滴水穿石的啟示讀后感

　　細細品味一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編整理的滴水穿石的啟示讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　有志者事竟成！最近，我們學習了一篇說明事理的文章——《滴水穿石的啟示》。文中，作者用李時珍經過20多年的努力寫成藥學巨著《本草綱目》；愛迪生畢生孜孜不倦，擁有1000多項發(fā)明專利權；齊白石不教一日閑過，最終畫技爐火純青這三個正面事例告訴我們一個深刻的道理：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實現(xiàn)我們美好的理想。

　　捧起書本再次閱讀這篇課文，我不由得看到了面對孤燈，談遷奮筆疾書的消瘦身影。我情不自禁地想到為了發(fā)明炸藥，諾貝爾一次次地面對失敗，甚至面對失去親人的痛苦，可是他沒有放棄的堅毅面容。我還想到了有一次高斯正在埋頭演算，助手再三轉告說他的妻子病了。高斯讓助手先回去，他則繼續(xù)埋頭鉆研，早把妻子病了的事拋之腦后。正是因為擁有目標專一、持之以恒的精神，高斯才成為十八世紀偉大的數學家。

　　當我讀作文到文中“雨水為什么不能把石塊滴穿呢？因為它沒有專一的目標，也不能持之以恒”的語句時，我的臉頓時紅了，因為我想到了自己曾經做過的三心二意、半途而廢的事情。那天，老師布置了排演小小課本劇的任務，我迅速召集了小組的人馬討論起來，討論結果是由我負責選擇內容和寫劇本。晚上，處理完回家作業(yè)之后，我確定了課本劇的內容，就想著：今天很累了，明天再寫劇本吧！過了一夜，我把這事給忘得一干二凈。比賽的前幾天，同學們問我：“劇本寫好了嗎？我們得抓緊排練了！”我只好說忘了，大家聽了非常著急，七嘴八舌的樣子看得我心煩，于是我說我們不參加比賽了，結果大家氣哄哄地散了。

　　讀了這篇課文后，我相信自己能夠成為安徽廣德太極洞內的小水滴，因為我已經把“滴水穿石”給予自己的啟示深深地銘記著，并且為自己定下了一個目標——每天進步一點點，爭當最棒蓮小娃！

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