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科學家的故事讀后感作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的科學家的故事讀后感作文,希望對大家有所幫助。
科學家的故事讀后感作文1
今天,我要告訴你們一個秘密,我最喜歡的一本書是《科學家的故事》。
這本書主要講了許多科學家經(jīng)歷種種磨難,最后終于成功的事情。
這本書既給我了知識,又教育了我,比如諾貝爾拼命刻苦鉆研的精神和阿基米德到死還想著幫人們解開未解開的難題的品質等。
在這本書里,我最喜歡的人物是牛頓,他生在意大利,是一個近代科學歷史上的經(jīng)典的物理學的大師,他曾發(fā)現(xiàn)了力學三定律:慣性定律,落體定律,作用力和反作用力定律。為未來人們研究作出了很大的貢獻。
此外他還創(chuàng)造了萬有引力定律。
牛頓對光的分解研究,打開了近代光科學研究的大門。他發(fā)現(xiàn),陽光可以分解成赤橙黃綠青藍紫七色。對以后人們研究光時作出了很大的幫助。
這種廢寢忘食的.精神真了令我感到敬佩:有一次。給牛頓做飯的老太太有點事出去了,臨走前叫牛頓煮雞蛋吃。等到老太太回來后,問牛頓雞蛋煮好了沒有,牛頓邊工作邊說煮好了。等她掀開鍋蓋一看,被驚呆了。原來因為牛頓忙于計算,錯把懷表當成雞蛋放進鍋里去煮了!
這本書真是太好看了,所以我建議大家沒事時也讀讀這本《科學家的故事》
科學家的故事讀后感作文2
在愉快的暑假中,我讀完了《科學家的故事》這本書,期中富蘭克林給我的印象最深。
短文的主要寫的是:古時候,雷暴經(jīng)常會把人擊倒,將高大的樹木劈成兩半,西方人把它看做是“上帝的怒火”,在人的心中是可怕的.東西。善于觀察的富蘭克林大膽推測雷暴就是放電現(xiàn)象,但是在當時遭到許多人的冷嘲熱諷,而富蘭克林并沒有放棄自己的推測,通過大膽反復的實驗證實了自己的推測,并由此發(fā)明了避雷針,震驚了全世界,也揭開了人們心中的謎,再也不相信是“上帝的怒火”。
從這個故事中讓我懂得了:善于觀察,大膽試驗,勇于探索,堅定信念,就會取得成功。
記得有一次,我姥姥在門口的空地上種了一些小油菜,油菜葉光滑嫩綠,一天,和姥姥一起去拔菜,我發(fā)現(xiàn)菜葉上,有一個個的小窟窿,我想昨天還好好的,怎么一夜之間,就成這樣了,我問姥姥,姥姥說是蟲子吃的,可是我仔細找了一遍,卻沒有發(fā)現(xiàn)蟲子啊,第二天我再去看,葉子上的殘缺又多了一些,到底是什么蟲子呢?經(jīng)過查找資料,我終于找到了答案,原來是蝸牛吃的。我把這種情況告訴了奶奶,奶奶直夸我聰明。
以后無論做什么事情,都要善于觀察,大膽去做,會有很多的收獲。
科學家的故事讀后感作文3
我看了一本書,題目是《科學家的故事》,里面的許多大科學家,他們留心身邊的事,有時候按照一個東西可以發(fā)明另一個東西,有時一個東西別人看見了就當它就是一個普普通通的東西,而科學家就會觀察它、研究它,每一個東西都藏著無窮的奧秘?茖W家是發(fā)明家也是發(fā)現(xiàn)家,只要每個人留心身邊的事物對這事物進行改造,讓它有用途,讓你也能成為小小科學家。
里面介紹了許多有名的醫(yī)生,物理學家,天文學家,科學、文學家……例如:醫(yī)生高明的李時珍,地質學家李四光,科學家牛頓和發(fā)明大王愛迪生……他們從小不富裕,但為了自己的.夢想奮勇前行。
這么多科學家中,我最傾佩愛因斯坦。他從小就對數(shù)學產生了濃厚的興趣。有一次愛因斯坦生日,他的好朋友給了他一罐魚子醬,愛因斯坦一邊吃魚子醬一邊談論:“慣性”。魚子醬吃完了,“慣性”也談論好了,。他總是這樣,每次他研究科學的時候,飯桌上放著他最愛吃的東西也不知道。愛因斯坦非常愛惜時間,可說是惜時如金。無論在他年輕的時候還是在晚年,他都十分珍惜時間。
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