自信讀后感

　　認(rèn)真品味一部名著后，大家一定都收獲不少，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的自信讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

自信讀后感1

　　自信是成功的秘訣。參透了自信的真諦，就算是已定的事實(shí)也有翻身的希望。

　　自信是一種力量。一種潛在的、可貴的、強(qiáng)大的力量，有了它，就可以干出一番驚天動(dòng)地的偉大事業(yè)來(lái)。

　　自信是做人的原則。一個(gè)人不可能事事順利，不管遇到什么困難，不管歷經(jīng)多少失敗，都要努力去戰(zhàn)勝困難，要像那無(wú)所畏懼的蒼松一樣，傲然挺立。

　　自信是一種擁有，一股勇氣。就是憑借著這股，我們才能開拓自己的'人生道路，盡情描繪明日的七彩世界。

　　沒有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈？沒有自信，區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下？沒有自信，百二秦關(guān)怎能更換上劉漢的旗號(hào)？沒有自信，成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地？

　　自信是失敗的支柱，是成功的基奠。

　　自信，它給我以勇氣與力量，有了它，失敗不再追隨我，勝利不再躲避我；有了它，生活更充實(shí)有趣，學(xué)習(xí)更富有生機(jī)。

　　自信，是一顆火熱的太陽(yáng)，使我享受了它的溫暖。

　　自信，是心底的一顆寶珠，什么時(shí)候用它，什么時(shí)候就會(huì)發(fā)光。

　　自信，是征途的導(dǎo)航燈，指引我跨過一道道艱險(xiǎn)的門檻。

自信讀后感2

　　自信，就像一列馳騁的火車；自信就是力量，使火車不斷前行；自信就像一塊潔白的畫板；自信就是五顏六色的畫筆，使黑板呈現(xiàn)出色彩。

　　以前我無(wú)論上什么課程都從不舉手發(fā)言，就像嬌羞的灰姑娘，右手總是變得無(wú)影無(wú)蹤，不愛回答老師提出的'問題，不象其他同學(xué)一樣開朗活潑，因此總是受到老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的嘲笑與批評(píng)。說(shuō)老實(shí)話，老師提出的問題我都能對(duì)答如流，可是我就膽怯不敢舉手，媽媽說(shuō)我缺乏自信心。

　　天生我材必有用，成功等于自信加努力。如果小鳥沒有自信能飛上那蔚藍(lán)的天空？要是沒有自信小鳥永遠(yuǎn)都是井底之蛙。

　　是啊，當(dāng)自從懂得自信的重要性后，我由灰姑娘變成熱情、開朗、活潑、自信的花仙子。上課積極舉手發(fā)言了，和同學(xué)們也能主動(dòng)溝通了，還經(jīng)常幫助老師完成一些事情，這些變化受到老師和家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。這樣更讓我感覺到對(duì)待所有的人、事、物都應(yīng)有自信。

　　自信是什么？自信是相信自己，充滿了發(fā)自內(nèi)心的自我肯定，把許多“我能行”的經(jīng)歷歸結(jié)起來(lái)。愛因斯坦說(shuō)過：“自信是成功邁出的第一步。”

　　自信是陽(yáng)光，為你照亮前進(jìn)的路程；自信是狂風(fēng)暴雨，沖洗掉你的失落；自信是奔雷，驚天動(dòng)地的跨向成功。所以我要自信、自信、再自信!

自信讀后感3

　　《自信的力量》這本書所有的故事都是圍繞“自信”這個(gè)主題來(lái)寫。書中雖然都是簡(jiǎn)短的小故事但是卻給人很深刻的見解。

　　在這本書中我明白自信是多么的重要，若沒了自信，有再聰明的腦袋，再努力的工作，也是一事無(wú)成。只要自信充足，確信自己有一技之長(zhǎng)，并向著這個(gè)特長(zhǎng)去拼搏，終究有一天，再多的譏笑也會(huì)成為服從。因?yàn)樯�活永遠(yuǎn)垂青有自信的人，有時(shí)候我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣一群人，他們不管在什么場(chǎng)合，都能夠使自己身邊的人快樂歡暢。同樣自信在生活和工作中發(fā)揮著舉足輕重的作用，書中有這樣一個(gè)故事：英國(guó)著名影星斯特魯是在拳腳相加的家庭環(huán)境中長(zhǎng)大的，由于他的.相貌一般，學(xué)習(xí)成績(jī)也很普通，所以高中沒有畢業(yè)的時(shí)候便綴學(xué)了，在街頭當(dāng)混混。直到20歲的時(shí)候，他才醒悟反思：“不行，不能再這樣下去了。如果在這樣下去豈不是和自己的父母一樣嗎？不行，我一定要成功！”斯特魯在面對(duì)一千八百次的失敗，最終成為聞名國(guó)際的超級(jí)巨星。

　　試想一下：你能面對(duì)一千多次的失敗，仍然癡心不改嗎？但是斯特魯能，能做到別人做不到的事，所以他能成功。以后在生活和工作中遇到困難是在所難免的，只要肯付出許多次的努力，就有勝利的希望。只要你敢嘗試，你就一定能！

自信讀后感4

　　昨天，媽媽從新華書店給我買了一本《公主故事》書。里面有許多公主故事。其中，最讓我深刻的是美人魚愛麗兒的一個(gè)故事。斯丁講的是，國(guó)王的生日快到了�；始抑笓]員賽巴斯丁正在指揮樂隊(duì)�？墒且粋�(gè)叫考羅爾的.小美人魚，不是跟不上節(jié)拍，就是把鈸掉下。惹得賽巴斯丁和別人生氣的走了。只有愛麗兒留下來(lái)，想讓考羅爾自信起來(lái)。

　　于是，愛麗兒就把她帶到了自己的秘密洞穴�？剂_爾看到洞穴里有自己從未見過的東西。當(dāng)她得知愛麗兒是從沉船上找來(lái)的，非常想去沉船上找?guī)讟游锲�。愛麗兒就帶著考羅爾到沉船那里。她不敢進(jìn)去，但是考羅爾還是勇敢地進(jìn)去了。幾天后，愛麗兒聽見考羅爾在唱歌而自己的歌聲卻不能讓賽巴斯丁滿意。就讓考洛爾去慶典上唱歌。國(guó)王的慶典到了，考羅爾唱起了優(yōu)美的歌曲，樂隊(duì)隨著歌聲演奏起來(lái)。表演后，考羅爾對(duì)愛麗兒說(shuō)：“謝謝你給我了自信！”愛麗兒笑了。

　　這個(gè)故事告訴我，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，或缺點(diǎn)。對(duì)自己有信心的人是最完美的。

自信讀后感5

　　今年寒假，我讀了《自信心改變一生》這本書，讓我感觸頗深。

　　《自信心改變一生》這本書是由一個(gè)個(gè)精彩而簡(jiǎn)短的故事組成的，雖然這些故事很短，但是他們都能告訴我們一個(gè)個(gè)淺顯易懂的道理，讓我們?cè)谌松�的旅途中受用不盡。其中，《大米的價(jià)值》給我的影響最深。他講的是一位青年帶著究竟如何看待自己的問題向禪師求教，禪師只是告訴他一斤大米在不同人的眼里就會(huì)有不同的價(jià)值，讓青年茅塞頓開，明白了很深的道理。

　　這也讓我明白，自己有多大的出息，取決于自己如何看待自己，只要我們努力了，朝著自己的目標(biāo)出發(fā)，不要非常在乎別人說(shuō)你，讓你有很大的心理負(fù)擔(dān)。在這里，我要送各位讀者一句名言，也是格言--做自己的事，讓別人說(shuō)去吧。

　　同時(shí)，我也從這本書中懂得了：人要有自信，有了自信才能成功，沒有自信注定會(huì)失敗。有了自信，你才會(huì)改正自己口吃的毛病，在大庭廣眾之下展示自己，讓別人認(rèn)識(shí)到自己；有了自信，你才會(huì)不介意自己身上的缺陷，成為一個(gè)非常出色的.人才，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。所以，我們議定要做一個(gè)有自信心的人。

　　現(xiàn)在，我把這本書推薦給你，我相信，你們一定會(huì)從一篇篇精美的故事中汲取營(yíng)養(yǎng)，讓你在以后的生活中不再缺少自信，這樣你的人生道路將會(huì)更加輝煌。

自信讀后感6

　　自信是人生不竭的動(dòng)力，它能幫助我們戰(zhàn)勝自卑和恐懼。在我如饑似渴地讀完了《自信真好》后，我深深地感到自信真好！《自信真好》是一本勵(lì)志書，書里有18堂人生勵(lì)志課，每堂課都會(huì)給我們講述幾個(gè)小故事，它們就像一盞盞明亮的小燈，當(dāng)我們迷茫時(shí)為我們照亮前方的路。

　　書中的18堂人生勵(lì)志課給我們講述了不同人的故事。他們有的是普普通通的農(nóng)民，有的是做買賣的商人，有的是歷史上的偉人。這些人之所以能成功，是因?yàn)樗麄兌加幸粋�(gè)共同的特點(diǎn)：自信。是自信讓他們走向成功，是自信讓他們與眾不同！讓我印象最深的是書中堅(jiān)強(qiáng)的女律師科爾。童年時(shí)代的.她，不僅長(zhǎng)得俏麗可人，而且聰明伶俐。可是，在讀初中的時(shí)候，科爾了進(jìn)行性面偏側(cè)萎縮癥。這種病使她漂亮的面孔完全變了形，醫(yī)生說(shuō)她的右半臉即將萎縮消失�？墒强茽枀s一點(diǎn)也不傷心，也沒感到害怕，她勇敢地接受了現(xiàn)實(shí)。她相信，容貌的美丑并不重要；重要的是生命中的自信和堅(jiān)強(qiáng)，她向著自己的律師夢(mèng)想一步步邁進(jìn)。

　　《自信真好》這本書告訴我，人都是不完美的。我們不要為自己的缺陷而感到沮喪，因?yàn)槊總�(gè)人也都有自己的芳香。只要勇敢地面對(duì)自己，充滿自信，就能把缺陷轉(zhuǎn)為另一種美麗。無(wú)論遇到什么挫折，我們都要大聲說(shuō)：“我相信，我能行！”擁有自信，就能擁有美好的明天！

自信讀后感7

　　我曾經(jīng)在萊蕪教育博客上讀過劉藝的《自信，我愛你》的文章，是自信讓劉藝做了一個(gè)自信、勇敢的人。

　　這篇文章主要寫了：上課時(shí)劉藝不敢舉手發(fā)言。有一次，數(shù)學(xué)老師用一種方法給同學(xué)講解了一道題，但是劉藝還有另一種方法，只是劉藝不敢說(shuō)出來(lái)。自信就鼓勵(lì)劉藝，讓劉藝說(shuō)出來(lái)。于是，劉藝勇敢地站了起來(lái)，說(shuō)出了自己的答案。老師一個(gè)勁夸獎(jiǎng)劉藝，說(shuō)劉藝愛動(dòng)腦筋，劉藝心里美滋滋的想：是自信讓我得到了老師的夸獎(jiǎng)。

　　還有一次，數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師讓聽懂了的同學(xué)上臺(tái)給沒聽明白的同學(xué)講解。劉藝有些緊張，沒敢舉手。于是，自信又鼓勵(lì)了劉藝，讓劉藝上臺(tái)講解給不明白的同學(xué)聽。于是她高高地舉起手來(lái)。老師把劉藝叫上了講臺(tái)給不明白的同學(xué)講。她講完了，大家都為劉藝喝彩，劉藝心里想：是自信讓我得到了同學(xué)們的掌聲和喝彩。

　　學(xué)習(xí)中，我也有過這樣的'經(jīng)歷。二年級(jí)的時(shí)候有一次我們上數(shù)學(xué)課，老師講解了一道題說(shuō)“還有另一種方法嗎？會(huì)的請(qǐng)舉手？”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，可我知道就是不敢說(shuō)，這時(shí)，我想起來(lái)了劉藝姐姐。我紅著臉，大膽地舉起了手，我說(shuō)出了算理、答案，老師夸我愛動(dòng)腦筋，我快樂極了。從此以后我變得熱情活潑更更熱愛學(xué)習(xí)了。自信無(wú)處不在，只需要你去發(fā)現(xiàn)、去尋找。

　　我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)自信，學(xué)會(huì)敢于面對(duì)，擁有自信是幸福的。

自信讀后感8

　　自信是一種生活態(tài)度，自信是對(duì)自己的肯定，自信的人生活中永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光。自信是人類不能缺少的東西。沒有自信的人生活也就沒有光彩，沒有光彩的人生是黑暗的`是失敗的。自信在生活的道路上是必不可少的！

　　自信是走向成功的第一步，沒有自信，人將不可能走向成功。對(duì)自己沒有信心，那么別人對(duì)你更不可能會(huì)有信心。科學(xué)家曾做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)，能使跳蚤變成“爬蚤”。大家都知道跳蚤，顧名思義，它蹦的高度能超過自己200倍。而怎么可能變成“爬蚤”呢？科學(xué)家先用一個(gè)稍大的杯子蓋住跳蚤，當(dāng)跳蚤撞上去時(shí)，下一次，它再也不會(huì)跳那么高。接著再換一個(gè)再小一點(diǎn)的杯子，反復(fù)多次，跳蚤再也不跳了。這時(shí)科學(xué)家再把那個(gè)蓋在上面的杯子拿掉時(shí)，跳蚤再也不跳了關(guān)于自信的作文500字（6篇）關(guān)于自信的作文500字（6篇）。它對(duì)它自己最拿手的跳高失去了信心，沒有信心在跳了。多么可怕，就因?yàn)槭�去了自信，就連自己最拿手的跳高就不敢了。如果那是一個(gè)人，那么可能他會(huì)對(duì)生活失去信心，更不談去追尋自己的理想。

　　霍金不幸換上了盧伽雷氏癥，身體不能動(dòng)彈，接著又因?yàn)閾Q上肺炎，使得本來(lái)就微小的聲音，徹底不能說(shuō)話了。但是他沒有對(duì)生活沒有失去信心，使他沒有被死神無(wú)情的摧殘，他身殘志堅(jiān)，用僅能活動(dòng)的三根手指，創(chuàng)造出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》，創(chuàng)造出了他自己的一片天地。

　　如果努力是槳，那么信心就是帆。只要我們對(duì)自己有信心，那么離成功的道路不在會(huì)遙遠(yuǎn)！

自信讀后感9

　　哲學(xué)家克勞蒂婭說(shuō)：“自信對(duì)一個(gè)人一生發(fā)展所起的作用，無(wú)論在智力還是體力上或是處世能力上，都有著基石性的作用，一個(gè)人缺乏自信心的人，便缺乏在各種能力發(fā)展上的主動(dòng)性。

　　人各有所長(zhǎng)各有所短，一個(gè)人看不到自己的短處，容易自傲，固然不好。然而，一個(gè)人看不到自己的長(zhǎng)處，對(duì)于成長(zhǎng)更加不利，因此，只有建立自信，人生才能擁抱成功。

　　我看了自信的力量，其中一個(gè)小故事，是說(shuō)美國(guó)斯坦福大學(xué)的布萊克威爾教授斷言：中國(guó)絕不可能出產(chǎn)大量石油，而年輕的地質(zhì)學(xué)家，李四光偏偏不信這個(gè)邪，他說(shuō)：美孚的失敗并不能證明中國(guó)無(wú)油可采。在這種強(qiáng)烈自信心的`支配下，他出了地質(zhì)沉降理論，并在東北平原找到了石油。同時(shí)，通過各種勘探測(cè)試，他還預(yù)言，在我國(guó)西北地區(qū)也存在大量石油。

　　可以說(shuō)李四光的自信心，幫他推翻了美國(guó)權(quán)威言論，為國(guó)家找到了石油。我想：為什么他能推翻美國(guó)言論，而別人不能，因?yàn)樗�有�?jiān)定的自信心，而且我覺得堅(jiān)定的自信心里還有強(qiáng)烈的愛國(guó)精神。在我們的學(xué)習(xí)中，也會(huì)碰到各種困難和問題，但我想，只要抱有自信心，什么困難和問題都能一一解決，試想一下，古今中外，沒有哪個(gè)名人是一步登天的，都是用他們的智慧和自信心走向成功的。

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自信讀后感10

　　今天，我讀了《自信》這篇文章，我的心情很激動(dòng)。

　　這篇文章主要內(nèi)容是：在一次期末考試中，一位生物教授說(shuō)：“我建議，現(xiàn)在退出考試的同學(xué)將得到一個(gè)B的結(jié)果，有一半以上的同學(xué)走了。當(dāng)那些人走完以后，那位教授又對(duì)剩余的人說(shuō)：“我對(duì)你們的自信很滿意，你們將得到一個(gè)A

　　讀了這篇文章以后，我明白了一個(gè)道理：自信是自己命運(yùn)的決定者，你沒有自信，就會(huì)發(fā)現(xiàn)你身邊充滿了黑暗。擁有自信，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你身邊充滿了陽(yáng)光。而且，在生活中，有絕大多數(shù)的人是因?yàn)槿鄙僮孕诺木壒识�失敗的。與這些得到B的人，我也有一些與他們相似。

　　記得在我還上學(xué)的時(shí)候，有一次，在學(xué)校里要開展“歡樂大世界”活動(dòng)，學(xué)校規(guī)定必須每人參加一項(xiàng)活動(dòng)，同學(xué)們也幫我報(bào)了一個(gè)“爬桿”項(xiàng)目。到了比賽時(shí)，我不愿意參加這項(xiàng)比賽，就躲了起來(lái)�？墒俏彝岽蛘�著，遇見了黃老師，當(dāng)她知道我沒有去參加時(shí)，便對(duì)我說(shuō)：

　　“你要相信自己呀！自信是動(dòng)力的源泉哦！”聽了黃老師的.說(shuō)的話，我覺得心中充滿了自信。我又鼓起勇氣去參加了比賽。結(jié)果，我的了一個(gè)第二名。

　　從那時(shí)起，我就記住了黃老師的那一句話：自信是動(dòng)力的源泉。

自信讀后感11

　　《學(xué)會(huì)自信》這本書里主要講的是有一個(gè)孩子，客人來(lái)他家，祖母常常指他的堂姐弟幾個(gè)夸：這是冬梅懂事，像個(gè)小大人；這是阿輝，腦子聰明，學(xué)習(xí)特別好......而說(shuō)他卻只用最乖這個(gè)詞代替，沒有其他優(yōu)點(diǎn)，只好用最乖來(lái)安慰，免得他太傷心。

　　有一次，有一個(gè)題目，他自己的解法對(duì)了，但和老師的不一樣，他就想去找老師問一下，可是到了老師跟前又不確定他自己做的是不是對(duì)的？可當(dāng)他慢吞吞走出辦公室時(shí)老師叫住了她，說(shuō)“其實(shí)你的解法比老師的更好，你認(rèn)為自己是對(duì)的，為什么不堅(jiān)持下去呢？你應(yīng)該對(duì)自己充滿信心！”最后老師說(shuō)的話在那個(gè)孩子的心里激起陣陣漣漪。變得一個(gè)有自信的人了。

　　我想說(shuō)，生活有時(shí)候會(huì)給我們的信心帶來(lái)巨大的壓制，可一定要記住，這是生活賜予我們最好的'機(jī)會(huì)，是建立自信的好時(shí)機(jī)，即使壓力再大，我們也要堅(jiān)持自己的信念，信任自己的能力，保持那份不退縮的勇敢，我們就能從自卑的泥沼中，解放自己創(chuàng)造生活的一份奇跡。

　　比如上課時(shí)老師正在黑板上寫字，而你認(rèn)為那個(gè)字寫錯(cuò)了，就應(yīng)該趕緊查證，充滿信心地跟老師說(shuō)：“老師您這個(gè)字是不是寫錯(cuò)啦？”信心是需要自己勇敢堅(jiān)定的意識(shí)來(lái)維護(hù)的。還有，如果老師看錯(cuò)了做的題目，也應(yīng)該自信地去找老師糾正！

　　我覺得我們應(yīng)該學(xué)會(huì)相信自己，給自己一點(diǎn)信心。不要還沒等結(jié)果出來(lái)，就覺得是自己的錯(cuò)！

自信讀后感12

　　我利用課余時(shí)間讀過許多說(shuō)理性文章。在這些文章中，我單單對(duì)《人貴有自信》一文情有獨(dú)鐘，因?yàn)樗�使我懂得了人生的哲理，生活的真諦。

　　這篇文章寫的是：偉大的科學(xué)家愛因斯坦在小時(shí)候被老師認(rèn)為是低能兒。一次，他面對(duì)慍怒的老師，不慌不忙地從書桌下舉起另兩只粗陋的小板凳，解釋道：“這是我第一次做的，這是我第二次做的。他們雖然不太令人滿意，但我努力了，即使進(jìn)步是微小的�！�

　　這段話實(shí)在是發(fā)人深思。如果換作我們，面對(duì)老師嚴(yán)厲的責(zé)備，會(huì)怎么做？我會(huì)脹紅了臉默不作聲，任憑老師無(wú)情的指責(zé)而毫不解釋，麻木不仁；我也許還會(huì)無(wú)可奈何的說(shuō)：“我已經(jīng)努力了，但我真的是力不從心�！庇谑牵�我會(huì)深深的對(duì)自己拙劣的手工技能產(chǎn)生抱怨，表現(xiàn)出我很自卑，認(rèn)為自己無(wú)能為力。而愛因斯坦那一番精辟的`話則顯得他十分自信，面對(duì)著微弱的進(jìn)步自信而不自負(fù)，讓人敬佩。我想，愛因斯坦以后之所以能夠干出一番驚天動(dòng)地的偉業(yè)，原因就在于此吧。

　　大量的事實(shí)告訴我們：自信對(duì)于人來(lái)說(shuō)也是非常重要的。當(dāng)一個(gè)人屢屢失敗，心灰意冷時(shí)，他需要振奮，需要自信，這時(shí)自信會(huì)給他勇氣和力量。相反，過于自信，就會(huì)沾沾自喜，夜郎自大，只是成功的彼岸離他愈來(lái)愈遠(yuǎn)，他便會(huì)被時(shí)代的飛速發(fā)展所淘汰。

自信讀后感13

　　“要論中國(guó)人，必須自己不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所誆騙，卻看看他的筋骨和脊梁”。

　　——摘自原文

　　1840年，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)打開了中國(guó)的大門的閉關(guān)鎖國(guó)，因?yàn)檫@樣，中國(guó)將再次侵略，簽訂了一系列不平等條約，東北三省也一步步下跌，但中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的如此巨大的危機(jī)變化，逐步走向繁榮，這是自信的最大原因一步。

　　由于自信，中國(guó)正在一步步崛起，由于自信，中國(guó)可以站在世界各國(guó)，由于自信，中國(guó)一直站在世界的前列。自信是中國(guó)的脊梁！在這場(chǎng)危機(jī)中，愛國(guó)者們一個(gè)接一個(gè)地，憤怒地站起來(lái)，他們不懼怕犧牲，把自己的血肉之軀扔進(jìn)了一堵堅(jiān)實(shí)的墻，來(lái)保衛(wèi)中國(guó)，這些都是因?yàn)樽孕�，自信，自信，自信，自信，自信�?/p>

　　魯迅，李大釗這些偉大的人物，是名副其實(shí)的“中國(guó)魂”，魯迅可以使用筆作為武器，從醫(yī)學(xué)，他的生活改變了的`忙碌整個(gè)民族的命運(yùn)，“橫眉冷對(duì)千夫指，頭鞠躬甘為孺子牛。“李大釗是中國(guó)革命的先行者，無(wú)畏，誠(chéng)實(shí)和簡(jiǎn)單，他的精神是崇敬我們每個(gè)人。為什么這些偉大的人物可能會(huì)堅(jiān)持參加它的革命事業(yè)？因?yàn)樽孕牛?/p>

　　作為一個(gè)新時(shí)代的開拓者，我們是未來(lái)的主載者，不更應(yīng)該學(xué)習(xí)自信嗎？自信地面對(duì)生活困難，向全世界研究證明，中國(guó)人是有自信力的！

自信讀后感14

　　我是一個(gè)缺乏自信心的孩子，雖然在學(xué)校我是一個(gè)好學(xué)生，但總是太膽小，不自信。四年來(lái)我一直不敢競(jìng)爭(zhēng)班委，怕自己每能力，怕自己落選別人嘲笑。今年是最后一個(gè)學(xué)期了，也就是說(shuō)，今年暑假就要畢業(yè)了。我可不想落下個(gè)遺憾，想嘗嘗自信的感覺如何！

　　今天下午，我們班舉行了‘班委競(jìng)選會(huì)’我也不想當(dāng)個(gè)什么‘大官’，當(dāng)個(gè)文藝委員就行。開始競(jìng)選了，許多同學(xué)因?yàn)槁溥x而哭泣，看著他（她）們，我的.心也為他（她）們而顫抖，我能行嗎？會(huì)不會(huì)也向他（她）們那樣呢？

　　輪到競(jìng)選文藝委員了，我的心猛烈的跳動(dòng)起來(lái)，不禁打起了退堂鼓。正想著，“請(qǐng)最后一位同學(xué)演講”一句話進(jìn)入我的腦海，怎么這么快呀，我還沒準(zhǔn)備好呢！但也不能不競(jìng)選了吧？都報(bào)好名了。唉！我只好小心翼翼的走向講臺(tái)，開始了競(jìng)選宣言。開始，我說(shuō)的磕磕巴巴，心里總平靜不下來(lái)，老想著自己不行，看見同桌大喊：“加油！”心里似乎感到輕松了許多，我開始盡量不想自己不行，而想著自己很棒，自己給自己鼓勁。果然不出我所料，越說(shuō)越流利，慢慢贏得了大家的一致掌聲與贊同，全票通過！

　　我高興的說(shuō)不出話來(lái)，默默的心想：我終于戰(zhàn)勝了我自己，讓自己充滿自信！自己的實(shí)力也并沒有這么差！

　　啊，原來(lái)自信的感覺這么好呀！我喜歡自信的感覺！

自信讀后感15

　　今天，我讀了《自強(qiáng)自信自豪的民族形象》一文，使我感觸很深。

　　在公元20xx年10月1日上午，凡是收看新中國(guó)成立xx周年閱兵式的人們，都會(huì)有一種震撼。自強(qiáng)在于歷經(jīng)磨難而不屈，肩負(fù)重任而前進(jìn)。中華民族5000年的文明脈絡(luò)，170年的奮斗抗?fàn)帲瑇x年的艱辛探索，30年的改革創(chuàng)新，無(wú)不說(shuō)明，中華民族是一個(gè)自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的民族。在10月1日的閱兵式中，振興中華、復(fù)興文明，建設(shè)出了一個(gè)富強(qiáng)、文明、民主、和諧的社會(huì)注意現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。

　　自信是一個(gè)民族生存發(fā)展的基礎(chǔ)，是一個(gè)民族成熟的標(biāo)志。我們民族曾經(jīng)很不自信，曾被列強(qiáng)欺負(fù)，曾照搬別國(guó)的發(fā)展模式，受盡屈辱，走過彎路，錯(cuò)過發(fā)展機(jī)遇，落后過時(shí)代潮流。是xx年前的人民共和國(guó)的成立，，是30年的改革發(fā)展，使我們的`民族找到了自信。閱兵式上，無(wú)論是檢閱三軍的統(tǒng)帥，還是參與游行的老百姓：無(wú)論是步伐整齊的隊(duì)列，還是雄渾有力的回應(yīng)，都體現(xiàn)出一種極強(qiáng)的民族自信。

　　自豪是一個(gè)門組的認(rèn)同感和榮譽(yù)感，是民族團(tuán)結(jié)的情感紐帶。觀看這樣雄偉激越的閱兵式，面對(duì)鐵軍生輝、銀鷹列隊(duì)、將士昂揚(yáng)、彩蓮迤邐的場(chǎng)景，一種民族的自豪感就會(huì)油然而生。

　　是啊，祖國(guó)初步繁榮強(qiáng)大，改革開放取得碩果，經(jīng)濟(jì)建設(shè)成就巨大，人民生活日益改善，社會(huì)文化事業(yè)全面年進(jìn)步，一個(gè)更加輝煌絢麗的明天已經(jīng)展現(xiàn)在每個(gè)人的面前。大家要為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲：為自己生活在這樣一個(gè)國(guó)度、這樣一個(gè)時(shí)代而感到自豪！

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