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女兒的故事讀后感

時(shí)間:2022-11-24 10:57:39 讀后感范文 我要投稿

【熱門】女兒的故事讀后感

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編整理的女兒的故事讀后感,歡迎大家分享。

【熱門】女兒的故事讀后感

女兒的故事讀后感1

  這個(gè)故事可能很多人都知道,它讓我們感動(dòng),善良的小美人魚為了讓心愛的王子,竟然犧牲了自己。如今這樣的愛情,消失的無影無蹤了,如果說,世上還有這樣的美人魚,那么我想只有在夢(mèng)中了。

  愛一個(gè)人,難道真的要以死相逼才能讓對(duì)方相信嗎?難道我們不能為了心愛的人放棄一切嗎?看到小美人魚的愛情,我們幾乎沒有人能做到。但我們沒有一個(gè)人不為她的愛感到為之動(dòng)容。因?yàn)樗某扇,英俊王子得到了她的幸福,因(yàn)樗某扇,英俊王子得到了快樂。小美人魚為了王子犧牲了自己的幸福。在故事中,巫婆該蘇他如果殺了王子,讓王子的血流到她的腿上,她就可以回歸大海,繼續(xù)他的.公主夢(mèng)。

  如果,她自己離開,將會(huì)化為泡沫,永不復(fù)活。善良的小美人魚最終還是選擇了離開。這樣的愛情讓我們?yōu)橹畡?dòng)容,這樣的愛情讓我們感慨萬千。這樣的成全,這樣的放棄,這樣的感動(dòng)。善良,美麗集一身的小美人魚用他的幸福換回了王子的幸福。可如今,有多少像小美人魚這樣的女人?還有誰(shuí)愿意為了愛人的幸福犧牲自己的幸福?小美人魚對(duì)王子的愛讓我們感動(dòng),讓我們震撼。

  這就是成全,這就是真愛,這就是小美人魚,這就是那段感人至深的童話。這就是那段刻骨銘心的愛情。在海中,可愛的美人魚依然動(dòng)人,依舊美麗。在海上,英俊王子依舊英俊,依舊善良。只是他身邊的女孩不是小美人魚,而是另一個(gè)女人。有一種愛叫做成全。小美人魚成全了別人卻犧牲了自己。這樣的愛情,如此凄慘。這樣的美人魚,如此動(dòng)人!有一種愛叫做成全!

女兒的故事讀后感2

  在這個(gè),我看了一本關(guān)于童年,關(guān)于成長(zhǎng)的書——《女兒的故事》。這本書的作者梅子涵站在一個(gè)父親的角度,記錄下女兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這里飽含了他深深的父愛。里面的故事很幽默有趣,語(yǔ)言也簡(jiǎn)單易懂,是真真實(shí)實(shí)地記錄生活,與我們十分貼切。

  故事的主人公梅思繁給我留下了深刻的印象。她活潑開朗,天真可愛,成天嘻嘻哈哈,開開心心地生活著,好像沒有煩惱可以牽絆住她;她單純真實(shí),直爽率真,永遠(yuǎn)保持著一顆美好的童心,是個(gè)機(jī)靈的好孩子;她做事大膽,勇敢,放得開,努力爭(zhēng)取班干部,且善于交際,懂得靈活變通。她學(xué)習(xí)好,鋼琴?gòu)椀煤茫ㄥX也懂得節(jié)制……她有很多值得我學(xué)習(xí)的地方,我要向她學(xué)習(xí)。我有時(shí)膽子有點(diǎn)小,不太喜歡說話,我要改掉這些缺點(diǎn),做更好的自己。

  看了書中“鋼琴睡覺”這篇故事,讓我感觸頗深。這篇故事講得是梅思繁從3歲開始彈鋼琴,但是之后因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)多,弄得她焦頭爛額,沒有時(shí)間再去彈鋼琴。很多和她一樣的`同齡人也是如此。梅思繁只有要表演時(shí)才會(huì)去練習(xí),表演后又把鋼琴冷落了,鋼琴上日漸落滿灰塵……這篇故事讓我想到了我的姐姐,她學(xué)古箏,但是她上了初中之后,慢慢得就很少看見她彈古箏了,F(xiàn)在許多人為了專心學(xué)習(xí),不得不放棄自己的特長(zhǎng)。我覺得學(xué)一門才藝,需要堅(jiān)持不懈,永不放棄的精神。魯迅先生曾經(jīng)說“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的”。所以就算學(xué)習(xí)再忙,也一定要抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來練習(xí)。

  看了這本書后,我懂得了爸爸媽媽對(duì)我們無私的愛,他們也對(duì)我們充滿了無限的期望;我還知道了我們的童年是多么美好,多么短暫,所以我們要珍惜現(xiàn)在擁有的一切。

女兒的故事讀后感3

  最近,我讀了一本名叫《女兒的故事》的書。這本書講述了著名兒童文學(xué)作家——梅子涵的女兒——梅思繁從小到大的故事。

  小學(xué)、初中、高中、大學(xué)……這是現(xiàn)在孩子必定要走的路,可是,對(duì)于孩子們來說,這條路是多么的艱難!小學(xué)——補(bǔ)習(xí)班;中學(xué)——補(bǔ)習(xí)班……現(xiàn)在,哪個(gè)家長(zhǎng)敢說沒給自己的孩子上過補(bǔ)習(xí)班?能回答“沒有”的已是寥寥無幾甚至沒有!對(duì)呀,現(xiàn)在的孩子個(gè)個(gè)養(yǎng)尊處優(yōu),父母?jìng)円彩恰芭踉谑掷锱碌袅,含在嘴里怕化了”,孩子們看上去都很幸福,但大人們,你們有沒有想過我們的`苦楚?實(shí)際上,我們更想做一只在天空中翱翔的小小鳥,自由的飛翔——沒有那么多的作業(yè),沒有那么多的補(bǔ)習(xí)班,沒有那么多的煩惱!

  書中的主人公梅思繁何嘗不是這樣?她要上鋼琴、奧數(shù)……以前,鋼琴是一項(xiàng)有名的樂器,可并沒有多少人會(huì)。而現(xiàn)在,僅僅是我們班30個(gè)人當(dāng)中就有20多個(gè)會(huì)彈!不僅如此,有些孩子們會(huì)被家長(zhǎng)監(jiān)視。梅思繁的表姐謝凝和堂姐謝圓圓出去吃莫師漢堡,回來后遭到批評(píng),因?yàn)橹x圓圓被監(jiān)視的人誤認(rèn)為是男孩,從而讓媽媽以為她們?cè)谡剳賽。你說,這事兒可笑不可笑?

  請(qǐng)?zhí)煜聫V大的父母為我們想想吧,我們到處都是補(bǔ)習(xí)班,我們還哪有自由?我們只是想,父母?jìng),能否為我們減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)呢?

女兒的故事讀后感4

  每個(gè)幸福美滿的家庭,都可能有一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,但他們的童心卻像翅膀一樣,越飛越高。梅子涵是大家都熟系的文學(xué)家和作家,他寫的《女兒的故事》是記錄自己女兒開心成長(zhǎng)的一本書。

  書中,女兒以前天真的面孔仿佛又重現(xiàn)在梅子涵老師的面前。兒時(shí)的童心也印現(xiàn)于梅老師的心中。我們都會(huì)長(zhǎng)大,每一個(gè)人長(zhǎng)大后都會(huì)笑容滿面,迎接歲月的身影嗎?小時(shí)侯一切的挫折、困難都隨時(shí)光的飛逝而化成泡影!杜畠旱墓适隆芬粫,主人公梅思繁是一個(gè)成天嘻嘻哈哈、開開心心的.女孩。如今,她已在法國(guó)讀書了,相信以后,她一定會(huì)成為一個(gè)了不起的人物。

  在書中,有一篇讓我心情沉悶許久的故事,是你今晨幾點(diǎn)睡的。乍一看題目很好笑,早上幾點(diǎn)睡的,真有意思。可看了內(nèi)容,讓我知道了初中、高中生的心聲!拔遗欢刻煸趺磿(huì)有這么多功課!边@是梅思繁以前在中學(xué)時(shí)說的一句話。每天晚上,她都要學(xué)到十二點(diǎn)后,才能上床休息。辛苦之后有辛酸和淚水,也有幸福和成就。這就是人生,就是一個(gè)人成長(zhǎng)的經(jīng)歷。如果家長(zhǎng)也有孩子這么努力,一定會(huì)感到很累,同時(shí)也一定會(huì)為孩子感到心痛,這么晚了還不睡覺。學(xué)生,本身就像燃燒機(jī)油的火車,家長(zhǎng)就是火車司機(jī),開著火車,向前。

  《女兒的故事》是一本風(fēng)趣、幽默的童書,在我們長(zhǎng)大成人的時(shí)候,也可以翻開再看看童年留下的那些開心事,那些美好的回億。

女兒的故事讀后感5

  我讀了梅子涵爺爺寫的《女兒的故事》,這本書里的故事直好看,其中《體育的故事》這章節(jié)可真好笑:體育課上,只要是跑步,女孩子們沒有一個(gè)是及格的。可是她們的體育成績(jī)?cè)趺礃幽?50米不及格,400米都不及格了,那800米還能及格嗎?但是,女孩們的體育也有及格的,比如:實(shí)心球和仰臥起坐,除了跑步,其他都是及格!如果每個(gè)同學(xué)都是這樣,那么成績(jī)單上就會(huì)出現(xiàn)這三個(gè)大紅字:“不及格”!回家不不是要提紅燈籠嗎?

  不過后來她們的體育都有了明顯的進(jìn)步:50米、400米、800米都及格了。她們還說班組絕對(duì)要團(tuán)結(jié),不要令人太感動(dòng)哦!跑800米的時(shí)候,跑得快的帶跑得慢的,男生帶女生,體育老師激動(dòng)得差點(diǎn)熱淚盈眶——結(jié)果全部及格!

  這是一本讓很多人一提起就稱贊不已的故事、一個(gè)爸爸看見女兒的故事、一個(gè)女兒講爸爸聽的故事、一個(gè)很多快樂也有很多憂傷的故事、一個(gè)十分日常卻講述得無比風(fēng)趣的故事、一個(gè)爸爸想起自己的故事、一個(gè)應(yīng)該講給很多爸爸和媽媽聽的故事,因?yàn)楹⒆拥腵童年和成長(zhǎng)也參與、見證了父母的生命,因?yàn),愛需要教育,也需要智慧和策略。每一部(jī)?yōu)秀的兒童文學(xué)作品,都觸及到人類生存很深很永久的東西。比如愛、友誼、誠(chéng)實(shí)、智慧、勇敢,還有生死等。而經(jīng)典故事中的意義就是,它會(huì)不斷與你的生命相撞,然后增加新的體味。

女兒的故事讀后感6

  這是一本真人真名的小說。每一個(gè)發(fā)生在小主人公梅思繁身上的故事,都似曾相識(shí)地在我身邊發(fā)生過。這種感覺深深地感染著我,牽引著我。這本書就像一面鏡子,照出了當(dāng)下我們中小學(xué)生酸甜苦辣的百態(tài)生活。

  故事的開頭就引起了我極大的興趣。這是作家梅子涵的女兒梅思繁用真心話寫出的一首奇怪的詩(shī),在末尾還俏皮地加上一句:這篇文章的寫法是爸爸教我的,寫作文的時(shí)候我不會(huì)這樣寫,老師要打不及格的。看到這里我好激動(dòng)。看樣子作家眼里的好文章在老師眼里竟未必是好文章。『呛牵矣芯攘!

  這本書里,我最喜歡的是《數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)》。主人公梅思繁因?yàn)閿?shù)學(xué)不好而讓作家爸爸著急。爸爸一天到晚把數(shù)學(xué)掛在嘴上,講數(shù)學(xué)如何如何重要,光英語(yǔ)、語(yǔ)文好不叫尖子生……盡管梅思繁作文寫得那么好,常常可以發(fā)表,賺到稿費(fèi)?墒前职诌是為她的.數(shù)學(xué)急得焦頭爛額,甚至壓制她寫作的熱情。只為讓她多投入時(shí)間和精力在數(shù)學(xué)上。

  我們的家長(zhǎng)又何嘗不是這樣呢?他們都望子成龍,望女成風(fēng),希望自己未能完成的愿望在我們身上實(shí)現(xiàn),因此對(duì)我們猛抓一通?赏鶗(huì)疏忽了對(duì)我們心靈上、興趣上的關(guān)心和愛護(hù)。

  數(shù)學(xué)不好,補(bǔ)學(xué)而思、書人;語(yǔ)文不好,補(bǔ)文海、賞能;英語(yǔ)不好,補(bǔ)樂林……似乎城市里的每一個(gè)孩子都忙東忙西,整天奔波在去輔導(dǎo)班的路上,可是到頭來又能怎樣呢?我們的書包越來越重,眼鏡度數(shù)越來越深,笑容越來越少,怨言越來越多,成績(jī)也未必變得多好。

  我認(rèn)為我們的學(xué)習(xí)要像長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員那樣,要一點(diǎn)一點(diǎn)跑著、堅(jiān)持著,沖向最終的勝利,千萬不要因?yàn)橐淮慰荚嚩团芤欢,這樣迎來的下一步往往是喪失了動(dòng)力,停滯不前。

  合上這本書,我反復(fù)摩挲著,心中暗暗打算:等媽媽下班,我要把這本書鄭重其事地推薦給她,讓她也刷新一下自己的教育觀。

女兒的故事讀后感7

  這個(gè)周末我讀了《海的女兒》這本書,這是一個(gè)悲劇故事,一口氣看完了之后,我深深的被故事里的女主人公漂亮的美人魚公主的經(jīng)歷打動(dòng)了。

  人魚公主本來是生活在海底世界,她有著無憂無慮的生活空間和比人類長(zhǎng)許多的壽命,可是她非常希望可以擁有一份人類的靈魂。一個(gè)湊巧的機(jī)會(huì)她救了在海上落難的王子,并且愛上了他,于是人魚公主忍痛讓巫婆把她的魚尾變成了人腿,希望可以與王子過上幸福的生活。但是陰差陽(yáng)錯(cuò),王子卻與鄰國(guó)的公主結(jié)了婚,人魚公主的夢(mèng)想破滅了。她還有一個(gè)機(jī)會(huì)重新成為“海的女兒”,就是在王子結(jié)婚的早晨用尖刀刺進(jìn)他的胸膛,讓他的熱血流到她的腿上,這時(shí)她的雙腿就能變回魚尾,回到屬于她自己的世界中去。善良的`人魚公主沒有這樣做,而是自己投阿入了海中,化為了泡沫……

  好凄美的故事啊,好善良的人魚公主啊,她有著一顆金子般的心,對(duì)僅有一次的生命她一定也有著無限的留戀,對(duì)自己深愛的家人和朋友她一定也有著萬分的不舍,在生死的關(guān)頭她一定也有過徘徊和猶豫,可是最終她還是選擇了放棄自己而成全他人,這是一種怎樣的胸襟與氣量。

  聯(lián)想到我自己,我多么缺乏這種處處多為別人考慮,事事先人后己的精神啊,與家人在一起的時(shí)候,與朋友在一起的時(shí)候,很多事我只是先想到自己有沒有吃虧,很少站在別人的立場(chǎng)上考慮,愛是相互的,我相信只有付出的多才能期望有更多的收獲。人魚公主能夠勇敢的面對(duì)自己的人生,這也是激勵(lì)我在任何事物面前都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,勇敢去面對(duì)困難征服困難的精神。

  我喜歡這本書,更加珍惜它給我的教育和啟發(fā),美麗的人魚公主,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你。

女兒的故事讀后感8

  《女兒的故事》一書雖然沒有華麗精美的文字,只有平凡而又古老的詞語(yǔ);但書里卻包含著淳樸善良的童心,總能讓我想起童年。它像是一條小溪流,緩緩地流進(jìn)你我的心里,讓人在閱讀中,不知不覺就被這精彩的記憶所逗笑了。

  讀了《女兒的`故事》之后,我明白了,如果家長(zhǎng)一味地幫我們掌舵,就會(huì)影響我們的個(gè)性發(fā)展也降低了我們的創(chuàng)新能力,阻礙了我們實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想。

  當(dāng)梅思繁的父母逼迫梅思繁彈鋼琴時(shí),造成了她對(duì)鋼琴的厭倦;當(dāng)梅思繁做錯(cuò)了題目時(shí),她的父親對(duì)她吼,這樣就形成了惡性循環(huán),導(dǎo)致她一題都未能做出來;當(dāng)梅思繁從三道杠變成兩道杠時(shí),家長(zhǎng)才發(fā)現(xiàn)她身上的一些缺點(diǎn),希望她去改正,而她卻按照自己的意愿去選擇自己的人生態(tài)度,這在許多人的眼中是吃虧的,但她卻是快樂的,因?yàn)樗x擇了自己喜歡的事情去做。

  在這里我想對(duì)天下的父母說幾句:其實(shí)我們這些孩子都明白你們望子成龍的心?赡銈冇袥]有想過對(duì)我們壓力施加太大,效果反而適得其反。每個(gè)人的童年都只有一次,誰(shuí)不想擁有無憂無慮的童年呢?

  當(dāng)然,有些故事也十分幽默,如梅子涵叔叔筆下的“數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)”、“曹迪民先生”、“我不再哇哇亂叫了”等讀起來都讓人大笑不已。同時(shí),他對(duì)現(xiàn)在的教育也是有深刻思考、有全面認(rèn)識(shí)的,他寫的“綠色學(xué)校”、“鋼琴睡覺”、“T在行動(dòng)”等文章中可以讀到身為大學(xué)教授的教育理念。

  《女兒的故事》這本書是一本好書,我很愛讀它,我要把它珍藏起來,以后再拿出來細(xì)細(xì)品讀!讓我們多讀一些好書吧!

女兒的故事讀后感9

  他們同學(xué)之間經(jīng)常這樣問:“你是今天早晨幾點(diǎn)睡的?”請(qǐng)注意,是“今天早晨”。

  這樣的事發(fā)生在主人公梅思繁上中學(xué)的時(shí)候,媽媽給她弄來了許多卷子,爸爸讓她每天寫一篇日記,何況作業(yè)那么多,雖然他們很心疼……就這樣,梅思繁天天做啊、想啊、讀啊、背啊,數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、外語(yǔ)、化學(xué)、物理、政治……最后還要寫日記。

  所以睡覺怎么早得了?

  時(shí)間已經(jīng)過了十二點(diǎn),把眼支撐起來,把精神提起來,沖一杯咖啡喝起來,好聽的磁帶輕輕放起來……三更半夜便到了。

  許多同學(xué)也一樣,“嗒嗒嗒……”回家作業(yè)如子彈般傾瀉在黑板上,將黑板都給射糊了,誰(shuí)都不忍去看那傷痕累累的的黑板。回蕩在教室里的只有“啊……唉……”的嘆息聲,蘊(yùn)含著幾多埋怨,幾多悲哀,幾分無奈,幾分氣憤……

  小學(xué)生8點(diǎn),最晚9點(diǎn)睡覺是天經(jīng)地義的,可是現(xiàn)在沒門兒!正如書中所說“睡遲了爬影響身體,睡早了怕影響成績(jī)!币稽c(diǎn)不錯(cuò)。

  盡管這樣,有些家長(zhǎng)還給孩子們補(bǔ)習(xí),陪伴我們的只有深沉的'嘆息、傷心的哭泣、激憤的傾訴、倔強(qiáng)的吶喊、不解的疑惑……只有經(jīng)歷過精神上痛苦的折磨,才能感受到!

  唉,什么時(shí)候的學(xué)生才能輕松地學(xué)習(xí)呢?請(qǐng)老師們高抬貴手,少布置些作業(yè),給我們減減負(fù)擔(dān)吧!

  點(diǎn)評(píng):小作者在暑假讀了梅子涵的《女兒的故事》之《你是今晨幾點(diǎn)睡的》深有感觸,聯(lián)想到自己的學(xué)習(xí)生活,不禁發(fā)出感慨:“給我們減減負(fù)擔(dān)吧!”引人深思!

女兒的故事讀后感10

  這個(gè)假期我讀了《安徒生童話》中《海的女兒》讓我久久地回味。故事敘述了美麗的人魚公主和王子的故事:

  故事的主人公小人魚公主和她的國(guó)王爸爸、奶奶、還有五個(gè)姐妹住在海里的人魚王國(guó)。小公主是海里最美麗的人魚,每個(gè)人魚都羨慕得要命。小公主救了一位英俊的王了并且深深地愛上了他,她非常向往人間的生活。可是,要來到了人間生活必須是要擁有一雙腿。于是,小公主向巫婆要了一瓶能使尾巴變成腿的藥水。巫婆告訴她:喝了這瓶藥,你必須要忍受從今以后你每走一步就象被刀刺一下痛;有話也說不出的苦;如果王子和別人結(jié)婚你還會(huì)變成泡沫消失。小公主勇敢地喝下了藥水,忍受了所有的痛苦來到了王子的身邊,但是她的心里十分快樂。后來,對(duì)這一切一無所知的.王子要和另一個(gè)公主結(jié)婚了,婚禮的晚上小公主默默地祝福了王子跳進(jìn)海里變成汽泡化為精靈升到了天國(guó)?赐赀@遍優(yōu)美的童話故事,美麗的小公主深深地吸引了我。小公主的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)而且善良。她為了追求幸福,勇敢地將美妙的聲音作交換;為了王子開心,強(qiáng)忍巨痛展現(xiàn)美麗的舞姿;她為了別人的幸福寧愿犧牲掉自己。

  好人終有好報(bào)。勇敢堅(jiān)強(qiáng)的小公主因?yàn)樯屏级@得永生,還得到永恒的幸福升入了天國(guó)。這個(gè)童話啟示我們:心地善良、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人,雖然會(huì)吃虧一時(shí),但不會(huì)吃虧一世。只要人人都懷有一顆優(yōu)美的心,幸福和快樂也會(huì)降臨到我們每個(gè)人的身上。

女兒的故事讀后感11

  一本好書如同一杯好茶,讓人回味無窮,總是忍不住想讓人多喝上幾口,看上幾遍。每當(dāng)我打開《女兒的故事》這本我書時(shí),我就深深地被它所吸引,一看就是幾個(gè)小時(shí),不能自拔。

  這本書的作者梅子涵站在一個(gè)父親的角度,記錄了女兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,字里行間飽含了他對(duì)女兒的深深的父愛。書里的故事幽默、風(fēng)趣,是一本孩子們都喜歡的書,雖然書中分成了一個(gè)個(gè)的小故事,但是一個(gè)個(gè)的道理深深的刻在了我的腦海里。

  故事的主人公梅思繁給我留下了深刻的印象。她活潑開朗,天真可愛,無憂無慮地生活著,好像沒有什么煩惱可以牽絆住她;她單純真實(shí),直爽率真,永遠(yuǎn)保持著一顆美好的童心,她做事大膽,勇敢,放得開,努力爭(zhēng)當(dāng)班干部,并且善于交際,懂得靈活變通。她學(xué)習(xí)好,鋼琴?gòu)椀煤茫ㄥX也懂得節(jié)制……她有許許多多值得我學(xué)習(xí)的地方,而我膽子有點(diǎn)小,不太喜歡說話,我要改掉這些缺點(diǎn),做更好的自己,我要向她學(xué)習(xí)。

  在這本書中,我記憶猶新的'一篇故事是《綠色學(xué)校》,這個(gè)篇故事提出的“T”是讓我最難忘的,要說”T”的由來,就先要知道“i”的意思,“i”就是像個(gè)沒有肩膀沒有力量的人,像長(zhǎng)豇豆,像老病鬼,抽鴉片的,加上一橫,就成了“T”,力量就出來了,有了肩膀,可以挑擔(dān)子了,挑起擔(dān)子疾走如飛,每個(gè)父母都想讓孩子變”T”,我們也要努力成為“T”。

  書,讓我懂得了許多人情世故;書,令我學(xué)到了許多知識(shí)。《女兒的故事》這本書是我的至愛,因?yàn),這本書讓我受益匪淺。

女兒的故事讀后感12

  這個(gè)暑假我閱讀了《女兒的故事》這本書。這是著名兒童文學(xué)家梅子涵的作品,他的文筆實(shí)在是太特別了。這本書主要講述他女兒成長(zhǎng)中許多豐富的故事,成為了一個(gè)完整的大幽默。

  當(dāng)我翻開這本書時(shí),我看見了許多有趣的題目,比如“數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)”、“我不再哇哇亂叫”、“你今晨幾點(diǎn)睡的”等。我十分激動(dòng),馬上開始津津有味地看了起來。每個(gè)故事都讓人大笑不已,好似每個(gè)字都有生命,而這些生命沒有難過,只有快樂。這本書也讓我明白了許多道理。我明白了一兩次考好了,不代表次次能考的好,今年拿了三好生,不代表年年拿的到;小學(xué)生畢業(yè)考取了好的中學(xué)不代表可以考取好的大學(xué)……大學(xué)畢業(yè)了,找到好的單位,并不表示你世上的知識(shí)都學(xué)會(huì)了,知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,像溪流永無止境的.流著。只有愿意學(xué)才能學(xué)得到。我明白了在成功的背后,總要付出汗水和辛勤,不會(huì)不勞而獲。我明白了我們應(yīng)該多多省錢,爸爸媽媽在外辛苦地工作,為的是讓我們吃飽穿曖,供我們上學(xué),所以我們要節(jié)約用錢,做個(gè)好孩子。

  其實(shí)我和梅累繁有相似之處。她參加過市里的外語(yǔ)比賽,還得了獎(jiǎng),我也得過。而我們都受到表?yè)P(yáng),因這我們的數(shù)學(xué)不是很好。如今她已去了法國(guó),我相信她以后一定能成為了不起的人物。我也要努力向前方發(fā)出攻擊,相信成功就在前方揮手。

  在這本書中,我記憶猶新的一篇故事是《綠色學(xué)校》,這個(gè)篇故事提出的“T”是讓我最難忘的,要說”T”的由來,就先要知道“I”的意思,“I”就是像個(gè)沒有肩膀沒有力量的人,像長(zhǎng)豇豆,像老病鬼,加上一橫,就成了“T”,力量就出來了,有了肩膀,可以挑擔(dān)子了,挑起擔(dān)子疾走如飛,每個(gè)父母都想讓孩子變”T”,我們也要努力成為“T”。

  這本書,真的十分精彩,它已經(jīng)印在了我的腦海中,它已經(jīng)埋在我的心底,我將永遠(yuǎn)遠(yuǎn)得這本書。

女兒的故事讀后感13

  今天,經(jīng)過老師的推薦,媽媽給我買來了《女兒的故事》這本書。著本書是梅子涵先生著的。我將這本書認(rèn)真的讀了一遍,使我倍感興奮,這本書實(shí)在是看太好太吸引人了!

  這本書一共有十五個(gè)章節(jié),分別是:《女兒簡(jiǎn)歷》《綠色學(xué)校》《沒當(dāng)班干部》《袁老師》《數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)》《曹迪民先生》《革命尚未成功》《我不在哇哇亂叫了》《體育的故事》《再說一點(diǎn)體育的故事》《鋼琴睡覺》《T在行動(dòng)》《電話散文》《漸漸長(zhǎng)大》……雖然這本書里的話語(yǔ)并不是那么華麗,但是它樸實(shí)幽默,記敘了梅子涵先生的女兒梅思繁的一些生活小插曲。

  我挺喜歡《數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)》這一篇的.。里面講了梅思繁偏科,偏文科,理科不好。

  為此,梅子涵經(jīng)常教育她要注重?cái)?shù)學(xué),數(shù)學(xué)在中考時(shí)占了很大的分?jǐn)?shù),還經(jīng)常讓她做數(shù)學(xué)題,以讓梅思繁不偏科。從中我也深深的感受到:文科要好,理科也不能差,哪一課都不能偏!

  我最喜歡的是《T在行動(dòng)》這一篇,前面講了梅思繁因?yàn)榭诓藕茫团c曹和胖子組成了辯論隊(duì),在學(xué)校進(jìn)行辯論賽,經(jīng)常勝利。因?yàn)槟承┰,他們分開了,曹與梅思繁和胖子成了“對(duì)手”,開始了激烈的辯論。雙方都講的頭頭是道,在常人看來是天衣無縫,可是,梅思繁抓住了一個(gè)突破點(diǎn),打敗了曹,十分的有趣。后面則是一些小品于足球賽的事,也是同樣的幽默與風(fēng)趣,能夠打動(dòng)我的心靈。這篇寫的太精彩了,我忍不住多讀了幾遍。

  這本《女兒的故事》的好無法用語(yǔ)言形容。這是一本繼續(xù)一個(gè)孩子成長(zhǎng)的書,但是這同時(shí)也是一本繼續(xù)苦惱自我批評(píng)的書,我相信如果爸爸媽媽們看了之后,會(huì)更加關(guān)心關(guān)愛子女的。

女兒的故事讀后感14

  這是一本真人真名的小說。每一篇發(fā)生在小主人公梅思繁身上的故事,都似曾相識(shí)地在我身邊發(fā)生過。這種感覺深深地吸引了我。我感覺這本書就像一面鏡子一樣照出了當(dāng)下我們中小學(xué)生的酸甜苦辣的百態(tài)生活。

  故事的開頭就深深地吸引了我。這是作家梅子涵的女兒梅思繁用真心話寫出了一首奇怪的詩(shī),在末尾還俏皮的加上一句:這篇文章的寫法是爸爸教我的,寫作文的時(shí)候我不會(huì)這樣寫,老師要打不及格的?吹竭@里我好激動(dòng)。看樣子作家眼里的好文章在老師眼里也未必是好文章!呵呵,我有救了!

  這本書里,我最喜歡的文章是《數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)》。主人公梅思繁因?yàn)閿?shù)學(xué)不好而讓作家爸著急。爸爸一天到晚把數(shù)學(xué)掛在嘴上,講數(shù)學(xué)如何如何重要,說光英語(yǔ)、語(yǔ)文好不叫尖子生……盡管梅思繁作文寫得那么好,常常可以發(fā)表,賺到稿費(fèi)?墒前职诌是為她的.數(shù)學(xué)急得焦頭爛額,甚至壓制他寫作的熱情。只為讓她多投入時(shí)間和精力在數(shù)學(xué)上。

  我們的家長(zhǎng)又何嘗不是這樣呢?他們都望子成龍,望女成風(fēng),希望自己未能完成的愿望在我們身上實(shí)現(xiàn)。因此對(duì)我們猛抓一通,可往往會(huì)疏忽了對(duì)我們心靈上、興趣上的愛護(hù)。數(shù)學(xué)不好,補(bǔ)學(xué)而思、書人;語(yǔ)文不好,補(bǔ)文海、賞能;英語(yǔ)不好,補(bǔ)樂林……似乎城市里的每一個(gè)孩子都忙東忙西,整天奔波在去輔導(dǎo)班的路上,可是到頭來又能怎樣呢?我們的書包越來越重,眼睛度數(shù)越來越深,笑容越來越少,怨言越來越多,成績(jī)也未必變得多好。

  我認(rèn)為我們的學(xué)習(xí)要像長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員那樣,要一點(diǎn)一點(diǎn)跑著、堅(jiān)持著,沖向最終有的勝利,千萬不要因?yàn)榭荚嚩团芤欢危@樣迎來的下一步往往是停止。

  梅子涵以幽默從容的語(yǔ)調(diào)為我們講述了女兒成長(zhǎng)中的歡笑與淚水,這也是我們絕大多數(shù)孩子的淚水與歡笑。我喜歡這本真實(shí)記錄我們生活的書。

女兒的故事讀后感15

  這是一本講述兒童成長(zhǎng)的喜悅和苦惱的書。故事風(fēng)趣幽默,真實(shí)感人,貼近生活,讀完全書令人流連忘返,回味無窮。書中的主人公梅思繁現(xiàn)已長(zhǎng)大,以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)シ▏?guó)留學(xué)深造。她的成長(zhǎng)經(jīng)歷被她的爸爸梅子涵編寫成這本精彩的《女兒的故事》一書。

  這個(gè)暑假我把中外名著看了個(gè)遍,但《女兒的故事》這本書給我留下了深刻的印象。梅思繁喜歡學(xué)習(xí)尤其是英語(yǔ),她聽話乖巧,不擅長(zhǎng)數(shù)學(xué),還愛揪別人的耳朵……她的喜好很多都和我一樣,這也是我特別愛看這本書的原因,她是我的真實(shí)寫照,看書時(shí)就像是自己在照鏡子一樣,優(yōu)缺點(diǎn)一一呈現(xiàn)在自己眼前。唯一不同的,我從沒揪過別人的耳朵!

  在梅思繁小的時(shí)候,她的爸爸梅子涵就告訴她時(shí)間的重要性,囑咐她要珍惜時(shí)間,有效利用時(shí)間,懂事的梅思繁銘記于心。她三歲開始學(xué)鋼琴并考取了音樂幼兒園。上小學(xué)后,學(xué)業(yè)慢慢重了,琴聲越來越少,不得已只能放棄彈琴。但這一段學(xué)琴的經(jīng)歷使她受益匪淺,在學(xué)習(xí)的時(shí)候她更有耐心,更善于觀察,記憶力也相當(dāng)好。梅思繁一直是老師眼中的好學(xué)生,班長(zhǎng),中隊(duì)長(zhǎng),學(xué)習(xí)委員,她都能勝任,是老師的好幫手。

  我的奶奶從小對(duì)我管教也很嚴(yán)格。我從幼兒園起就學(xué)了古箏,跳了民族舞。每天放學(xué)回家就要求我練琴2小時(shí),我也相當(dāng)刻苦,在一年級(jí)時(shí)參加全校的民族樂器比賽還得了一等獎(jiǎng)呢!學(xué)琴的這段經(jīng)歷我同樣受益良多,不但有助于今后的學(xué)習(xí),還使我更加開朗活潑,樂觀向上。

  這是一本寫給所有孩子和家長(zhǎng)的好書。如果你在書中找到了自己的影子,那不妨開懷一笑。成長(zhǎng)的`快樂和煩惱,是每個(gè)小朋友長(zhǎng)大的必經(jīng)之路。正視他們吧,有笑聲和淚水才是真實(shí)而鮮活的生活,別等到這些真實(shí)的東西成為綿長(zhǎng)的記憶才懊惱不已。同時(shí)切記時(shí)間不會(huì)等待,珍惜生活中的每一分每一秒才是成功的秘訣。

  我馬上就要升到五年級(jí)了,看了這本書后我更加體會(huì)到時(shí)間的重要性。我會(huì)更加合理安排時(shí)間,有效利用時(shí)間,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

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