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《鹿和狼的故事》讀后感

時間:2023-01-09 04:37:16 讀后感范文 我要投稿

《鹿和狼的故事》讀后感(通用29篇)

  讀完一本書以后,相信大家的視野一定開拓了不少,何不靜下心來寫寫讀后感呢?可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的《鹿和狼的故事》讀后感(通用29篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《鹿和狼的故事》讀后感(通用29篇)

  《鹿和狼的故事》讀后感 篇1

  水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水人不知去向;開著電燈,電視,房間里長時間空無一人;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只用了幾頁……你是否看見過類似現(xiàn)象?你是否想過,自然資源也是有限的,這些看似生活中的小事,會給人類帶來怎樣樣的后果?

  大自然就像一個彈簧,你怎樣對它,它就怎樣對待你。這天我又看了一個自然故事。

  這個故事講述了:羅斯福為了保護(hù)鹿而下命消滅狼,從而導(dǎo)致巨大的生態(tài)災(zāi)難,是美麗的鹿成了毀滅森林的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

  讀了這個故事,我深深地明白了:生活在同一個地球上的不同生物之間是互相制約、互相聯(lián)系的'。僅僅根據(jù)人類自身的片面認(rèn)識,去決定動物的善惡益害,有時會犯嚴(yán)重的錯誤。森林中既需要鹿,也需要狼。人們務(wù)必尊重動物乃至整個生物界中得這種相互關(guān)系。鹿在沒有大敵的安全環(huán)境中無限制的繁殖,這樣鹿群對事物的需求量也無限制地增加,而森林里的食物來源是有限的,他只有這么多,不會增多,這樣便導(dǎo)致綠色植被減少,最終森林被毀,而“殺手”就是人們所認(rèn)為美麗善良的鹿。

  在平常的生活中,許多愚昧的人們。他們捕捉青蛙,讓莊稼里的蟲子不斷增加;他們打獵小鳥,讓森林中的蟲子變得猖狂起來;他們亂砍亂伐,讓泥石流、洪水威脅人類的生活;他們破壞地質(zhì),讓地球上的礦產(chǎn)資源加速枯竭;他們排放毒氣,讓大氣資源受到嚴(yán)重的污染;他們……

  讀了這個故事我受益匪淺!

  《鹿和狼的故事》讀后感 篇2

  大自然就像一個彈簧,你怎么對它,它就怎么對待你。今天我又看了一個自然故事。

  這個故事講述了:羅斯福為了保護(hù)鹿而下命消滅狼,從而導(dǎo)致巨大的生態(tài)災(zāi)難,是美麗的鹿成了毀滅森林的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

  讀了這個故事,我深深地明白了:生活在同一個地球上的不同生物之間是互相制約、互相聯(lián)系的,僅僅根據(jù)人類自身的片面認(rèn)識,去判斷動物的善惡益害,有時會犯嚴(yán)重的錯誤。森林中既需要鹿,也需要狼。

  人們必須尊重動物乃至整個生物界中得這種相互關(guān)系。鹿在沒有大敵的安全環(huán)境中無限制的繁殖,這樣鹿群對事物的需求量也無限制地增加,而森林里的'食物來源是有限的,他只有這么多,不會增多,這樣便導(dǎo)致綠色植被減少,最終森林被毀,而“殺手”就是人們所認(rèn)為美麗善良的鹿。

  在平常的生活中,許多愚昧的人們。他們捕捉青蛙,讓莊稼里的蟲子不斷增加;他們打獵小鳥,讓森林中的蟲子變得猖狂起來;他們亂砍亂伐,讓泥石流、洪水威脅人類的生活;他們破壞地質(zhì),讓地球上的礦產(chǎn)資源加速枯竭;他們排放毒氣,讓大氣資源受到嚴(yán)重的污染……

  讀了這個故事我受益匪淺!

  《鹿和狼的故事》讀后感 篇3

  狼,在我們記憶中是十惡不赦的。恨不得早日將它們殺掉。但讀過這篇課文后,我感到有些吃驚,我的想法也隨之改變了……

  人們?yōu)榱吮Wo(hù)鹿,就叫獵人把狼殺死。獵人們就把森林里的狼全部消滅掉了。但沒想到的是,鹿不但沒有更好的繁殖、生活,反而把森林的植物全部吃光,自己也沒有了食物而死亡……

  我發(fā)現(xiàn),在現(xiàn)實生活中,動物,沒有好壞之分的。狼只是為了生存而吃鹿,鹿也是為了生存而吃草,一切生物都只是做了一生必要做的事,好像我們?nèi)祟愐粯,難道為了可憐動物而不吃肉嗎?不可能,人離不開肉,因為人體需要肉中的蛋白質(zhì),同樣,人類也不能改變大自然,人類要尊重大自然,大自然創(chuàng)造的一切生物都有一定的規(guī)律,也就是食物鏈——狼吃鹿,鹿吃草,這條鏈中相互依存,缺一不可,應(yīng)為它們的存在都起著一定的作用。如果這條食物鏈遭到破壞,大自然就會失去平衡,總有一天,后果將不可預(yù)料!

  或許你看過一些童話、傳說,那里的狼都是罪惡的象征,那些食草動物都是善良的化身……但是你錯了,所有的動物都是維護(hù)生態(tài)均衡的必要環(huán)節(jié),不是萬事萬物都是唯一的,俗話說:上帝為你關(guān)了一扇門,但是必定會給你開一扇窗。所有的事物都有它的`兩面性,我們不能所有的事都追求絕對的好與壞,我們應(yīng)該在看到它的壞的同時也考慮到客觀好的一面。這樣我們才能客觀理智的去面對任何人和事,才能冷靜的去決策自己的將來道路。

  《鹿和狼的故事》讀后感 篇4

  讀了這篇課文,我感觸很深:原來同一個事物有好的一面,也有壞的一面。我們不應(yīng)該只看到壞的一面,也應(yīng)該學(xué)著用欣賞的眼光看待事物。

  鹿和狼的故事講述了:二十世紀(jì)初葉美凱巴伯森林,總統(tǒng)為了保護(hù)鹿,所以獵殺了森林公園里所有的狼,導(dǎo)致鹿大量繁育,造成生態(tài)災(zāi)難。

  像這樣的例子還很多,例如:上個世紀(jì)70年代末期,在澳大利亞草原,既無天敵,繁殖能力又特別強(qiáng)的野兔泛濫成災(zāi),把牧草吃了個精光,饑腸轆轆的.牛羊等家畜只得“望兔興嘆”。后來,在動物學(xué)家的建議下,澳大利亞從異國“請”來了一批惡狼。很快,奄奄一息的大草原因野兔銳減而恢復(fù)了往日的勃勃生機(jī)。

  這兩個事例都證明了狼也有重用的時候。我們無權(quán)決定任何物種的命運(yùn),每一個個體都有其存在的價值和權(quán)利。我們不能認(rèn)為狼是兇惡的,就要消滅;鹿是善良的,就要受到保護(hù)。一旦這個生態(tài)平衡被破壞,就會造成嚴(yán)重的后果。如果讓動物們不加節(jié)制地繁殖,哪一天,地球?qū)⒊蔀閯游锏奶煜。就像人一樣,有好人,就有壞?如果光有好人,也是不行的。沒有了壞人,好人就不能幫助壞人改邪歸正,好人也就沒有了意義。

  我們應(yīng)該遵循大自然的生態(tài)平衡,不要根據(jù)自己的片面認(rèn)識來斷定事物的善惡丑美,否則就會帶來一系列危害。

  《鹿和狼的故事》讀后感 篇5

  今天,我讀了《鹿和狼的故事》,講的是20世紀(jì)初葉,美國亞里桑那州兆部的凱巴伯森林還是松杉蔥郁,生機(jī)勃勃。有四千多只鹿在生存,狼是鹿的天敵。羅斯福想把狼消滅,讓鹿得到保護(hù),讓他們繁衍得更多一些。森林里的鹿增長到了十萬只。結(jié)果,不僅鹿沒得到保護(hù),因為饑餓和疾病,減少到了八千多只鹿在茍延殘喘,還把凱巴伯森林糟蹋得面目全非。

  讀了這篇文章后,我覺得羅斯福目光太短淺了。不管什么東西,有好的一面,但也有壞的一面。狼常被人認(rèn)為是“惡人”,鹿則是“善人”。但狼卻也在保護(hù)鹿,保護(hù)森林。狼吃鹿,鹿吃森林,狼吃的大多數(shù)是病鹿,把鹿控制在范圍內(nèi),森林就不會被糟蹋得面目全非。動物,是沒有好壞之分的,所有動物是維護(hù)生態(tài)平衡的`使者,它們將會保護(hù)的井然有序。

  比如說,蒼蠅,都讓人厭惡,但它們也有好的一面。蒼蠅可以分解大便,可以使它分解成肥料。如果沒有了蒼蠅,全世界就會臭死了。蒼蠅可以說是最光榮的“清潔工”了。前蘇聯(lián)在空間站用一種家蠅來分解自己的大便,使大便有處理,還有許多有用的資源。

  這件事告訴我們要懂得自然的規(guī)律,生態(tài)平衡,才能做好事。

  《鹿和狼的故事》讀后感 篇6

  在學(xué)習(xí)了《鹿和狼的故事》一課后,我感觸頗深,明白了許多道理。

  《鹿和狼的故事》這篇課文主要講了美國總統(tǒng)羅斯福僅僅根據(jù)自己的片面認(rèn)識,而為了保護(hù)凱巴伯森林里的鹿,雇請獵人消滅浪,結(jié)果不僅使鹿的生命受到威脅,而且森林里的植被漸漸減少,給森林帶來了巨大的生態(tài)災(zāi)難。

  當(dāng)我讀到森林里的.綠色植被在一天天減少,大地露出的枯黃在一天天擴(kuò)大,十萬只鹿拼命啃食綠色植被,卻也只剩下八千只茍延殘喘室,大為吃驚:這還是那個生機(jī)勃勃的凱巴伯森林嗎?這還是那個幸福和諧的鹿群嗎?人類消滅了狼不是在幫助鹿嗎?為什么會造成這樣的后果?讀到后面,我才知道,羅斯福下令捕殺的狼,其實是森林和鹿的保護(hù)者。狼吃鹿,不僅把鹿群數(shù)量控制在森林承受范圍內(nèi),吃掉的還是些病鹿,有效控制了疾病對鹿群的威脅。路毀滅了森林,但一切的罪魁禍?zhǔn)资侨祟悺?/p>

  如果不是人類的無知,會有這一系列生態(tài)災(zāi)難嗎?文中也說了,羅斯福的政策,是根據(jù)自身的習(xí)慣看法和童話原則制定的,他不知道生活在同一地球上的不同生物都是相互制約、相互聯(lián)系的,森林中既需要鹿,也需要狼,

  這樣才能保持生態(tài)平衡。而我們一定要尊重動物乃至整個生物界的這種相互關(guān)系,不要因為自己的無知而傷害自然界。

  《鹿和狼的故事》讀后感 篇7

  《鹿和狼的故事》這篇文章使我深受啟發(fā),我明白了生活在同一地球上的不同生物之間都是相互制約、相互聯(lián)系的。

  課文主要講了在美國一個森林里有四千只鹿出沒,兇惡的狼是鹿的天敵,美國總統(tǒng)下令獵人消滅狼群。很快鹿增多了,達(dá)到了十萬只。一切能被鹿吃的食物都難逃厄運(yùn)綠色植物一天天減少,饑餓造成鹿大量死亡,接著又是疾病流行,無數(shù)只鹿消失了蹤影,從十萬只銳減到只剩八千只病鹿在茍延殘喘。

  以前,我認(rèn)為狼是兇惡的,所以要消滅;鹿是善良的,所以要保護(hù)。如果世界上沒有狼的話,那么別的動物肯定十分安全。可學(xué)了這篇課文以后,我覺得這種想法是錯誤的。

  狼只是為了生存而吃鹿,鹿也是為了生存而吃草。盡管狼吃鹿,它卻維護(hù)著鹿群的種群穩(wěn)定。如果急劇捕殺狼,就會導(dǎo)致鹿群繁殖過快。當(dāng)森林中的植被已經(jīng)生長得比鹿群食用得慢時,那么鹿群就會餓死。

  “鹿和狼的故事”為我們敲響了警鐘,給我們上了一堂生動的課。告訴我們要保持生態(tài)平衡,遵循規(guī)律的內(nèi)在法則。大自然的'優(yōu)勝劣汰是生物在漫長的凈化過程中形成的,人類如果過分干擾,破壞了生態(tài)平衡,就會帶來意想不到的災(zāi)難。

  《鹿和狼的故事》讀后感 篇8

  “每個生物都有其存在的好處,人類不能為了自己的利益,去破壞生態(tài)平衡。不然,災(zāi)難總有一天會降臨。”這是我讀了《鹿和狼的故事》之后的感想。自然規(guī)律是不能破壞的,不然,等到大自然“發(fā)怒”時,誰也救不了人類!

  這篇文章主要講了美國總統(tǒng)西奧多·羅斯福為了“保護(hù)”鹿,將狼全部獵殺了的故事。不按規(guī)律辦事,結(jié)果只能是“好心辦壞事”。鹿需要保護(hù),但狼也有兩面性,這種看似兇殘的動物也是生態(tài)鏈的一環(huán)。鹿因為沒有了狼的威脅,失去了生存潛力。

  我曾看到這樣一則報道:眾所周知,袋鼠是澳大利亞的國寶。為了保護(hù)它們,政府大肆捕殺袋鼠的天敵,結(jié)果袋鼠超多繁殖,它們賴以生存的'綠色植被遭到破壞,導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)紊亂,最終造成生態(tài)災(zāi)難!

  此刻人們超多開采礦產(chǎn),開發(fā)資源,肆意捕殺青蛙,捕捉蛇蟲,甚至于不放過河里的魚苗、小溪中的蝦米、樹枝上的知了……近幾年自然災(zāi)害越來越頻繁,越來越讓人類措手不及,這是人類貪圖一時的私利,肆意破壞踐踏賴以生存的自然環(huán)境的結(jié)果,也是自然向人類提出的警告和抗議。如果再不停手,無法想象,若干年后,地球?qū)霈F(xiàn)何等毀滅性的災(zāi)難。

  自然界里的食物鏈猶如一場話劇,少了任何一個演員,都無法往下演。而人類只是這出戲的副導(dǎo)演,不能夠改變劇情,更不能夠隨意更換演員,因為真正的導(dǎo)演是——自然!

  行動起來吧,為了生態(tài)平衡!

  《鹿和狼的故事》讀后感 篇9

  大自然是公平的,你怎么對它,它就怎么對待你。今天我看了一個關(guān)于自然環(huán)保鹿和狼的故事。

  這個故事講述了一位美國總統(tǒng)西奧多·羅斯福為了保護(hù)森林中善良的鹿,便請來獵人獵殺了兇惡殘忍的狼,經(jīng)過25年的獵殺,森林中的數(shù)千只狼以及以鹿為食的一切野獸統(tǒng)統(tǒng)在獵人冰冷的槍口下命喪黃泉?蓻]想到在幾年之后,森林中的綠色植物在一天天變少,原本茂密的森林卻成了枯黃的大地,不僅如此,那十萬多只鹿也在飛速銳減,它們有的死于饑餓,有的死于疾病。羅斯?偨y(tǒng)萬萬沒有想到這些動植物的銳減正是因為他多年前獵殺狼的決定。原來自己下令捕殺的惡狼居然也是森林的保護(hù)者,狼吃鹿看起來殘忍,卻維護(hù)著鹿群的種群穩(wěn)定,狼吃掉一些鹿后,就可以將森林中鹿的總數(shù)控制在一個合理的.范圍,森林也就不會被鹿群糟蹋得面目全非,同時,狼吃掉的鹿幾乎都是病鹿,所以狼既可以維持鹿的數(shù)量,又可以防止疾病傳播到鹿群身上。

  大自然很公平,它給予了我們很多東西,動物也有了生活的權(quán)力,就像狼吃鹿,鹿吃草,這樣一個生活規(guī)律,其實就是一個生態(tài)循環(huán)系統(tǒng),人類不可以根據(jù)自己的好惡去破壞它。

  通過這個故事,讓我記住了文中的一句話:“生態(tài)的‘舞臺’上,每一種生物都有自己的角色!币虼宋覀儾粌H要保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境,還要保護(hù)這些動物們,來保持生態(tài)平衡。

  《鹿和狼的故事》讀后感 篇10

  今天,我讀了《鹿和狼的故事》心里有很多感受。

  這篇文章主要講了:美國總統(tǒng)西奧多·羅斯福為了保護(hù)鹿而消滅了狼,而最終森林被毀,鹿大量死亡。

  以前,我們認(rèn)為狼是邪惡的,鹿是善良的,如果地球上沒有狼了,鹿一定會安全,可是,我們想錯了。狼是為了生存吃鹿,鹿也是為了生存吃草,就像人一樣,難道人類就為了保護(hù)動物而不吃肉嗎?同樣,人類不能改變大自然,大自然創(chuàng)造的一切都有它的`規(guī)律,那就是食物鏈。如果食物鏈斷了,總有一天,后果將不可預(yù)料。我們應(yīng)該遵守自然規(guī)律。

  我想大家都還記得曾學(xué)過的《自然之道》吧!文中就是因為向?qū)О研『}斎舆M(jìn)大海,才使得小海龜大量被吃。下面,我再來舉一個例子:一個小男孩因為是第一次養(yǎng)蠶,到吐絲結(jié)繭時,他再也忍不住了,他太想看看里面是什么了,所以他拿出小剪刀,把繭剪破,令小男孩沒有想到的是,飛蛾出來后竟氣絕身亡了。

  自然界中的每一種生物都有自己的角色,不同生物之間互相制約,相互聯(lián)系的道路。人類不能根據(jù)自己的片面認(rèn)識,就判定動物的善惡,我們要改變錯誤看法。

  《鹿和狼的故事》讀后感 篇11

  大自然是一位千姿百態(tài)的魔術(shù)師,它變出了貪念重生的人類,變出了可愛至極的動物,更是變出了千變?nèi)f化的植物,在幾百年前,他們朝夕相處,這天他們互相殘殺,慘不忍睹,造成這已無可挽回的是貪得無厭的人類……

  20世紀(jì)美國的一方土地上,生機(jī)勃勃,有殘忍的狼,還有溫順的鹿?偨y(tǒng)想讓鹿多一些。經(jīng)過20xx年的追捕,狼的總數(shù)日益下降,鹿雖沒有了天敵的追捕,但并沒有因此增多,反而銳減。總統(tǒng)怎樣也沒有想到,狼竟是森林的保護(hù)者……

  大自然是我們朝夕相處的好朋友,同時也是動物的守護(hù)者,據(jù)統(tǒng)計20世紀(jì)有110個種和亞種的哺乳動物以及139種和亞種的'鳥類在地球上消失了。目前,世界上已有593種鳥、400多種獸、209種兩棲爬行動物和20xx0多種高等植物瀕于滅絕。全世界有794多種野生動物由于缺少應(yīng)有的環(huán)境保護(hù)而瀕臨滅絕76科300余種植物瀕臨滅絕,以上資料只是人類目前所知,不明白還有多少不知名的物種正在消失,不止動物,就連嬌弱的植物也慘不忍睹……

  大自然已為我們敲響了警鐘,那些還沉睡在獵殺動物后的美味、利益、裝飾的人,那些驚人的天文數(shù)字無不給每一個人當(dāng)頭一棒,美麗的世界要有美麗的動物,美麗的動物卻日益減少,可得寸進(jìn)尺的人仍不知足,大肆殺戮,完美的世界已成了血腥的世界,讓我們攜起手來,挽回這已無可挽回的世界,共創(chuàng)完美明天!

  完美的明天要靠我們來創(chuàng)造,把地球建設(shè)成一個完美和諧的世界!

  《鹿和狼的故事》讀后感 篇12

  這篇課文講了:美國總統(tǒng)西奧多·羅斯福為了保護(hù)凱巴伯森林里的鹿,叫獵人去獵殺狼,結(jié)果不僅鹿群受到了威脅,而且森林的植被在一天天減少,給森林帶來了巨大的生態(tài)災(zāi)難,告誡人們必須最尊重生物界的這一客觀規(guī)律。

  從“森林中的綠色植被在一天天減少,大地露出的枯黃在一天天擴(kuò)大!边@句話中,我感受到了鹿的`數(shù)量超過了森林可承載的限度,給森林帶來了巨大的生態(tài)災(zāi)難。我讀懂了鹿群把松杉蔥郁,生機(jī)勃勃的凱巴伯森林糟蹋得面目全非。

  從課文中的最后一段,我明白了生物界既需要狼,也需要鹿,這樣才會保持生態(tài)平衡。人們必須最終動物乃至整個生物界中這種關(guān)系,否則會帶來巨大的生態(tài)災(zāi)難。

  讀了這篇課文,我感受到了大自然的優(yōu)勝劣汰是生物在漫長的進(jìn)化過程中形成的。人們不能亂出決策,不要向羅斯福那樣犯同樣的錯誤。

  《鹿和狼的故事》讀后感 篇13

  讀完這篇文章,我的心久久不能平靜。

  《鹿和狼的故事》一文講述的是美國總統(tǒng)西奧多。羅斯福想讓凱。巴伯森林里的鹿繁殖的多一些,于是請獵人捕殺狼,25年后,狼全都死在了槍口下。鹿群增多了,不斷的啃食樹木。終于,整個森林都被鹿群糟蹋的面目全非。后來,整個凱巴伯森林中只剩下八千只病鹿在茍延殘喘。

  當(dāng)我讀到森林中既需要鹿,也需要狼時,我仿佛看到一只只的狼在槍口下一命嗚呼,鹿群把整個森林的樹木啃食掉,然后疾病在鹿群蔓延,鹿群一只只倒下……

  我和我外公一家也親身經(jīng)歷過這樣的事。我外公的田里有幾條蛇,在夏天被發(fā)現(xiàn)了,被人用鐵鍬打死了,又發(fā)現(xiàn)了一窩蛇蛋,也被人砸碎了。之后,在秋天收割的時候,別人家的田個個是五谷豐登,唯獨(dú)外公家的田被糟蹋了,我們?yōu)榱苏页鲈,把田翻了個遍,我們發(fā)現(xiàn)了許多被田鼠啃食過的根,這時,我們恍然大悟:田鼠吃掉了植物的`根,造成了這樣的后果,之前沒有這樣,是因為有蛇吃田鼠,現(xiàn)在蛇死了,田鼠就把整片田地糟蹋了。

  在生態(tài)的舞臺上,每一樣都不可缺少,鹿和狼就是個這樣的例子,這是動物之間相互依存,相互克制的關(guān)系。人類不能根據(jù)自身的片面認(rèn)識去愚昧的改變它,去破壞它。

  《鹿和狼的故事》讀后感 篇14

  無論在童話中,還是在現(xiàn)實中,狼都扮演著欺負(fù)弱小的樣子,然而,這是真的嗎?

  得到特別保護(hù)的鹿成了凱巴伯森林中的“寵兒”,在這個“自由王國”中,它們自由自在地生長繁育,自由自在地啃食樹木,過著沒有危險、食物充足的幸福生活。這是凱巴伯森林中狼剛剛被消滅時的情景,所有的鹿沒有了天敵,到處亂啃樹木,繁殖的越來越多,最終——

  災(zāi)難終于降臨到鹿群頭上。先是饑餓造成鹿的大量死亡,接著又是疾病流行,無數(shù)只鹿消失了蹤影。兩年之后,鹿群的總量由十萬只銳減到四萬只。到1942年,整個凱巴伯森林中只剩下不到八千只病鹿在茍延殘喘。似乎在喊:為什么狼死了,我們鹿反而更少了呢?為什么最后的結(jié)果是鹿死狼亡呢?羅斯福無論如何也想不到,他下令捕殺的'惡狼,居然也是森林的保護(hù)者!盡管狼吃鹿,它卻維護(hù)著鹿群的種群穩(wěn)定。這是因為,狼吃掉一些鹿后,就可以將森林中鹿的總數(shù)控制在一個合理的程度,森林也就不會被鹿群糟蹋得面目全非。同時,狼吃掉的多數(shù)是病鹿,又有效地控制了疾病對鹿群的威脅。而羅斯福下定決心要保護(hù)的鹿,一旦數(shù)量超過森林可以承載的限度,就會破壞森林生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,給森林帶來巨大的生態(tài)災(zāi)難。也就是說,過多的鹿會成為毀滅森林的罪魁禍?zhǔn)祝?/p>

  前些日子,我還看了《狼圖騰》這本書,最讓我謹(jǐn)記的一段是:主人公陳陣在額侖大草原上看見狼殘忍地吃羊的時候,便說:“狼真可惡!”誰料,這句話引起了他的阿爸的憤怒:“狼吃羊可惡,難道羊吃草不可惡嗎?”

  是啊!僅僅根據(jù)人類自身的片面認(rèn)識,去判定動物的善惡益害,有時會犯嚴(yán)重的錯誤。

  《鹿和狼的故事》讀后感 篇15

  鹿和狼的故事講的是系奧多。羅斯福,為了保護(hù)鹿。雇了獵手打死了狼?墒锹乖龆嗔艘院笾参锉豢泄饬耍髞砑膊×餍,無數(shù)只鹿死了。

  這篇文章通過凱巴伯森林中發(fā)生的這一系列故事說明:東物都有自己的角色,鹿被狼吃,這樣可以維持鹿的數(shù)量,使森林不被吃光。病鹿跑地慢,所以,狼很容易捕到病鹿,不容易捕到健康的鹿。狼多數(shù)吃的是病鹿,將病鹿吃掉可以放止疾病流行。看來狼是維護(hù)生態(tài)平衡的東物。森林里需要鹿,當(dāng)然也需要狼但在童話中,狼是兇殘的,鹿是善良的。所以鹿要保護(hù)。但這僅僅根據(jù)人類自身的`片面認(rèn)識,去判定動物的善惡益害,有時會犯嚴(yán)重的錯誤。我們要保護(hù)生物鏈。只有生物鏈的存在,動物才能活下去。僅僅根據(jù)人類自身的片面認(rèn)識去判定動物的善惡益害,有時會犯嚴(yán)重的錯誤。所以人類必須尊重這種動物乃至生物界中的相互關(guān)系。

  讓我們保護(hù)生態(tài)鏈吧!

  《鹿和狼的故事》讀后感 篇16

  我讀了《狼和鹿》這篇課文后,受到了很大的啟發(fā),這個故事講了人們肆意殺狼,貌似護(hù)鹿,反而害鹿,使鹿成了破壞森林毀滅自己的禍?zhǔn),告誡我們不能破壞生態(tài)平衡,否則將會產(chǎn)生無法想象的后果。這告訴我們看問題要看它的兩面性,看到事物壞的一面時,應(yīng)該同時看到它好的一面,返過來也一樣。只有這樣全面地看問題,才不會像凱巴伯森林附近的居民一樣,作出草率的決定。他們的做法,不但沒有幫到鹿,反而使他們險些遭到了滅頂之災(zāi)。

  下面,我向大家介紹一個真實的案例:麻雀以前曾經(jīng)被加入“四害”的名單,因此全國爆發(fā)了“四五”麻雀運(yùn)動,使很多麻雀死于非命,我感到非常痛心。后來,科學(xué)家發(fā)現(xiàn),自從麻雀被消除以后,蟲害導(dǎo)致花草樹木被啃光,農(nóng)作物產(chǎn)量直線下降,蟈蟈、稻飛虱、稻螟蟲到處作怪。原來,是麻雀數(shù)量減少導(dǎo)至的'。

  動植物的關(guān)系也非常密切,有的蟲子要侵害樹木,就有鳥類來消滅這些蟲子,使整個森林世界處于平衡之中,郁郁蔥蔥的森林,不僅為動物提供了大量食物,而且提供了棲息地,反過來許多動物特別是鳥類,又保護(hù)了綠色的森林。森林中有許多害蟲,他們威脅著植物的生存和發(fā)展。

  通過上面的案例,說明人類與動物、植物和諧發(fā)展,保護(hù)生態(tài)平衡,保護(hù)植物、保護(hù)動物,人類才能真正的保護(hù)自己。

  《鹿和狼的故事》讀后感 篇17

  今天,我們學(xué)習(xí)了《鹿和狼的故事》這篇課文,我有很多感想。

  在我們平常所讀的故事中,狼總是十惡不赦,而鹿總是善良、美麗的化身。狼是兇殘的,所以要消滅;鹿是善良的,所以要保護(hù)。

  在文中,一直在人們心中留下好印象的`鹿,差點(diǎn)就變成了破壞森林生態(tài)系統(tǒng)的罪魁禍?zhǔn);而一直十惡不赦的狼,在這里,卻是森林的保護(hù)者。這讓我們對鹿和狼的認(rèn)識有了改變,有了新的認(rèn)識。

  在大自然中,動物沒有好壞之分,也沒有善惡之分。在生態(tài)的“舞臺”上,每一種動物都有自己的角色,缺少任何一種動物都不行。人類不能根據(jù)自身的片面之詞,去判斷動物的善惡益害,有時會犯嚴(yán)重的錯誤。

  《鹿和狼的故事》讀后感 篇18

  《狼和鹿的故事》是一則說明性文章,美國總統(tǒng)認(rèn)為狼是惡的象征,鹿是善的象征。為了保護(hù)鹿,結(jié)果在凱巴伯森林里消滅了6000多匹狼,但是導(dǎo)致了鹿的迅速繁衍,最后導(dǎo)致凱巴伯森林生靈涂炭,這就是破壞生態(tài)平衡的后果。

  歷史上這樣的事數(shù)不勝數(shù)。

  馬里溫是印度洋上的一個小島,1945年,南非的第一支探險隊來到那里,隨船來的幾只老鼠也悄悄溜上岸,到了1948年,老鼠成了島上的霸主,探險隊運(yùn)進(jìn)了5只貓捕鼠,但是海鳥的.味道比老鼠好,貓不抓老鼠卻吃鳥,結(jié)果貓繁殖到2500只,鳥遭殃了,一年被吃60萬只;1976年,西班牙從美國引進(jìn)5萬只蟹苗,放養(yǎng)在一條河的三角洲。幾年,繁殖到幾億只,而當(dāng)?shù)孛磕曜疃嘀荒懿?00萬只,供人食用。稻田里的水順著密密麻麻的蟹洞漏干;螃蟹吃掉水中的魚蝦、水草、浮游生物,稻苗、魚滅絕了,鳥沒有吃的,也不在那里停留了。20世紀(jì)30年代,一些商人把非洲的大蝸牛運(yùn)到夏威夷群島,供人養(yǎng)殖食用。有的蝸牛長老了,不能食用,就被扔在野外,不到幾年,蝸牛超多繁殖,遍地都是,把蔬菜、水果啃得亂七八糟。人們噴化學(xué)藥劑,連續(xù)15年翻耕土地也不能除凈……

  人類是最聰明的動物,這點(diǎn)無可非議,但人類也能夠說是最愚蠢的生物,每一場生態(tài)被破壞所發(fā)生的杯具,幾乎都是人類所導(dǎo)演的。還好此刻人類明白不能再破壞生態(tài)平衡了。凱巴伯森林在1995年實行了“引狼入室”計劃,森林才逐漸恢復(fù)原先的生機(jī)。

  這個故事給了人們警示,永遠(yuǎn)不要自作聰明地破壞自然規(guī)律,否則將為自己的行為付出代價。

  《鹿和狼的故事》讀后感 篇19

  今天,我讀了《狼和鹿的故事》,心里有很多感受。

  這篇文章主要講了:美國總統(tǒng)西奧多.羅斯福為了保護(hù)凱巴伯森林里的鹿而下令去消滅森林里的狼,使鹿群繁殖得越來越多,導(dǎo)致森林里的綠色植物逐漸減少,森林面目全非。從而導(dǎo)致了巨大的生態(tài)災(zāi)難:狼和鹿兩者皆衰。說明了不同動物之間互相制約的道理,并告誡人們必須遵守,尊重自然界的這一規(guī)律。

  文中羅斯?偨y(tǒng)的想法是好的,可是他忽略了一個生物界的規(guī)律:生物界中的每種動物都是互相聯(lián)系,互相制約的。這是生物界發(fā)展過程中的客觀規(guī)律,是不能以人們的意志來隨隨便便地被改變、轉(zhuǎn)移的。我們必須要客觀地認(rèn)識、判斷生物之間互相制約,相互聯(lián)系的關(guān)系。不能根據(jù)人類自身的片面的認(rèn)識去判定動物之間的`善惡與好壞,并根據(jù)這種片面的認(rèn)識去采取荒謬、錯誤的措施去影響、干涉動物、生物之間的平衡關(guān)系,否則就會犯下嚴(yán)重的錯誤。

  還要說一點(diǎn),就是:活著要有危機(jī)感。在這里,請你先聽我講一個故事:在日本的北海道有一個漁村,那里出產(chǎn)一種味道鮮美的鰻魚,漁村里的許多漁民都以捕撈鰻魚為生?墒泅狋~的生命十分脆弱,只要一離開深海區(qū),要不了半天就會全部死亡。奇怪的是有一位老漁民天天出海捕撈鰻魚,返回岸邊后,他的鰻魚總是活蹦亂跳的。而其他幾家捕撈鰻魚的漁戶,無論怎樣處置,回港后鰻魚都全是死的。由于鮮活的鰻魚幾乎要比死亡的鰻魚貴出一倍以上,所以沒幾年功夫,老漁夫一家便成了遠(yuǎn)近聞名的富翁。周圍的漁民做著與老漁民同樣的營生,卻一直只能夠維持簡單的溫飽。老漁民在臨終之時,把秘訣傳授給了兒子。

  原來,老漁民使鰻魚不死的秘訣,就是在整艙的,鰻魚之中放進(jìn)去幾條狗魚。鰻魚和狗魚非但不是同類,而且還是一對出了名的“死對頭”。于是,幾條勢單力薄的狗魚遇到了成艙的對手,便驚慌地在鰻魚堆里四處亂竄,這樣以來,反倒把滿滿一船艙死氣沉沉的鰻魚全給激活了。

  這位日本漁民捕撈鰻魚很會講究方法,他知道,如果想讓鰻魚活下來,就應(yīng)當(dāng)讓鰻魚時刻有危機(jī)感。只有有了危機(jī)感,鰻魚才會不停地活動,從而活下來。這是多么令人深思的道理啊。

  鰻魚和狗魚的關(guān)系和鹿與狼的關(guān)系不是一樣的嗎?少了一種危機(jī)感,繁榮一時的鹿又因體質(zhì)下降而迅速死亡,這對于人類的生存不是一個有益的啟示嗎?如果你喜歡看《動物世界》節(jié)目,你會看到這樣一個現(xiàn)象:當(dāng)太陽剛剛升起的時候,非洲大草原上的動物們就開始奔跑了。獅子知道如果它趕不上最慢的羚羊,就會被餓死。對于羚羊來說,它們也知道,如果自己跑不過最快的獅子,就會全部被吃掉。有了獅子,羚羊才練就了飛速奔跑的本領(lǐng),提高了身體的素質(zhì);同樣,有了羚羊,獅子為了不至于餓死,也要不停地去追趕,因此,獅子也越來越強(qiáng)壯。

  沒有危機(jī)感,缺乏一種危機(jī)意識,就會失去競爭的活力,最終失去生存能力。享樂,是人天生的本性,我們不能改掉它,只能改善它,所以,我們要逐漸改善自己,用危機(jī)感代替享樂。而這,對于一個人生存,還是領(lǐng)導(dǎo)一個企業(yè)來說,無非都是至關(guān)重要的。

  《鹿和狼的故事》讀后感 篇20

  今天,我讀了《狼和鹿的故事》這篇文章,這篇文章雖然不足萬字,卻讓我思緒萬千。陷入沉思。

  《狼和鹿的故事》講述了一百多年前,凱巴伯森林當(dāng)?shù)鼐用癫稓⒘怂谐月沟睦。狼從而失去了天敵,泛濫成災(zāi),破壞了森林,同時也由于疾病的迅速傳播毀滅了自己。

  是啊,在神秘的大自然中,各種動物看似沒有聯(lián)系,其實不然,動物都是息息相關(guān)的,就好比一條鏈子,少了組成鏈子的一個環(huán)節(jié),整條鏈子就會癱瘓。不論是形影不離的好友,還是互不相讓的'天敵都是不可或缺的。生活中也是這樣,對手雖然是你的天敵,但他卻在競爭中給與你經(jīng)驗和教訓(xùn),是你養(yǎng)成時刻警惕,不敢有意思怠慢的好習(xí)慣。這是在朋友的安慰和鼓勵中所得不到的。因此制約因素的存在并不是刁難我們。而是讓我們在艱難險阻中明白許許多多深刻的道理。為以后的成功做好準(zhǔn)備。

  明白道理的同時,讓我畢竟想起了以前煩的一個錯誤。

  五年級時,一個同學(xué)之激烈競爭的學(xué)期過去了。我迎來了快樂的暑假。姑姑邀請我去她家與她和我同齡的女兒做伴,讓成績優(yōu)秀的我輔導(dǎo)一下圓圓。在做作業(yè)是,成績落后的圓圓連最簡單的題目都要向我請教,長此以往,我漸漸驕傲起來,覺得別人無論如何都趕不上我,學(xué)習(xí)期間時刻警惕的好習(xí)慣也煙消云散,作業(yè)寫得潦潦草草。大意失荊州,驕兵必敗。假期結(jié)束了,王老師拿著我的作業(yè)當(dāng)眾批評我,我一下子后悔莫及,真想找個地洞鉆進(jìn)去?磥,對手真是我的一劑強(qiáng)心劑,一臺推進(jìn)器,一個加力檔,一條警策鞭,因為有了對手的存在,我才會永遠(yuǎn)是一條鮮活的“鰻魚”,我才會永遠(yuǎn)做一只威風(fēng)凜凜的“美洲虎”。

  真正認(rèn)識你的人,除了你的朋友,就是你的對手。所以要重視你的對手,因為他最早發(fā)現(xiàn)你的過失;要感謝你的對手,因為他是你強(qiáng)大。

  《鹿和狼的故事》讀后感 篇21

  大自然是一位千姿百態(tài)的魔術(shù)師,它變出了貪念重生的人類,變出了可愛至極的動物,更是變出了千變?nèi)f化的植物,在幾百年前,他們朝夕相處,今天他們互相殘殺,慘不忍睹,造成這已無可挽回的是貪得無厭的人類……

  20世紀(jì)美國的一方土地上,生機(jī)勃勃,有殘忍的狼,還有溫順的鹿。總統(tǒng)想讓鹿多一些。經(jīng)過25年的追捕,狼的總數(shù)日益下降,鹿雖沒有了天敵的追捕,但并沒有因此增多,反而銳減?偨y(tǒng)怎么也沒有想到,狼竟是森林的保護(hù)者……

  大自然是我們朝夕相處的'好朋友,同時也是動物的守護(hù)者,據(jù)統(tǒng)計20世紀(jì)有110個種和亞種的哺乳動物以及139種和亞種的鳥類在地球上消失了。目前,世界上已有593種鳥、400多種獸、209種兩棲爬行動物和20000多種高等植物瀕于滅絕。全世界有794多種野生動物由于缺少應(yīng)有的環(huán)境保護(hù)而瀕臨滅絕76科300余種植物瀕臨滅絕,以上資料只是人類目前所知,不知道還有多少不知名的物種正在消失,不止動物,就連嬌弱的植物也慘不忍睹……

  大自然已為我們敲響了警鐘,那些還沉睡在獵殺動物后的美味、利益、裝飾的人,那些驚人的天文數(shù)字無不給每一個人當(dāng)頭一棒,美麗的世界要有美麗的動物,美麗的動物卻日益減少,可得寸進(jìn)尺的人仍不知足,大肆殺戮,美好的世界已成了血腥的世界,讓我們攜起手來,挽回這已無可挽回的世界,共創(chuàng)美好明天!

  美好的明天要靠我們來創(chuàng)造,把地球建設(shè)成一個美好和諧的世界!

  五年級時,學(xué)了一篇文章叫《狼和鹿的故事》,這天,我無意中又翻到了一篇同樣的文章,他講了二十世紀(jì)初葉美凱巴伯森林,總統(tǒng)為了保護(hù)鹿,所以獵殺了森林公園里所有的狼,導(dǎo)致鹿大量繁育,造成生態(tài)災(zāi)難。

  以前,我認(rèn)為狼是邪惡的,鹿是善良的,如果地球上沒有狼的話,其他動物肯定十分安全,可現(xiàn)在,這種想法是錯誤的。

  狼只是為了生存而吃鹿,鹿也是為了生存而吃草,一切生物都只是做了一生必要做的事,好像我們?nèi)祟愐粯樱y道為了可憐動物而不吃肉嗎?不可能,人離不開肉,因為人體需要肉中的蛋白質(zhì),同樣,人類也不能改變大自然,人類要尊重大自然,大自然創(chuàng)造的一切生物都有一定的規(guī)律,也就是食物鏈——狼吃鹿,鹿吃草,這條鏈中相互依存,缺一不可,應(yīng)為它們的存在都起著一定的作用。如果這條食物鏈遭到破壞,大自然就會失去平衡,總有一天,后果將不可預(yù)料!

  同樣,人類之間也是平等的,每一個人的存在也有著必要的作用。既然大自然創(chuàng)造了他,那么世界就需要他,社會需要他,每一個人都有它的作用,所以,我們不能輕視任何一個人,因為他們——不管是殘疾人,老人,他們都有著他們自己的作用!

  《鹿和狼的故事》讀后感 篇22

  《鹿和狼的故事》這一篇課文我讀完之后讓我感觸很深。

  《鹿和狼的故事》主要寫的是美國總統(tǒng)西奧多·羅斯福很想讓凱巴伯森林的鹿得到有效的保護(hù),于是他下令吃鹿的狼,可是森林中沒了狼,鹿越來越多,沒有那么多東西給鹿吃,有的鹿餓死了,有的鹿得了疾病死了,還有的鹿失蹤了……這篇課文還告訴我們要尊重世界上所有的動物。

  其中這篇課文中最觸動我心靈的是這一句話;生態(tài)的“舞臺”上,每一種生物都有自己的角色。這句話讓我明白了每一種生物都有自己生命中的角色,都有自己存在的意義,我們不能隨意的去破壞它,改變它,這樣會違反大自然的規(guī)律。違反大自然的規(guī)律,我們就會像羅斯?偨y(tǒng)那樣好心辦壞事。所以我們一定要遵守大自然的`規(guī)律。

  上了這一課我明白了大自然的規(guī)律是不可以違反的,不然會造成非常嚴(yán)重的后果。所以我們一定要好好遵守大自然的規(guī)律,讓我們的世界變的更加美好。

  《鹿和狼的故事》讀后感 篇23

  我們在學(xué)過了《鹿和狼的故事》這篇課文后,我深有感受。

  課文主要講了美國總統(tǒng)羅斯福想讓凱巴伯森林里的鹿得到保護(hù),繁殖更多。于是他下令要獵人去把狼給捕殺掉。于是鹿大量的.繁殖,還啃光了整片森林,還因為饑餓造成了大量死亡。

  這篇課文告訴我們,不要用片面的想法去看待事物,有時候這樣的做法會犯很大的錯誤。文中的羅斯福就是這樣,他把狼全部捕殺,于是鹿沒有了天敵,便大量繁殖,超過了森林可以承載的限度,大量的樹木被啃光了,鹿沒有食物吃,因饑餓而造成死亡,鹿的數(shù)量不僅少了,還把森林給毀掉了。而沒有了森林,也會給環(huán)境帶來很大的破壞。

  《鹿和狼的故事》讀后感 篇24

  凱巴伯森林中發(fā)生的這一系列故事說明,生態(tài)的“舞臺上”,生物都有自己的角色。森林中既需要鹿,也需要狼。僅僅根據(jù)人類自身的片面認(rèn)識,去判定動物的善惡益害,有時會犯嚴(yán)重的錯誤。

  人類要尊重生物之間互相制約,互相聯(lián)系的關(guān)系,維護(hù)生態(tài)平衡。

  在日常生活中又何嘗不是這樣呢?

  在人類的生活中,聽到過各種各樣關(guān)于狼與鹿的故事。狼總是扮演著兇狠殘暴的角色。《大灰狼》,《小紅帽》等故事。而鹿卻總是和平的使者。

  但其實并不是這樣的.。我曾經(jīng)聽過這樣一則故事:一頭鹿,與一頭狼分別生了一個孩子,卻都死了。當(dāng)飼養(yǎng)員來清理并帶走他們的孩子時,鹿一腳就把飼養(yǎng)員踢“飛”了。而狼先是向他大叫,其次咬住了他的衣服,但最終做出的決定,竟是放開了飼養(yǎng)員,讓他帶走了自己的孩子。這本書就叫《狼天使鹿惡魔》

  這難道還不足以證明狼是善良的,并不兇殘。而且狼吃的都是病鹿,可以阻止疾病發(fā)展。他們吃鹿,也可以將鹿群數(shù)量有效控制。并且在狼群的追趕下,鹿每天奔跑,也會變得更加健壯。

  而且動世界都是有食物鏈的,你打亂了順序,也會帶來大災(zāi)難。

  狼吃掉鹿群,控制鹿的數(shù)量,鹿群數(shù)量減少,也可以導(dǎo)致草地減少枯黃,防止河水缺失,與蔥郁的森林變成無邊無涯的荒野和大沙漠,有了充足的食物,鹿群的疾病也會大大減少。

  所以人類要尊重生物之間相互制約,相互聯(lián)系的關(guān)系,維護(hù)生態(tài)平衡。不要以人類自身的片面認(rèn)識,去判定動物的善惡益害,犯下嚴(yán)重的錯誤時,才追悔莫及。

  《鹿和狼的故事》讀后感 篇25

  凱巴伯森林中發(fā)生的這一切說明生態(tài)的“舞臺”上,每一種生物都有自己的角色。森林中既需要鹿,也需要狼。僅僅根據(jù)人類自身的片面認(rèn)識,去判定動物的善惡益害,有時會犯嚴(yán)重的錯誤。

  人類要尊重生物之間,相互制約,相互聯(lián)系的關(guān)系,維護(hù)生態(tài)平衡。

  在我們的`記憶中,狼是壞的,總是擔(dān)著欺負(fù)弱小罪名。而鹿卻永遠(yuǎn)是潔白美麗的化身,善良,聽話,懂事,可愛的總是他們。

  可我看過一篇課文,叫作《狼天使,鹿惡魔》課文中講的是一個鹿媽媽的孩子死了,直到尸體發(fā)臭,管理員才剛把鹿寶寶提起來,準(zhǔn)備扔掉,可鹿就撲了上來,咬住管理員的動脈,使管理員立馬斃命;而一位狼媽媽也遭受到同樣的遭遇,同樣的急了眼的狼媽媽也撲了上去,也將它那血盆大口支在了管理員的脖子上,可就在那一瞬間,狼松開了,他將脖子收了回來,低下了頭,仿佛是在給管理員道歉,接著,他又慈愛的看了看自己的孩子,抱的更緊了,望了望管理員。

  兩位動物媽媽雖然都想保護(hù)自己的孩子,可采用的方法不同,使管理員的命運(yùn)也不同,也說明了狼也是一個可愛的天使!

  《鹿和狼的故事》讀后感 篇26

  我讀了《鹿和狼的故事》這篇課文,我想到了許多道理,配合著語文老師的講解,我的思路如泉水一般涌.上來,我寫了這篇讀后感。

  《鹿和狼的故事》的作者是胡勘平,作者曾獲得被譽(yù)為“綠色諾貝爾獎”的戈德曼環(huán)境獎。作者也是位非常關(guān)注環(huán)保教育的人士,他用文章呼吁人們保護(hù)環(huán)境,《鹿和狼的故事》是他呼吁人們保護(hù)環(huán)境,不要破壞大自然的規(guī)律。

  《鹿和狼的故事》講的是:在20世紀(jì)初,美國總統(tǒng)想讓凱巴伯森林里的鹿受到保護(hù),下令雇傭獵人去消滅捕食鹿的野獸,主要以狼為主。凱巴伯森林成了鹿的“自由王國”。不久,鹿的數(shù)量疾速飛漲,鹿多了,吃的就少了。只要是鹿能吃的都讓鹿吃光了,凱巴伯森林也在慢慢消失。鹿一些餓死了,一些病死了,只剩下不到八千只病鹿了?偨y(tǒng)也許想不到,他一聲令下消滅殘忍的狼,以及其他吃鹿的野獸,卻不想狼吃鹿雖然殘忍,但是既控制了鹿的數(shù)量,又控制了疾病的.傳播,不會導(dǎo)致現(xiàn)在森林毀滅,鹿也要走向滅亡的后果。因為狼的消失,鹿不斷繁殖破壞了生態(tài)環(huán)境的規(guī)律,毀滅了凱巴伯森林。

  凱巴伯森林的毀滅就是對人類插手大自然規(guī)律的懲罰!這也是因為人類對自然界——些事物往往只知道它壞的一面,而不知道它有益的一面,總是會造成災(zāi)難性的懲罰。這個例子也說明了大自然的法則有它獨(dú)特的道理,不要根據(jù)片面的認(rèn)知來判定善惡益害。

  人類不能阻礙大自然。大自然它是慈愛的,給予人類資源;但大自然也是殘酷的,插手它的規(guī)律,它也會降下人類無法抵擋的、災(zāi)難性的自然災(zāi)害。

  人類要尊重大自然,不要妄圖去改變它的自然法則。

  《鹿和狼的故事》讀后感 篇27

  讀過這遍課文后,我感到有些吃驚。

  因為在我平常讀的故事中,狼,在我們記憶中是十惡不赦的。

  恨不得早日將它們殺掉。但讀過這篇課文后,我的想法變了……國王為了保護(hù)鹿,就叫獵人把狼殺死。獵人們就把凱巴伯森林里的狼全部消滅掉了。但沒想到的是,鹿不但沒有更好的繁殖、生活,反而把森林的植物全部吃光,自己也沒有了食物而死亡……我發(fā)現(xiàn),在現(xiàn)實生活中,動物,沒有好壞之分的。

  或許你看過一些童話、傳說,那里的狼都是罪惡的象征,那些食草動物都是善良的化身……但是你錯了,所有的動物都是維護(hù)生態(tài)平衡的使者,它們會將動植物世界保護(hù)的井然有序。

  不會因為鹿太多而將森林破壞,也不會因為狼太多而造成鹿、羊等動物的'大量死亡。所以,不要因為你的感覺來判斷動物的好壞,要實際的找出原因,不要沒頭沒腦的亂殺無辜。

  現(xiàn)在的生態(tài)平衡已經(jīng)被人類搞得面目全非了,如果再不加以保護(hù),最后受害的還是我們自己啊!我明白了我們做什么事情都要有節(jié)制。

  《鹿和狼的故事》讀后感 篇28

  我有一個喜歡看書的好習(xí)慣,在校的時間里異常強(qiáng)烈。所以,新的學(xué)期剛開始,一拿到新書,馬上就開始閱讀。其中有一篇名為:《鹿和狼的故事》,讀后使我受益匪淺,深有感觸。

  文章主要講述了:20世紀(jì)初,美國亞利桑那州的凱巴伯森林里有四千只左右的鹿在活動,而狼則是鹿最大的天敵。

  美國總統(tǒng)西奧多·羅斯福想讓凱巴伯森林里的鹿得到保護(hù),繁殖得更多一些。于是他下令凱巴伯森林為國家保護(hù)區(qū),并讓政府雇傭獵人到森林消滅所有以鹿為食的動物。

  森林中回蕩著槍聲,經(jīng)過25年的捕殺,數(shù)千只狼死于槍下,森林中其它捕殺鹿的動物也被大量射殺。

  鹿沒有了天敵,它們大量繁殖,總數(shù)很快超過了十幾萬只。鹿也需要進(jìn)食,這么多鹿,很快把森林中能吃的植物吃光了。

  災(zāi)難終于降臨到了鹿的頭上,先是饑餓使得大量的鹿死亡,又是疾病的`流行造成許多鹿病死。直到最后,凱巴伯森林只剩下八千只左右的鹿在生活。這是什么原因造成的呢?

  讀了這個故事,我深深體會到:在森林中,食物鏈頂端的掠食者其實也是保護(hù)者。像故事中的狼,狼吃鹿看似殘忍,其實也是維護(hù)鹿的種族數(shù)量穩(wěn)定。但美國總統(tǒng)沒有意識到這點(diǎn),大量捕殺狼,使鹿沒有天敵,大量繁殖?勺詈竽,倒霉的還是羅斯福下決心要保護(hù)的鹿。隨著環(huán)境日益惡化,造成某一種動物數(shù)量減少甚至滅絕。食物鏈中任何一環(huán)出現(xiàn)問題,整條食物鏈就會崩潰。所以,我們要保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)這個已經(jīng)被人類傷得遍體鱗傷的地球。這樣,才能使動物平衡地生存。

  《鹿和狼的故事》讀后感 篇29

  今天,我讀了一篇文章,叫做《狼與鹿的故事》,故事是這樣的:20世紀(jì)初,美國亞利桑那州北部的凱巴伯森林里,有許多狼和鹿,狼總是吃鹿,美國總統(tǒng)羅斯福下令讓獵人消滅了那里所有的狼。結(jié)果鹿飛快的增多,森林被他們破壞了,而鹿因為饑餓、疾病死了很多,這篇文章讓我懂得了不能破壞生態(tài)平衡。

  “森林中既需要鹿,也需要狼,人們必須尊重動物乃至整個生物界中的這種相互的關(guān)系!边@是文章的`最后一句話。是呀,如果人為地去破壞生態(tài)的平衡,后果將不堪設(shè)想。像文章中的羅斯?偨y(tǒng),為了保護(hù)鹿不被狼吃掉,違背了自然之道,不僅讓狼在森林中滅絕而且森林還被鹿破壞得很嚴(yán)重,就是羅斯福所保護(hù)的對象——鹿,也是為饑餓和疾病死了更多。羅斯福的做法不僅沒有保護(hù)到鹿,反而讓鹿有了更多的死亡,這就是違背自然之道的結(jié)果。

  讀了這篇文章,我想到了以前學(xué)過的一篇文章,叫做《自然之道》。講得是作者他們救了一只從窩到大海路途之間,將要被海鷗吃掉的小海龜,把它放入大海,結(jié)果,一個巢穴的烏龜還是成了海鷗們的美食,F(xiàn)在的許多油輪在還上行駛,許多鯨魚跳岸擱淺。這些不都是違背自然之道的結(jié)果嗎?造物主所創(chuàng)造的世界,是不容任何人去更改的,如果稍有一些更改,說不一定會有什么結(jié)果,就像“蝴蝶效應(yīng)”一樣,因為一只蝴蝶扇一下翅膀,在別的地方就會刮起一陣龍卷風(fēng)。說不定現(xiàn)在消滅一個物種,在幾百年后,世界就會有天翻地覆的變化!所以我們一定要遵守自然之道,不能去改變它!

  我們不能不遵守自然之道,更不可以去改變它。

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