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政教處主任述職報告

時間:2023-12-27 07:36:27 述職報告 我要投稿

政教處主任述職報告

  在生活中,越來越多的事務(wù)都會使用到報告,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。一起來參考報告是怎么寫的吧,以下是小編為大家收集的政教處主任述職報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

政教處主任述職報告

  “時光如水,歲月如歌”,忙忙碌碌中,一學(xué)期又過去了。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校老師對我的信任和支持,使我們的政教工作地以順利開展。一年來,政教處在小學(xué)部李校長的指導(dǎo)下,各項工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo),立足于“培養(yǎng)個性,和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo),優(yōu)化環(huán)境,遵循少年兒童思想品德,心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè),切實加強對學(xué)生的思想品德教育,安全和文明禮儀教育,行為規(guī)范教育,法制教育等。積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德和身體心理素質(zhì),為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù),為學(xué)生德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ),現(xiàn)從幾個方面匯報工作:

  一、個人思想和學(xué)習(xí)方面:

  1、端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅持把工作放在首位,不搞特殊化,不以公謀私。

  2、堅持“低調(diào)做人,高調(diào)做事”原則,在教師、學(xué)生面前,虛心學(xué)習(xí),誠心接受領(lǐng)導(dǎo)的批評教育以及老師們對我的意見與建議,認認真真做事,踏踏實實做人。

  3、加強學(xué)習(xí),不斷提升自我。

  德育工作紛繁瑣碎,需要很多的技巧與藝術(shù),因此,就要不斷從網(wǎng)上,書籍中吮吸這方面的營養(yǎng),同時還虛心向有經(jīng)驗的老領(lǐng)導(dǎo)求教,取經(jīng)。使自己不斷完善。

  二、加強班主任隊伍建設(shè)。

  1、根據(jù)班主任的建設(shè)和要求,組織班主任進行各種形式的培訓(xùn)工作,每月一次的班主任工作例會,每學(xué)期一次的班主任工作經(jīng)驗交流,效果都頗佳,本學(xué)期的“班主任技能大賽”更是如火如荼,受到上級領(lǐng)導(dǎo)的認可。

  2、進行“五心教育”要求班主任要做到五心:細心、責(zé)任心、寬容心、公平心和愛心。要求全體班主任用不變的愛心處理學(xué)生在各個時期發(fā)生的情緒變化以及缺點甚至是錯誤,增強了班主任“以人為本”的服務(wù)思想。

  3、對班主任的日常工作進行規(guī)范和細化。要求早簽到,大課間跟操,午簽到,晚簽到制度,班級突發(fā)情況要及時與政教溝通,協(xié)商處理,本學(xué)期無一安全事故發(fā)生。

  4、嚴格落實了班級管理細則,班主任量化考核方案,大課間考核方案,并認真落實,有的放矢,有章可循,進行公正的量化。

  三、加強養(yǎng)成教育。

  養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分,為了將成規(guī)教育落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各個細節(jié)中,政教處、少先隊通過政教值周領(lǐng)導(dǎo),值周學(xué)生,大隊干部等對全校學(xué)生行為規(guī)范進行定期檢查,內(nèi)容涉及兩操,課間活動,儀容儀表,文明進出校門,上下樓,班容班貌,校報及走廊文化,班級衛(wèi)生,就餐和午自習(xí),違規(guī)違紀等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查,使學(xué)生進一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,并將條條框框內(nèi)化為自覺行動。

  同時,我們在工作中不斷改革,增加學(xué)生違紀和好人好事登記項目,由值周生每天抽查記分,并納入班級考核,充分利用校園廣播的宣傳作用,對優(yōu)秀學(xué)生及光榮事跡進行大力宣傳,樹立榜樣。

  另外,每學(xué)期至少利用兩個月進行學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的強化訓(xùn)練,上下一心,齊抓共管。

  四、健全“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。

  本學(xué)年,我們進一步完善“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),辦好家長學(xué)校,通過家長會,加強學(xué)校聯(lián)系,提升家長素質(zhì),提高家庭教育的功能。

  五、成績點點,任重道遠。

  在校委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在班主任和各位任課教師的共同努力下,本學(xué)年政教處工作取得了一些成績,學(xué)生行為的規(guī)范、特色大課間、整潔的校園環(huán)境、英姿颯爽的會操表演、如火如荼的“冬三項”活動,幾次令領(lǐng)導(dǎo)滿意的迎檢,更使人欣喜。

  近兩年的政教主任職位,既鍛煉了我,又積累了點滴經(jīng)驗,現(xiàn)在做起工作也有些得心應(yīng)手,常規(guī)工作也了然于心,安排工作也善于統(tǒng)籌,各方面能力也得到了提高,而工作中仍存在著許多不夠到位的地方。因為政教工作細小繁雜,幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事,而其間艱辛與真諦又不盡在此。但我有一顆謙卑的心與不服輸?shù)木髲娦愿,加之諸位的竭力支持與理解,我一定會永遠沉浸于無限快樂的工作之中的。

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