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小學(xué)生課外書(shū)讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生課外書(shū)讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生課外書(shū)讀后感1
今天考完試我們看了《神筆馬良》。它講的是：從前，有兩只怪獸，被一位仙人放到爐子里煉成了一支神筆，有一個(gè)人——馬良得到了它。神筆畫(huà)出來(lái)的生物都是活的。他畫(huà)出來(lái)的`一切東西都有眼睛，比如：搖錢(qián)樹(shù)、茶壺，于是他用筆畫(huà)出很多東西，有：兔子、老鼠、搖錢(qián)樹(shù)、茶壺和公牛。
有一個(gè)將軍，他想得到神筆，就去攻打馬良的村子。
最后，馬良打敗了那個(gè)將軍。
小學(xué)生課外書(shū)讀后感2
今天，我看了一本書(shū)，它的名子叫《窗邊的小豆豆》里面講了一個(gè)小姑娘她的名字叫小豆豆在她的身上發(fā)生了許多故事如︰第一次來(lái)車(chē)站，我喜歡，校長(zhǎng)先生，飯盒………
小豆豆是一個(gè)不安分的.人，因?yàn)樗牟话菜运辉瓉?lái)的學(xué)校開(kāi)除了。不過(guò)她的媽媽又給她找了一所學(xué)校那就是巴學(xué)園，巴學(xué)園與眾不同，豆豆在那里度過(guò)了小學(xué)。在學(xué)校里有許多事情是小豆豆沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的：散步，泡溫泉……
不過(guò)事情也不全是好的比如泰明死了，洛基不見(jiàn)了，小雞死了等事件。當(dāng)然也她也有一些伙伴阿泰，大榮君，……和她在一起的時(shí)間是她永遠(yuǎn)不能忘記的。
這就是窗邊的小豆豆。
小學(xué)生課外書(shū)讀后感3
讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話故事后，我覺(jué)得她很可憐。她沒(méi)有鞋子穿也沒(méi)有其他遮擋的東西，他只有一條就圍裙和火柴。整整一天都沒(méi)有人買(mǎi)她得火柴。連一個(gè)銅板都沒(méi)有。
從這個(gè)故事讓我知道了我們應(yīng)該給像小女孩那樣的人更多的`愛(ài)心。
小學(xué)生課外書(shū)讀后感4
今天，我讀了《神筆馬良》，我覺(jué)得寫(xiě)得非常好，于是想寫(xiě)一下讀后感。
我讀完知道，里面的馬良是一個(gè)非�？蓱z的孩子，從小父母就死了。但他有一個(gè)夢(mèng)想。想成為畫(huà)家，當(dāng)他向別人借筆的時(shí)候，別人都拒之門(mén)外，甚至還打她。有一天，馬良做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)有一個(gè)老人送他一支筆，結(jié)果醒了之后卻發(fā)現(xiàn)是真的，而且還有魔力。于是他幫助人，但卻被官府的'人誅殺。
從這個(gè)故事中，我體會(huì)到了：做人要有愛(ài)心，要愛(ài)幫助人，只有這樣，才能贏得別人的幫助！
小學(xué)生課外書(shū)讀后感5
冬天的時(shí)候，笨狼和伙伴們一起在雪地中玩耍，玩了一會(huì)兒，它們一起去笨狼家玩，笨狼去冰箱里找東西給大伙吃，他一找找到一些雪糕。它想：要是冬天吃冷的東西，肚子會(huì)疼的。于是，它把雪糕給煮了煮，把煮成的.雪糕湯拿給伙伴。吃完后，伙伴們問(wèn)：“笨狼，雪糕呢？”笨狼說(shuō)：“你們已經(jīng)吃過(guò)了，我煮成湯了�！被锇閭兛扌Σ坏�。
看了《笨狼的故事》這本書(shū)我很有啟發(fā)，我要學(xué)習(xí)笨狼，他一心為別人著想的善良品德。
小學(xué)生課外書(shū)讀后感6
《西游記》主要講述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的神話故事。這一路上，他們翻山越嶺，戰(zhàn)勝了妖魔鬼怪，歷經(jīng)了千難萬(wàn)險(xiǎn)，終于取到了真經(jīng)。
在這本書(shū)里，我最喜歡孫悟空了，他本領(lǐng)高強(qiáng)，機(jī)智靈敏，不怕苦，不怕累，不管取經(jīng)的路上遇到了多少艱難險(xiǎn)阻，他都能堅(jiān)持到底。而且他很尊重他的`師傅，愛(ài)護(hù)他的師弟，是個(gè)善良的人。我要向他學(xué)習(xí)。
小學(xué)生課外書(shū)讀后感7
安徒生的《丑小鴨的故事》，你看過(guò)嗎?書(shū)中用大量的文字描寫(xiě)丑小鴨的丑陋，被同類(lèi)排斥，又用很多很多的篇幅展現(xiàn)丑小鴨用善良、平和的心態(tài)去對(duì)待朋友，并且通過(guò)自身不懈的努力，最后由一只丑陋的小鴨子蛻變成一只漂亮的大天鵝。
這個(gè)故事使我想到：
(一)丑小鴨之所以能變成白天鵝最最根本的原因是他本來(lái)就是一只天鵝的后代，它具備了天鵝的.潛質(zhì)。如果它是一只普普通通的鵝，我想就算它再怎么努力也不會(huì)變成白天鵝，雖然它可以是一只很優(yōu)秀的鵝。
(二)具備了良好的潛質(zhì)還要付出艱苦的努力，只有這樣才會(huì)有一份豐厚的回報(bào)在迎接我們。即使你很好的潛質(zhì)但是不努力，我想你就會(huì)真的是一只普普通通的鵝。
小學(xué)生課外書(shū)讀后感8
今天我讀了《神筆馬良》這篇課文。讀完后，讓我很長(zhǎng)時(shí)間難以忘記，尤其是馬良的正直，勇敢，善良深深感動(dòng)了我。
這個(gè)故事講的.是：從前有個(gè)小男孩叫馬良，他得了一個(gè)神筆，神筆畫(huà)什么就有什么，他用神筆幫助窮人，懲治大官的故事。我覺(jué)得應(yīng)該向馬良一樣善良，助人為樂(lè)。馬良好樣的，向你學(xué)習(xí)。
小學(xué)生課外書(shū)讀后感9
我讀過(guò)了《賣(mài)火柴的小女孩》，我的感受就是跟她比我太幸福了，我有家人的愛(ài)。
我真希望那是女孩的一場(chǎng)夢(mèng)，她能夠醒過(guò)來(lái)，然后和我們一樣，過(guò)著幸福的生活。我真的希望世界上以后沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，沒(méi)有無(wú)家可歸的'人。人人都過(guò)上幸福的生活。
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