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德育校長述職報告

時間:2024-11-06 21:04:54 秀雯 述職報告 我要投稿

德育校長述職報告(通用18篇)

  每一天的時間都非常珍貴,回顧這段時間以來的工作,收獲頗豐,是時候?qū)懸环菔雎殘蟾媪。如何把述職報告做到重點突出呢?下面是小編收集整理的德育校長述職報告,希望能夠幫助到大家。

德育校長述職報告(通用18篇)

  德育校長述職報告 1

  過去的一年我協(xié)助xx校長,主要分管德育工作、初一年級部以及寄宿部工作;仡欉@一年來的工作,我在縣局領導、校領導及各位同事的關心、支持和幫助下,立足崗位,扎實工作,潛心教育教學,不斷創(chuàng)新,不管在工作、學習和管理上都取得了較大的進步,較好地完成了分管的各項工作。下面我的述職主要有兩部分內(nèi)容:一是工作匯報,二是工作反思。首先是工作匯報。

  一年來政教處在xxxx主任牽頭下、xxxx副主任協(xié)助下,高效運轉(zhuǎn),開拓創(chuàng)新,做了大量扎實有效的工作:

 。1)加強班主任隊伍建設,成功召開班主任經(jīng)驗交流會和例會。

  (2)迎接各類驗收,打造學校品牌。一年內(nèi),學校三度受到省級表彰,先后被評為“省綠色學!、“省先進體育學校”、“省文明單位”。

 。3)建立德育長效機制,注重活動育人。先后舉行校第三屆藝術節(jié)、第六屆校體育運動會,開展了“陽光體育活動”,迎接了縣“四個一”驗收并獲一等獎,開展“感恩教育”系列活動成效顯著,舉行元旦文娛晚會,多次召開家長會,宣傳學校品牌。

 。4)狠抓學生常規(guī)管理,養(yǎng)成良好習慣。中午靜校、桌椅歸位、三禁止等活動有聲有色。

 。5)成功組織初一新生軍訓和初三新生軍訓,為學生奠定了學習和生活基礎。初一年級在王茹主任、許從林、潘明主任的管理下,教學秩序穩(wěn)定、教師培訓和考核到位,無論教學工作還是學生管理都有條不紊,開創(chuàng)地開展了學生小型體育競賽活動,使管理工作充滿生機與活力,且成效顯著,兩次期中考試、兩次期末考試,語文、數(shù)學獲得均分4次第一,英語1次第一,3次第二;寄宿部在馬成利主任的管理下,狠抓學生生活習慣的養(yǎng)成,合理調(diào)整生活老師上班時段,開創(chuàng)了寄宿工作的新局面。我也積極響應學校號召,深入課堂一學期聽課57節(jié)。

  一年來,校園環(huán)境干凈整潔、學生守紀情況良好,良好習慣初步養(yǎng)成,所有學生勤奮好學,積極進取,無重大違紀事件發(fā)生,感謝全體班主任老師付出的辛勤勞動,在學校最小的管理單元中做出了最大的貢獻;七年級的優(yōu)生數(shù)在縣統(tǒng)考中占有較大優(yōu)勢,感謝初一年級全體任課教師,是你們滿腔熱情地忘我工作,創(chuàng)造了令人滿意的成績。

  尤其值得一提的是在英語組缺人的情況下,王茹主任、胡雪峰、張穎、羅紅老師承擔了3個班的英語教學,并且成績顯著。事非經(jīng)過不知難,其中辛苦勞累,一言難盡。她們是過去一年教學工作繞不過去的彎。周汝春老師、葛振東主席雖年近半百,但工作滿腔熱情,業(yè)績優(yōu)秀。孫建國老師為語文組出謀劃策,工作出色。我為擁有這樣出色的七年級團隊和優(yōu)秀的`同事而感到慶幸,他們高超的教學水平提高了我的業(yè)務,他們高度的責任感提升了我的境界,他們高尚的人格凈化了我的心靈,不斷地給我鼓勵、智慧、靈感和勇氣。

  其次是工作反思。一年來,我分管的工作雖然取得了一些成績,但我也清醒地看到自己的不足。學習的勁頭還不是很足,教科研的水平還不高,深入第一線的時間還比較少,對教職工的關心還不很到位,管理的水平也有待提高。兼聽則明,對于我工作中存在的問題和缺點,還望各位領導及老師多指出,我將真誠地接受批評和監(jiān)督。各位同事,既為實中人,當為實中謀,實中興衰史,我們同書寫。在新的學年中,我將不斷加強個人修養(yǎng),認真學習,踏實工作,大膽創(chuàng)新,盡職盡責,同各位同仁一道,在xx校長的帶領下,全力以赴,為實驗中學的發(fā)展而努力工作!

  德育校長述職報告 2

  現(xiàn)將我任職一年來的工作、學習、管理等情況作如下述職,請各位領導和同事對我進行評議。

  過去的一年我協(xié)助代校長,主要分管學校德育工作、五五普法以及小學教育教學工作;仡欉@一年來的工作,我在縣局領導、校領導及各位同事的關心、支持和幫助下,立足崗位,扎實工作,潛心教育教學,不斷創(chuàng)新,不管在工作、學習和管理上都取得了較大的進步,較好地完成了分管的各項工作。下面我的述職主要有兩部分內(nèi)容:一是工作匯報,二是工作反思。

  首先是工作匯報。一年來楊平主任、團委書記稅正波協(xié)助下,高效運轉(zhuǎn),開拓創(chuàng)新,做了大量扎實有效的工作,具體如下:

  一、常規(guī)教育

  1、新學期進行常規(guī)系列教育,各年級、班級根據(jù)本年級、班級實際情況,制定出切實可行的德育工作計劃,確定不同學年段的德育內(nèi)容和要求,改進教育工作的方式與方法,充分體現(xiàn)德育工作的.整體性,階段性和實效性。

  2、為形成一個良好的班風、校風,開學后,各班主任組織學生學習貫徹《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生禮儀規(guī)范》以及我校各種規(guī)章制度,并做到及時檢查學生的行為習慣,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

  3、為幫助家長樹立正確的教育思想,抵制社會大小環(huán)境對學生的不良影響。本年度為住宿生家長召開兩次家長會議。

  4、認真上好每一節(jié)班校會,班主任老師認真設計班會內(nèi)容,班會內(nèi)容要體現(xiàn)實效性和針對性。

  5、進一步利用好校園廣播、班級板報、墻報、手抄報等,根據(jù)不同年級學生心理、生理特點,對學生進行人生觀、價值觀、文明習慣、遵紀守法等方面的宣傳教育。

  6、加強對學生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生的自主管理能力,充分發(fā)揮共青團、少先隊、文明監(jiān)督崗職能作用,監(jiān)督崗成員參與學校班級日常工作的檢查與評比,做好當日的值班記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時處理解決。

  7、面向全體學生,繼續(xù)深入開展以轉(zhuǎn)化學困生為重點的系列活動,學校行政配合班主任常抓常管,把不良行為消滅在萌芽之中。

  二、加強德育隊伍建設

  1、構建一支政治素質(zhì)高,能力修養(yǎng)強,作風樸實、道德高尚、穩(wěn)定的德育工作隊伍。每周召開一次行政工作會議,安排周工作任務,利用例會組織教師進行政治學習、理論培訓,提高素質(zhì),增強責任感。

  2、嚴格考核班主任工作,包括衛(wèi)生、規(guī)范檢查、兩操評比、班內(nèi)宣傳、各種上交資料及團隊工作等計入班主任業(yè)績檔案中。

 。1)班級管理,講求實(抓落實不留死角),細(細致入微),牢(定規(guī)矩并抓牢,不松懈)。

 。2)教育活動,講求豐富多彩,體現(xiàn)時代性,實效性,針對性以及創(chuàng)新精神。

  三、創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境

  加強校園衛(wèi)生工作,落實責任到班,作到“三打掃、兩維護”,堅持每天兩次檢查,使校園環(huán)境衛(wèi)生有了較大改觀。繼續(xù)搞好環(huán)境綜合治理,借助社會有關力量搞好周邊環(huán)境,繼續(xù)搞好我校與本鄉(xiāng)派出所警民關系,增強打擊力度,使我校的周邊環(huán)境有所好轉(zhuǎn),基本杜絕打架事件。強化學生進出校園必須有班主任開條的制度、住宿生請假由班主任批準帶班領導簽字制度,保證了正常的教學秩序。協(xié)助體育組開展了各類體育活動,活動中滲透了德育內(nèi)容,營造德育氛圍。為了創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,學校投入了大量資金進行了校園美化和班級亮化建設。四、本年度開展的主要工作及取得的成績

  1、暑假學生生活豐富多彩,開展的文明禮儀伴我行主題教育活動之——“十個一”踐行活動收效較好,為我校自主發(fā)展教育奠定了基礎。

  2、九月份以“文明在我心中、文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下”為主題開展了衛(wèi)生安全法制專題教育活動。

  十二月、六月按照縣教育局工作部署開展了中小學生“五五普法”知識測試。

  3、九月、三月、五、六月以“強化安全教育、突出重大節(jié)日活動、促進學生的文明與修養(yǎng)”主題,開展了法制講座、中小學生文明禮儀教育活動、節(jié)日慶祝文藝匯演活動,促進了學生的健康發(fā)展。

  4、九月份我校按上級方案精神組織了為期一周的“減少污染——行動起來”環(huán)保教育活動。此項活動提高了學生以及學生家長對環(huán)境保護的責任感,增強了學生環(huán)境保護的實踐能力,為創(chuàng)建平安文明校園,為營造良好的社會主義和諧社會奠定了基礎。

  在突出“關愛生命、關注安全”這一主題教育活動中對校園安全月活動進行了全方位的宣傳。組織形式上利用多種宣傳方式:即懸掛了“安全是生命的基石安全是生命的階梯”橫幅;組織了一次《安全,我們永恒的主題》國旗下講話;進行了“安全——唱響生命之歌文明——點燃心靈之窗一周”專題廣播周活動;各班級出了一期《安全與幸福攜手文明與美麗同行》的安全知識板報;為使學生掌握地震、火災等災害安全知識,從小培養(yǎng)安全自護意識,對全校師生及教職工進行安全自護知識教育的學習、并舉行師生“防震減災緊急疏散演練“活動。

  其次是工作反思。一年來,我分管的工作雖然取得了一些成績,但我也清醒地看到自己的不足。學習的勁頭還不是很足,教科研的水平還不高,深入第一線的時間還比較少,對教職工的關心還不很到位,管理的水平也有待提高。兼聽則明,對于我工作中存在的問題和缺點,還望各位領導及老師多指出,我將真誠地接受批評和監(jiān)督。

  各位同事,既為實中人,當為實中謀,實中興衰史,我們同書寫。在新的學年中,我將不斷加強個人修養(yǎng),認真學習,踏實工作,大膽創(chuàng)新,盡職盡責,同各位一道,在代校長的帶領下,全力以赴,為通仙中心學校的發(fā)展而努力工作!

  德育校長述職報告 3

  經(jīng)教育局黨委考察任命,我于20xx年4月起任新城子鄉(xiāng)中央小學分管德育和中央小學日常治理的副校長至今,F(xiàn)在,根據(jù)教育局黨委的有關要求,做述職講演如下:

  一、主要工作及其成果回顧

  任職以來,我懷著強烈的使命感和危機感,把“說好新鄉(xiāng)話,辦好新鄉(xiāng)事,做好新村夫”作為自己的工作信條,恪盡職守,求真務實,不斷加強學習,努力進步個人涵養(yǎng),謀政、勤政、廉政,全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。始終明確自己的.職責、擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造領導與領導、領導與老師之間融洽的工作關系。積極協(xié)助田凱師校長和劉尚貴書記搞好學校的治理工作,抓好德育工作,把德育工作形成一個系統(tǒng)工程,使德育工作穩(wěn)妥有序地開展。

  針對學校存在的差距和自己分管的范圍,主要做了如下工作:立異德育工作,創(chuàng)建活力型校園;強化內(nèi)部治理,創(chuàng)建效能型校園;加強校園文化建設,創(chuàng)建人文型校園;加強安全工作,創(chuàng)建平安型校園。

  xx年xx月以來,學校先后被評為區(qū)寒假工作提高前輩單位、片子放映工作提高前輩單位,區(qū)、市優(yōu)秀少先大隊和紅旗大隊。自己撰寫的《農(nóng)村小學班主任步隊建設工作的若干題目》一文在《沈北新區(qū)教育》發(fā)表并在教師學校德育工作治理研討班班上交流。

  二、以身作則,樹立勤政廉政的良好形象

  作為學校的治理者,我始終堅持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),告誡自己要立黨為公,執(zhí)政為民,要權為民所用,利用民所謀,情為民所系。

  和學校其他班子成員一樣,自己堅持做到謀政,把學校發(fā)展作為第一目標;勤政,把真抓實干作為第一追求;廉政,把清正廉潔作為第一責任。

  三、加強德育工作治理,進步學生綜合素質(zhì)

  我一直保持著邊做邊學的立場,力爭把學生工作做到扎實、細致。在這一年中,學生工作未泛起大的違法違紀事件。

  1、夯實基礎工作,培養(yǎng)學生良好的行為習慣學校從細、小、嚴、實入手,狠抓學生們良好行為習慣的養(yǎng)成。要求學生做到四“不”即:不大聲喧嘩、不說污言穢語、不追逐狂打、不爭吵爭斗。

  2、加強校園文化建設,本學期,我們克服難題,以豐富多彩、積極向上的校園文化為載體,舉行了書法、繪畫和跳舞演出流動,使學生在良好的人文、天然環(huán)境中受到熏陶和感染。

  3、加強三位一體教育,促進德育絡建設,結(jié)合教育局黨委開展的“三進”流動,組織全體教師對學生進行家訪。繼承辦好家長學校,實施家長學校省級課題研究,加強家長學校教師培訓,進步家庭教育水平。

  4、安全教育工作,為了抓好安全工作,學校于4月2日成立了安全捍衛(wèi)處。詳細負責:天天早中晚和課間的學生安全;學校的捍衛(wèi)工作;組織學生放學時有序乘車;對學生進行安全教育。做好軌制建設和步隊培訓工作和“安全教育流動月”工作;開展了安全大檢查;做好安全法制教育進課堂工作,5月,學校德育處編寫的《小學生安全常識》校本教材正式定稿,交由學校安全捍衛(wèi)處,用于安全常識課使用;做好學生上下學乘車安全工作。

  5、綜合管理工作,開展法制教育工作。各校通過講演會、參觀、板報、廣播、知識競賽、主題班會等多種形式對學生進行法制的宣傳和教育,繼承辦好校園法制報。

  德育校長述職報告 4

  20xx年上半學年即將匆匆而走,結(jié)合一年來的工作實際,我就這一年的工作和思想作以匯報,希望得到大家的批評和指正。

  一、學校工作

  作為一名主抓德育的副校長,我能牢固樹立德育工作為教學服務的思想,樹立安全意識第一重要的思想。

  1、明確德育工作目標,強化常規(guī)教育和管理。

  每學期初,學校和政教處共同確定學校德育工作目標,制定學校德育工作實施計劃。分解目標任務,提出階段性目標要求,明確分工、責任;制訂德育工作規(guī)章制度;協(xié)調(diào)全校性各種主題教育活動;及時處理德育管理中的問題,及時召開德育工作例會,專題研究德育工作。加強了對學校各年級德育工作檢查與考評;總結(jié)經(jīng)驗、樹立典型、實行獎懲。總體上說,在常規(guī)的各個方面學校德育工作都提出了更明確、更嚴格的要求,這樣就使得班主任在管理時有章可循,學生在行為上有規(guī)可依,同時,還建立了以學生干部為主體的檢查隊伍,做到及時檢查,及時反饋,加之以每周、每月的常規(guī)檢查書面通報。完備的管理制度,規(guī)范了班級、學生的行為,加大了獎優(yōu)罰劣的力度,使得學生常規(guī)管理的質(zhì)量有了一定的提高。

  2、加強班主任的常規(guī)管理

  學期初,我和德育處的全體同志精心思考,挑選有活力的教師擔任班主任,使班主任隊伍趨于年輕化。學校先后開展了班主任德育工作論壇活動,班主任工作經(jīng)驗交流活動,班主任崗位培訓活動、班主任教育管理理論學習活動。通過這些活動,增強了全體班主任老師對學生思想教育工作重要性的認識,提高了他們的理論水平和工作藝術水平,為我校德育工作奠定了堅實的理論基礎。在班主任學習方面著重抓了更新教育思想觀念工作,組織了理論學習和交流。針對新班主任,尤其是剛工作的新教師,與年級組配合加強指導。經(jīng)過不斷地指導,各年級運轉(zhuǎn)正常,新教師也基本適應班主任角色,并逐步成長成熟。本學期,學校還出臺了班主任常規(guī)管理的若干規(guī)定,從制度上規(guī)范班主任工作,同時還加大了檢查、反饋的力度,促進了年級組長、班主任良好工作作風的形成。

  3、凈化、美化校園

  結(jié)合學校和德育處重點工作不斷更新教學樓前的宣傳櫥窗內(nèi)容,創(chuàng)造性地開展班級文化建設,創(chuàng)辦“文化壁”。首先由師生共同設計班風、班級口號,班級目標,連同班訓和班主任寄語一起制成精美的班級名片,懸掛在教室外墻醒目位置,時刻警醒同學們不忘目標,不忘承諾,熱愛集體,關愛同學。進一步號召各班把教室內(nèi)墻壁辦成“文化壁”,達到讓班級的每一面墻壁都會說話,每一個角落都會傳情、啟智,讓有限的教育空間生發(fā)出無限的教育資源,發(fā)揮出對學生的教育影響力和感染力。高品味的班級文化建設能讓學生時時感受到自然的撫慰,藝術的熏陶和大師的召喚。同時,在創(chuàng)辦文化壁的過程中,同學們也能展示才華,增強自信,體驗成功,贏得尊重。校園衛(wèi)生學校做到“一日三查與不定時查相結(jié)合”、“一日一反饋”,板報集中反饋。在抓好衛(wèi)生習慣、鍛煉習慣的基礎上,重視學生文明習慣的培養(yǎng),本學期進行了多項專題整治環(huán)境衛(wèi)生活動,抓好校風、學風建設,保證學生在良好的校園文化環(huán)境中健康成長。

  4、精心組織各項活動

  本學年,領導政教處、學生會精心策劃、組織了一系列重大德育活動。3月開展了文明禮貌月活動,3月5日學雷鋒,組織學生開展義工活動;4月份組織全校性地廣播體操比賽;5月份先是組織進步青年入團,接著開展各種先進表彰活動;6月份精心組織暑期前的'安全教育主題活動,為學生安全度過一個愉快的暑期作了大量的前期準備

  5、狠抓落實,加強行為習慣養(yǎng)成教育

  本學期學校繼續(xù)狠抓行為習慣養(yǎng)成教育,對紀律、衛(wèi)生、出勤、校服等常規(guī)內(nèi)容,尤其是“跑操”的質(zhì)量,進行檢查評比,每周公布各班的得分情況,做到公正、公開、公平,有的放矢地對學生加強教育,學校一直堅持住宿生早操制度,學校領導率先垂范,堅持跑操。這項活動的開展,保證了學生體育運動時間,增強了學生的體質(zhì),能讓學生養(yǎng)成良好的生活習慣,早晨能夠吃上早餐,學校學生整體達標率在全市各中學處于領先地位。對于教育教學過程中的偶發(fā)事件,我協(xié)同德育處、班主任合力做出及時、有效的處理,確保學校的安全和正常秩序。同時,學校充分利用開學典禮、升旗儀式、國旗下講話、主題班會、黑板報、櫥窗等宣傳陣地,大力宣傳校園精神文明。學校每年定期地組織學生進行體檢,開展衛(wèi)生知識宣傳教育。學校將文明行為習慣養(yǎng)成教育活動的開展做為學校德育工作重點,開展了課間紀律整治活動,我和德育處主任堅持每天到崗,檢查學生儀容儀表。同時,各班級上報5名紀律較差的學生,由我和德育處主任對其進行幫帶活動,緩解了班主任工作壓力,推動了學校的校風、學風、班風建設,提升學生思想道德素質(zhì)。

  6、安全工作

  狠抓安全,是我分管德育的重中之重。我做到了安全工作時時講,會會講,并時刻保持清醒的大腦強化安全管理。尤其是安全工作形成了以“校長負總責,副校長分管,德育處主抓,班主任主責”的體系,校舍安全和食品安全,交通安全、活動安全和課間安全分工到人,層層簽定安全責任狀,把安全責任落在實處。完善舍務管理制度,加大對雙休日回不了家的住宿生的管理力度,定期對校內(nèi)外住宿生進行安全檢查。在廣大師生員工的共同努力下,學校未發(fā)生一起重大的安全責任事故。

  二、自身工作

  1、虛心學習,完善自我。夯實業(yè)務功底,積淀管理理論,向身邊的榜樣學習。在群眾中以身作則,率先垂范。

  2、勤勉工作,發(fā)展學校。以青年教師培養(yǎng)為突破口,爭名師創(chuàng)特色。以重視學生安全為落腳點,確保學校無重大安全事故。

  3、以德立身,為人師表。自己在工作中能嚴于律己,為人正直。豁達大度,用坦然的心態(tài)處理事務。作為學校的管理者,我始終和學校其他班子成員一樣,堅持做到謀政,把學校發(fā)展作為第一目標;勤政,把真抓實干作為第一追求;廉政,把清正廉潔作為第一責任。

  三、意識形態(tài)工作

  將意識形態(tài)工作常規(guī)化、具體化。讓黨員干部充分明白意識形態(tài)工作不再是“工作”而是自己作為一名共產(chǎn)黨員的義務和責任,滲透到日常生活的方方面面。充分利用“五一”、“五四”、“端午”、“七一”、“中秋”、“國慶”等節(jié)慶,積極倡導文明和諧、實用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念,在移風易俗中體現(xiàn)人文關懷,在歡樂喜慶中倡導文明新風,繼承和發(fā)揚我們黨和人民的優(yōu)良傳統(tǒng)。宣傳和踐行意識形態(tài)工作——著眼正面宣傳、唱響時代旋律。

  四、存在的主要問題

  自分管學校德育工作以來,自己在實踐地過程中對學校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思。有許多不足之外,有待于今后進一步地改進。

  1、工作態(tài)度上,創(chuàng)新精神不夠,許多工作沒有達到預期效果。

  2、工作方法上,深入群眾不夠,調(diào)動廣大教職員工的德育熱情,特別是科學合理評價班主任工作優(yōu)劣的管理藝術需要進一步提高。

  3、工作作風上,協(xié)同部門內(nèi)人員、協(xié)調(diào)部門之間的親和力還需進一步增強。

  德育校長述職報告 5

  經(jīng)教育局黨委考察任命,我于xx年4月起任新城子鄉(xiāng)中心小學分管德育和中心小學日常治理的副校長至今,現(xiàn)在,依據(jù)教育局黨委的有關要求,做述職講演如下。

  一、主要工作及其成果回憶

  任職以來,我懷著劇烈的使命感和危機感,把“說好新鄉(xiāng)話,辦好新鄉(xiāng)事,做好新村夫”作為自己的工作信條,恪盡職守,求真務實,不斷加強學習,努力進步個人修養(yǎng),謀政、勤政、廉政,全身心投入到加快進展、振興我校教育的事業(yè)中去。始終明確自己的職責、擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造領導與領導、領導與教師之間融洽的工作關系。積極幫助田凱師校長和劉尚貴書記搞好學校的治理工作,抓好德育工作,把德育工作形成一個系統(tǒng)工程,使德育工作穩(wěn)妥有序地開展。

  針對學校存在的差距和自己分管的范圍,主要做了如下工作:立異德育工作,創(chuàng)立活力型校園;強化內(nèi)部治理,創(chuàng)立效能型校園;加強校園文化建立,創(chuàng)立人文型校園;加強安全工作,創(chuàng)立平安型校園。

  xx年5月以來,學校先后被評為區(qū)寒假工作提高前輩單位、片子放映工作提高前輩單位,區(qū)、市優(yōu)秀少先大隊和紅旗大隊。自己撰寫的《農(nóng)村小學班主任步隊建立工作的若干題目》一文在《沈北新區(qū)教育》發(fā)表并在教師學校德育工作治理研討班班上溝通。

  二、以身作則,樹立勤政廉政的良好形象

  作為學校的治理者,我始終堅持艱難奮斗、勤儉節(jié)省的優(yōu)良傳統(tǒng),告誡自己要立黨為公,執(zhí)政為民,要權為民所用,利用民所謀,情為民所系。和學校其他班子成員一樣,自己堅持做到謀政,把學校進展作為第一目標;勤政,把真抓實干作為第一追求;廉政,把清正廉潔作為第一責任。

  三、加強德育工作治理,進步學生綜合素養(yǎng)

  我始終保持著邊做邊學的立場,力爭把學生工作做到扎實、細致。在這一年中,學生工作未泛起大的違法違紀大事。

  1、夯實根底工作,培育學生良好的`行為習慣

  學校從細、小、嚴、實入手,狠抓學生們良好行為習慣的養(yǎng)成。要求學生做到四“不”即:不大聲喧嘩、不說污言穢語、不追趕狂打、不爭吵爭斗。

  2、加強校園文化建立

  本學期,我們克制難題,以積極向上的校園文化為載體,進行了書法、繪畫和跳舞演出流淌,使學生在良好的人文、自然環(huán)境中受到熏陶和感染。

  3、加強三位一體教育,促進德育網(wǎng)絡建立

  結(jié)合教育局黨委開展的“三進”流淌,組織全體教師對學生進展家訪。繼承辦好家長學校,實施家長學校省級課題討論,加強家長學校教師培訓,進步家庭教育水平。

  4、安全教育工作

  為了抓好安全工作,學校于4月2日成立了安全保衛(wèi)處。具體負責:每天早中晚和課間的學生安全;學校的保衛(wèi)工作;組織學生放學時有序乘車;對學生進展安全教育。

  做好軌制建立和步隊培訓工作和“安全教育流淌月”工作;開展了安全大檢查;做好安全法制教育進課堂工作,5月,學校德育處編寫的《小學生安全常識》校本教材正式定稿,交由學校安全保衛(wèi)處,用于安全常識課使用;做好學生上下學乘車安全工作。

  5、綜合治理工作

  開展法制教育工作。各校通過講演會、參觀、板報、播送、學問競賽、主題班會等多種形式對學生進展法制的宣傳和教育,繼承辦好校園法制報。

  德育校長述職報告 6

  經(jīng)教育局黨委考察任命,我于20xx年4月起任新城子鄉(xiāng)中心小學分管德育和中心小學日常管理的副校長至今,F(xiàn)在,根據(jù)教育局黨委的有關要求,做述職述廉報告如下:

  一、主要工作及其成果回顧

  任職以來,我懷著強烈的使命感和危機感,把“說好新鄉(xiāng)話,辦好新鄉(xiāng)事,做好新鄉(xiāng)人”作為自己的工作信條,恪盡職守,求真務實,不斷加強學習,努力提高個人修養(yǎng),謀政、勤政、廉政,全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。始終明確自己的職責、擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造領導與領導、領導與老師之間融洽的工作關系。用心協(xié)助李殿忠校長和李雪副校長搞好校園的管理工作,抓好德育工作,把德育工作構成一個系統(tǒng)工程,使德育工作穩(wěn)妥有序地開展。

  20xx年5月以來,校園先后被評為區(qū)寒假工作先進單位、電影放映工作先進單位,區(qū)、市優(yōu)秀少先大隊和紅旗大隊。自己撰寫的《農(nóng)村小學班主任隊伍建設工作的若干問題》一文在《沈北新區(qū)教育》發(fā)表并在教師校園德育工作管理研討班班上交流。

  20xx年4月,校園又一次被評為區(qū)寒假工作先進單位。

  二、以身作則,樹立勤政廉政的良好形象

  作為校園的管理者,我始終堅持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),告誡自己要立黨為公,執(zhí)政為民,要權為民所用,利為民所謀,情為民所系。

  和校園其他班子成員一樣,自己堅持做到謀政,把校園發(fā)展作為第一目標;勤政,把真抓實干作為第一追求;廉政,把清正廉潔作為第一職責。

  三、加強德育工作管理,提高學生綜合素質(zhì)

  我一向持續(xù)著邊做邊學的態(tài)度,力爭把學生工作做到扎實、細致。在這一年中,學生工作未出現(xiàn)大的違紀事件。

  今年8月底,校園新領導班子成立以來,認真轉(zhuǎn)變工作作風,關心教師疾苦,主要進行了如下工作:

  1.人員調(diào)整:針對班子成員分工不明確,互相推諉、人浮于事的現(xiàn)象,重新進行了分工,精簡了人員。對校園德育處、教導處、安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處、總務處和財務室的人員進行了調(diào)整,使中層領導有上有下,有橫向交流。調(diào)整以后,德育處的人員得到加強;教導處的工作更專注于教學;總務處和財務室的服務潛力得到加強;德育處與安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處的工作更加協(xié)調(diào)。對下屬5所村小的領導班子進行了精簡。

  2.建章立制:針對校園的規(guī)章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺點,對校園的各種制度進行了梳理。重新制訂了校園的考勤制度、班主任工作制度、教師考核細則、課堂教學常規(guī)等,加強了可操作性,明確了各種制度的'考核主體和被考核對象,逐步改變了干多干少一個樣、干好干壞一個樣的弊端,出現(xiàn)了人心向上的良好局面。

  3.制定規(guī)劃:對“雙高普九”中出現(xiàn)的校園辦學特色缺乏學生參與的狀況,結(jié)合校園的實際,確定藝術教育、快樂體育為校園的辦學特色并取得了初步成果。在區(qū)首屆中小學生藝術節(jié)書畫作品比賽,區(qū)小學組女排、男女籃球比賽中,均取得佳績。

  此刻,領導班子成員帶頭早來晚走,深入課堂,深入群眾,深入一線,實現(xiàn)了工作重心下移。校園師生的面貌煥然一新,教師們普遍反映,校園領導班子的凝聚力增強了,黨員的表率作用體現(xiàn)出來了,干群關系和諧了,環(huán)境整潔了,教師上班來的早了,出滿勤的同志多了,課堂教學秩序好了,工作的針對性強了,總之,校園管理越來越走向正軌。

  本年度,校園主要開展了如下德育活動:3月精神禮貌月;清明禮貌祭祀活動;“慈善一元捐”活動;為汶川地震捐款活動;紀念“9.18”事變專題升旗儀式,紀念“9.18”專題報道活動;市禮貌學生評選活動;舉行了“紀念建隊日暨新生入隊主題升旗儀式;大隊委競聘儀式,組成了新一屆中心小學少先大隊委員會。迎接團省委副書記趙紅巍到我校對少先隊工作進行調(diào)研。組織開展了安全教育月、感恩教育月的活動。在全鄉(xiāng)學生中開展了“十要十不要”活動。德育處還完成了教育局黨辦、新城子教育網(wǎng)、沈陽市中小學德育網(wǎng)的信息上報工作,完成了校園政務公開工作。完成了貧困學生的救助工作和農(nóng)民工子女的統(tǒng)計工作。

  四、存在的主要問題

  自分管校園德育工作以來,自己在實踐地過程中對校園的德育和自身工作狀況一向在不斷的反思。有許多不足之外,有待于今后進一步地改善。

  1、工作態(tài)度上,創(chuàng)新精神不夠。

  2、工作方法上,深入群眾不夠,調(diào)動廣大教職員工的德育熱情,特別是科學合理評價班主任工作優(yōu)劣的管理藝術需要進一步提高。

  3、工作作風上,協(xié)同部門內(nèi)人員、協(xié)調(diào)部門之間的親和力還需進一步增強。

  五、今后的努力方向

  1、以“十七大”精神嚴格要求自己,自覺堅持科學發(fā)展,善于領導科學發(fā)展,精于統(tǒng)籌謀劃科學發(fā)展。對待發(fā)展有信心,思考發(fā)展有思路,推動發(fā)展有辦法。

  2、堅持廉政自律,帶頭執(zhí)行黨風廉政建設職責制。在思想上,刻苦磨練意志;在工作上,不畏艱難,勇挑重擔;在生活上,不貪圖享樂,不追求奢華。做到少琢磨一點個人榮辱升遷,多想一想為教職工實事好事;少琢磨一點個人利益享受,多想一想帶領教師艱苦奮斗;少琢磨一點個人政績得失,多想一想更好地踐行“三個代表”重要思想。

  回顧幾年來所作的工作和所取得的工作成績,我認為:我所做的工作及其校園所取得的成績,一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作,二是歸功于全體行政人員識大體,顧大局,各行其職,各負其責的合作精神,三是歸功于上級領導部門對我的信任,為我的工作營造一個寬松的環(huán)境,為我?guī)Ыo人生更廣闊的舞臺。借此機會,請允許我向一貫關心和支持我開展工作的各位領導和老師表示衷心的感謝!

  德育校長述職報告 7

  20xx學年度按照分工,負責學校的德育工作。在上級領導指導下,在全體教職工的協(xié)作下,很好地完成了自我所擔負的各項工作,現(xiàn)將一年來履職情景簡單匯報如下,請予評議。

  德育方面:

  一、加強班主任隊伍建設,努力提高班主任育人水平。

  班主任是學校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習、熱愛學生、忠誠教育的`優(yōu)秀班主任團隊,具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設:

  1、進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強化班主任在班級教育、班級管理和班級風尚養(yǎng)成以及班級學習發(fā)展中的第一職責人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任考核模式,制定了《皋如市第一中學八禮四儀考核常規(guī)考核表》,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,管理具體,實效顯著。

  2、堅持班主任例會制度。經(jīng)過班主任例會,進一步強化職業(yè)道德培訓,杜絕體罰、變相體罰學生的狀況,明了學校政教工作動態(tài),安排班主任工作事務,把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。

  二、德育常規(guī)工作

  繼續(xù)深入貫徹“三從原則”,教育學生從自己做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,切實開展德育工作。

  1、堅持開展好每周一團體升國旗和國旗下講話活動,堅持開展每周一的主題班會活動,使這兩項德育活動有計劃、有檢查、有反饋,并做好文字檔案的留存。

  2、積極開展青年志愿者活動,3月8日,組織鮑龍、吳春生、顧鴻飛等部分青年志愿者到市安定廣場參加交通法規(guī)專題宣傳活動。在節(jié)假日,組織學生志愿者返校,維護學校的環(huán)境衛(wèi)生。

  3、加強學校環(huán)境治理工作,抓好衛(wèi)生常規(guī)。在市局組織的高中組環(huán)境衛(wèi)生常規(guī)檢查評比中,榮獲高中組第一名。

  4、開展八禮四儀宣傳活動,為了策應省禮貌委、教育廳等倡議,積極開展八禮四儀活動,經(jīng)過黑板報、主題班會、宣傳欄、演講比賽、常規(guī)考核等活動,把八禮四儀活動不斷推向深入,在南通市、皋如市禮貌委組織的檢查評比中獲得好評,被評為南通市八禮四儀活動首批示范學校。

  5、開展學校主題活動。在2013級南通市四星級普通高中軍訓比武中,我校榮獲綜合評估二等獎;開展全國助殘日活動,全校師生一如既往,踴躍捐款,共籌得善款近萬元。5月3日,高二年級開展了成人儀式。6月11日高三年級舉辦了畢業(yè)典禮,經(jīng)過這些活動,提升了學生的公民意識,進一步明確了自身的職責,增強了學生的使命感。

  6、堅持學校大晨會制度。在政教處牽頭安排下,堅持每周三次的學校大晨會,分別由校長室、教導處、政教處等針對學校中的各類問題在全校范圍進行宣講,從遵紀守法、愛護公物、就餐秩序,夢想信念等多維度引導學生樹立正確的價值觀念。

  7、開展六城同創(chuàng)活動,政教處、團委進取舉辦道德講堂活動。組織學習王瑩同志的先進事跡,經(jīng)過網(wǎng)上點擊,提升學生的禮貌修養(yǎng)。

  三、安全工作

  1、2月份,開展了安全教育月活動,重點學習防火防盜安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全的知識,增強學生安全意識,利用學校廣播、班會、學校櫥窗等媒介開展安全知識教育,堅持安全檢查和排查制度。

  2、堅持行政值班,加強學校巡邏。對門衛(wèi)保安加強日常管理,堅持來客登記和學校巡邏,做好大門管理和學校安全防范工作。每一天安排政教處人員對宿舍進行安全檢查,確保寄宿生在校期間的安全。

  3、加強學生心理健康教育。進一步以艷陽天心理咨詢室為依托,積極開展學校心理咨詢活動。有效的業(yè)績吸引了一批

  優(yōu)秀教師如鮑龍、黃亞琴等教師加入到心理咨詢師的培訓工作,學校榮獲皋如市心理健康教育特色學校稱號。

  4、加強學校安全教育。本學期,從門衛(wèi)、宿舍等方面制定了政教序列應急工作預案。在學期初,與班主任、宿舍管理員簽訂了安全職責書。并與學生簽訂安全職責書,加強防水、防火等安全教育。

  5、開展法制宣傳活動,增強學生的法制意識。聘請了皋如市公安局迎春派出所李春香擔任學校法制副校長,并邀請其到校進行法制宣傳。學校申報了皋如市依法治校先進學校。

  6、宿舍管理

  加強了宿管員隊伍建設,嚴格管理,嚴格考勤,宿舍管理力度得到加強。宿舍管理員嚴查夜不歸宿,整頓就寢秩序,堅持日檢查、日反饋和日公布制度。對嚴重違紀和屢教不改者及時發(fā)現(xiàn),嚴肅處理。

  教學與科研方面:

  擔任高一(1)班的英語教學,能做到教學“五認真”,考試成績列年級前茅。針對教學中存在的問題,在備課組活動中提出指導性提議。對徒弟悉心培養(yǎng),毫無保留。積極參加教研活動,為全市的外語教學獻計獻策。

  積極參加教育教學研究。主持全國教育科學“十一五”規(guī)劃教育部重點課題《縣城高中教師群體家庭教育的研究》,20xx年12月31日順利結(jié)題。20xx年6月論文《懲戒—不可缺失的教育方式》發(fā)表在國家一級刊物《基礎教育與教學》上。20xx年3月,論文《促進中學英語教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑》發(fā)表在省級刊物《名師之路》上。

  展望未來,任重而道遠。在今后的工作中我懇請聽到大家的更多寶貴的提議,以便改善不足。我愿與大家團結(jié)一心,甘苦與共,再次譜寫學校教育教學的新篇章。

  德育校長述職報告 8

  作為一名教學副校長,明確職責,當好助手,創(chuàng)造性地開展本職工作是我多年來的一貫工作作風。應對新形勢,新要求,新觀念,如何用全新的思想,全面貫徹黨的教育方針,用心推進素質(zhì)教育,自覺遵守職業(yè)道德,當好教師的帶頭人,學生的引路人,已成為我人生追求的全部內(nèi)涵。

  一、抓教學常規(guī)管理,保證教育教學工作順暢有序

  教育教學工作是校園各項工作的中心,如何抓好常規(guī)管理,是校園工作的重要環(huán)節(jié)。

  1、抓各類計劃的落實,保證教育教學工作具有科學性、連續(xù)性。教學管理是建立在科學性和計劃性的基礎上。每年學期開學。我首先抓各類計劃的制定,保證教育教學工作具有科學性、計劃性,加強統(tǒng)籌管理和目標管理,使工作有的放矢,有目標、有方案、有規(guī)劃、有管理。通過各部門反復研究協(xié)調(diào),使各類計劃清楚地反應學期各項工作。我們共制定如下計劃:《校園教學工作計劃》、《校園教育科研工作計劃》、《校本教研工作計劃》、《教導處工作計劃》、《各教研組工作計劃》、《教師業(yè)務學習計劃》、《教師個人工作計劃》等。

  2、抓住教學環(huán)節(jié),保證教育教學質(zhì)量逐步提高。學期開學,我組織一線教師召開教育教學工作會議,落實工作計劃,明確工作目標,提出教育教學具體目標。

  (1)抓備課。備課是上好課的關鍵。如何提高教師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關鍵。開學初,校園根據(jù)本校工作實際,明確提出備課的具體要求。尤其是要做到:環(huán)節(jié)齊全、目標明確、重點突出、難點突破、設計合理、板書規(guī)范、習題適當、反思跟上。如何精備一堂課,要求教師“掌握課標,吃透教材,挖掘到位,知識準確。”

  (2)抓課堂。如何提高教學質(zhì)量,課堂是龍頭環(huán)節(jié)。實施新課改以來。校園明確提出:如何上好一堂課,關鍵應做到:“主導作用到位,主體全員參與,講究課堂藝術,師生配合默契,精講多練,層次分明,因材施教,各有所得!贝送,教師要講究語言藝術,板書規(guī)范工整,教具使用合理。其次,開展全員聽課。教師講課要讓大家來聽來評。一堂課要經(jīng)得起推敲、點評。教學領導要首先完成聽課任務,每學期我按校園要求完成聽課節(jié)數(shù)。同時,檢查聽課狀況:聽課節(jié)數(shù),聽課人數(shù),聽課學科。要求任課教師要開展互相聽課,互相評課活動。

  (3)抓反饋。如何檢驗一堂課的教學質(zhì)量,我在抓批改,反饋環(huán)節(jié)上做了超多文章。

 、匍_放性習題。教師在布置作業(yè)時,由過去的`固定習題改為開放性習題,由學生自主選做。習題難易程度具有不同檔次,習題數(shù)量也由學生自主選定。

 、谠驴贾啤榱思皶r反饋教學狀況,提高課堂教學質(zhì)量。我校建立了月考制,每月舉行月考,資料都是近期所學知識,試題由任課教師自擬。體現(xiàn)雙基,側(cè)重技能。注意培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的潛力。

 、圪|(zhì)量分析會。定期召開教學質(zhì)量分析會。由包組領導親自主持會議,年組長做綜合發(fā)言,學科教師各自分析所教學生各類狀況。同學科教師比較成績。找出差距與不足。想出改善方法,提高教學質(zhì)量。

  3、抓師資隊伍,保證教師綜合素質(zhì)的提高。校園的教育教學質(zhì)量取決于教師的教學水平。教師的教學水平取決于教師的綜合素質(zhì)。幾年來,我在抓教師隊伍建設上采用了以下幾點做法。

  (1)抓培訓。我校始終把教師培訓工作當作一件大事來抓。20xx學年度校園分別組織高一、高二、高三教師外出學習與培訓。假期所有學科教師參加縣級以上培訓。通過外出和網(wǎng)上學習和培訓,教師的視野寬了,眼界遠了,觀念新了,方法多了。“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切的學生。”成了他們終身追求的目標。

  (2)抓學習。我校在抓教師業(yè)務學習,校本培訓,繼續(xù)教育上加大投入力度。為了使教師在極短的時間內(nèi)迅速提高個人素質(zhì),校園精心制定《教師業(yè)務學習計劃》,為教師定了超多的刊物和資料。校園定期組織教師集中學習、業(yè)務講座。教師人人有自學筆記和體會文章。

  二、抓新課改工作實施,保證教育教學質(zhì)量逐步提高

  20xx年秋季我校開始了基礎教育課程改革工作,歷時兩年多的時間,我主抓了此項工作,取得了飛躍式的進展。具體做法是:圍繞一個中心,抓住兩個關鍵,制定三年規(guī)劃。

  (1)圍繞一個中心:以基礎教育課程改革工作為中心,全面實施新課改,用新的教育理念創(chuàng)辦一流的校園。

  (2)抓住兩個關鍵:在實施新課改兩年的時間里,我們感到:實施的關鍵在教師,深入的關鍵在評價。

  (3)制定三年規(guī)劃:我們結(jié)合校園具體狀況,提出了實施新課改的整體框架,制定了三年發(fā)展規(guī)劃,明確每個階段的發(fā)展目標。(4)啟動四項工程:

 、僮W習與培訓,促教師綜合素質(zhì)的提高;

 、谧フn改教學模式的改革,促龍頭環(huán)節(jié)作用的凸顯;

 、圩ピu價機制的改革,促師生個性化的發(fā)展;

 、茏バ@文化活動的開展,促師生整體素質(zhì)的提高。

  經(jīng)過一年的不懈努力,我校在河北省教育教學督導評估檢查驗收中,受到上級領導的高度贊譽,20xx年高考二本入段人數(shù),我校到達42人,入段率23%,位居唐山市前列,在2011年教師進城考試招聘中,共招聘12名教師,我校有9名教師被錄取。

  三、不足及努力方向

  1、自身領導潛力還有待提高,特別是管理理論和管理藝術尚需加強。

  2、課堂教學改革還要繼續(xù)抓實,構成模式,打造“品牌”效應,不斷提高校園教育教學質(zhì)量。

  3、努力豐富個人修養(yǎng),加強領導藝術水平,促進領導執(zhí)行力的提高。

  回首一年的工作,雖然取得點滴成績,但也有得失。在新的一年里,我將認真聽取各級領導、老師的意見和推薦,不斷充實自己,完善自己,進一步把我的本職工作做得更好。

  德育校長述職報告 9

  彈指一揮間,20xx年在繁忙的工作中不知不覺,隨逝而去。伏案回眸,總結(jié)任期以來的學校管理工作和校長崗位的任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領導指點,同行相助的極好機會。下面將我任期以來所做的工作從德、能、勤、績、廉五個方面向諸位陳述,請各位領導和同行指正。

  一、德

  任期以來,我依然堅持自己做人做事的準則,那就是“誠心對人,真心做事”!罢\心對人”使我團結(jié)了同志,尤其是團結(jié)了學校的班子成員。團結(jié),增強了我們學校這個大團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時因為“誠心對人”使我的學生喜歡我,家長和社會認可我,社會的認可也為學校的成長創(chuàng)造了良好的外部關系!罢嫘淖鍪隆弊屛腋訜釔畚业墓ぷ,并用現(xiàn)實行動踐行著。作為校長,毫不動搖地擁戴中國共產(chǎn)黨的領導,始終帶領全體教職工認真貫徹國家的教育方針,努力辦人民滿意的教育。作為一名教育工作者,在社會上也較好地維護了自己的形象。

  二、能

  任期以來,學校工作總體上穩(wěn)中有進,領導班子分工清楚,職責明確,在抓常規(guī)管理的基礎上,著力突出以下幾個方面的工作:

  一是進一步明確了學校的成長思路,那就是“立足自身,搶抓機遇,充實內(nèi)涵,提升品質(zhì)”;

  二是加強對全體教職工在思想意識方面教育,強化大家的責任、憂患、大局、服務等意識;

  三是繼續(xù)加強隊伍建設。首先為甘于奉獻的年輕人提供機遇,讓他們參與到學校的管理中來。其次為全體老師提供學習培訓的機遇,讓他們的'業(yè)務素質(zhì)得到提高;

  四是豐富教育教學活動,促進師生全面成長;五是著力改善環(huán)境和辦學條件,營造良好育人環(huán)境。在工作的同時,我也沒放松業(yè)務學習。任期以來,我聽課30節(jié),上校級研修課4節(jié)。

  三、勤

  我能較好地遵循學校的各項規(guī)章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,因公出差都提前向值班老師報告。平日里,對工作勤于思考,力求學校各項工作能得到進一步規(guī)范。勤于和班子成員、教師開展思想溝通。任期以來,我多次與教師個別談心。我想“兼聽則明”,多聽取大家的意見肯定會對學校的工作有好處,事實也證明了這點。日常工作里我還勤于動手,上課、寫材料、技能訓練等等我都身體力行,期望這樣能使是我個人的素質(zhì)得到提升。

  德育校長述職報告 10

  一年來的工作在各位領導和老師們的的關心和幫助下順利完成,在此感謝大家的支持、理解與配合!下面就20xx年度我的主要工作情況向大家作一個簡要匯報:

  一、加強學習內(nèi)強素質(zhì)

  “德為師之本”,作為一名德育工作管理者,自身的師德修養(yǎng)是最重要的。不管在平時的工作中,還是生活中,不管是在學生面前,還是在同事面前,我始終嚴以律己,率先垂范,希望通過我的不懈努力,能以自身的人格魅力來影響師生們。20xx年6月,我通過競聘成為泗涇第二小學副校長,之后分別參加了20xx年上海市中小學校長暑期專題培訓、市新優(yōu)質(zhì)項目暑期校長培訓、區(qū)教育系統(tǒng)新提任校級干部培訓班,認真學習,勤于思考,善于總結(jié)。堅持每天半小時學習學校管理、德育專業(yè)等相關知識,注重自身知識結(jié)構的更新。

  二、老師與家長的滿意

  當他們一次次真誠地向我表達敬意和感激之情時,過程中所花費的時間和精力都可以忽略不計,我愿意竭盡所能,用我的教育智慧化解家長、老師、孩子們的矛盾,享受成功調(diào)解的'喜悅。

  三、管理教學,兩者兼顧

  “鎮(zhèn)學科名師”這一稱號,承載著大家的期望與信任,我深感自己肩負責任的重大。做一位學生喜歡的,家長認可的,同事信任的好老師,一直是我孜孜以求的目標。我認真學習,相信厚積而薄發(fā),理論結(jié)合實際,也讓我的教學工作在反思、實踐的基礎上有了更多深刻的體會:構建和諧民主的師生關系,引導學生自我超越,注重學力、興趣的養(yǎng)成,注重拓展閱讀、快樂學習,積極探索實踐學生學業(yè)質(zhì)量綠色評價,追求學生可持續(xù)發(fā)展,為學生終身發(fā)展奠基。

  盡管經(jīng)常碰到培訓、開會、外出聽課等事務,與我的教學工作沖突,但我從沒有讓搭班老師代過一節(jié)課,總是提前調(diào)課或是之后補還,不增加其他老師的負擔,做到管理、教學兩不誤。在搭班班主任外出學習的時間里,我主動承擔起出操帶隊、午餐管理、午會課、放學路隊帶隊,處理日常班級事務等班主任工作,嚴格到位的管理得到了孩子們的認可與肯定。我能合理分配時間,在有限的范圍內(nèi)給我的學生們留取最大值,每天清晨我是全校第一批到校的老師,每一個午休我總是把時間留給學生,每一個放學我總是清完一天所有的作業(yè)。在課堂教學中,我勤奮鉆研、科學施教,逐漸形成自己的教學風格。20xx年10月27日,承擔的鎮(zhèn)名師校級展示課,得到了聽課老師一致的好評。所帶班級教學成績始終位于年級組前茅。

  四、總結(jié)得失,展望未來

  由于得到了領導的指點和幫助,同事的支持與配合,德育工作在20xx學年度辦學質(zhì)量考核中繼續(xù)名列全區(qū)前茅,由張蓉老師組織開展的“陽光自信向日葵在行動”主題活動被推薦參加市級評選。9月,我校評為區(qū)藝術教育特色學校,之后被區(qū)教育局推薦參加市藝術教育特色學校申報,10月“樂之灣”鄉(xiāng)村國家少年宮被推薦參加“上海市為成年人先進教育活動場所”的評選,11月,學校被推薦參加“市心理健康教育達標!钡尿炇。12月8日,又將迎來區(qū)督導室對學校鄉(xiāng)村少年宮的督導工作,這幾項工作都是時間緊,任務重,新上崗面對這些重要工作,我都坦然應對,全力以赴,帶領好團隊認真出色地完成好上級部門對學校工作的一次次檢驗,得到了領導的肯定與同事們的稱贊。我3篇文章在區(qū)級平臺上交流或發(fā)表,有我主持的區(qū)級課題《來滬務工家庭不良教養(yǎng)行為成因及其策略研究》已結(jié)題,我在20xx年6月榮獲“松江區(qū)優(yōu)秀德育工作者”稱號。

  但在工作中,也總會遇到挫折、困難與失敗,我反思自己的工作后,有了一些心得體會。在學生行為習慣的養(yǎng)成教育方面還有待于進一步深入開展工作,結(jié)合本校實際情況,定期提出一條規(guī)范訓練的內(nèi)容,并具體落實到學生的日常行為規(guī)范中。自身的德育管理專業(yè)化水平還需提高,精品意識還需增強,對工作缺乏深刻的思考和突破性的認識。

  德育校長述職報告 11

  我是xx學校的安全德育副校長,今天非常榮幸能夠向大家述職報告。在過去的一年里,我和全體教職員工一起努力,致力于學校安全和德育工作的提升與完善。在此,我將向大家分享我個人的工作情況,希望得到大家的支持和指導。

  一、安全工作

  在過去的一年中,學校安全工作一直是我們工作的重中之重。我們制定了一系列安全管理制度,建立了多層次的安全責任制,加強了校園安全設施建設。我們定期組織對教職員工的安全培訓,提高了教職員工的安全意識和自護能力。同時,我們也加強了與家長的溝通,建立了家校合作的.安全網(wǎng),共同營造一個安全、和諧的學習環(huán)境。

  二、德育工作

  在德育工作方面,我們注重學生的品德培養(yǎng)和價值觀教育。我們開展了一系列主題班會和德育活動,引導學生正確樹立人生觀、價值觀,注重感恩、寬容和勇于擔當。同時,我們積極組織學生參與志愿活動,讓他們在奉獻他人中得到成長和收獲。我們也加強了對學生的心理健康教育,關注每一個學生的成長和發(fā)展,努力為他們營造一個健康、快樂的成長環(huán)境。

  三、下一步工作計劃

  在接下來的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和管理能力,進一步加強安全和德育工作。我們將完善安全預案,提高應急處置能力,不斷優(yōu)化校園安全管理體系。在德育工作方面,我們將引入更多高效的德育教育手段,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,打造具有國際視野的現(xiàn)代化人才。

  最后,我要感謝學校領導對我的信任和支持,感謝全體教職員工的辛勤付出,感謝家長和同學們的理解與配合。未來的道路上,我將繼續(xù)與大家攜手前行,共同努力,為學校的安全和德育工作貢獻自己的力量!

  德育校長述職報告 12

  本人被市教育局任命為中學副校長已有一年,主抓德育教育工作,分管學校漢族教師的日常管理工作。身為副校長,在業(yè)務學習中,學習人文文化,加強自身政治理論,道德修養(yǎng),培養(yǎng)高層次的道德感、責任感。

  這一年來,我以強烈的事業(yè)心、責任心力抓好德育工作,做好漢族教師的日常管理,現(xiàn)將一年工作總結(jié)如下:

  (一)政治信念堅定,律己育人

  作為一名教師,我注重師德,學風嚴謹,一絲不茍;把教書育人貫穿于整個教學工作中。在學習中改造自己的思想,提高政治覺悟,樹立正確的人生觀,世界觀,扎扎實實地做好本職工作,教書育人。積極學習教育教學理論知識并付諸于實踐,時時以實際行動影響、帶動其它的教師和學生。作為學校的中層領導,時時處處起模范帶頭作用。

  (二)帶好隊伍、扎實工作

  德育工作任務重,責任大。我作為主抓德育的校長,理清思路,建立健全德育領導機構,將班主任工作作為重點對待。

  (三)其他方面

  在從事教學工作的時間里,我一直工作在教育教學的第一線,兢兢業(yè)業(yè)、結(jié)合工作不斷探索,平凡的工作見證了我對教育事業(yè)的忠貞。在領導崗位上我顧全大局,發(fā)揮自己的特長,協(xié)助校長做好各項工作;指導幫助教學能力稍弱的教師;在我校民族團結(jié)工作中起榜樣作用,熱情對待各族師生,關心他們的學習和工作,關心愛護后進生;積極發(fā)揮我校民漢教學的互補優(yōu)勢等。

  1、理論與實際工作結(jié)合不深入,具體工作的指導水平還需提高。

  2、德育專干的工作能力有待進一步的提高。

  我認為,一所好的`學校的標志應該是:“生動活潑的樂園;充滿親情的家園;美麗的花園、富饒的果園,師生最向往的地方!蔽以负痛蠹乙黄馂榇伺!

  德育校長述職報告 13

  我作為分管校園政教處、團委的工作,本著為老師和學生服務的態(tài)度,和政教處、團委的同志一起主抓學生德育教育、班級文化建設、學生心理健康教育、毒品預防教育、法制教育和校園安全等工作,現(xiàn)將一學期來的工作匯報如下:

  一、德育工作

  1.加強政教管理人員的思想建設和作風建設,堅持每周一開好政教例會,不斷提高大局意識、職責意識、服務意識,提高工作潛力;

  2.重點抓好班主任隊伍建設,通過定期組織會議、相互交流經(jīng)驗,提高了班主任思想素質(zhì)和管理水平。

  3.是開展豐富的德育活動,提升校園德育大環(huán)境。利用家長會、致家長的'一封信、電話交流、走訪等方式,營造德育合力,打造家庭、校園、社會三位一體學生健康成長平臺。

  4.指導校團委做好升降旗、校園廣播、學生會等工作,將政教處與團委的德育工作緊密聯(lián)系起來。

  二、安全工作

  校園安全工作是校園各項工作的重中之重,我校牢固樹立安全為底線的思想,做到居安思危,警鐘長鳴,常抓不懈。在師生的安全教育方面,我們堅持做到四講,即晨會講、坐班講、班會講、隨時講。安全管理方面做到三個落實:嚴格落實門衛(wèi)24小時值班制度,嚴格落實校園安全排查制度,嚴格落實安全事故上報制度。本學期校園無一起安全事故發(fā)生,為校園工作的正常進行帶給了有力保證。

  三、體育藝術工作

  認真貫徹、落實上級有關文件精神,重視校園的體育藝術工作,強調(diào)從大處著眼,小處著手,既重視專業(yè)課教師和特長生思想素質(zhì)建設,關注學生綜合素質(zhì)的提高,組織、協(xié)調(diào)、督促校園體育藝術工作循序漸進地開展。

  四、其他分管工作

  1.根據(jù)校園分工,還分管了七年級組和參加政史地教研組活動,積極參加,為年級組、教研組排憂解難。

  2.履行好教職工一天請消假工作,認真對待,及時準假,及時告知教務處調(diào)課。

  3.每一天早到校管理學生,檢查晨會、坐班和每個課間到樓道檢查學生紀律。

  4.認真做好本學期五次值周工作

  5.作為教研組長,認真開展教研組各項工作,對其他成員搞好服務,讓他們安心工作,為教學服務。

  五、做好侯校長的助手

  作為副校長,我努力做好侯校長的助手,做到互相尊重,互相配合,服從組織安排,顧大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負職責,不互相推諉,不是自己分管的工作,只要領導指示,樂意理解,并高質(zhì)量完成。工作中不計報酬,不計名利,不計得失;仡櫼粚W期來的工作,自己覺得無愧于自己的職位,無愧于人民教師和X員的稱號。當然,工作中也有不少不盡人意的地方,有待于今后進一步的學習、改善和提高。謝謝大家!

  德育校長述職報告 14

  過去的一年,我擔任校長助理,根據(jù)學校的安排,分管學校教學工作。在各級領導關心和指導下,在全體同仁的大力支持幫助下,學校的工作得以正常開展,辦學質(zhì)量得以提升。一年來的工作,讓我各方面的能力得到了鍛煉,豐富了教學經(jīng)驗,提高了學校管理能力,現(xiàn)將一年來的工作、學習情況向各位領導、同仁匯報如下:

  一、愛崗敬業(yè)率先垂范

  在平時的工作中,我總是嚴格要求自己。在思想上,努力加強自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟;在學習上,經(jīng)常學習黨和國家的方針、政策,學習教育教學方面的`專著、雜志,撰寫讀書筆記,不斷提高自身的理論水平和工作能力;在工作作風方面,任人唯賢,平等待人,與人為善,集思廣益;在學校管理上,有事業(yè)心和責任感,有比較清晰的工作思路,有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤懇敬業(yè),與教師同甘共苦,共同進步,從不遲到、早退,每天到校最早,離校最晚。以自己坦誠的待人態(tài)度,踏實的工作作風,兢兢業(yè)業(yè)的工作精神為全體師生做出了表率。

  二、加強學習,努力提高自身素質(zhì)

  我知道,校長助理不僅是職務,更是一種職業(yè),它要求我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以,無論再忙,我始終堅持讀書、學習。一年來,通過查、看、問、訪等方式對青龍四小進行了調(diào)研,

  詳細了解了其本情況,隨后分階段分步驟認真學習了《國家中長期教育改革規(guī)劃綱要(xx—xx年)》、《管理創(chuàng)新與學校發(fā)展》、《學校管理案例評析》、《學校文化管理新思維》、《教育法律法規(guī)》、《學校安全事故的預防與管理》等。系統(tǒng)掌握了國家教育方針、政策、教育法規(guī)、學校管理知識、先進的教育理念、教育教學管理的先進經(jīng)驗,親自撰寫了論文《追求創(chuàng)新管理,促進學校發(fā)展》、《》,并結(jié)合工作實際寫出了實踐工作報告;同時刻緊跟教育發(fā)展形勢,系統(tǒng)地學習了新課程標準的理念、新課程標準下的教學行為、新課程標準與教師及學生評價、現(xiàn)代教育技術、向教師學習上課技巧、向領導學習管理學校的方法等。通過學習,豐富了教育教學經(jīng)驗,提高了自身的業(yè)務水平和管理能力。

  三、全心協(xié)助,當好服務,做好參謀

  1、協(xié)助校長制定了學校發(fā)展規(guī)劃和學期、學年的工作計劃,組織實施并督促、檢查規(guī)劃和計劃的執(zhí)行;定期進行工作總結(jié),提出改進工作的措施和合理化意見,為學校的發(fā)展出謀劃策;協(xié)助校長制定教師培訓計劃、確定培訓對象和業(yè)務考核工作。

  2、在教學管理上,我全心協(xié)助教導處的工作。在嚴格執(zhí)行國家課程計劃,協(xié)助教導處加強教學常規(guī)管理,認真落實和檢查教學常規(guī)中“備、教、批、輔、考、研、評”各個環(huán)節(jié)。在強化質(zhì)量的同時還建立健全了教學督導制度:①巡堂制度。②推門聽課、評課制度。③定期與不定期檢查備課、作業(yè)批改制度。

  德育校長述職報告 15

  本學年度以來,我繼續(xù)分管學校德育安全教育工作;仡櫼荒陙淼墓ぷ,在校長和各位同事的關心支持下,我認真落實國家有關學校德育安全工作的各項要求,堅持創(chuàng)新工作模式,強化過程管理,落實各環(huán)節(jié)責任,杜絕了不安全事故的發(fā)生,使學生思想道德水平明顯提高,較好地完成了各項工作。現(xiàn)將我一年來履行職責情況總結(jié)如下:

  一、“德”高正己

  一是作為黨員教師,理應以德服人。緊跟時代步伐,堅持學習,不斷提高自己的政治站位,時刻以一個共產(chǎn)黨員來嚴格要求自己,同時也給其他教師樹立模范帶頭榜樣。二是廉潔自律,堅持原則。自覺克服利己主義,自覺維護集體利益,絕不沾輕怕重,絕不推諉扯皮。工作中勇挑重擔,替領導分憂,為同志們排難,絕不斤斤計較。

  二、“勤”能補拙。

  本學年以來,積極參加各種活動,克服家中上有80多歲的老母親,下有高考學習的孩子,中有體弱的妻子的種種困難,堅持出滿勤,風雨無阻,保證了學校主管工作和教學工作高效完成。以校為家,克己奉公,用全身心力量投入工作,彌補業(yè)務能力不足的缺點,感觸頗深。

  三、“能”講奉獻。

  學校工作千頭萬緒,安全頭上懸著利劍,教學成績社會關注,在此種種高壓之下,我不退縮,依然扛起安全之“劍”,勝任二年級的數(shù)學教學工作。負責的脫貧攻堅工作正在沖刺,貧困學生大家訪貧困學生家庭裝修入住,送教上門等工作,一天忙得不亦樂乎,生活充實。

  四、“績”可回報。

  一是通過開學的建章立制,責任層層落實,分級網(wǎng)格管理,及時隱患排查,認真開展安全教育和安全演練活動,加強值周巡查和重點部位的全天監(jiān)視,老師團結(jié)一心齊抓共管,東木鎮(zhèn)教育系統(tǒng)四校一園師生生命財產(chǎn)安然無恙,井然有序。狠抓班級的習慣養(yǎng)成教育,學校白色垃圾少了,吃零食的幾乎沒有了,衛(wèi)生環(huán)境明顯改善不少;學生的文明禮貌有很大改觀,校園處處講文明,樹新風,比學趕幫超的學習風氣已經(jīng)形成。二是在脫貧攻堅工作中,老師們利用閑暇時間或節(jié)假日,進行了貧困學生大家訪,確保了教育資助精準扶貧;貧困學生家庭房屋裝修入住工作有序開展,確保了住房安全有保障;貧困退出義務教育有保障認定已全面展開摸底工作,確保全鎮(zhèn)6至15歲兒童無一人輟學。三是在黨建和教學中也頗有收獲:協(xié)助學校支部完成規(guī)范化部室的創(chuàng)建工作,嚴格執(zhí)行縣教體科技局黨委的黨建清單,并自主開展了一系列有助于教育教學的.黨建加活動,極大地提高了黨員及全體教師的工作積極性。在做學校管理工作的同時,在教學上絲毫不敢放松,認真?zhèn)湔n,虛心學習,積極批閱作業(yè),因此所帶班級成績進步較大,及格率和優(yōu)秀率分別為100%和95%,兩學期二(1)班學生數(shù)學人均分均為92分以上 ,家長和學生反響較好 ,也給其他教師樹立標桿和榜樣。

  總之,一年來,在全體教職工大力支持和各位領導幫助下,杜絕了不安全事故的發(fā)生,使學生思想道德水平明顯提高,為提高我校教育教學質(zhì)量奠定里良好的基礎。但是我深深地知道,個人的教學水平有限,專業(yè)素養(yǎng)不高,教學研究太少,必須加強學習;學校的“三防”建設還不到位,存在明顯的安全隱患;學生的思想教育和養(yǎng)成教育還需再添措施,下大功夫,教育工作永遠在路上!

  德育校長述職報告 16

  本學年度以來,我繼續(xù)分管學校德育安全教育工作;仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎谛iL和各位同事的關心支持下,我認真落實國家有關學校德育安全工作的各項要求,堅持創(chuàng)新工作模式,加強過程管理,落實各環(huán)節(jié)責任,杜絕了不安全事故的發(fā)生,使學生思想道德水平明顯提升,較好地完成了各項工作,F(xiàn)將我一年來履行職責情況總結(jié)如下:

  一、“德”高正己

  首先是作為黨員教師,理應以德服人。緊跟時代步伐,堅持學習,不斷提升自己的政治站位,時刻以一個共產(chǎn)黨員來嚴格要求自己,同時也給其他教師樹立模范帶頭榜樣。第二是廉潔自律,堅持原則。自覺克服利己主義,自覺維護集體利益,絕不沾輕怕重,絕不推諉扯皮。工作中勇挑重擔,替領導分憂,為同志們排難,絕不斤斤計較。

  二、“勤”能補拙。

  本學年以來,積極參加各種活動,克服家中上有80多歲的老母親,下有高考學習的孩子,中有體弱的妻子的種種困難,堅持出滿勤,風雨無阻,保證了學校主管工作和教學工作高效完成。以校為家,克己奉公,用全身心力量投入工作,彌補業(yè)務能力不足的缺點,感觸頗深。

  三、“能”講奉獻。

  學校工作千頭萬緒,安全頭上懸著利劍,教學成績社會關注,在此種種高壓之下,我不退縮,依然扛起安全之“劍”,勝任二年級的數(shù)學教學工作。負責的脫貧攻堅工作正在沖刺,貧困學生大家訪貧困學生家庭裝修入住,送教上門等工作,一天忙得不亦樂乎,生活充實。

  四、“績”可回報。

  首先是通過開學的建章立制,責任層層落實,分級網(wǎng)格管理,及時隱患排查,認真開展安全教育和安全演練活動,加強值周巡查和重點部位的全天監(jiān)視,老師團結(jié)一心齊抓共管,東木鎮(zhèn)教育系統(tǒng)四校一園師生生命財產(chǎn)安然無恙,井然有序。狠抓班級的習慣養(yǎng)成教育,學校白色垃圾少了,吃零食的幾乎沒有了,衛(wèi)生環(huán)境明顯改善不少;學生的文明禮貌有較大改觀,校園處處講文明,樹新風,比學趕幫超的學習風氣已經(jīng)形成。第二是在脫貧攻堅工作中,老師們利用閑暇時間或節(jié)假日,進行了貧困學生大家訪,保證了教育資助精準扶貧;貧困學生家庭房屋裝修入住工作有序開展,保證了住房安全有保障;貧困退出義務教育有保障認定已全面展開摸底工作,保證全鎮(zhèn)6至15歲兒童無一人輟學。第三是在黨建和教學中也頗有收獲:協(xié)助學校支部完成規(guī)范化部室的`創(chuàng)建工作,嚴格執(zhí)行縣教體科技局黨委的黨建清單,并自主開展了一系列有助于教育教學的黨建加活動,極大地提升了黨員及全體教師的工作積極性。在做學校管理工作的同時,在教學上絲毫不敢放松,認真?zhèn)湔n,虛心學習,積極批閱作業(yè),因此所帶班級成績進步較大,及格率和優(yōu)秀率分別為100%和95%,兩學期二(1)班學生數(shù)學人均分均為92分以上 ,家長和學生反響較好 ,也給其他教師樹立標桿和榜樣。

  總之,一年來,在全體教職工大力支持和各位領導幫助下,杜絕了不安全事故的發(fā)生,使學生思想道德水平明顯提升,為提升我校教育教學質(zhì)量奠定里不錯的基礎。但我深深地知道,個人的教學水平有限,專業(yè)素養(yǎng)不高,教學研究太少,必須加強學習;學校的“三防”建設還不到位,存在明顯的安全隱患;學生的思想教育和養(yǎng)成教育還需再添措施,下大功夫,教育工作永遠在路上!

  德育校長述職報告 17

  根據(jù)學校安排,本學年我和團委書記xxx老師主要負責學生德育教育、校園文化建設以及初三年級工作,現(xiàn)將一年來的工作述職如下:

  一、德育工作

  1、加強德育管理人員的思想建設和作風建設,不斷提高大局意識、責任意識、服務意識,提高工作能力;

  2、重點抓好班主任隊伍建設,通過定期組織會議、相互交流經(jīng)驗,完善考評機制。

  3、把家長、學校建設作為學校工作的重點和亮點來抓,并適當利用家長會、電話交流等方式,營造德育合力,打造家庭、學校、社會三位一體學生健康成長平臺。在12月份召開了家長會,增強了學校、家庭教育的合力,同時也得到了家長對我們工作的支持和理解。

  4、積極抓好兩操,從而能夠讓學生每天運動不少于1小時,讓學生能夠擁有健康的體魄,同時養(yǎng)成鍛煉身體的好習慣。

  5、開展豐富多彩的德育活動,成功舉辦了科技藝術節(jié),積極開展感恩教育、行為習慣“養(yǎng)成教育”、春季運動會、會歌、會操比賽、演講比賽等,春季教育局組織的演講比賽中,xxx同學榮獲一等獎,并代表xx市參加了xx市中學生演講比賽,獲得二等獎。

  二、校園文化健設

  1、積極培養(yǎng)學生參與校園的美化凈化意識。

  采取分片包干的辦法,建立了各班衛(wèi)生區(qū),每天兩小掃、每周一大掃的清潔衛(wèi)生制度。營造良好的餐廳文化,實行學生餐廳定位就餐、學生輪流打掃的餐廳制度,要求學生文明用餐、節(jié)約食品、珍惜糧食,真正使“美化、凈化”與學生的“教育和行為”達到了有效的結(jié)合。

  2、大力開展精神文化建設

  精神文化建設是校園文化建設的重中之重是校園的點晴之筆。多年來我們堅持以“為學生終身發(fā)展奠基”的教育理念按照“厚德、博學、自強、創(chuàng)新”的思路積極開展工作。

 。1)重新布置教學樓前后的宣傳櫥窗、教室及走廊、草坪文化牌的愛護環(huán)境的提示語、人生格言、名人名言、箴言佳句等使學生理解“習慣就是素質(zhì)”的內(nèi)涵。

 。2)完成了新餐廳的`命名及廳內(nèi)文化布置,學生就餐時也能受到勤儉節(jié)約、文明習慣和藝術文化的熏陶,起到了“潤物細無聲”的教育效果。

 。3)創(chuàng)建班級文化,班級文化是校園文化建設的重要組成部分,是班風、學風建設的主要載體,通過宣傳欄營造積極的班級輿論氛圍,通過這些活動,使學生養(yǎng)成遵紀守法、言行規(guī)范、文明自律、全面發(fā)展的良好習慣。

  三、初三工作

  1、我負責初三工作,但也是班主任,我經(jīng)常到各個班上與學生交談,了解他們學習上存在的問題,經(jīng)過這樣,拉近了老師與學生的距離,也了解了一些學生的思想動向,為有效解決學生出現(xiàn)的問題積累了寶貴的材料。

  2、加強教法研究,充分利用多媒體教學增加課堂容量每個教師將“有效教學”作為工作目標之一,重點研究教材、教法,激發(fā)學生自主學習、探究式學習的意識,不斷提高課堂效率。

  3、對于本年級學生出現(xiàn)的問題,我一方面積極與班主任溝通,另一方面及時對學生進行調(diào)查分析,查處結(jié)癥,針對他們的不足進行剖析和教育,并對一些違紀同學進行了嚴肅的處理。

  四、做好一把手的助手

  作為副書記,我努力做好校長的助手,做到互相尊重,互相配合,服從組織安排,顧大局,識大體,有較強的民主意識,工作中不計報酬,不計名利,不計得失,做事敢負責任,不互相推諉,不是自己分管的工作,只要領導指示,都能樂意接受,并認真做好。

  回顧一年來的工作,自己覺得無愧于自己的職位,無愧于人民教師和共產(chǎn)黨員的稱號。當然,由于自己的能力有限,工作中也有不少不盡人意的地方,如,創(chuàng)新意識不強,工作缺乏耐心,有待于今后進一步的學習、改進和提高。今后,我將發(fā)揚成績,彌補不足,庶竭駑鈍,不負組織和領導的重托,為振興我市的教育事業(yè)做出自己應有的貢獻!

  德育校長述職報告 18

  對一所學校來講,安全工作是底線,教學質(zhì)量是生命線,衛(wèi)生工作是臉面。一學期以來,我校在各級教育主管部分的領導和關懷下,積極探索管理新模式,重實際、抓實事、求實效,在深化教改、依法民主治校和全面進步教學質(zhì)量上作了有益的嘗試,F(xiàn)總結(jié)匯報以下:

  一、主要成績:

  1.在安全和健康方面取得了良好的成績。這兩項是學校工作的底線和門面,不可忽視。我堅持每天住校,每天查學生考勤,統(tǒng)計熬夜人數(shù)。衛(wèi)生,我親自監(jiān)督帶領學生除草,撿垃圾,刷蜘蛛網(wǎng)等。在學校歡迎的各種檢查中,衛(wèi)生方面幾乎沒有疏漏。清理多年積累的垃圾堆,修剪學校的綠化帶,用條幅和展板襯托校園,讓學校更加優(yōu)雅。

  2.自主教育改革取得進展。本學期組織了教學大比武、教師基本功比賽、教學示范崗和教學示范班的評選、優(yōu)秀班級和文明宿舍的評比、教學常規(guī)大檢查、學生作品展現(xiàn)、特長班教育活動、自主教育標語“每節(jié)展現(xiàn)一分鐘,一定改變你一生”“付出才會杰出,磨練才會熟練”等。切實引導老師教研,采取隔周檢查教學常規(guī)、教學效果考評、聽評課、心得交換、到外校觀摩、參加縣市教研部分活動等以提升學校教學質(zhì)量。落實每周逐日讀報、練字、演講,圖書角、圖書室的管理等。

  學校工作扎實有序、有條不紊,在各級組織的檢查中,均受好評。在全縣組織的開學工作檢查評比中,我校開學工作迎來了良好的局面,工作安穩(wěn)、正常有序。教師到位上崗率達100%、學生到位率在97%以上。

  本學期我校實施了特點教育,全校開辦6個特點班,如文藝、籃球、棋藝、字畫等,每周三下午活動2小時左右,每班2-3名輔導老師,收到了很好的效果,讓學生在沉重的學業(yè)中解脫出來,玩得愉快。學得開心。

  3.班級管理日益規(guī)范。四個班主任一定要一起溝通交流管理,共同進步。我所在的七一班,充分發(fā)揚民主,充分發(fā)揮班干部的積極作用,嚴愛結(jié)合,注重細節(jié),班級發(fā)展勢頭良好。這學期增加了班主任協(xié)會,每隔一周開一次,每次1小時左右,交流班級管理經(jīng)驗。重視學生會干部的提拔、更換和培養(yǎng),學生會干部在協(xié)助學校管理中發(fā)揮作用。

  學生的綜合能力有了顯著的進步,取得了豐碩的成果。學生宿舍內(nèi)部管理上了一個新臺階。學生蓋的都是一樣的`床單,每天早起10分鐘內(nèi)都要整理。

  課間活動的展開,如跑步、經(jīng)典朗誦、跳繩、踢毽子等。

  4.校風好轉(zhuǎn),檢查達到40次。教風、學風、考風逐步回歸正常,教師服務意識不斷增強。我們迎來了縣委書記、縣長楊等縣委政府四位領導,以及以朱主任為首的教育廳領導,他們都對我校給予了好評。

  5.招生工作:在期中考試后分赴到各小學,向六年級學生宣傳我校辦學模式,并分發(fā)《致家長一封信》,取得了不錯的效果,眾多家長帶著孩子來校咨詢。假期內(nèi)我們還將組織全體老師分赴到各個村組,進行家訪。

  6.積極維護,改善辦學條件,把僅有的經(jīng)費用在刀刃上。本期增加了學校后勤設備,如一臺皮革研磨機,一個大盆,清理了多年積累的垃圾堆,增加了四臺大型空調(diào),修剪了綠化。

  二、存在的題目和不足

  1、生源較差,給正常的教育教學工作帶來很大困難。校風、學風、教風,必須花大力氣改變。

  2、個別學科師資嚴重不足,各科發(fā)展不平衡。

  3、教師的觀念需要進一步轉(zhuǎn)變,不喜歡學習和研究,校本培訓需要進一步加強。

  4、教學樓、宿舍樓老化急需維修;廚房也急需改造。

  5、個人不足。我性情急躁,說話刻薄,心直口快,好傷同道間和氣,請大家諒解;在學生出錯時,有時會沖動乃至傷了學生自尊,這一點我很苦惱;關心困難教職工不夠等等

  三、后期工作表態(tài)

  我們將給后代留下一個怎樣的世界,取決于我們給世界培養(yǎng)出怎樣的后代。我果斷擁戴黨的領導,聽眾并全面落實縣、鎮(zhèn)教育主管部分的方針政策。把寺溝中學改變過來并且發(fā)展壯大起來。

  我堅信,堅持就是成功,教育事業(yè),關鍵是能坐得下來,靜下心來研究;耐得信孤單,守得信清貧。又是一年,我的政治生命又長了一歲,當更加成熟。今后,我仍將以飽滿的熱情、充足的干勁,用不怕吃苦、不怕吃虧的精神干好本職工作,接受大家的監(jiān)視,接受黨的考驗。

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