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【熱】讀《名人傳》有感
讀完一本經(jīng)典名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編整理的讀《名人傳》有感,希望能夠幫助到大家。
讀《名人傳》有感1
我讀了名人傳這本書,這本傳記主要記述了貝多芬;托爾斯泰;米開(kāi)朗基羅這三位偉大的人物苦難的一生,同時(shí)也頌贊了他們頑強(qiáng)拼搏的意志和堅(jiān)韌不拔的性格。
這本書中的三個(gè)人雖然一個(gè)是音樂(lè)家;一個(gè)是畫家;一個(gè)是作家。但是他們?cè)诟髯圆煌墓ぷ髦校际莻ゴ蟮奶诫U(xiǎn)家,都取得了偉大的成就。雖然,在成功的旅途中,他們的道路并不平坦:貝多芬遺囑之中的“孤獨(dú),孤獨(dú),孤獨(dú)”體現(xiàn)出了他悲慘的`遭遇,米開(kāi)朗基羅晚年遭受病痛的折磨,托爾斯泰因堅(jiān)持真理受到了莫名其妙的誹謗。但是,他們有一個(gè)共同之處:逆境之中永不放棄,不因一時(shí)的悲苦而消極沉淪。這也是每位老師家長(zhǎng)經(jīng)常說(shuō)到的。
讀了這本書,我領(lǐng)悟到了它獨(dú)特的魅力,書中的三位主人公悲慘的遭遇仿佛近在眼前。羅曼羅蘭寫出來(lái)的這本書,以及文中這么優(yōu)美的詞句,真的很敬佩!
冰心有一首詩(shī)說(shuō)過(guò):
成功的花
人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷
然而當(dāng)初她的芽?jī)?/p>
浸透了奮斗的淚泉
灑遍了犧牲的血雨
是呀!要想成功,就只能奮斗。羅曼羅蘭的作品,其實(shí)告訴了我們一個(gè)道理:“越是悲慘的命運(yùn)和痛苦的遭遇,越能磨煉人的意志!碑(dāng)我們遇到困難時(shí),就應(yīng)該想起這本書中的三位主人公,像他們一樣戰(zhàn)勝困難,努力前進(jìn)。
這本書雖然已經(jīng)寫完了,但我們應(yīng)該將這個(gè)道理裝進(jìn)心中,戰(zhàn)勝困難,朝著目標(biāo)前進(jìn)!
讀《名人傳》有感2
今天我讀了法國(guó)作家羅曼羅蘭的巨著《名人傳》。主要講述了三個(gè)偉大的人的一生,又被稱為巨人三傳。他總共被分為三個(gè)板塊:貝多芬傳、米開(kāi)朗琪羅傳,、托爾斯泰傳。傅雷先生曾為其提筆過(guò):"你只要打開(kāi)羅曼羅蘭的名人傳,生命的'烈火就會(huì)撲面而來(lái)。"
令我印象最深的是米開(kāi)朗琪羅。他是一位藝術(shù)家,因?yàn)橐患碌米锪擞壤麨跛苟澜袒,所以教皇交給了他一向不可能完成的任務(wù)————讓他用幾天的時(shí)間,用銅鑄一個(gè)自己的雕像。
在此期間,米開(kāi)朗琪羅生不如死,承受著非人的折磨。終于在1508年5月10日,這項(xiàng)偉大的工程開(kāi)始了。建筑中,許多病來(lái)光顧他,他都堅(jiān)持下來(lái),并且戰(zhàn)勝了病魔之王癌癥,最終創(chuàng)造出了足以驚駭世界的作品。貝多芬從小刻苦練琴,取得了巨大的成就。然而他耳聾了,但他沒(méi)有放棄,最終創(chuàng)造出了第九大調(diào)曲。列夫·托爾斯泰從小家庭困窮,加上日俄戰(zhàn)爭(zhēng)的事情,他日夜創(chuàng)作,最終寫下了許多著名小說(shuō)。
不知米開(kāi)朗琪羅這樣熱愛(ài)生命,海倫?凱勒一個(gè)女子在絕癥的折磨,他沒(méi)有倒下,一種強(qiáng)烈的求生欲望是他寫出了假如給我三天光明。
生命多么寶貴,錢沒(méi)了可以再有,而生命只有一次,用完了就沒(méi)有了。所以,請(qǐng)珍惜生命吧。
讀《名人傳》有感3
這次,我讀了一本書,叫做《木匠祖師魯班》。
這個(gè)故事的主人公式魯班,魯班他生活在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,魯班的父親是一個(gè)木匠,他的父親把他送到學(xué)堂里讀書,但是魯班對(duì)讀書不感興趣,他喜歡做木工活,父親反對(duì)他接觸這些木工活,只希望他能好好讀書,將來(lái)有一番作為,沒(méi)辦法,魯班只能在晚上偷偷地學(xué)習(xí)木工活。
第二天,學(xué)堂里來(lái)了新學(xué)生,教室里的凳子不夠用了,魯班取了木頭和工具,一會(huì)兒工夫,魯班造好了一張凳子。后來(lái),他也就成為了一名成功的木匠。
這個(gè)故事告訴我們,無(wú)論什么事,只要自己感興趣,并且一心一意地想要學(xué)習(xí)它,就一定會(huì)有出息的.那一天。而且我覺(jué)得:為人父母的,應(yīng)該要無(wú)條件地支持還子的興趣。
讀《名人傳》有感4
不行啦;我們一起從未搞過(guò)什么惡作劇除了那次你不滿我前坐男生欺負(fù)我的樣子。英雄交響曲--讀《名人傳》有感作文在我的世界里,美好的未必是美好的,很多時(shí)候,它其實(shí)是丑陋的。650字作文我需要多少時(shí)間才能調(diào)節(jié)好自己的心情呢!今天早上看到一條新聞,莫言說(shuō):。)漸漸地,我開(kāi)始懂一些初裝了,補(bǔ)刀效率也慢慢提上來(lái)了,只是還是不會(huì)用快捷鍵。
《名人傳》敘述了德國(guó)音樂(lè)家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開(kāi)朗琪羅、俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰的苦難和坎坷的一生,贊美了他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。他們或受病痛的折磨,或有遭遇的悲慘,或因內(nèi)心的惶惑矛盾,或三者交疊加于一身,深重的苦難,幾乎窒息了呼吸、毀滅了理智,但他們靠著對(duì)人類的愛(ài),對(duì)人類的信心,以及頑強(qiáng)拼搏的意志和高尚的品格,在對(duì)抗磨難中爆發(fā)了自己的“小宇宙”,登上了藝術(shù)創(chuàng)作的最高峰:貝多芬用“痛苦”換來(lái)了“歡樂(lè)”的音樂(lè);米開(kāi)朗琪羅用一生的心血獻(xiàn)出了震撼心靈的杰作;托爾斯泰在“痛苦”和“哭泣”中追求真理,并傳播愛(ài)的種子和寬容的.理想。
《名人傳》猶如像我們譜寫了一首“英雄交響曲”,使我們感受到:每個(gè)人的一生都不會(huì)是一帆風(fēng)順,每個(gè)人的身上都會(huì)降臨苦難,我們與其怨天尤人,不如坦然面對(duì);與其羨慕那些偉人,不如腳踏實(shí)地來(lái)點(diǎn)實(shí)在的,學(xué)習(xí)他們的偉大品格,讓自己的人生更有價(jià)值;與其靠急功近利取得曇花一現(xiàn)的成就,不如堅(jiān)持信念、真理和正義,讓自己躋身于不朽者之列。
我們渴望成功,有時(shí)候卻不想奮斗,終日幻想著一夜成名,面對(duì)小小的挫折,就喪志了前進(jìn)的動(dòng)力!睹藗鳌肪拖褚幻骁R子,把我們的懦弱卑劣都顯現(xiàn)出來(lái)。我們都清楚:只靠幻想是無(wú)濟(jì)于事的,我們要真正的認(rèn)識(shí)自己,真正有敢與挫折對(duì)抗的決心,真正要腳踏實(shí)地的去做,真正向他們一樣去“戰(zhàn)斗”!
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。成功并不是一件容易的事,最重要是我們的心態(tài),我們持之以恒的精神。讓我們一起聆聽(tīng)這首“英雄交響曲”,享受英雄們的呼吸吧!
讀《名人傳》有感5
《名人傳》是一本享譽(yù)世界的名著,是法國(guó)小說(shuō)家羅曼·羅蘭的一本傳記。其中記述了三個(gè)人的生平事跡一一貝多芬、米開(kāi)朗琪羅與托爾斯泰。
其實(shí)我認(rèn)為作者寫這三個(gè)人時(shí)并非隨意挑選一一這三人都是世人公認(rèn)的天才,但他們的榮耀背后都有一段坎坷的命運(yùn)。作者通過(guò)對(duì)三人的命運(yùn)的描寫,襯托出一種堅(jiān)毅的精神,傳之給世人品會(huì),學(xué)習(xí)。
雖然我對(duì)這種精神的理解還太淺,也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠資格擁有它,但我還是有很大的觸動(dòng)。我的命運(yùn)中雖然沒(méi)有耳聾那的“大坑”,但一道一道的'小土坎卻也是不少。每每跨過(guò)這道坎,我都會(huì)感覺(jué)到更有力量,能垮得更高了。
記得大概10歲時(shí),我將要參加小提琴七級(jí)考試時(shí),卻并沒(méi)有把考級(jí)的曲目練得很熟,甚至連背下來(lái)都有一點(diǎn)兒困難。那時(shí)候的我真是急得像熱鍋上的螞蟻似的一一團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。沒(méi)有其它的辦法,唯有下苦功夫練。
早上一起來(lái),先洗漱,再便是練琴。練個(gè)一個(gè)小時(shí)之后便去吃飯,吃完了接著練。這么練下來(lái),一天六七個(gè)小時(shí)是有的。
那段時(shí)間也真是干什么都與音樂(lè)有關(guān),寫作業(yè)時(shí)也哼著曲子,上廁所就放著曲子聽(tīng),甚至睡覺(jué)前腦子里都要過(guò)一遍曲譜。
真是皇天不負(fù)有心人,我在考級(jí)時(shí)拿到了“良好”的成績(jī),順利拿到了七級(jí)證書。
這段經(jīng)歷不能與貝多芬相比,也遠(yuǎn)及不上托爾斯泰,但那份精神,與《名人傳》的靈魂也大概相差不遠(yuǎn)了吧?
讀《名人傳》有感6
貝多芬是一個(gè)一生坎坷,被命運(yùn)捉弄得最終耳聾的音樂(lè)家,一生過(guò)得既艱辛又痛苦,卻永不被困難打倒的英雄!他幾乎沒(méi)什么知音,甚于沒(méi)有朋友。但是,貝多芬接受了殘酷的現(xiàn)實(shí),承受上天給予他的所有苦痛。早已知道貝多芬這們偉大的音樂(lè)家,卻一點(diǎn)也不知道他的悲慘命運(yùn)。貝多芬的音樂(lè)響遍世界各地,當(dāng)聽(tīng)到《命運(yùn)》這首曲 子,我似乎被帶入了一種意境,這是何等的經(jīng)典!當(dāng)命運(yùn)所阻擋的困難時(shí),我們像貝多芬一樣具有勇氣與膽識(shí)去迎接挑戰(zhàn)了嗎?當(dāng)自己陷入迷茫時(shí),我們像貝多芬一樣奮發(fā) 向上了嗎?也因此,貝多芬成為我心目中的英雄。
他有一付不可能想象得到的饑渴的靈魂,他超越了奧林匹亞式的 純力度的安詳,超越了阿波羅式的純理性的冷靜,他用男性自然屬性的美,去充實(shí)一切神圣 的、正義的、威嚴(yán)的、智慧的美。。在這些粗糙、未經(jīng)完成的表面之下,他的創(chuàng)造力經(jīng)常會(huì)得到充分的表現(xiàn)。事情常常是這樣:沒(méi)有說(shuō)出口的東西可以比平淡的講出來(lái)的東西更好地表 達(dá)內(nèi)心的沖突與激情。他的.一生充斥著不滿。他是一個(gè)眾所周知的完美主義者,他追逐著完美,讓生命在不滿中燃燒,在他選擇的這條不歸路中,他終歸還是走完了人生。 他就是米開(kāi)朗琪羅、托爾斯泰,一個(gè)受人尊敬愛(ài)戴的藝術(shù)家,可在輝煌的時(shí)刻的背后又有怎么樣的坎坷呢?他要面對(duì)上流社會(huì)的貴族,他很早就擁有了財(cái)富、榮譽(yù)與地位,但是他不斷折磨自己,不斷懺悔,有時(shí)還面臨教徒信仰的異同,過(guò)著貴族生活的他放棄了世俗的歡樂(lè),拋棄了家庭。但在他生命的最后,下定擺脫貴族生活的決心。他讓我們明白,一 個(gè)真正的偉人絕不是一個(gè)飽食終日、充分享受的人,他永遠(yuǎn)是文學(xué)史上的一顆巨星,如果說(shuō)選擇文學(xué)會(huì)是這樣的代價(jià),那么我準(zhǔn)備好了!
他們都是偉大的英雄,他們的人生豐富多彩,這一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事,深深影響著我,所謂名人傳,就是一首蕩氣回腸的英雄交響曲吧!
貝多芬是音樂(lè)的大師,米開(kāi)朗琪羅是雕塑的與繪畫的大師,托爾斯泰是文學(xué)的大師。但在思想境界上,他們又似乎不在一個(gè)層面上。貝多芬與米開(kāi)朗琪羅是藝術(shù)的大師,他們心里裝著的是自己的藝術(shù),而托爾斯泰不僅是藝術(shù)上的大師,更是思想的大師,精神的大師,因?yàn)樗睦镅b著的是全人類的幸福,他一生致力于愛(ài)別 人的事業(yè)。三位巨人對(duì)不幸與困難的抗擊筑成了一塊堅(jiān)韌的豐碑,他們對(duì)自己的事業(yè)的專注和執(zhí)著是給我們力量的一條鞭子;他們心靈的豐富和偉大是鑒照我們的卑微和鄙俗的一面明鏡。帶著崇敬與追求,讓大師與我們一起同行。
讀《名人傳》有感7
如果人沒(méi)有感恩的心就是冷血的。而名人傳中的名人,就是懂得感恩的。一位是音樂(lè)家貝多芬,另外一位是雕塑家米開(kāi)朗基羅,第三位則是小說(shuō)家托爾斯泰,他們的生命非常的短暫,但他們卻把自己有的東西都給了父母。
他們?nèi)齻(gè)的人生是非常的坎坷的,但是為了尋求真意和真理,不斷創(chuàng)作,最終與世長(zhǎng)別。
最讓我感動(dòng)的是米開(kāi)朗基羅,他不斷的位宗教做雕塑。他深愛(ài)著他的家族,他的`家族不斷的向他要錢。即使他沒(méi)錢也要想法不讓他們失望,即使把自己賣掉也在所不惜。為此他的健康受到了嚴(yán)重的影響,他營(yíng)養(yǎng)不良,常常要忍受風(fēng)寒和過(guò)度的工作勞累,但是他對(duì)父親說(shuō):“我所受的一切苦難都是為了你們,因?yàn)槲疑钌畹貝?ài)著這個(gè)家族,愛(ài)著它的一切!庇泻芏嘟袒首屆组_(kāi)朗基羅雕刻建筑,但是都在沒(méi)雕完的時(shí)候就死去了。弄得米開(kāi)朗基羅一事無(wú)成,反而費(fèi)用都是米開(kāi)朗基羅出的,讓米開(kāi)朗基羅欠了很多債,他嚴(yán)重的病情讓他死亡。
他熱愛(ài)家庭,報(bào)答父母,我們常說(shuō),要報(bào)答父母。米開(kāi)朗基羅就是一個(gè)很好的榜樣讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答家庭吧!
讀《名人傳》有感8
閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,我深有感觸。羅曼羅蘭是20世紀(jì)大國(guó)著名作家,他的作品使人們強(qiáng)大的精神支柱!睹藗鳌穼懙氖秦惗喾,開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰的故事,貝多芬用痛苦寫作的與生命對(duì)抗的音樂(lè),為后世留下了享用不盡的神魂糧食;米開(kāi)朗琪羅創(chuàng)編了永不磨滅的好作品;托爾斯泰在他的小說(shuō)里描畫了萬(wàn)千性命的渺小和偉大。他們用他們的作品向全世界播撒愛(ài)的種子,同時(shí)控訴社會(huì)的不公,他們不向命運(yùn)低頭。面對(duì)世界的哀苦,他們沒(méi)有一絲驚顫和害怕,他們的英雄品質(zhì)就像是怒濤,就像烈風(fēng),不斷吹響歡樂(lè)輕快的號(hào)角。他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒(méi)有向命運(yùn)屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹,最終成為了偉人,這也告訴我們一個(gè)道理:
艱難和挫折是對(duì)命運(yùn)和人生的最好錘煉!
在這三位偉人當(dāng)中,給我留下最深印象的是貝多芬,他對(duì)音樂(lè)有火一般的熱情,先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。他的作品深邃而輝煌壯觀,充滿了幻想,但災(zāi)難還是無(wú)情的降臨帶了他的頭上。在1802年,他意識(shí)到自己的`聽(tīng)力障礙已經(jīng)無(wú)法痊愈,并且會(huì)很快惡化。那意味著他再也不能進(jìn)行創(chuàng)作了!這是多么大的打擊呀!但他卻能頑強(qiáng)的和命運(yùn)抗?fàn)帲@也許是他后期能寫出那么多不朽作品的原因吧。這種對(duì)生活對(duì)命運(yùn)永不妥協(xié)的精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒,讓生活有了希望!
這不僅讓我敬佩也引發(fā)了我深深地思考,作為21世紀(jì)的一名中學(xué)生,社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,我們的功課越來(lái)越多,學(xué)習(xí)上的困難也隨之增多,面對(duì)重重的困難與壓力,我們是不是也需要這種精神呢?是!在遇到難題時(shí),在學(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí),讓我們借著貝多芬的光芒,再一次擦亮我們的眼睛,用堅(jiān)定的信念,去面對(duì)挫折;用頑強(qiáng)的毅力去實(shí)現(xiàn)理想!
美好的未來(lái)是靠現(xiàn)在的錘煉來(lái)構(gòu)成的,沒(méi)有現(xiàn)在的次次考驗(yàn),和能看見(jiàn)明亮的未來(lái)的道路呢?
讀《名人傳》有感9
貝多芬于 1770年 12月 16日誕生于德國(guó)波恩,家里貧困交加,展現(xiàn)出音樂(lè)才華的他被父親視為“搖錢樹”,父親不惜打罵,使貝多芬有個(gè)不幸的童年。貝多芬長(zhǎng)大后更是痛苦萬(wàn)分,可一 次又一次的挫敗都沒(méi)能使他屈服,雙耳失聰?shù)乃瑯釉谏?7年間完成了100多件作品。
“人生是艱苦的。在不甘于平庸凡俗的人,那是一場(chǎng)無(wú)日無(wú)止的斗爭(zhēng),往往是悲慘的,沒(méi)有光華的,沒(méi)有幸福的,在孤獨(dú)與靜寂中展開(kāi)的斗爭(zhēng)!蔽蚁,即使沒(méi)有人看到、聽(tīng)到貝多芬的努力雨艱辛,但是只要有付出,就會(huì)有收獲。正如晚年多獲好評(píng),至少受人尊敬的貝多芬成功了。
貝多芬的父親常把孩子拽到鍵盤前,讓他在那里艱苦地練上許多小時(shí),每當(dāng)彈錯(cuò)的時(shí)候就打他的耳光。鄰居們常常聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)小孩子由于疲倦和疼痛而抽泣著睡去。這 就是貝多芬的童年。今天的我們就像是溫室里的花朵,有是為什么要假裝造作地在一旁“痛苦呻吟”呢?貝多芬的毅力、頑強(qiáng)不惜的斗志、寧死不屈的精神我們永遠(yuǎn) 都無(wú)法體會(huì)……
就讓貝多芬的精神繼續(xù)在無(wú)數(shù)文章與音樂(lè)史中流傳、發(fā)揚(yáng)光大,把他深深烙印在心中。
著名法國(guó)作家羅曼 ·羅蘭曾經(jīng)用這樣一段話來(lái)形容一個(gè)人:“物質(zhì)生活的窘迫毫無(wú)改觀。他貧病交加,孤立無(wú)援,——但他卻是個(gè)戰(zhàn)勝者:——人類平庸的戰(zhàn)勝者,他自己命運(yùn)的戰(zhàn)勝 者,他的痛苦的戰(zhàn)勝者!笔堑,作家口中的“他”就是指?jìng)ゴ蟮囊魳?lè)家——貝多芬。這段話出自于世界名著《名人傳》。
《名人傳》講述的是貝多芬、米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰三位名人的一生,其中我最崇敬的偉人是貝多芬。
貝多芬于 1770年 12月 16日誕生于德國(guó)波恩,家里貧困交加,展現(xiàn)出音樂(lè)才華的他被父親視為“搖錢樹”,父親不惜打罵,使貝多芬有個(gè)不幸的童年。貝多芬長(zhǎng)大后更是痛苦萬(wàn)分,可一 次又一次的挫敗都沒(méi)能使他屈服,雙耳失聰?shù)乃瑯釉谏?7年間完成了100多件作品。
“人生是艱苦的。在不甘于平庸凡俗的人,那是一場(chǎng)無(wú)日無(wú)止的斗爭(zhēng),往往是悲慘的,沒(méi)有光華的,沒(méi)有幸福的,在孤獨(dú)與靜寂中展開(kāi)的斗爭(zhēng)!蔽蚁,即使沒(méi)有人看到、聽(tīng)到貝多芬的努力雨艱辛,但是只要有付出,就會(huì)有收獲。正如晚年多獲好評(píng),至少受人尊敬的貝多芬成功了。
貝多芬的父親常把孩子拽到鍵盤前,讓他在那里艱苦地練上許多小時(shí),每當(dāng)彈錯(cuò)的時(shí)候就打他的耳光。鄰居們常常聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)小孩子由于疲倦和疼痛而抽泣著睡去。這 就是貝多芬的童年。今天的我們就像是溫室里的花朵,有是為什么要假裝造作地在一旁“痛苦呻吟”呢?貝多芬的毅力、頑強(qiáng)不惜的斗志、寧死不屈的精神我們永遠(yuǎn) 都無(wú)法體會(huì)……
貝多芬于 1770年 12月 16日誕生于德國(guó)波恩,家里貧困交加,展現(xiàn)出音樂(lè)才華的他被父親視為“搖錢樹”,父親不惜打罵,使貝多芬有個(gè)不幸的童年。貝多芬長(zhǎng)大后更是痛苦萬(wàn)分,可一 次又一次的挫敗都沒(méi)能使他屈服,雙耳失聰?shù)乃瑯釉谏?7年間完成了100多件作品。
“人生是艱苦的。在不甘于平庸凡俗的人,那是一場(chǎng)無(wú)日無(wú)止的'斗爭(zhēng),往往是悲慘的,沒(méi)有光華的,沒(méi)有幸福的,在孤獨(dú)與靜寂中展開(kāi)的斗爭(zhēng)!蔽蚁,即使沒(méi)有人看到、聽(tīng)到貝多芬的努力雨艱辛,但是只要有付出,就會(huì)有收獲。正如晚年多獲好評(píng),至少受人尊敬的貝多芬成功了。
貝多芬的父親常把孩子拽到鍵盤前,讓他在那里艱苦地練上許多小時(shí),每當(dāng)彈錯(cuò)的時(shí)候就打他的耳光。鄰居們常常聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)小孩子由于疲倦和疼痛而抽泣著睡去。這 就是貝多芬的童年。今天的我們就像是溫室里的花朵,有是為什么要假裝造作地在一旁“痛苦呻吟”呢?貝多芬的毅力、頑強(qiáng)不惜的斗志、寧死不屈的精神我們永遠(yuǎn) 都無(wú)法體會(huì)……
就讓貝多芬的精神繼續(xù)在無(wú)數(shù)文章與音樂(lè)史中流傳、發(fā)揚(yáng)光大,把他深深烙印在心中。
讀《名人傳》有感10
在漫長(zhǎng)的寒假中,吃完早點(diǎn)后總會(huì)抽出一本名著細(xì)細(xì)品味,而這本書總是《名人傳》因?yàn)樗o我了很多啟示,很多收獲。
名人傳主要描述了貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、托爾斯泰這幾位偉人的坎坷經(jīng)歷和心路歷程,寫出了他們面對(duì)困難的堅(jiān)強(qiáng)不屈,寫出了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職,更寫出了作為一名偉人所需要的高尚情操、偉大情懷。閱讀這本書就與這幾位偉人面對(duì)面的促膝談心,讓我更加了解名人的偉大人格,感受他們?yōu)樽非笳嫔泼,真理和正義而長(zhǎng)期忍受苦難的堅(jiān)強(qiáng)意志。
米開(kāi)朗琪羅他是天才,然而他被天才所困擾,連他的精神與心靈也無(wú)能為力。而托爾斯泰,這位在大地上熠熠發(fā)光的偉大靈魂,他用他的筆桿寫出了一部部能讓我們緊跟著托爾斯泰那冒險(xiǎn)生涯的矛盾經(jīng)歷的`作品。
雖然我對(duì)這幾位偉人都充滿了景仰,但是我對(duì)貝多芬更加崇拜與仰慕。貝多芬從童年的悲慘到老年時(shí)對(duì)歡樂(lè)的追求,從大名鼎鼎到貧苦交加的曲折人生,正如羅曼.羅蘭形容的“他整個(gè)一生都像是一個(gè)雷雨天”。雖然他的人生是那樣曲折,但是貝多芬一直都在與命運(yùn)抗?fàn)帲c思想斗爭(zhēng)。雖然貝多芬給人一種傲慢和玩世不恭的感覺(jué),但有幾個(gè)人知道他內(nèi)心的脆弱與孤獨(dú)。也許貝多芬對(duì)音樂(lè)的熱情是來(lái)自自然,《月光奏鳴曲》、《黎明奏鳴曲》就是貝多芬來(lái)自自然的靈感。波蘭音樂(lè)家蕭邦的作品旋律跌蕩起伏,大多數(shù)表現(xiàn)了波蘭人民的吶喊與抗?fàn)。而貝多芬的作品不同,他的作品旋律如流水一般,緩緩流入人們的心扉。在鋼琴的奏鳴中,人們仿佛步入了田野,欣賞著云影、鳥語(yǔ)、水色,忽明忽暗,忽遠(yuǎn)忽近,忽隱忽現(xiàn),感覺(jué)如此惆悵與迷茫,更加體現(xiàn)了貝多芬悲壯的氣質(zhì)。這些著名的名曲大多數(shù)都在貝多芬晚年時(shí)期寫的,而在那個(gè)時(shí)候貝多芬因肺炎導(dǎo)致了耳聾,聽(tīng)覺(jué)已經(jīng)差不多聽(tīng)不見(jiàn)了,雖然有一段時(shí)間貝多芬不能接受這個(gè)事實(shí),但是過(guò)了這段時(shí)間后他又振作起來(lái)寫出了那么多動(dòng)人心弦的曲子。面對(duì)貝多芬對(duì)音樂(lè)的那份執(zhí)著,我不禁感到汗顏,我對(duì)學(xué)習(xí)都沒(méi)有這樣的一份執(zhí)著,面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折就想放棄,不過(guò)這也讓我明白了一個(gè)道理:只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見(jiàn)到最美麗的彩虹。
是的,貝多芬,米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰都是世界的征服者。我們享受著他們的才華創(chuàng)作出來(lái)的作品,它時(shí)刻告戒我們;吃水不忘挖井人。讓他們的人格與他們不朽的作品一樣,永遠(yuǎn)留存在世人的心中。只要我們體會(huì)到《名人傳》給我們心靈的升華,就會(huì)堅(jiān)持自己的信念、真理和正義,讓自己躋身人類中的不朽者之列。
讀《名人傳》有感11
《名人傳》由法國(guó)著名的作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成,它們均創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期,無(wú)論在當(dāng)時(shí)還是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。 在這三部傳記中,羅曼·羅蘭沒(méi)有拘泥于對(duì)傳主的生平做瑣屑的考述,也沒(méi)有一般性地追溯他們的創(chuàng)作歷程,而是緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處,著力刻畫了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程。羅曼·羅蘭稱他們?yōu)椤坝⑿邸保愿腥朔胃墓P墨,寫出了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂腿祟惪嚯y的偉大情懷,可以說(shuō)是為我們譜寫了另一章“英雄交響曲”。
早在二十世紀(jì)三四十年代,《名人傳》就由我國(guó)著名翻譯家傅雷先生譯成中文,一流的傳主,一流的作者加上一流的譯者,使這部作品很快即成為經(jīng)典名著,時(shí)至今日仍深受廣大讀者的喜愛(ài)。二十世紀(jì)的前半期是人類歷史上風(fēng)云激蕩也苦難深重的時(shí)期,羅曼·羅蘭的創(chuàng)作《名人傳》,傅雷先生翻譯《名人傳》,都是有感而為,是要從這些傳人的生涯中汲取生存的力量和戰(zhàn)斗的勇氣。傅雷先生說(shuō):“在陰霾遮蔽了整個(gè)天空的時(shí)候”,他從《名人傳》中得到的啟示是:“惟有真實(shí)的苦難,才能驅(qū)除浪漫底克的幻想的苦難;惟有克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們擔(dān)受殘酷的命運(yùn);惟有抱著‘我不入地獄誰(shuí)入地獄’的精神,才能挽救一個(gè)萎靡而自私的民族??”那么,對(duì)于今天的讀者來(lái)說(shuō),《名人傳》又能給予我們什么呢?在一個(gè)物質(zhì)生活極度豐富而精神生活相對(duì)貧弱的時(shí)代,在一個(gè)人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會(huì)里,《名人傳》給予我們的也許更多的尷尬,因?yàn)檫@些巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)。我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們?nèi)烁竦膫ゴ蟆?/p>
在《米開(kāi)朗琪羅傳》的結(jié)尾,羅曼·羅蘭說(shuō): “偉大的心魂有如崇山峻嶺,我不說(shuō)普通的'人類都能在高峰上生存。但一年一度他們應(yīng)上去頂禮。在那里,他們可以變換一下肺中的呼吸,與脈管中的血流。在那里,他們將感到更逼近永恒。以后,他們?cè)倩氐饺松膹V原,心中充滿了日常戰(zhàn)斗的勇氣”。對(duì)于我們的時(shí)代,這實(shí)在是金石之言。
《名人傳》非常好地印證了一名中國(guó)人的古訓(xùn):“古今之成大事業(yè)乾,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志!必惗喾业摹霸趥碾[忍中找棲身”。米開(kāi)朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲球真理”,無(wú)不表明偉大的人生就是一場(chǎng)無(wú)休無(wú)止的戰(zhàn)斗。 我們的時(shí)代千變?nèi)f化,充滿機(jī)遇,我們渴望成功,但我們卻不想奮斗,我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會(huì)使我們?nèi)〉脮一ㄒ滑F(xiàn)的成就,但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。因此,讀讀《名人傳》也許會(huì)讓我們清醒一些。
讀《名人傳》有感12
每當(dāng)我打開(kāi)一本新書,如饑似渴的讀,就好像在我眼前展開(kāi)了一個(gè)新的世界。
以前,我所讀過(guò)的世界名著中都蘊(yùn)含著深刻的道理。這一本書初讀后,似乎讀不出什么,但仔細(xì)品味主人公他們的艱苦奮斗精神,從中可以悟出許多人生哲理,使人受益匪淺。
成為一位偉人也絕非易事。貝多芬,米開(kāi)朗琪羅這樣的天才竟終身未婚,未能享受到真正的愛(ài)情;而托爾斯泰夫妻之間持續(xù)數(shù)十年的互不理解。而這些偉人受到的痛苦和磨難也不止這些。他們?cè)谏鐣?huì)上更是受到了最冷酷的對(duì)待。貝多芬面對(duì)的是懷著敵意的城市維也納,雖然他的'音樂(lè)受到歡呼,但是他的困難卻無(wú)人問(wèn)津。米開(kāi)朗基羅除了被迫為教皇服務(wù)之外,他每天從事一項(xiàng)工作,都必然有一批卑鄙小人處于嫉妒和怨恨,對(duì)他進(jìn)行惡毒的污蔑和攻擊。托爾斯泰面對(duì)的則是整個(gè)貴族上流社會(huì),以至于被教會(huì)宣布為“邪教徒和叛教者”而開(kāi)除了教籍。
正是這一個(gè)個(gè)遭受家庭生活不幸和社會(huì)排斥的人,要么在孤獨(dú)和痛苦中死亡,要么不屈不撓的抗?fàn),這三位偉人正是屬于后者:貝多芬在生命的末日寫出了不朽的《歡樂(lè)頌》;米開(kāi)朗琪羅直到臨終前幾天還整天站著在塑像,終于留下了絕世之作;托爾斯泰則在生命的最后一刻,下定了擺脫貴族生活的決心。由此可見(jiàn),他們是在經(jīng)歷了超越常人的磨難之后才成為偉人的。我國(guó)先哲孟子說(shuō)過(guò):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。”說(shuō)的正是這個(gè)道理。
只有真正的苦難,才能使人不抱幻想,直面人生:唯有與苦難搏斗,人才能經(jīng)受住殘酷的命運(yùn),因此偉人們的生涯往往就是長(zhǎng)期的受難,他們的身心遭受悲慘命運(yùn)的折磨,然而正是憂患造就了他們的偉大。
我們學(xué)習(xí)也是這樣,先讀幾年書,先苦后甜,鍛煉鍛煉我們的心智,吃些苦,受些磨難,這樣能為我們將來(lái)的成就打下一些基礎(chǔ),成為一代偉人。
貝多芬,米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰都是世界的成功者,他們的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)。《名人傳》猶如向我們譜寫了一首“英雄交響曲”,我們從中感受到:每個(gè)人的身上都會(huì)降臨苦難與災(zāi)害,我們與其怨天尤人,不如努力奮斗;與其羨慕偉人,不如學(xué)習(xí)偉人偉大的人格,讓自己的人生充滿意義;與其靠浮躁和急功近利取得曇花一現(xiàn)的成就,不如堅(jiān)持自己的信念,真理和正義讓自己躋身人類中的不朽者之列。
老舍曾說(shuō)過(guò)一句話:“不經(jīng)一番風(fēng)霜雨,哪得梅花放清香。”
我們要學(xué)習(xí)偉人的意志:堅(jiān)強(qiáng),和不屈不撓的力量。
讀《名人傳》有感13
這本書主要寫了三個(gè)人物:貝多芬、米開(kāi)朗琪羅和列夫托爾斯泰。貝多芬傳主要寫了:貝多芬從小在貧苦的家庭里,他的父親是一個(gè)鼓手,想讓貝多芬成為一名音樂(lè)家,便開(kāi)始教他音樂(lè)。不久,貝多芬便成了埃來(lái)奧諾爾的音樂(lè)教師,教她音樂(lè)和詩(shī)歌。貝多芬歲加入了劇院的樂(lè)隊(duì),3歲當(dāng)上了管風(fēng)琴樂(lè)手。792年,貝多芬離開(kāi)了家鄉(xiāng),去音樂(lè)之都也納定居,后來(lái)他的耳朵聾了,可他還是堅(jiān)持出了許多作品,演出過(guò)許多次。突然有一天,他得了胸膜炎,動(dòng)了三次手術(shù),正準(zhǔn)備做第四次手術(shù)時(shí),他清醒的寫了一句話,就去世了。
這本書主要寫了三個(gè)人物:貝多芬、米開(kāi)朗琪羅和列夫托爾斯泰。貝多芬傳主要寫了:貝多芬從小在貧苦的家庭里,他的父親是一個(gè)鼓手,想讓貝多芬成為一名音樂(lè)家,便開(kāi)始教他音樂(lè)。不久,貝多芬便成了埃來(lái)奧諾爾的音樂(lè)教師,教她音樂(lè)和詩(shī)歌。貝多芬歲加入了劇院的樂(lè)隊(duì),3歲當(dāng)上了管風(fēng)琴樂(lè)手。792年,貝多芬離開(kāi)了家鄉(xiāng),去音樂(lè)之都也納定居,后來(lái)他的耳朵聾了,可他還是堅(jiān)持出了許多作品,演出過(guò)許多次。突然有一天,他得了胸膜炎,動(dòng)了三次手術(shù),正準(zhǔn)備做第四次手術(shù)時(shí),他清醒的寫了一句話,就去世了。
米開(kāi)朗琪羅傳主要寫了:米開(kāi)朗琪羅出生于加森汀省的卡普雷塞鎮(zhèn),后來(lái)米開(kāi)朗琪羅開(kāi)始學(xué)習(xí)繪畫和雕塑,一生雕塑了許多作品,并且大量創(chuàng)作了作品。3年米開(kāi)朗琪羅回到了羅馬西斯廷教堂,用了六年的時(shí)間創(chuàng)作了偉大的教堂壁畫《末日的審判》。米開(kāi)朗琪羅三次被命為大教堂建筑總監(jiān),年9月,米開(kāi)朗琪羅又出逃了,年月又被召回,大約在下午點(diǎn),正是日落時(shí)分,米開(kāi)朗琪羅生命中的最后一天,他終于休息了。
不到三個(gè)星期的功夫,我讀完了這本敘述了三位不同領(lǐng)域天才生平的書。也許是對(duì)貝多芬十分熟悉,也許是對(duì)貝多芬的生活感到十分的同情,讀完《貝多芬傳》,我的'感觸頗深。羅曼羅蘭運(yùn)用簡(jiǎn)潔、直接的語(yǔ)言大致描寫了貝多芬的生平經(jīng)歷。降世波恩,悲慘童年,闖蕩維也納,人生巔峰——《第九交響曲》以及巨星隕落——827。貝多芬從小便熱愛(ài)音樂(lè),22歲來(lái)到了音樂(lè)之都——維也納深造。幾年過(guò)去,他仍沒(méi)有受到大眾的歡迎。8年,他墜入了愛(ài)情的海洋,創(chuàng)作了純潔如花的《第四交響曲》,大受大眾歡迎,82年,他到達(dá)了音樂(lè)的巔峰,創(chuàng)作了《第九交響曲》,并在827年走完了人生的最后一程。多么令人敬佩啊。
讀《名人傳》有感14
古今之成大事者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔。
——題記
蕓蕓眾生一世不過(guò)幾個(gè)十年,放在人類文明的歷史長(zhǎng)河中只是彈指一揮間。十九世紀(jì)末二十世紀(jì)初的法國(guó),誕生了一部人物傳記作品。作品中三位大師并非走遍天下無(wú)敵手的江湖豪杰,也不是功蓋千秋的大偉人。
《我要扼住命運(yùn)的咽喉,因?yàn)樗^不能使我屈服。——貝多芬》
出生于貧寒家庭的他努力攀登一步一步向上,揮灑著豆大汗水前進(jìn)然而成功就在眼前時(shí),命運(yùn)卻跟他開(kāi)了一個(gè)過(guò)分的玩笑——雙耳失聰。自小,貝多芬就遭受著許多許多的坎坷;發(fā)現(xiàn)他音樂(lè)天賦的父親過(guò)分的希望擁有一個(gè)成為音樂(lè)家的兒子,使用暴力逼迫他學(xué)習(xí)音樂(lè),毫不顧忌貝多芬的感受就將他關(guān)在屋子里練琴;16歲的貝多芬失去了母親,父親也因此變成了酒鬼;所有的不幸都?jí)涸诹素惗喾疑砩,使他的性格變得離奇古怪。
面對(duì)如此多的打擊換做是別人便一擊即敗,貝多芬卻以自己獨(dú)特的生命力與意志力抗擊著命運(yùn)的玩笑。那么,如此坎坷不平的生活,究竟是什么一直這么支持著貝多芬?是不向皇權(quán)低頭的品質(zhì),是不被金錢收買的決心,是扼住命運(yùn)咽喉的勇氣!正是依靠著這些超越精神的力量品質(zhì),最后終于戰(zhàn)勝命運(yùn),戰(zhàn)勝疾病,戰(zhàn)勝痛苦,戰(zhàn)勝聽(tīng)眾的平庸,戰(zhàn)勝困難和障礙,攀上生命的`巔峰。
“一個(gè)不幸的人,貧窮、殘廢、孤獨(dú),由痛苦造成的人,世界不給他歡樂(lè),他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界;他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂(lè),好似他用那句豪語(yǔ)來(lái)說(shuō)明的——那是可以總結(jié)他的一生,可以成為一切英勇心靈的箴言:用痛苦換來(lái)歡樂(lè)。”
《愈使我痛苦的就愈讓我喜歡。——米開(kāi)朗琪羅》
的的確確,米開(kāi)朗琪羅相比于貝多芬來(lái)講萬(wàn)分幸運(yùn),沒(méi)有殘疾也不貧窮;出生于市民家庭的他從小接受著貴族教育,擁有很高的文化素養(yǎng)以及藝術(shù)功底?删裆系乃蓉惗喾腋嗍苷勰,更大的壓力。幼小的他親眼面對(duì)著外族侵略國(guó)家的土地卻無(wú)能為力;家族里無(wú)一人能給他溫暖以及安慰;處處遭受嫉妒、陷害,身處于奴隸的環(huán)境,不得不依附并服務(wù)于所謂的教皇。
若貝多芬的暴躁是外界壓力所致,那么米開(kāi)朗琪羅的脾氣便是自身的傲骨。他的雕塑之路充滿了不可逾越的障礙,令所有人出乎意料的是,他用堅(jiān)持不懈重重的回?fù)袅巳藗兊目捶。不管是他人的挑撥離間,或是上流社會(huì)異樣的目光;不管是艱苦的創(chuàng)作,或是被誤解的苦悶;他都只用一個(gè)冷峻的背影來(lái)面對(duì)。毫無(wú)疑問(wèn)他是自傲的,但他的光輝確實(shí)太過(guò)耀眼。
“我沒(méi)有給那些高不可攀的英雄們建立紀(jì)念碑。我憎恨理想主義,因?yàn)樗懬拥鼗乇苌钌系耐纯嗪途裆系娜觞c(diǎn)。然而,太容易受一些花言巧語(yǔ)蒙騙的人民應(yīng)該牢記:有關(guān)英雄主義的一切謊言是由于膽怯而產(chǎn)生的!英雄主義就是看到世界的本來(lái)面貌,熱愛(ài)這個(gè)世界!
《我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理。——托爾斯泰》
如果說(shuō)《貝多芬傳》是英雄主義的號(hào)召,是力的頌歌,那么《托爾斯泰傳》則是一首安魂曲、一支哀歌,一闋送葬曲。從小在名門望族長(zhǎng)大的托爾斯泰地位優(yōu)越,無(wú)憂無(wú)慮,不會(huì)像米開(kāi)朗琪羅和貝多芬那樣終身忙碌,身體健康又擁有著幸福的家庭,有著非常的文學(xué)天賦,在別人看來(lái)已經(jīng)是非常的完美,但是他的憂慮和痛苦正是由此而生。
我雖不懂他的文字,但字里行間流露出都他對(duì)貴族的厭惡之情。縱使他是得益者,他的剛硬也無(wú)法適應(yīng)這個(gè)日漸腐敗的社會(huì)。他的身世,他的文學(xué),本該成為一個(gè)天之驕子,可因相貌,他陷入了深深的自卑。與上流社會(huì)的周旋已經(jīng)讓托爾斯泰心力交瘁,我們不能說(shuō)那是“身在福中不知福”,因?yàn)檫@種想法代表的是他無(wú)比高尚的靈魂。
“妻子、兒女、朋友、敵人都沒(méi)有理解他,都認(rèn)為他是堂·吉訶德,因?yàn)樗麄兌伎床灰?jiàn)他與之斗爭(zhēng)的那個(gè)敵人,其實(shí)這個(gè)敵人就是他自己!
縱觀全書,貝多芬脾氣的暴躁、米開(kāi)朗琪羅的軟弱和優(yōu)柔寡斷還有列夫·托爾斯泰固執(zhí)和封建展現(xiàn)眼前。所謂英雄并非就是完美的人,當(dāng)我們?cè)馐艽煺鄣臅r(shí)候,應(yīng)該想到這些忍受困難與磨難并戰(zhàn)勝的榜樣,堅(jiān)定自己的信仰。
“我稱為英雄的,并非以思或強(qiáng)力稱雄的人,而只是靠心靈偉大的人!
讀《名人傳》有感15
貝多芬,一個(gè)優(yōu)秀的音樂(lè)家,一個(gè)用音符曲調(diào)與命運(yùn)抗?fàn)幍挠⑿!一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的演奏家失去了聽(tīng)覺(jué),那么他的人生有何意義?就像鷹失去了展翅高飛的翅膀,除了靜靜地等死似乎沒(méi)有更好的方式活下去了!
可是他們那不向命運(yùn)低頭的精神,不認(rèn)命的沖勁,拼搏的精神卻在感染我們每一個(gè)人的神經(jīng),因?yàn)槭艿搅瞬还降拇鏊跃妥员┳詶,自甘墮落,這樣的人根本也不值得同情!反而他們是經(jīng)受的住歲月的洗禮,時(shí)間或許能沖刷歲月,可以讓他們變老,但決不能改變他們堅(jiān)強(qiáng)的意志!可以失去外在的,但只有內(nèi)心才是強(qiáng)大的無(wú)人能敵!所以當(dāng)我們看到每一個(gè)光芒萬(wàn)丈的人,請(qǐng)堅(jiān)信在他那不為人知的背后有著多少心酸里程! 當(dāng)他聽(tīng)不見(jiàn)的時(shí)候,一切都太安靜了,鴉雀無(wú)聲!怎么了?那一切變得灰蒙蒙的,為什么花兒失去了色彩,鳥兒失去了活力,對(duì)于他來(lái)說(shuō)失去了聽(tīng)力就意味著畫家失去了眼睛,科學(xué)家失去了敏銳的觀察力!在經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的沉睡和寂靜,終于,他沒(méi)有讓我們失望,他奏出了震撼人心的.《命運(yùn)交響曲》還有那輕柔如紗的《月光曲》!!他是當(dāng)之無(wú)愧的音樂(lè)家!
一切的一切,看似如此平靜,可沒(méi)有那一件事不是驚天動(dòng)地的,所以只要我們堅(jiān)信,只要有著努力的信念,有著拼搏的動(dòng)力,我們就是上帝,能夠主宰著自己的命運(yùn),哪怕是在逆境中,我們也只會(huì)愈戰(zhàn)愈勇,做那世上永不言敗的英雄! 他向著自己認(rèn)為對(duì)的方向前進(jìn),用那犀利的眼睛洞察著社會(huì)的低層,用心去感知這人世間的冷暖,用筆記錄著自己所體會(huì)的一切!他就是列夫——托爾斯泰!出身高貴的皇族,本也該是一個(gè)傲慢與偏見(jiàn)于一身的皇族子弟,本該瞧不起那些生活在最底層的人民,可他偏偏獨(dú)斷專行,與一般世俗子弟不同,選擇了離家探尋著社會(huì)背后的陰暗面,這是為什么?因?yàn)樗兄活w高尚純潔的心,生活在奢華的大家族中,他沒(méi)有勾心斗角強(qiáng)奪家產(chǎn),也沒(méi)有被金錢名利所污濁,而是和那些貧苦人們一樣的生活,所到之處,他的筆墨就浸染到何處!對(duì)于自己他也毫不留情,深深地剖析自己,他痛苦揪心的模樣,牽扯著我們的心扉!他的文字最打動(dòng)我們,因?yàn)槟鞘怯醚獪I筑成的堡壘!是像生命一樣生生不息,又用排山倒海的方式怒吼咆哮著,他的人生為我們帶來(lái)了不少傳奇色彩!
原來(lái)他不是固執(zhí),而是執(zhí)著于自己的信念,他的心中沒(méi)有起點(diǎn)終點(diǎn),有的只是主宰著自己的命運(yùn),做自己想做的!
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