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中小學(xué)校長的述職報(bào)告

時(shí)間:2022-11-13 10:39:02 小學(xué)校長述職報(bào)告 我要投稿

中小學(xué)校長的述職報(bào)告15篇

  在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的中小學(xué)校長的述職報(bào)告,希望能夠幫助到大家。

中小學(xué)校長的述職報(bào)告15篇

中小學(xué)校長的述職報(bào)告1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  大家好!

  總結(jié)一年來的學(xué)校工作,這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考,更是接受局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持的極好機(jī)會(huì)。現(xiàn)將xx中心校20xx年一年來的工作從以下幾個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào),請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁批評(píng)指正。

  一、 以“三公”為原則,創(chuàng)建一個(gè)好班子

  “一個(gè)好的班子,意味著一所好的學(xué)校!敝挥袌(jiān)持公正、公平、公開的原則,才能建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)、民主、開拓的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。我們大家從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)做起,推進(jìn)廉政建設(shè)和依法行政,但凡重大問題和決策,始終堅(jiān)持以集體討論裁決,在用人、用錢、教師權(quán)益方面切實(shí)從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā),我們大家要求班子成員開誠布公、坦露心跡的互相交流,當(dāng)面說,背后不說;不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于解決問題的話不說。

  二、 以“服務(wù)”為根本,樹立學(xué)校班子形象

  1、熱情關(guān)心師生的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活,為教職工辦實(shí)事、辦好事。今年3月8日,我們大家自籌3000元對(duì)我鎮(zhèn)15名優(yōu)秀女教師進(jìn)行表彰;5月份又從工會(huì)經(jīng)費(fèi)中拿出5000元,成功舉辦了全鎮(zhèn)教師運(yùn)動(dòng)會(huì); 9月10日,我們大家又爭取鎮(zhèn)政府教育成果獎(jiǎng)10000余元,使多名業(yè)績突出的優(yōu)秀教師和骨干教師獲得了獎(jiǎng)勵(lì),有力地支持和推動(dòng)了鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育的健康發(fā)展。

  2、做到深入教學(xué)第一線。我們大家要求班子成員堅(jiān)持聽課,參與教研,我也從自身做起始終堅(jiān)持做到每學(xué)期聽課40節(jié)以上,有機(jī)會(huì)和老師共同探討課堂教學(xué)和教改教研,做一個(gè)懂業(yè)務(wù)的校長。

  三、以“質(zhì)量”為根本,逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益

  1、強(qiáng)化教學(xué)能力,優(yōu)化課堂教學(xué)

  我們大家通過資源整合、爭取捐贈(zèng)等多種渠道改善辦學(xué)條件。中心小學(xué)現(xiàn)有計(jì)算機(jī)50臺(tái),其中微機(jī)室30臺(tái),教室15臺(tái),教師用5臺(tái)。我們大家以中心小學(xué)為龍頭,利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)及多媒體教學(xué)資源和教師扎實(shí)的計(jì)算機(jī)操作基本功,對(duì)現(xiàn)有的微機(jī)室、多媒體室及其它電教設(shè)備的利用進(jìn)行了合理的安排,保證中心小學(xué)的教師每兩周至少可以上一節(jié)多媒體課。由于重視此項(xiàng)工作,我鎮(zhèn)中心小學(xué)李穎和楊淑芳兩位老師在大慶市教育學(xué)院舉辦的全市信息技術(shù)與學(xué)科整合說課大賽中雙雙榮獲一等獎(jiǎng)。

  2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

  我們大家通過多種舉措,規(guī)范教師行為。20xx年我校教師無亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)行為。我們大家大力開展校本培訓(xùn),提高教師素質(zhì),提升駕馭教學(xué)的能力。為進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)課題教研的水平,通過認(rèn)真選題、科學(xué)論證,申報(bào)了《 轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式 》教研課題。我們大家每學(xué)期都從公用經(jīng)費(fèi)中拿出幾千元資金,支持教師參加各類培訓(xùn),并組織開展鎮(zhèn)級(jí)課題分析研討會(huì)4次,教師教研能力和水平明顯提高。

  3、開拓活動(dòng)載體,豐富校園生活

  在開足上好音樂、體育、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等活動(dòng)類和藝術(shù)類課程的同時(shí),我們大家積極鼓勵(lì)各校組織開展豐富多彩的其他校園活動(dòng),抓好國學(xué)經(jīng)典的誦讀,上好大課間操;五月、六月我們大家成功舉辦了全鎮(zhèn)小學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和“六.一”文藝匯演,這些活動(dòng)提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,也使得一些體育和藝術(shù)的特長生脫穎而出。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的辦學(xué)吸引力。

  四、以安全為保障,營造平安校園

  “安全責(zé)任重于泰山”。在做好常規(guī)性工作基礎(chǔ)上,我們大家著重做了以下幾方面工作。

  1、加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改

  如之平、太豐、種子小學(xué)的`廁所,太豐、良種小學(xué)的天棚,都是檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)存在隱患,當(dāng)場提出進(jìn)行整改。

  2、抓好防控水痘、蕁麻疹以及防控甲流等季節(jié)性的傳染病工作。各村小學(xué)除縣疾控中心統(tǒng)一消毒外,都買了消毒液,利用放學(xué)后的時(shí)間進(jìn)行消毒、通風(fēng),保障師生人身安全。

  3、抓好“送子車”工作。我們大家加強(qiáng)對(duì)學(xué)生和家長的宣傳教育,同時(shí)在學(xué)校的監(jiān)督下,由學(xué)生家長與送子車車主簽訂安全協(xié)議。

  4、加大安全投入。我們大家為各村小學(xué)統(tǒng)一配置了滅火器、消毒液,同進(jìn)為中心小學(xué)安裝了變壓器防護(hù)欄,設(shè)置警示標(biāo)志,同時(shí)維修了4所村小學(xué)的廁所。

  五、強(qiáng)化協(xié)作監(jiān)督,共創(chuàng)和諧教育

  回顧一年的工作,我們大家感到欣慰:在教育局對(duì)全縣中小學(xué)進(jìn)行的督導(dǎo)評(píng)估檢查驗(yàn)收中,我校位居前列。雖然取得了一定的成績,但離我們大家的辦學(xué)目標(biāo)還有一定的距離,與兄弟學(xué)校尤其是與09年申報(bào)省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化合格校成功的幾所學(xué)校相比都還有一定差距。在今后的工作中,我們大家將在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)和全力支持下,提高管理水平,進(jìn)一步提升師生素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)特色,努力開創(chuàng)各項(xiàng)工作新局面。

中小學(xué)校長的述職報(bào)告2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  xx-xx學(xué)年度,本人作為中心小學(xué)副校長,根據(jù)學(xué)校行政分工安排,具體分管德育少隊(duì)、體育衛(wèi)生、綜治安全、校園文化建設(shè)及宣傳報(bào)道工作,同時(shí)擔(dān)任店前小學(xué)三年級(jí)語文教學(xué)。履職期間,能立足崗位,盡心盡責(zé),嚴(yán)于律己,樂于奉獻(xiàn),虛心學(xué)習(xí),實(shí)在為人,扎實(shí)工作,在崗位上發(fā)揮自己應(yīng)有的作用,F(xiàn)述職報(bào)告如下:

  一、切實(shí)貫徹“德育為首、全面育人”的工作方針,認(rèn)真組織開展德育少隊(duì)工作。

  工作中,繼續(xù)以“立足傳統(tǒng),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),狠抓基礎(chǔ),爭創(chuàng)特色”為主思路,以“五項(xiàng)制度,六個(gè)系列”為主抓手,以《潢溪鎮(zhèn)中心小學(xué)德育少隊(duì)管理辦法》及《考評(píng)細(xì)則》的實(shí)施為主推手,以養(yǎng)成教育及班隊(duì)管理為突破口,著力優(yōu)化德育少隊(duì)管理模式,強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)及活動(dòng)開展,致力突出育人效果。本學(xué)年來,重點(diǎn)圍繞環(huán)境衛(wèi)生、文明禮貌、安全守紀(jì)等方面開展活動(dòng),大力倡導(dǎo)養(yǎng)成教育,組織制定了《學(xué)生在校一日常規(guī)》,出臺(tái)了《潢溪鎮(zhèn)中心小學(xué)養(yǎng)成教育守則》,細(xì)化學(xué)生養(yǎng)成訓(xùn)練點(diǎn),并印制成冊(cè)發(fā)放到了班級(jí)、學(xué)生手中,要求教師以此為藍(lán)本,創(chuàng)設(shè)活動(dòng)情境,創(chuàng)新活動(dòng)形式,注重教育實(shí)效,結(jié)合班級(jí)管理,利用板報(bào)宣傳、每日播音、主題隊(duì)會(huì)、演講比賽、實(shí)踐活動(dòng)、評(píng)比表彰等形式開展相應(yīng)活動(dòng),致力形成“文明向上、和諧有序、養(yǎng)若天成”的育人氛圍。同時(shí),結(jié)合形勢(shì)需要及工作要求,組織開展了生態(tài)環(huán)保、感恩社會(huì)、感恩父母等主題教育活動(dòng),取得了較好成效。

  二、以“增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)健康”為目標(biāo),扎實(shí)抓好學(xué)校體育衛(wèi)生工作。

  認(rèn)真貫徹落實(shí)《國家學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》,積極推動(dòng)師生全民健身及陽光體育運(yùn)動(dòng)。從基礎(chǔ)做起,切實(shí)抓好學(xué)生“一日兩操”,上體育課、課外體育活動(dòng)等常規(guī)工作,努力落實(shí)“學(xué)生在校每天鍛煉一小時(shí)”的工作要求,將上述工作列入學(xué)校工作計(jì)劃,并予以考評(píng)督導(dǎo)。大力促進(jìn)學(xué)生參與鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。注重體育運(yùn)動(dòng)場地建設(shè)及運(yùn)動(dòng)器械添置工作,將其列入學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃,并逐步予以實(shí)施。積極策應(yīng)上級(jí)部門階段性體育工作要求,認(rèn)真組織運(yùn)動(dòng)員選拔、參訓(xùn)、參賽及“七彩陽光”體操教、學(xué)、練工作,并富于成效,其中上學(xué)期選送的游泳運(yùn)動(dòng)員在市運(yùn)會(huì)上取得一金、兩銀、兩銅的優(yōu)異成績,“七彩陽光”體操教學(xué)在短期內(nèi)已基本到位。

  認(rèn)真組織實(shí)施衛(wèi)生清潔工程進(jìn)校園活動(dòng),大力抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作。以少隊(duì)為陣地,以活動(dòng)為依托,從衛(wèi)生用具配備、使用、日常打掃、保持、垃圾處理、知識(shí)普及、意識(shí)強(qiáng)化入手,加強(qiáng)日常管理及考評(píng)。一年來,以充分的準(zhǔn)備迎接了上級(jí)部門的多次督查。大力加強(qiáng)學(xué)校公共衛(wèi)生安全管理,逐層簽訂了《衛(wèi)生安全工作責(zé)任狀》,制定并實(shí)施了《學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)性事件應(yīng)急預(yù)案》及《學(xué)校傳染性疾病防控應(yīng)急預(yù)案》,認(rèn)真應(yīng)對(duì)公共衛(wèi)生突發(fā)事件的發(fā)生,積極與衛(wèi)生部門配合,抓好傳染性疾病防控工作,由于措施得當(dāng),管理到位,曾成功化解了桂林完小H1N1病毒傳染危機(jī)。

  三、積極落實(shí)“教育為先,預(yù)防為主,措施到位”的'工作方針,努力抓好學(xué)校綜治安全工作。

  (一)強(qiáng)化安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí)。積極加強(qiáng)師生法制安全教育,通過上專題課、國旗下講話、集隊(duì)小結(jié)、征文、出?确绞酵緩教岣咚枷胝J(rèn)識(shí),增強(qiáng)防范意識(shí)和技能。

  (二)落實(shí)安全責(zé)任,加強(qiáng)安全保障。逐級(jí)成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,逐層簽訂責(zé)任狀,從職能、范圍上界定各自安全責(zé)任,同時(shí)將責(zé)任目標(biāo)、責(zé)任要求,責(zé)任追究細(xì)化分解,逐一明確,逐層落實(shí),以責(zé)促管,以責(zé)促保。

  (三)強(qiáng)化安全管理,促進(jìn)有效防范。全面實(shí)行安全管理月查月報(bào)制,校園周邊環(huán)境及糾紛排查月檢月報(bào)制,行政值周,教師值日,學(xué)生值勤制,門衛(wèi)值班制,看樓護(hù)院責(zé)任制,制定并啟動(dòng)了多項(xiàng)安全、衛(wèi)生、維穩(wěn)應(yīng)急預(yù)案。工作中,重過程管理,求措施到位,重點(diǎn)突出管理的有效性。一年來,學(xué)校安全穩(wěn)定,和諧平安,09年度再次被評(píng)為鎮(zhèn)綜治信訪工作先進(jìn)單位。

  四、以文化為依托,以創(chuàng)建促發(fā)展,全力推進(jìn)校園文化建設(shè)。

  上年度始,我校根據(jù)校園文化“一校一品”的建設(shè)要求,抓住本鎮(zhèn)廢舊物品回收交易從業(yè)人員眾多,活動(dòng)歷史長,影響大,再生利用經(jīng)濟(jì)活動(dòng)如火如荼,地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)保雙輪齊驅(qū)這一現(xiàn)狀,率先啟動(dòng)并實(shí)施了以環(huán)保為主題的綠色校園文化創(chuàng)建活動(dòng)。在普及綠色環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)綠色環(huán)保意識(shí)上下功夫,著力搞好宣傳陣地建設(shè),美化亮化校園環(huán)境,開設(shè)環(huán)保教育課程,先后開展了寫環(huán)保倡議書,簽訂《愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生書》,《弘揚(yáng)環(huán)保精神,唱響綠色旋律》演講比賽,“保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園”征文等一系列教育活動(dòng);在促進(jìn)環(huán)保實(shí)踐,落實(shí)環(huán)保行動(dòng)上作努力,大力開展“愛苗護(hù)綠”,“我是環(huán)保小衛(wèi)士”實(shí)踐活動(dòng),組織開展了保太集團(tuán)參觀活動(dòng)及校外衛(wèi)生清潔公益活動(dòng),取得了良好的教育成效。

  xx年10月下旬,學(xué)校被推薦為全市部分中小學(xué)校長校園文化建設(shè)參觀交流示范單位,同年12月底,接受了全市第一批校園文化建設(shè)示范學(xué)校驗(yàn)收評(píng)估。以此為契機(jī),學(xué)校在環(huán)境建設(shè)、辦學(xué)品位上得到了較好的提升,有力地促進(jìn)了學(xué)校的全面發(fā)展。盡管其中尚有諸多不盡人意之處,但作為該項(xiàng)活動(dòng)的具體策劃者、組織者,本人與其他同志一道、殫精竭慮,攻堅(jiān)克難,攜手努力,做了大量應(yīng)有的工作。

  五、在回顧中反思,在反思中求真。

  1、德育少隊(duì)工作的深化及落實(shí),與工作目標(biāo)要求尚有不少差距,具體操作與實(shí)際有脫軌之處,部分工作的科學(xué)性有待加強(qiáng)。班主任、輔導(dǎo)員的培養(yǎng)缺乏有效措施和途徑,其工作積極性難以從根本上調(diào)動(dòng)。

  2、體育工作在人員、設(shè)施配備上與標(biāo)準(zhǔn)要求差距甚遠(yuǎn),各校硬件條件不一,主觀努力不一。堅(jiān)持門窗擦洗情況無改觀,亂涂亂畫現(xiàn)象難以杜絕,校園環(huán)境衛(wèi)生還缺乏質(zhì)的轉(zhuǎn)變。

  3、部分學(xué)校安全責(zé)任意識(shí)稍覺淡薄,安全督查尚需強(qiáng)力手段。

  4、文化建設(shè)不夠全面深入,部分工作尚覺粗糙。

  5、個(gè)人教學(xué)工作與管理工作難以統(tǒng)籌協(xié)調(diào),常常顧此失彼,力不從心。

中小學(xué)校長的述職報(bào)告3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!一學(xué)年工作在繁忙中即將結(jié)束。一年來,我盡心盡力履行校長職責(zé),團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)全體同志,堅(jiān)持把我校辦成鎮(zhèn)內(nèi)農(nóng)村學(xué)校中教學(xué)質(zhì)量一流的目標(biāo)。在上級(jí)教育部門的關(guān)懷和支持下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職員工的共同努力下,一年來,學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效,穩(wěn)中有升,F(xiàn)在根據(jù)中心初中安排,我就一年來校長崗位的任職情況,加以梳理和反思,向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師作以匯報(bào)。

  一、工作體會(huì)與思路

  體會(huì):學(xué)習(xí)是不斷進(jìn)步的源泉

  我常思考教育家陶行知先生說過的一句話:國家把整個(gè)的學(xué)校交給你,你要用整個(gè)的心去做整個(gè)的校長。是啊,校長這個(gè)職務(wù),更多的是責(zé)任與學(xué)習(xí)。要把學(xué)校方方面面工作做好,做為學(xué)校領(lǐng)頭人,我深感責(zé)任重大。因此,為了不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,我認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平。三月份參加了由市教育局組織的“中小學(xué)校長高端研訓(xùn)”,學(xué)習(xí)了新的教育思想、新的教育觀念。平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展。通過不斷的學(xué)習(xí),從而使學(xué)校能在教育改革中與時(shí)俱進(jìn)。

  思路:規(guī)范管理、依法治校、民主治校

  1、學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度健全而有效。強(qiáng)化了教師在學(xué)校中的主人翁地位和學(xué)校行政為師生服務(wù)的意識(shí),遵照上級(jí)精神,我校堅(jiān)持校務(wù)公開,廣泛聽取各種意見和建議,使決策建立在民主集中的基礎(chǔ)上,盡力減少和消除工作中的差錯(cuò)。

  2、本人遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。作為校長,力爭成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請(qǐng)假,堅(jiān)持出勤、出滿勤,因公出差或其他事項(xiàng)都提前向值班同志說明。平時(shí)對(duì)工作勤于思考,力求學(xué)校各項(xiàng)工作能得到進(jìn)一步規(guī)范。我認(rèn)為“兼聽則明”,勤于和班子成員、教師開展思想溝通,多聽取大家的意見肯定會(huì)對(duì)學(xué)校的工作有好處,事實(shí)也證明了這點(diǎn)。

  3、讓每一位教師都感受到單位也是家、更是自己的依靠。在生老病死、婚喪嫁娶等人情世故上,學(xué)校有人組織、有人安排,盡力量解除教師的后顧之憂;每逢重大節(jié)假日,組織教師進(jìn)行慶;顒(dòng)。這些做法,就是要為教師創(chuàng)造一個(gè)和諧溫馨的生活和工作環(huán)境,其產(chǎn)生的積極效益也是巨大的,每一名教師一旦提起學(xué)校,都會(huì)由衷地感到驕傲和自豪。

  二、求真務(wù)實(shí),做好各項(xiàng)工作

  1、德育方面重抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。從衛(wèi)生、常規(guī)兩方面抓起。首先主抓學(xué)生的衛(wèi)生成習(xí)慣,要求全體師生從自身做起,不亂扔垃圾,見到垃圾隨手撿起,時(shí)刻注意自己的衛(wèi)生習(xí)慣。經(jīng)過一段時(shí)間的督促、檢查,師生的衛(wèi)生習(xí)慣大為改觀,校園面貌煥然一新。其次,狠抓學(xué)生的一日常規(guī),嚴(yán)格要求學(xué)生,從打早點(diǎn)排隊(duì)、上下樓梯、課間活動(dòng)抓起,少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”勤檢查、勤公示、勤督促,時(shí)刻糾正學(xué)生的不良言行。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的不懈努力,學(xué)生初步養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。

  2、一年來,學(xué)校把安全工作作為重中之中來抓。在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),在安全管理上,作為校長,我是第一責(zé)任人。學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)安全工作,建立學(xué)校與班主任安全責(zé)任制,簽訂了《安全目標(biāo)責(zé)任書》,責(zé)任職責(zé)明確到人,并落實(shí)責(zé)任追究制。針對(duì)可能存在的安全隱患,出臺(tái)了一系列安全措施,全校配置滅火器等防火工具,定期進(jìn)行安全檢查、演練,每天利用大課間時(shí)間進(jìn)行安全教育,讓全校師生把安全記在心上,落實(shí)在行動(dòng)上。一年來,我校確保學(xué)生安全和校園平安,沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。

  3、嚴(yán)要求細(xì)管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

  教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作,我們立足本校實(shí)際,在教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)上舍得投資,在教師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教,在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí),在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。

  4、廉潔自律,規(guī)范后勤管理,加強(qiáng)服務(wù)功能

  這一年來,我堅(jiān)持財(cái)金紀(jì)律,奉行廉潔自律,也進(jìn)一步健全了后勤的管理,通過規(guī)范報(bào)銷程序,票據(jù)管理,出差及差旅管理等多項(xiàng)工作促進(jìn)學(xué)校后勤管理工作進(jìn)一步提升。三、存在的不足之處

  1、對(duì)中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠,尤其對(duì)學(xué)科帶頭人、骨干教師的提高上缺乏力度,這與當(dāng)前的教育教學(xué)要求還極不適應(yīng),有待于今后進(jìn)一步發(fā)展。

  2、教學(xué)常規(guī)管理不夠細(xì)、嚴(yán)、實(shí)、依然存在著形式化的問題。有些制度落實(shí)不到位,責(zé)任落實(shí)到人但不夠明確,使得一些工作不能及時(shí)高效地完成。

  3、教育教學(xué)水平有待提高,校本研究活動(dòng)不夠深入,還需充分調(diào)動(dòng)教師的積極性。

  三、今后的工作思路和奮斗目標(biāo)。

  1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,繼續(xù)在細(xì)、嚴(yán)、上下功夫,重視從最細(xì)小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。

  2、嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律遵守收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),收費(fèi)公示,全面推行校務(wù)公開,財(cái)務(wù)公開。

  3、牢固樹立“責(zé)任重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”的意識(shí),安全教育常抓不懈,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。

  4、在關(guān)注教師民生上還應(yīng)下大力氣,如辦公環(huán)境、教師福利等,使我校的師生快樂,健康成長的辦學(xué)理念真正落實(shí)到位。

  一年來,我校師生齊心協(xié)力、共同奮斗,學(xué)校的`各項(xiàng)工作取得了明顯的成效。在受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定的同時(shí),我也清醒地認(rèn)識(shí)到,我校與其他學(xué)校相比還有差距和不足。我們的工作還在繼續(xù)中,特別是學(xué)校的校園環(huán)境建設(shè)和教師個(gè)人的教學(xué)理論水平等方面還很欠缺。我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦屑訌?qiáng)學(xué)習(xí),不斷改進(jìn),不斷充實(shí),不斷完善。沒有,只有更好,這是我一直追求的境界。教師的工作是一份憑良心的苦差事,無法用金錢來衡量它的價(jià)值。我們選擇了教師這份職業(yè),就等于選擇了奉獻(xiàn)和清貧。感謝全體教師長期以來的團(tuán)結(jié)協(xié)作,只有你們不懈的努力,才能成就小垸子小學(xué)教育教學(xué)工作的輝煌。我相信,在中心初中各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,在我校全體教職員工的共同努力下,小垸子小學(xué)今后一定會(huì)呈現(xiàn)新的校容校貌。

  以上匯報(bào)如不妥之處,敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。謝謝大家!

中小學(xué)校長的述職報(bào)告4

  過來一年,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在校委會(huì)同志們的積極配合下,在全體老師們的大力支持下,我校各項(xiàng)工作得以順利開展,不同領(lǐng)域都取得了可喜的成績。就我個(gè)人工作也有了很大進(jìn)步,個(gè)人能力有了很大的提高。

  一、“德”字當(dāng)先

  首先要求自己做一個(gè)品德高尚的人。在管理工作中,人人平等,以身作則。形成了團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子,得到了全體老師的鼎力支持。堅(jiān)持以人為本的原則,注重教師成長,教師管理以疏代管,教師之間能夠識(shí)大體顧大局;引領(lǐng)教師不放棄每一個(gè)學(xué)生,打造和諧平等的師生關(guān)系。自己不斷學(xué)習(xí),通過閱讀教育書籍,看勵(lì)志視頻來沉淀自我,增強(qiáng)底蘊(yùn)。我個(gè)人雖然不偉大,但我相信星星之火可以燎原的道理,在當(dāng)今物欲橫流的時(shí)代,我相信我會(huì)感染一個(gè)甚至多個(gè)人,多個(gè)人的堅(jiān)持就必然會(huì)形成燎原之勢(shì),我們的學(xué)校一定會(huì)發(fā)展,我們的國家一定會(huì)強(qiáng)大,我們的社會(huì)一定會(huì)進(jìn)步。

  二、“能”字立本

  人貴有自知之明,我深知自己的能力不夠,所以我即加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),同時(shí)引領(lǐng)全體老師加強(qiáng)閱讀。通過不斷的學(xué)習(xí)和提高,我的思想意識(shí)提高了,從一開始的熱衷教育到過渡期的.職業(yè)倦怠,從離開前勤到爭做校長,從為當(dāng)校長而當(dāng)校長到為了學(xué)生而當(dāng)校長,從為了學(xué)生到關(guān)注祖國發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,思想的得到一步一步的洗滌和提高。我深知作為一位教育工作者身上的擔(dān)子關(guān)乎著所教班級(jí)孩子的命運(yùn),作為校長關(guān)乎一個(gè)學(xué)校的的孩子的未來,關(guān)乎一支素質(zhì)過硬的教師隊(duì)伍的建設(shè),關(guān)乎一個(gè)學(xué)校的發(fā)展。所以我必須恪盡職守,鞠躬盡瘁。

  三、“勤”字是根

  “勤”既有勤奮的勤勞意思,也代表工作時(shí)間的保證!耙蝗罩(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”即說明好的開端成功一半,也說明勤奮是成功的源頭。我可以算是一個(gè)勤奮的人,因?yàn)槲夷軌蚨嗄耆缫蝗盏膱?jiān)持,能夠堅(jiān)持以校為家,能夠堅(jiān)持比學(xué)生睡得晚,比學(xué)生起得早;周一堅(jiān)持早到校,周五堅(jiān)持晚離校。出滿勤干滿點(diǎn)。

  四、“績”字是果

  經(jīng)過一年的努力我校教育教學(xué)有上升了一個(gè)新臺(tái)階,教師隊(duì)伍和諧發(fā)展,學(xué)生思想穩(wěn)定,德育工作有效開展,教學(xué)改革有序推進(jìn),安全工作按部就班,順利通過省督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收驗(yàn)收,接受市級(jí)文明學(xué)校驗(yàn)收,增添了二萬余元的體育器材,六萬余元的圖書,三萬余元的多媒體電子白板。取暖設(shè)備維修及更新,電力設(shè)施的維修更新,原電子白板拆裝,互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備更換為學(xué)校發(fā)展鋪平道路。

  過去的一年即將過去,工作中還存在一些不足,我知道自己的平庸,所以更需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),所以把自己放到一個(gè)組織者的位置,和老師們一起努力學(xué)習(xí),在今后工作中多聽取老師們的意見和建議,加強(qiáng)教育教學(xué)改革,以建設(shè)書香班級(jí)為基礎(chǔ)加強(qiáng)書香校園建設(shè);完善班級(jí)量化細(xì)則,推進(jìn)文明班級(jí)建設(shè),爭取一年內(nèi)所有班級(jí)達(dá)到書香班級(jí)和文明班級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)學(xué)校閱讀建設(shè),今冬明春分批組織老師外出學(xué)習(xí)參觀。在新的一年里,協(xié)同全體師生,努力進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,創(chuàng)造孟店中學(xué)更美好的明天。

中小學(xué)校長的述職報(bào)告5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

  大家下午好!今年9月1日,我來到了我生命中的第一所小學(xué)栗木小學(xué),開始了我生命旅程中又一個(gè)新的起點(diǎn),擔(dān)任栗木小學(xué)的校長,至今也已近半年。半年以來,本人在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在班子成員的共同努力下,在全體老師的配合支持下,圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),積極投入到學(xué)校的各項(xiàng)工作之中去,立足做真“人”,積極做真“事”,努力做真“官”,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展謀大計(jì),為教師的專業(yè)成長搭平臺(tái),為學(xué)生的終生發(fā)展夯基礎(chǔ),從中體會(huì)到了很多我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的幸福之感。主要工作分四點(diǎn)總結(jié)如下:

  1、積極學(xué)習(xí),提高自身思想素質(zhì),做到三清:清高不隨流,清爽有激情,清廉不糊涂。

  到栗木小學(xué)以后,自覺學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)欠缺,所以特別加強(qiáng)了學(xué)校管理知識(shí)方面的學(xué)習(xí)。同時(shí)也不忘記政治思想方面和教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)?沼鄷r(shí)間,還積極撰寫教學(xué)管理隨筆,記錄反思工作中的得與失,及時(shí)改進(jìn)管理方法,提高管理效益。努力做到了三清:清高不隨波逐流,做校長應(yīng)該做的,不做校長不該做的事;天天充滿工作的激情和熱情,以微笑待人,堅(jiān)持清爽做好每一天的工作,不拖不拉;校家分離不糊涂,做到公私分明,清廉治校。

  2、找準(zhǔn)位置,努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì),做到三位:教學(xué)工作有位,管理工作到位,自身素質(zhì)高位。

  注重學(xué)校班子教師團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。學(xué)校班子成員分工明確、配合協(xié)調(diào)、顧全大局、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),有較強(qiáng)的凝聚力和工作執(zhí)行力,樹立了全新的教育觀念工作積極肯干,辦事效率高,完成任務(wù)質(zhì)量較好,同時(shí)大力培養(yǎng)年輕教師參加上級(jí)組織聽課講課比賽、培訓(xùn)。這半年來,可以看到栗木小學(xué)的老師們面對(duì)學(xué)校發(fā)展、教師成長、學(xué)生進(jìn)步是何等的理解和支持。趁此機(jī)會(huì)我也要向我們學(xué)校的所有老師表達(dá)我和所有的班子成員最深的敬意:學(xué)校因你而精彩。

  3、不唱高調(diào),腳踏實(shí)地做實(shí)工作,突出三重:穩(wěn)定重于一切,安全重于泰山,質(zhì)量重在過程。

  從開學(xué)工作一開始,就努力從教師的思想建設(shè)入手,不唱高調(diào),從教師實(shí)際需要出發(fā),為教師解決現(xiàn)實(shí)生活問題,關(guān)心教師的成長,突出人情味但不講人情。及時(shí)地解決了學(xué)校遺留下來的很多棘手問題:順利開展幼教樓的建設(shè)工程,解決了比如電表使用跳閘問題,更新了食堂中的布置,改善了師生用膳的質(zhì)量等。一系列存在的問題得到及時(shí)解決,所以也得到了老師們廣泛的認(rèn)可。穩(wěn)定來之不易,同時(shí)我認(rèn)為學(xué)校的穩(wěn)定非常重要,只有靜下心來,教師的'成長、學(xué)生的發(fā)展這一切才有可能。

  為了更好地服務(wù)于學(xué)生,為學(xué)生的生命健康負(fù)責(zé),管理過程中發(fā)現(xiàn)的安全隱患能夠及時(shí)排除。像教室玻璃更換,日光燈更換,學(xué)生課桌椅使用等等,及時(shí)排除了校園因?yàn)殛惻f引發(fā)的一些列安全隱患,提高了校園安保級(jí)別。同時(shí)還積極組織學(xué)生進(jìn)行地震安全演練,堅(jiān)持放學(xué)護(hù)送制度等。

  4、精細(xì)精致,積極做精學(xué)校常規(guī)工作,抓好三風(fēng):校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。

  以“微笑每一天,進(jìn)步多一點(diǎn)”為學(xué)校主題文化理念,積極推行“學(xué)校像學(xué)校、教師像教師、學(xué)生像學(xué)生”這樣一個(gè)看似很平常,但實(shí)質(zhì)上具有深刻內(nèi)涵的學(xué)校管理理念。在現(xiàn)階段社會(huì)上很多教師的浮躁心比比皆是,回歸我們校園,我們不追求高深理論,忘我境界。我們要求老師能從良知出發(fā),擁有三心:良心、愛心、責(zé)任心。我們?nèi)w教師也在一學(xué)期中積極做到了學(xué)生進(jìn)校管好,學(xué)生吃飯少剩,學(xué)生出門護(hù)送,課間出操隨隊(duì),鈴響之前候課,言行舉止如師,走路開車輕巧,見面打個(gè)招呼,彼此宛如家人。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,做校長就是要做一個(gè)引領(lǐng)大家前行的頭,要做好老師們的榜樣,同時(shí)又是為大家服務(wù)的服務(wù)生。在這一年中,我們學(xué)校取得的成績也是有目共睹的,我自信我是在思考著、努力著、前行著的,我也看到了我們的班子成員在努力著,我們的老師們?cè)谂χ,我認(rèn)為工作都是老師們做的,成績?nèi)抢蠋焸冇眯难脕淼,老師們你們辛苦了,借此機(jī)會(huì)我要再次代表學(xué)校向你們?yōu)榻逃瞰I(xiàn)的力量表示感謝。

  當(dāng)然,我知道我們所做的工作還有很多地方有欠缺,期待改進(jìn)的地方還有很多,但我會(huì)在以后的工作中,繼續(xù)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在老師們的配合支持下,努力學(xué)習(xí),深入思考,改進(jìn)方法,減少自己管理過程中存在的問題,努力當(dāng)好這個(gè)校長,當(dāng)好老師們的最佳服務(wù)生,做真人,做真事,做真官,風(fēng)雨兼程,不斷前行,為學(xué)校的教育事業(yè)添磚加瓦,為學(xué)生的成長成才竭盡全力,為教師的職業(yè)幸福加倍努力。

  有態(tài)度就會(huì)作為,我相信:做,就對(duì)了!

中小學(xué)校長的述職報(bào)告6

  一年來,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛與支持下,我始終認(rèn)真履行本人的工作職責(zé),思想路線保持與上級(jí)一致,堅(jiān)持原則,依法治校,和諧相處,無私奉獻(xiàn),較出色地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作,F(xiàn)我想從幾個(gè)方面進(jìn)行我的述職。

  一、虛心學(xué)習(xí),注重自身修養(yǎng)

  今年年春學(xué)期,我還在臺(tái)馬小學(xué)擔(dān)任有61名學(xué)生的五年級(jí)班主任時(shí),我就感覺到管理好一個(gè)班級(jí)不單單是努力去做就行,還需要不斷地進(jìn)行理論學(xué)習(xí),不斷地完善自我,提高自身的修養(yǎng)素質(zhì)。秋學(xué)期,得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,我榮幸地來到了派雙小學(xué),在感到壓在肩上的重?fù)?dān)的同時(shí),更是感到理論學(xué)習(xí)、自身素質(zhì)修養(yǎng)的很需要。我積極參加上級(jí)各部門舉辦的培訓(xùn),如8月28日、29日,我參加了《校長文化氣質(zhì)的養(yǎng)成》和《學(xué)校廉政文化》等培訓(xùn),增長了知識(shí)和提高了自身的覺悟,日常學(xué)習(xí)工作中,結(jié)合理論不斷激發(fā)自身的責(zé)任感和進(jìn)取精神。在工作和學(xué)校管理上,我身體力行,顧全大局,不爭名奪利,與老師并肩工作,和諧相處,團(tuán)結(jié)群眾,研究業(yè)務(wù),教書育人。

  二、求真務(wù)實(shí),提高工作能力

  在本職崗位上,我不斷地學(xué)習(xí)和積累,總結(jié)了一些工作經(jīng)驗(yàn),能夠較好地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和溝通表達(dá)能力等方面均有很大的提高,保證了學(xué)校安全穩(wěn)定和各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  三、愛崗敬業(yè),做好崗位工作

  我熱愛本職工作,能以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)。在工作中,盡職盡責(zé),力求做好本職工作,起到點(diǎn)帶面的作用。在我的帶動(dòng)下,教師全力以赴,遵守學(xué)校規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)學(xué)生,服務(wù)社會(huì)。全校老師無一出現(xiàn)遲到、早退現(xiàn)象,大家勤勤懇懇地在自己的崗位上認(rèn)真地工作著。感謝老師們?cè)谖页霾畹臅r(shí)候,毫無怨言地給我頂課,放學(xué)了,經(jīng)?吹搅盅嗷ɡ蠋熯在輔導(dǎo)后進(jìn)生。大家齊心協(xié)力的工作干勁使我感動(dòng)。

  四、共同奮斗,建設(shè)美麗學(xué)校

  今年,學(xué)校得到上級(jí)中心學(xué)校的資金支持,分別硬化了學(xué)前班的活動(dòng)場所、給花帶樹底的泥土鋪上水泥方磚、給操場安上不銹鋼護(hù)欄,給學(xué)校增添了美麗與安全。

  11月份我校響應(yīng)上級(jí)開展“灑掃應(yīng)對(duì),美麗校園”活動(dòng),我們大家老師帶領(lǐng)學(xué)生們到山上采芒草動(dòng)手編掃把,不僅用自己的芒草掃把掃美了自己校園,還到明天小學(xué)、臺(tái)馬小學(xué)進(jìn)行“巧手芒草編掃把,灑掃應(yīng)對(duì)美校園”的宣傳活動(dòng),把這環(huán)保的美帶出去分享。得到了上級(jí)的支持和社會(huì)的好評(píng),南寧市電視頻道也對(duì)這活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道。

  有所付出必有的收獲,我相信這句話。除了做好我本職工作外,其他的如水電管理等等我什么都做。電鈴壞了我自己拿梯子去安裝,走廊燈燒了我去換,電路燒了我去接,開關(guān)壞了我去安,水管漏了我?guī)ь^去修。雖說校長要有校長樣,但學(xué)校老師少,教學(xué)工作重,住校的女老師對(duì)這些工作較陌生,如果我不去做,學(xué)校怎么能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。我認(rèn)為我做這些工作沒有失去校長的尊嚴(yán),相反,學(xué)校各方面正常了,我更覺得踏實(shí)。

  我們大家學(xué)校堅(jiān)持放學(xué)后,集1分鐘的會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全和禮貌教育,學(xué)生的安全意識(shí)和衛(wèi)生意識(shí)提高,今年未現(xiàn)一例安全事故,甚至小小摔跤皮傷都沒有,這是教師們苦口婆心教育和學(xué)生遵守聽話的'結(jié)果,看到學(xué)生能高高興興來校,平平安安回家,我和老師們很高興。

  五、繼續(xù)努力,彌補(bǔ)美中不足

  當(dāng)然,我的工作中,還有很多做不到的地方。例如,對(duì)突發(fā)事件的處理無經(jīng)驗(yàn)、管理經(jīng)驗(yàn)不全、業(yè)務(wù)水平有限、校園內(nèi)硬件欠缺且較亂、學(xué)生整體素質(zhì)不高、學(xué)生實(shí)踐應(yīng)對(duì)能力低等等。對(duì)于這些的太多的不足,我會(huì)不斷學(xué)習(xí)探討,借鑒整改,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校校長之長,不斷地充實(shí)、武裝自己。在未來的路上,我將帶領(lǐng)全體師生,開拓創(chuàng)新,力求在新的教育發(fā)展局面上展現(xiàn)出學(xué)校的光亮。

中小學(xué)校長的述職報(bào)告7

  我是心懷著對(duì)教育的夢(mèng)想到x學(xué)校任職的,我心中經(jīng)常在追問,什么是真正的教育,辦怎樣一所學(xué)校才可以實(shí)現(xiàn)真正的教育。因?yàn)橛辛诉@些追問,才使我的工作和我的生命更有意義,在x學(xué)校工作的兩年多來我非常幸福,我覺得這小小的十幾畝土地上有做不完的工作,在這里,我可以用我的知識(shí)、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為這所學(xué)校留下一些或許對(duì)未來有用的東西,我的心中充滿快樂。

  剛過去的一年對(duì)x學(xué)校來說非同尋常。這一年,我們有非常難得的機(jī)遇,振興和加強(qiáng)初中成為整個(gè)上海教育關(guān)注的焦點(diǎn),我認(rèn)為,一旦我們沒有能夠把握機(jī)遇乘勢(shì)而上,成為虹口區(qū)乃至上海市知名的品牌學(xué)校,那么我們將不僅愧對(duì)學(xué)校那么多前輩們的期待,而且,我們可能連學(xué)校未來的生存權(quán)都會(huì)葬送掉。所幸的是,我們?nèi)=搪殕T工齊心協(xié)力,靠我們自己,克服了并校引起的管理困難、克服了學(xué)生來源質(zhì)量不盡理想的困難、克服了由來已久的財(cái)政困難、克服了學(xué)生人數(shù)過多引起的場地太小設(shè)施較差安全隱患過多的困難、克服了生源銳減招生困難和人員富余的困難,我們不僅沒有被困難擊垮,在一年的樂觀情緒和充分的自信中,x學(xué)校反而一越而成為令整個(gè)上海教育界矚目和震動(dòng)的新興學(xué)校,市委、市政府、市政協(xié)、市教委、區(qū)政府、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)先后親臨我校指導(dǎo)工作,一年中我們接待來自全國各地、上海各區(qū)縣和兄弟學(xué)校教育代表團(tuán)達(dá)47批。我校由一所被兄弟學(xué)校同情的學(xué)校一變?yōu)殛P(guān)注和爭議的對(duì)象,成為令許多名校恐懼的競爭對(duì)手。一年中我校師生共獲各類市區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)308人次,共213項(xiàng),學(xué)校所獲榮譽(yù)的數(shù)量和級(jí)別為辦校以來之最。初三畢業(yè)年級(jí)完成預(yù)定的升學(xué)指標(biāo),小學(xué)一年級(jí)完成招生任務(wù),生源數(shù)量和質(zhì)量都是近年來最高的。學(xué)生和家長對(duì)學(xué)校的總滿意率達(dá)78.66%,年投訴率共76起,小于千分之三。教職工對(duì)學(xué)校很滿意和較滿意率達(dá)97.56%。今年暑期學(xué)校克服了來自各方面的壓力自籌資金150萬用于第二期辦學(xué)設(shè)施改造,進(jìn)一步為師生提供良好的`環(huán)境。

  今年也是我校創(chuàng)收最好的一年,學(xué)校年總收入達(dá)3399452元。今年也是教師福利待遇最好的一年,獎(jiǎng)金福利達(dá)3729288.60元,含學(xué)校承擔(dān)的四金1298654.82元。今年十二月中旬,由我校獨(dú)立編撰的初中仿真練習(xí)題庫共五冊(cè)由出版社正式出版發(fā)行,我校還將承擔(dān)三十二冊(cè)的一課一練編撰任務(wù),預(yù)計(jì)明年五月將面世,這一舉措一方面打造了學(xué)校品牌,另一方面鍛煉和培養(yǎng)了我校教師的命題能力,為這些教師成為x學(xué)校引以為豪的名師創(chuàng)造了條件。今年年底,學(xué)校在近幾年中首次實(shí)現(xiàn)財(cái)政贏余,為明年學(xué)校進(jìn)一步振興發(fā)展創(chuàng)造了較好的條件。今年區(qū)教育督導(dǎo)室對(duì)我校進(jìn)行了督導(dǎo)檢查,被評(píng)為優(yōu)秀,全區(qū)共12所學(xué)校被評(píng)為優(yōu)秀。今年12月初,我校正式被區(qū)教育局認(rèn)定為重點(diǎn)扶持的初中,將在未來三年內(nèi)受到政府給予的特殊優(yōu)惠政策,姚宗強(qiáng)副區(qū)長親自聯(lián)系我校。我相信,我校有正確的辦學(xué)理念和戰(zhàn)略決策,有全體教職工的敬業(yè)精神和創(chuàng)新精神,有政府的大力扶持,x學(xué)校一定有美好的未來,一定能成為上海名校。

  總結(jié)一年來取得的成績,我認(rèn)為我們做對(duì)了三件事,這三件事卻圍繞著一個(gè)主題,即“堅(jiān)持以校為本,走自主發(fā)展道路,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。我們做的三件事分別是:

  一、我們圍繞辦學(xué)理念以校為本作出符合校情的戰(zhàn)略選擇,我們的戰(zhàn)略選擇是200l學(xué)年度的管理與合作年,20xx學(xué)年度的學(xué)習(xí)與服務(wù)年,20xx學(xué)年度的質(zhì)量與創(chuàng)新年。在管理合作年中,我們初步建構(gòu)了教育服務(wù)誠信體系,這一體系包含四個(gè)內(nèi)容,

  1是作出質(zhì)量承諾;

  2是制定質(zhì)量管理制度;

  3是改革質(zhì)量管理部門;

  4是建設(shè)校內(nèi)人才市場。

  這四個(gè)內(nèi)容中,我們已和五個(gè)年級(jí)的家長簽訂了質(zhì)量承諾書,質(zhì)量管理手冊(cè)已進(jìn)入全面實(shí)施階段,信息室、開發(fā)室、主管室、質(zhì)管室四大部門已獨(dú)立開展工作,部門間的磨合已日趨成熟,校內(nèi)第一次競聘活動(dòng)已順利完成,競聘上崗的教職工工作十分努力,團(tuán)結(jié)協(xié)作風(fēng)氣日盛。正是通過管理與合作年,我校成功地完成合并任務(wù),并成功地管理了64個(gè)班級(jí),為今后其他學(xué)校的“關(guān)停并轉(zhuǎn)”樹立了典范。今年下半年的學(xué)習(xí)與服務(wù)年,是我校圍繞為每個(gè)孩子創(chuàng)造美好未來的辦學(xué)理念,初步完成教育以人為本的觀念轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵一年,預(yù)計(jì)這一年中,將發(fā)生許多真實(shí)的思想觀念沖突,我認(rèn)為思想觀念沖突是改革中必然的過程,我希望通過這一年的學(xué)習(xí)與爭論,我校將形成教育服務(wù)觀念,為下一學(xué)年的質(zhì)量與創(chuàng)新年打下思想基礎(chǔ)。二是我們努力實(shí)施民主管理,為學(xué)校中教職工的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境。我們加強(qiáng)了校務(wù)公開工作,實(shí)施民主決策,改革了教代會(huì)制度,初步改變了學(xué)校管理方式,我相信,經(jīng)過三到五年的努力,人性化、扁平化、同心圓式的現(xiàn)代民主管理模式一定會(huì)在x學(xué)校形成。三是我們?cè)谂λ茉鞂W(xué)校文化,努力形成學(xué)校共同價(jià)值觀體系。我們正在形成學(xué)校和教職工的真善美的三個(gè)世界,即求真的知識(shí)世界,向善的人際世界,美好的心靈世界。學(xué)校文化積淀是一個(gè)長期的任務(wù),也許需要廣大教職工一趣努力花費(fèi)五至十年的時(shí)間才能初步形成。我們努力在做的三件事,已帶動(dòng)了學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展,我想x學(xué)校的崛起將不是偶然的,而是持久的。為了有效地帶領(lǐng)這所學(xué)校成向成功,這一年中我個(gè)人做了以下幾件事:

  1、我堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),我認(rèn)為校長不是一個(gè)職務(wù),而是一個(gè)職業(yè),如果是一個(gè)職業(yè),我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì),我必須有更多的知識(shí)和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對(duì)新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時(shí)代前列,才能領(lǐng)導(dǎo)這所學(xué)校不被激烈的競爭淘汰。我堅(jiān)持不懈地吸取哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史、教育、企業(yè)經(jīng)營管理、文學(xué)藝術(shù)等方面的新知識(shí)、新思想、新觀念,堅(jiān)持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想,使讀書、思考、寫作成為我生命中不可缺少的習(xí)慣。

  2、我努力完成自己的角色轉(zhuǎn)變,努力由教師轉(zhuǎn)變成時(shí)代所需要的教育思想家、學(xué)校經(jīng)營者,這一角色轉(zhuǎn)變要求我做兩件新的工作,一是學(xué)會(huì)傳播、表達(dá)自己的教育思想,二是學(xué)會(huì)開拓市場,為學(xué)校爭取更多的外部資源,我認(rèn)為這兩件新的工作更符合學(xué)校利益。為了做好這兩件新工作,我?guī)缀醪粎⒓痈鞣N各樣的應(yīng)景的應(yīng)酬活動(dòng),放棄了許多休息的時(shí)間。

  3、我在努力使自己保持清醒。首先對(duì)自己的言行保持清醒,雖然我個(gè)人的成就和知名度為學(xué)校帶來了一些收益,這所學(xué)校的無形資產(chǎn)在增值,使我心中充滿個(gè)人價(jià)值得到實(shí)現(xiàn)后的喜悅,但是,我清醒地知道,是這所學(xué)校中每一個(gè)人的努力造就了我,如果我不能更努力地將學(xué)校命運(yùn)與自己個(gè)人命運(yùn)聯(lián)系在一起,不能與這所學(xué)校榮侮辱與共的話,我的所謂名聲也將會(huì)被輕易毀掉。第二,對(duì)這所學(xué)校的現(xiàn)狀保持清醒,我清醒地意識(shí)到學(xué)校的辦學(xué)行為與我們的理念之間存在著多么大的距離,我們才起步不久,如果我們不能每年有所進(jìn)步,那么,我們的所謂名聲也將不會(huì)長久。因此,我將發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為日常的思維方式和行為方式。

  4、我立志為學(xué)校振興長期工作。校內(nèi)外總有些人出于好意猜測(cè)我將要離開x學(xué)校,雖然我不會(huì)一輩子留在這里,我把我離開x學(xué)校的時(shí)間設(shè)定為:

  1、我已親眼目睹了這所學(xué)校成為名校,而且真正進(jìn)入良性循環(huán),地位不可動(dòng)搖。

  2、大家對(duì)我厭倦了之前我會(huì)自動(dòng)退出,總有一天大家會(huì)對(duì)我厭倦的,人們總喜歡新事物,我也喜歡新事物。

  3、我犯錯(cuò)誤了,我就會(huì)離開。我最厭惡的是不做為,我寧愿犯錯(cuò)誤也不愿不做為。我經(jīng)常犯錯(cuò)誤,因?yàn)槲蚁矚g挑戰(zhàn)權(quán)威挑戰(zhàn)許多司空見慣的東西,喜歡冒險(xiǎn),所以我不停地犯錯(cuò)誤。而一旦我犯了大家無法原諒的錯(cuò)誤時(shí),我自動(dòng)走下主席臺(tái),我不會(huì)請(qǐng)求寬恕,如果我的所做所為不符合學(xué)校利益,我應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),應(yīng)該付出代價(jià)。我在這所學(xué)校中所做的事極少有短期的戰(zhàn)術(shù)上的考慮,大多是長期的戰(zhàn)略上的籌劃。所以,我現(xiàn)在并不打算離開,我還有很多事沒有做,我還有那么多夢(mèng)想。

  到今天為止,沒有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)找我談過話,征求過我意見,我準(zhǔn)備了一大堆話打算在領(lǐng)導(dǎo)找我談話時(shí)要說,可沒人找我談。最后,我代表我們領(lǐng)導(dǎo)班子集體,也代表我個(gè)人,對(duì)每一位為學(xué)校振興做出努力的教職工表示感謝,我認(rèn)為所謂的管理就是合作,我與中層以上干部合作非常愉快,他們非常盡力,在承受著各種各樣的壓力,我為他們自豪。我與老師們合作也非常愉快,正是你們的工作,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲。我期待著明年,我們合作愉快。

中小學(xué)校長的述職報(bào)告8

  我是心懷著對(duì)教育的夢(mèng)想到*學(xué)校任職的,我心中經(jīng)常在追問,什么是真正的教育,辦怎樣一所學(xué)校才可以實(shí)現(xiàn)真正的教育。因?yàn)橛辛诉@些追問,才使我的工作和我的生命更有意義,在*學(xué)校工作的兩年多來我非常幸福,我覺得這小小的十幾畝土地上有做不完的工作,在這里,我可以用我的知識(shí)、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為這所學(xué)校留下一些或許對(duì)未來有用的東西,我的心中充滿快樂。

  剛過去的一年對(duì)*學(xué)校來說非同尋常。這一年,我們有非常難得的機(jī)遇,振興和加強(qiáng)初中成為整個(gè)上海教育關(guān)注的焦點(diǎn),我認(rèn)為,一旦我們沒有能夠把握機(jī)遇乘勢(shì)而上,成為虹口區(qū)乃至上海市知名的品牌學(xué)校,那么我們將不僅愧對(duì)學(xué)校那么多前輩們的期待,而且,我們可能連學(xué)校未來的生存權(quán)都會(huì)葬送掉。所幸的是,我們?nèi)=搪殕T工齊心協(xié)力,靠我們自己,克服了并校引起的管理困難、克服了學(xué)生來源質(zhì)量不盡理想的困難、克服了由來已久的財(cái)政困難、克服了學(xué)生人數(shù)過多引起的場地太小設(shè)施較差安全隱患過多的困難、克服了生源銳減招生困難和人員富余的困難,我們不僅沒有被困難擊垮,在一年的樂觀情緒和充分的自信中,*學(xué)校反而一越而成為令整個(gè)上海教育界矚目和震動(dòng)的新興學(xué)校,市委、市政府、市政協(xié)、市教委、區(qū)政府、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)先后親臨我校指導(dǎo)工作,一年中我們接待來自全國各地、上海各區(qū)縣和兄弟學(xué)校教育代表團(tuán)達(dá)* 批。

  我校由一所被兄弟學(xué)校同情的學(xué)校一變?yōu)殛P(guān)注和爭議的對(duì)象,成為令許多名校恐懼的競爭對(duì)手。一年中我校師生共獲各類市區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng) *人次,共*項(xiàng),學(xué)校所獲榮譽(yù)的數(shù)量和級(jí)別為辦校以來之最。初三畢業(yè)年級(jí)完成預(yù)定的升學(xué)指標(biāo),小學(xué)一年級(jí)完成招生任務(wù),生源數(shù)量和質(zhì)量都是近年來最高的。學(xué)生和家長對(duì)學(xué)校的總滿意率達(dá)*%,年投訴率共*起,小于千分之三。教職工對(duì)學(xué)校很滿意和較滿意率達(dá)*%。今年暑期學(xué)校克服了來自各方面的壓力自籌資金*萬用于第二期辦學(xué)設(shè)施改造,進(jìn)一步為師生提供良好的環(huán)境。今年也是我校創(chuàng)收最好的一年,學(xué)校年總收入達(dá)*元。今年也是教師福利待遇最好的一年,獎(jiǎng)金福利達(dá)*元,含學(xué)校承擔(dān)的四金*元。今年十二月中旬,由我校獨(dú)立編撰的初中仿真練習(xí)題庫共五冊(cè)由出版社正式出版發(fā)行,我校還將承擔(dān)三十二冊(cè)的一課一練編撰任務(wù),預(yù)計(jì)明年五月將面世,這一舉措一方面打造了學(xué)校品牌,另一方面鍛煉和培養(yǎng)了我校教師的命題能力,為這些教師成為*學(xué)校引以為豪的名師創(chuàng)造了條件。

  今年年底,學(xué)校在近幾年中首次實(shí)現(xiàn)財(cái)政贏余,為明年學(xué)校進(jìn)一步振興發(fā)展創(chuàng)造了較好的條件。今年區(qū)教育督導(dǎo)室對(duì)我校進(jìn)行了督導(dǎo)檢查,被評(píng)為優(yōu)秀,全區(qū)共l2所學(xué)校被評(píng)為優(yōu)秀。今年12月初,我校正式被區(qū)教育局認(rèn)定為重點(diǎn)扶持的初中,將在未來三年內(nèi)受到政府給予的特殊優(yōu)惠政策,姚宗強(qiáng)副區(qū)長親自聯(lián)系我校。我相信,我校有正確的辦學(xué)理念和戰(zhàn)略決策,有全體教職工的敬業(yè)精神和創(chuàng)新精神,有政府的大力扶持,*學(xué)校一定有美好的未來,一定能成為上海名校。

  總結(jié)一年來取得的成績,我認(rèn)為我們做對(duì)了三件事,這三件事卻圍繞著一個(gè)主題,即“堅(jiān)持以校為本,走自主發(fā)展道路,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。

  我們做的三件事分別是,一、我們圍繞辦學(xué)理念以校為本作出符合校情的戰(zhàn)略選擇,我們的戰(zhàn)略選擇是200l學(xué)年度的管理與合作年,20O2學(xué)年度的學(xué)習(xí)與服務(wù)年,*學(xué)年度的質(zhì)量與創(chuàng)新年。在管理合作年中,我們初步建構(gòu)了教育服務(wù)誠信體系,這一體系包含四個(gè)內(nèi)容,1是作出質(zhì)量承諾,2是制定質(zhì)量管理制度,3是改革質(zhì)量管理部門,4是建設(shè)校內(nèi)人才市場。這四個(gè)內(nèi)容中,我們已和五個(gè)年級(jí)的家長簽訂了質(zhì)量承諾書,質(zhì)量管理手冊(cè)已進(jìn)入全面實(shí)施階段,信息室、開發(fā)室、主管室、質(zhì)管室四大部門已獨(dú)立開展工作,部門間的磨合已日趨成熟,校內(nèi)第一次競聘活動(dòng)已順利完成,競聘上崗的教職工工作十分努力,團(tuán)結(jié)協(xié)作風(fēng)氣日盛。正是通過管理與合作年,我校成功地完成合并任務(wù),并成功地管理了64個(gè)班級(jí),為今后其他學(xué)校的“關(guān)停并轉(zhuǎn)” 樹立了典范。今年下半年的學(xué)習(xí)與服務(wù)年,是我校圍繞為每個(gè)孩子創(chuàng)造美好未來的辦學(xué)理念,初步完成教育以人為本的觀念轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵一年,預(yù)計(jì)這一年中,將發(fā)生許多真實(shí)的思想觀念沖突,我認(rèn)為思想觀念沖突是改革中必然的過程,我希望通過這一年的學(xué)習(xí)與爭論,我校將形成教育服務(wù)觀念,為下一學(xué)年的質(zhì)量與創(chuàng)新年打下思想基礎(chǔ)。

  二是我們努力實(shí)施民主管理,為學(xué)校中教職工的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境。我們加強(qiáng)了校務(wù)公開工作,實(shí)施民主決策,改革了教代會(huì)制度,初步改變了學(xué)校管理方式,我相信,經(jīng)過三到五年的努力,人性化、扁平化、同心圓式的現(xiàn)代民主管理模式一定會(huì)在*學(xué)校形成。

  三是我們?cè)谂λ茉鞂W(xué)校文化,努力形成學(xué)校共同價(jià)值觀體系。我們正在形成學(xué)校和教職工的真善美的三個(gè)世界,即求真的知識(shí)世界,向善的人際世界,美好的'心靈世界。學(xué)校文化積淀是一個(gè)長期的任務(wù),也許需要廣大教職工一趣努力花費(fèi)五至十年的時(shí)間才能初步形成。

  我們努力在做的三件事,已帶動(dòng)了學(xué)校可持續(xù)發(fā)展,我想*學(xué)校的崛起將不是偶然的,而是持久的。

  為了有效地帶領(lǐng)這所學(xué)校成向成功,這一年中我個(gè)人做了以下幾件事:

  1、我堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),我認(rèn)為校長不是一個(gè)職務(wù),而是一個(gè)職業(yè),如果是一個(gè)職業(yè),我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì),我必須有更多的知識(shí)和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對(duì)新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時(shí)代前列,才能領(lǐng)導(dǎo)這所學(xué)校不被激烈的競爭淘汰。我堅(jiān)持不懈地吸取哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史、教育、企業(yè)經(jīng)營管理、文學(xué)藝術(shù)等方面的新知識(shí)、新思想、新觀念,堅(jiān)持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想,使讀書、思考、寫作成為我生命中不可缺少的習(xí)慣。

  2、我努力完成自己的角色轉(zhuǎn)變,努力由教師轉(zhuǎn)變成時(shí)代所需要的教育思想家、學(xué)校經(jīng)營者,這一角色轉(zhuǎn)變要求我做兩件新的工作,一是學(xué)會(huì)傳播、表達(dá)自己的教育思想,二是學(xué)會(huì)開拓市場,為學(xué)校爭取更多的外部資源,我認(rèn)為這兩件新的工作更符合學(xué)校利益。為了做好這兩件新工作,我?guī)缀醪粎⒓痈鞣N各樣的應(yīng)景的應(yīng)酬活動(dòng),放棄了許多休息的時(shí)間。

  3、我在努力使自己保持清醒。首先對(duì)自己的言行保持清醒,雖然我個(gè)人的成就和知名度為學(xué)校帶來了一些收益,這所學(xué)校的無形資產(chǎn)在增值,使我心中充滿個(gè)人價(jià)值得到實(shí)現(xiàn)后的喜悅,但是,我清醒地知道,是這所學(xué)校中每一個(gè)人的努力造就了我,如果我不能更努力地將學(xué)校命運(yùn)與自己個(gè)人命運(yùn)聯(lián)系在一起,不能與這所學(xué)校榮侮辱與共的話,我的所謂名聲也將會(huì)被輕易毀掉。第二,對(duì)這所學(xué)校的現(xiàn)狀保持清醒,我清醒地意識(shí)到學(xué)校的辦學(xué)行為與我們的理念之間存在著多么大的距離,我們才起步不久,如果我們不能每年有所進(jìn)步,那么,我們的所謂名聲也將不會(huì)長久。因此,我將發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為日常的思維方式和行為方式。

  4、我立志為學(xué)校振興長期工作。校內(nèi)外總有些人出于好意猜測(cè)我將要離開*學(xué)校,雖然我不會(huì)一輩子留在這里,我把我離開*學(xué)校的時(shí)間設(shè)定為:

  1、我已親眼目睹了這所學(xué)校成為名校,而且真正進(jìn)入良性循環(huán),地位不可動(dòng)搖。

  2、大家對(duì)我厭倦了之前我會(huì)自動(dòng)退出,總有一天大家會(huì)對(duì)我厭倦的,人們總喜歡新事物,我也喜歡新事物。

  3、我犯錯(cuò)誤了,我就會(huì)離開。

  我最厭惡的是不做為,我寧愿犯錯(cuò)誤也不愿不做為。我經(jīng)常犯錯(cuò)誤,因?yàn)槲蚁矚g挑戰(zhàn)權(quán)威挑戰(zhàn)許多司空見慣的東西,喜歡冒險(xiǎn),所以我不停地犯錯(cuò)誤。而一旦我犯了大家無法原諒的錯(cuò)誤時(shí),我自動(dòng)走下主席臺(tái),我不會(huì)請(qǐng)求寬恕,如果我的所做所為不符合學(xué)校利益,我應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),應(yīng)該付出代價(jià)。我在這所學(xué)校中所做的事極少有短期的戰(zhàn)術(shù)上的考慮,大多是長期的戰(zhàn)略上的籌劃。所以,我現(xiàn)在并不打算離開,我還有很多事沒有做,我還有那么多夢(mèng)想。到今天為止,沒有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)找我談過話,征求過我意見,我準(zhǔn)備了一大堆話打算在領(lǐng)導(dǎo)找我談話時(shí)要說,可沒人找我談。

  最后,我代表我們領(lǐng)導(dǎo)班子集體,也代表我個(gè)人,對(duì)每一位為學(xué)校振興做出努力的教職工表示感謝,我認(rèn)為所謂的管理就是合作,我與中層以上干部合作非常愉快,他們非常盡力,在承受著各種各樣的壓力,我為他們自豪。我與老師們合作也非常愉快,正是你們的工作,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲。我期待著明年,我們合作愉快。

中小學(xué)校長的述職報(bào)告9

  xx年是我校全面提高教育教學(xué)水平,努力實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理的一年,身為校長,年度之初便對(duì)學(xué)校一年的發(fā)展提高做了總體謀劃、與領(lǐng)導(dǎo)班子一起進(jìn)行了總體部署。預(yù)定了“1、2、3、4工程”,即貫徹一個(gè)體系,突出兩條主線,抓好三個(gè)重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)四個(gè)建設(shè)。使我校的管理更為科學(xué),設(shè)施更為完善,教育重點(diǎn)更為突出。在此思想框架之下,近一年來已將工作全面展開,取得了顯著成績,F(xiàn)對(duì)這一階段全面工作述職如下。

  一、思想政治素質(zhì)與組織領(lǐng)導(dǎo)能力

  本人政治立場鮮明,堅(jiān)決貫徹黨的各項(xiàng)教育方針,辦人民滿意的職業(yè)教育。堅(jiān)持原則,努力及時(shí)的學(xué)習(xí)了解黨的教育政策、理論,不間斷的提高自身政論水平。廣泛聽取群眾意見,接納合理化的建議主張,以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力及決策能力。

  我具有開拓創(chuàng)新精神,自任職以來,不遺余力的謀求學(xué)校發(fā)展,力求每年都有新發(fā)展,都有新起色。知人善任,駕馭全局,善于協(xié)調(diào),充分發(fā)揮每位同志的特長優(yōu)點(diǎn)。巧妙調(diào)整各部門之間同志之間關(guān)系,使整個(gè)學(xué)校協(xié)調(diào)向上發(fā)展?茖W(xué)決斷能力強(qiáng),依法執(zhí)政并善于應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和復(fù)雜局面,處理問題冷靜果斷。

  二、20xx年工作實(shí)績

  (1)工作中注重強(qiáng)化兩條主線

  第一條主線是招生就業(yè)工作。在認(rèn)真總結(jié)以往春季、秋季招生的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,努力工作,我校預(yù)注冊(cè)招生工作,完成251人的招生任務(wù)。秋季招生工作是我們招生的工作的重點(diǎn),我們?cè)诠ぷ髦信朔щy,廣泛宣傳,擴(kuò)大學(xué)校招生范圍,充分調(diào)動(dòng)集體的力量,使我校在秋季招生工作中招生人數(shù)達(dá)306人。到目前為止,兩個(gè)階段共招生557人。

  開拓途徑,尋找興校切入點(diǎn),近年與多所職業(yè)名校實(shí)現(xiàn)聯(lián)合辦學(xué),今年又與秦皇島山橋技校實(shí)現(xiàn)聯(lián)合辦學(xué),使聯(lián)辦學(xué)校達(dá)到5所,20xx年聯(lián)合辦學(xué)新生人數(shù)達(dá)332人,10年我校完成招生人數(shù)889人,超額完成了局下達(dá)的700人的招生任務(wù)。

  就業(yè)工作始終是我們工作的重點(diǎn),力求做到以“出口”“帶動(dòng)”“進(jìn)口”。跑企業(yè),廣交企業(yè)朋友。本年度截止到目前接觸企業(yè)二十余家,安排面試15次,推薦就業(yè)學(xué)生407人。如唐山城建路橋有限公司、開灤馬家溝礦股份有限公司、開灤建設(shè)集團(tuán)金聯(lián)機(jī)械設(shè)備有限公司、開灤廣信公司、唐山不銹鋼有限公司、首鋼建設(shè)集團(tuán)、首鋼首實(shí)公司等等。

  我校具有服務(wù)社會(huì)的義務(wù)和責(zé)任,努力挖掘?qū)W校自身潛力,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),拓展自身功能,同時(shí)完善我校的功能建設(shè)。面向社會(huì)、面向農(nóng)村、面向廠企,搞好不同專業(yè)的中、長、短期培訓(xùn)、鑒定工作。

  第二條主線是在工作中注重了學(xué)校管理的規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化。規(guī)章制度是科學(xué)管理的前提,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,帶領(lǐng)全校中層以上領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)、安全、保衛(wèi)、后勤等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行重新梳理,進(jìn)一步培養(yǎng)師生良好行為習(xí)慣,規(guī)范教育教學(xué)行為,完善、整理、發(fā)布具有針對(duì)性、實(shí)效性的“規(guī)章”。嚴(yán)抓學(xué)校德育工作,多次與主管校長討論尋找德育工作新途徑,將學(xué)生養(yǎng)成教育和心理健康教育放在首位。要求學(xué)生處、團(tuán)委。對(duì)學(xué)生出勤、儀表、舉止、言行根據(jù)技校生日常管理手冊(cè)提出要求。加大檢查力度。對(duì)違紀(jì)學(xué)生決不姑息,一律嚴(yán)肅處理。重新制定了學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)制度。加強(qiáng)學(xué)生心理教育,設(shè)立專職教師,關(guān)注學(xué)生成長,給學(xué)生進(jìn)行心理健康講座。同時(shí)加強(qiáng)安全教育和生產(chǎn)實(shí)習(xí)安全教育。

  注重加強(qiáng)校園文化建設(shè),努力改善校園環(huán)境,敦促總務(wù)工作,拉升校園文化氛圍,在教學(xué)管理上,嚴(yán)格教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為、嚴(yán)格教學(xué)秩序。按教學(xué)計(jì)劃完成本職工作。實(shí)行教學(xué)“四禁止”,一禁無教案上課,二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,三禁上課期間隨意進(jìn)出和接聽手機(jī)。四禁對(duì)作業(yè)不批不改、有差不補(bǔ)現(xiàn)象,教務(wù)處均對(duì)上述情況了進(jìn)行檢查,實(shí)行了追究通報(bào)制度。常規(guī)檢查落實(shí)到位。本學(xué)年的教學(xué)日志、教室日志、教案及作業(yè)檢查、教學(xué)進(jìn)度檢查、聽課檢查、周工作量都納入常規(guī)檢查。教研組是學(xué)校教育教學(xué)科研的基地,也是信息傳播和共享的基地。本學(xué)年充分發(fā)揮了教研組的教科研作用。開展好每一次教研活動(dòng)。進(jìn)一步推進(jìn)完善“目標(biāo)化教學(xué)”,并發(fā)揮考核作用。

  在教育教學(xué)上注重了兩個(gè)建設(shè),一是隊(duì)伍建設(shè)。干部隊(duì)伍經(jīng)過錘煉,已經(jīng)成為部門的行家里手,服務(wù)能力增強(qiáng),服務(wù)檔次提高,教師隊(duì)伍在規(guī)范教育教學(xué)行為方面下了很大功夫,要求全體教師做名副其實(shí)的“雙師”,勇于爭當(dāng)“名師”;黨員隊(duì)伍保持好先進(jìn)性,充分發(fā)揮好表率和示范作用。二是專業(yè)建設(shè)。進(jìn)一步完善了電工、車工、計(jì)算機(jī)、焊工等主干專業(yè)的建設(shè),包括師資建設(shè)和實(shí)習(xí)設(shè)備建設(shè)。我們將在骨干專業(yè)、特色專業(yè)方面下大功夫。

  (2)工作中強(qiáng)調(diào)三個(gè)重點(diǎn):

  工作重點(diǎn)之一:安全問題做到了常抓不懈。安全是維系學(xué)校健康可持續(xù)發(fā)展的重要保障,我們技工學(xué)校,用電設(shè)備多、可燃?xì)怏w多,各種傷害隱患多,因此安全問題是一個(gè)警鐘長鳴不容松懈的問題,我們要求每工作人員都要把安全放在第一位,樹立強(qiáng)烈的安全意識(shí)并將安保各項(xiàng)制度落到實(shí)處。

  工作重點(diǎn)之二:順利完成了省教育評(píng)估督導(dǎo)。并已經(jīng)為省教育質(zhì)量驗(yàn)收作好了準(zhǔn)備。這是我校首次與全系統(tǒng)共同接受省級(jí)評(píng)估,也是展示我校風(fēng)采的一個(gè)機(jī)會(huì),我校已經(jīng)建立了領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行了認(rèn)真安排,對(duì)學(xué)校不足進(jìn)行了查找。還要進(jìn)一步完善,展現(xiàn)我校風(fēng)采。

  工作重點(diǎn)之三:是焊接實(shí)訓(xùn)樓的基建工程,工程正順利進(jìn)行,即將竣工。力求在收尾的工作中不出任何差錯(cuò),實(shí)現(xiàn)完美的`工作結(jié)果。

  (3)工作中注重各職能部門作用的發(fā)揮

  要求總務(wù)處思想端正,樹立了后勤工作一切為教育、教學(xué),為全體師生服務(wù)的理念?倓(wù)處全體人員用換位的思想為全體師生著想,快速、及時(shí)、熱情的解決了師生所提出的各種困難。及時(shí)完成各項(xiàng)常規(guī)任務(wù)和臨時(shí)緊急工作。技能鑒定所本學(xué)年參加鑒定的高級(jí)工和中級(jí)工共四百余人,中級(jí)工鑒定合格率為98%,高級(jí)工鑒定合格率為85%,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。并組織完成好每次鑒定工作。同時(shí)拓寬了等級(jí)工鑒定范圍,為企業(yè)工人到我校進(jìn)行技能鑒定提供了途徑。信息處對(duì)現(xiàn)有設(shè)備加強(qiáng)管理,及時(shí)維修,提高了使用效率。完成校園了網(wǎng)絡(luò)交換設(shè)備的升級(jí),組建了多媒體制作室。優(yōu)化組合了硬件設(shè)備使之發(fā)揮更大作用,提高校園網(wǎng)質(zhì)量。完善服務(wù)和管理,提升現(xiàn)代教育技術(shù)管理水平。組織教師參加上級(jí)及校本培訓(xùn),提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平。營造出了電教教研氛圍。

  三、作風(fēng)與表現(xiàn)

  領(lǐng)導(dǎo)干部的工作作風(fēng),行為方式,影響很大。身為校長我以身作則,勤奮敬業(yè),求真務(wù)實(shí),貫徹民主集中制的原則,團(tuán)結(jié)協(xié)作,不僅團(tuán)結(jié)所有領(lǐng)導(dǎo)干部,也將全體教職工團(tuán)結(jié)如一人,對(duì)學(xué)校各方面情況深入調(diào)研,親躬指導(dǎo),群體討論,科學(xué)決策,由上到下履行好崗位職責(zé)。

  廉潔自律,樹立自身形象,做到一身正氣,對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的各項(xiàng)要求嚴(yán)格遵守,自醒其身,比對(duì)查找。嚴(yán)格履行區(qū)委《關(guān)于科級(jí)干部八小時(shí)內(nèi)外行為規(guī)范及管理辦法》,工作圈做到了廉潔為公。生活圈做到勤儉自律,社交圈做到寬以待人、平等待人、無不良交往。

  以上是我校xx年來述職報(bào)告,我將殫精竭力為謀求學(xué)校發(fā)展而努力、為將我校辦成名校、強(qiáng)校而努力。為將我校打造成強(qiáng)有力的技術(shù)人才培養(yǎng)基地而努力,我有信心率領(lǐng)全體員工跨上我校的新臺(tái)階!

中小學(xué)校長的述職報(bào)告10

  我是心懷著對(duì)教育的夢(mèng)想到*學(xué)校任職的,我心中經(jīng)常在追問,什么是真正的教育,辦怎樣一所學(xué)校才可以實(shí)現(xiàn)真正的教育。因?yàn)橛辛诉@些追問,才使我的工作和我的生命更有意義,在*學(xué)校工作的兩年多來我非常幸福,我覺得這小小的十幾畝土地上有做不完的工作,在這里,我可以用我的知識(shí)、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為這所學(xué)校留下一些或許對(duì)未來有用的東西,我的心中充滿快樂。 總結(jié)一年來取得的成績,我認(rèn)為我們做對(duì)了三件事,這三件事卻圍繞著一個(gè)主題,即“堅(jiān)持以校為本,走自主發(fā)展道路,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。 二是我們努力實(shí)施民主管理,為學(xué)校中教職工的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境。我們加強(qiáng)了校務(wù)公開工作,實(shí)施民主決策,改革了教代會(huì)制度,初步改變了學(xué)校管理方式,我相信,經(jīng)過三到五年的努力,人性化、扁平化、同心圓式的現(xiàn)代民主管理模式一定會(huì)在*學(xué)校形成。

  三是我們?cè)谂λ茉鞂W(xué)校文化,努力形成學(xué)校共同價(jià)值觀體系。我們正在形成學(xué)校和教職工的真善美的三個(gè)世界,即求真的知識(shí)世界,向善的人際世界,美好的心靈世界。學(xué)校文化積淀是一個(gè)長期的任務(wù),也許需要廣大教職工一趣努力花費(fèi)五至十年的時(shí)間才能初步形成。

  我們努力在做的三件事,已帶動(dòng)了學(xué)校可持續(xù)發(fā)展,我想*學(xué)校的崛起將不是偶然的,而是持久的。

  為了有效地帶領(lǐng)這所學(xué)校成向成功,這一年中我個(gè)人做了以下幾件事:

  1、我堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)。

  我認(rèn)為校長不是一個(gè)職務(wù),而是一個(gè)職業(yè),如果是一個(gè)職業(yè),我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì),我必須有更多的知識(shí)和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對(duì)新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時(shí)代前列,才能領(lǐng)導(dǎo)這所學(xué)校不被激烈的競爭淘汰。我堅(jiān)持不懈地吸取哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史、教育、企業(yè)經(jīng)營管理、文學(xué)藝術(shù)等方面的新知識(shí)、新思想、新觀念,堅(jiān)持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想,使讀書、思考、寫作成為我生命中不可缺少的習(xí)慣。

  2、我努力完成自己的角色轉(zhuǎn)變。

  努力由教師轉(zhuǎn)變成時(shí)代所需要的教育思想家、學(xué)校經(jīng)營者,這一角色轉(zhuǎn)變要求我做兩件新的工作,一是學(xué)會(huì)傳播、表達(dá)自己的教育思想,二是學(xué)會(huì)開拓市場,為學(xué)校爭取更多的外部資源,我認(rèn)為這兩件新的工作更符合學(xué)校利益。為了做好這兩件新工作,我?guī)缀醪粎⒓痈鞣N各樣的應(yīng)景的應(yīng)酬活動(dòng),放棄了許多休息的時(shí)間。

  3、我在努力使自己保持清醒。

  首先對(duì)自己的言行保持清醒,雖然我個(gè)人的成就和知名度為學(xué)校帶來了一些收益,這所學(xué)校的無形資產(chǎn)在增值,使我心中充滿個(gè)人價(jià)值得到實(shí)現(xiàn)后的喜悅,但是,我清醒地知道,是這所學(xué)校中每一個(gè)人的'努力造就了我,如果我不能更努力地將學(xué)校命運(yùn)與自己個(gè)人命運(yùn)聯(lián)系在一起,不能與這所學(xué)校榮侮辱與共的話,我的所謂名聲也將會(huì)被輕易毀掉。第二,對(duì)這所學(xué)校的現(xiàn)狀保持清醒,我清醒地意識(shí)到學(xué)校的辦學(xué)行為與我們的理念之間存在著多么大的距離,我們才起步不久,如果我們不能每年有所進(jìn)步,那么,我們的所謂名聲也將不會(huì)長久。因此,我將發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為日常的思維方式和行為方式。 最后,我代表我們領(lǐng)導(dǎo)班子集體,也代表我個(gè)人,對(duì)每一位為學(xué)校振興做出努力的教職工表示感謝,我認(rèn)為所謂的管理就是合作,我與中層以上干部合作非常愉快,他們非常盡力,在承受著各種各樣的壓力,我為他們自豪。我與老師們合作也非常愉快,正是你們的工作,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲。我期待著明年,我們合作愉快。

中小學(xué)校長的述職報(bào)告11

尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  大家好。首先感謝大家對(duì)我的關(guān)心厚愛。下面匯報(bào)一年來我的工作、學(xué)習(xí)情況。

  一、不斷學(xué)習(xí)提升自我。

  1.通過網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺(tái)不斷充電。

  通過中小學(xué)校長網(wǎng)上培訓(xùn)平臺(tái),聆聽專家們的教誨,進(jìn)行自我剖析反省,對(duì)教師這一職業(yè)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),也更加明確了自己作為副校長的責(zé)任;接受名家名師輔導(dǎo),不斷提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng),對(duì)“有效教學(xué)研究”有了更為深刻的認(rèn)識(shí),為今后開展有效課題研究打下了理論基礎(chǔ);透過名師成長歷程,聆聽專家精彩報(bào)告,更新了教育教學(xué)觀念,提升了自己的教育科研能力。

  2.攜手“曙光社團(tuán)”成員共同提高。

  8月31日下午,對(duì)沐小來說是一個(gè)特別的日子,在教研室沙主任主持下,學(xué)校召開了組建“曙光社”教師專業(yè)成長團(tuán)隊(duì)動(dòng)員大會(huì)。“打造一批在市內(nèi)外有一定影響的教師群體,為教師專業(yè)成長和學(xué)校發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。”的辦社宗旨讓老師們?nèi)呵榧^。有了這個(gè)平臺(tái)也就有了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。老師們“人人參與,個(gè)個(gè)亮相”、單雙周交替進(jìn)行語文數(shù)學(xué)研討活動(dòng),英語學(xué)科穿插進(jìn)行、沙主任的示范課、老中青教師的“同課異構(gòu)”、專家的精彩點(diǎn)評(píng)、老師們的深度剖析和反思詮釋了新的課堂教學(xué)觀,點(diǎn)燃了教師專業(yè)化成長的熱情,加快了教師專業(yè)化成長的步伐。

  3.借助專家名師引領(lǐng)更新理念。

  劉海姜同志暑假到我校任職,半年的相處,讓我領(lǐng)略到劉校學(xué)校管理的風(fēng)采。他將蘇南掛職鍛煉的所學(xué)與自我調(diào)研的所思進(jìn)行融合,在張沐小學(xué)這片熱土上進(jìn)行試驗(yàn)。這成為我更新學(xué)校管理理念的源泉。11月份,“周國欣名師工作室”送教活動(dòng)在我校舉行。這是我校教師一次近距離親近名師學(xué)習(xí)名師的良機(jī)。學(xué)校精心策劃活動(dòng)圓滿成功。今后我將繼續(xù)秉承沐小人的實(shí)干精神,在劉校創(chuàng)新的學(xué)校管理理念引領(lǐng)下,和大家一起為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展做深入研究。

  二、踏實(shí)工作充實(shí)自我。

  當(dāng)教師很辛苦,作為副校長自感壓力較大。該怎么做一個(gè)辛苦著并幸福著的教師?我覺得首先要有一個(gè)正確的價(jià)值取向。當(dāng)一個(gè)人從自己的工作中發(fā)現(xiàn)了價(jià)值,將工作與自己的生命建立了意義鏈接,再苦再累也無怨無悔。

  1.組織學(xué)習(xí)培訓(xùn),錘煉教學(xué)基本功。

  為了打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,學(xué)校非常重視教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)。僅本學(xué)期就外派各學(xué)科老師到泰興、泰州、南京等地學(xué)習(xí),次數(shù)達(dá)十多次。12月上旬,我在南京觀摩了第三屆全國蘇教版小學(xué)語文教科書課堂教學(xué)大賽,學(xué)習(xí)歸來,向大家匯報(bào)學(xué)習(xí)心得,精心備課上匯報(bào)課。像這樣的“學(xué)習(xí)、匯報(bào)”活動(dòng)已經(jīng)成為學(xué)校師資培訓(xùn)的常態(tài)做法。。

  2.抓好中心工作,服務(wù)學(xué)校大局。

  校園內(nèi)每天瑣事不斷,但是校園無小事,件件要做好。一年來做了一些事,比如:學(xué)習(xí)執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定禁止非法教輔用書進(jìn)校園進(jìn)學(xué)生書包、中層干部每日三巡校園、年級(jí)組長不定時(shí)巡課、督查中午每班一品和周五下午的藝術(shù)活動(dòng)、組織學(xué)生語文素養(yǎng)展評(píng)活動(dòng)……

  新時(shí)期,學(xué)校管理工作不斷呈現(xiàn)新特點(diǎn)、新內(nèi)容。XX年度,和同志們一起努力又好又快完成各項(xiàng)中心工作。

  省優(yōu)質(zhì)園“迎檢”階段,抽調(diào)力量投入幼兒園幫助完善資料、整理環(huán)境。

  協(xié)調(diào)各科室做好“泰州市平安校園”、“姜堰市黨建示范!眲(chuàng)建工作。我深知:創(chuàng)建過程就是提高學(xué)校管理水平的過程、就是提升學(xué)校品位的過程,更是鍛煉自我的過程。創(chuàng)建中,主動(dòng)與分管同志聯(lián)系,及時(shí)把握創(chuàng)建進(jìn)程中遇到的問題和困難,尋求校長室、黨支部的指導(dǎo)和支持!疤┲菔衅桨残@”創(chuàng)建中“編好四張網(wǎng)”、“做到四結(jié)合”的做法得到上級(jí)的`表揚(yáng),所制作的光盤在市創(chuàng)建大會(huì)上展播!敖呤悬h建示范校創(chuàng)建中,大家深度挖掘、整合各類資源,提出打造“曙光黨建工作共同體”這一特色,創(chuàng)建工作受到上級(jí)稱贊。

  成立愛心基金,關(guān)愛特殊兒童。學(xué)校成立了“曙光愛心助學(xué)基金會(huì)”,關(guān)注貧困生、學(xué)困生、留守兒童。一年來,共為100名困難兒童,給予了三千多元的生活補(bǔ)助、學(xué)習(xí)用品的捐助。在兒童心中播下愛的種子。

  3.再掀科研高潮,促進(jìn)專業(yè)化成長。

  XX年上半年,學(xué)校泰州市級(jí)課題《小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)練習(xí)有效性研究》順利結(jié)題。另一課題《培養(yǎng)良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣的實(shí)踐研究》正有條不紊地進(jìn)行。有人說:“教師的成長在于不斷反思!薄耙粋(gè)教師寫一輩子教案不一定成為名師,如果一個(gè)教師寫三年反思可能成為名師。”對(duì)此廣大教師深有感觸。在“沙樂丘”“狼牙棒”“滄海一粟”等名博的引領(lǐng)下,我校教師積極反思教育教學(xué)工作,常寫博文和論文。全校青年教師博客開通率100%。XX年度,老師們的論文案例、教學(xué)設(shè)計(jì)有38人次獲獎(jiǎng)或發(fā)表。20多篇師生習(xí)作兒童文學(xué)作品在《作文》刊物發(fā)表。四篇學(xué)生作文獲省級(jí)一、二等獎(jiǎng)。可以說XX年,學(xué)校教育教學(xué)工作在共同反思中不斷向前推進(jìn)。

  三、成績面前鞭策自我。

  XX年是辛苦的,也是快樂的。一年的工作取得了一些成績,給予我的“創(chuàng)現(xiàn)先進(jìn)個(gè)人”“教科研先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào)是對(duì)我的認(rèn)可,但更是對(duì)我的鞭策。展望XX年,真不敢有絲毫懈怠,我將在自己的崗位上再接再厲,再續(xù)佳績。

中小學(xué)校長的述職報(bào)告12

  時(shí)光飛逝,我已經(jīng)擔(dān)任了一年的學(xué)校副校長。伏案回眸,在過去的一年里,我與老師們一樣,在校長的帶領(lǐng)下,用自己的智慧和心血見證和打造學(xué)校的發(fā)展,在自己的崗位上學(xué)習(xí)、探索、進(jìn)取、奉獻(xiàn),將全部的身心與蜀山小學(xué)融為一體。有喜有憂,有笑有淚,酸甜苦辣,一應(yīng)俱全。但學(xué)校不容質(zhì)疑的發(fā)展,令人欣慰?偨Y(jié)一年來的副校長任職情況,對(duì)自己所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思。力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求新的增長點(diǎn)。這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn),全體老師幫助的極好機(jī)會(huì)。現(xiàn)就我一年來做的工作,向在場的領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào),恭請(qǐng)大家指正。

  一、明確目標(biāo),在思索中前行。

  1、始終堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,我知道了副校長不僅是職務(wù),更是一種職業(yè),它要求我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以,無論再忙,我始終堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)。一年來,天天閱讀報(bào)刊,瀏覽頁,緊跟時(shí)代步伐,閱讀《有效研修》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》和《教育新理念》等書籍;在校和外出聽課30多節(jié),參加各種教研活動(dòng)30多次,撰寫文章2篇,讀書和思考已成為我生命中不可缺少的習(xí)慣。

  2、準(zhǔn)確把握角色位置。作為副校長,我對(duì)自己分管的工作高度負(fù)責(zé),身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅(jiān)決,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時(shí),我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動(dòng)溝通。對(duì)群眾,我熱切關(guān)注,真誠愛護(hù),用心幫助,不斷激勵(lì)。

  二、開拓進(jìn)取,在實(shí)踐中收獲。

  圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo),在教育教學(xué)管理中主要著力做好了以下方面工作:

  1、實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化

  一是嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃;二是加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。對(duì)常規(guī)教學(xué)中備、教、批、輔、考、研、評(píng)各環(huán)節(jié)逐一落實(shí),形成制度;三是強(qiáng)化質(zhì)量管理。針對(duì)我校學(xué)生實(shí)際,每班制定有暫差生輔導(dǎo)計(jì)劃,建立了暫差生發(fā)展跟蹤檔案。建立健全了教學(xué)督導(dǎo)制度:①巡堂制度。②聽課、評(píng)課制度。③行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)制度。④定期檢查備課、作業(yè)批改制度。⑤質(zhì)量監(jiān)控制度;四是規(guī)范教研活動(dòng)。教研活動(dòng)力圖在“實(shí)”與“新”上下功夫。

  2、以課題研究為重點(diǎn),全面提升學(xué)校教科研管理水平。

  一年來,我校先后承擔(dān)了國家級(jí)課題《在信息技術(shù)條件下,探討自主學(xué)習(xí)的模式》和一個(gè)市級(jí)課題《有效研修實(shí)踐策略的研究》。信息技術(shù)課題中期報(bào)告受到上?傉n題組專家和區(qū)教育局的`肯定,本學(xué)期,我校承擔(dān)了合肥市《有效研修》課題組的研究現(xiàn)場會(huì);6月14日,我校“自修—反思—行動(dòng)—實(shí)踐”研修模式受到合肥市總課題組的肯定和表揚(yáng);并從首批136所實(shí)驗(yàn)校中脫穎而出獲得課題研究優(yōu)秀學(xué)校。在管理的學(xué)校兩個(gè)課題網(wǎng)頁中,本人共添加和整理站務(wù)日志14篇、研究動(dòng)態(tài)68篇、文章248篇、活動(dòng)圖片46張。課題研究的階段收獲,激發(fā)了教師科研熱情,學(xué)校教科研工作呈現(xiàn)良好發(fā)展態(tài)勢(shì)。

  3、畢業(yè)班推薦工作

  今年的畢業(yè)生戶口審核和推薦權(quán)繼續(xù)由教育局管理,從3月份到6月份,整整四個(gè)月,我都與畢業(yè)班班主任齊心合力,本著為學(xué)生負(fù)責(zé),讓家長放心,耐心解釋招生政策,積極做好畢業(yè)生推薦工作。

  4、其他工作

  課程分配、教師和班級(jí)課程表、教師成長手冊(cè)、上學(xué)期2、4、6年級(jí)統(tǒng)考安排、黨支部等工作。

  三、冷靜思考,在反思中發(fā)展

  一年來,無論作為教師、黨員還是管理者,我都力求對(duì)待工作一絲不茍,對(duì)待同事以誠相待、以理服人,淡泊名利,心地?zé)o私天地寬。 嚴(yán)于律己,為人正直。凡事能自己做的就多做些,要說的就當(dāng)面說清楚,該布置的任務(wù)就傳達(dá)到位。教育教學(xué)工作牽涉學(xué)校每一個(gè)教職員工,工作中難免會(huì)遇到教師偶有過激言行。我常常忍讓、克制,調(diào)整心態(tài),用平常心、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關(guān)系,做到對(duì)事不對(duì)人。能深入年級(jí)組,與教師交心談心,盡心打造良好的人文管理。

  不足及努力方向:

  1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。

  2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,強(qiáng)化“品牌”意識(shí),不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

  3、努力提高個(gè)人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,合理安排工作,盡量為老師們營造愉悅的工作環(huán)境。

  在這任職一年的時(shí)間里,雖然我存在著許多的缺點(diǎn)和不足,但我也會(huì)在不斷的改進(jìn)中進(jìn)行工作,所以在之后的工作中,希望大家能夠繼續(xù)配合我的工作,在校長的帶領(lǐng)下,繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作,為我校更好的發(fā)展不斷貢獻(xiàn)自己的力量。

中小學(xué)校長的述職報(bào)告13

  一、思想引領(lǐng),科學(xué)發(fā)展觀,打造文明型校園

  1、始終以德育為核心,狠抓思想教育的引領(lǐng),首先從黨員干部抓起,今年正好是科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的大好時(shí)機(jī),我們借科學(xué)發(fā)展觀的東風(fēng),在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下大力抓好科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),按照宣傳學(xué)習(xí),分析檢查,整改落實(shí)幾個(gè)階段,開好民主生活會(huì)、評(píng)議會(huì),深刻開展批評(píng)和自我批評(píng),不斷收集學(xué)校工作中存在的問題的建議,提高思想覺悟,提高政策水平,不斷的提高黨員干部的理論水平和執(zhí)政能力。

  2、在科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的指引下,我校委會(huì)一班人帶頭示范,中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子成員都帶主課,而且還有的帶班主任,工作量大,勇挑重?fù)?dān),替學(xué)校分憂,在他們的影響下,學(xué)校有什么大事,不管年齡大的還是年輕的都主動(dòng)請(qǐng)纓,如潘正才、王慧娟、邱丹等老師主動(dòng)替病重的老師代課,於新、李剛、孫維、孫進(jìn)等主動(dòng)承擔(dān)校園集體舞、文藝節(jié)目、體育隊(duì)的訓(xùn)練,出現(xiàn)了有難大家共同承擔(dān)的可喜局面。

  3、教師職業(yè)道德的教育,我們采取建立師德檔案的辦法,將個(gè)人的業(yè)績,教育教學(xué)滿意率、師德滿意率進(jìn)入個(gè)人檔案,特別是初三年級(jí)和六年級(jí),每月一次反饋,征集學(xué)生對(duì)老師的意見,而且將意見反饋到老師本人,不斷的改進(jìn)教學(xué)方法,達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的目的。

  4、狠抓養(yǎng)成教育,對(duì)于學(xué)生的德育教育,主要通過行為規(guī)范和養(yǎng)成方面的教育開展一系列的活動(dòng),比如“衛(wèi)生習(xí)慣從我做起”,到福利院替老人服務(wù),學(xué)生在校一日常規(guī),評(píng)選文明之星、校園之星等活動(dòng),使學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣得到一定的轉(zhuǎn)變。通過一系列的德育導(dǎo)航,學(xué)校的文明程度提高了,展現(xiàn)了一個(gè)全新的十力中小學(xué)的文明校園。

  二、警鐘長鳴,安全不放松,打造平安型校園

  安全是學(xué)校天大的事情,學(xué)校人多,而且密集,原來是中學(xué),現(xiàn)在是中小學(xué),一千多人的生命健康都系于學(xué)校。

  1、首先采取專人負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校所有的安全設(shè)施進(jìn)行排查,今年我們安裝了校門口的交通減速板,教學(xué)樓的避雷帶,宿舍、實(shí)驗(yàn)室、食堂的滅火器等安全設(shè)備,還安裝了應(yīng)急燈、消防疏通標(biāo)志。

  2、實(shí)行巡邏制度。針對(duì)這幾年學(xué)校安全的突出問題,主要在于洗冷水澡和上網(wǎng)吧,我們采取了每天由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師組成的巡邏隊(duì),每天都到池塘邊、河邊、網(wǎng)吧地段巡邏,發(fā)現(xiàn)問題按照應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行跟蹤處理。還聘請(qǐng)了派出所的巡邏隊(duì)每天晚上在校園周圍巡查。

  3、防治甲型流感和手足口病措施到位。今年上半年的手足口病和下半年的甲流嚴(yán)重威脅到學(xué)生的安全,我們嚴(yán)格按照晨檢、午檢督促到位,嚴(yán)格按照上級(jí)的程序和措施實(shí)施到位,并且我們還專門購買了紅外線測(cè)溫儀,還請(qǐng)專家集體配置了藥方,熬藥給學(xué)生服用,堅(jiān)持消毒制度。

  4、普九債務(wù)的兌付平穩(wěn)實(shí)現(xiàn)。今年春季的債務(wù)對(duì)付方案集中在我們學(xué)校,由于新店小學(xué)合并到上巴河小學(xué),沉重的債務(wù)壓力以及中學(xué)部的糾紛一直不斷,債主多,難度大,糾紛多,我們采取責(zé)任包保制,上門做工作,各個(gè)擊破等一系列辦法,完成了普九債務(wù)兌付,沒有使債主上訪,保證了一方的穩(wěn)定。

  正是由于這些措施得力,今年中小學(xué)沒有出現(xiàn)一例重癥,也沒有出現(xiàn)任何重大安全事故,創(chuàng)建了又一個(gè)平安的校園。

  三、兩手都抓,九年一貫制,打造整體型校園

  1、創(chuàng)新管理體制,由于中小學(xué)是今年才合并的一所九年一貫制農(nóng)村學(xué)校,也是第一所合并的學(xué)校,中學(xué)和小學(xué)的作息時(shí)間不同,模式以及習(xí)慣不同,而且中小學(xué)的老師也不是很習(xí)慣,互相接受有些難度。在這種情況下,我們采用了一校兩制的管理體制,即中學(xué)維持原來的管理辦法,小學(xué)也沿用原來的體制,逐步融合,逐步實(shí)現(xiàn)整體的校園。使大家慢慢接受中小學(xué)合并的事實(shí)。采取兩手都抓,兩手都硬的辦法,使中小學(xué)的`管理和提升上新的臺(tái)階。

  2、整合人力、物力資源,合并的目的就是整合資源,發(fā)揮資源的最大效益,從而提高教育的效果。由于小學(xué)缺乏英語老師,我們從中學(xué)部調(diào)任老師到小學(xué)來補(bǔ)充,搞什么大型活動(dòng)中小學(xué)的老師互相幫忙,共用場地,共用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,比如多媒體,音響設(shè)施,空中課堂等。

  3、保住品牌,摘掉帽子。說實(shí)在的,小學(xué)部的教學(xué)質(zhì)量一直在全縣小學(xué)占有相當(dāng)好的地位,可以說是一個(gè)品牌,而中學(xué)的質(zhì)量還需要努力,于是我們提出一個(gè)指導(dǎo)思想,一個(gè)戰(zhàn)略決策,就是保住品牌,摘掉帽子。通過兩手都抓,兩手都硬的措施,小學(xué)部的品牌保住了,在小考中居全縣第三,其中語文單科第四,數(shù)學(xué)單科第二的好成績,而中學(xué)部的中考成績也向前進(jìn)了一位,而且獲得了優(yōu)秀考點(diǎn),特別是在全國生物競賽中,我校獲得了國家級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì),在剛剛揭曉的三科聯(lián)賽中我校也獲得了綜合二等獎(jiǎng)和語文單科二等獎(jiǎng)好成績。實(shí)現(xiàn)了既定的方針。逐步向整體性校園邁出康莊大道。

  四、項(xiàng)目建設(shè),高質(zhì)量展現(xiàn),打造全新型校園

  1、項(xiàng)目建設(shè),初中部的中西部拉動(dòng)內(nèi)需的校園改造工程是學(xué)生宿舍的改造工程,我們從4月28日開始動(dòng)工,到8越30日竣工,通過規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、質(zhì)檢、審計(jì)等步驟,圓滿完成了項(xiàng)目建設(shè)的任務(wù),而且在全縣的項(xiàng)目拉鏈?zhǔn)綑z查當(dāng)中受到好評(píng),并且在全縣做了經(jīng)驗(yàn)交流。暑期的高溫炎熱,我?guī)ьI(lǐng)一班人抗高溫,和乙方磨嘴皮,跑市場,了解行情,自己還帶病堅(jiān)持工作,每天上午到學(xué)校督促質(zhì)量、進(jìn)度和安全,下午回家打針。建設(shè)之后的校園煥然一新,使我校成為全鎮(zhèn)最漂亮的建筑。除此之外,我們還將嶄新的實(shí)驗(yàn)室、教師辦公室展現(xiàn)在全體師生的面前。

 述職人:xxx

  20xx年x月x日

中小學(xué)校長的述職報(bào)告14

  我是心懷著對(duì)教育的夢(mèng)想到xx學(xué)校任職的,我心中經(jīng)常在追問,什么是真正的教育,辦怎樣一所學(xué)校才可以實(shí)現(xiàn)真正的教育。因?yàn)橛辛诉@些追問,才使我的工作和我的生命更有意義,在*學(xué)校工作的兩年多來我非常幸福,我覺得這小小的十幾畝土地上有做不完的工作,在這里,我可以用我的知識(shí)、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為這所學(xué)校留下一些或許對(duì)未來有用的東西,我的心中充滿快樂。

  剛過去的一年對(duì)xx學(xué)校來說非同尋常。這一年,我們有非常難得的機(jī)遇,振興和加強(qiáng)初中成為整個(gè)上海教育關(guān)注的焦點(diǎn),我認(rèn)為,一旦我們沒有能夠把握機(jī)遇乘勢(shì)而上,成為虹口區(qū)乃至上海市知名的品牌學(xué)校,那么我們將不僅愧對(duì)學(xué)校那么多前輩們的期待,而且,我們可能連學(xué)校未來的生存權(quán)都會(huì)葬送掉。所幸的是,我們?nèi)=搪殕T工齊心協(xié)力,靠我們自己,克服了并校引起的管理困難、克服了學(xué)生來源質(zhì)量不盡理想的困難、克服了由來已久的財(cái)政困難、克服了學(xué)生人數(shù)過多引起的場地太小設(shè)施較差安全隱患過多的困難、克服了生源銳減招生困難和人員富余的困難,我們不僅沒有被困難擊垮。

  在一年的樂觀情緒和充分的自信中,*學(xué)校反而一越而成為令整個(gè)上海教育界矚目和震動(dòng)的新興學(xué)校,市委、市政府、市政協(xié)、市教委、區(qū)政府、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)先后親臨我校指導(dǎo)工作,一年中我們接待來自全國各地、上海各區(qū)縣和兄弟學(xué)校教育代表團(tuán)達(dá)47批。我校由一所被兄弟學(xué)校同情的學(xué)校一變?yōu)殛P(guān)注和爭議的對(duì)象,成為令許多名?謶值母偁帉(duì)手。一年中我校師生共獲各類市區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)308人次,共213項(xiàng),學(xué)校所獲榮譽(yù)的.數(shù)量和級(jí)別為辦校以來之最。初三畢業(yè)年級(jí)完成預(yù)定的升學(xué)指標(biāo),小學(xué)一年級(jí)完成招生任務(wù),生源數(shù)量和質(zhì)量都是近年來最高的。學(xué)生和家長對(duì)學(xué)校的總滿意率達(dá)xx%,年投訴率共76起,小于千分之三。教職工對(duì)學(xué)校很滿意和較滿意率達(dá)xx%。

  今年暑期學(xué)?朔藖碜愿鞣矫娴膲毫ψ曰I資金150萬用于第二期辦學(xué)設(shè)施改造,進(jìn)一步為師生提供良好的環(huán)境。今年也是我校創(chuàng)收最好的一年,學(xué)校年總收入達(dá)xx元。今年也是教師福利待遇最好的一年,獎(jiǎng)金福利達(dá)xx元,含學(xué)校承擔(dān)的四金xx元。今年十二月中旬,由我校獨(dú)立編撰的初中仿真練習(xí)題庫共五冊(cè)由出版社正式出版發(fā)行,我校還將承擔(dān)三十二冊(cè)的一課一練編撰任務(wù),預(yù)計(jì)明年五月將面世,這一舉措一方面打造了學(xué)校品牌,另一方面鍛煉和培養(yǎng)了我校教師的命題能力,為這些教師成為*學(xué)校引以為豪的名師創(chuàng)造了條件。今年年底,學(xué)校在近幾年中首次實(shí)現(xiàn)財(cái)政贏余,為明年學(xué)校進(jìn)一步振興發(fā)展創(chuàng)造了較好的條件。今年區(qū)教育督導(dǎo)室對(duì)我校進(jìn)行了督導(dǎo)檢查,被評(píng)為優(yōu)秀,全區(qū)共l2所學(xué)校被評(píng)為優(yōu)秀。今年12月初,我校正式被區(qū)教育局認(rèn)定為重點(diǎn)扶持的初中,將在未來三年內(nèi)受到政府給予的特殊優(yōu)惠政策,姚宗強(qiáng)副區(qū)長親自聯(lián)系我校。我相信,我校有正確的辦學(xué)理念和戰(zhàn)略決策,有全體教職工的敬業(yè)精神和創(chuàng)新精神,有政府的大力扶持,*學(xué)校一定有美好的未來,一定能成為上海名校。

  總結(jié)一年來取得的成績,我認(rèn)為我們做對(duì)了三件事,這三件事卻圍繞著一個(gè)主題,即“堅(jiān)持以校為本,走自主發(fā)展道路,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。

  一、我們圍繞辦學(xué)理念以校為本作出符合校情的戰(zhàn)略選擇。

  我們的戰(zhàn)略選擇是20xx學(xué)年度的管理與合作年,20xx學(xué)年度的學(xué)習(xí)與服務(wù)年,20xx學(xué)年度的質(zhì)量與創(chuàng)新年。在管理合作年中,我們初步建構(gòu)了教育服務(wù)誠信體系,這一體系包含四個(gè)內(nèi)容:

  1、作出質(zhì)量承諾。

  2、制定質(zhì)量管理制度。

  3、改革質(zhì)量管理部門。

  4、建設(shè)校內(nèi)人才市場。

  這四個(gè)內(nèi)容中,我們已和五個(gè)年級(jí)的家長簽訂了質(zhì)量承諾書,質(zhì)量管理手冊(cè)已進(jìn)入全面實(shí)施階段,信息室、開發(fā)室、主管室、質(zhì)管室四大部門已獨(dú)立開展工作,部門間的磨合已日趨成熟,校內(nèi)第一次競聘活動(dòng)已順利完成,競聘上崗的教職工工作十分努力,團(tuán)結(jié)協(xié)作風(fēng)氣日盛。正是通過管理與合作年,我校成功地完成合并任務(wù),并成功地管理了64個(gè)班級(jí),為今后其他學(xué)校的“關(guān)停并轉(zhuǎn)”樹立了典范。今年下半年的學(xué)習(xí)與服務(wù)年,是我校圍繞為每個(gè)孩子創(chuàng)造美好未來的辦學(xué)理念,初步完成教育以人為本的觀念轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵一年,預(yù)計(jì)這一年中,將發(fā)生許多真實(shí)的思想觀念沖突,我認(rèn)為思想觀念沖突是改革中必然的過程,我希望通過這一年的學(xué)習(xí)與爭論,我校將形成教育服務(wù)觀念,為下一學(xué)年的質(zhì)量與創(chuàng)新年打下思想基矗。

  二、我們努力實(shí)施民主管理,為學(xué)校中教職工的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境。

  我們加強(qiáng)了校務(wù)公開工作,實(shí)施民主決策,改革了教代會(huì)制度,初步改變了學(xué)校管理方式,我相信,經(jīng)過三到五年的努力,人性化、扁平化、同心圓式的現(xiàn)代民主管理模式一定會(huì)在*學(xué)校形成。

  三、我們?cè)谂λ茉鞂W(xué)校文化,努力形成學(xué)校共同價(jià)值觀體系。

  我們正在形成學(xué)校和教職工的真善美的三個(gè)世界,即求真的知識(shí)世界,向善的人際世界,美好的心靈世界。學(xué)校文化積淀是一個(gè)長期的任務(wù),也許需要廣大教職工一趣努力花費(fèi)五至十年的時(shí)間才能初步形成。

  我們努力在做的三件事,已帶動(dòng)了學(xué)校可持續(xù)發(fā)展,我想xx學(xué)校的崛起將不是偶然的,而是持久的。

  為了有效地帶領(lǐng)這所學(xué)校成向成功,這一年中我個(gè)人做了以下幾件事:

  1、我堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)。

  我認(rèn)為校長不是一個(gè)職務(wù),而是一個(gè)職業(yè),如果是一個(gè)職業(yè),我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì),我必須有更多的知識(shí)和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對(duì)新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時(shí)代前列,才能領(lǐng)導(dǎo)這所學(xué)校不被激烈的競爭淘汰。我堅(jiān)持不懈地吸取哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史、教育、企業(yè)經(jīng)營管理、文學(xué)藝術(shù)等方面的新知識(shí)、新思想、新觀念,堅(jiān)持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想,使讀書、思考、寫作成為我生命中不可缺少的習(xí)慣。

  2、我努力完成自己的角色轉(zhuǎn)變,努力由教師轉(zhuǎn)變成時(shí)代所需要的教育思想家、學(xué)校經(jīng)營者。

  這一角色轉(zhuǎn)變要求我做兩件新的工作,一是學(xué)會(huì)傳播、表達(dá)自己的教育思想,二是學(xué)會(huì)開拓市場,為學(xué)校爭取更多的外部資源,我認(rèn)為這兩件新的工作更符合學(xué)校利益。為了做好這兩件新工作,我?guī)缀醪粎⒓痈鞣N各樣的應(yīng)景的應(yīng)酬活動(dòng),放棄了許多休息的時(shí)間。

  3、我在努力使自己保持清醒。

  首先對(duì)自己的言行保持清醒,雖然我個(gè)人的成就和知名度為學(xué)校帶來了一些收益,這所學(xué)校的無形資產(chǎn)在增值,使我心中充滿個(gè)人價(jià)值得到實(shí)現(xiàn)后的喜悅,但是,我清醒地知道,是這所學(xué)校中每一個(gè)人的努力造就了我,如果我不能更努力地將學(xué)校命運(yùn)與自己個(gè)人命運(yùn)聯(lián)系在一起,不能與這所學(xué)校榮侮辱與共的話,我的所謂名聲也將會(huì)被輕易毀掉。第二,對(duì)這所學(xué)校的現(xiàn)狀保持清醒,我清醒地意識(shí)到學(xué)校的辦學(xué)行為與我們的理念之間存在著多么大的距離,我們才起步不久,如果我們不能每年有所進(jìn)步,那么,我們的所謂名聲也將不會(huì)長久。因此,我將發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為日常的思維方式和行為方式。

  4、我立志為學(xué)校振興長期工作。

  校內(nèi)外總有些人出于好意猜測(cè)我將要離開*學(xué)校,雖然我不會(huì)一輩子留在這里,我把我離開*學(xué)校的時(shí)間設(shè)定為:

 。1)我已親眼目睹了這所學(xué)校成為名校,而且真正進(jìn)入良性循環(huán),地位不可動(dòng)遙。

 。2)大家對(duì)我厭倦了之前我會(huì)自動(dòng)退出,總有一天大家會(huì)對(duì)我厭倦的,人們總喜歡新事物,我也喜歡新事物。

  (3)我犯錯(cuò)誤了,我就會(huì)離開。我最厭惡的是不做為,我寧愿犯錯(cuò)誤也不愿不做為。我經(jīng)常犯錯(cuò)誤,因?yàn)槲蚁矚g挑戰(zhàn)權(quán)威挑戰(zhàn)許多司空見慣的東西,喜歡冒險(xiǎn),所以我不停地犯錯(cuò)誤。而一旦我犯了大家無法原諒的錯(cuò)誤時(shí),我自動(dòng)走下主席臺(tái),我不會(huì)請(qǐng)求寬恕,如果我的所做所為不符合學(xué)校利益,我應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),應(yīng)該付出代價(jià)。我在這所學(xué)校中所做的事極少有短期的戰(zhàn)術(shù)上的考慮,大多是長期的戰(zhàn)略上的籌劃。所以,我現(xiàn)在并不打算離開,我還有很多事沒有做,我還有那么多夢(mèng)想。到今天為止,沒有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)找我談過話,征求過我意見,我準(zhǔn)備了一大堆話打算在領(lǐng)導(dǎo)找我談話時(shí)要說,可沒人找我談。

  最后,我代表我們領(lǐng)導(dǎo)班子集體,也代表我個(gè)人,對(duì)每一位為學(xué)校振興做出努力的教職工表示感謝,我認(rèn)為所謂的管理就是合作,我與中層以上干部合作非常愉快,他們非常盡力,在承受著各種各樣的壓力,我為他們自豪。我與老師們合作也非常愉快,正是你們的工作,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲。我期待著明年,我們合作愉快。

中小學(xué)校長的述職報(bào)告15

  按照年初本人給xx縣教育局簽訂的《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》目標(biāo),自認(rèn)為我能恪盡職守,嚴(yán)以律已,勤奮工作,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)就自己在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面履行職責(zé)情況匯報(bào)如下:

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí),純潔思想,筑牢拒腐倡廉的防線。

  學(xué)習(xí)才能心明眼亮,學(xué)習(xí)才能看準(zhǔn)方向,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)政策、法規(guī),學(xué)習(xí)文件、會(huì)議精神,學(xué)習(xí)正反兩方面典型材料。中央強(qiáng)調(diào)“領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立正確的權(quán)力觀”,這在新時(shí)期改革、發(fā)展的過程中具有非常積極的意義!案刹筷(duì)伍建設(shè)問題從根本上說是要通過教育、修養(yǎng)使領(lǐng)導(dǎo)干部能樹立起正確的權(quán)力觀。只有樹立了正確的權(quán)力觀,領(lǐng)導(dǎo)干部才能有正確的思想方法和優(yōu)良的工作作風(fēng),才能得到人民群眾的擁護(hù)和支持,共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位才能鞏固,領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)威才能得到加強(qiáng),社會(huì)主義的事業(yè)才能興旺發(fā)達(dá)!边@為我們領(lǐng)導(dǎo)干部的成長和干部隊(duì)伍建設(shè)提出了新的課題。我始終認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)修養(yǎng),真正從思想上、觀念上樹立為人民服務(wù)的權(quán)力觀。領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政是保持黨的先進(jìn)性和純潔性的內(nèi)在要求。在除了享受政策和法律規(guī)定的職權(quán)和利益外,領(lǐng)導(dǎo)干部絕不能以任何形式謀取私利。吃苦在前、享受在后,不能利用手中的權(quán)力謀取不正當(dāng)?shù)睦,更不能犧牲或損害集體的利益和職工的利益!肮,廉生威”。只有真正做到權(quán)為民所用,職工群眾才會(huì)擁護(hù)和支持我們,辦事民主一點(diǎn),決策科學(xué)一點(diǎn),就會(huì)凝聚人心,凝聚力量。自己的崗位是黨組給的,手中掌握的權(quán)力是職工大家的,只能用來為大家謀利益。我認(rèn)為,權(quán)力是責(zé)任,崗位是工作,領(lǐng)導(dǎo)是服務(wù),不能錯(cuò)位,也不能越位,要始終把自己置身于集體的監(jiān)督和約束中。

  二、筑牢拒腐防線,努力推進(jìn)我校廉政建設(shè)又快又好的`發(fā)展。

  作為學(xué)校負(fù)責(zé)人,論官不是官,我始終認(rèn)為自己的一言一行不僅代表我自己的行為,而且代表著黨在人民群眾中的形象。因此,無論在工作中還是在生活中我時(shí)刻告誡自己要嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,廉潔從政,真正做到權(quán)為民所用,情為民所系、利為民所謀。工作上,我處處以身作則,率先垂范。我始終抓好了以下幾點(diǎn):

  一不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)校廉政建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)。從年初起,把廉政建設(shè)工作放在學(xué)校黨建工作中重中之重的位置、有針對(duì)性的開展工作。

  二在學(xué)校德育工作中,狠抓廉政文化進(jìn)校園工作,推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)的同時(shí),增強(qiáng)了教職員工的廉潔意識(shí)。

  三始終堅(jiān)持國家“一費(fèi)制”,預(yù)防發(fā)生任何“亂收費(fèi)和代收費(fèi)”現(xiàn)象。

  四始終堅(jiān)持學(xué)校大事“集體研究作出決定”,發(fā)揮了辦事的民主集中性。

  五始終堅(jiān)持“三務(wù)”公開(政務(wù),學(xué)務(wù),財(cái)務(wù)),及時(shí)接受了群眾的民主監(jiān)督。

  六加強(qiáng)廉政建設(shè)宣傳教育工作。學(xué)校用學(xué)校廣播、做黑板報(bào)、專題班會(huì)、專題講座、教職員工座談會(huì),家長會(huì)等一系列方式,加強(qiáng)了廉政建設(shè)宣傳力度。

  七做好信訪工作,預(yù)防越級(jí)上訪。

  八加強(qiáng)廉政建設(shè)理論學(xué)習(xí),提高了廣大師生的廉潔意識(shí)。通過學(xué)習(xí)中紀(jì)委十八屆一中、二中全會(huì)精神和“廉政準(zhǔn)則”等學(xué)習(xí)內(nèi)容、大力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  九每學(xué)年兩次進(jìn)行征求意見,及時(shí)查擺問題,抓好整改,改善了學(xué)校作風(fēng)建設(shè)。

  十工作中帶頭干,利益上不計(jì)較,常懷律已之心,常思為民之責(zé)。做到嚴(yán)以律己,寬以待人,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,慮心好學(xué),努力塑造干部群眾心目中的良好形象。

  三、存在的問題

  一少部分教師的紀(jì)律觀不強(qiáng)。

  二部分教師存在讓學(xué)生做私人的事。

  三少部分學(xué)生存在不愛護(hù)公物的行為。

  四有時(shí)沒能確保宣傳工作的繼續(xù)性。

  總之,自己在廉政工作方面取得了一些成績,但距組織的要求還有一定差距,自己深知還有許多缺點(diǎn)和不足,有時(shí)工作中不太注意工作方法,對(duì)干部批評(píng)多關(guān)心少,在今后的工作中,自己決心進(jìn)一步解放思想,發(fā)場成績,克服不足,努力把工作干好干實(shí)。

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