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《楓林渡》讀后感（通用10篇）
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，你有什么領(lǐng)悟呢？是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編精心整理的《楓林渡》讀后感（通用10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
《楓林渡》讀后感1
這是我在暑假里讀的一本好書(shū)，在這里也推薦給你們。
《楓林渡》是曹文軒的作品。他在開(kāi)頭寫(xiě)著，這是一部被我遺忘的舊作，我偶然從一只破舊的紙袋中發(fā)現(xiàn)。它寫(xiě)于三十多年前，現(xiàn)在我稍加潤(rùn)色基本以原樣呈獻(xiàn)給你們。
這是一個(gè)悲憫又溫暖的故事，凄風(fēng)苦雨，不足一歲的藍(lán)藍(lán)被奶奶接到鄉(xiāng)下。十年后，在鄉(xiāng)下和奶奶相依為命的藍(lán)藍(lán)又被媽媽接回城里，是在一九七七年深秋的下午，藍(lán)藍(lán)和奶奶手牽手走進(jìn)了秋棠街八號(hào)。踏進(jìn)院子的那一刻，藍(lán)藍(lán)抓著奶奶的手就越發(fā)緊了，生怕要把她丟下立即走掉似得，藍(lán)藍(lán)的目光就像一只見(jiàn)識(shí)不廣的小鳥(niǎo)飛到了一片從未見(jiàn)過(guò)的陌生林子，藍(lán)藍(lán)的神情顯得更加不安和緊張。奶奶感覺(jué)到了藍(lán)藍(lán)手心的汗，便低頭對(duì)她說(shuō)：“這是你的家！你的家！”
在媽媽的帶領(lǐng)下藍(lán)藍(lán)拉著奶奶的.手終于走進(jìn)了小樓，在楓林渡藍(lán)藍(lán)是一個(gè)聰明，伶俐，又能干的小姑娘，可是，現(xiàn)在顯得她笨手笨腳什么也不知道，在楓林渡的田野上永遠(yuǎn)無(wú)拘無(wú)束的藍(lán)藍(lán)，從踏進(jìn)這個(gè)新家的那一刻開(kāi)始，就變的束手束腳，簡(jiǎn)直不知道把手腳往哪里放才好，就這樣，藍(lán)藍(lán)幾乎一步不離地跟著奶奶，在這個(gè)陌生的地方住下了。
藍(lán)藍(lán)還有一個(gè)弟弟叫童童，他非常調(diào)皮，一點(diǎn)也不聽(tīng)話，童童上一年級(jí)，藍(lán)藍(lán)上四年級(jí)，天天跟在奶奶身邊，晚上藍(lán)藍(lán)非要和奶奶睡一起，可媽媽說(shuō)奶奶的是單人床睡不下兩個(gè)人，要藍(lán)藍(lán)和自己一起睡，可藍(lán)藍(lán)要等奶奶睡后自己再睡，大家都拿她沒(méi)辦法，半夜媽媽突然叫道：“藍(lán)藍(lán)不見(jiàn)了！不見(jiàn)了！”
大家找了一圈發(fā)現(xiàn)藍(lán)藍(lán)和奶奶睡在一起，藍(lán)藍(lán)媽嫉妒了，想把女兒放到自己身邊，同時(shí)也想把奶奶趕回楓林渡，藍(lán)藍(lán)還有一只貓叫短尾巴，長(zhǎng)得很丑，于是媽媽把氣都往這只貓身上撒。
一天童童把媽媽最心愛(ài)的花瓶打碎了，媽媽聞聲而來(lái)，她火氣沖天的說(shuō)：“童童是不是你干的？”童童慌了，他說(shuō)不是。用目光掃了一圈說(shuō)是短尾巴干的，于是媽媽拿起一根棍子就去打短尾巴，短尾巴被打的直叫，身上全是傷逃跑了，就在這時(shí)藍(lán)藍(lán)回來(lái)了，看到這一幕，直奔出去找短尾巴，她一無(wú)所獲，最后只能趴在奶奶身上哭。找到短尾巴時(shí)它已經(jīng)被車軋死了，藍(lán)藍(lán)跟發(fā)瘋似的跑回家，跑到媽媽房間大吼大叫，媽媽心里也不好受，外婆說(shuō)一定要把童童教育好。
過(guò)了幾天童童像變了一個(gè)人一樣，開(kāi)始干家務(wù)，照顧奶奶，下午奶奶來(lái)拿晾干的衣服，童童搶著來(lái)拿，奶奶搶不過(guò)他只好讓他拿，因?yàn)橥粔蚋撸杂猛叽u搭高后爬上去拿，可是不穩(wěn)，童童一下子跌了下來(lái)，嘴破了一大片都在流血。媽媽早不回，晚不回，在這時(shí)回來(lái)了，她罵了奶奶，奶奶覺(jué)得自己在這里已經(jīng)住夠了，也該回家了，于是奶奶悄悄地走了。
藍(lán)藍(lán)知道后也要走，外婆說(shuō)明天如果你真想走我們送你，藍(lán)藍(lán)咽了一口氣答應(yīng)了，可還沒(méi)等到外婆開(kāi)完會(huì)送她，她就悄悄的走了，還留下一封信：
外婆、媽媽、童童：我回楓林渡了，回奶奶那兒了，回稻虎哥那兒了。也許我還會(huì)回來(lái)。秋天，是楓林渡最美的季節(jié)，楓葉紅了，還有云雀，那是最美的鳥(niǎo)，我在那兒等你們。
這部小說(shuō)選取了童年書(shū)中不太被人關(guān)注的厚重主題，敘事從容而富有張力，令人在感人至深的故事中，讓我對(duì)人生，人性，社會(huì)，命運(yùn)等最基本的價(jià)值命題有了深切的領(lǐng)悟。
《楓林渡》讀后感2
最近，我迷上了一本書(shū)，書(shū)名叫《楓林渡》。書(shū)中有許多吸引我的人物，有懂事的藍(lán)藍(lán)，有慈祥的奶奶和外婆，有驕傲的媽媽和童童，有大方的稻虎哥，還有可愛(ài)的藍(lán)尾巴。
《楓林渡》這本書(shū)不知讓我感動(dòng)了多少回，令我印象最深的一次就是：藍(lán)藍(lán)過(guò)生日，媽媽請(qǐng)了許多有身份的客人來(lái)家中慶祝，媽媽嫌奶奶是鄉(xiāng)下人，怕給她丟臉，就讓奶奶去看電影，藍(lán)藍(lán)知道后，不顧客人冒著大雨去找奶奶。看完這一暮后，我的鼻子酸酸的。
我想起了自己已經(jīng)好久沒(méi)見(jiàn)到奶奶了，也不知她現(xiàn)在身體好不好，越往下看越想自己的奶奶，眼淚叭嗒叭嗒地往下掉，終于忍不住拿起電話，給奶奶打了個(gè)電話，奶奶在電話里聽(tīng)到我哭泣的聲音，還以為我出什么事了呢，我說(shuō)我只是太想奶奶了，也給我奶奶講了書(shū)中藍(lán)藍(lán)的.奶奶，奶奶聽(tīng)了才放下心了，說(shuō)我真是個(gè)傻孩子，也讓我有空去嵊泗看看她，我答應(yīng)她一定會(huì)去看望她，知道她最近身體挺好，也就放心了。
我也喜歡書(shū)中的童童，雖然他以前很自大，很驕傲，但是后來(lái)外婆教導(dǎo)他要學(xué)會(huì)尊重別人，學(xué)會(huì)謙虛，他也意識(shí)到自己的不對(duì)，立刻改正了自己的壞毛病，成了一個(gè)知錯(cuò)能改、尊重他人的好孩子。
這本書(shū)讓我懂得了一個(gè)道理：做人一定要學(xué)會(huì)謙讓，懂得尊重他人，大的應(yīng)該讓著小的，就像稻虎哥一樣，幫助別人，快樂(lè)自己！
《楓林渡》讀后感3
假期了，我讀了一本好書(shū)，名叫《楓林渡》。書(shū)的作者是曹文軒，主人公的名字叫藍(lán)藍(lán)，她是個(gè)活潑好動(dòng)的女孩。這是個(gè)悲憫又溫暖的故事，讓人感動(dòng)、讓人憐憫。
不足一歲的藍(lán)藍(lán)被奶奶接到鄉(xiāng)下。十年后，和奶奶相依為命的藍(lán)藍(lán)又被媽媽接回城里，住進(jìn)了外婆家的市長(zhǎng)小院。
在這里，藍(lán)藍(lán)過(guò)得一點(diǎn)也不幸福。她有個(gè)從未見(jiàn)過(guò)的弟弟，名叫童童。他不聽(tīng)話，而且越來(lái)越任性，還讓奶奶聽(tīng)他的，為童童做這個(gè)做那個(gè)。藍(lán)藍(lán)很生氣。
有一次，藍(lán)藍(lán)的`表哥稻虎從鄉(xiāng)下來(lái)到藍(lán)藍(lán)家看望她。媽媽和童童都瞧不起稻虎。童童還命令他，還說(shuō)，如果不聽(tīng)童童的，就要把他從這個(gè)家里趕走。最后，稻虎被媽媽和童童氣走了，他再也受不了他們的欺辱。
更可惡的是，媽媽特別希望奶奶出點(diǎn)差錯(cuò)，這樣可以讓奶奶走，可是，奶奶一點(diǎn)錯(cuò)兒也沒(méi)有。于是，她就把怒氣撒到了藍(lán)藍(lán)的那只既丑陋又倒霉的沒(méi)尾巴貓身上。這只貓，是藍(lán)藍(lán)最最心愛(ài)的小貓，名叫短尾巴。就因?yàn)樗{(lán)藍(lán)太喜歡它，媽媽總是罵短尾巴。童童打碎了花瓶，賴在無(wú)辜的短尾巴身上了，它被媽媽打的遍體鱗傷，還打斷了一條腿�？蓱z的短尾巴一瘸一拐地逃走了。最后，令人同情的短尾巴被汽車軋死了。不過(guò)，童童在外婆的教育下，變得不傲氣了。
我們做人要善良、單純、講良心。一句話叫：人不需要多高的境界，但總要用點(diǎn)德行。面對(duì)一個(gè)需要感激的人面前，我們給她的起碼是感激和尊重，而不是讓她把憂傷帶走。
雖然故事是殘酷的，但是在令人感動(dòng)至深的故事中，我知道了做人要有好品質(zhì)，不能做不講良心的人。你不尊重別人，別人也不尊重你。
《楓林渡》讀后感4
著名作家曹文軒寫(xiě)的長(zhǎng)篇小說(shuō)有《草房子》《紅瓦黑瓦》《細(xì)米》等。我最喜歡的是《楓林渡》。
響徹天穹的大愛(ài)之歌，無(wú)法原諒的荒蕪歲月！是這本書(shū)的真實(shí)寫(xiě)照。書(shū)中的人物和故事我都牢牢地刻在了我的腦海里。
這是一個(gè)悲憐又溫暖的故事。凄風(fēng)苦雨，不足一歲的藍(lán)藍(lán)悲年老的奶奶接回鄉(xiāng)下，含辛茹苦的將藍(lán)藍(lán)撫養(yǎng)大了。但是十年后，在鄉(xiāng)下和奶奶相依為命的藍(lán)藍(lán)又被媽媽接回了城里，住進(jìn)了外婆家的市長(zhǎng)小院。剛進(jìn)城的藍(lán)藍(lán)和奶奶不知道什么是電視機(jī)，什么是洗衣機(jī)，什么是冰箱。在與城市生活的新鮮感同時(shí)來(lái)到的，是一堵無(wú)形的高墻帶給藍(lán)藍(lán)和奶奶的.巨大壓迫感。城鄉(xiāng)之間，市長(zhǎng)小院與大雜院之間的溝，摧毀尊嚴(yán)，撕裂親情，而低層的人性光輝則讓故事有了光亮和溫暖。藍(lán)藍(lán)對(duì)媽媽越來(lái)越陌生，和奶奶回鄉(xiāng)下的念頭就越來(lái)越大。最后不辭而別。這部小說(shuō)選取了童年書(shū)寫(xiě)中一個(gè)不太被其他作者所關(guān)注的厚重主題，敘事從容而富有張力，令人在感人至深的故事中，對(duì)人性，對(duì)人生，對(duì)社會(huì)，命運(yùn)等最基本的價(jià)值命題有了深切的感悟。使我感受到親情的美好與溫暖。
優(yōu)美的文字，跳動(dòng)的文章�！稐髁侄伞愤@本書(shū)深深地打動(dòng)了我，讓我從此喜歡上看書(shū)，喜歡看曹文軒的書(shū)。
《楓林渡》讀后感5
《楓林渡》這本書(shū)是曹文軒寫(xiě)的，說(shuō)實(shí)話，曹文軒的書(shū)我還真沒(méi)看過(guò)幾本。
故事中的主人公藍(lán)藍(lán)是一個(gè)可愛(ài)、親切、不因?yàn)樽约旱耐馄攀鞘虚L(zhǎng)而驕傲。不明白為什么這本書(shū)看到最后我也會(huì)落淚，或許是因?yàn)檫@本書(shū)太感人了吧。藍(lán)藍(lán)的媽媽在我看來(lái)一直扮演著一個(gè)壞人的角色，一開(kāi)始不讓大雜院的孩子和藍(lán)藍(lán)、童童（藍(lán)藍(lán)的.弟弟）玩，然后私自讓藍(lán)藍(lán)和童童轉(zhuǎn)到別的地方，后來(lái)又把童童教育成了一個(gè)仗著自己的外婆是市長(zhǎng)就看不起別人。藍(lán)藍(lán)的奶奶和外婆，奶奶是過(guò)分溺愛(ài)自己的孩子，外婆則分得清的好壞，用一個(gè)巧妙的辦法將仗著自己的外婆是市長(zhǎng)就看不起別人的童童教育成了和藍(lán)藍(lán)一樣的人。
稻虎哥（藍(lán)藍(lán)在鄉(xiāng)下時(shí)的哥哥）回楓林渡了，藍(lán)藍(lán)的奶奶回楓林渡了，蘭蘭最后也回楓林渡了，但為了救藍(lán)藍(lán)而變成短尾巴的貓卻再也回不來(lái)了。短尾巴成了童童搗蛋的替罪羊，最后被汽車給壓軋死了。
《楓林渡》讀后感6
諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主莫言曾說(shuō)過(guò)這樣一段話，“我個(gè)人讀小說(shuō)，留給我深刻印象的不是這個(gè)歷史背景和這個(gè)歷史事件，而是在這個(gè)事件當(dāng)中凸現(xiàn)出來(lái)的令人難以忘記的性格非常鮮明的人物形象”。閱讀曹文軒的力作《楓林渡》，再次印證了這句話。
《楓林渡》是一部反映兒童成長(zhǎng)的小說(shuō)，主人公叫藍(lán)藍(lán)。在上個(gè)世紀(jì)六十年代那場(chǎng)凄風(fēng)苦雨中，不足一歲的藍(lán)藍(lán)被奶奶從城市接到鄉(xiāng)下。襁褓中離開(kāi)父母，對(duì)藍(lán)藍(lán)而言，是人生的不幸。但藍(lán)藍(lán)又是幸運(yùn)的，失去父母呵護(hù)的她并沒(méi)有完全失去家的溫暖。奶奶幾乎把全部的愛(ài)都傾注在藍(lán)藍(lán)身上，每天晚上摟著她睡覺(jué)，奶奶的胳膊就是她常年的枕頭；秋收的時(shí)候，奶奶把藍(lán)藍(lán)背在背上撿麥穗，回來(lái)磨成面，烙成餅給藍(lán)藍(lán)吃，自己卻吃菜團(tuán)團(tuán)；寒冬臘月，奶奶把自己棉褲里的棉絮抽出來(lái)，給藍(lán)藍(lán)做棉襖，而她穿著兩條單褲去雪地里拾柴火；鄉(xiāng)下日子很艱難，但藍(lán)藍(lán)的每個(gè)生日奶奶都會(huì)提前做準(zhǔn)備，熱熱鬧鬧地過(guò)；為了給藍(lán)藍(lán)過(guò)好十歲的整生日，奶奶賣了自己僅有的一點(diǎn)首飾，給藍(lán)藍(lán)扯了一身布料，又一針一線縫了整整一夜……
除了奶奶，大伯家的稻虎哥也給了藍(lán)藍(lán)最質(zhì)樸的愛(ài)。稻虎哥經(jīng)常帶藍(lán)藍(lán)撒網(wǎng)打漁；他給藍(lán)藍(lán)捉螢火蟲(chóng)，做南瓜燈；他帶藍(lán)藍(lán)去楓河邊的草灘上，一起聽(tīng)云雀唱歌……藍(lán)藍(lán)六歲那年，稻虎哥冒著被奶奶責(zé)打甚至是生命的危險(xiǎn)，劃船帶藍(lán)藍(lán)去十里外的丁莊，只為了滿足藍(lán)藍(lán)想看馬戲團(tuán)猴子的心愿……
“一年四季，她的小辮梢上總是插著花，有奶奶采的，有稻虎哥采的，還有藍(lán)藍(lán)自己采的�！鄙铍m清貧，但愛(ài)的富足讓藍(lán)藍(lán)幸福而快樂(lè)。在濃濃親情的滋潤(rùn)下，藍(lán)藍(lán)漸漸出落成一個(gè)聰明伶俐、漂亮懂事的小姑娘。
十歲那年，藍(lán)藍(lán)被媽媽接回城市，住進(jìn)了外婆的市長(zhǎng)大院，她的生活由此掀開(kāi)嶄新的一頁(yè)。
新家很好，有媽媽，有外婆，有弟弟童童；新家在物質(zhì)上和原來(lái)的家相比簡(jiǎn)直是天壤之別，小洋樓、汽車、地毯、電視、電冰箱……在上個(gè)世紀(jì)七十年代，別說(shuō)是鄉(xiāng)下孩子，城里一般家庭的孩子也難得擁有。然而，富足的生活并沒(méi)有給藍(lán)藍(lán)帶來(lái)更多的快樂(lè)，相反，她越來(lái)越想念鄉(xiāng)下的云雀，想念鄉(xiāng)下的稻虎哥……外婆愛(ài)藍(lán)藍(lán)，但愛(ài)得太冷靜，不像奶奶的愛(ài)那么溫暖。媽媽愛(ài)藍(lán)藍(lán)，但有時(shí)卻愛(ài)得自私，甚至殘忍。媽媽想把藍(lán)藍(lán)培養(yǎng)成“有修養(yǎng)”的城市女孩，就讓她學(xué)不喜歡的鋼琴；因?yàn)檐囂珨D，媽媽就不讓從鄉(xiāng)下來(lái)的稻虎哥去動(dòng)物園；童童無(wú)理取鬧，欺負(fù)稻虎哥，兩人打架，媽媽不問(wèn)青紅皂白，一味責(zé)怪稻虎哥，逼得他回了鄉(xiāng)下；因?yàn)樘摌s，媽媽在藍(lán)藍(lán)生日那天竟用一張電影票把奶奶打發(fā)出去；童童晾衣服摔倒，媽媽卻怪罪被汽車撞壞了腰的'奶奶，奶奶無(wú)奈，只好不辭而別，回了鄉(xiāng)下；因?yàn)橐患褐茫瑡寢尣活櫵{(lán)藍(lán)的感受，狠心打走了藍(lán)藍(lán)最心愛(ài)的小貓……
“那紅撲撲的臉蛋兒呢？那紅紅的嘴唇呢？那亮得像星星一樣的眼睛呢？奶奶一口飯一口水調(diào)養(yǎng)大的、美麗而結(jié)實(shí)的小孫女呢？”媽媽的自私虛榮、專橫跋扈撕裂了藍(lán)藍(lán)心中最美好的情感——對(duì)奶奶的，對(duì)稻虎哥的，對(duì)短尾巴的，還有對(duì)新
《楓林渡》讀后感7
楓林?jǐn)[渡，情鳥(niǎo)高飛。高飛的，不僅僅是情鳥(niǎo)，還有讀書(shū)的人。
讀《楓林渡》之前，我曾經(jīng)有過(guò)這樣的想法：精彩的故事讀多了，便會(huì)喜愛(ài)有余，感動(dòng)不足。但是，讀罷《楓林渡》，淚卻止不住地往下流。書(shū)一頁(yè)頁(yè)地翻，翻起了內(nèi)心無(wú)數(shù)波瀾。波瀾翻涌的，是不甘，是無(wú)奈，是憤怒，是欣慰，是哀傷，是隨著情節(jié)起起落落的浪花朵朵……
這么久時(shí)間，已經(jīng)很少有書(shū)能夠這樣觸動(dòng)我，很少有故事能講得這么打動(dòng)我心了。這是一個(gè)悲憫而溫暖的故事。不足一歲的藍(lán)藍(lán)被奶奶接到鄉(xiāng)下，十年后，在鄉(xiāng)下和奶奶相依為命的藍(lán)藍(lán)又被媽媽接回城里，住進(jìn)了秋棠街八號(hào)——外婆家的市長(zhǎng)小院。和城市生活的新鮮感同時(shí)到來(lái)的，是一堵無(wú)形的高墻帶給藍(lán)藍(lán)和奶奶的巨大壓迫感。城鄉(xiāng)之間的生活方式差異、思想觀念差異，還有市長(zhǎng)小院和大雜院之間深不可測(cè)的溝壑，摧毀了善良人的尊嚴(yán)，撕裂了親人間的情感。富足而高高在上的生活里，充滿的是壓抑和沉重，而底層人物的人性光輝則讓故事有了光亮和溫暖。
故事的最后，藍(lán)藍(lán)離開(kāi)了媽媽，離開(kāi)了外婆，離開(kāi)了秋棠街八號(hào)，離開(kāi)了這堵無(wú)形的高墻帶來(lái)的壓迫感，藍(lán)藍(lán)終于回到了她深愛(ài)的`楓林渡。她飛向了奶奶的懷抱，飛向了她的稻虎哥，飛向了一只只船、一座座橋、一溝溝水，和一片片慢慢變黃的楓葉。她還是愛(ài)著老家的青瓦屋檐，即使市長(zhǎng)外婆的高樓那么威嚴(yán)，那么令人起敬；她依然選擇相信云雀是飛得最高的鳥(niǎo)，即使秋風(fēng)呼嘯，悄然吹破了她心里的天真；她還是愛(ài)著楓林渡的樸實(shí)與勤勞，因?yàn)槌鞘械母邏ψ屗裏o(wú)措迷茫，眼里也含了大人才會(huì)有的憂傷……
一本好書(shū)，總是值得一讀再讀。捧書(shū)閉目，凝心沉思，書(shū)中的畫(huà)面歷歷在目——
風(fēng)停了，楓林渡的曠野上，兩個(gè)孩子沉默不語(yǔ)。我看到藍(lán)天下的兩個(gè)孩子，看到他們眸里清澈的藍(lán)天；我看到藍(lán)天下楓葉那么紅，紅得像滾燙流動(dòng)的火；我看到無(wú)數(shù)片紅色楓葉，隨著四季的風(fēng)舞過(guò)楓林渡無(wú)數(shù)的橋和船，與那飛得最高的云雀相依相伴……可是后來(lái)，那藍(lán)天起霧了，黯淡了，天空變得灰蒙蒙、陰沉沉了。幾片黃葉輾轉(zhuǎn)落入塘底，云雀像是在悄聲歡歌，又像是在輕輕嘆息，它飛得高了，遠(yuǎn)了，漸漸看不見(jiàn)了。擺渡人撐起小船，一下一下地漂走了。只有水還在潺潺奔流，河上秀氣的小橋?qū)庫(kù)o地微笑著：村子里的楓葉呀，金黃燦燦的楓葉，鋪滿一地……
一個(gè)簡(jiǎn)單平凡的故事，一個(gè)厚重深刻的主題，一種從容而有張力的敘事方式，一種感人而高尚的情感表達(dá)，楓林渡的故事里，有人生的訴說(shuō)，有人性的傾訴，有命運(yùn)的共鳴，也有社會(huì)的領(lǐng)悟，更有你我情感的流淌與抒發(fā)……
《楓林渡》讀后感8
親人，就好似太陽(yáng)，是光，點(diǎn)亮你的生活，指引你的路，或許只有家人無(wú)條件的站在你身旁。
這本書(shū)是曹文軒的《楓林渡》，曹文軒，他的《草房子》，《根鳥(niǎo)》，都是著作，可讓我感觸最深的，還是這本《楓林渡》，女主人藍(lán)藍(lán)與她奶奶從小生活在鄉(xiāng)村，直至一天藍(lán)藍(lán)的母親接她回了城里，她的弟弟叫童童，卻是在溺愛(ài)的環(huán)境中成長(zhǎng)的。
他自小認(rèn)為，他外婆是市長(zhǎng)，有車，小人書(shū)，覺(jué)得自己厲害，但他總有一天會(huì)長(zhǎng)大的，印象很深地一段是藍(lán)藍(lán)生日，藍(lán)藍(lán)要過(guò)生日的時(shí)候，她母親請(qǐng)了很多朋友，她給奶奶很多錢，讓奶奶辦酒席的菜，她又花了大半工夫，給藍(lán)藍(lán)買了一套漂亮的生日禮服。
這一天終于來(lái)了，藍(lán)奶奶和媽媽一大早就忙碌了起來(lái)，藍(lán)藍(lán)的媽媽卻覺(jué)得奶奶不該出現(xiàn)，就給了奶奶一張電影票。
讓她去看電影，等藍(lán)藍(lán)來(lái)了，她沒(méi)有看到奶奶，她想了在鄉(xiāng)下過(guò)的十個(gè)生日，都是奶奶一手策劃的.，奶奶真的很愛(ài)藍(lán)藍(lán)。
之前外婆說(shuō)過(guò)：“同情你的遭遇，不等于原諒你的過(guò)錯(cuò)，兩回事！”
這個(gè)世界不會(huì)因?yàn)槟愕倪^(guò)去，你哭了，就讓著你，人生這一路上，誰(shuí)不是一步步摸索的，都不會(huì)是一路順風(fēng)，總會(huì)有坎坷。
最后，奶奶回去了，童童懂事了，媽媽不鬧了，藍(lán)藍(lán)也跟著奶奶回鄉(xiāng)下了，那封信寫(xiě)的不是桃花潭水，不是長(zhǎng)亭古道，而是：我在那時(shí)等你們。
楓林渡沒(méi)有很夸張的劇情，它在講述一個(gè)故事，它沒(méi)有多么高雅的句子，但它很真實(shí)，我看過(guò)一篇文章，“以大讓小，重男輕女，溺愛(ài)是中國(guó)教育的最大敗筆�！�
即便是少數(shù)，因?yàn)橥退{(lán)藍(lán)的媽媽都是在溺愛(ài)環(huán)境長(zhǎng)大的，使他們認(rèn)為，哭，別人就應(yīng)該讓你。
你相信嗎？做好準(zhǔn)備的人，都會(huì)得到一顆糖，哭不能解決問(wèn)題，但你可以努力，我們不會(huì)知道明天和意外誰(shuí)先到來(lái)，但我們能掌握現(xiàn)在，活在當(dāng)下，這世上沒(méi)有人有義務(wù)對(duì)你好，但有的人會(huì)，總有人毫不猶豫的站在你身旁。
《楓林渡》讀后感9
《楓林渡》是作家曹文軒寫(xiě)的一本既悲憫又溫暖的故事。
故事的主人公藍(lán)藍(lán)是一個(gè)單純善良的女孩，本在鄉(xiāng)下過(guò)著與奶奶雖苦為樂(lè)的日子，后來(lái)被媽媽接到城里，在那兒，她見(jiàn)到了末曾見(jiàn)過(guò)的弟弟～童童，圍著院子的不再是矮籬笆，而是高大寬廣的院墻，墻外是大雜院，姐弟倆認(rèn)識(shí)了許多朋友，有毛毛，有小高…，可媽媽卻不允許他們到家里玩，也不允許姐弟到那兒去。本無(wú)憂無(wú)慮的她被逼學(xué)起了才藝，隨著時(shí)間推移，媽媽越來(lái)越多驕傲，同時(shí)脾氣也越來(lái)越壞，終于有一天，奶奶與藍(lán)藍(lán)離開(kāi)了市長(zhǎng)小院，回到了鄉(xiāng)下。我很喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗屛殷w會(huì)到了不同的人生。
故事中的媽媽因?yàn)樘摌s心用一堵無(wú)邊無(wú)際的墻阻止了藍(lán)藍(lán)與伙伴們純潔的'友誼，她十分溺愛(ài)童童，讓我原本天真的童童變得十分傲氣，直到外婆管教后，才有所好轉(zhuǎn)。這一個(gè)家太壓抑了，缺少溫暖，缺少自由，難怪奶奶與藍(lán)藍(lán)要走。在楓林渡，雖和奶奶生活極其不易，但有奶奶的愛(ài)，有伙伴們的友情，以及自由自在的天地，讓她體會(huì)到無(wú)窮的樂(lè)趣，感受家的溫暖。
這個(gè)故事讓我明白，無(wú)論是窮還是富，只要家庭和睦，只要人們平等相處才能讓家得到溫暖，令人留戀，使家變成快樂(lè)的源泉！
《楓林渡》讀后感10
暑假，我去書(shū)店選了一本書(shū)名叫《楓林渡》的書(shū)，這是一個(gè)悲傷而又溫暖的故事。我讀完這本書(shū)后，感觸很多。
這本書(shū)的主人公藍(lán)藍(lán)與平民奶奶相依為命。十年后，又被傲氣的媽媽接到城里，與傲慢的弟弟一同住進(jìn)了外婆家的市長(zhǎng)小院。
和城市生活的新鮮感同時(shí)到來(lái)的，是一堵無(wú)形的高墻帶給藍(lán)藍(lán)和奶奶的巨大壓迫感。剛進(jìn)市長(zhǎng)小院的時(shí)候藍(lán)藍(lán)甚至連手腳都不知道往哪兒放。原本在楓林渡自由自在無(wú)憂無(wú)慮的藍(lán)藍(lán)，被逼的學(xué)鋼琴。她手又笨又小，先天條件并不好。可是媽媽非要藍(lán)藍(lán)學(xué)習(xí)鋼琴。甚至在練習(xí)時(shí)只要彈錯(cuò)一個(gè)音，就要用小棍打雙手，直到打改為止。這也讓外婆和媽媽起了爭(zhēng)執(zhí)。最后媽媽同意放棄了學(xué)習(xí)鋼琴，但卻偷偷把藍(lán)藍(lán)和童童轉(zhuǎn)到市委機(jī)關(guān)小學(xué)。這讓原本聽(tīng)話的童童越來(lái)越傲氣。又是外婆教育了童童，才讓他像原來(lái)那樣聽(tīng)話。
身為市長(zhǎng)的.外婆，不利用權(quán)力辦事，而且非常謙和。就像一個(gè)平民一樣過(guò)日子，大家都很尊重她。但是城鄉(xiāng)之間，市長(zhǎng)小院和大雜院的差距，讓大家沒(méi)了尊重，失去了親情。兄妹倆幫奶奶做家務(wù)，童童撞破了頭，媽媽便不斷的指責(zé)奶奶，最后把奶奶逼回了楓林渡。沒(méi)有了奶奶，藍(lán)藍(lán)一天也過(guò)比下去，偷偷的也會(huì)了楓林渡那個(gè)自由自在的地方。
通過(guò)讀這本書(shū)，我對(duì)市長(zhǎng)外婆的印象十分深刻，她身為一市之長(zhǎng)，不自傲，平易近人。所以我認(rèn)為人與人之間沒(méi)有貴賤之分，是平等的，權(quán)利代表不了一切，我要通過(guò)我的努力創(chuàng)造一個(gè)平等的和諧的社會(huì)！
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