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《愛因斯坦的故事》讀后感
當閱讀完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的《愛因斯坦的故事》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《愛因斯坦的故事》讀后感1
1879年3月14日，愛因斯坦出生于德國東部的烏爾姆，猶太血統(tǒng)。他的父親海爾曼·愛因斯坦很有數(shù)學(xué)天賦，但父母沒錢供他上學(xué)，只好棄學(xué)經(jīng)商，愛因斯坦的母親保里諾·愛因斯坦是富有糧商的女兒，很有音樂天賦。年幼時，愛因斯坦就開始學(xué)習(xí)音樂，六歲開始練習(xí)拉小提琴，音樂幾乎成了愛因斯坦的"第二職業(yè)"，小提琴終身陪伴著他。在愛因斯坦上學(xué)之前，他父親給了他一個羅盤，羅盤的指針總要指著南北極，使小愛因斯坦研究和著迷了很久，直到成年，他都還記得這件使他印象深刻的事。另一次經(jīng)歷給他的印象也很深刻。在上學(xué)幾年后，他領(lǐng)到一本歐幾里德幾何學(xué)課本，書中論證得無可置疑的許多公理，使他產(chǎn)生了強烈的好奇心，以至于無法按照課程進度學(xué)習(xí)，而是一口氣就將它學(xué)完。愛因斯坦和牛頓一樣并不早慧，他到3歲還不會說話，在整個學(xué)習(xí)期間也無"神童"的表現(xiàn)，甚至在教師眼里顯得平庸遲鈍，他主要是對教師的'呆板教學(xué)方法感到不滿，而具有很強的獨立自主、勤奮自學(xué)的探索能力。他在中學(xué)時代就自學(xué)了包括微積分在內(nèi)的基礎(chǔ)數(shù)學(xué)及某些理論物理知識，進入大學(xué)后，他經(jīng)常缺課，獨自修讀了經(jīng)典理論物理，研究了麥克斯韋電磁理論。愛因斯坦不拘成見，勇于創(chuàng)新。"懷疑一切"的信條始終貫穿他的整個科學(xué)生涯。當然，愛因斯坦的杰出科學(xué)成就來之于他堅持不懈的毅力。一次，有個青年人請教愛因斯坦成功的秘訣，愛因斯坦給他寫下了一個公式：A=X+Y+Z。他解釋說，A代表成功，X代表你付出的努力和勞動，Y代表你對所研究問題的興趣，而Z表示少說空話，要謙虛謹慎。愛因斯坦有句名言："科學(xué)研究好像鉆木板，有人喜歡鉆薄的，而我喜歡鉆厚的。愛因斯坦的這種勇于探索的高貴品質(zhì)值得我們欣賞和學(xué)習(xí)。
《愛因斯坦的故事》讀后感2
記得我曾經(jīng)看過《愛因斯坦的故事》這篇文章，這是令我印象深刻的一個故事！這個故事說的是少年時代的愛因斯坦在同學(xué)們和老師眼里是個十足的笨蛋，反應(yīng)遲鈍，專提怪問題，記憶力差，三歲還不會說話……但是愛因斯坦卻并沒有被他們嘲笑擊倒并失去信心。他繼續(xù)堅持自己性格，并最終取得了成功。
我覺得有一句話用在愛因斯坦的身上再適合不過了：“是金子總會發(fā)光”。正是愛因斯坦愛動腦筋，愛鉆研的性格特點使他取得了成功！正如金子終于把那小小的，薄薄的塵埃擦洗干凈，發(fā)出了耀眼的光芒一樣！
某個名人說過“上帝是一位精明的商人，他給你一分天才，就給你好幾分困難�！睈垡蛩固谷松牡缆泛芸部溃诿鎸щy的時候，他卻從來就沒有膽怯過，人們經(jīng)常說：自信心就像一把舉世無雙的寶劍，劈開了重重困難。愛因斯坦正是用這把自信、堅持的'寶劍劈開了成功的大門！由愛因斯坦的事跡我想到了自己練鋼琴的經(jīng)歷，在四年級的時侯我開始學(xué)彈鋼琴，在剛開始學(xué)鋼琴的時候，由于對鋼琴還感興趣，所以還很認真的練，因此經(jīng)常受到老師的贊揚。但是后來隨著學(xué)習(xí)難度的增加，我開始很怕學(xué)鋼琴了，每次學(xué)完課程回家后都不想再練了，或者練的時候都是挑簡單的曲目去練，經(jīng)常受爸爸、媽媽和老師的批評，鋼琴成績也不再提高了，直到有一次我看了愛因斯坦的故事，從愛因斯坦的身上，我看到了自己的不足，愛因斯坦那么艱苦的環(huán)境和同學(xué)們的嘲笑下都能夠堅持理想，而我現(xiàn)在的環(huán)境比他的優(yōu)越，我不禁自問：“難道遇到一點點的困難就要放棄嗎？”，“不，我不能怕苦怕累”，我告訴自己。于是，我開始發(fā)奮用功，努力的練好鋼琴，在考級時考到了我想要的等級。
由愛因斯坦的事跡，我們可以發(fā)現(xiàn)，他的成功除了是因為他的自信外，還有和他刻苦研究的精神分不開的。所以我相信，只要我們具備了這些精神，那么我學(xué)習(xí)任何事情也一樣可以取得成功！
同學(xué)們，讓我們一起努力學(xué)習(xí)﹑共同成功吧！
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