小學(xué)生的伊索寓言讀書心得
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),可以將其記錄在心得體會(huì)中,這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。怎樣寫好心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的伊索寓言讀書心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的伊索寓言讀書心得1
一個(gè)個(gè)短小精悍、膾炙人口的寓言故事閃爍著智慧的火花,寄托著教訓(xùn)與哲理,有如一泓清澈的泉水滌蕩著人們的心靈。這就是《伊索寓言》留給世人的精神財(cái)富。
《兩只酒桶》中,那只空桶很囂張,很驕傲,走起路來又蹦又跳,發(fā)出的聲音很大,弄得滿街煙塵滾滾,結(jié)果被酒店老板一刀給劈了。而另一只酒桶里裝滿了酒,很沉重,走起路來又沉又穩(wěn),大家都很喜歡它。這個(gè)故事讓我懂得做人要踏踏實(shí)實(shí),謙虛謹(jǐn)慎。記得有一次,我英語考試考了98的高分,很開心,覺得自己很了不起,不把別的同學(xué)放在眼里。結(jié)果在下一次的考試中,卻考砸了,只得了89分,應(yīng)驗(yàn)了驕兵必?cái)〉牡览。讀了這個(gè)故事,我心里慚愧極了。以后,我要學(xué)做一只有真才實(shí)學(xué)、實(shí)實(shí)在在、謙虛謹(jǐn)慎的“酒桶”,千萬不去做表面風(fēng)光、肚里沒貨、驕傲自大的“空桶”。
《母猴與小猴》中的母猴處處寵愛弟弟,結(jié)果把弟弟抱死了,而不受寵愛的哥哥卻茁壯成長起來。它讓我明白了孩子要學(xué)會(huì)獨(dú)立,躲在父母懷抱里的孩子永遠(yuǎn)長不大。我們作為00后的孩子,身邊不乏父母的關(guān)愛、爺爺奶奶的照顧、外公外婆的寵愛,因此養(yǎng)成了衣來伸手、飯來張口的不良習(xí)慣。殊不知躲在長輩懷抱里的孩子怎能長大!讓我們從小學(xué)會(huì)自立,養(yǎng)成“自己的'事情自己做”的好習(xí)慣。相信只有這樣,我們才能飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。
《擠牛奶的姑娘》告訴我做事要腳踏實(shí)地,不能想入非非;《蝙蝠和黃鼠狼》啟迪我遇事要善于動(dòng)腦,隨機(jī)應(yīng)變;《孩子和青蛙》告誡我們不能把自己的快樂建立在別人的痛苦之上……
《伊索寓言》讓我明白了許多道理,給予了我很多豐富的為人處世的方法,真是一本讓我終生受益的好書。讓《伊索寓言》伴隨我們一路前行!
小學(xué)生的伊索寓言讀書心得2
寒假的時(shí)候看了寓言書《伊索寓言》。書里的故事雖然短,但是深刻易懂。內(nèi)容不僅好看,而且有趣,令人難忘。
其中有個(gè)故事叫《龜兔賽跑》,講的`是烏龜想和兔子賽跑,兔子跑起來像離弦的箭。爬到半山腰,看到烏龜剛跑到起跑線,就放心睡覺了。小烏龜沒怎么睡,只是一步一步慢慢爬。最后大家都忍不住為小烏龜加油。兔子被吵醒了,沖到了山頂。但是烏龜在啦啦隊(duì)的歡呼聲中已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)。小烏龜奪冠了,這是誰也沒想到的。我覺得兔兔太沒有毅力了,所以放棄了原來的稱號(hào)給烏龜。如果兔子再堅(jiān)持一會(huì)兒,他就能贏得冠軍。這個(gè)故事告訴我們,做事要持之以恒,不要半途而廢。
另一篇叫《螞蟻和蟈蟈》的文章說冬天下雪了,郭果餓了,想向螞蟻借點(diǎn)吃的。螞蟻說:“幾點(diǎn)了?你沒有準(zhǔn)備任何食物。你在秋天和夏天都做了什么?”郭果得意地回答:“夏天和秋天都這么暖和,適合唱歌,沒時(shí)間儲(chǔ)存食物!”“那你等著餓死吧!”螞蟻說著關(guān)上門。我覺得郭果懶,知道冬天很冷,沒有食物,為什么不儲(chǔ)存食物呢??jī)?chǔ)存了食物就不用挨餓了嗎?這個(gè)故事告訴我們,不勞而獲的人在任何地方都不受歡迎,不做好準(zhǔn)備就會(huì)吃虧。
伊索寓言中的故事雖然如此簡(jiǎn)單,但其中蘊(yùn)含的道理卻值得深思,會(huì)使人受益終身。雖然看了很多遍,但總能津津有味的撿起來。我相信如果你讀了這本書,你會(huì)像我一樣癡迷于它。
小學(xué)生的伊索寓言讀書心得3
記得小時(shí)候經(jīng)常聽老師和父母這樣跟我說:從前有個(gè)會(huì)講故事的老人。他的名字叫伊索。這一天,我寫完作業(yè)后,終于有時(shí)間看完這《伊索寓言》。
《伊索寓言》通過擬人化的手法,描繪出不同性格和喜好的鳥獸,用來描述各種各樣的人,通過它們揭示世界的本真、善惡、美丑。在這么多寓言中,我最喜歡的是《看見獅子的狐貍》,講的是一只沒見過獅子的狐貍。有一天,他們終于見面了。第一次看到這個(gè)威武的怪物,狐貍嚇得要死,逃之夭夭。碰巧他們又見面了。雖然是第二次見面,狐貍心里還是七上八下的,但是比上次好多了。當(dāng)我們第三次見面時(shí),狐貍自信地走上前去,和獅子聊天。
看完這個(gè)故事,我立刻說出了這個(gè)寓言的真相:熟能生巧。想了想,覺得以狐貍為代表的人物和我很像。小學(xué)一、二年級(jí)的時(shí)候,我很膽小。走到講臺(tái)上,腿發(fā)軟,四肢發(fā)抖,舌頭麻木;初三的.時(shí)候,我敢在臺(tái)下說話,但還是不敢在臺(tái)上說話;四年級(jí)的時(shí)候,我在臺(tái)上吐蓮花,我很淡定,贏得了大家的掌聲;五年級(jí)時(shí)還獲得了“英語口語大賽”一等獎(jiǎng)。這說明當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,要勇敢地去應(yīng)對(duì),去想辦法解決。
還有一個(gè)《蒼蠅》的寓言:一只蒼蠅掉進(jìn)湯鍋里,快要淹死了。他對(duì)自己說:“嗯,我已經(jīng)吃飽喝足,洗個(gè)澡了。我死而無憾。”蒼蠅的話充分體現(xiàn)了它的自嘲精神,同時(shí)也告訴我們,當(dāng)它在一個(gè)新的環(huán)境中不可避免的時(shí)候,我們可以試著慢慢適應(yīng)環(huán)境,融入其中。
《伊索寓言》簡(jiǎn)單地以故事的方式表達(dá)深刻的哲學(xué),所以在古希臘,《伊索寓言》甚至是衡量一個(gè)人知識(shí)的尺度。當(dāng)時(shí)著名的喜劇作家阿里斯托芬曾經(jīng)寫過這樣一句臺(tái)詞:“你連伊索寓言都沒讀過,可見你是多么的無知和懶惰!边@真是一本好書。
小學(xué)生的伊索寓言讀書心得4
《伊索寓言》匯集了很多古希臘的優(yōu)秀故事,大部分都是動(dòng)物故事。它將世界上強(qiáng)大而有權(quán)勢(shì)的人與金融狼、獅子等兇殘的動(dòng)物相比較,揭露他們專橫、殘忍、軟弱的行為。
看了《伊索寓言》,引起了我很多奇思妙想。人心之丑,世界之俗,弱肉強(qiáng)食,令人不寒而栗。我們生活在一個(gè)到處都有危險(xiǎn)的世界。身邊的人,比如父母朋友。很可能會(huì)對(duì)我們?cè)斐蓚Α>拖瘛恫恢业捏H賣朋友》一樣。魯為了自己的利益背叛了他的朋友,他們被獅子傷害了。
這種行為實(shí)在令人發(fā)指。現(xiàn)實(shí)生活中,有些人不惜出賣人格,做燒殺搶掠之類的事情,因?yàn)樗麄兒ε掠袡?quán)勢(shì)的人。給家庭和社會(huì)帶來不必要的傷害。同樣,如果我們是一個(gè)強(qiáng)者,不是為弱者著想,而是用自己的`力量壓迫弱者,那么我們和上級(jí)之間的地帶的盡頭是什么?他們都同樣可憎可恨。
我們的社會(huì)提倡通過努力工作致富?戳恕兑了髟⒀浴,能更深刻的理解。就像《老農(nóng)三子》里的道理一樣,真正的珠寶是我們勤勞的雙手,只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造財(cái)富。是的,我們生活在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),各行各業(yè)都需要努力。然而,有些人卻想不勞而獲,用非法手段侵占或破壞人們的勞動(dòng)成果。嗨——,這些人真的很難過,他們有健全的身體,有足夠的勞動(dòng)力。但他們沒有很好地應(yīng)用,他們只是盡力破壞人們的勞動(dòng)成果。難道他們連殘疾人都不如嗎?是的,殘疾人雖然有缺陷,但是他們可以用一顆善良的心去實(shí)現(xiàn)正常人無法實(shí)現(xiàn)的事情。他們比一些被迫說好話人好。
《伊索寓言》,讓我知道很多啟發(fā)我人生的道理。我相信我能做到。我想成為一個(gè)真正的人。不是讓社會(huì)蒙羞,而是把我的力量和毅力給社會(huì)。如果每個(gè)人都這樣,那么祖國的未來就光明了。
小學(xué)生的伊索寓言讀書心得5
我讀了《伊索寓言》這本書后,深受啟發(fā)。里面雖然是一個(gè)個(gè)短小的故事,可是每一個(gè)故事背后總能折射出一些做人的大道理,使人回味無窮。其中最令人印象深刻的是《兩只口袋》這篇蘊(yùn)藏著豐富哲理的小故事。
這則故事講述的是:普羅米修斯創(chuàng)造了人類,又在每個(gè)人脖子上掛了兩只口袋,分別裝著別人和自已的缺點(diǎn),他把裝別人缺點(diǎn)的口袋掛在胸前,把裝自己缺點(diǎn)的口袋掛在背后。因此,人們總能看見別人的缺點(diǎn),而看不見自己的缺點(diǎn)。這故事說明人們往往喜歡挑剔別人的缺點(diǎn)卻無視自身的缺點(diǎn)。的確,當(dāng)今社會(huì)上的一些人常常會(huì)去抱怨別人身上的缺點(diǎn),卻發(fā)現(xiàn)不了他們的優(yōu)點(diǎn),而對(duì)于自身的缺點(diǎn)更是熟視無睹。那這樣的人又怎么會(huì)去吸取雖人的長處而來取自己的短呢?那這樣的人又如何能成為一名優(yōu)秀的人才呢?孔圣人曾經(jīng)說過“三人行者,必有吾師!毕窨资ト诉@樣擁有大智慧的思想家、教育家尚且都在不斷地反省自我,吸取他人的長處,何況我們這些平凡的人呢!所以我們就應(yīng)該在平時(shí)要學(xué)會(huì)“換位思考,站在他人的`立場(chǎng)上去思考問題,不斷的發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),改正缺點(diǎn)。
《伊索寓言》這本書中,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的小故事,宛如一盞盞明燈,在我今后成長的道路上指明了方向。它教會(huì)了我一些做人的道理,也讓我懂得了人的本性,還使我學(xué)會(huì)了分辯善惡的能力。
小學(xué)生的伊索寓言讀書心得6
在這個(gè)快樂的暑假里,我懷著好奇心讀了《伊索寓言》這本書。書中有很多有趣的故事,也有很多值得學(xué)習(xí)的精神品質(zhì)。這么多故事中,《獅子與報(bào)恩的老鼠》的故事給我印象最深。那么就讓我和大家分享一下我看這個(gè)故事的感受吧。
這個(gè)故事主要講的是:一只老鼠看到一只正在睡覺的獅子,它想趁獅子睡覺的時(shí)候,走近來仔細(xì)看看獅子。但是沒想到,獅子假裝睡著了。當(dāng)老鼠靠近時(shí),它被獅子抓住了。就在獅子想吃老鼠的`時(shí)候,老鼠說:“如果你能饒了我,我以后就能報(bào)答你。”。獅子因?yàn)椴火I就放了它,嘲笑老鼠的“大話”。一天,獅子被獵人抓住了。這時(shí),老鼠咬斷了繩子,救了獅子,實(shí)現(xiàn)了他的諾言。獅子真誠地感謝小老鼠,并為他以前對(duì)老鼠的嘲笑感到羞恥。這提醒我,即使你是兄弟姐妹中的大哥或大姐,也不能看不起比你弱的弟弟妹妹;即使你在比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī),也不能嘲諷沒有排名的選手?傊谖覀兊纳钪,我們不應(yīng)該忽視或嘲笑比我們?nèi)醯娜耍驗(yàn)樗麄冇兴麄兊募寄芎土α俊?/p>
這個(gè)寓言,老鼠示好,獅子一犯錯(cuò)就變,值得學(xué)習(xí)。也說明了一個(gè)道理:時(shí)過境遷,強(qiáng)者有時(shí)也會(huì)需要弱者,所以我們?cè)诒葎e人強(qiáng)的時(shí)候一定不要自大。在生活中,我們應(yīng)該感謝那些努力撫養(yǎng)我們長大的父母。在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該感謝那些有說服力的老師,感謝那些互相幫助和愛護(hù)的學(xué)生?傊,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激所有幫助過我們的人。
小學(xué)生的伊索寓言讀書心得7
我很小的時(shí)候就看過這本書《伊索寓言》。一點(diǎn)都不深,只有幾百字,F(xiàn)在又撿起來復(fù)習(xí)了一遍,卻發(fā)現(xiàn)短篇小說蘊(yùn)含著深刻的道理。
這本書是古希臘作家伊索寫的,伊索是個(gè)黑奴,但很聰明。這些故事經(jīng)后人修改,編成《伊索寓言》。每一個(gè)故事都教會(huì)了我:《龜兔賽跑》讓我知道我不能驕傲;《狼來了》叫我老實(shí)不撒謊;《農(nóng)夫與蛇》讓我知道,絕不能憐憫惡人。
這么多故事,《愛虛榮的烏鴉》是我最難忘的一個(gè)。這篇文章講了這樣一個(gè)故事:宇宙之王宙斯打算挑選一位鳥中之王,并決定舉行一次鷗群會(huì)議來挑選最美麗的鳥。知道這個(gè)消息,所有的鳥都精心準(zhǔn)備,烏鴉也不例外。但是,她也知道,這個(gè)丑陋的外表是不可能當(dāng)選的。于是她搜索了森林和荒野,收集了所有從其他鳥類身上掉落的美麗羽毛。在國會(huì)的'那天,烏鴉帶著美麗的羽毛來了,她的美麗讓所有的鳥黯然失色。就在宙斯宣布烏鴉是鳥中之王的時(shí)候,所有的鳥憤怒地蜂擁而至,拔去它們的羽毛,烏鴉恢復(fù)了原來的狀態(tài),還是一只黑色的烏鴉。
看完這個(gè)故事,不禁想起了課文《落花生》。花生雖然沒有華麗的外表,卻為他人做出了巨大的貢獻(xiàn);烏鴉沒有漂亮的羽毛,對(duì)別人的貢獻(xiàn)少得可憐。所以,只用虛假的手段追求榮譽(yù)和體面,肯定會(huì)被別人唾棄。我終于明白了這個(gè)道理。
在這些小故事中,有一個(gè)道理,會(huì)讓我受益匪淺,終生難忘!
小學(xué)生的伊索寓言讀書心得8
通過閱讀后,我覺得《伊索寓言》是一部由各種各樣寓意深刻的寓言故事組成的一本書,它通過故事里面的一些動(dòng)物、植物和人之間發(fā)生的事來反映我們現(xiàn)實(shí)生活里的一些道理,其中有兩個(gè)寓言故事對(duì)我印象最深刻。
我先說一說《牛和青蛙》這故事:故事講的是一頭牛到潭邊喝水,踩死了一只小青蛙,其他小青蛙回家告訴它們的媽媽,媽媽自不量力,用力鼓氣,問小青蛙:“這個(gè)四足獸是不是這么大呢?”小青蛙說:“您別再鼓氣了,您不可能和那怪物那么大,您會(huì)把肚子脹破的。”這篇寓言告訴我們:渺小的人永遠(yuǎn)也不能和偉大的人相互比較。我喜歡這篇寓言的原因是,它讓我懂得了不要高估自己,做什么事情要根據(jù)自己的實(shí)際能力去做,才會(huì)做好。
再說《驢、公雞與獅子》的故事:有只公雞和驢生活在一起,饑餓的`獅子來侵害驢,公雞一叫,獅子就害怕的跑了,驢一見心想:獅子沒什么大不了的,連雞都怕。便立刻追過去。獅子跑到遠(yuǎn)處,聽不見雞叫了,便猛然轉(zhuǎn)身吃了驢。這個(gè)寓言說明了:不要輕敵,要知道自己有多大能耐,不要在強(qiáng)大的對(duì)手面前逞強(qiáng)。我喜歡這個(gè)故事的原因同樣還是它和上個(gè)寓言一樣,都告訴了我們?cè)鯓诱_評(píng)估自己的能力。我覺得我在我們班級(jí)完全有能力考第一,幾次沒考好的原因是沒有重視自己的寫字潦草、檢查不認(rèn)真、審題不認(rèn)真、計(jì)算不認(rèn)真、態(tài)度不端正的缺點(diǎn),考試的時(shí)候沒有提醒自己不要犯上面的毛病,所以每次考試的時(shí)候都會(huì)有讓我沒注意的丟分的地方,害得我考不好,我現(xiàn)在下了決心了,一定要把我的那些毛病改掉,爭(zhēng)取考出好成績(jī)。
我真的感覺到《伊索寓言》里面的故事雖小,但是都可以對(duì)照我們的生活,指導(dǎo)我們,讓我們懂得做人的道理,讓我們以后不要犯錯(cuò)誤。我希望同學(xué)有時(shí)間看一看《伊索寓言》吧。
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