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荷塘月色讀書(shū)心得

時(shí)間:2023-07-27 13:17:14 讀后感范文 我要投稿

荷塘月色讀書(shū)心得20篇

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,如此可以一直更新迭代自己的想法。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編為大家收集的荷塘月色讀書(shū)心得,希望對(duì)大家有所幫助。

荷塘月色讀書(shū)心得20篇

  荷塘月色讀書(shū)心得1

  在休閑的午后,在夕陽(yáng)的黃昏,一杯綠茶,打開(kāi)卷軸—— 《朱自清散文精選》。我很愛(ài)朱自清老師的文章。它們清新優(yōu)雅,讀起來(lái)很美。人們沐浴在柔和的春風(fēng)中,空氣清新怡人。

  欣賞《荷糖月色》就像在月夜欣賞一幅加了糖的長(zhǎng)卷,淡淡的月光像流水一樣傾瀉在寬大的荷葉上。我仿佛輕輕的捧著它,滿滿的月光可以悄悄的從指縫間溜走。婀娜多姿的白鶴,在微風(fēng)中蕩漾,像仙女降臨人間,在夜色中翩翩起舞,呢喃低語(yǔ)。

  生動(dòng)的比喻和意味深長(zhǎng)的文字向我展示了“芙蓉出水,自然雕琢”的自然美,一種優(yōu)雅的美,它能沖走我心中的塵埃,讓我時(shí)時(shí)感到感動(dòng),體味每一個(gè)平淡而真實(shí)的日子,讓我在喧囂的生活中安身立命,內(nèi)心會(huì)有一種“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的平靜感。

  《背影》總是讓我感動(dòng)得流淚。文章委婉含蓄,選材獨(dú)特。而是作者寫(xiě)了養(yǎng)父給兒子買(mǎi)橘子的小事,到處寫(xiě)父愛(ài)。但文章中沒(méi)有“愛(ài)”字,足以巧妙自然地將字里行間強(qiáng)烈的`父愛(ài)交融,引領(lǐng)讀者感受。

  ”我看見(jiàn)他戴著一頂黑布帽,穿著一件大黑布夾克和一件深藍(lán)布棉袍,搖搖擺擺地走到鐵路邊,慢慢俯下身。這并不太難。但是他過(guò)了鐵路,爬那邊的站臺(tái)就不容易了。他用雙手爬上去,腳又縮了起來(lái);他肥胖的身體微微向左傾斜,顯出努力工作的樣子。”父愛(ài)真?zhèn)ゴ螅≈钡缴谋M頭,他會(huì)傾其所有,盡自己最大的努力,把所有的心血都花在孩子身上。他父親的一生都奉獻(xiàn)給了他為我們做了多少事,流了多少眼淚和汗水!

  這就是父愛(ài),需要我們敞開(kāi)心扉,體會(huì)到他們的愛(ài)是深沉厚重的。

  朱自清老師的文章也流露出哲學(xué)的氣息。我記得他說(shuō)過(guò):“過(guò)去的日子像輕煙,被微風(fēng)吹散,像薄霧,被楚陽(yáng)蒸發(fā)!彼裕覍W(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。

  我不想過(guò)“熱淚盈眶”的生活。我更珍惜時(shí)間。有句歌詞:“昨日的太陽(yáng)照不到今日的樹(shù)葉!弊蛱欤还苁呛檬菈,都像流水一樣消失了。寶貴的時(shí)光就在今天,青春逝去的時(shí)候,感嘆歲月太難過(guò)。

  一股淡淡的墨香迎面撲來(lái),讀朱自清老師的散文就像喝了一杯綠茶。每一口都是那么安靜,就像和一個(gè)智者交談,受益匪淺。

  讓我們盡情享受這本書(shū)吧!

  荷塘月色讀書(shū)心得2

  《荷塘月色》描述了我晚上沿著荷塘散步時(shí)看到的美景。

  荷塘月色靜謐,卻不乏刺激,讓人輕易遐想,讓我深深陶醉。那天晚上,荷塘美如仙境,但大家都想親眼看看——。畢竟他們只是想想而已。

  荷塘不是著名的5A級(jí)旅游景點(diǎn),但為什么朱粲紫青會(huì)發(fā)現(xiàn)并欣賞這美麗的風(fēng)景呢?我認(rèn)為有兩點(diǎn):

  首先,朱自清是一個(gè)感情細(xì)膩,熱愛(ài)自然,善于觀察生活的人。正因?yàn)樗朴诓蹲缴钪忻恳粋(gè)細(xì)微的風(fēng)景,才能夠捕捉到如此美麗的風(fēng)景。

  其次,朱自清從小詩(shī)書(shū)林立。面對(duì)如此美麗的風(fēng)景,他怎么會(huì)不由自主地聯(lián)想到一些描寫(xiě)荷塘的'古詩(shī)呢?因此,他給荷塘的風(fēng)景增添了一點(diǎn)趣味和優(yōu)雅。

  我以前覺(jué)得生活很無(wú)聊。但是看了《荷塘月色》,我才發(fā)現(xiàn),我的生活中也有這么美好的事情。我想:為什么我觀察生活不能像朱自清那樣細(xì)致?其實(shí)生活中處處都有風(fēng)景,只要我們仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含的美好。

  樂(lè)觀的看待生活,平凡的生活中往往有很多美好的風(fēng)景,這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的樂(lè)趣,熱愛(ài)生活。

  讓我們一起尋找風(fēng)景和美麗!

  荷塘月色讀書(shū)心得3

  大家都知道,朱自清不僅是詩(shī)人,還是散文家,是敘事領(lǐng)域的學(xué)者。

  《荷塘月色》是一篇很有名的文章,讓人久久不能忘懷,就是寫(xiě)風(fēng)景的。

  "沿著荷塘,是一條曲折的小煤路。"讀到這里,腦海里不知不覺(jué)出現(xiàn)了一條小路,曲折。

  "我喜歡活潑、平靜、合群和獨(dú)處。"這句話好像是矛盾的,不是矛盾的。朱自清老師從不同角度描述,讓人深思。

  "月光像流水一樣,靜靜地傾瀉在這片葉子和花朵上。"謝這個(gè)詞用得很好。如果是我們,用一個(gè)零散的詞就好了。值得學(xué)習(xí)。

  “高高的灌木,落在參差不齊的斑駁陰影里,像幽靈一樣;……”這一段使用了對(duì)比手法。人們不禁想起夜空中懸掛的月亮。月光使影子斑駁。

  《荷塘月色》中有很多修辭手法,如比喻、排比、對(duì)比等。連梁的《采蓮賦》都被朱自清用得恰到好處,最后還用了夸張的.說(shuō)辭。

  《荷塘月色》寫(xiě)得好。

  朱自清老師的散文寫(xiě)得很好。雖然他只活了50年,但在散文領(lǐng)域留下的遺產(chǎn)是值得學(xué)習(xí)和繼承的。

  荷塘月色讀書(shū)心得4

  暑假里,我看了一本書(shū),名字叫《荷塘月色》。這本書(shū)給我留下了深刻的印象。這篇文章是現(xiàn)代散文家朱自清寫(xiě)得很漂亮的。主要內(nèi)容是關(guān)于朱自清晚上在清華校園蘆葦荷塘邊散步的。

  從這篇文章中,我感受到了作者內(nèi)心的猶豫和躁動(dòng),內(nèi)心也隨之波動(dòng)。作者描寫(xiě)的是靜夜的月色,與現(xiàn)實(shí)中荷塘月色不同。通過(guò)荷花和冷月的描寫(xiě),象征著他對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的不滿,對(duì)自由的渴望,對(duì)新生活的向往,這個(gè)月他獨(dú)自靜靜地欣賞著荷塘的風(fēng)景。

  “散步”“散步”“我在荷塘田野里看到荷葉、散落的'荷花、風(fēng)中的花,讓人心曠神怡”。作者把荷塘月色描寫(xiě)得生動(dòng)形象。“我在月光下欣賞美麗的風(fēng)景”,我陶醉了?粗粗利惖脑鹿馔蝗幌,我有點(diǎn)失落,總覺(jué)得自己還在意猶未盡。

  看著作者走進(jìn)家門(mén),我讀完了書(shū),總是舍不得合上,從中可以體會(huì)到作者對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的厭惡,對(duì)自由的渴望,想脫離現(xiàn)實(shí)卻又做不到的復(fù)雜心情,體現(xiàn)了一個(gè)正直的知識(shí)分子在苦難中徘徊前行的渴望,寄托了一個(gè)美好的政治理想和對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬。生活在這樣美好舒適的環(huán)境里,要好好學(xué)習(xí),回報(bào)社會(huì)。

  荷塘月色讀書(shū)心得5

  畫(huà)家用最普通的筆,勾勒出最美麗的圖畫(huà),作家用最樸實(shí)的語(yǔ)句,寫(xiě)出最耐人尋味的意境。沒(méi)有華麗的詞藻,也能把美展現(xiàn)地淋漓盡致;沒(méi)有過(guò)多的修飾,但也能讓我們思想和心一起飛到他的世界。

  這就是我讀朱自清先生作品的感受。

  其實(shí),我最想與大家品讀的就是他的《荷塘月色》。文章的頭幾句就把情境從家里的溫馨的景象慢慢地轉(zhuǎn)換成了月下孤涼的夜晚。

  夜晚那條曲折的`小煤路,那些楊柳都給人一種悲,更有一種害怕的感覺(jué)。

  荷花,象征著“出淤泥而不染”的韻致,我想,朱自清先生也像荷花一樣吧,潔身自好,他為了排遣心中的抑郁才會(huì)在夜深時(shí)獨(dú)自享受這月下的荷塘美景。一個(gè)人,靜靜地看,悄悄地行,一切是那么地安靜。腦海里可想,可不想。白天里一定要做的事現(xiàn)在都可以不理會(huì)。這是多么好的事。

  走著,走著,朱自清先生才開(kāi)始欣賞著月下的荷花美景。田田的葉子,亭亭玉立的舞女,羞澀地朵兒,還有零星般得光點(diǎn),真是光與荷花的完美結(jié)合,映出一幅令人陶醉的《月下荷塘》一般的水墨畫(huà)。

  光,漸漸地暗了些,周?chē)鷱暮商磷兂蓸?shù)叢。黑影,漸漸鋪在地面上,顯得那么和諧。蟬聲和蛙聲打破這死一般的安靜,一唱一和,不厭其煩。兩首詞把朱自清先生的情緒涼了下來(lái)。我也深深地吸了一口氣。這仿佛又回到起初的心神不靜。

  作者回到了家,我的文章也看完了,荷塘月色的美麗令人暫時(shí)淡忘憂愁。這字里行間,充滿了作者對(duì)美好生活的向往,對(duì)和諧社會(huì)地期待。在有著大好的生活條件下的日子,我們真的應(yīng)該好好珍惜。

  荷塘月色讀書(shū)心得6

  朱自清——是現(xiàn)代著名的散文家、詩(shī)人、學(xué)者、民主斗士。他的文章我是從一年級(jí)開(kāi)始學(xué)的,他一開(kāi)始的親身經(jīng)歷給我留下了深刻的印象?戳诉@篇文章,其實(shí)是發(fā)自?xún)?nèi)心的佩服。

  文章開(kāi)頭我就指出了全文的“文藝眼”:“這幾天心里挺平靜的!彼胪ㄟ^(guò)參觀荷塘來(lái)緩解自己的抑郁情緒,于是作者從一開(kāi)始就用一種孤獨(dú)的心情營(yíng)造了一種孤獨(dú)的氛圍,表現(xiàn)出一絲悲傷。

  “這是一條僻靜的路;白天很少有人走路……”幾句平實(shí)的話巧妙地吸引了主題。

  然后,在講述了自己躁動(dòng)的心情后,作者描繪了一個(gè)與現(xiàn)實(shí)不同的`寧?kù)o環(huán)境,——荷塘月色,通過(guò)描繪傳統(tǒng)的“凈于泥巴”的荷花和冷寂的明月,象征性地表達(dá)了自己潔身自好、渴望美好新生活的心情。為了緩解心中的壓抑,他在夜晚的月光下欣賞荷塘美景,靜靜地看著走著,什么都想,什么都不想。他覺(jué)得自己是個(gè)自由人,這一切都是他自己的,但一切都只是“感覺(jué)到”。白天必須做的,說(shuō)的,現(xiàn)在都可以忽略,只有“現(xiàn)在”。時(shí)間與感官的沖突,矛盾卻又合理,看似快樂(lè)卻又悲傷,讓人從內(nèi)心感受到一種沉默與蒼涼。淡淡的憂傷和淡淡的歡喜交織在一起,讓讀者不經(jīng)意間融入了月光下的荷塘。

  走著走著,我看到了荷塘,“在蜿蜒的荷塘上面,我可以看到田甜的樹(shù)葉。葉子高高地長(zhǎng)出來(lái),像一條優(yōu)雅的舞裙。層層樹(shù)葉中,有零星點(diǎn)綴的白花,有優(yōu)雅綻放的,有含苞欲放的臉紅紅的;就像珍珠,就像藍(lán)天上的星星,就像剛剛洗過(guò)澡的美女。”幾句淺淺重疊的話,把風(fēng)景映得深入人心。淡淡的月光帶著薄薄的云灑在樹(shù)葉和花朵上,漂浮在荷塘上,這簡(jiǎn)直是一幅用完光和蓮花的美麗畫(huà)面。作者生動(dòng)地描述了月光和月光下的荷塘。我欣賞著作者筆下的花和月,陶醉了…

  看著看著,突然那美麗的、柔和的、微弱的月光消失了,四周樹(shù)木蔥郁,樹(shù)間有光,但光是那么的無(wú)精打采。這一刻主角幾乎變成了一只活潑的蟬和青蛙,作者卻一無(wú)所有。文章《采蓮賦》和《西洲曲》節(jié)選,和作者一起冷卻了我的心。雖然我很難理解作者當(dāng)時(shí)的無(wú)奈和彷徨,但我的心似乎又回到了與作者最初的躁動(dòng)。

  我“看”著作者進(jìn)了房間,文章戛然而止,但我很久沒(méi)有合上書(shū)了。這篇文章讓我想要的更多,我的心仿佛被一點(diǎn)點(diǎn)攪動(dòng)攪了起來(lái)。荷塘月色之美,能讓人暫時(shí)忘卻憂愁,自然是絕美。每一個(gè)字都透露著作者對(duì)美好事物的渴望。但看了整篇文章,似乎不止如此。我心里感到一種深深的悲傷。有時(shí)候,越是清純美麗的風(fēng)景,越能襯出心里的痛。也許作者從一開(kāi)始就意識(shí)到了這一點(diǎn)。

  《荷塘月色》,《荷塘月色》,不知道作者是在欣賞荷塘月色,還是月光下的荷塘,還是人心中難以入眠卻又難以釋?xiě)训碾y處。

  荷塘月色讀書(shū)心得7

  我相信,有一本書(shū),一定藏在遠(yuǎn)方。它是你的至交,它的肚腹中藏著一句話,有可能改變你的一生。

  月光在云層上拋灑,像銀色流水般慢慢融化了云層。星在耀,月在淺笑,夜很安祥。驀然間,我陶入了朱自清的荷塘月色,讓晶瑩的光流進(jìn)我的心靈。

  朱自清原名自華,是現(xiàn)代杰出的散文家,詩(shī)人,這篇文章中我讀出了……

  “這是一條幽僻的路,白天也很少人走……”讀著,我仿佛身臨其境,欣賞著荷塘月色,流柔情,荷桿顫動(dòng),撥響了我心中的琴弦,如詩(shī)如畫(huà)的`荷塘月色,思緒輾轉(zhuǎn)于柔腸,無(wú)奈的感悟,隱沒(méi)了意圖,愛(ài)熱鬧,愛(ài)群居————當(dāng)然是想大家一起生活;愛(ài)冷靜,愛(ài)獨(dú)居————在這種不滿現(xiàn)實(shí),想自由,超脫現(xiàn)實(shí)而又不能的復(fù)雜的感情,當(dāng)然,想住在“世外桃源……我的心也隨著波動(dòng)起來(lái)。”

  走著,走著,我看到了“荷塘”,仿佛也和作者一樣,我把學(xué)校里承重的壓力融進(jìn)這荷塘中,消隔,消隔……荷葉仿佛一位剛出谷的美人,和著風(fēng)兒搖曳……月光,它比星星吸引人的月光,又沒(méi)太陽(yáng)如此招搖,只是默默襯托著荷花,我的心啊,陶醉了……

  看著看著,月光躲進(jìn)了云層,蟬聲,蛙聲,聲聲入耳,《采蓮賦》,《西洲曲》讓心涼了一地,無(wú)奈,這一夜,我輾輾未眠,荷塘月色的美景,使我感受到朱自清對(duì)荷塘月色的贊美之情,但更感覺(jué)到作者厭惡現(xiàn)代生活,不禁蹙了蹙眉,握住筆與“白色恐怖”作斗爭(zhēng)的精神,令我敬佩。

  以前,回到家鄉(xiāng),炊煙升起,村莊上空氤氳著一抹抹青黛,房前屋后飄逸著一縷縷稻香,麥草香,柴火的熏香,勞累了一天的人們坐在屋檐下,盤(pán)算著明天的活計(jì),如今,城市化的爪牙無(wú)孔不入侵入村莊,鄉(xiāng)村的美感如同壁畫(huà)上的油漆,一天天剝落,一些樸素的東西也慢慢掉色。無(wú)論現(xiàn)代生活多么繁擾,它依然穩(wěn)穩(wěn)扎向大地深處癡癡守望……

  我默默地想,慢慢地寫(xiě),尋找生命的本色……終究是海市蜃樓,就這樣,我寫(xiě)了一篇《荷塘月色》有感……

  荷塘月色讀書(shū)心得8

  文中的開(kāi)頭并沒(méi)有直接描寫(xiě)荷塘的月色,而是說(shuō)作者“這幾天心里頗不寧?kù)o”,雖然當(dāng)時(shí)語(yǔ)文老師也曾跟我們分析了作者當(dāng)時(shí)寫(xiě)下這篇文章的文化背景,多多少少也讓我們了解到了作者的處境?赡芫褪且?yàn)椤靶睦镱H不寧?kù)o”這個(gè)原因吧,所以才自然而然的想起了“日日走過(guò)的荷塘”。于是就有了去看那“另有一番樣子”的荷塘的渴望了。

  作者在此時(shí)仍然沒(méi)有著筆寫(xiě)他的荷塘月色,而是在去荷塘的路上抒發(fā)了自己的內(nèi)心感觸!拔覑(ài)熱鬧,也愛(ài)冷靜;愛(ài)群居,也愛(ài)獨(dú)處!薄霸谏n茫的月光下什么都可以想,什么都可以不想”,“便覺(jué)得是個(gè)自由人!睆闹锌梢钥闯龃藭r(shí)的作者才是真實(shí)的原本的他。沒(méi)有任何修飾,也沒(méi)有任何虛偽,只“覺(jué)得是個(gè)自由的人”。在當(dāng)是的情形下想做回真實(shí)的自己可不是一句話兩句話的事,因?yàn)橛行┦峦巧聿挥杉骸⒁灿行┦潜撇坏靡讯鵀橹。所以趁著“這一片天地好象是我的”這個(gè)時(shí)候,“白天里一定要做的事、一定要說(shuō)的話,現(xiàn)在都可以不理。”唯一要做的就是“且受用這無(wú)邊的荷塘月色好了。”

  作者由此筆鋒一轉(zhuǎn),很自然的把讀者引到了古畫(huà)一般的荷塘月色上來(lái)。

  “曲曲折折的荷塘”、“田田的葉子”,“像亭亭的舞女的`裙”。“零星的白花”,“裊娜的”或“羞澀的”,“如明珠”,“如星星”,又如“剛出浴的美人”。作者一開(kāi)始便用了豐富的比喻的手法和擬人手法從不同的角度對(duì)荷葉、荷花進(jìn)行了形象地描繪。總體上給人一種清新高貴的感覺(jué)。

  “微風(fēng)過(guò)處”,“縷縷清香”,“仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲”。非常形象地從嗅覺(jué)引起聽(tīng)覺(jué)的、聯(lián)想。當(dāng)描寫(xiě)葉與花的顫動(dòng)時(shí),“像閃電”,像“一道道凝碧的波痕”。此時(shí)葉子底下“脈脈的流水遮住了,而葉子卻更見(jiàn)風(fēng)致了”。

  荷塘描寫(xiě)后,接下來(lái)的就是月光了!霸鹿馊缌魉话恪保办o靜地瀉在這一片葉子和花上。”一個(gè)“瀉”字,大本來(lái)靜止的月光寫(xiě)出了動(dòng)感來(lái)了,給人一種想“月光浴”的浪漫情調(diào)。“薄薄的青霧”,“牛乳”、“輕紗的夢(mèng)”,似真似幻,亦真亦幻,巧妙地給荷塘月色蒙上了一層神秘的面紗。

  接下來(lái)描寫(xiě)灌木落下的“班駁的黑影”如“鬼一般”,楊柳“稀疏的倩影像畫(huà)在荷葉上”!肮馀c影的旋律”,“如梵婀玲上奏著的名曲”。雖然寥寥幾筆,卻能從不同方位、不同程度給讀者帶來(lái)了不同的感官?zèng)_動(dòng)與享受。

  從荷塘寫(xiě)到月光,再?gòu)脑鹿鈱?xiě)到荷塘的四面,層層開(kāi)展層層推進(jìn)。雖然作者對(duì)荷塘四周的楊柳、遠(yuǎn)山、還有燈光,甚至蟬聲蛙聲都沒(méi)有詳細(xì)的描寫(xiě),可能是心情因素吧。因?yàn)閺淖髡叩摹盁狒[是他們的,我什么都沒(méi)有”當(dāng)中看出有一種“往事不堪回首”的味道。

  文章的結(jié)尾作者用了“采蓮”的事來(lái)結(jié)束。從荷塘想起采蓮,再而想起《采蓮賦》和《西洲曲》來(lái):

  采蓮南塘秋,蓮花過(guò)人頭;低頭弄蓮子,蓮子清如水。

  就這樣,整篇文章在如詩(shī)如歌如畫(huà)般的音調(diào)中落下了帷幕。

  荷塘月色讀書(shū)心得9

  似曾在夢(mèng)中見(jiàn)過(guò)那在荷葉上滾動(dòng)的露珠,那在皎潔月光下凌波搖曳的芙蓉。朱自清先生的《荷塘月色》再現(xiàn)了我的夢(mèng)境,令人心醉。

  荷的特色是潔,月的特色是凈。"出淤泥而不染,濯清漣而不妖","接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅"。古往今來(lái),荷花以它的清雅脫俗,獨(dú)步人間,以它"可遠(yuǎn)觀而不可褻玩"的節(jié)操"引無(wú)數(shù)英雄竟折腰";"床前明月光,疑是地上霜","舉杯邀明月,對(duì)影成三人"。古今中外,人們對(duì)月光的凈潔、祥和更是永嘆不已。那么荷與月交織在一起時(shí),會(huì)是怎樣一幅美妙的境界呢?在《荷塘月色》中,雖然淡淡的喜悅中滲透著淡淡的憂愁,但無(wú)論是荷的清香、清雅,還是月光清靜、清幽,月下荷塘所蘊(yùn)涵的那種淡泊明志、寧?kù)o志遠(yuǎn)的境界讓人為之陶然而動(dòng)容。

  在這彌漫著竟?fàn)幭鯚煹臅r(shí)代里,如荷月般寧?kù)o的人已經(jīng)日漸珍稀了。在學(xué)校里,一切從考試出發(fā),學(xué)子們明爭(zhēng)暗斗和對(duì)手竟?fàn)帟r(shí),難免不"遍體鱗傷"。在社會(huì)上人們往往為金錢(qián)而斗得"血肉模糊",為名利而拼得"你死我亡",還有為私仇而打得"體無(wú)完膚"。這些傷口就是用"黑玉斷續(xù)膏"、"九花玉露丸"、"天山雪蓮"也治愈不好,F(xiàn)實(shí)生活是如此的.渾濁不堪,就如荷塘中的淤泥一般,又有幾個(gè)能出淤泥而不染,如山泉般清澈呢?雖然競(jìng)爭(zhēng)是時(shí)代的特征,但保持一份坦然的心境與竟?fàn)帥](méi)有必然的矛盾關(guān)系,人的精神境界的清和濁關(guān)鍵還在于人的情操和修為,人們可以在世俗生活的滾滾紅塵中茍延殘喘,也可以撥開(kāi)濃霧,擁抱藍(lán)天。

  愿我們的心境如荷一般清純,蘊(yùn)蓄淡淡的幽香,像月光一樣清澈,皎潔如霜,始終保持著一份清雅情愫,縱然在渾濁的淤泥中永遠(yuǎn)清新曠達(dá)!

  荷塘月色讀書(shū)心得10

  在朱自清先生的筆下,春夏秋冬都有著自己的色彩與熱鬧;碧綠的梅雨潭,充滿著夏天的氣息······我愛(ài)朱自清的散文,愛(ài)他那充滿了詩(shī)意而又優(yōu)美的語(yǔ)句。但我最?lèi)?ài)的還是那篇猶如同詩(shī)畫(huà)一般的《荷塘月色》。

  《荷塘月色》創(chuàng)作于1927年七月,正值4·12政變后不久,蔣介石背叛革命之時(shí)。朱自清面對(duì)這一黑暗的事實(shí),悲憤,不滿,苦悶,彷徨,他懷著孤獨(dú)苦悶的心情,寫(xiě)下了此文。荷塘月色這篇文章,寫(xiě)了清華園中荷塘夜間的美景,含蓄而又委婉地抒發(fā)了作者不滿現(xiàn)實(shí)、渴望自由、想走出黑暗現(xiàn)實(shí)而又不能的感情,體現(xiàn)了他在苦難中的美好愿望。

  這篇文章的景物描寫(xiě),將荷塘和月色巧妙結(jié)合起來(lái),突出了月下荷塘與荷塘上優(yōu)雅、朦朧的月色,體現(xiàn)一種自然之美,呈現(xiàn)出一種幽深的意境。語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確,讀來(lái)詩(shī)意盎然。我想,作者在這黑暗的'現(xiàn)實(shí)中,盡管心情孤獨(dú)苦悶,但并沒(méi)有沉浸在絕望之中,而是在苦難徘徊前進(jìn)中心懷美好的愿望,寄托著一個(gè)政治理想。在朱自清心里充滿希望理想和一點(diǎn)悲傷時(shí),他提筆寫(xiě)下了荷塘月色這篇傳世美文。但是,朱自清先生可以在黑暗中心懷希望,那我們呢?一件令人傷心的小事,一件物品丟了,都“應(yīng)該”放聲大哭,徹底絕望,更別說(shuō)寫(xiě)優(yōu)美的散文了。如果重一點(diǎn),連文章也不想寫(xiě);輕一點(diǎn),寫(xiě)的悲話遍篇。我又想,假如有一天,類(lèi)似的政變發(fā)生了,我們會(huì)怎么樣?后果不堪設(shè)想。逃到和平的國(guó)家去?自殺?或更慘?但朱自清先生假如還活著,知道此事,已經(jīng)又寫(xiě)一篇散文了。當(dāng)然,這散文,肯定像荷塘月色一樣,對(duì)“苦難”、“悲憤”、“傷心”之類(lèi)的詞只字不提,而是用細(xì)致、優(yōu)美、玲瓏編織的文章,表達(dá)了自己的情感。盡管心里有些悲傷。

  我們要像朱自清一樣,在黑暗中,可以有一點(diǎn)兒傷心、不滿,但不能絕望,我們永遠(yuǎn)要心懷希望,勇敢地與黑暗作斗爭(zhēng)。

  荷塘月色讀書(shū)心得11

  一天,老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的任務(wù),那就是摘錄五段文字來(lái)寫(xiě)張文。當(dāng)我抄完的時(shí)候,驚訝地發(fā)現(xiàn)五段中有三段是朱自清的張文。這讓我很好奇朱自清,他寫(xiě)場(chǎng)景的能力這么強(qiáng)!我趕緊拿起《朱自清散文集》看了看。

  朱自清的很多隨筆大家都很熟悉,有無(wú)數(shù)的名篇比如《春》,《荷塘月色》,《溫州的蹤跡之綠》。每次讀朱自清的《張文》,都會(huì)有一種清新、優(yōu)雅、柔和、細(xì)膩的感覺(jué),會(huì)讓人擺脫久違的城市混亂的空氣,讓人有一種田園、美好的感覺(jué)

  像有一種原始的,清新的感覺(jué),讓人久久難以忘懷。

  春天是我們非常熟悉的季節(jié),但往往又會(huì)給人帶來(lái)煥然一新驚喜的。在描寫(xiě)春天的文章長(zhǎng)廊中,我最喜歡的就是朱自清寫(xiě)的《春》了。他那栩栩如生、獨(dú)一無(wú)二的語(yǔ)句,像小河的流水般灌溉進(jìn)我的心里,雖然現(xiàn)在是冬天,但我似乎感覺(jué)到了春天生機(jī)勃勃的氣息。眼前仿佛呈現(xiàn)出一幅鳥(niǎo)語(yǔ)花香的.春景圖!按得娌缓畻盍L(fēng)!睆闹校夷芨杏X(jué)到,風(fēng)是多么地溫柔呀!像是母親的手在撫摸著一樣,而且在空氣中還夾著清新的土味、醞釀著淡淡的花香。要是能漫步在這種仙境般的美好春光里,一定是舒服極了,愜意極了!此時(shí)此刻我真是希望能穿越時(shí)空,到達(dá)這么美、還充滿了詩(shī)意的春天去啊!朱自清給春天的鳥(niǎo),“恩賜”了一個(gè)美妙的嗓子。

  “鳥(niǎo)兒將巢安在繁花綠葉當(dāng)中,高興起來(lái)了,呼朋喚友地賣(mài)弄著清脆的喉嚨,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,跟著輕風(fēng)流水應(yīng)和著。”這樣的境界,就像在奇妙的童話世界里似的。但是,即使鳥(niǎo)兒的天賴(lài)之音再好、再美,也比不上那新春的雨水呀!俗話說(shuō)“春雨貴如油”!耙荒曛(jì)在于春”在這個(gè)美好的季節(jié),是最適合放風(fēng)箏了。朱自清在春天看到了一個(gè)熱鬧的場(chǎng)面,在“城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,也趕趟兒似的,一個(gè)個(gè)都出來(lái)了!比藗兌家詺g笑和努力,滿心歡喜地迎接著春天,迎接著新的一年、新的開(kāi)始。一直為現(xiàn)在的美好生活而奮斗……春天,是希望的種子、是生命的開(kāi)始、是美麗的象征。我從朱自清寫(xiě)的《春》中,看到了我們祖國(guó)美好的未來(lái)。人們?cè)谂Φ毓ぷ髦、奮斗著,從希望的春天開(kāi)始,為我們的世界多添一份光彩。請(qǐng)大家就從現(xiàn)在做起,憧憬著我們的未來(lái),一起來(lái)為明天而努力吧!

  朱自清真不愧是一代文學(xué)大家!可以說(shuō),沒(méi)有他,中國(guó)的現(xiàn)代散文就不可能這么燦爛。我讀了他的文章,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),讓我受益匪淺,真是飽餐了一頓美味的文學(xué)大餐。

  荷塘月色讀書(shū)心得12

  “我像只魚(yú)兒在你的荷塘,只為和你收看那皎白的月光……”我唱這歌,在雨中和爸媽賞荷。地點(diǎn)就是那兒—“荷塘月色”

  來(lái)到這我做夢(mèng)都想到的地方,只見(jiàn)那里荷花滿池,在陽(yáng)光的映襯下,格外美麗。

  門(mén)口,“荷塘月色”四個(gè)字掛在大門(mén)前,許多游客都要在門(mén)前停留一分鐘,拍了好多張照片才進(jìn)去。

  到了白荷花區(qū),只見(jiàn)在風(fēng)中,在湖面上,白荷花像一個(gè)小姑娘,她的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。嘿!“姑娘們的地理位子還不一樣哩!有的.像看熱鬧似的聚在一起,或者搶購(gòu)某一樣?xùn)|西;有的一朵亭亭玉立,仿佛池子是自己的舞臺(tái),我們就是觀眾,欣賞著她那美麗動(dòng)人的舞步。

  粉紅的荷花更是可愛(ài),我把自己變成了粉紅荷花,穿著粉紅的衣裳,頭上戴著粉紅的蝴蝶結(jié),跳出了美麗的舞,或許可以停下來(lái)看著小魚(yú)兒們?cè)谒虚_(kāi)心地玩“捉迷藏”

  我幻想了許多美好的事物,過(guò)了一會(huì)兒,我才回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)。我并不是那亭亭玉立的荷花,我是在賞荷花呢!

  往前走,我發(fā)現(xiàn)了許多“大盤(pán)子”仔細(xì)一看,這哪里是盤(pán)子。∵@不就是亞馬遜王蓮。傞L(zhǎng)出來(lái)的小王蓮,像一把把小勺子,長(zhǎng)大后,就成了大盤(pán)子。

  荷塘月色的景色如詩(shī)如畫(huà),令人心曠神怡。

  荷塘月色讀書(shū)心得13

  有一天,老師給我們布置了一個(gè)特別的作業(yè),就是摘抄五個(gè)場(chǎng)景。抄完了,驚訝的發(fā)現(xiàn)五段里面有三段是朱自清的文章。這讓我很好奇朱自清,他寫(xiě)場(chǎng)景的能力這么強(qiáng)!我趕緊拿起《朱自清散文集》看了看。

  朱自清的很多隨筆大家都很熟悉,有無(wú)數(shù)的名篇比如《春》,《荷塘月色》,《溫州的蹤跡之綠》。每次看朱自清的文章,都會(huì)有一種清新、優(yōu)雅、溫順、精致的感覺(jué),會(huì)讓人擺脫久違的城市的混亂空氣,從而讓人感受到一種鄉(xiāng)村的感覺(jué),似乎有一種原始、清新的感覺(jué),久久不能忘懷。

  春天是我們非常熟悉的季節(jié),但它經(jīng)常給人們帶來(lái)新的驚喜。在描寫(xiě)春天的文章廊里,我最喜歡的是朱自清寫(xiě)的《春》。他生動(dòng)而獨(dú)特的話語(yǔ)像一條小河的流水一樣涌入我的內(nèi)心。雖然現(xiàn)在是冬天,但我似乎感覺(jué)到了春天生機(jī)勃勃的氣息。目前,它似乎呈現(xiàn)出一幅鳥(niǎo)語(yǔ)花香的'春景。“吹面不涼!庇纱,我能感受到風(fēng)是多么溫柔!就像母親的手撫摸著她,空氣中有一股清新的泥土氣息,醞釀著淡淡的花香。如果你能在這個(gè)仙境般美麗的春天漫步,那一定非常舒適和愜意!此時(shí)此刻,我真的希望穿越時(shí)空,到達(dá)這樣一個(gè)美麗而富有詩(shī)意的春天。朱自清在春天給鳥(niǎo)兒一個(gè)美妙的聲音。

  “鳥(niǎo)兒在綠葉的花叢中筑巢,它們很快樂(lè)。他們隨著微風(fēng)和流水,炫耀他們清脆的喉嚨,唱著婉轉(zhuǎn)的歌曲!边@種狀態(tài)就像一個(gè)奇妙的童話世界。但是,再漂亮再漂亮的小鳥(niǎo),也比不上過(guò)年的雨。∷自捳f(shuō)“春雨貴如油”。在這個(gè)美麗的季節(jié),春天是放風(fēng)箏的最佳時(shí)間。朱自清在春天看到了熱鬧的景象。在“城市和鄉(xiāng)村,每家每戶,無(wú)論大小,也都沖了出來(lái)。”人們用歡笑和努力迎接春天,迎接新的一年和新的開(kāi)始。永遠(yuǎn)為現(xiàn)在更好的生活而奮斗……春天是希望的種子,生命的開(kāi)始,美麗的象征。從朱自清寫(xiě)的《春》看到了我們祖國(guó)的美好未來(lái)。人們正在努力奮斗,從希望的春天開(kāi)始,為我們的世界增添更多的光彩。請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始,展望我們的未來(lái),為明天而努力!

  朱自清真不愧是文學(xué)大師!可以說(shuō),沒(méi)有他,中國(guó)現(xiàn)代散文不可能如此輝煌。我看了他的文章,吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng),受益匪淺。我真的很喜歡美味的文學(xué)餐。

  荷塘月色讀書(shū)心得14

  《荷塘月色》這篇文章,講述了朱自清先生晚上去荷塘觀景的事。作者先寫(xiě)荷塘,荷塘里有田田的荷葉,綠葉中綴開(kāi)著的荷花,以及微風(fēng)吹來(lái)的花香。緊接著又寫(xiě)了微風(fēng)過(guò)處葉動(dòng)花顫的情狀,“像閃電般,霎時(shí)傳過(guò)荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕”。先寫(xiě)靜的畫(huà)面,接著是動(dòng)的畫(huà)面。動(dòng)靜結(jié)合,傳達(dá)出了荷塘富有生氣的風(fēng)姿。

  接下來(lái)又寫(xiě)了月色,先寫(xiě)月光如流水般傾瀉在花葉上的情景,“薄薄的青霧浮起在荷塘里”;而“葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣;又像籠著輕紗的夢(mèng)”,先虛寫(xiě)又實(shí)寫(xiě)虛擬,表現(xiàn)了朦朧月色下荷花飄忽的姿態(tài)。

  整篇文章借景抒情,在朦朧的景色中使人感到作者有淡淡的喜悅但又有些哀愁。

  我讀了這篇文章,開(kāi)始閉著眼睛想象:荷塘邊上,楊柳沙沙作響,清涼的微風(fēng)拂過(guò),荷花、荷葉輕輕地?cái)[動(dòng)。月光輕柔地撒下,那是多么美啊!

  記得小時(shí)候去桂林旅游,一睹甲天下的'美景,那真是名符其實(shí)。在那里我看到了無(wú)數(shù)工作人員在默默的保護(hù)著環(huán)境。世上有無(wú)數(shù)美景,但卻有許多正在漸漸消失,就是因?yàn)樵?jīng)我們?nèi)狈ΡWo(hù)環(huán)境的意識(shí),才會(huì)有這可悲的下場(chǎng)。

  今年年初,北京等地持續(xù)的霧霾天氣,幾百米的能見(jiàn)度,給人們的生活帶來(lái)了極大的不便。更主要的是,惡劣的環(huán)境危害到了每一個(gè)人的身體健康。得咽炎、鼻炎、肺炎的人越來(lái)越多,據(jù)說(shuō)霧霾天氣還會(huì)影響人的心理健康,容易讓人產(chǎn)生悲觀情緒。而一到春季,我們內(nèi)蒙古的沙塵暴也會(huì)肆無(wú)忌憚的去首都北京旅游觀光。

  作者在家門(mén)前就能看到荷塘美景,可我們現(xiàn)在各地的名勝古跡,在旅游旺季垃圾也會(huì)成為一道“風(fēng)景”。我想,如果我們每一個(gè)人都能自覺(jué)做到把產(chǎn)生的垃圾帶走,何來(lái)景區(qū)垃圾漫天。

  為了這些美麗的景色不會(huì)消失,為了我們身邊也可以有美景怡情,我們?nèi)巳硕紒?lái)保護(hù)環(huán)境,從我做起,從身邊做起。

  荷塘月色讀書(shū)心得15

  讀散文,可以給人精神上的享受和藝術(shù)上的熏陶。讀朱自清先生的散文,就像看見(jiàn)楊柳在水面上拂起一串串漣漪一樣,給人以清新淡雅的感覺(jué);又像一朵出淤泥而不染的蓮花,散發(fā)出淡淡的清香。他的`《荷塘月色》,恰好就是這么雅致。

  剛開(kāi)始讀的時(shí)候,我有點(diǎn)不耐煩,覺(jué)得讀起來(lái)很辛苦,不僅繞舌,還十分長(zhǎng)。第二天我再讀,隨著心情慢慢平靜下來(lái),漸漸地和文字融為一體,我發(fā)現(xiàn)了許多。

  朱自清先生筆下的清華大學(xué)荷塘為什么這么美,好像人間仙境一般呢?聽(tīng)爸爸講:荷塘其實(shí)都差不多,只不過(guò)朱自清在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上加以想象,就把一個(gè)普通荷塘變成了他心中最美的荷塘。在這里,我不得不佩服朱自清,他和普通人就是不一樣。朱自清的詞語(yǔ)用得十分巧妙,比如:“月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。”他把月光比作流水,靜止的事物寫(xiě)出了動(dòng)感,有一種恢宏的氣勢(shì)。

  我畢竟還是個(gè)小學(xué)生,理解得不深,有一些疑問(wèn)。首先,朱自清說(shuō):“光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲!辫箧沽崾鞘裁矗课也恢,媽媽告訴我,梵婀玲是英語(yǔ)小提琴的音譯,我才明白。其次,那是一個(gè)熱鬧的夏天,蟬聲與蛙聲彼此起伏。按理說(shuō),人們對(duì)聲音會(huì)很在意,可能會(huì)討厭嘈雜的噪音。但作者卻很奇怪,他就當(dāng)這些都不存在一樣,絲毫不受影響。

  無(wú)論如何,朱自清勾勒出了一幅詩(shī)情畫(huà)意般的荷塘月色。我慢慢合上書(shū),躺在床上,夢(mèng)中來(lái)到清華大學(xué)的荷塘邊……

  荷塘月色讀書(shū)心得16

  我讀完《荷塘月色》,我很喜歡朱自清的作品,令我陶醉。我打開(kāi)書(shū)一看,我一看“荷塘”這個(gè)地名,我便想起去年的暑假前,我一個(gè)人到奶奶家旁邊的花園觀賞荷花的情景。那寧?kù)o的畫(huà)面讓我至今想起來(lái)還恍如昨日。記得那天晚上我在家里一個(gè)人,感到寂寞,也像朱自清先生一樣尋排遣,我背著手踱著出了家門(mén),我想起那個(gè)美觀的小花園。我獨(dú)自走在曲曲折折地小石頭路上,抬頭一看,看見(jiàn)有滿月的光很美好的.。

  我緩緩地走在路上,彌望荷塘的四面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的都是樹(shù),有的明亮可辨,有的陰陰暗暗,而最多的是郁郁蔥蔥的松樹(shù)。令人看起來(lái)多可怕!但我有點(diǎn)勇氣走下去,走著走著,豁然開(kāi)朗!啊!原來(lái)在荷塘的周?chē)际倾~枝鐵干一樣的樹(shù),中間的荷塘里有不少荷花的花蕾,像安睡的樣子。我只好輕輕地走步。走到荷塘的旁邊,坐下一看,荷塘有田田的葉子,層層的葉子中間,朵朵粉紅色的花,中間露出幾絲淡黃色的花蕊,還有的荷花白如玉石。微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香,使我心曠神怡!

  突然,一朵荷花里有燈光閃爍,變成粉白色的荷花燈,仿佛寶蓮燈似的,真漂亮!我非常不可思議!我想知道里面是什么東西?打開(kāi)一看,哇!是一個(gè)螢光閃閃的小螢火蟲(chóng),我好奇地看著它,螢火蟲(chóng)慢慢地飛落在我的胳膊上。螢火蟲(chóng)悄悄地跟我說(shuō):“你不要寂寞,多來(lái)看荷塘一下。”螢火蟲(chóng)又飛來(lái)舞去地回去了。我有點(diǎn)心灰意冷,我站立轉(zhuǎn)身沿著荷塘走回去。我觀賞完荷塘,大飽眼福,戀戀不舍地離開(kāi)荷塘。

  荷塘月色讀書(shū)心得17

  寒假里,我閱讀了朱自清的《荷塘月色》。朱自清的文章,總給人一種美麗、寧?kù)o、自由的感覺(jué),他筆下的荷花,栩栩如生、惟妙惟肖,那是怎樣一種美麗啊,細(xì)致到仿佛微隙空氣里的灰塵粒子都寫(xiě)得一清二楚——似曾在夢(mèng)中遇見(jiàn),是月夜荷花。

  “高處叢生的灌木,落下參差的斑駁的黑影,峭楞楞如鬼一般;……”此段運(yùn)用了對(duì)比手法。使人情不自禁的想起夜空中懸掛的月亮的月光使黑影也變得斑駁起來(lái)。

  “走著”、“走著”、“我看見(jiàn)了荷塘”田田的荷葉零星在荷花風(fēng)中的花香真令人心曠神怡。夾著薄云的淡淡的月光瀉在葉子和花上浮在荷塘上簡(jiǎn)直就是用光與荷花美麗的.畫(huà)作者把月光下的荷塘上的月光與描寫(xiě)的淋漓盡致、栩栩如生。我在作者筆下盡情的賞花觀月我陶醉了……

  我“看”著作者走進(jìn)了屋子文章也看完了。荷塘月色的美麗可以令人暫時(shí)忘記憂愁可見(jiàn)它的美麗使我感到了作者對(duì)美好生活的憧憬.可是在文中我更能深刻的感受到作者對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的厭惡、憎恨。

  讀了《荷塘月色》之后我發(fā)現(xiàn)生活中原來(lái)有這么美妙的東西。只要我們樂(lè)觀地看待生活,平凡中往往也有許多美不勝收的景色。讓我們一起去尋找風(fēng)景尋找美麗吧!

  荷塘月色讀書(shū)心得18

  “這幾天心里頗不寧?kù)o。”從這開(kāi)頭就可以讀出作者心緒不定,為外面的事情所煩惱,可能就會(huì)想方設(shè)法去發(fā)泄。

  “忽然想起日日走過(guò)的荷塘,在這滿月的光里,總該另有一番樣心情吧!蹦蔷腿ベp月光下的荷塘。在那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一切。在第三段里“這一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一世界里!薄耙粋(gè)人在這蒼茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便覺(jué)是個(gè)自由的人!睆倪@里可以讀出作者渴望一片寧?kù)o的吵雜而復(fù)雜的世界,渴望一片言行自由自在的天地。令我印象最深刻的是第四段寫(xiě)荷塘,“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是干田的葉子!薄叭~子出水很高,像亭亭的舞女的裙。”文中用了比喻和擬人的詞突出了視角上的曲線美,把葉子比作舞女的裙,讓人聯(lián)想到少女的翩翩起舞。“微風(fēng)過(guò)處,吹來(lái)縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上有著渺茫的歌聲似的。”

  這句話一開(kāi)始讀時(shí)覺(jué)得感官上有些矛盾,不合常理,縷縷清香本是嗅覺(jué)聞出來(lái)的,然而后面卻說(shuō)仿佛高樓上有著渺茫的歌聲,歌聲是聽(tīng)出來(lái)的,怎么會(huì)有呢,這也許就是文學(xué)藝術(shù)寫(xiě)作的藝術(shù)手法吧,把不同種類(lèi)的感官功能溝通融合在一起,微風(fēng)過(guò)處,遠(yuǎn)處時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的歌聲也和在荷花的'香味了,一起讓人神魂縹緲,有著仙境般的感覺(jué)!“葉子底下是嘩嘩的流水,遮住了,不能見(jiàn)一些顏色;而葉子卻更見(jiàn)風(fēng)致了。”充分發(fā)揮了朱自清的想象力,因見(jiàn)葉子極美的風(fēng)致,雖然葉遮住了荷塘,但仍能感受到底下的那動(dòng)聽(tīng)的流水聲,因有流水的滋養(yǎng),荷塘才會(huì)開(kāi)得旺盛。這段文章中有靜態(tài)有動(dòng)態(tài),動(dòng)靜皆宜,把整個(gè)荷塘的景由靜態(tài)寫(xiě)成動(dòng)態(tài),給人留下極美至神韻的景象!讓你回味無(wú)窮。≌恼履茏x出作者渴望美,并通過(guò)文字構(gòu)建了心中的美!

  荷塘月色讀書(shū)心得19

  我家有一個(gè)大書(shū)柜,里面擺滿了各種各樣的書(shū),童話、繪本、小說(shuō)應(yīng)有盡有。但是,每次我都會(huì)不由自主抽出《荷塘月色》,這可是我最?lèi)?ài)的一本書(shū)。

  它的封面是一朵嬌艷的在碧綠的荷葉上,好似漂浮在夢(mèng)幻般的荷塘上,再配上“讓震撼心靈的華彩美文,滋養(yǎng)我們的精神生命”的這句話,真是充滿了詩(shī)情畫(huà)意。

  盡管它沒(méi)有精美的插圖,只是由生活的感悟、故人舊事、行走的蹤跡、思索人生幾個(gè)部分構(gòu)成,但每次捧起它,我就再也放不下來(lái)。

  其中,我最喜歡讀《荷塘月色》這篇了,它讓我想起了《西洲曲》:采蓮南塘秋,蓮花過(guò)人頭;低頭弄蓮子,蓮子清如水!扒壅鄣暮商辽厦妫瑵M是田田的葉子。”讀著這些優(yōu)美、傳神、令人心曠神怡的文字,我似乎也走到了一片月光下的池塘邊,看到了一池的荷花,自己也變成了那一朵最美麗的荷花!霸鹿馊缌魉话,靜靜地瀉在這一片葉子和花上!边@是多么美麗的.畫(huà)面,我好像也沐浴著皎潔的月光,做起了一個(gè)荷塘月色的夢(mèng)。

  這本書(shū)我已經(jīng)看了一遍又一遍,每次閱讀都有驚喜,我在《背影》中感受到的溫暖,《槳聲燈影里的秦淮河》讓我無(wú)比驕傲,《生命的價(jià)格—七毛》令我重新思考生命的價(jià)值......

  每次閱讀都讓我如癡如醉,這真是一本難得的好書(shū)。

  荷塘月色讀書(shū)心得20

  朱自清,是文學(xué)研究會(huì)的早期成員,也是著名詩(shī)人、散文作家、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。朱自清的文章總是能給人一種寧?kù)o、自由的感覺(jué)。他寫(xiě)的散文《荷塘月色》令人心醉。在他筆下的荷塘月色,好似一幅別具情韻的風(fēng)景畫(huà)。

  走進(jìn)《荷塘月色》,我在他的筆下盡情地賞花。瞧,那曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開(kāi)著的,有羞澀的打著朵的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人……他筆下的荷葉如舞女的裙,白花恰似那明珠、星星、美人,一切是那樣的美麗動(dòng)人;用“羞澀、裊娜”來(lái)說(shuō)荷花的形態(tài),巧妙的運(yùn)用了擬人的手法,一切又是那樣的生動(dòng)異常。讓那時(shí)那刻的景色宛若就在眼前,直透讀者心境。

  “微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的'顫動(dòng),像閃電般,霎時(shí)傳過(guò)荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見(jiàn)一些顏色;而葉子卻更見(jiàn)風(fēng)致了!鼻逑惚驹搹男嵊X(jué)的角度來(lái)寫(xiě),但此處用渺茫的歌聲來(lái)加以形容,把香味的清淡,飄渺,若有若無(wú)準(zhǔn)確地表達(dá)了出來(lái)。讓讀者從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)上體會(huì)那荷塘的美,令人迷戀,令人陶醉。

  在《荷塘月色》一文中,淡淡的月光里,喜悅中透著絲絲的憂愁。但無(wú)論是荷的清香、清雅,還是月光清靜、清幽,那月下荷塘所蘊(yùn)涵的那種淡泊明志、寧?kù)o志遠(yuǎn)的境界都讓人為之沉醉。

  合上書(shū),仿佛繁華落盡,觀賞者卻意猶未盡。愿我們的心境如荷一般清純,出淤泥而不染;似月光一樣清澈,皎潔如霜……始終保持著一份高雅情愫。(陳永梅)

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