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《朗讀手冊(cè)》讀后感
認(rèn)真品味一部名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么你會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的《朗讀手冊(cè)》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《朗讀手冊(cè)》讀后感1
假期里,我讀了美國(guó)著名閱讀研究專家吉姆。崔利斯的名作《朗讀手冊(cè)》,真是收獲頗多,使我對(duì)閱讀的重要性有了深刻地認(rèn)識(shí)。雖然這本書名叫《朗讀手冊(cè)》,但是并非一本傳授朗讀技巧的教科書,而是一本通過給孩子讀書培養(yǎng)孩子閱讀興趣,促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)能力的書。
我首先就被書的封面上的這段話所吸引:
你或許擁有無限的財(cái)富,
一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金
但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有
我有一位讀書給我聽的`媽媽。
作者想要傳達(dá)給我們的便是朗讀的重要性。艾林出生第一天起,她媽媽就開始給她讀書。15個(gè)月時(shí),艾林閱讀量達(dá)到30本書左右,21個(gè)月時(shí),艾林就可以說出完整的句子,24個(gè)月時(shí),艾林已經(jīng)知道1000個(gè)詞。羅伯特艾倫6歲時(shí)就成為孤兒。7歲時(shí),他的姑婆開始讀書給他聽。后來,他讀一切他能獲得的書。他從未上過一天學(xué)。直到32歲進(jìn)入一所小型學(xué)院就讀。3年后,他以最優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。接著,他獲得了凡德比大學(xué)的英文碩士與博士學(xué)位,如今在田那西馬丁大學(xué)任教。
《朗讀手冊(cè)》讀后感2
課外閱讀絕不全是老師的任務(wù),甚至可以說主要不是老師的任務(wù),家庭是否提供一個(gè)相關(guān)的閱讀環(huán)境,父母是否是愛書的人,對(duì)孩子形成閱讀能力非常重要。親子閱讀在國(guó)外,早已流行很多年,英國(guó)每年都舉辦一次寢前閱讀周,還有圖書館對(duì)媽媽進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)。在臺(tái)灣,“故事媽媽”也走進(jìn)了很多的幼兒園,我們應(yīng)該看到在家庭中開展親子閱讀,不光是書本的交流,更是親子之間情感的交流?梢韵蚣议L(zhǎng)推薦母子共同閱讀一本書,交換相互的看法。如果家長(zhǎng)能夠堅(jiān)持朗讀課外書給孩子聽,一定會(huì)對(duì)他的語(yǔ)文能力和心智水平的提高有莫大的幫助。
開展與課外閱讀有關(guān)的各種班級(jí)比賽活動(dòng),在有趣豐富的活動(dòng)中學(xué)生體會(huì)到課外閱讀的興趣。如:開展背古詩(shī)比賽、評(píng)選故事大王賽、朗誦詩(shī)歌賽。通過展示他們的閱讀成果,使每位學(xué)生心理上產(chǎn)生極大的滿足感,又在學(xué)生的相互評(píng)議交流中獲得新的`知識(shí),學(xué)得正確的讀書方法,從而激勵(lì)學(xué)生的閱讀興趣。還可以舉辦圖書交流會(huì),為學(xué)生提供一個(gè)向大家介紹自己喜愛的圖書的“展示臺(tái)”。在這一過程中,學(xué)生能與大家共同分享成功的喜悅,也能從別人的介紹中接收更多的信息,開闊眼界。
《朗讀手冊(cè)》讀后感3
寒假讀書,我選了一本《朗讀手冊(cè)》。封面左下角上有一段不起眼的話卻牢牢地吸引住我,“你或許擁有無限的財(cái)富,一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金,但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有——我有一位讀書給我聽的媽媽”我以為是指導(dǎo)閱讀技巧的,我們這兩年正在搞閱讀教研,認(rèn)為他是一本有關(guān)閱讀技巧的書?戳藥醉(yè)才明白:這是一本指導(dǎo)家長(zhǎng)、老師們?nèi)绾闻囵B(yǎng)孩子閱讀興趣的好書。我是家長(zhǎng),又是教師,我的.責(zé)任重大。我期望孩子們能健康快樂的生活,我也希望他們擁有豐富的精神生活。讓他們愛上閱讀,是我的希望。
工作中經(jīng)常發(fā)現(xiàn),很多父母總以為給孩子吃好的、穿好的那就是愛孩子?蓪(duì)于孩子學(xué)習(xí)上,卻不舍的做出犧牲,這就是我們孩子的悲哀。而《朗讀手冊(cè)》卻恰恰交給我們方法,教我們?nèi)绾渭て鸷⒆优d趣?如何引導(dǎo)孩子?如何大聲為孩子閱讀。下學(xué)期,我想在家長(zhǎng)會(huì)上建議:愛孩子的父母都看看這本書。
這本書和其他的書有一個(gè)最大的不同之處:每一張解釋有關(guān)閱讀中的一方面的各種問題,則是對(duì)這些問題的回答。這本書沒有高深的理論,他用最通俗的語(yǔ)言知道我們?cè)鯓訋ьI(lǐng)孩子閱讀。他有很多的研究數(shù)據(jù),讓我們知道這些做法為什么對(duì)孩子的閱讀有幫助?赐暾緯斋@很多。
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