點不敢相信,當我在教育部和省教育廳網(wǎng)站上看到批文時,我才知道這是真的。暫時的激動難掩我心頭的沉重,因為我知道,雖然也作出了一定的努力,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下也取得了一點成績,可我深知,這一切離“全國優(yōu)秀教師”的光榮稱號還相距甚遠!靜下心來,我才知道,這份榮譽不只是肯定,更多的是責(zé)任和義務(wù)。我想,在今后的歲月中,我沒有任何理由不把畢生精力獻給自己所選擇的事業(yè)!我在教師節(jié)慶祝大會上說,“作為一名教師,我愿傾我所有,全力以赴。我愛我的學(xué)校,愛我的學(xué)生,愛我的事業(yè),我愿將我的一生都奉獻給我心愛的教育事業(yè)!”

  9月9日那天,《泰州晚報》周書卉記者來到學(xué)校,采訪了我和高校長,我的成長經(jīng)歷讓她很感興趣,高校長對我的培養(yǎng)和教導(dǎo)讓她驚嘆。于是在20xx年9月10日教師節(jié)這一天,《泰州晚報》在第18版特稿刊發(fā)了題為《恩師,謝謝您》的一整版專題報道,這一切都讓我倍感一份沉甸甸的責(zé)任和期待!我想,余生的我,將會盡自己的最大努力對得起這份榮譽,無愧于這份崇高的榮譽!

  掛 職

  20xx年9月15日,來自泰州、靖江、高港三地的一行7人,在泰州市教育局嚴愛國主任的帶領(lǐng)下,奔赴人間天堂——蘇州掛職鍛煉。這是泰州市第一次組織全市中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校校級干部赴蘇南掛職鍛煉,學(xué)習(xí)蘇南地區(qū)的先進經(jīng)驗和思想,為期兩個多月。我有幸成為其中的一員,這也是繼XX年我遠赴新疆支教后再次走出泰州。如果說去新疆更多的是充當指導(dǎo)者的角色,那這次去蘇州完全是學(xué)習(xí)者。

  我和靖江城北小學(xué)的李葉楓校長在江蘇省蘇州師范附小呆了兩個多月令人難忘的掛職歲月。在附小期間,我們按照泰州市教育局宋呂銀局長的要求,“潛心觀察、誠心交流、細心體驗、精心總結(jié)”,認真學(xué)習(xí),有很多自己的感想,更有很多的收獲。寫下了近20篇掛職隨想,在泰州市、高港區(qū)教育局網(wǎng)站上發(fā)表掛職隨筆7篇,在蘇州組掛職簡報上發(fā)表隨筆3篇,累計寫下5萬多字的感想。

  走出去,讓我的思維逐步走向深刻,眼界逐步寬廣,領(lǐng)略了蘇州教育的大手筆,看到了實實在在的素質(zhì)教育,同時結(jié)合我區(qū)、我校的實際情況進行了深入的思考,寫下了8千多字的《學(xué)習(xí)之旅、陽光之旅、收獲之旅》小結(jié)文章。

  你的視野有多開闊,你創(chuàng)造的空間就有多大。

  XX年新疆的支教生活,讓我領(lǐng)略了祖國邊疆的遼闊和寬廣,09年的掛職,讓我領(lǐng)略了蘇南地區(qū)富庶和優(yōu)質(zhì)。兩次不同的外出經(jīng)歷,是我人生歷程重要的一部分,不僅讓我開闊了眼界,豐富了我的人生經(jīng)歷,更重要的是讓我對教育的理解越來越深刻,對教育的愛也越來越彌深。

  成 長

  20xx年,伴隨著歲月的流逝,我又長大了一歲,在這人生的黃金時刻,我也在拔節(jié)、在成長。

  這一年,我加入了泰州市小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室;這一年,我共發(fā)表了5篇文章(《愛,是可以慢慢積聚的》,發(fā)表于《泰州教育》第2期、《學(xué)法指導(dǎo):從師本走向生本的必由之路》,發(fā)表于《泰州教育》第4期、《創(chuàng)新思維,解開放題》,發(fā)表于《小學(xué)生數(shù)學(xué)報》第1014期四年級第三整版“名師大講壇”、《利用正比例關(guān)系思考》,發(fā)表《小學(xué)生數(shù)學(xué)報》第1014期六年級第三整版“名師大講壇”、《反向逆推有序思考》,20xx年11月發(fā)表在《小學(xué)生數(shù)學(xué)報》五年級第1039期第三版);這一年,我在省“教海探航”和省“師陶杯”征文評比中獲得三等獎;這一年,我在高港區(qū)教育局等網(wǎng)站上發(fā)表十多篇文章;這一年,我被高港區(qū)教育局評為 “三星級”教師、被泰州市教育局跳級評為泰州市最年輕的“學(xué)科帶頭人”。

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持下,在華應(yīng)龍、徐斌、沈本領(lǐng)等老師的關(guān)心指點下,我有了一定的進步,取得了一點點成績。但對照一些年輕名師,對照周邊地區(qū)一些優(yōu)秀青年教師,差距還很大,我深知自己努力得還很不夠,讀的書不夠多,對教育的理解不夠深刻,寫的文章深度不夠,發(fā)表的層次還偏低,對照自己的個人成長計劃,尚須努力。

  新的一年,新的開始。一切都已成為過去,我將尋找差距,對照目標,繼續(xù)努力,爭取在課堂教學(xué)、論文發(fā)表、鑄就風(fēng)格等方面有較大突破,借助泰州市小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室的平臺,主動和一些名師聯(lián)系,力爭能走出泰州,在更寬廣的舞臺上展現(xiàn)自我,突破自我,成就卓越!不管前方的路是否清晰,不管自己能否達到所追求的目標,但我努力過、奮斗過,我就不會后悔。

  讓我的人生因奔跑而精彩!

個人年度的述職報告 篇2

  去年述職的情景還歷歷在目,今天卻又在這里總結(jié)自己一年的工作,不得不感慨:時間真是過的太快了。每年臨近總結(jié)的這個時候心中就會感覺忐忑不安,生怕那寶貴的光陰,被自己不負責(zé)任的揮霍掉了。回顧匆匆過去的一年,有收獲也有失落,有精彩也有黯淡,F(xiàn)在我將本人一年的工作做如下小結(jié):

  一、不斷學(xué)習(xí),努力進取,提升自身內(nèi)涵

  本人對工作有奉獻精神、熱愛幼兒、作風(fēng)正派、為人師表、盡忠職守,關(guān)心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的.愛心。平時我能抓住空余的零碎時間給自己充電,經(jīng)?匆恍⿲ψ约河袔椭臅逗⒆拥拿纸薪裉臁贰稕]有教不會的孩子,只有不會教的父母》《老師怎樣和孩子說話》《感動教師心靈的教育故事》《教師怎樣和學(xué)生交流》等書籍,另外經(jīng)?匆恍┯捉屉s志,不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,提升自身內(nèi)涵。平時積極參加全園教職工政治學(xué)習(xí)活動和年級組教研活動,活動過程中能夠認真傾聽并詳細認真的做好筆記。以積極熱情的心態(tài)去完成各項工作,愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平地對待每一個孩子。

  二、特色教育,引領(lǐng)教學(xué),提高保教質(zhì)量

  為了讓每個孩子都能在幼兒園快樂、健康地成長。我虛心向身邊的同事學(xué)習(xí),我們班級的周老師在班級管理與教學(xué)方面經(jīng)驗豐富,在班級工作中一些困惑我主動向她學(xué)習(xí),努力使班級形成良好的班風(fēng)班貌。

  我們班級是以語言作為班級特色活動的,因此在平時我更注重師生間平等的交流。在前段時間聽了李鎮(zhèn)西老師的講座后,我每天堅持至少和一個孩子談心,這樣既發(fā)展幼兒的語言能力,又增進了我和孩子間的情感。每周一下午是我們班級的語言特色活動時間,在活動前我都會根據(jù)幼兒的興趣安排幼兒看繪本、講故事、猜謎語、朗誦古詩等等內(nèi)容豐富的活動激發(fā)幼兒的活動興趣。為了讓活動有序進行,每個月都有活動的重點如九月“好書推薦”活動;十月“讀書漂流”活動;十一月“親子自制圖書:活動;十二月“續(xù)編故事”活動等,每次活動開展前我都能與家長先交流活動的時間與內(nèi)容安排,通過活動幼兒更加喜歡閱讀,語言能力獲得發(fā)展。

  三、家園共育,贏得支持,增進家園協(xié)作

  人們都說“孩子是父母的作品”,作為我們老師,幼兒又何嘗不是我們的作品呢?讓孩子進步、成長,是我們共同的心愿。因此,我深刻的體會到家長工作的重要性。工作中,我通過面談,電話,家訪……各種形式,及時和家長交流,及時反饋信息。并且努力通過各種活動把家長請進幼兒園讓他們看到孩子在園的表現(xiàn),引導(dǎo)家長配合我們的工作。

  為了使家長了解我們的工作,爭取家長的理解與信任,在家長會上我們請個別家長介紹自己的優(yōu)秀經(jīng)驗,然后全班家長進行溝通,家長們各抒己見,拉近了家園間的溝通。平時針對幼兒的表現(xiàn),本人本著報喜也報憂的原則,當幼兒有進步時,馬上與家長取得聯(lián)系,使該幼兒能繼續(xù)進步。本學(xué)期進步較大的幼兒有:吳瓊、黃欣宇、周弈睿等。

  四、注重科研、不斷進取、促進自身成長

  教學(xué)離不開科研,只有在科研的道路上不斷摸索才能讓自己的教育,煥發(fā)出新的光芒。我經(jīng)常寫博以此記錄自己成長的點滴,在看了李鎮(zhèn)西老師的講座后,更堅定了我寫博的信心,最近我堅持每天一博記錄自己的教育點滴,發(fā)現(xiàn)原來寫教育日記也沒有想象中那么困難。

  積極參加園級名師培養(yǎng)對象評選活動,并有幸被評為園級名師培養(yǎng)對象。平時認真參加組級與園級研討活動,繪本《神秘的大衣》獲園級二等獎,活動《課題《小班幼兒引導(dǎo)策略之實踐研究》已經(jīng)完成結(jié)題,最近我也在收集各方面的資料,完善課題的成果,準備明年的課題參評。論文《優(yōu)化育人環(huán)境 展現(xiàn)班級采》送平湖參評,在這里感謝曹老師幫助我一起修改。

  本學(xué)年由于鄒老師的推薦,我敢于挑戰(zhàn)自己參加了鎮(zhèn)里“三八節(jié)”活動的主持,后來又在郭老師的鼓勵下?lián)巍傲弧眱和?jié)節(jié)目主持。由于柴老師的鼓勵,我敢于次挑戰(zhàn)自己,將自己這幾年在乍浦的經(jīng)歷寫成演講稿,參加鎮(zhèn)里的演講《我為乍浦做貢獻》并獲得一等獎。通過參與這些活動讓我看到只要自己敢于去嘗試,認真去對待就沒有做不好的事情。

  五、善于反思,尋找差距,確定努力方向

  今年,我參加了幼教高級的職稱評定,因為本人年限時間短,加上在教科研方面與其他優(yōu)秀的教師比還有一定距離,因此這次沒有過關(guān)。我希望在接下來的一年里能夠通過自己的努力縮短與優(yōu)秀教師的距離。同時真誠地希望領(lǐng)導(dǎo)和有經(jīng)驗的老師能夠幫助我,讓我在教育教學(xué)更上一個臺階,讓我順利通過明年的職稱評定,在這里先感謝大家。

  新年的鐘聲即將敲響,希望在新的學(xué)年里自己和孩子都能有所收獲,有所提高!

個人年度的述職報告 篇3

  今天,我先給大家講一個故事中的故事。

  在經(jīng)過了一系列詩歌改寫、每日一文、片段作文、課堂滲透等作文輔導(dǎo)的策略后,學(xué)生們的作文水平果然提高不少。某節(jié)作文課上,我正陶醉地朗誦著某生題為《送別》的作文:"向那個靜謐的小鎮(zhèn)道別,向那片湛藍的天空道別。轉(zhuǎn)身,揮手,無言。黯然,輕嘆,神傷。靜默,咫尺,天涯……看看,同學(xué)們的文筆老道了不少。"話音未落,甲生說到:"都是胡老師您的功勞啊!"同學(xué)們聽罷笑開了花,跟著附和的不少,我心里雖然美滋滋的,但經(jīng)驗告訴我:淡定!否則學(xué)生一定將對我的信任和感謝化為輕蔑與叛逆。我定了定神說到:"你們有沒有聽過拔蘿卜的故事?"學(xué)生們一臉的疑惑。"從前,有一個老爺爺,他的地里長出了一個大大的蘿卜,他使勁了渾身力氣也拔不動。于是他叫來了老奶奶,兩人合力仍然未能將蘿卜拔出,這蘿卜實在是太大了。老奶奶又去叫來了小姑娘,三人合力,蘿卜還是紋絲不動。小狗小貓也來幫忙了,蘿卜松動了些,但大家仍然無法將蘿卜撥出。最后,來了一只小耗子,大家使勁力氣,終于將蘿卜給拔出來了。故事講完了,你們覺得拔蘿卜的功勞能全部歸功于小耗子嗎?"學(xué)生們聽完恍然大悟,忍不住說道:"胡老師,把自己比作小耗子,你太謙虛了!"我趁機發(fā)表了一番寫作積累動員令:"不是我謙虛,是你們自己聰明啊。聰明的人懂得不積跬步無以至千里,懂得抓住量變到質(zhì)變的飛躍契機。寫作,就是這樣一個從積累到飛躍的過程,你們做到了,你們真棒!"臺下響起了熱烈的掌聲,我也會心地笑了。

  站在這個講臺上,已經(jīng)7個年頭了。在人生寶貴的7年時間里,我由05年剛?cè)胄r在學(xué)生面前講話都會臉紅的小胡老師成長蛻變?yōu)楝F(xiàn)在能自如地和學(xué)生們談天話地聊人生的胡媽媽,我學(xué)會了從只知低頭備課批作業(yè)中抬起頭來,看看外面的世界,想想怎樣說話更加有效,怎養(yǎng)生活更加愉快。

  也許正是因為學(xué)會了巧干吧,再加上一些幸運,悉數(shù)XXXX年的收獲,我欣慰而感動:順利通過拔尖評上中學(xué)一級教師;上半年我所任教的九(2)班從一開始接手時語文拖年級的大后腿,到中考語文取得了在平行班平均分第二,優(yōu)秀率第一的好成績。我成功開設(shè)區(qū)初三教研活動公開課《中考議論文閱讀復(fù)習(xí)(一)》,及校際公開課《一雙手》。我的論文《用興趣為寫作導(dǎo)航》獲得蘇州市教育教學(xué)論文評比三等獎;《站直了做人》發(fā)表在省級刊物《新課程報語文導(dǎo)報》上。輔導(dǎo)學(xué)生侯越參加江蘇省中學(xué)生與社會作文大賽獲新區(qū)特等獎第一名,黃杰、周璐馨等同學(xué)分獲區(qū)一、二等獎。

  是時間讓我成長,是實驗給我成長的舞臺。每當這個時候,總是想說一些由衷地話,感謝歲月,感謝實驗,感謝你們的陪伴和鼓勵!我會繼續(xù)在痛苦與快樂中去體會這個職業(yè)帶給我生命的飽滿和充盈,然后將所有的感動化作堅實的步履,認真地去走以后的路!謝謝!

個人年度的述職報告 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  根據(jù)市委安排,我代表市水利局黨組對年5月份以來履行職能和班子建設(shè)等情況述職如下,請予審議考評。

  (一)找準定位服務(wù)大局。

  貫徹落實市委、市政府作出的一系列“保增長、促發(fā)展”的重大部署,擔(dān)負起水利拉動內(nèi)需重任,我們組織開展了聲勢浩大的“水利建設(shè)百日攻堅”活動。

  去冬至今,實施完成水利建設(shè)總投入達2.6億元,比xx年年增加1億元,創(chuàng)歷史之最。

  建成了一大批事關(guān)經(jīng)濟社會發(fā)展全局和改善民生的水利基礎(chǔ)設(shè)施,如期完成了去年四季度中央新增資金建設(shè)任務(wù),有力支撐了全市固定資產(chǎn)投資,為“四大一新”發(fā)展戰(zhàn)略奠定了堅實的水利基礎(chǔ)。

  年XX縣獲得省政府表彰的全省10個“鄱湖杯”水利建設(shè)先進縣之一。

  至此,我市連續(xù)7年均有縣(市)獲此殊榮。

  (二)爭資立項再創(chuàng)新高。

  我們始終堅持科學(xué)發(fā)展,規(guī)劃先行,努力破解##地域小、沒有大型骨干水利工程、水利建設(shè)在爭取上級投入缺乏優(yōu)勢的難題,強化前期工作,千方百計上項目、爭投資,取得明顯成效。

  去年至今我市共爭取中央、省水利建設(shè)資金1.2億元,占安排設(shè)區(qū)市投資的十分之一強,再創(chuàng)歷史新高。

  一是超前謀劃水利項目的前期工作。

  開展了江河流域規(guī)劃修編,完成了全市7條200km2以上河流規(guī)劃和農(nóng)田灌溉規(guī)劃、夏埠防洪堤等31項項目規(guī)劃和前期工作,爭取到余江五湖、錦北和貴溪大禾源、白廟等4座中型水庫以及7座小(一)型水庫除險加固的批復(fù)立項。

  二是敏銳判斷搶抓機遇。

  水利部加快水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作會議一結(jié)束,我們雷厲風(fēng)行,集中時間、集中力量在1個星期內(nèi)梳理出11大類130個投資達29.5億元的重大水利工程項目,在全省率先形成文本向省水利廳申報立項計劃,為爭取國家首批擴大內(nèi)需投資計劃贏得了先機。

  三是創(chuàng)新項目工作推進機制。

  抓住項目建設(shè)這個“牛鼻子”不放松,通過分解任務(wù),落實責(zé)任等,形成環(huán)環(huán)相扣的項目工作推進機制,使得一大批水利項目開工建設(shè)或擠進國家、省規(guī)劃盤子。

 。ㄈ╊櫲缶,敢打硬仗,圓滿完成市污水處理廠提升泵站、曝氣沉沙池項目建設(shè)任務(wù)。

  提升泵站、曝氣沉沙池是市污水處理廠的“龍頭”和進度控制的關(guān)鍵工程,總投資200余萬元。

  去年8月28日我局緊急受命,市委主要領(lǐng)導(dǎo)要求必須在1個月內(nèi)完成建設(shè)任務(wù)。

  時值高溫酷暑天氣,面對施工場地狹窄、施工工序繁雜、建設(shè)工期緊、建設(shè)標準高的嚴峻形勢,我們勇挑重擔(dān),迅速組織施工隊伍,第二天進駐現(xiàn)場施工。

  同時派出局黨組成員、總工程師帶領(lǐng)1名技術(shù)人員晝夜駐扎工地,現(xiàn)場組織指揮,及時解決工程施工排水、設(shè)計變更等各種復(fù)雜難題;找準基礎(chǔ)開挖、泵室、泵房砼澆筑等關(guān)鍵工序,科學(xué)制定施工進度計劃,合理安排各工種時間節(jié)點,穿插作業(yè),晝夜施工,僅用28天,主體工程全面竣工,提前兩天完成了市委、市政府交辦的建設(shè)任務(wù)。

  為此,市委楊憲萍書記,市政府副市長楊曉群給予了高度評價,并作出書面批示,“實踐證明,市水利局是一個大局意識強、富有戰(zhàn)斗力的班子”。

  (四)全力推進夏埠防洪堤建設(shè)。

  夏埠防洪堤是夏埠新區(qū)建設(shè)的關(guān)鍵性工程,是市委、市政府高度關(guān)注的重點工程,總投資2.2億元,也是我市水利建設(shè)史上一次性投資最大的防洪工程項目。

  建設(shè)質(zhì)量要求高,前期征地拆遷難度大。

  市水利局在今年初被明確為項目法人后,我們抽調(diào)精兵強將,圍繞明年省運會前完成建設(shè)任務(wù)的要求,全力以赴抓好方案制定、宣傳發(fā)動、細化目標、落實責(zé)任、硬化措施、協(xié)調(diào)各方等具體工作。

  在市委常委、政法委書記魏運亭同志的直接領(lǐng)導(dǎo)和高位推動下,通過貴溪、月湖兩地的縣、鄉(xiāng)、村三級干部的共同努力,夏埠防洪堤建設(shè)進展順利。

  目前,XX市在規(guī)定時間內(nèi)提前完成了遷墳任務(wù),XX區(qū)境內(nèi)的進場道路、遷墳工作正在有序推進,項目c標段拋石固基全面完成。

 。ㄎ澹┰鷮嶉_展各項中心工作。

  認真履行牽頭單位職責(zé),3名班子成員帶領(lǐng)工作組經(jīng)常深入鄉(xiāng)、村,理思路、籌資金、做實事,深受當?shù)厝罕姾迷u。

  在督導(dǎo)耳口鄉(xiāng)“72”工作中,突出組織實施“衛(wèi)生清潔”工程,全鄉(xiāng)57個村小組成立了理事會,配備了保潔員,建設(shè)了焚燒爐和漚肥窖,涌現(xiàn)了一批干凈整潔、環(huán)境優(yōu)美的示范村。

  在洪湖鄉(xiāng)朱家村新農(nóng)村建設(shè)中,積極發(fā)揮農(nóng)民的主體意識和部門的幫扶作用,協(xié)調(diào)解決幫扶資金50余萬元,著力做好了“三清六改四普及”的各項工作。

  為此,朱家村被評為新農(nóng)村建設(shè)先進示范村,我局也榮獲年度新農(nóng)村建設(shè)先進幫扶單位。

  同時,積極融入全市新農(nóng)村建設(shè)大局,以保障農(nóng)民飲水安全、改善農(nóng)村水環(huán)境作為水利服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)的切入點,加強規(guī)劃銜接,實行項目傾斜,創(chuàng)造性的整合小農(nóng)水和農(nóng)飲資金640萬元(中央、省補助296萬元)在全市25個新農(nóng)村點傾力建設(shè)供水工程和門塘、渠系整治,其中今年省補小農(nóng)水資金183萬元全部用于改善新農(nóng)村試點村的水環(huán)境,為新農(nóng)村建設(shè)提速出彩、打造樣板增添新的亮點。

  在聯(lián)建共創(chuàng)活動中,積極破解難題,林蔭路責(zé)任地段環(huán)境衛(wèi)生和秩序明顯改觀,在月度考評中位居前列,多次受到市“迎創(chuàng)”辦通報表揚。

個人年度的述職報告 篇5

  12月份以來任小學(xué)一級教師,現(xiàn)擔(dān)任小學(xué)三年級語文老師,班主任。本人從事教育工作十幾年來,一直擔(dān)任班主任;仡欁约核叩穆罚瑹o愧于良心,無愧于學(xué)生,更無愧于黨和人民。在平凡的教育戰(zhàn)線上,始終堅持在最前沿。

  在任職小學(xué)一級教師期間,辛勤耕耘,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。雖然沒有做出驚人的大事,但我也默默地奉獻著自己的青春年華,為祖國培育出一批又一批的合格人才,他們在祖國建設(shè)的不同崗位上發(fā)揮著各自的作用,他們以實際行動服務(wù)社會,真可謂“桃李滿天下。”這也是我最欣慰的地方,F(xiàn)就任職期間的工作特作總結(jié)如下:

  一、 思想政治方面

  “教師——太陽底下最光輝的事業(yè)”從我走上講臺的第一天起,就對這句語有著深刻的理解,特別是看到那些求知若渴的孩子們,就更加堅定了信念,更加深刻理解這句話的內(nèi)涵。不論學(xué)校分配給我哪門功課,我都樂意接受。十幾年的教學(xué)生涯,使我深感教師所從事教育事業(yè)的光榮,把教書育人作為我的天職。我愛我的事業(yè),感恩于我的學(xué)生,我用我的愛點燃學(xué)生的心靈火花,用全部的心血化成火焰照亮孩子美好的心田。

  我積極參加中心學(xué)校組織的各項教育活動,認真做好學(xué)習(xí)筆記,寫好個人學(xué)習(xí)心得,真正的領(lǐng)悟活動的意義,心系群眾,處處為群眾著想,帶頭捐款,積極投身到救災(zāi)活動中,保護著國家和人民的財產(chǎn),全心全意的為人民服務(wù)。

  二、 教育教學(xué)能力

  在任職期間的教育教學(xué)方面,我不斷地鉆研業(yè)務(wù),提高自己的業(yè)務(wù)

  水平,不斷地進行自我充電,積極參加各類教育教學(xué)的培訓(xùn)、研討,做學(xué)科帶頭人。這樣才能適應(yīng)新課程新理念的需要,在教學(xué)中,我身先士卒,投身教改,處處走在教改的前列,為更多更好地培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)型人才打下良好的基礎(chǔ)。

  1、 工作中能夠嚴格要求自己,做到認真?zhèn)湔n,教學(xué)嚴謹,自己動手制作簡易教具,使學(xué)生能夠獲得直觀的感覺,學(xué)得快,記得牢,變苦學(xué)為樂學(xué),很好地提高了教學(xué)質(zhì)量。

  2、 積極參加教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),以適應(yīng)新課程新理念的教學(xué)需要,積極地參加各類公開課活動,在20____年3月獲得冉廟鄉(xiāng)中心學(xué)校第一屆中小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)教案評比活動中榮獲三等獎,在20____年度中青年教師課堂教學(xué)大賽中榮獲三等獎,在20____年因工作成績顯著,被評為“潁東區(qū)優(yōu)秀教師”

  3、 積極開展課外活動,注重對學(xué)生進行第二課堂的教育,尤其是中年級,隨著知識面的增加,閱讀量相對增大,僅靠課本上的幾十篇文章是遠遠不夠的,因此,我發(fā)動學(xué)生自己捐書,建立班級“圖書角”,這樣學(xué)生在課余就有許多書可讀了,既增加了學(xué)生的知識,又拓寬了學(xué)生的視野,學(xué)生的寫作水平也大大地提高了。

  4、 在教育教學(xué)在,我非常注意對學(xué)生進行思想品德教育,把課程

  教學(xué)與思想品德教育時刻有機地結(jié)合起來。本人無時無地都率先示范,做學(xué)生的楷模,樹教師的形象,特別是師德師風(fēng)建設(shè)年活動中,我更加嚴格要求自己,為我校的教師樹立了表率。

  5、 在“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化過程中,我更是他們的知心朋友,認真了解

  他們“學(xué)困”的原因,采取相應(yīng)的措施,用“親近、交友、談心”的方法,對他們動之以情,曉之以理,慢慢地感化他們,只要發(fā)現(xiàn)他們有一點點閃光點,我立即抓住進行表揚,使許多“學(xué)困生”轉(zhuǎn)變成“優(yōu)等生” 。

  三、考勤

  我在任職期間,不管做做什么工作,都力爭達到完美。不論是盛夏酷暑,還是數(shù)九嚴寒,我總是提前到校,從不因個人事缺曠學(xué)生一節(jié)課,考勤簿上總是出滿勤。課程份量總是學(xué)校最多的。處處敢挑生活重擔(dān),前兩年,本人除了擔(dān)當班主任工作外,還兼任《思品》、《美術(shù)》等課程,工作量之大,難免鄉(xiāng)中心學(xué)校的一位領(lǐng)導(dǎo)說:“你一個人的工作量,承擔(dān)了幾個人的工作量”。但我覺得,為黨為人民工作,擔(dān)子再重,工作再苦,心里卻是甜的。

  四、 取得的成績

  由于本人的不懈努力,在任職的幾年中,我在教育教學(xué)工作中,均取得可喜的成績。在20____——20____學(xué)年度在教育教學(xué)工作方面突出,被鄉(xiāng)政府評為“先進教師”;在20____年春季,鄉(xiāng)中心學(xué)校舉行的繪畫比賽

  中,我輔導(dǎo)的學(xué)生中5人參賽,有3人獲一等獎,2人獲二等獎;在我參與的鄉(xiāng)中心學(xué)校優(yōu)質(zhì)教案評選活動中,我設(shè)計的教案獲鄉(xiāng)“三等獎;20____年9月我又榮獲“潁東區(qū)優(yōu)秀教師。”20____年撰寫的論文《談低年級學(xué)生口語交際能力的培養(yǎng)》榮獲區(qū)二等獎,輔導(dǎo)學(xué)生____在區(qū)小學(xué)生導(dǎo)讀征文比賽活動中,榮獲二等獎。20____年在第四界教師多媒體課堂教學(xué)大賽中,榮獲三等獎。20____年在區(qū)多媒體大賽中榮獲小學(xué)語文組優(yōu)秀獎。

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