寫讀后感的范文(精選43篇)
讀完一本名著以后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,是時候抽出時間寫寫讀后感了。到底應如何寫讀后感呢?以下是小編幫大家整理的寫讀后感的范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫讀后感 1
前幾天,我讀了一篇關于母愛課文——《慈母情深》,讀好后讓我感到意義深刻。
《慈母情深》攝取了少年時期生活鏡頭,首先吸引我是一個貧窮孩子對書渴望,接著詳細描寫了我向母親要錢過程,然后用母親給我錢給母親買水果罐頭,文中透露出一種樸素母愛。我第一次讀這篇文章,因為母親品質偉大。讀后,母親在我腦海中有了深深印象。
課文分為35段,作者寫了我想買書,于是我去向母親要錢,最后買了書。課文中母親天天忙著踏縫紉機,掙錢并不多,卻破費給我一元五角,當時母親肯定在想:“我應不應該給他錢,如果不給他,可那一本書是他天天向往得到,又非常愛看,但如果給他話,我供他吃、穿、住,還供他看閑書!唉,還是給他錢吧。在這里主要說明母親非常愛我。
啊,母親,我是風箏,你是放風箏人,不管我飛到哪,你愛心系著我,我知道,要好好珍惜現(xiàn)在讀書機會,奮發(fā)學習,積極向上,爭取以優(yōu)異成績來報答您養(yǎng)育之恩!
母親,我愛你!
寫讀后感 2
我讀完《上下五千年》之后,我覺得諸葛亮和項羽最值得我們學習。
諸葛亮上知天文下知地理,還能預知天氣,神機妙算,詭計多端,讓人防不勝防,他還對主公很忠誠,忠心,安排事情很有道理,他能想到火燒赤壁,他能想到草船借箭,還能把曹操的兩員大將殺害。我最喜歡火上赤壁,雖然勝利了但是讓周瑜受了不上苦頭,還三氣周瑜把周瑜氣死了,他會在幫助敵人的時候幫助自己。
草船借卷是最可以體現(xiàn)諸葛亮聰明的事件,諸葛亮先答應周瑜可以借來10萬之劍?,但是周瑜不讓他離開大營,諸葛亮就讓兩個人先出去然后諸葛亮趁機駕船到了曹操的.大營,諸葛亮預計肯定有無結果真的有霧,諸葛亮就用草船接來了10多萬只劍?,諸葛亮真聰明。
再說一下項羽,項羽自己像闖蕩天下,雖然前面百戰(zhàn)百勝,但是最后,還是敗在了韓信手下,我覺得這是因為項羽非常孤獨,沒有人陪他,最后孤獨他的自殺了,如果項羽有一個很好的軍師,項羽一定可以統(tǒng)一天下的,雖然他沒有統(tǒng)一天下但他沒有回家而是與漢軍拼死一搏,他的這種精神值得我們學習。
這就是我對《上下五千年》的讀后感,你們的呢?
寫讀后感 3
這個星期里,我讀了《小公主》一書,剛買回來,我就看起來了,這本書很好看,我看得津津有味。
《小公主》這本書作者是英國作家弗朗西斯·霍奇森·伯內(nèi)特,伯內(nèi)特在英國是一位家喻戶曉著名作家。伯內(nèi)特1849年出生在英國曼徹斯特,在很小時候,伯內(nèi)特便失去了父親,為了補貼家用,她不得不在18歲時候便開始在雜志上發(fā)表小故事來補給家用。1886年,伯內(nèi)特發(fā)表了小說《小少爺方特羅伊》,這部作品讓伯內(nèi)特成為當時最受歡迎作家之一。伯內(nèi)特一生都在勤奮地寫作,作品頗豐。
《小公主》講述了這樣一個動人故事:莎拉由于家境富有,成為寄宿學校里集萬千寵愛于一身“小公主”。然而,隨著父親突然去世,莎拉一下子變成了一文不名“小女傭”。困境中她依然持續(xù)善良、樂觀高貴品質,成為真正小公主。
我們此刻生活可比那時候好多了,我們此刻有電視、電腦、空調(diào)、電扇……我們此刻也沒有戰(zhàn)爭,我們生活好多了。
我們要向這位“小公主”學習,學習她這種樂于助人精神。
寫讀后感 4
今天,我們學完了《推敲》這一課,給我留下了深刻的印象。
《推敲》這一課講的是:“苦吟詩人”賈島去長安城郊外拜訪一位名叫李凝的朋友?墒撬(jīng)過千辛萬苦來到深山中,朋友卻不在家。他留下了一首詩《題李凝幽居》。其中有這樣兩句:鳥宿池邊樹,僧推月下門。
他讀來品去,總覺得“推”用得不夠確切。不知道其中是用“推”字好還是用“敲”字好,就坐在毛驢上想啊想。
不想沖撞了京城大官文學家韓愈的官轎。韓愈問其原因,賈島如實相告。韓愈就指點他用“敲”好,并說了“敲”字好的理由。賈島聽了心服口服。
讀了這一課,我感動了。你看,賈島為了一個字用得是否貼切,花費了這么精力。而我呢,以前做事總是馬馬虎虎、丟三落四的',太不細心了。我懂得了,不管做什么事,都要把它做好。做不好,干脆就別做。
平時寫日記或作文,我常常是寫完后就算了事。我應該學習賈島孜孜不倦的精神,學會自己修改日記和作文。要多推敲,多斟酌,力爭不出錯。同時,我會更用心,爭取把什么事情都做好。我懂得:不管做什么事,都要做到有頭有尾,決不半途而廢。做不好,干脆就別做。
這叫做:“說到不如做到,要做就做最好!”
寫讀后感 5
薩拉是一位公主,善良公主,真正公主,在她潦倒時,她也不忘照顧其他人、善待他們。
小主人公,英國女孩莎拉·克魯,剛生下來母親就去世,父親克魯上尉在印度,十分富有。她之前住在印度,在她七歲時候,她被父親送回倫敦,在銘欽小姐辦一所女子貴族學校寄宿住讀。她剛入學時,待遇就似小公主一般。莎拉個性愛幻想。但是之后,就在她生日那天,傳來了一個壞消息——莎拉父親已經(jīng)破產(chǎn)身亡了。頓時,銘欽小姐對她態(tài)度完全改變,反而覺得她成了自己累贅,把她從“小公主”變成了低賤女傭,從原來漂亮房間趕到寒冷簡陋閣樓上。但是在她生活困難時,還是不忘幫忙別人。莎拉盡管遭到變故,只能暗中想念父親,但是最困難時候始終堅強地生活下去,不卑不亢,與同樣過著日子朋友貝琪相濡以沫,互相支持。到頭來,原來她父親死后還留下了一大筆遺產(chǎn),他朋友經(jīng)過許多周折,最后找到了她。莎拉一下子又是位“小公主”,被接走了,使銘欽小姐惱喪不已。
薩拉心腸幫忙了許多人,讓許多人受益。我們不能做虛榮人就似銘欽小姐,這種人一輩子也找不到幸福,我們要做似薩拉公主一樣善良人,善待他人,就是善待自己,要想獲得幸福就要善待他人。
寫讀后感 6
生日那天,媽媽送給我一份有意義的生日禮物,一本名叫《小王子》的童話書。媽媽對我說:“孩子,媽媽希望你能似小王子一樣,永遠有一顆純凈的心!蔽曳浅<{悶,小王子到底是一個什么樣的人啊?于是我立即抱起書如饑似渴地讀了起來。
看了前言,我才知道,原來這本書在西方非常有名,是一本大人、小孩都喜歡看的書,難怪媽媽會把它送給我。我又接著讀下去,小王子住在一個小的只有他一個人的星球上,每天給他的玫瑰花澆水。后來小王子離開星球去旅行,見到非常多奇奇怪怪的小行星上的人。后來他來到地球,在沙漠中遇到一個飛機壞了的飛行員,小王子和飛行員結下了深厚的友誼,可是他非常想念他的'星球和他的玫瑰花。為了離開地球,小王子還被毒蛇咬了一口,從此飛行員就再也沒有見到過他了。
讀了這本書,我終于明白什么叫“純凈的心靈”了。小王子深深愛著他的玫瑰花,為了不讓花兒被羊吃掉,他還請飛行員給羊畫了口罩。對他來說,他的玫瑰花和地球上所有的玫瑰,都不一樣,如果花兒沒有了,就仿佛所有的星球都失去了光芒。這是多么真摯的感情。∵有那只狐貍,及時小王子離開了它,它也永遠會記得那麥子一樣的顏色。
寫讀后感 7
傅雷老年常;貞浶r候教子的情形:他在書房工作,兒子在外練琴,小孩子的天性總是喜歡一群人在外面瘋跑,但是傅雷剝奪了兒子的這種天性,而且練琴的過程中,用了非常多暴力的手段,曾經(jīng)一巴掌把兒子的耳朵打壞!
好在兒子傅聰成功了,成為音樂家。但是父親的負罪感并沒有因為兒子的成功而有所減輕,相反因為年齡的增
長而有所加重。終于在一次通信中,他與兒子提起這個問題,使他稍微感到輕松的是,兒子原諒了父親。這大概是最好的.結局了。但是傅雷留給他自己與我一個問題:假如可重新來一回,父親還會用一種近乎殘暴的方式剝奪兒子普通的童趣而強迫他學習鋼琴嗎?
或許他可以這樣安慰自己:兒子在被迫學習鋼琴的過程中也可以體會到快樂!這種快樂是一種更高級的快樂。
真的嗎?我不敢學習他,再說咱跟人家的也不是一個級別的,現(xiàn)在的孩子脾氣都大,萬一小子哪天火氣上來,拿把刀跟我比劃一下,我可就虧大了。如今這樣的事情可不少,估計那些家長只看了傅雷家書的前半部,看到了兒子被教育的過程,但是沒看到父親的內(nèi)疚!
寫讀后感 8
有人喜歡看《西游記》,有人愛看《灰姑娘》,還有人愛看《白雪公主》,而我喜歡看寓言故事《守株待兔》!
《守株待兔》這個故事講的是:從前有一個農(nóng)民。有一次,他下地干活,干著干著他有點疲勞。于是他就坐在地邊的大樹下休息。過了一會兒,有一只兔子從草叢中跑了出來,正好撞在了樹樁上。農(nóng)夫趕緊跑過去,一看兔子死了,他就撿起兔子,高高興興地拿回家了;丶页粤送米尤夂螅南耄和米尤膺@么好吃,撿兔子這么好撿呀!干脆我以后坐在那里,專門撿兔子,那該多好哇!天天干活多累呀!要做多少天才有收獲?于是農(nóng)民不再干活了,他天天都坐在樹樁旁邊,等著兔子撞上樹樁。可是,一天,兩天,一個月,兩個月……時間一天天的過去,他一只兔子也沒有撿到,再看地里的莊稼也荒了,一顆糧食也沒有收到。這個農(nóng)夫此刻才明白,沒有什么東西是不勞而獲的,只有付出自己的勞動,才會有回報。
這個農(nóng)夫天天想撿到兔子是不可能實現(xiàn)的,他應該種好自己的`地,把自己的莊稼種好,才能豐收,才能有收獲。
這個故事告訴我們,我們不能像農(nóng)夫那樣,等著天上掉餡兒餅,我們只有刻苦學習,才能學到更多的知識,成為一個對社會有用的人。讓我們努力吧!
寫讀后感 9
暑假在媽媽的指導下,我讀完了《三國演義》兒童版。
三國里英雄人物很多,我知道了桃園結義的三兄弟:仁慈的劉備,義氣的關羽,膽大勇敢的張飛,多謀善斷的孔明,文武雙全的趙云,聰明卻又多疑的周瑜,殘暴兇狠卻又愛才的曹操等等。
三國的故事有好多好多,謙遜的劉備三顧茅廬請出了諸葛亮,多才的諸葛先生不負眾望,舌戰(zhàn)群儒,草船借箭,巧借東風,三氣周瑜,大擺空城計退敵,充分展現(xiàn)了他的聰明才智,不愧是一代奇才!義薄云天的關羽,溫酒斬華雄,降漢不降曹,千里走單騎,過五關斬六將,華容道義釋曹操,又單刀赴會,水淹七軍,刮骨療傷,體現(xiàn)了他一心忠于劉備,既勇敢又大膽,堅強而講義氣,是一個真真正正的大英雄。其中我還喜歡忠心耿耿的趙云,他受劉備的.囑托,單騎救主,與曹軍的千軍萬馬浴血奮戰(zhàn),把小阿斗完好無損的交給劉備,真是威風凜凜啊!還有一個小故事我記憶猶新,講的是曹丕不顧兄弟情,要殺曹植。才華四溢的曹植在七步之內(nèi)做出了七步詩,真是好聰明。〔茇o奈,只得放過他!度龂萘x》這本書寫的真好,我們能通過這些小故事增加好多知識,我要把四大名著中的其他三本也看完。
寫讀后感 10
前幾周,語文老師給我們上了第十八課《慈母情深》,這篇課文讓我受益匪淺。
這篇課文主要講了,作者一直夢寐以求想要一本長篇小說《青年近衛(wèi)軍》,可是對于家庭拮據(jù)他怎么忍心向母親開口要錢哪!最后,他終于鼓足勇氣了向母親去要錢。又看著母親這么辛苦,拿著母親給得那一元五角錢,給母親買了一聽水果罐頭,母親知道兒子不買書,給自己買了一聽水果罐頭之后,把兒子數(shù)落一頓,又把他籌足一元五角。讀了這個故事,我知道了,母親在這么差環(huán)境中,還在努力掙錢,真不容易。
在這里我也想到了我母親,我母親每天早上都要非常早送我去上學,晚上還要去上班,晚上要非常遲才回來。有幾次還要為我學習而操心,我也要好好報答她。
記得有一次,我在倒開水時候不小心燙傷了,母親知道后,驚慌失措,先看了一下我傷,然后急忙叫舅舅出去買燙傷膏,晚上睡覺時候母親幫我把電風扇打開,讓我手不受悶熱影響而痛。晚上我忽然感覺好渴,我叫了幾聲之后竟然有個杯子遞了上來,我想誰在這里啊,我一看居然是母親。原來母親晚上上班都沒有去上,一直在家看我。
這次既讓我知道了別母親,也讓我知道了我母親,我因有這樣一個母親感到幸福。
寫讀后感 11
今天我讀了一本書《綠野仙蹤》。多蘿茜和叔叔嬸嬸住在一起,突然,龍卷風刮來了,把多蘿茜房子不知道吹到哪里去了。等房子吹落到地面時,多蘿茜發(fā)現(xiàn)有三個芒其金人向她鞠了一躬,因為她房子壓死了惡女巫。有一個好女巫告訴她:找到翡翠城奧芝,他能幫你找到回家路。
在多蘿茜到翡翠城之前,多蘿茜遇到了稻草人、鐵皮人和獅子,他們一起去翡翠城?墒,奧芝說要殺死惡女巫才能實現(xiàn)他們愿望。于是,多蘿茜就用一盆水澆在惡女巫身上,惡女巫就融化了,因為惡女巫最怕就是水。惡女巫死了以后,奧芝實現(xiàn)了大家愿望:稻草人得到了一個聰明腦子、鐵皮人得到了一顆善良心,獅子得到了膽量。多蘿茜在南方女巫幫助下,也回到了自己家鄉(xiāng)。
讀過這本書,我知道我們要互相幫助、團結友愛。我們要學習稻草人遇到困難肯動腦子品德、鐵皮人善良品德、多蘿茜不怕困難品德和獅子勇敢。
寫讀后感 12
這天,我閱讀了美國著名女作家白涅德夫人杰作——《小公主》。這個故事主要講了:一個集萬千寵愛于一身“小公主”,突然淪為一文不名小女傭。在殘酷現(xiàn)實考驗下,她還能維持公主風度嗎?又是什么樣奇跡,令她重拾幸福呢?這個故事主角是撒拉。庫爾。她是一個印度長官女兒。撒拉。庫爾七歲時被送往倫敦上學。她很聰明,想象豐富,常常自己編故事給同學聽。撒拉具有崇高風度與仁慈性格,同學們對她似女王般尊敬。之后父親事業(yè)失敗了,熱病去世了。從此撒拉。庫爾開始過著悲傷生活,但是夢幻般奇跡卻發(fā)生在撒拉身上……幾年來,有一位驕傲,喜愛欺負同學陰險少女一向在與撒拉作對,他就是拉比亞。她原來是學校女王,撒拉來了之后,她地位被撒拉占去,惱羞成怒,時常對撒拉毀謗與譏笑。這本書教育我們遇到困難不能害怕要勇敢地去應對,讀到這兒,我便想起了我以前貪玩,怕苦,只肯做完老師布置作業(yè)。如果媽媽再讓我做點兒練習,我就會一臉苦相對媽媽說:“老媽,也太多了吧!”此刻想起來,覺得我根本就不能跟撒拉比。正因她連那么大困難都能承受,何況我只是做一些練習呢!這本書對我教育很大,對我?guī)兔艽,這是本好讀物!
寫讀后感 13
學了十八課《爭吵》,老師一再向我們推薦《愛的教育》,說這本書很好看,他小時候也學過這本書里的一節(jié),他的`同學們也很喜歡看這本書。
我懷著好奇打開了這本書,不看不知道,一看竟然入迷了。我最喜歡《佛羅倫薩的小抄寫員》。朱里奧每天晚上十二點都從床上爬起來,幫父親抄寫名單,好幫家里多掙一個里拉。因為晚上沒睡好,白天上課沒精神,他從一個人人羨慕的優(yōu)等生變成了一個差生,而最疼愛他的父親呢,卻說他不好好學習,再也不關心他了。可是朱里奧什么也不說,一連忍了四五個月,堅持夜里抄寫。終于在一個晚上,他決定最后一次做小抄寫員了,正當他專心致志抄的時候被父親發(fā)現(xiàn)了,父子之間的誤會解開了。我心里也很為他們高興。
《愛的教育》果然好看,里面還有很多精彩的故事呢。
寫讀后感 14
《童年》這本書主要描繪了主人公阿列克謝的悲催童年。阿列克謝在兒時父母就已過世,在他生活的家庭中,有著一位脾氣暴躁的外祖父和一位自私的舅舅,僅有他的外祖母關心他,照顧他。而這本書的`原型就是作者高爾基。即使這樣,高爾基依然卻頑強地走過了黑暗的童年時光。并且始終堅持著一顆善良的心,最終,他在寫作方面取得了十分大的成就,成為了一名杰出的作家。
有人說:“環(huán)境能夠造就一個人,也能夠毀滅一個人!倍郀柣谶@樣的環(huán)境里也依然如此成功。一個人的性格是本身就擁有的,高爾基擁有一顆純潔,充滿光明的心,所以當他看到那樣黑暗的社會時,不但沒有被影響,還被這樣的環(huán)境磨練,從中受益。
此刻的我們生活在良好的社會環(huán)境之中,應當用一個更加良好的心態(tài)去應對生活,就算遇到不利的環(huán)境也要應當百折不撓,不受影響,堅持一個正義,完美的心態(tài)。不管應對怎樣的環(huán)境,最重要的還是我們本身,所以我們要珍惜此刻優(yōu)異的生活環(huán)境,培養(yǎng)出一顆善良,樂觀,向上的心。
寫讀后感 15
暑假一開始,我就迫不及待地去書店買了十幾本書,暑假里可以痛痛快快地讀書了。
我很喜歡“陽光姐姐”寫的一個故事《我不是班級小丑》,故事中的主人公叫徐蔥,他成績差,愛搞笑,是個不太聽話的孩子,老師不太喜歡他,同學們也都瞧不起他,這讓他很煩惱。他很想變成一個稻草人,沒有心,沒有大腦,就什么也不用考慮了,就可以無憂無慮。
讀完這個故事,我喜歡上了“陽光姐姐”,她的'故事寫得很真實,似乎就是我們說過的話,我們班的事,比如:葵花點穴手啦,排山倒海啦,泰山無影腳啦……,很有趣,好像“陽光姐姐”就是我們中的一員。我也和她一樣喜歡徐蔥,他不是“沒心沒肺”,他也有自己不被人理解的郁悶和煩惱,他渴望被尊重,被公平對待,卻經(jīng)常遭到別人的冷眼和嘲笑。他不想作班級小丑,只是喜歡跟別人開玩笑,引起別人的注意和重視,我覺得他幽默、快樂、陽光,給大家?guī)砗芏嘈β,我喜歡他。
我覺得自己和徐蔥有很多相似的地方,有點調(diào)皮,有點叛逆,也有自己的想法不被理解和重視的煩惱,但我不是小丑,我也是好孩子,也希望老師和同學們喜歡我。
寫讀后感 16
六年級的時候,我向同學借了一本,《巴黎圣母院》,本來覺得很乏味,但慢慢就被這個故事吸引了。這是外國的名著,雖然我看完后還是不能完全理解,但起碼看懂了。
印象深刻的是女主角愛斯梅拉達。她不僅有迷人的外貌,更有一顆純真善良的心靈。從她對待那只山羊,救下那個落魄的詩人,對于傷害過自己的卡西莫多,送上水和憐憫,對待愛情的犧牲等,我看到她是無瑕的,是沒有一點污垢的?墒,這般天使一樣的姑娘,受到的卻是最骯臟的對待,流浪,被上流社會排斥和嘲諷,最后,做了徹底的犧牲。
這本書的關鍵詞人性,講述了當時社會的扭曲。作者筆下的那些建筑,那些奢華的象征勸力的教堂,人們還不知道可以擁有自己的思想以及為了自己的愿望可以做什么事情一切都假借神圣的宗教,一切都假借神圣的教堂來表現(xiàn)。我想那時的人們,把人性深深地埋在一件神圣的宗教的'外衣下面,典型的人物就是副主教克洛德。從那許多的錯綜復雜的建筑群,人們的內(nèi)心是怎樣的壓抑,怎樣狂躁,那些像雨后春筍一般從地下冒出來的尖頂,正是人們扭曲的靈魂在對蒼天做這無聲的哀號!
精彩的書,要細細品味,琢磨出其中蘊含的道理。
寫讀后感 17
這段時間,我滿懷深情閱讀了《董存瑞》這本書。他真實而又生動的描寫出董存瑞在準備炸碉堡時,做出了犧牲自己,保護國家的選擇,這一點令人敬佩。
當我讀到董存瑞在準備炸碉堡的時候,因為找不到地方放炸藥,所以他就選擇了自己拿著炸藥和敵人同歸于盡的一段時,我不禁贊嘆不已。他為了給自己已經(jīng)犧牲的戰(zhàn)友們報仇,為了不讓還活著的戰(zhàn)友犧牲,毅然放棄了生命。他擁有著舍身為國的`光榮品質,非常值得我們學習。由此,我想到了英雄故鄉(xiāng)的好少年——馬自軍。
馬自軍是“存瑞鄉(xiāng)中”的一名同學,他從懂事起,聽到的第一個故事就是“董存瑞挺身炸碉堡”。從此,他就非常崇拜董存瑞。有一天傍晚,他正在街上玩,突然看見一匹驚馬,向正在街口玩耍的一個四歲小孩飛奔而來。在這千鈞一發(fā)之際,他挺身而上,把小孩抱到了安全地帶。孩子得救了,馬自軍被人們稱為“英雄故鄉(xiāng)的好少年”。他和董存瑞一樣擁有舍生忘死的好品質。
董存瑞的英雄業(yè)績,教育了一代又一代的人。我們也要向董存瑞學習這種舍身為國的高尚品質。
寫讀后感 18
讀完《丑小鴨》這篇文章后,我懂得了“不能以貌取人”,不能嘲笑別人,雖然有些人小時候長的難看,但她的心底善良、有智慧,長大也能變成一只美麗的“白天鵝”。也有些人小時候長的挺漂亮,像公主一樣,可是她的內(nèi)心惡毒,愛嘲笑別人,等到過一段日子,她就會一個朋友也沒有,越長越難看,小時候的“白天鵝”也會變成“丑小鴨。
外表的`美與丑只是人生很小的一部分。我覺得雖然這篇文章的丑小鴨沒有信心,但它還是很堅強的,它知道自己長的很丑,它知道朋友們不喜歡它,但是它沒有想:“既然我自己長的那樣的丑,既然朋友們都不喜歡我,我活在這個世界上還有什么用!”要是我是文章中的丑小鴨,那些小鴨子、小狗、小貓再嘲笑我,我會對它們說“:雖然我長的難看,但是我心底善良,堅強,總會有人喜歡我的!蔽覀円蛭恼轮械某笮▲唽W習,不管別人說什么,你都要堅強,不要輕言放棄,我們也要懂得一個道理“一個人的美丑不在外表,美麗的真諦在于擁有一顆純潔的心靈。”
寫讀后感 19
在暑假里,我閱讀了《假話國歷險記》,這本經(jīng)典童話作品出自意大利作家姜尼·羅大里之手。
主人公小茉莉是一個嗓門特高的男孩,他一開口,樹上的李子就往下掉了,鄰居們都以為他是個巫師。小茉莉覺得有個大嗓門真是倒了80%的霉!因此,小茉莉離家出走,不知不覺來到了一個極其古怪、黑白顛倒的假話國。
后來,小茉莉利用自己特高的嗓門,帶領人們追求真理,推翻了假話國,讓人們說假話的毛病一去不返。通過自己的'努力,小茉莉最終獲得了人們的稱贊,成了大英雄。他開始為自己有個大嗓門而感到非常自豪!
通過這個故事,我明白了一個道理:任何事情都有好和壞的一面,關鍵在于如何將壞的一面轉變向好的方向。就比如塞翁失馬,焉知禍福!
所以各位同學,不要因為你們的缺點而感到自卑,有時你們的缺點可能在某種場合正是可以利用的長處,比如說有的同學調(diào)皮愛搗蛋,但她常常有新奇的想法,在集體活動中常有與眾不同的創(chuàng)意。
這個故事,讓孩子們在充滿神奇魅力的幻想王國中,學會了愛心、勇敢、正直、誠信。感謝姜尼·羅大里告訴我們這樣一個深刻的道理。同學們,聽我講了這么多,你們想看么,那就去買書吧!
寫讀后感 20
每個人都有童年,而且每個人的童年都是不同的,但是,我們的童年有高爾基那么苦嗎?不,沒有,我們現(xiàn)在在家里大多是獨生子女,是父母的掌上明珠,我們的童年是幸福的,美滿的,但是高爾基的童年又是怎樣的'呢?
暑假里,我讀了俄國作家高爾基的《童年》一書,高爾基那悲慘、令人同情的童年故事,頓時把我吸引住了。故事的主人公原型就是高爾基。高爾基很小就沒有了爸爸,跟著媽媽和外祖母生活,但是他的童年生活充滿了苦難,不僅生活條件很艱苦,而且?guī)缀跆焯煊腥似圬撍、打罵他,然而在惡劣的環(huán)境下,他沒有抱怨,只是更努力地讀書,準備長大孝敬辛苦的媽媽。他從小就喜歡讀書,正如他所說:書籍是人類進步的階梯。
《童年》這本書,記載了高爾基不幸的童年故事,不僅讓我為高爾基感受到了苦澀和不平,更是教會了我要感恩、要珍惜幸福生活。高爾基在這樣惡劣的環(huán)境下都能成才,真讓我佩服。
孔子說:見賢思齊焉。我要向高爾基學習,在逆境中也能茁壯成長,在這樣美好的童年中,更是要好好學習,努力成為一個強大的人。
寫讀后感 21
最近特別喜歡看日本作家的書,今天看到一段話,覺得好貼切,說“日劇與韓劇的區(qū)別:韓劇就是“你在所有人眼中都閃閃發(fā)亮唯獨看中了我”而日劇就是“在所有人眼中都平凡又渺小的我們卻在彼此的眼中閃閃發(fā)亮”后者的光亮實在羨慕啊。
起風了,要努力活下去嘛?不,無需如此。
看這本書的前幾天,被一只小狗咬了一下,聽說狗狗打了人就沒事,我就沒去打狂犬疫苗。但卻抽空想了想關于死亡的事,如果那個狗有問題的話,那我不久的將來必死無疑了。想到這個問題的時候,意外的.坦然,覺得能以自然的狀態(tài)接受死亡這件事,哪一天到來都可以,F(xiàn)在求生欲越來弱,上大學的時候,老師做過一個測試大概就是畫一個線段代表你期望活的年齡,然后減掉已經(jīng)過去時間,再減掉睡覺,吃飯的時間,看看自己還有多長時間,我期望的壽命只有70歲,就比別人少了好多時間,只要每天都有意義,活到哪一天都可以,每一天都沒有遺憾
這本書都只是以男主的角度來寫的,不知道節(jié)子的真實的感受怎么樣,讓節(jié)子在生命終結之前一直待在山谷的療養(yǎng)院實在有點自私,感覺在這個過程最享受的是男主,但從個人角度看,在這樣的環(huán)境里等待死亡我還挺愿意的
寫讀后感 22
稻盛和夫用自己的親身經(jīng)歷講解了關于工作的價值,告訴我們?nèi)绾稳スぷ鞑拍茏屓松@得一個好結果。首先給自己有長遠的眼光,看見“完成是的狀態(tài)”給自己定下高目標,注入我們100%的熱情,付出不亞于任何人的努力,用積極的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn),努力讓每一天都過得充實,每天都比前一天有進步,就不怕實現(xiàn)不了,因為人本來就具備讓愿望實現(xiàn)的能力。其次,在這個過程中,我們要力求完美,注重每一個細節(jié),因為細節(jié)決定成敗。同時,拋開自己感性的煩惱,在工作中培養(yǎng)自己的敏銳度,及時的發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,堅持不懈的'去努力。最后,不要總想著自己不會、自己做不好,用冒險的心去接受挑戰(zhàn),敢于創(chuàng)新,無論多渺小的工作都積極去做,抱著問題意識對現(xiàn)狀進行改良,將我們期待實現(xiàn)目標的強烈愿望變成潛意識去不斷激勵自己,即使遇到困難也絕不放棄,全力以赴,這種堅定的信念會帶領我們走向成功。
即使能力很平凡,到只要付出不亞于常人的努力,用正向的思維方式和熱情去積極面對,就可以彌補能力的不足,從而取得巨大的成功。
寫讀后感 23
我今天到圖書館借了一本書,是魯迅的《野草》,這是他的一本詩集。我最喜歡他當中的《雪》。魯迅寫的非常優(yōu)美,情感真摯。給我們展現(xiàn)出了冬季不一樣的雪景,讀起來流暢,自然,舒服。
《雪》運用很多生動的修辭手法,我自己也特別喜歡使用比喻和擬人的手法,這種修辭手法能讓文章更加生動,更加形象!暗业难矍胺路鹂匆姸ㄩ_在雪野中,有許多蜜蜂們忙碌地飛著,也聽得他們嗡嗡地鬧著。孩子們呵著凍得通紅,象紫芽姜一般的小手,七八個一起來塑雪羅漢!泵鄯涫敲β档聂[著,孩子們的手凍的像紫芽姜,描寫的多么有趣,多么形象啊。作者用的形容也非常貼切,寶珠山茶用血紅色來形容,單瓣梅花用白中隱青,臘梅花用深黃的磐口的,雜草用冷綠的,這形容恰當極了。
這雪的'描寫在魯迅的筆下顯得更加美了,除了細致入微的觀察外,還傾注了真情實感,因為沒有這種感情是寫不出如此美的雪的。我以后也要傾注這樣的情感到我們學習中去,寫出更好的文章。
寫讀后感 24
看電視的時候,日子從屏幕上過去;玩耍的時候,日子隨著笑聲漂流;跑步的時候,日子在腳步中逝去;看書的時候,日子從書本掠過;早讀的時候,日子從朗讀聲中閃過;寫作業(yè)時,日子從筆尖上流過;做白日夢時,青春就從夢中溜走;無所事事時,青春就從虛度中溜走,沉浸在消極狀態(tài)中;青春就從墮落中溜走;讀書時,日子在專注的深情中流逝;哭泣時,日子從痛苦的臉頰旁跑開了。打鬧時,日子從揮舞地雙手前溜走;談笑時,日子從嘴邊滑過。
我通過這一篇課文感受到了,時光的流逝,非?,回首過往,我的小學生涯還有三個月都就結束了,一晃6年2000多個日日夜夜飛馳而過,如今的我也從一個不知事事的'小孩子慢慢長大了,我在時光的流逝中不僅學到了很多知識還懂得了許多人生的道理。
就如我生活的城市鄭州市,它也在時光的流逝中,慢慢改變,一棟棟新蓋起了高樓大廈替代了過去的平房;一座座商場在各區(qū)域競相開業(yè),為人們生活添加了更多姿彩;如今,人在時光的流逝中,身邊的人慢慢長大有的變老,但是在時光的流逝中我們也體會到了許多生活的樂趣。
寫讀后感 25
時間過得飛快,當你玩游戲的時候,日子從電腦里過去;當你打籃球時,日子從籃球里過去;走象棋的時候,日子又從象棋里過去。時間不是很多,要好好把握時間,珍惜時間啊。
莎士比亞說過:“放棄時間的人,時間也放棄他!备郀柣f過:“我們假設要生活,就該為自己建造一種布滿感受、思考和行動的時鐘,用它來代替這個枯燥、單調(diào)、以愁悶來抹殺心靈,帶有責備意味和冷冷地滴答著的`時間!苯芨ミd說過:“從不浪費時間的人,沒有工夫抱怨時間不夠!币粋個名人說的多好啊!讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時間,發(fā)奮學習吧。
自從我學過朱自清寫的一篇文章《匆匆》后,我深受啟發(fā)。 它講的是朱自清對虛度時光的無奈和惋惜,并且提醒我們要珍惜時光。
朱自清是一位著名的現(xiàn)代作家,寫過27種文章,發(fā)表了190多萬字。可即使朱自清有這么多榮譽,他還是覺得自己在浪費時間。俗話說得好“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”連朱自清這樣有名的作家都不愿虛度光陰,我們又怎能浪費時間呢?
從朱自清的珍惜時間,我聯(lián)想到了我自己。我在寫作業(yè)時,看到有什么好玩的東西,就立刻被吸引了,不認真做作業(yè)了,從而導致我完成作業(yè)的時問延長了。
寫讀后感 26
新學期開始了,我們發(fā)了新書。我對所有書都很有興趣,尤其是語文書中第一單元的第二課——《窮人》。
作者為我們帶出了一幅凄慘的場景:在海邊,住著一戶貧苦的人家,漁夫早上出海打魚,天黑仍未歸來,女主人在家中照料著饑餓中的孩子,盼望著丈夫帶著食物早點兒歸來。她忽然想起患病的女鄰居,連忙前去慰問,到了鄰居家,卻發(fā)現(xiàn)鄰居死了,鄰居的孩子睡在了母親的身旁,女主人便毫不猶豫地把他們抱回家中,悉心照料,但她怕丈夫責怪她這樣做。待到丈夫回家,女主人便向他提及鄰居的事情,意想不到的是,漁夫也對她說:“快,把孩子抱過來!庇浀檬状巫x完文章,不知為什么,內(nèi)心有種欲哭的感覺,也許是為主人公的貧困遭遇而同情;也許是為他們崇高的'品質而感動。如果說,這是一戶富有的家庭,幫助別人是符合情理的。問題是,這可是一戶貧苦至極的家庭,他們在連自身的溫飽也解決不了的情況下,還熱心幫助別人,收養(yǎng)鄰居的孩子。其實他們清楚知道,如此一來,今后的日子將會更貧苦、更難敖。但他們始終都有著一份堅定的信念:再苦的日子總能敖過去。我明白,這是因為他們心中有愛!
寫讀后感 27
《黃昏》是我讀過的一篇比較“奇怪”的小說,奇怪之一在于,黃昏,雖然有頹敗的象征,卻也有襯托梅花的“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”之類美好的意境,作者為何要用此題目。奇怪之二為整篇小說沒有一個明確的主人公,但多次讀過之后我發(fā)現(xiàn),雖然沒有明確主人公,這里的`人們也有他們心底的聲音。
監(jiān)獄旁,江南,石頭城。這里的人都被稱為窮人,男人和女人每天做著辛苦的工作,雞飛狗跳間是他們無盡的黑色的日子。監(jiān)獄里的人,是欠了小債或偷了東西的農(nóng)民,他們交了罰款便能被釋放,但他們沒錢,命運只能被掌握在別人手中。當有人被執(zhí)行死刑的時候,村子里的小孩一起哄來,待那人頭落地,他們便開始了自己的游戲。在這些孩童身上,我沒有看見知識、善良、童真,只看到了被無知蒙蔽的一顆顆本應晶瑩的心!然而,就是在這樣的污濁中,仍有美好的品質在閃光,即將上刑場的楊守玉,臨死前告訴別人:幫我還村中漆匠五百錢,我應當還他這比錢。黃昏中,污濁中,生命的聲音,是對誠信的呼喚,是一個普通人在臨死前,對良知的最后致敬。
寫讀后感 28
一個叫墨多多的男孩,他的爺爺送給了他一只狗,一只叫查理九世的狗。問題多多稱這只狗是只外星狗;查理(九世)有一個蝴蝶結,能夠說出人的.語言。由于這只狗,他們成立了DODO冒險隊,并且曾經(jīng)和大西洋的船王‐‐亞瑟,逃出鬼門關,并來到不死之國‐‐培育海洋文明的地方……
我對這本書是用了三小時看完了,大概二三厘米厚的書,硬是我一目十行的看完了。由于內(nèi)容十分恐怖,我不想再看第二遍了。我最喜歡的就是有兩個或兩個以上有情有義的朋友,我甚至希望自己是一個男生,為此,我經(jīng)常在心里埋怨媽 媽為什么把我生成女生,不然我就能夠任意的和男生打架,而不會被別人說成一個假小子。我看到了問題多多有三個朋友,并且在生死交關時刻,每個人都沒有逃避,而是保護對方。我還看到了惡魔之子對他們的游戲,并且他們都沒有逃跑,而是留下來,讓自己的伙伴都下來之后才出去。
這本書對我來說是很可怕,害我晚上都睡不著覺了,并且還把被子把自己裹得尤其的緊。但是,我的另一面認為,這本書不恐怖,這本書就像三國演義一樣,含著桃園三結義的情義,遇到危險絕不放棄朋友!
寫讀后感 29
如果世界迎來終結,我們將報之以怎樣的情感?在Eden當中,作者用一段短暫而凄美的故事給予了回答。與其說Eden是一部游戲,不如說這是一本視覺小說。
當?shù)厍蜃呦蚰┤盏臅r候,人類開發(fā)出基因經(jīng)過調(diào)整的新人類“菲利克斯”,她們擁有更長的壽命、絕美的外表、不老的樣貌,更重要的是她們智力超群,能夠讓人類逃脫毀滅的命運而離開地球。
美麗的少女們象征著希望,但人類永遠對力量都懷著畏懼,所以要限制“菲利克斯”的.自由,剝奪她們的生育能力,讓她們在永不停歇的勞動中成就人類大計。甚至,她們從小就只能在研究所里接受嚴苛的訓練,一步都沒有邁出過自己出生的方寸之地。
明明是最偉大的科學家們,卻因為力量而如此被忌憚著,難道人類到了最后都不能團結起來,都不能停止猜疑和背叛嗎?
在黃昏籠罩的小小的世界里,一間狹窄的閣樓,一杯溫暖的紅茶,還有一顆紅色的星,照進兩個人終末的戀情。
在只有兩個人的樂園里,曾經(jīng)用殺戮作為生命全部的少年找回了初心,曾經(jīng)在長久孤獨中抱憾的少女擁有了自由與愛情。即使他們的旅途走到了盡頭,太空的世界里還有一群人帶著希望重新開始。即使地球毀滅,世界仍有最后的戀歌。
寫讀后感 30
最近比價流行的24小時,就是劇情緊湊著稱。但雷雨可以說是劇情更加緊湊,在很大程度上,甚至在閱讀時有一種很大的窒息感,每一件事都是那么緊湊的發(fā)生,同時又是那么自然。
最最難能可貴的是,其最大的優(yōu)點還不在于其作為戲劇的沖突感,而是把人性中一個很大問題暴露出來了,也許古人就已經(jīng)說過了,那就是:葉公好龍!
我們很多時候是十分愿意去回憶過去的美好,在很大程度上,我們甚至一直在幻想這種美好的重現(xiàn)。可是,現(xiàn)實中的`爾虞我詐造成了我們再也不能沉迷于其中。只有孩子,才能那么毫無顧忌的表達自己的喜好和想法。而成人的我們,自以為已經(jīng)不再生活在童話世界的我們,當天上掉下一個天大的餡餅時,第一反應只能是可悲問:你是誰?你來這里干什么?
真的很可悲的,其實生活就是在一些列循規(guī)蹈矩中出現(xiàn)這種意外,從而造成無限的樂趣,可是我們?yōu)榱吮苊馄綍r的被騙,我們將永遠失去這份童真。那些平時從來沒有被騙的人,也許你已經(jīng)成功地適應了這個社會,但是,你并不會,也不能體會到人間最最快樂的東西:驚喜!甚至,你也可能鑄成那樣的悲劇!
寫讀后感 31
快樂的假期來到了,在假期里我讀了《塞翁失馬焉知非!愤@個故事。
塞翁失馬講的是,從前,在北方的邊界上,塞翁因為覺得那里地方遼闊,滿是野草覺得是個放牧的好地方所以養(yǎng)了許多匹馬。
有一天,一匹白馬找不到了,塞翁的'鄰居都來安慰他,但是塞翁說:“我雖然受了一點損失,但是,這說不定還是一件好事呢!”
過了一個多月,塞翁丟的那匹白馬跑回來了,左鄰右舍都來向塞翁祝賀。塞翁并不為此而高興,塞翁說:“白的一匹好馬,說不定是件壞事呢!”
塞翁的兒子很喜歡這匹馬。有一天它騎上這匹馬身上,從馬背上摔了下來,把大腿骨跌斷了。塞翁的鄰居們都來表示慰問。塞翁說:“這沒什么,說不定還是一件好事呢!”
一年后,邊境發(fā)生了戰(zhàn)爭,只要是青壯年都被應征入伍了。但塞翁的兒子因為殘疾而留了下來。塞翁的鄰居們又說:“塞翁家是因禍得福了。”
戰(zhàn)爭十分殘酷,一打就是幾年,結果被應征的青少年都是九死一生。而塞翁父子平安無事。
讀完這個故事我知道了壞事可能變成好事,好事也可能變成壞事。
寫讀后感 32
愛是人類最偉大的情感。《哈姆雷特》因為恨而導致了悲劇,因為恨而導致了湮滅,這是令人哀嘆的。可這悲劇可以避免嗎?殺父之仇,向來是不共戴天的,忍耐下去,不如自裁。
唯一可以避免這場悲劇的方法,只有克勞狄斯當初抑制住自己內(nèi)心的貪婪,不去對自己的兄長下毒手,但他與王后的感情能讓他不那么做嗎?王后的背叛令人不齒,但先王如若不是好大喜功、終日忙于征戰(zhàn)的話,自己的愛人又會愛上一個不如自己千萬分之一的'男性嗎?這些都是不可考證的。但智慧的莎翁還是給了一些提示,他安排了福丁布拉斯這個角色,與哈姆雷特形成鮮明的對比,同樣是王子,前者本要忤逆王意、發(fā)動戰(zhàn)爭,但最終凱旋而歸;后者則先后失去了自己父親、愛人、母親。
劇本最后,福丁布拉斯說道:“……把哈姆雷特像個軍人似的抬到臺上,因為他要能登上王位,一定會成為一位賢明的君主……”這讓筆者不由得浮想聯(lián)翩:對于悲劇的主角哈姆雷特來說,是否存在另一條不同的道路呢?
劇本里的“現(xiàn)實”給出的答案是否定的。
寫讀后感 33
我看過一本《成語故事》,里面寫了一篇《杞人憂天》。杞國有一個人總愛瞎猜疑,我們大家有時一定會猜疑別人,別人也會猜疑你。其實杞人憂天比喻的是不必要的或無根據(jù)的擔心。
那杞人在田里干活時,呆呆的望著天,心想:“呀!天這么高,這么大,如果一下塌下來,我該藏到哪里才好呢?”從此,那個杞人得了心病,天天擔驚受。地也不種了,身體一天一天地消瘦下來了。直到有一個好友來看望他,聽了杞人講,才覺得太沒必要了,就說:“天是由氣組成的,哪里都有氣,你就生活在氣里,天是不會掉的。你放心吧!”
杞人聽后,終于明白了!不再憂心沖沖。又下地干活,身體也漸漸恢復了。可是又有一天,又有一個可怕的念頭闖進他的心里,他想:“天不會塌下來,難道太陽、月亮、星星也不會掉下來嗎?地不會陷下來嗎?如果日月星辰都掉下來,大地也會陷下去,那可怎么辦呀!
于是,他又犯起愁來。有一次,好友再次告訴他都不可能發(fā)生的',杞人才把那顆懸著的心放下來,不再日夜發(fā)愁了。
這個故事告訴我:心里在猜疑那不可能的事也會變成了隨時發(fā)生的事!惰饺藨n天》的作者,也經(jīng)歷了猜疑別人的事,猜疑只會令自己疑神疑鬼的。
寫讀后感 34
第一次認真的想著:活著的意義。
認真的看著余華的小說:《活著》。想不到人世間還有活著這么辛苦的人們。引發(fā)了我思考我活著的意義。
因為身體的原因,一直被病痛折磨著,在經(jīng)濟上也給父母增添了過重的負擔。一次次的住院復查,都是不小數(shù)目的醫(yī)藥費。沒聽過父母的抱怨,換來的是父母對我格外的疼愛。
因為有了經(jīng)歷,所以我思考我活著的意義:如果可以痊愈的話,可以給父母養(yǎng)老送終,可以在他們養(yǎng)我小,我來養(yǎng)他們老。如果,不幸的話,在醫(yī)院經(jīng)歷的很多的生死離別,對能活著生活質量太失望。
一天,看著畢淑敏老師的文章:活著。她這樣講,人活著,真的說有意義,其實和植物一樣,沒有實際的意義,一定說有意義,就是自己找的,找個活著的意義:小的說為了自己,為了父母,大的方面說,為了我們這個祖國。能做一番事業(yè)。
我活著:力爭每天發(fā)現(xiàn)大自然美好的.東西,呼吸新鮮的空氣,欣賞可愛的小動物,這何嘗不是一件快樂的事呢!
生而為人,一定是與父母有緣,才借著父母的身體來到這個美麗的世界,我一定要在短暫的人世間,學著享受美好,學著忘記痛苦,寫著修行心靈。
活著,不僅僅為自己,也是一份社會責任,活著,學著做一個有價值的人吧。
寫讀后感 35
從開學到現(xiàn)在,我們已經(jīng)學到了《孝經(jīng)》的第四章——卿大夫章,我從這四章中學到了很多東西,懂得了一些道理。
在《孝經(jīng)》里講的都是怎樣做人的到理,我就從前四章中看到了一些指導我們?nèi)绾螢槿颂幨碌?詞語,比如:孝,德之本;愛親、敬親;在上不驕、制節(jié)謹度;非法不言、非道不行……“孝,德之本!闭f的就是孝是一切德行的根本,我們要有好的品德就要先學會孝。“愛親、敬親”就是我們要做到的最基本的孝道。“在上不驕、制節(jié)謹度;非法不言、非道不行!笔且屛覀儾灰謴娏枞酰罟(jié)儉遵守法律法規(guī),不說不合乎情理和法律的話,不做違反道德的行為。給我們做出了在社會上生活的行為準則。
總之,《孝經(jīng)》是一部很好的書,現(xiàn)在因為我還小,看到的只有表面的道理,我想,如果我長大了,一定能夠對《孝經(jīng)》會有一個更深的理解。
寫讀后感 36
今天,我看了一篇文章《軍神》?赐赀@篇文章,我的心久久不能平靜。
故事是這樣的:劉大川到醫(yī)院看眼睛,需要動手術。為了保證以后有一個清醒的頭腦指揮軍隊,他拒絕了眼部打麻醉。萬般無奈之下,醫(yī)生只好答應他。手術過程中,劉大川手抓床單一動不動,新床單都被抓破了。手術后,劉大川對醫(yī)生說:“你一共割了72刀!贬t(yī)生震驚了:他不可能是個普通人!問:“你叫什么名字?”“劉伯承!贬t(yī)生恍然大悟,原來他是川東支隊的將領。后來著名的.“劉鄧大軍”中的“劉”指的就是他。
這篇文章讓我感動不已:戰(zhàn)爭中有千千萬萬個劉伯承,為了中華民族的幸?鞓返纳,他們不怕吃苦,不怕犧牲。
在這里,我們默默的感激你們:比起你們曾經(jīng)的痛苦,早點起床有什么?多學習會兒有什么?少玩會兒電腦有什么……在你們面前,我很慚愧。所以,我一定會珍惜得之不易的幸福,好好努力!
寫讀后感 37
《假如給我三天光明》這本書記錄的是海倫·凱勒一生的事。書中感人心腑的故事,總是在我受到困難和挫折是鼓勵我,不要后退。
海倫·凱勒從小就失去了聽覺、視覺和甜美的聲音。她也曾因自己的條件而放棄過,可她又很快振作起來。這位美國女孩,在莎莉文老師的`幫助下,憑著超人的毅力,不但學會了說話,還學會了五種語言文字!她一生共度過了八十八個春秋,卻熬過了八十七個無聲、無語、無光的孤獨歲月!
這本書讓我感悟到:一個人只要胸懷大志,并不懈向著目標努力奮斗,就不會被一些客觀條件束縛,你就會擁有無限的力量去實現(xiàn)它!
堅貞不屈、不斷進取的精神是海倫·凱勒所擁有的,我們——祖國的接班人更應該擁有這種美好的精神品質!
寫讀后感 38
關于“審查”一詞的起源還有另一個故事。它講述了唐代詩人賈島拜訪朋友李寧的'故事。不幸的是,李寧不在家,所以他留下了《題李凝幽居》。第二天,賈島覺得詩中有一個“推”字寫得不好,于是他邊唱邊演,不小心闖進了韓愈的儀仗隊。韓愈問他是怎么回事,他告訴韓愈。韓愈原諒了賈島,并和他一起完善這個詞。最后,每個人都認為“敲門”這個詞更好。從那以后,“審查”這個詞就開始傳播了。
讀完這篇文章,我得到了靈感,寫了作業(yè),遇到了困難。我需要像賈島一樣小心謹慎。
有一天,奧林匹亞德先生給我們留下了一個非常困難的話題。每個人都感到困惑。有些人在拍桌子,有些人在認真思考。我和我的好朋友一起思考,嘗試了各種方法,但是都沒有出來。我們又冥想了一次。突然,我們想出了一個新方法,最終解決了這個問題。
我相信我在學習中遇到了困難。只要我像賈島一樣,我就一定能解決問題。
寫讀后感 39
我喜歡上語文課,更喜歡讀書中精彩的課文。第四課《絕招》非常吸引我。
讀完這篇課文,我知道了大力士三胖的絕招是:憋氣,勤學苦練會武功的二褔絕招是:空翻,倒立。小柱子因為技不如人,感覺丟人跑開了。小柱子聽了奶奶的話后深受啟發(fā),明白了絕招是苦練出來的.。他深思熟慮后,終于想出了自己要練的絕招。
經(jīng)過一個月的努力,小伙伴們再比試絕招的時候,小柱子以驚人的速算絕招讓伙伴們羨慕地豎起了大拇指。小柱子沒有驕傲,和伙伴們約定以后要時常比試練出來的絕招。
在我們的生活和學習中,要學習小柱子這種不服輸,肯勤學苦練的精神。無論做什么事情,只要有恒心、有毅力,堅持到底就會勝利。
我也要練就一手自己的絕招:“寫作文”。只有勤學好問、閱讀書籍、增長見識,才能出口成章!皠倮佳兄t虛,失敗考驗毅力!”我要更加努力,爭取寫出惟妙惟肖的好文章!
寫讀后感 40
剛剛讀完了《尊嚴》這篇文章,我就感覺到一團“烈火”在哈默的心中燃燒,那就是——尊嚴。
每當我讀到:這個年輕人的目光頓時灰暗了,他的喉結上下動了動,說:“先生,那我不能吃您的東西,我不能不勞動,就得到這些食物!”的時候,我就會想起另一個人——周恩來。
有一次,周恩來總理去會見某外國元首。那個國家的元首很看不起中國和中國人民。就在和周總理禮節(jié)性的握過手之后,他從衣服兜里掏出一塊手帕擦了擦手,然后把手帕放回了兜里。這時,周總理不慌不忙的也掏出一塊手帕,擦了擦手,然后把潔白的手帕扔進了垃圾箱!一生節(jié)儉的周總理,用一塊潔白的手帕,捍衛(wèi)了自己和祖國的尊嚴。
哈默,原本是一個逃難的`人,可是,因為他有尊嚴,所以經(jīng)過種種困難,便取得了巨大的成功,成為了石油大王。而周總理也是因為有尊嚴,所以成為了世界上有名的總理。我們也要向他們學習,做一個有尊嚴的人。
寫讀后感 41
本學期所學的課文中,我最喜歡的是法國作家布封寫的《松鼠》這一課。
因為作者寫這篇文章時用了列數(shù)字、作比較、舉例子、打比方等說明方法。
作者生動地描寫了小松鼠可愛的樣子。如玲瓏的.小面孔,襯上一條帽纓形的美麗尾巴,顯得格外漂亮。又如:它們面容清秀,眼睛閃閃發(fā)光,身體矯健,四肢輕快,非常敏捷,機警。作者還告訴我們,松鼠不躲藏在地下,經(jīng)常在高處活動,像飛鳥一樣住在樹頂上,滿樹林里跑,從這棵樹跳到那棵樹。夏天它們白天躲在窩里歇涼,晚上出來奔跑,玩耍,吃東西。在秋天拾榛子,塞在老樹空心的縫隙里,塞得滿滿的,留到冬天吃。它們真是聰明、勤快的小家伙呀!讀到這里我腦海里就浮現(xiàn)出一個非常漂亮的松鼠形象,我真的好想見一見松鼠,和松鼠一起照一張像。
這篇文章表達了作者熱愛小動物,熱愛大自然的情感?戳诉@些,你們是不是也很喜歡小松鼠呀?
寫讀后感 42
我這一周讀了《二年級的小豆豆》,這本書講了小豆豆上二年級的有趣經(jīng)歷,小豆豆是個調(diào)皮又可愛的小朋友。
小豆豆很調(diào)皮,比如說有一次他把同學畫的很丑,還展現(xiàn)給全班人看。小豆豆也很可愛,比如說有一次甜甜老師闖紅燈了,警察把甜甜老師的'“小馬駒”給沒收了,小豆豆帶著班里的幾個同學去找警察,最后警察把“小馬駒”還給了甜甜老師。
小豆豆有五六個朋友,他們很喜歡小豆豆,有的時候也會和小豆豆發(fā)生矛盾。有一次,小豆豆說自己的扁桃體經(jīng)常發(fā)炎,要切掉扁桃體,朋友們都安慰小豆豆,并鼓勵他不要傷心、不要害怕。
發(fā)生在小豆豆的身上的事都很有趣,很快樂。我以前一直以為在學校里并沒有什么歡樂、快樂,小豆豆讓我明白了學校里的事也是很有趣的,我們可以自己去尋找快樂。
寫讀后感 43
本章主要講述了簡愛在與羅切斯特先生一次次的交流中發(fā)現(xiàn)了他是一個性格怪異,喜怒無常的人。羅切斯特先生不只是表面的那般孤傲冷漠,在他的心底也有一塊柔軟的地方,他心底藏著許多的苦惱無處宣泄,簡愛成為他絕佳的聽眾。羅切斯特決定將他痛苦、不堪回首的過往告訴簡愛,他將簡愛當做了自己的救贖。
這一章中我很喜歡這一段話是“可是,我的春天已經(jīng)逝去了,而把一朵法國小花留在了我的手上。有時心情不好時,我真想扔了它。自從發(fā)現(xiàn)長出這朵小花的根只能靠近圖萊爾,因而不值得珍視后,我對這朵花也就不那么喜歡了!
羅切斯特先生并沒有將自己的痛苦直接的.訴說,采用比喻將快樂的青春時光比作成春天,將塞麗納比作小花,可見他無論何時骨子里都透著驕傲;ǖ母枰媒鹜羴砼嘤梢娙惣{是個愛慕虛榮、物質的女人,她對羅切斯特的傷害很深,使他變得冷漠孤傲。也使讀者對羅切斯特先生產(chǎn)生同情之心,為他性格的怪異做出了解釋。
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