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讀《最大的麥穗》有感集合15篇
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編收集整理的讀《最大的麥穗》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀《最大的麥穗》有感1
今天，我讀了一篇寓意深刻，引人深思的文章，這篇文章的名字叫做《最大的麥穗》。
這篇文章的主要內(nèi)容是：古希臘的學(xué)者蘇格拉底讓他的學(xué)生們在一片麥田地尋找一顆最大的麥穗，要求他們只許進(jìn)，不許退。學(xué)生們在碩大的麥田中埋頭尋找著，試著摘了幾株后，認(rèn)為都不是最大的，他們一心想著越往前的麥穗一定是越大的，可是直到盡頭，他們卻兩手空空，一個麥穗也沒摘到。
讀罷全文，我不禁為之一震，其實(shí)他們犯的錯誤我不也犯過嗎？
我以前遇到過許多很好的比賽，什么征文、繪畫、英語比賽，但我都在報名時期放棄了，我總是認(rèn)為機(jī)會很多，下一次參加也不遲，但是直到我決定參加一個征文比賽時，才得知那個比賽的截稿日期已經(jīng)過了，我至今想起仍后悔萬分。要是當(dāng)時我能抓住機(jī)會，說不定又能收獲一份榮耀了。
追求應(yīng)該是最大的，但是把眼前的一穗拿在手中才是實(shí)實(shí)在在的道理。在反復(fù)讀過這句話之后，我若有所思，悟出了一個道理：機(jī)遇只垂青于把握它的`人，如果好高鶩遠(yuǎn)，不珍惜眼前所有的，到頭來只會一事無成，如果實(shí)實(shí)在在地把握住眼前的機(jī)會，也許最大的麥穗已被你握在了手中。
讀《最大的麥穗》有感2
當(dāng)你面對迎面而來的時機(jī)時會如何?一把抓住，還是遲疑不定?你寧愿想念賭一把決會贏，還是自我安慰似的認(rèn)為這并不是唯一時機(jī)?
蘇格拉底的學(xué)生們也遇到了這樣的難題，他們確實(shí)付出了努力，費(fèi)盡心機(jī)只為在麥地里將最大的一穗尋覓，最終還是以失敗作了結(jié)局，只因未把握好時光。
在生活里，你是否也曾自信滿滿地相信，完全沒必要操之過急，機(jī)會就在那兒，哪兒也別想去。
依稀記得在信息技術(shù)考試時，老師說第一個完成的`人加10分。我聽了只覺得無趣，我覺得“慢工出細(xì)活”，如果一味地為速度拼命，那到底是比速度還是成績?所以當(dāng)周圍同學(xué)都在為那10分玩命，我卻一邊慢悠悠地逛網(wǎng)頁一邊悠然自得地哼小曲，因?yàn)槲蚁嘈爬蠋熯�會出別的加分題。
當(dāng)我“夢寐以求”的10分落入別人口袋時，我卻還在漫不經(jīng)心地給電腦網(wǎng)頁換字體。我簡直追悔莫及，為什么我當(dāng)初要未經(jīng)嘗試就否定?為什么我認(rèn)為機(jī)會多得去而不珍惜?
機(jī)會應(yīng)在那里，你理亦或不理，它與你只不過一個擦肩的距離;時機(jī)就在那里，你把握亦或是懶得理，它與你就隨時光隔離;成功就在那里，不論它有似曾相識的熟悉——它的本體，其實(shí)是曾經(jīng)被你遺忘忽略的時機(jī)。
讀《最大的麥穗》有感3
我覺得蘇格拉底十分睿智，他用借事喻理的方法，教育了弟子們：要不失機(jī)會地抓住眼前的機(jī)會。是�。【腿缭邴湹刂行凶咭粯�，機(jī)會機(jī)會便是麥地中的麥穗。我們只有不失時機(jī)地抓住它，才不至于空手而歸。
要預(yù)習(xí)新課文了，我翻開了語文書，默默地讀起了《最大的麥穗》這篇文章。
文章主要寫了：一天，蘇格拉底讓弟子們在麥地中找出一個最大的麥穗，并要求只許進(jìn)不許退�？墒堑茏觽兛傉J(rèn)為最大的麥穗在前面，結(jié)果走到了的盡頭，依然兩手空空。蘇格拉底借機(jī)教育了弟子們，告訴他們一個深刻道理。
我覺得蘇格拉底十分睿智，他用借事喻理的方法，教育了弟子們：要不失機(jī)會地抓住眼前的機(jī)會。是啊！就如在麥地中行走一樣，機(jī)會機(jī)會便是麥地中的麥穗。我們只有不失時機(jī)地抓住它，才不至于空手而歸。
記得我讀過一篇文章：一個猶太人與一個美國青年一同去找工作，兩個人同時走進(jìn)了一家公司。公司很小，工作很累，工資也低。英國青年不屑一顧的`走了，很輕率的放棄了這次機(jī)會，而猶太人卻緊緊地抓住了這個機(jī)會，高興地留了下來。兩年后，英國青年還在尋找工作，而猶太人早已成了老板。這兩個年輕人原本都站在同一個“起跑線”上，可是猶太人卻抓住了眼前的一個機(jī)會，踏踏實(shí)實(shí)地做好自己的工作。這是因?yàn)樗酶唑\遠(yuǎn)，不抓住自己眼前的機(jī)會，使機(jī)會一次一次地從他眼前溜走。
我也是一個善于抓住機(jī)會的人。記得有一次學(xué)校舉辦朗讀比賽，我毫不猶豫的舉手報名。就是因?yàn)槲易プ×诉@次可以展示自我的機(jī)會，我獲得了三等獎，朗讀水平也有了很大提高。
我合上了書，在腦子里一遍又一遍地咀嚼著《最大的麥穗》這篇文章讓我獲得的人生道理，人在一生中，只有不失時機(jī)地抓住眼前的機(jī)會，你的夢想才不是泡影。
讀《最大的麥穗》有感4
這個學(xué)期，我們收獲了不少的知識。但是，使我感觸最深的還屬《最大的麥穗》這篇文章。
本文記述了：古希臘哲學(xué)家蘇格拉底要求弟子到麥地中摘一個最大的麥穗。弟子們在麥地中挑挑揀揀，一再錯失良機(jī)，結(jié)果當(dāng)走出麥壟時兩手空空。
弟子們雖然很用心，卻把希望寄托在未來，不能把握現(xiàn)在；在摘麥穗時猶豫不決，不能夠當(dāng)機(jī)立斷，才導(dǎo)致了兩手空空的結(jié)果！
讀完課文，我不禁低頭沉思，如果每一個大學(xué)畢業(yè)者都能夠從打工仔做起，不嫌棄低薪，不嫌棄工作的辛苦，那么中國還會有那么多的失業(yè)者嗎？還會有那么多人呆在家里嗎？蘇格拉底曾說過，世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗！
一個人要樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，但是我們不能夠浩高騖遠(yuǎn)，更要抓住眼前的.機(jī)遇，腳踏實(shí)地做好每一件事，這樣就不會錯失良機(jī)，一事無成了！
與其錯失良機(jī)，倒不如抓住良機(jī)！抓住現(xiàn)在！抓住眼前的機(jī)遇！當(dāng)然，追求應(yīng)該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實(shí)實(shí)在在的。
讀《最大的麥穗》有感5
最近，我學(xué)了一篇課文——《最大的麥穗》，我從中明白了許多道理。我回憶著課文的內(nèi)容：古希臘的大學(xué)者蘇格拉底要求弟子們在只許進(jìn)不許退的.情況下摘一個最大的麥穗。弟子們總認(rèn)為機(jī)會很多，走到盡頭卻空手而歸，蘇格拉底通過這件事來教育他們。
這篇課文也讓我想起了自己。我從幼兒園開始，就不敢在別人面前展示自己，從一年級開始，每學(xué)期老師給我的評語都是﹕“上課不敢發(fā)言，希望今后能多聽到你的見解。”而學(xué)完這篇課文后，我意識到自己錯過了許多能夠表現(xiàn)自我，鍛煉膽量的機(jī)會。其實(shí)，上課舉手發(fā)言可以多與同學(xué)們交流自己的理解，對自己的學(xué)習(xí)也有很大幫助；每次在別人面前都放不開，錯過鍛煉社交的機(jī)會，這會使我得不到進(jìn)步！
自古以來，能成大事者都為善于抓住機(jī)會。戰(zhàn)國時期，秦國包圍了趙國的邯鄲，平原君去楚國求救，門下食門毛遂自動請求一同前往。到了楚國，毛遂挺身而出，稱述利害，楚王這才派兵去營救趙國，從此毛遂一舉成名。毛遂就是一位善于抓住眼前的機(jī)會的人。
一個人不管理想是否遠(yuǎn)大，只有抓住眼前“顆粒飽滿的麥穗”，才有可能實(shí)現(xiàn)理想，取得成功。而一再地錯失良機(jī)，最后只能兩手空空，一事無成。
讀《最大的麥穗》有感6
讀《最大的麥穗》有感？人們常說，過了這個村沒這個店，說的與《最大的麥穗》中蘇格拉底告訴弟子的一樣。古希臘大學(xué)者蘇格拉底讓弟子們摘麥地里最大的一個麥穗，只許進(jìn)不許退，弟子們總認(rèn)為機(jī)會還很多，不許過早定奪。結(jié)果，到了麥地盡頭時，他們每個人都兩手空空。文章最后一句話說：追求應(yīng)該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實(shí)實(shí)在在的。讀著讀著，我聯(lián)想到我的表哥。
我表哥讀完大學(xué)，考取了本科生。他那時二十多歲，正是志高氣昂的時候，他準(zhǔn)備以他寒窗苦讀十多年學(xué)來的東西在社會上打拼出一片新天地。他積極地找工作、面試、他認(rèn)為他是一個工程師，這門技巧可是很多人沒有的，建筑公司搶著要呢！他總嫌人家待遇差，一連找了兩年工作，面試了幾十家公司，姨媽經(jīng)常勸他說，找一份好一點(diǎn)的工作就算了，從低層開始，后來表哥終于開竅接受意見了，四年后的今天，他的年薪已是六位之?dāng)?shù)。做人和拾麥穗一樣，機(jī)會便是其中一個個大大小小的麥穗，就象做作業(yè)，做作業(yè)是見識試題的機(jī)會，看課外書是獲得知識的機(jī)會，做家務(wù)是鍛煉獨(dú)立能力的機(jī)會……我們不能好高騖遠(yuǎn)，要懂得把握住眼前的機(jī)會，人生路的確很長，但是這是一條只進(jìn)不退的路，路上的機(jī)會每個人均等，懂得珍惜機(jī)會的人才能大展鴻圖。
相反，那些不懂得把握時機(jī)的人只能在他沒有珍惜的機(jī)會面前抱怨自己不幸運(yùn)，沒有機(jī)會。星期三上午老師帶我們上了《最大的'麥穗》這一課，令我感觸頗深。這篇課文主要寫古希臘學(xué)者蘇格拉底讓弟子們?nèi)湹乩镎涣Ｗ畲蟮柠溗耄茏觽兲籼魭䲣Y(jié)果兩手空空的故事。我邊看邊在心里嘲笑他們，可反過來一想，他們犯的錯誤我不也犯過嗎？我上五年級時，由于這是很重要的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)折階段，很多比賽都出現(xiàn)，我總認(rèn)為機(jī)會很多，一個也沒參加。英語風(fēng)采大賽正當(dāng)報名時期，我心想：以后還有很多機(jī)會，下一次再參加吧！結(jié)果兩個星期過后，參加的同學(xué)各個憑自己的努力拿了獎狀，名字也光榮的寫進(jìn)了喜報里，我的心癢呀！可這又能怪誰？還不得怪我沒有把握住機(jī)會。學(xué)了這一篇課文，我明白了一個道理：一個人需要樹立遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù)，但更需要抓住眼前所出現(xiàn)的機(jī)遇，實(shí)實(shí)在在的完成好當(dāng)前的任務(wù)。因?yàn)橥ㄏ蚶硐氲牡缆肥怯裳矍暗拿恳淮螜C(jī)會鋪成的。如果好高騖遠(yuǎn)，不能腳踏實(shí)實(shí)地的，就會錯失良機(jī)，到頭來兩手空空。
讀《最大的麥穗》有感7
這篇文章寫的是蘇格拉底要弟子們?nèi)サ乩镎粋�最大的麥穗，弟子們在地里埋頭認(rèn)真地尋找，一路上挑挑揀揀，一直走到麥田的盡頭，弟子們都兩手空空，一無所獲。
蘇格拉底對他們進(jìn)行了教育，讓他們明白了一個做人的道理。有的時候，我們就像那些弟子一樣，有的人只是漫無目的地尋找，根本沒有為自己立下遠(yuǎn)大的人生理想和抱負(fù)；有的人為自己定下了目標(biāo)和理想，就把自己的目光緊緊地盯在了目標(biāo)上，讓一些垂手可得的機(jī)會和機(jī)遇白白地溜走；有的人也有自己的理想，可這是一個長遠(yuǎn)的目標(biāo)，首先要抓住眼前的機(jī)遇，完成當(dāng)前的任務(wù)；還有的人有遠(yuǎn)大的理想，可是只是在口頭上說說，不去努力地實(shí)施。
只有定下目標(biāo)，抓住眼前的機(jī)遇，并完成當(dāng)前的.任務(wù)，才有可能取得成功。讀完《最大的麥穗》，我思緒萬千，我們一生必須實(shí)實(shí)在在，不能錯失良機(jī)。為什么要摘下“顆粒飽滿的麥穗”呢？文中有很好的答案：追求應(yīng)該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實(shí)實(shí)在在的。
讀《最大的麥穗》有感8
人們常說，過了這個村沒這個店，說的與《最大的麥穗》中蘇格拉底告訴弟子們的一樣。
古希臘大學(xué)者蘇格拉底讓弟子們?nèi)湹乩镎粋�最大的麥穗，只許進(jìn)不許退，弟子們總認(rèn)為機(jī)會還很多，不許過早定奪。結(jié)果，到了麥地盡頭時，他們每個人都兩手空空。文章最后一句話說：追求應(yīng)該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實(shí)實(shí)在在的。
這使我想起了一個故事。一位英國青年和一位猶太青年同去找工作。路上，兩人看見了一枚硬幣仰躺在地上，英國青年毫不理睬，大步走開，而猶太青年低頭撿起。不久，他們到了一家小公司，公司工資低，條件差。英國青年走了，猶太青年留了下來。四年后，兩人再次相遇。猶太青年已成為一公司老板，而英國青年還在找工作。當(dāng)英國青年問猶太青年成功的秘訣時，猶太青年說“我只是撿起了那枚硬幣，抓住了機(jī)會�！笔前�，機(jī)不可失，時不再來。桃花謝了，還有再開的時候；楊柳枯了，還有再綠的時候；燕子去了，還有再來的時候。但機(jī)會失去了，就不會再來了做人和拾麥穗一樣，機(jī)會便是其中一個個大大小小的'麥穗。就像做作業(yè)，做作業(yè)是見識試題的機(jī)會，看課外書是獲得知識的機(jī)會，做家務(wù)是鍛煉獨(dú)立能力的機(jī)會……我們不能好高騖遠(yuǎn)，要懂得把握住眼前的機(jī)會。人生的道路的確很長，但這是一條只進(jìn)不退的路，路上的機(jī)會每個人均等，懂得珍惜機(jī)會的人才能大展宏圖。相反，那些不懂得把握機(jī)會的人只能在他沒有珍惜的機(jī)會面前抱怨自己不幸運(yùn)，沒有機(jī)會。
作為一名小學(xué)生，我們也要抓住機(jī)會，在少年時勤奮學(xué)習(xí)，為將來打好基礎(chǔ)，成為國家的棟梁。
記住，機(jī)會是把握和利用的，而不是浪費(fèi)的！
讀《最大的麥穗》有感9
今天，我讀了一篇文章——《最大的麥穗》。
這篇文章主要寫了這樣一件事：希臘有一位大學(xué)者，名叫蘇格拉底。一天，他帶領(lǐng)幾個弟子來到一塊麥地邊。他對弟子們說：“你們?nèi)湹乩镎粋�最大的麥穗，只許進(jìn)不許退，我在麥地的盡頭等你們”。于是，弟子們走進(jìn)了麥地尋找最大的麥穗。他們總認(rèn)為最大的麥穗還在前面，就一直挑挑揀揀。突然，大家聽到了蘇格拉底蒼老的、如同洪鐘一般的.聲音：“你們已經(jīng)到頭了�！贝藭r，我的心不禁一顫，心想：怎么這么快就到頭了，最大的麥穗還沒找到呢！我又繼續(xù)往下讀。蘇格拉底對弟子們說：“這塊麥地里肯定有一穗是最大的，但你們未必能碰見它；即使碰見了，也未必能做出準(zhǔn)確的判斷。因此，最大的一穗就是你們剛剛摘下的�！�
讀到這里，我長嘆一聲：“原來是這樣�！弊x了這篇文章，我懂得了一個深刻的道理：人的一生仿佛也是在麥地里行走，也在尋找那最大的一穗。有的人見到了顆粒飽滿的“麥穗”，就不失時機(jī)地摘下它；有的人則東張西望，一再錯失良機(jī)。在學(xué)習(xí)上也是一樣，雖然你想要每門功課考滿分，但如果現(xiàn)在不認(rèn)真學(xué)習(xí)，考試時，那100分會降臨到你頭上嗎？我想不會的，只有靠抓住現(xiàn)在的時間，努力學(xué)習(xí)，在考場上你才會信心百倍，大顯身手。
讀《最大的麥穗》有感10
星期三上午老師帶我們上了《最大的麥穗》這一課，令我感觸頗深。
這篇課文主要寫古希臘學(xué)者蘇格拉底讓弟子們?nèi)湹乩镎涣Ｗ畲蟮柠溗�，弟子們挑挑揀揀，結(jié)果兩手空空的故事。我邊看邊在心里嘲笑他們，可反過來一想，他們犯的錯誤我不也犯過嗎？
我上五年級時，由于這是很重要的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)折階段，很多比賽都出現(xiàn)，我總認(rèn)為機(jī)會很多，一個也沒參加。英語風(fēng)采大賽正當(dāng)報名時期，我心想：以后還有很多機(jī)會，下一次再參加吧！結(jié)果兩個星期過后，參加的同學(xué)各個憑自己的努力拿了獎狀，名字也光榮的寫進(jìn)了喜報里，我的心癢呀！可這又能怪誰？還不得怪我沒有把握住機(jī)會。
學(xué)了這一篇課文，我明白了一個道理：一個人需要樹立遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù)，但更需要抓住眼前所出現(xiàn)的'機(jī)遇，實(shí)實(shí)在在的完成好當(dāng)前的任務(wù)。因?yàn)橥ㄏ蚶硐氲牡缆肥怯裳矍暗拿恳淮螜C(jī)會鋪成的。如果好高騖遠(yuǎn)，不能腳踏實(shí)實(shí)地的，就會錯失良機(jī)，到頭來兩手空空。
讀《最大的麥穗》有感11
今天，我讀了最大的麥穗這篇課文。課文中主要敘述了古希臘的大學(xué)者蘇格拉底帶領(lǐng)弟子找最大麥穗的故事。蘇格拉底帶領(lǐng)他的幾個弟子來到一塊麥地邊，讓他們在麥地里尋找一穗最大的麥穗，只許進(jìn)不許退，蘇格拉底自己在麥地的盡頭等待他們。弟子們走進(jìn)了麥地，埋頭向前走，看了好幾株都不滿意，隨手就扔掉了。他們認(rèn)為最大的`一穗還在前面，沒有必要過早地定奪。他們用心地挑挑揀揀，過了好一段時間，結(jié)果一無所獲。蘇格拉底對他們說，麥地里肯定有一穗是最大的，但我們未必能碰見它。即使碰見了，也未必能做出準(zhǔn)確地判斷。所以，最大的一穗就是你們剛剛摘下的。弟子們聽后恍然大悟：人的一生仿佛也在麥地中行走，也在尋找那最大的一穗。有的人見到顆粒飽滿的麥穗，就不失時機(jī)地摘下它；有的人則東張西望，一再地錯失良機(jī)。追求最好是沒錯的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實(shí)實(shí)在在的。
讀完了這篇課文，我感慨萬千。為什么我們不能抓住眼前的機(jī)遇，而去等待著所謂的更好的機(jī)會呢?我們不能像那些弟子們那樣，丟棄眼前的美好，要把握住現(xiàn)有的機(jī)會。幾經(jīng)閱讀，我悟出了這樣一個道理：一個人應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，但我們不能好高騖遠(yuǎn)，需要抓住眼前的機(jī)遇，腳踏實(shí)地地做好每一件事，這樣就不會錯失良機(jī)，一事無成了。
讀《最大的麥穗》有感12
《最大的麥穗》一文講了蘇格拉底帶領(lǐng)弟子們?nèi)湹乩镎畲蟮柠溗�，只許進(jìn)，不許退，可弟子們最終都是兩手空空。這篇文章告訴我們要把握好眼前的機(jī)會，不能把希望寄托未來。
弟子們之所以沒有摘到最大的麥穗，是因?yàn)樗麄円辉俚腻e失良機(jī)，他們總認(rèn)為機(jī)會還有很多，不必過早的定奪。正是因?yàn)樗麄兊莫q豫不決，才會有這樣的結(jié)果。所以我們把握良機(jī)，做一個懂得抓住機(jī)會的人。
生活中我就有抓住機(jī)會而成功的事例。
去年，學(xué)校舉辦了一場漢字聽寫大賽，獲勝者則可代表學(xué)校參加縣級漢字聽寫大賽。為了這次比賽，我每天晚上堅(jiān)持聽寫詞庫中的詞語：利用上下學(xué)路上的時間，認(rèn)識書寫廣告牌、商店名以及酒店名上的漢字：利用課間時間鞏固自己不熟悉、不常見的字詞。學(xué)校比賽那天，來到會議室看著同年級一個個強(qiáng)勁的對手，信心不足的我，打起了退堂鼓�？赊D(zhuǎn)念一想：這場比賽，我是代表我們班來參加的`，這不只關(guān)乎我的榮譽(yù)，更關(guān)乎我們班的，我怎么能辜負(fù)老師對我的信任與期望呢？我一定不能讓老師失望，一定不能為班級抹黑。就算最終會輸?shù)舯荣�，也不能臨陣脫逃，更何況現(xiàn)在還沒開始比賽，又怎會知道結(jié)果呢？我這樣想著，并暗暗鼓勵自己，再加上同學(xué)們的鼓勵，最終我脫穎而出，與同班兩位同學(xué)一起參加了縣級比賽。如果當(dāng)時自己對自己沒有信心，沒有做充分準(zhǔn)備，怎能把握住這次機(jī)會，怎會代表我們五小參加縣級比賽，又怎會在比賽中得到鍛煉與提升呢？我非常慶幸自己抓住了這次難得的機(jī)會。
當(dāng)然我也曾經(jīng)錯失過良機(jī)。年幼的我，在一次運(yùn)動會中，因?yàn)樾判牟蛔�，猶豫不決，而失去了參加跳繩比賽的機(jī)會，當(dāng)看到同學(xué)們賽場上拼搏的身影、揮汗如雨的面頰、颯爽的英姿、捧著獎杯滿臉喜悅的情景時，我滿心失落。
同學(xué)們，我們一定要把握住機(jī)會，機(jī)不可失，時不再來，它不會在原地等你，只有把握住機(jī)會，才會取得更精彩的人生。
讀《最大的麥穗》有感13
最近，我讀了《最大的麥穗》這篇文章。
古希臘大學(xué)者蘇格拉底要求弟子們到地里摘一顆最大的麥穗，還不能后退。弟子們走進(jìn)了麥田，經(jīng)過一番挑挑揀揀后，到了麥田的盡頭時，弟子們的手中竟然還是兩手空空。蘇格拉底感到很失望，并告訴他們一個道理，弟子們聽完后，悟出了這樣一個人生道理：追求應(yīng)該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實(shí)實(shí)在在的。
“追求應(yīng)該是最大的，但把眼前的.一穗拿在手中，這才是實(shí)實(shí)在在的�！边@是一個很寶貴的人生哲理，這就讓我想起了以前發(fā)生過的一件事：四年級時，我們班舉行了班干部競選會，當(dāng)時我想競得位置是是班長。經(jīng)過重重選拔后，我落選了。老師想讓我當(dāng)一位學(xué)習(xí)委員，可落選后的我心情很不好，不原意當(dāng)學(xué)習(xí)委員。事后，我又想了想：當(dāng)不上班長，是因?yàn)槲业哪芰Σ恍�。而現(xiàn)在老師讓我當(dāng)學(xué)習(xí)委員，這不也是個好事嗎？雖然學(xué)習(xí)委員沒班長的職位大，但這也是一個很好的鍛煉機(jī)會，我為何不把為這個機(jī)會呢？第二天，我便跟老師說我想當(dāng)學(xué)習(xí)委員了，老師也很樂意把這個官“封”給了我。當(dāng)上學(xué)習(xí)委員的我，每天都按時地把作業(yè)收好，交到老師那里。日復(fù)一日，年復(fù)一年。就這樣，我連續(xù)當(dāng)了一年多的學(xué)習(xí)委員。在五年級的班干部競選里，我再次報了班長這個職位，因?yàn)槲耶?dāng)了一年多的學(xué)習(xí)委員，當(dāng)班干部的經(jīng)驗(yàn)很豐富，老師就讓我當(dāng)上了班長。
在我們的一生中，會有很多的機(jī)會在等著我們，就像我沒競上班長但還有一個學(xué)習(xí)委員的位置一樣。有這個機(jī)會是很不容易的，一定要好好把握住，千萬不能像蘇格拉底的弟子們一樣，東看看，西瞧瞧，結(jié)果卻一無所獲。希望大家都能都能記住這句話：“追求的應(yīng)該是最好的，但把眼前的機(jī)會把握住，這才是實(shí)實(shí)在在的。”
讀《最大的麥穗》有感14
我們學(xué)了一篇課文，叫《最大的麥穗》，那一課，讓我明白了一個耐人尋味的人生大道理�！蹲畲蟮柠溗搿分v述了蘇格拉底要求弟子們到麥地里去摘一個最大的麥穗，弟子們在麥地里挑挑揀揀，一再錯失良機(jī)。蘇格拉底諄諄教導(dǎo)弟子們抓住眼前的一穗，當(dāng)機(jī)立斷，早作定奪。弟子們從蘇格拉底的話中悟出了抓住眼前機(jī)遇，不要錯失良機(jī)的人生大道理。
看了《最大的麥穗》，我想起了前幾天發(fā)生在我身上的'一件事。前幾天實(shí)習(xí)班的老師問我們有沒有人愿意參加一個大賽，我很有把握，但是卻沒有舉手，因?yàn)槲矣X得這個太小意思了，以后參加大賽的機(jī)會多著呢，但統(tǒng)計(jì)完人數(shù)后老師就說一句：“這是唯一一次參加比賽的機(jī)會�！蔽曳浅Ｊ洹⒕趩�，也非常后悔。為什么我沒有拿下我能夠把握住的機(jī)會呢？是呀，生活中多少大大小小的機(jī)會如雨點(diǎn)般向我們打來，但我們都怕把衣服打濕，一一躲開了。
我也深深地領(lǐng)悟到：人的一生仿佛也在麥田里行走，也在尋找最大的一穗。有的人見到了顆粒飽滿的“麥穗”，就不失時機(jī)地摘下它；有的人則東張西望，一再錯失良機(jī)。當(dāng)然，追求應(yīng)該是緊大的，但把眼前的一穗拿在手里，才是實(shí)實(shí)在在的。
只有把握住身邊的每一次機(jī)會，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事，這才是最好的，這樣才能收獲沉甸甸的果實(shí)。
讀《最大的麥穗》有感15
讀了《最大的麥穗》，令我深受啟發(fā)。上了這篇課文我明白了“人的一生仿佛也在麥地中行走，也在尋找那最大的麥穗。有的人說見到了那顆粒飽滿的麥穗，就不失時機(jī)地摘下它；當(dāng)然追求是最大的，但把眼前的'一穗拿在手中，這才是實(shí)實(shí)在在的”
這篇課文說的是古希臘大學(xué)者蘇格拉底的大學(xué)者，帶領(lǐng)幾個弟子來到麥地。讓他們在麥地里找出最大的一顆麥穗，只可進(jìn)不可退。但是弟子們一再錯失機(jī)會，到了盡頭卻雙手空空的。由此告訴我們一個道理：我們一定要抓住眼前的機(jī)遇把握住機(jī)會不要錯失良機(jī)。只要腳踏實(shí)地的做好每一件事，就不會錯失良機(jī)，一事無成了。所以我們要樹立偉大的目標(biāo)和抱負(fù)。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，有許多的人，因?yàn)椴蛔プ⊙矍暗臋C(jī)會，最后一事無成的例子。比如大學(xué)生求職，有些人從最低層工作最后成就了一番好事業(yè)，但有些人憑著自己的學(xué)歷要去找一份地位高的工作，最后卻還是一事無成�？梢哉f我們，如果現(xiàn)在我們不好好珍惜時間，多看書學(xué)習(xí)，把握時間給我們的機(jī)會。只有這樣，我才能有知識，長大就會成就事業(yè)。
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