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學(xué)校班長(zhǎng)辭職報(bào)告

時(shí)間:2023-04-01 10:00:00 辭職報(bào)告 我要投稿
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學(xué)校班長(zhǎng)辭職報(bào)告

  在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告有著舉足輕重的地位,報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類(lèi)型。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編整理的學(xué)校班長(zhǎng)辭職報(bào)告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校班長(zhǎng)辭職報(bào)告

學(xué)校班長(zhǎng)辭職報(bào)告1

親愛(ài)的老師:

  您好!

  瘋狂的一天,我有很多話(huà)要和你交流。在我看來(lái),班長(zhǎng)要關(guān)心班級(jí),素質(zhì)高,給班級(jí)出主意,能在班級(jí)里做一些活動(dòng),活躍班級(jí)氣氛,關(guān)心學(xué)生成績(jī),根據(jù)每個(gè)人的不同情況幫助學(xué)生……在一個(gè)成功的班長(zhǎng)帶領(lǐng)下,學(xué)生們充滿(mǎn)了生機(jī)和活力。

  一個(gè)班需要一個(gè)好的班長(zhǎng),對(duì)這個(gè)班長(zhǎng)的要求很高。他不只是掛個(gè)名,他只是上臺(tái)收流動(dòng)紅旗。他更需要的是為班級(jí)著想。而這一切的前提是班長(zhǎng)有空余時(shí)間和空余能力去學(xué)習(xí)。但是我在這方面很欠缺。我曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)好主意,但經(jīng)常無(wú)法付諸實(shí)踐。所以,很大程度上,全班的沒(méi)落是我班長(zhǎng)不稱(chēng)職的原因。

  我也受到過(guò)別人的警告,知道自己不能再這樣混日子了,不能因?yàn)閭(gè)人原因拖累大家。雖然我很喜歡這個(gè)神圣的職業(yè),但我可能真的明白,小學(xué)的時(shí)候,退休的毛老師深深地向校長(zhǎng)就求校長(zhǎng)讓他留下來(lái)多教幾年。任何職業(yè)都有其神圣的地方,但如果強(qiáng)行占有,就失去了原本的真諦。我想,但我沒(méi)瘋。我是理智的,我知道該退休了。讓一顆新星取代我垂死的星吧!它的光芒會(huì)更強(qiáng)大,更持久。

  我還有很多事情要做。當(dāng)我明白了生命的意義,我就不再沉迷于網(wǎng)絡(luò)。我想深化學(xué)習(xí),爭(zhēng)取英語(yǔ)和數(shù)學(xué)第一線。我想廣泛地學(xué)習(xí)知識(shí),而不僅僅是在課堂上。

  我也要提升自己,要善于言辭,要開(kāi)放,要勇于挑戰(zhàn),要接受挑戰(zhàn),要善于抓住生活中的`機(jī)遇,要做一個(gè)資本主義者。

  當(dāng)然,這個(gè)辭職很堅(jiān)定。一個(gè)原因是我的同學(xué)在家長(zhǎng)會(huì)上自己學(xué)習(xí),而我,還有值班班長(zhǎng),管理不好紀(jì)律。曾經(jīng)想過(guò)給你寫(xiě)詩(shī),也想過(guò)一副對(duì)聯(lián):上聯(lián)糖果垃圾滿(mǎn)天飛;下聯(lián)接雞鳴鴨鳴一鍋粥;橫向批準(zhǔn)開(kāi)派對(duì)。還有幾個(gè)男生不聽(tīng)我的打籃球。好像同學(xué)都不聽(tīng)我的。我的能力真的不夠。換個(gè)顯示器,說(shuō)不定會(huì)有好效果。

  當(dāng)然,我成為班長(zhǎng)后,還是會(huì)熱心班級(jí)事務(wù),關(guān)心班級(jí)群體,必要的時(shí)候會(huì)和你溝通。你放心,我會(huì)繼續(xù)做一個(gè)好人。

  很抱歉讓你擔(dān)心。祝你身體健康,教學(xué)成功!

此致

敬禮!

  辭職人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)校班長(zhǎng)辭職報(bào)告2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  請(qǐng)?jiān)徫乙赃@種方式向您提交我的辭職報(bào)告。

  我以為今天會(huì)發(fā)生在我上任的第一天。幾個(gè)月前的今天,我有幸在全班的爭(zhēng)議中走出來(lái)主持工作。那是一個(gè)特殊的日子,一群特殊的學(xué)生在特殊的氛圍中做出了一些特殊的決定。我不能說(shuō)我一輩子都記得那一天,但至少我還沒(méi)有忘記,但我仍然記得很清楚。在這里,我要向全班道歉。尤其是那些親手寫(xiě)下我名字的人,雖然我不知道你是誰(shuí)。但是沒(méi)有你,我當(dāng)然走不出今天的弧線,也辜負(fù)了你的期望。更有甚者,對(duì)不起的是我現(xiàn)在累的爬不動(dòng)了。

  盡管如此,我還是要感謝大部分同學(xué)在我任職期間對(duì)我的大力支持和默默鼓勵(lì)。許多學(xué)生對(duì)這門(mén)課有很強(qiáng)的興趣和情感基礎(chǔ)。這不是一句空話(huà),而是很多同學(xué)都那么友好,珍惜我們的緣分。他們的一舉一動(dòng)從未觸動(dòng)過(guò)我。

  這幾個(gè)月,我個(gè)人覺(jué)得和大家做了一點(diǎn)實(shí)事。盡管有很多不完美的地方。但畢竟填補(bǔ)了一些空白。我不能說(shuō)我這么努力了,但我覺(jué)得我值得盡我最大的努力”四個(gè)。我也感謝你在我工作中的`合作。但是我想不出一些很簡(jiǎn)單的問(wèn)題。當(dāng)我知道某個(gè)時(shí)間有集體活動(dòng)時(shí),我不應(yīng)該在通知了之后才通知。如果不知道什么時(shí)候通知的,應(yīng)該不知道交什么材料,但是已經(jīng)耽誤了。

  辭職和工作無(wú)關(guān),但是因?yàn)槲沂且粋(gè)好勝的人,很多個(gè)人問(wèn)題困擾著我,困擾著我的生活。我的書(shū)房。我的友情,構(gòu)成了我人生的大部分弧線,是我人生最重要的一部分。其實(shí)我還有很多話(huà)要說(shuō),對(duì)自己的想法感到迷茫。還有很多人,從公到私,我要感謝的,只能慢慢帶到未來(lái)。

  離職后,角度和思維方式可能會(huì)有很大變化,但我還是那個(gè)我,喜歡過(guò)以前的生活。笑著和室友住一起。一起學(xué)習(xí),希望我們的523還是和我們一樣,沒(méi)有抱怨沒(méi)有懷疑,關(guān)起門(mén)來(lái)笑。

  相信新班長(zhǎng)會(huì)帶領(lǐng)大家走的更遠(yuǎn)更好。也希望大家繼續(xù)支持班級(jí)工作,為081自動(dòng)化班的新形象更加努力。

此致

敬禮!

  辭職人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)校班長(zhǎng)辭職報(bào)告3

尊敬的老師:

  首先,我非常感謝您這一年來(lái)對(duì)我的信任和關(guān)照。兩年來(lái)同學(xué)對(duì)我工作也非常的支持,這讓我感激不荊擔(dān)任數(shù)控2班班長(zhǎng)的兩年內(nèi),讓我學(xué)到很多東西,自己才干方面也得到了充分的鍛煉。很大程度上,讓我在除學(xué)習(xí)以外的各個(gè)方面得到了提高。

  我真正意義上的發(fā)現(xiàn)了自身的不足,雖然相比第一年,我確實(shí)有了一點(diǎn)的進(jìn)步,但依然無(wú)法脫穎而出。我思考了很久,終于決定要向您提出辭職。我知道您會(huì)對(duì)我失望,一點(diǎn)點(diǎn)的打擊就做出這樣的決定。但是我想說(shuō),這并非是我退縮了,并不是我不敢面對(duì)困難,相反我看到了自己的困難。

  從大一剛進(jìn)大學(xué)時(shí)候,我便在全班人面前接下班長(zhǎng)職責(zé)。剛剛從高中畢業(yè)的`稚氣少年,斗志昂揚(yáng)的揮灑著自己的青春,奉獻(xiàn)給集體,并義無(wú)反顧的參加了學(xué)生會(huì);蛟S是自己能力有限,一年忙碌后,待我想趕上學(xué)習(xí)的先頭部隊(duì)時(shí)候,已為時(shí)過(guò)晚,我覺(jué)得班長(zhǎng)一職能夠很好的鍛煉一個(gè)人的各方面的能力,所以我覺(jué)得我不能夠霸占于班長(zhǎng)一職,應(yīng)該把這機(jī)會(huì)讓給更多的人,讓想得到鍛煉的人也能夠有如此機(jī)會(huì)。在任職期間,我也發(fā)現(xiàn)了很多有能力的同學(xué),我堅(jiān)信,下任班長(zhǎng)絕對(duì)能夠很好的管理我們班集體。

  希望老師能夠在百忙之中抽出些許時(shí)間來(lái)處理我的離職事宜。在下任班長(zhǎng)上任前,我會(huì)繼續(xù)用心認(rèn)真的處理班級(jí)的工作。當(dāng)然,以后

  盡管我不在是班長(zhǎng),我仍會(huì)熱心于班級(jí)事務(wù),關(guān)心班集體,必要時(shí)會(huì)與您交流。

  此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:xx

  時(shí)間:20xx年xx月18日

學(xué)校班長(zhǎng)辭職報(bào)告4

親愛(ài)的輔導(dǎo)員:

  很抱歉此時(shí)向輔導(dǎo)員提出辭呈。自從9月份擔(dān)任班長(zhǎng)以來(lái),就是在這里完成了一個(gè)從高中生到大學(xué)生的過(guò)渡,工作中有很多疏漏。但是,我必須說(shuō)明,我沒(méi)有辭職是因?yàn)槲业墓ぷ髯哌M(jìn)了死胡同。并不是我無(wú)能,留下了爛攤子給后來(lái)的人收拾。相反,我想有更多的自由時(shí)間接觸社會(huì)和鍛煉自己,有更多的時(shí)間接近同學(xué)。這只是我早期的決定。考慮了很久,覺(jué)得自己足夠聰明,不是不能為同學(xué)做出太多犧牲,而是有自己的追求,想走好自己的路,但是這里的工作真的束縛了我很多,很抱歉辭職報(bào)告寫(xiě)的很早,過(guò)了很久才正式提出來(lái)。情緒的不穩(wěn)定因素是:你對(duì)現(xiàn)狀放心,我面對(duì)你和我的未來(lái)很理智很坦誠(chéng)。

  不要認(rèn)為我辭職是因?yàn)槲也荒芾^續(xù)管理我的班級(jí)。很多人覺(jué)得我處理不了,我就辭職了。但對(duì)我來(lái)說(shuō),我沒(méi)有。我有我的追求。不管今天的主題是什么,我的內(nèi)心都很復(fù)雜,有感激,有憤怒,有無(wú)奈,有道歉,有失望,有成長(zhǎng)。我覺(jué)得最重要的是我學(xué)會(huì)了慢慢長(zhǎng)大成熟,來(lái)到這個(gè)新的環(huán)境。剛開(kāi)始感覺(jué)很好,很想做好。其實(shí)是一樣的。我曾經(jīng)有很多野心,希望在這里實(shí)現(xiàn),但是學(xué)校的很多事情和同學(xué)的各種行為讓我很失望。我覺(jué)得,有一個(gè)好的環(huán)境,營(yíng)造一個(gè)好的合適的氛圍,跟著一個(gè)睿智果斷有魅力的領(lǐng)導(dǎo),我就有發(fā)展,有前途。在這個(gè)崗位上干了這么久,我很清楚領(lǐng)導(dǎo)的辛苦,對(duì)你來(lái)說(shuō)很難,所以我從來(lái)不說(shuō)我對(duì)利益的不滿(mǎn)。但是當(dāng)我受不了的時(shí)候,我不得不辭職。我無(wú)法預(yù)見(jiàn)學(xué)生的素質(zhì)。我期待自己在這里展示自己的能力魅力,擁有豐富多彩的年輕生活。然而,從出席到參加各種活動(dòng),從平時(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)到各種周末“準(zhǔn)備好”這讓我非常失望和難過(guò)。怎樣才能體現(xiàn)大學(xué)生從著裝到言談舉止的狀態(tài)?!有人告訴我,我對(duì)自己和別人要求太高,所以在很多事情上不由自主地感到失望,但每一次失望都削弱了我繼續(xù)帶領(lǐng)他們奮斗的信心!阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò),凡事都要100%有信心去投資才有可能成功,但每次投資都得到失望。我覺(jué)得失望的人幾乎不存在。我不是圣人,每次投資深受打擊都受不了,但我還有很長(zhǎng)的路要走,還有自己的追求,不能放棄追求麻木地忍受。我想過(guò)美好的生活,有更豐富的.人生體驗(yàn)。在過(guò)去的時(shí)間里,我利用學(xué)校給我的學(xué)習(xí)和鍛煉的時(shí)間學(xué)習(xí)一些新的東西來(lái)充實(shí)自己,增加我的知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和生活經(jīng)驗(yàn)。今天選擇離開(kāi),是因?yàn)楹ε卢F(xiàn)在的工作,承受不了。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思考,我感覺(jué)這里的一切現(xiàn)實(shí)都離我的目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)。如果一個(gè)人不追求,他的生活會(huì)很無(wú)聊,相信輔導(dǎo)員會(huì)給予理解。我也很清楚,這個(gè)時(shí)候退班是對(duì)自己的考驗(yàn)。班級(jí)在用人的時(shí)候,各個(gè)班級(jí)的發(fā)展現(xiàn)在就是運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備。也是考慮到以后班級(jí)前進(jìn)的合理性,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,為了防止領(lǐng)導(dǎo)因?yàn)槲叶鴮?dǎo)致決策失誤,我鄭重向領(lǐng)導(dǎo)提交辭呈,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。其實(shí)我一直很享受這份工作,很感謝輔導(dǎo)員對(duì)我的信任、培養(yǎng)和包容,也很感謝所有同學(xué)對(duì)我的善意、幫助和關(guān)心。真心感謝你照顧我這么久。‘(dāng)然我也覺(jué)得我是在這個(gè)時(shí)期

  我在工作中盡了最大努力。但是由于一些個(gè)人原因,最后還是選擇了辭職,希望能盡快正式離職。希望領(lǐng)導(dǎo)能盡快找到合適的人接手我的工作,我會(huì)盡力配合交接工作,保證班級(jí)管理的正常運(yùn)轉(zhuǎn),對(duì)輔導(dǎo)員和同學(xué)履行最后的責(zé)任。當(dāng)我提交這份辭呈時(shí),我的心情非常沉重。現(xiàn)在,班級(jí)的管理和發(fā)展需要每個(gè)人盡自己最大的努力。因?yàn)闋顟B(tài)不好和一些個(gè)人原因,無(wú)法為班級(jí)和學(xué)校做出相應(yīng)的貢獻(xiàn),也無(wú)法忍受坐在位置上卻無(wú)所事事,所以請(qǐng)假。雖然我不再是班長(zhǎng)了,但是大家還是朋友,你還是我的老師,所以經(jīng)常打電話(huà)應(yīng)該是一件很愉快的事情。以為你不會(huì)拒絕。目前班級(jí)正處于快速發(fā)展階段,學(xué)生充滿(mǎn)斗志和雄心。但是,此時(shí)由于個(gè)人原因,無(wú)法為輔導(dǎo)員分享我的擔(dān)憂(yōu),真的很抱歉。但是我所做的和我來(lái)這里時(shí)的預(yù)期和想象完全不一樣。我想你還是不知道我擅長(zhǎng)什么,我喜歡什么,討厭什么;我更喜歡自由工作,沒(méi)有束縛,有空間展示自己的能力。這個(gè)職位適合我。我很難和班上的一些人在生活習(xí)慣、目標(biāo)追求和思維方式上交流。我不想再這樣下去了,所以我在班級(jí)管理方面一無(wú)是處。做了很多無(wú)意義又吃力不討好的工作,什么都沒(méi)學(xué)到,浪費(fèi)了很多時(shí)間,卻沒(méi)有感到滿(mǎn)足和滿(mǎn)足。改變自己的生活方式是我獲取新知識(shí),交真心朋友的一種手段,但因?yàn)槟贻p,變化頻繁,我也變得浮躁?傊@次,我在這個(gè)崗位干了不到一年就辭職了,因?yàn)榘辔屯瑢W(xué)給了我有限的發(fā)展空間。此外,學(xué)生們不欣賞他們的能力。我的規(guī)則是:既然老板不給自己發(fā)展的機(jī)會(huì),就不給老板機(jī)會(huì)辭職離職是一個(gè)雙向選擇,互相辭退的時(shí)代。沒(méi)有任何人,班級(jí)和學(xué)校還是會(huì)運(yùn)營(yíng)。至此,希望輔導(dǎo)員認(rèn)可!

此致

敬禮!

  辭職人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)校班長(zhǎng)辭職報(bào)告5

尊敬的輔導(dǎo)員:

  在擔(dān)任班長(zhǎng)的這段期間里,承蒙關(guān)照,但是因?yàn)樽约旱哪芰τ邢,而且?shí)際也已經(jīng)表明,我的能力不足以繼續(xù)擔(dān)任資源環(huán)境班的班長(zhǎng)。我在擔(dān)任班長(zhǎng)的期間,沒(méi)有任何作為,班級(jí)管理中出現(xiàn)多處疏忽,導(dǎo)致班級(jí)總體情況十分差。在班風(fēng)建設(shè)上因?yàn)樽约旱乃饺藛?wèn)題也給同學(xué)們帶了一個(gè)不好的風(fēng)氣。

  以前總覺(jué)得魚(yú)與熊掌可以得兼,在上學(xué)期的考試中高數(shù)掛科,自己的成績(jī)沒(méi)有上去,身為一個(gè)班干部特別是一個(gè)班長(zhǎng)是不行的,承蒙輔導(dǎo)員的信任,讓我繼續(xù)擔(dān)任我班級(jí)的班長(zhǎng),在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)讓我管理好我的班級(jí),但是我發(fā)現(xiàn)自己的能力實(shí)在有限,沒(méi)有能力合理的'安排自己的時(shí)間,讓我在管理班級(jí)事務(wù)的同時(shí),完成學(xué)習(xí)任務(wù)。這個(gè)學(xué)期開(kāi)的課程十分的多,自己的精力沒(méi)有辦法兼顧兩方,如若繼續(xù)作為班長(zhǎng)工作下去,必定會(huì)掛科。

  我自進(jìn)入大學(xué)被選為臨時(shí)負(fù)責(zé)人的那天也許就已經(jīng)做了錯(cuò)誤的選擇,我沒(méi)有能力去做一個(gè)管理者,只是一個(gè)平常的人,只想平平常常的和很多的人一樣好好學(xué)習(xí),大學(xué)畢業(yè)考研或者是去工作。先前落下了很多的學(xué)業(yè),我想從現(xiàn)在開(kāi)始也許還能夠補(bǔ)得回來(lái)。記得剛掛科后輔導(dǎo)員您問(wèn)我四年之后有什么打算,我說(shuō)考研,您笑了,說(shuō)我這個(gè)高數(shù)成績(jī)還想考研。我努力了,可是時(shí)間并非像格言中說(shuō)的那樣能擠出來(lái),我在努力同時(shí)做好兩件事,對(duì)我來(lái)說(shuō)看來(lái)是極其的不現(xiàn)實(shí)。

  現(xiàn)在的我想要用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí),也許我最后考研不會(huì)成功,至少我應(yīng)該現(xiàn)在開(kāi)始努力,提高自己的成績(jī),像夢(mèng)想靠近。而做一個(gè)班長(zhǎng),并不是我的夢(mèng)想。

  在此,我請(qǐng)辭去班長(zhǎng)一職。交由石祥或者其他人擔(dān)任班長(zhǎng)。

此致

敬禮!

  辭職人:xx

學(xué)校班長(zhǎng)辭職報(bào)告6

x老師:

  您好!當(dāng)我提筆給您寫(xiě)這封信的時(shí)候,我的心情無(wú)疑是不快樂(lè)的,因?yàn)槲覍⒉坏貌桓鎰e我一直珍愛(ài)的工作——班長(zhǎng)。

  請(qǐng)你別驚訝,也不要憤怒,這的確是我經(jīng)過(guò)深思熟慮后的決定,一個(gè)理智的決定,一個(gè)無(wú)奈的決定。

  辭職的原因是長(zhǎng)久以來(lái)困擾我的一個(gè)問(wèn)題:我沒(méi)有威信,沒(méi)有足以震懾全班同學(xué)的威信,我的能力已經(jīng)不足以擔(dān)任這份工作,所以我選擇離開(kāi)。

  在您不在班級(jí)的時(shí)候,如果您回來(lái),您會(huì)看見(jiàn)這樣一幕:我站在講臺(tái)前,努力地拍桌子,反復(fù)強(qiáng)調(diào):“同學(xué)們,安靜,不要再講了!”一遍又一遍,老生常談,同學(xué)們厭倦了這樣的方式,無(wú)聊又反復(fù)的說(shuō)教,當(dāng)我面帶尷尬卻又無(wú)奈地面對(duì)一個(gè)在我——一個(gè)班長(zhǎng)面前公然吵鬧的班級(jí),無(wú)地自容,那是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的.苦澀與酸楚。我很想對(duì)講臺(tái)下那些肆無(wú)忌憚的同學(xué)說(shuō):“你能懂我作為一個(gè)管不住班級(jí)的班長(zhǎng)那種心情嗎?那種自責(zé)卻又無(wú)奈的心情嗎?——你永遠(yuǎn)不懂!”

  我是一個(gè)事事較真的人,當(dāng)我每做不好一事,我會(huì)深深地懷疑自己的能力,懷疑我哪里出了問(wèn)題。同時(shí)我又是一個(gè)善于給自己制造陰影,又不善于走出陰影的人,我在這份工作中頻繁地走進(jìn)貶低自我能力的陰影,如此往復(fù),也常常給自己和身邊的人帶來(lái)不必要的麻煩。每當(dāng)我想放棄時(shí),都會(huì)看到您,作為一個(gè)班主任信任期待的目光,我是您的助手,是一個(gè)在您忙碌時(shí)能搭把手的人,您的鼓勵(lì)和鞭策常常使我打消放棄的念頭,繼續(xù)管好班級(jí),繼續(xù)努力地做著我已不能勝任的工作。

  最近的三件事深深地觸動(dòng)了我。

  第一件:那一份我計(jì)劃擬定的班委會(huì)名單讓我陷入了兩難的境地:一些愿意當(dāng)班干部的同學(xué)成績(jī)并不優(yōu)異,各方面行為習(xí)慣也很不好,讓我很不放心把班級(jí)交給他們;而那些成績(jī)優(yōu)異各方面能力也很強(qiáng)的同學(xué)卻不愿意當(dāng)班干部,因?yàn)轳R上就要中考了,他們都害怕影響自己的成績(jī)。我征求了很多人的意見(jiàn),有的竟然說(shuō):“不要選我哦,千萬(wàn)不要選我哦!”我很寒心,也很矛盾。我該怎么辦?我再度陷入了懷疑自己能力的陰影。

  第二件:在您進(jìn)班級(jí)之前和最后一節(jié)課任課老師

  來(lái)之前的這段時(shí)間,我站在講臺(tái)前拍桌子,示意同學(xué)們安靜,也是有一定效果的。但班級(jí)始終無(wú)法靜下來(lái),吵哄哄,吵哄哄,我焦急無(wú)奈,茫然地站著,為什么別的班那么安靜,我們班這樣吵,為什么別的班班長(zhǎng)那么有能力,而我卻無(wú)用?為什么?

  就這樣我一直在喧鬧中傻站到您悄然到來(lái),當(dāng)您來(lái)后的瞬間教室里鴉雀無(wú)聲和先前的吵鬧天壤之別,恍惚中我覺(jué)得自己很像蒲松齡筆下的小促織,那是一個(gè)投井的傻小孩變成的精靈,有一點(diǎn)卡夫卡《變形記》的味道,這促織弱小,顫巍巍的,它的主人讓他與比他強(qiáng)壯十倍的“蟹殼青”較量時(shí),也是抱著“顧念劣物無(wú)所用,拼搏一笑”,而可憐的促織也只能“伏地不動(dòng),蠢若木雞”,當(dāng)時(shí)看到這個(gè)荒.唐的故事時(shí),我還不以為然,現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)自己多像那個(gè)弱小的促織。

  第三件:我看到了比我適合十倍百倍當(dāng)班長(zhǎng)的人選——xxx。他是那樣有能力,各項(xiàng)工作做得游刃有余,真讓人羨慕,他也一定有威信,有能力管好整個(gè)班級(jí)的,我和他相比,相差很多。既然這樣,我選擇退出,但請(qǐng)您相信,這絕不是個(gè)自私的決定,我仍然熱愛(ài)我們xx班這個(gè)美好的家庭,以及這個(gè)家庭里每一個(gè)可愛(ài)的人,我也仍然愿意為班級(jí)做其它的任何事情,我的能力所及的任何事情。

  希望您能諒解我的選擇。

  此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xx

  時(shí)間:20xx年xx月18日

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