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讀普羅米修斯有感

時(shí)間:2023-04-30 12:46:40 讀后感范文 我要投稿

讀普羅米修斯有感

  品味完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢?那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編收集整理的讀普羅米修斯有感,希望能夠幫助到大家。

讀普羅米修斯有感1

  十四課我們學(xué)習(xí)了《普羅米修斯盜火》這篇課文,它的內(nèi)容像吸鐵石一樣深深地吸引著我。

  這個(gè)故事是一個(gè)經(jīng)典的希臘神話。故事的內(nèi)容是這樣的:傳說中地球并沒有火種人們生活在水深火熱之中,普羅米修斯知道了后,盜取了太陽(yáng)車中的火種,挽救了人類,給了人類幸福和溫暖,可是這樣做會(huì)違反天規(guī),他被宙斯鎖在高加索山上,每天經(jīng)受烈日、暴雨的折磨和鷲鷹啄食的痛苦,赫剌克勒斯被他的英雄壯舉所感動(dòng),不遠(yuǎn)萬(wàn)里救下了他,普羅米修斯終于獲得了自由。

  故事中向我們介紹了三種類型的人物:有勇敢而極富同情心的普羅米修斯,他伸張正義,不畏惡勢(shì)力;有不怕勞苦、力大無(wú)窮的赫剌克勒斯,他清除惡勢(shì)力、維護(hù)正義;有兇狠、法力無(wú)邊的`宙斯,他支持惡勢(shì)力,反對(duì)正義。

  我的感想是,我也要做一個(gè)跟普羅米修斯一樣的人,要維護(hù)正義,除暴安良。如果發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有缺點(diǎn)的話,我會(huì)幫助他改正缺點(diǎn),如果發(fā)現(xiàn)我有缺點(diǎn)的話,我也要努力改正。讓我們一起努力吧!

讀普羅米修斯有感2

  今天,我看了《普羅米修斯》這篇文章。

  一位叫普羅米修斯的天神來(lái)到人間,看到了人類沒有火的悲慘情景,冒著生命危險(xiǎn),到天上盜取火種。然而,普羅米修斯盜取火種的事情被心狠手辣的宙斯知道了,他吩咐火神馬上抓捕。火神見到普羅米修斯,非常敬佩,為了他免受懲罰,勸普羅米修斯歸還火種,并向宙斯承認(rèn)錯(cuò)誤?善樟_米修斯為了百姓,甘愿受罰。宙斯把普羅米修斯押到高加索山上,又派一只兇惡的.鷲鷹,每天啄他的肝臟。最終一位敢做敢當(dāng)?shù)拇罅ι窬攘怂?/p>

  看完這個(gè)故事,我真想對(duì)宙斯說:“像你這樣心狠手辣的首領(lǐng),沒有人喜歡你。普羅米修斯那么善良,為民造福,首領(lǐng)應(yīng)該他來(lái)當(dāng)。”

  普羅米修斯結(jié)束了他的苦難,但誰(shuí)又能忘記他所遭受的痛苦呢?他是那樣勇敢,那樣不屈不撓,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他,并將她的精神發(fā)揚(yáng)光大。

讀普羅米修斯有感3

  在我們學(xué)過的課文里,有一篇神話故事題目是普羅米修斯。說在很久以前人世間沒有火種,人們過著黑暗而又艱苦的生活,一位叫普羅米修斯的天神看不下去了,就盜取了天火給了人們。受到主神宙斯的`懲罰。在宙斯眼里,普羅米修斯觸犯了天規(guī),是個(gè)壞神,而在人們眼里,普羅米修斯是個(gè)善良,勇敢,富有正義感的神,他深受人們敬仰。

  在我們的眼里,盜是偷竊,而普羅米修斯的做法也是"盜"但他這種為他人而"盜"為了人們的幸福甘愿被受罰的做法,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?你看,同意個(gè)盜字,用在不同人的身上,它的意義就完全不一樣。

  說到這里,就讓我想起了一個(gè)故事名叫"花與刺"說是有一座花園,里面開著很多的玫瑰花,競(jìng)香爭(zhēng)艷,芳香撲鼻。人們見了都紛紛贊揚(yáng),這時(shí),來(lái)了一個(gè)小姑娘,她說這些花并不好看,因?yàn)樗豢吹搅嘶ǖ拇獭?/p>

  世界上的事物就是這樣的,無(wú)論是對(duì)是錯(cuò),是丑是美,當(dāng)我們從另一個(gè)方面去看它的時(shí)候,你就會(huì)得出完全不同的結(jié)論與看法,就像大詩(shī)人蘇東坡說的那樣:橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。(彭帆)

讀普羅米修斯有感4

  利用假期,我讀了好幾本課外書,其中印象最深的還是《世界文化百科》,讀《盜火英雄普羅米修斯》有感作文。這本書里講了許多的故事,雖然我看的'似懂非懂,但里面有一個(gè)故事卻深深的吸引了我,那就是《盜火英雄普羅米修斯》,普羅米修斯在希臘語(yǔ)中的意思是“先知者”。普羅米修斯是一位仇視暴虐、主持正義、為人類謀利益,雖然經(jīng)受殘酷的懲罰,仍然不屈地堅(jiān)持自己的理想。當(dāng)宙斯把火種從人間取走,不給人類使用時(shí)。普羅米修斯偷走火種并帶給人類而得罪了宙斯。他讓火神給普羅米修斯最嚴(yán)厲的懲罰;鹕窈芫磁逅蛯(duì)他說“只要你向宙斯承認(rèn)錯(cuò)誤并歸還火種,我一定請(qǐng)宙斯饒恕你,小學(xué)二年級(jí)作文《讀《盜火英雄普羅米修斯》有感作文》!彼麚u搖頭,堅(jiān)定地說“為人類造福,有什么錯(cuò)!我可以忍受各種痛苦,但決不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤,更不會(huì)歸還火種!”普羅米修斯的事跡感動(dòng)了世人,奧運(yùn)會(huì)規(guī)定在開幕前必須進(jìn)行隆重的點(diǎn)燃圣火儀式,就是為了紀(jì)念普羅米修斯這位英雄的。

  《世界文化百科》使我懂得了許多道理,明白了許多事情,如果我們想要知道更多的知識(shí),就必須要多讀書、讀好書、愛讀書,才能從書中獲取更多的知識(shí)。才能得到真正的答案。。

讀普羅米修斯有感5

  “換個(gè)角度看事物”這是我從普羅米修斯中得到的感受。

  普羅米修斯是一位偉大的天神,他為了幫助人類,使人類過上幸福生活,不惜丟掉生命,也不顧主神宙斯對(duì)他的嚴(yán)刑拷打,堅(jiān)持把火種帶給了人們,使人們脫離了苦海。普羅米修斯盜取了火種,可是卻被宙斯綁在懸崖峭壁上,但他面對(duì)這些種種貼近死亡邊緣的懲罰卻毫不屈服,決不乞求仁慈,決不對(duì)自己做過的事說一句懊悔的話。這就是偉大的英雄行為。

  有人說普羅米修斯是一位偉大的英雄,因?yàn)樗鸦鸱N帶給了人們。如果我們從人類的角度去看待這個(gè)問題,事情就是這樣的,但如果我們從主神宙斯的角度去看待這個(gè)問題,事情又會(huì)發(fā)生不同的變化。宙斯說普羅米修斯是一個(gè)盜取火種的賊,就應(yīng)該嚴(yán)厲處罰。由此可見,同是一件事,同是普羅米修斯,如果我們看待問題的角度不一樣,得到的結(jié)論也就不一樣。

  記得我以前在一本書上看到過這樣一個(gè)故事:作者和他的爸爸媽媽一起去一個(gè)景色怡人的公園里散步,在一個(gè)花園中停了下來(lái),因?yàn)榛▓@中的`花兒太美了,使人不得不停下來(lái)欣賞,人們紛紛拍照,正在人們對(duì)這些花兒贊嘆不絕時(shí),一個(gè)小女孩卻站了出來(lái):“這些花兒不美!比藗儐査秊槭裁矗檬种噶酥,作者順著她手指的方向去看,原來(lái)這位小女孩只看到了花朵下面的小刺。

  從這段故事中,也能看出站在不同的角度,對(duì)一件事就會(huì)有截然不同的評(píng)價(jià)。

  “橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”。這是宋朝詩(shī)人蘇軾的一句有名的詩(shī)句。意思是說:從正面看,它是一道連綿起伏的山峰;從側(cè)面看,它是一座巍然屹立的山峰。從遠(yuǎn)處、近處、高處、低處看,千姿百態(tài)各不同。這句詩(shī)也告訴了我們對(duì)事物應(yīng)全面分析,不能片面理解。

  在生活中,也是如此。同學(xué)與同學(xué)之間,老師與同學(xué)之間,對(duì)一件事都會(huì)有自己的看法。這時(shí)候,我們就要學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)站在別人的立場(chǎng)考慮問題。

  通過讀普羅米修斯,我懂得了換個(gè)角度看事物,也真正學(xué)會(huì)了如何去換個(gè)角度看事物,這便是我從普羅米修斯中得到的。

讀普羅米修斯有感6

  我想大家一定認(rèn)識(shí)普羅米修斯吧!他為了幫助人類得到火種,激怒了宙斯,受了不少苦難。

  當(dāng)宙斯當(dāng)上了眾神之王后,為了顯示他的威嚴(yán)和權(quán)力,他向人類提出了苛刻的條件。普羅米修斯是人類的守護(hù)神,他想盡千方百計(jì)為人類造福,可自己卻飽受苦難。在宙斯眼里,他是善良、機(jī)智勇敢的神。普羅米修斯是“盜”火給人類用的!氨I”火通常被我們理解成偷,是私人享用,而普羅米修斯是給他人做出的貢獻(xiàn),雖然已是很久以前的事,也是傳說,但他寧愿受罰也為他人的幸福著想,這種精神難道我們不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎?

  在生活中也有許多像普羅米修斯一樣的人,列如:?jiǎn)柎ǖ卣饡r(shí),那些讓我們敬重的'教師,用他們自己的身軀保護(hù)幼小的學(xué)生,哪怕頭破血流,哪怕血肉模糊,哪怕獻(xiàn)出自己年輕的生命,他們也不畏懼,仍義無(wú)返顧!這種行為與精神,很值得大家學(xué)習(xí),雖然現(xiàn)在我還沒有到他這種境界,但是我會(huì)朝著這個(gè)方向努力的,相信不久的將來(lái)我也會(huì)成為這樣的人。

讀普羅米修斯有感7

  同學(xué)們,你們還記得古希臘神話中的盜火者—普羅米修斯嗎?他是一個(gè)即善良勇敢,又極富同情心的神。他為人類盜取了天火,受到主神宙斯的懲罰。在宙斯眼里,他觸犯了天規(guī),當(dāng)然應(yīng)受懲罰,這是他罪有應(yīng)得;但在人們眼里,他卻是個(gè)令世人敬仰和崇拜的神圣。你們看,同一個(gè)神,人們卻會(huì)對(duì)他另眼相看。

  我們?cè)賮?lái)看看“盜”字,人們通常稱那些偷竊、搶劫財(cái)物的行為為“盜”。而普羅米修斯這位曾把神奇的火種帶到人間的神,我們也稱他為“盜”。普羅米修斯是為他人而“盜”,為他人的'幸福生活而心甘情愿被罰,這樣的“盜”,難道不值得我們稱贊嗎?你們看,同一個(gè)“盜”字,用在不同人身上它的意義就截然不同!

  講到這里,我想起了曾經(jīng)學(xué)過的一個(gè)《鹿角和鹿腳》的小故事。在一個(gè)深山老林里,有一只小鹿,那里的動(dòng)物都說它長(zhǎng)得漂亮,它那對(duì)鹿角更是令動(dòng)物們贊不絕口。可是有一在,從外界來(lái)了一只公雞,它說小鹿并不美。這是為什么呢?因?yàn)樗豢吹铰鼓_。

  世間萬(wàn)物就是這樣,無(wú)論對(duì)與錯(cuò),好與壞,美與丑,善與惡……當(dāng)我們用另外一個(gè)角度看它時(shí),就會(huì)得出完全不同的結(jié)論。這就像大文豪蘇東坡說的那樣“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”。你們覺得是不是這樣呢?

讀普羅米修斯有感8

  利用假期,我讀了好幾本課外書,其中印象最深的還是《世界文化百科》。這本書里講了許多的故事,雖然我看的似懂非懂,但里面有一個(gè)故事卻深深的吸引了我,那就是《盜火英雄普羅米修斯》,普羅米修斯在希臘語(yǔ)中的'意思是“先知者”。普羅米修斯是一位仇視暴虐、主持正義、為人類謀利益,雖然經(jīng)受殘酷的懲罰,仍然不屈地堅(jiān)持自己的理想。當(dāng)宙斯把火種從人間取走,不給人類使用時(shí)。普羅米修斯偷走火種并帶給人類而得罪了宙斯。他讓火神給普羅米修斯最嚴(yán)厲的懲罰;鹕窈芫磁逅,就對(duì)他說“只要你向宙斯承認(rèn)錯(cuò)誤并歸還火種,我一定請(qǐng)宙斯饒恕你!彼麚u搖頭,堅(jiān)定地說“為人類造福,有什么錯(cuò)!我可以忍受各種痛苦,但決不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤,更不會(huì)歸還火種!”普羅米修斯的事跡感動(dòng)了世人,奧運(yùn)會(huì)規(guī)定在開幕前必須進(jìn)行隆重的點(diǎn)燃圣火儀式,就是為了紀(jì)念普羅米修斯這位英雄的。

  《世界文化百科》使我懂得了許多道理,明白了許多事情,如果我們想要知道更多的知識(shí),就必須要多讀書、讀好書、愛讀書,才能從書中獲取更多的知識(shí)。才能得到真正的答案。。

讀普羅米修斯有感9

  《普羅米修斯盜火》這篇課文,講述了普羅米修斯幫助人類盜取火種時(shí)經(jīng)歷的種種磨難。 他那勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不屈服、舍己為人的偉大精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

  當(dāng)普羅米修斯得知人類在沒有火種的世界里艱難的生存時(shí),他下定決心要去盜取天火,他知到這一去兇多吉少,可是他仍自告奮勇,不怕困難。而我呢?一遇到困難就退縮,記得那年學(xué)畫畫,因?yàn)橐筇,上課又玩不認(rèn)真聽課,后來(lái)就半途而廢了?墒瞧樟_米修斯即使被懲罰,他寧愿受苦,也不后悔,不屈服,可是我一有什么困難,心里的.那顆釘子馬上就開始松動(dòng)了。今后我一定會(huì)勇敢地面對(duì)困難,堅(jiān)持到底。相信這樣我一定能成功的。

  普羅米修斯那種舍己為人的精神深深地感染了我。我也要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)勇敢、不怕艱苦、樂于助人、富有愛心的好學(xué)生好孩子.我要幫助老師抱作業(yè)本,幫助媽媽做家務(wù),幫助同學(xué)排解憂愁······盡自己的所能,去幫助我身邊的人。

讀普羅米修斯有感10

  從前有一個(gè)人叫普羅米修斯,是他在一個(gè)草原上創(chuàng)造了人類,然后仙女把人變成有靈性的人,它們繁殖的很快,生活的很好。普羅米修斯很喜歡喜他造的人,有一次祭神活動(dòng),人將一頭健壯的'公牛祭給神,普羅米修斯把這頭牛壞的地方給神,把好的地方給人類。

  普羅米修斯看見人類沒有火的情形很傷心,人類每天遭受著痛苦,所以普羅米修斯決定去太陽(yáng)車上偷火種,把火種帶給人類,并教他們?cè)趺从。宙斯知道后,派了兩個(gè)具有強(qiáng)大力量的天神手里,還叫一只惡鷹來(lái)啄食普羅米修斯的肝臟,普羅米修斯還每天被吊在高加索山上。一個(gè)叫赫拉克勒斯的天神路過高加索山,看見普羅米修斯被吊在高加索山上,看見后憤憤不平然后就救了普羅米修斯。宙斯知道普羅米修斯被救出后,就要有一個(gè)人獻(xiàn)身,然后有一個(gè)半人半獸的天神——喀戒的英雄為獻(xiàn)身。

  讀了這個(gè)故事,我感到心情澎湃,有這么好的一個(gè)天神,在造福人類。我一定要做一個(gè)像他這樣的人,維護(hù)正義,除暴安良。在班級(jí)里,如果有人做錯(cuò)事,我要幫助他改正;如果自己做錯(cuò)事,我會(huì)努力去改正,做一個(gè)想普羅米修斯

讀普羅米修斯有感11

  古希臘神話中的盜火者——普魯米修斯。他是一個(gè)聰明、善良、勇敢的神。他不忍心看著們吃生的食物,冬天不能烤火。于是,他就去天上盜走了火種。宙斯知道后,大發(fā)雷霆,派太陽(yáng)神把他所在懸崖上,還派了一只兇狠的鷹每天啄他,逼他交出火種。普羅米修斯在宙斯眼里他觸犯天規(guī),是個(gè)壞神;而在人們心中,他救助了大家,是個(gè)好神。只要你從不同的角度去看待事物,它的看法就不同。

  當(dāng)我讀到這里時(shí),不禁想起曾經(jīng)看過的.一篇花與刺的小故事:在一個(gè)玫瑰花園里,各種奇異的花兒競(jìng)相開放,蜜蜂和蝴蝶都來(lái)了,傳花粉、采花蜜。美麗極了!每一個(gè)路過這里的人都這樣贊嘆。而有一個(gè)路過這兒的小女孩卻說這一切并不美。為什么?因?yàn)樗吹降模敲倒逑碌男〈獭?/p>

  只要你從不同的角度去看待,說法和看法根本完卻不同!

讀普羅米修斯有感12

  今天,我讀了《普羅米修斯盜火》這篇希臘故事,讀《普羅米修斯盜火》有感作文450字。這篇故事的主要內(nèi)容是:很久很久以前,有一位名叫普羅米修斯的天神。他看到人間沒有火種的悲慘情景,決心冒著生命危險(xiǎn)去天上取火種。普羅米修斯從太陽(yáng)神阿波羅那里盜了一顆火星,把火星帶到了人間。宙斯知道后,氣急敗壞,要給普羅米修斯最嚴(yán)厲的懲罰,讓火神立即執(zhí)行;鹕窈芫磁迤樟_米修斯,讓他承認(rèn)錯(cuò)誤并歸還火種,這樣宙斯一定會(huì)饒恕他的,讀后感《讀《普羅米修斯盜火》有感作文450字》?善樟_米修斯為了人類的幸福,就是不承認(rèn)錯(cuò)誤,更不會(huì)歸還火種;鹕裰缓冒哑樟_米修斯鎖在了高加索山上。普羅米修斯受到了狠心的`宙斯的各種懲罰手段,但還是不肯屈服。就這樣過了數(shù)年。終于有一天,著名的大力士赫拉克勒斯看到普羅米修斯被鎖在懸崖上,心中憤憤不平,便把普羅米修斯救了下來(lái)。

  普羅米修斯多勇敢呀!為了人類的幸福,自己卻忍受著宙斯的懲罰。而且連火神勸他他也不向宙斯屈服。

  《普羅米修斯盜火》這篇希臘故事告訴了我們這樣一個(gè)道理:我們遇到困難絕不能退縮,要堅(jiān)強(qiáng),用自己的堅(jiān)強(qiáng)去戰(zhàn)勝困難。

  六年級(jí):管陳怡

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