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魯濱遜漂流記讀書(shū)心得

時(shí)間:2023-06-16 18:46:51 讀后感范文 我要投稿

魯濱遜漂流記讀書(shū)心得

  我們有一些啟發(fā)后,馬上將其記錄下來(lái),這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。但是心得體會(huì)有什么要求呢?下面是小編為大家整理的魯濱遜漂流記讀書(shū)心得,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

魯濱遜漂流記讀書(shū)心得

魯濱遜漂流記讀書(shū)心得1

  上周,我參加了讀書(shū)漂流瓶活動(dòng),成功借了《魯濱遜漂流記》!遏敒I遜漂流記》是英國(guó)作家笛福的作品,

  這本書(shū)主要講述了一個(gè)熱愛(ài)冒險(xiǎn)的男孩魯濱遜離開(kāi)家鄉(xiāng),乘船環(huán)游世界的故事。魯濱遜在一次航行中遇到了可怕的風(fēng)暴,這讓他流落在島上。28年后,他憑借智慧、毅力和勇氣逃離了島嶼。

  28年,啊,這是一個(gè)令人驚訝的數(shù)字。除了破船上的電器,島上沒(méi)有什么可依靠的,他為什么要在島上生存呢?

  他蓋了一所小房子;做了一張桌子;抓住羊和狗;種植食物。就這樣,他用手創(chuàng)造了奇跡

  。魯濱遜遇到巨大困難后,不是悲觀沮喪,而是平靜地面對(duì),從不放棄。我認(rèn)為我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他不怕困難和樂(lè)觀的精神。記得我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,經(jīng)常遇到一些困難,我不想克服它,但不解決它,有一次,我對(duì)一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題感興趣,但沒(méi)有理解這個(gè)問(wèn)題,需要很多時(shí)間和精力,所以我放棄了,然后我在考試中遇到了同樣的問(wèn)題,我仍然沒(méi)有解決。我覺(jué)得魯濱遜很獨(dú)立。他不依賴任何人。他聰明機(jī)智,靠破船上的'東西維持生命。他很勇敢,在野蠻的野人面前不怕,周五救了囚犯。他用自己的方法改變了周五吃人肉的壞習(xí)慣。

  在生活中,我們總是遇到困難,沒(méi)有人能一帆風(fēng)順,如果我們想像魯濱遜一樣堅(jiān)強(qiáng)地生活,即使只有一線希望。不要害怕危險(xiǎn)和困難,永遠(yuǎn)記住,害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身可怕一萬(wàn)倍。

魯濱遜漂流記讀書(shū)心得2

  讀完《魯濱孫漂流記》,我的心久久不能平靜。

  《魯濱孫漂流記》這本書(shū)主要講述了一個(gè)喜歡航海和冒險(xiǎn)的美國(guó)人魯濱孫的故事。有一次航海,路上遇到了大風(fēng),只有魯濱孫活了下來(lái)。他去了一個(gè)荒蕪的島嶼,在那里遇到了前所未有的`困難,但他奇跡般地生活了28年,最終回到了美國(guó)。

  他忍受著普通人無(wú)法忍受的痛苦——孤獨(dú)、孤獨(dú),學(xué)會(huì)了如何生活在荒島上……所有這些都與他積極樂(lè)觀的生活態(tài)度、堅(jiān)定頑強(qiáng)的信念和挑戰(zhàn)困難的勇氣和智慧密不可分。當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅嚼щy時(shí),我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱孫的樂(lè)觀態(tài)度,不怕困難,面對(duì)困難。

  我不禁想起了我從一本書(shū)里看到的小女孩。他是一個(gè)喜歡跳舞的小女孩,但因?yàn)橐淮问鹿,她的腿……他熱?ài)舞蹈,似乎沒(méi)有因?yàn)槭ルp腿而澆滅她火熱的心。每次練舞,他的臉上都帶著鮮花般的笑容。正如美國(guó)作家海明威所說(shuō):“一個(gè)人不是天生就要打敗的。你可以盡可能地消滅他,但你不能打敗他。“她有著和魯濱孫一樣的心態(tài)和勇氣。

  這就是我讀完《魯濱孫漂流記》后的深刻感悟。

魯濱遜漂流記讀書(shū)心得3

  我望著窗外,深深地陷入了沉思中:如果我在大海里航行,船翻了,同伴都被淹死了,我一個(gè)人活下來(lái),我有勇氣繼續(xù)活下來(lái)嗎?如果我活了下來(lái),卻流落荒島,沒(méi)有食物,島上也沒(méi)有人煙,我有能力活下來(lái)嗎?我在荒島里可以度過(guò)一天,但我能在那里度過(guò)近30年的光陰嗎?我如果真遇到那樣的表情,我能樂(lè)觀面對(duì)生活并且頑強(qiáng)生存下來(lái)嗎?我想:應(yīng)該沒(méi)有人能做到吧!可是我想錯(cuò)了!

  今天,我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū),書(shū)內(nèi)主要講得是英國(guó)有一個(gè)叫魯濱遜的人,他很喜歡冒險(xiǎn)。有一次,他坐船出動(dòng)漫,不料船翻了,但是他卻上島了,魯濱遜只好在這里定居,為了找食物,他每天打獵,種稻子,最后他還救了一個(gè)野人,給他取名“星期五”,最后“星期五”幫助魯濱遜回到了英國(guó),又一次回到英國(guó)的文明社會(huì)去了的'故事。

  讀完這本書(shū),我很佩服他的樂(lè)觀的生活態(tài)度。他敢于面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),即使流落荒島,也永遠(yuǎn)不放棄求生,竟然在島上生活了二十八年,并快樂(lè)生活,他用理智控制了自己,并且安慰自己。

  讓我最敬佩的還是他機(jī)智的生存本領(lǐng)。他做木伐體現(xiàn)了他的能干,養(yǎng)畜牧種植體現(xiàn)了他的勇敢堅(jiān)強(qiáng),如果是我,我是否會(huì)做在島上哇哇大哭,讓自己活活餓死呢?會(huì),肯定會(huì),因?yàn)槲覜](méi)有那么堅(jiān)強(qiáng)。一個(gè)連自己的命都保不住的人更不可能想著救野人了。

  看看魯濱遜,再看看我,我遇見(jiàn)不順心的事,是否會(huì)樂(lè)觀對(duì)待?比起魯濱遜干的事,我們平時(shí)所做的事又算什么呢?所以,我們考試考不好,也應(yīng)該向魯濱遜一樣,不氣餒,不放棄。

  今后,我要向魯濱遜學(xué)習(xí)他的這種做什么事不放棄的精神。無(wú)論遇到再大的挫折,也要堅(jiān)強(qiáng)的活下去,哪怕有一線希望,也要爭(zhēng)取,決不放棄,我要像他那樣,憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,開(kāi)創(chuàng)更美好的未來(lái)。

魯濱遜漂流記讀書(shū)心得4

  這周我讀了一本叫《魯濱孫漂流記》的書(shū)。這本書(shū)讓我感到非常欽佩和喜愛(ài)。

  《魯濱孫漂流記》講述了魯濱孫非常喜歡冒險(xiǎn)和航海的.故事。有一次,他在海上去世,流落在荒島上,所有的同伴都淹死了。只有魯濱孫活著。為了生存,他選擇了在島上建房子、打獵、釣魚(yú)、養(yǎng)羊和種小麥,但他非常孤獨(dú)。他在路上救了野人,并命名為星期五,教他說(shuō)話。一天,星期五告訴他,一群水手綁架了船長(zhǎng),他們救了船長(zhǎng),回到了英國(guó)。

  我真的很佩服魯濱孫有多樂(lè)觀。書(shū)中的故事情節(jié)緊密相連,讓人看了又想看。我也要學(xué)習(xí)魯濱孫不懈的性格和毅力,努力克服未來(lái)生活中的困難。

魯濱遜漂流記讀書(shū)心得5

  這個(gè)學(xué)期我們讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。這本書(shū)講的是在一次航海中,魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁,船上的.水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來(lái)。他在荒島上修建住所,種植糧食等等。

  讓我印象最深的是他在島上還救了一個(gè)野人,并給他取名叫“禮拜五”。他還盡其所能給禮拜五做了一件上衣和一條褲子,穿上新衣服的禮拜五非常高興,因?yàn)樗幸路┝。隨后他們兩人一起生活,一起勞動(dòng)。

  看完這本書(shū),我覺(jué)得魯濱遜真是個(gè)勇敢的人,他面對(duì)各種遭遇都積極想辦法解決,克服困難。

魯濱遜漂流記讀書(shū)心得6

  這是一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事;這是一個(gè)人與死亡競(jìng)爭(zhēng)的故事;這是一個(gè)教會(huì)我們?nèi)绾紊娴墓适。讀完《魯濱遜漂流記》后,我真誠(chéng)地欽佩文章中的英雄魯濱遜。我欽佩他堅(jiān)強(qiáng)的生活意志,他頑強(qiáng)不屈的精神,以及他與上帝抗?fàn)幍挠職狻?/p>

  在一次航海冒險(xiǎn)中,魯濱遜乘坐的船只不幸遭遇暴雨襲擊。除了他,其他人都陷入了困境。他流落在一個(gè)荒島上,用自己的雙手和智慧克服了無(wú)數(shù)的困難,自己度過(guò)了28年!28年!最后,我如愿以償,回到了家鄉(xiāng)。

  魯濱遜是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、有毅力的人。雖然他第一次來(lái)到荒島時(shí)非常悲觀,但他找到了一些東西來(lái)安慰自己重拾希望,重現(xiàn)樂(lè)觀,重新點(diǎn)燃活力。

  想到這里,我對(duì)自己有一點(diǎn)不滿,我總是半途而廢,不能堅(jiān)持到底。一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題,一個(gè)英語(yǔ)語(yǔ)法,一個(gè)古代翻譯。似乎每個(gè)問(wèn)題都有我不做的理由,這讓我失去了勇氣和毅力。

  現(xiàn)在我們就像溫室里的花和骨頭,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生活中真正的挫折,所以如此脆弱,缺乏毅力。這就是《魯濱遜漂流記》想要告訴我們的`人生哲學(xué):只有經(jīng)歷磨難,我們才能成為一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的人!

  魯濱遜在荒島上與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。為什么我不能這樣做?與魯賓遜相比,我的小事太不值一提了!看完書(shū),我暗暗下定決心,不能放棄,要做到底。當(dāng)我解決第一個(gè)問(wèn)題時(shí),努力和堅(jiān)持的果實(shí)在我心中綻放。

  當(dāng)我們遇到困難時(shí),只有奮斗才有出路!同學(xué)們,讓我們一起讀《魯濱遜漂流記》這本書(shū)吧!

魯濱遜漂流記讀書(shū)心得7

  有一種成功,叫克服;有一種渴望,叫自信;有一種勇敢,叫堅(jiān)強(qiáng)。也許,命運(yùn)就是樹(shù)上一個(gè)還未成熟的蘋果,它掉落的時(shí)間往往不在你的預(yù)想之中。

  讀了(魯濱孫漂流記)這本書(shū)后,我心里不免感受到酸楚與難受,卻又覺(jué)得自己學(xué)到了很多,書(shū)中的`魯濱孫為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)寐以求的遨游四海的愿望,不顧父母的勸告,毅然踏上航海的征途。由于船只失事,魯濱孫一人僥幸存活,流落到一座荒島上,從此他不得不開(kāi)始獨(dú)自生活,然而他沒(méi)有向困難低頭,而是勇敢的面對(duì)各種挑戰(zhàn):搭帳篷、竹籬笆、建城堡、制利器、種糧食、和野人搏斗等。后來(lái)他還解救并收留了一個(gè)野人當(dāng)仆人,給他取名為星期五,他在荒島上經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,創(chuàng)造了奇跡,直至28年后才結(jié)束漫長(zhǎng)的海島生活,重新回到了久違的家鄉(xiāng)——英國(guó)。

  魯濱孫本來(lái)可以幸福的呆在家里享受生活,但在好奇心的驅(qū)使下,他走上了航海的道路,一路走來(lái),當(dāng)然會(huì)有畏懼,他怕過(guò),卻不曾想過(guò)放棄,當(dāng)危險(xiǎn)真正與他碰面之時(shí),他的冷靜與不屈,讓他僥幸存活。魯濱孫開(kāi)始堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),他明白,只有堅(jiān)強(qiáng)才有活下去的可能,為了生存,他絞盡腦汁想盡一切辦法讓自己活下去,沒(méi)有人支持過(guò)他,他的父母曾極力反對(duì)他去航海,然而他又是那么固執(zhí),差一點(diǎn)把性命搭上,一個(gè)人掉進(jìn)海里,就像得到面包的人是那么無(wú)助,他本能地呼吸,但當(dāng)他自己爬上岸時(shí),那就是一種別樣的堅(jiān)強(qiáng)。

  堅(jiān)強(qiáng)是一只小紙船,自由自在地漂浮在平靜的海面上,巨浪掀起,他也毫不畏懼。

魯濱遜漂流記讀書(shū)心得8

  我讀《魯濱遜漂流記》這篇小說(shuō)后,深深被故事中的主人公魯濱遜感動(dòng),他遭遇了海難漂流到島上以后,不是悲嘆命運(yùn)對(duì)自己的不公,而是充分利用自己的頭腦和雙手,修建房子,種植莊稼,養(yǎng)殖動(dòng)物,制造工具,在絕望和無(wú)助中用自己的頑強(qiáng)和毅力與饑餓,疾病做斗爭(zhēng),最后終于勝利的獲救。

  一開(kāi)始,魯濱遜背著自己的父母跟著一只小船出海了,但是在一次風(fēng)雨中遇難了,他在茫茫的大海里漂流了好長(zhǎng)時(shí)間,最后被海水帶到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。這個(gè)島上沒(méi)有人煙只有他遇難船上的一只狗和兩只貓。他企圖向來(lái)往的船只求救,卻發(fā)現(xiàn)來(lái)往的船上的人都是海賊。他用身邊僅有的一些物品建了一座“房子”,后來(lái)又在遇難的船上找到了一些面包,酒,槍彈,衣服……就這樣開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)二十八年兩個(gè)月零十九天的孤彈漂流。在這么長(zhǎng)久的時(shí)間里,他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨(dú),還要戰(zhàn)勝饑餓與疾病,更不能讓海上的.強(qiáng)盜發(fā)現(xiàn)他。但不管怎樣他都樂(lè)觀的面對(duì)眼前的一切,珍惜身邊每一個(gè)可以讓他求生的機(jī)會(huì)。在面對(duì)困難時(shí)他害怕過(guò),逃避過(guò),但最后總是戰(zhàn)勝了自己獲得了生的希望。 讀完這篇小說(shuō)后,我真的被魯濱遜的頑強(qiáng)和勇敢感動(dòng)著。他在那么艱苦的環(huán)境下,把自己從絕望中解救了出來(lái)。對(duì)我感動(dòng)最深的還是他那不屈的毅力。魯濱遜長(zhǎng)達(dá)二十幾年對(duì)生的希望就是毅力。我不禁想起了我們自己,我們對(duì)生活,對(duì)學(xué)習(xí)是不是也

  應(yīng)該這樣向他學(xué)習(xí)呢?遇到困難是不是也應(yīng)該勇敢的面對(duì)而不在逃避呢?

  記得我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,經(jīng)常遇到困難,我不是想辦法克服而是和困難玩起了“捉迷藏”。有一次,我對(duì)一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題特別感興趣,但始終沒(méi)有把這件事給弄明白,如果我要搞清楚這件事需要花很多的時(shí)間和精力,于是我心安理得的放棄了,可是后來(lái)在考試中遇到了同樣的這個(gè)問(wèn)題,我還是沒(méi)有解決掉,我好后悔,我雖然暫時(shí)“繞”開(kāi)了這個(gè)困難,但困難最終又和我遇到了。 我們今天在生活中、在學(xué)習(xí)中遇到的困難和魯濱遜比起來(lái),這還算是困難嗎?我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,遇到困難不在“繞”著走,而是要像魯濱遜一樣,勇敢的和困難作斗爭(zhēng)。

  這本書(shū)教會(huì)了我只要堅(jiān)持才是勝利,當(dāng)遇到困難和挫折的時(shí)候,只要有勇氣和毅力并充分發(fā)揮自己的智慧,就可以戰(zhàn)勝一切困難,創(chuàng)造奇跡。我的人生也會(huì)隨著這本書(shū)而起航。在人生的航海中,勇敢前進(jìn)、永不放棄。!

魯濱遜漂流記讀書(shū)心得9

  讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說(shuō)后,一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮此刻我的眼前,他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自我航海的夢(mèng)想。

  我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人:他放棄了富裕而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱遜,反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱遜的困難,對(duì)于他也更具有挑戰(zhàn)性!

  風(fēng)暴海嘯,全船除魯濱遜無(wú)一幸免,真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開(kāi)始!

  流落孤島,他為了找到適宜的住所,在岸上跑了一整天,在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱遜在小山下搭了一個(gè)帳篷,并且盡量大些,里面再打上幾根木樁來(lái)掛吊床。第二天,他把所有的.箱子以及木板、做木排的材料,堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻,作防御工事。但只過(guò)了十幾天,突然發(fā)生塌方。魯濱遜不但把落下來(lái)的松土運(yùn)出去,還裝了天花板,下頭用柱子支撐起來(lái),免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄,魯濱遜奠定了生活的基礎(chǔ)。

  一次,魯濱遜無(wú)意中掉在墻角的谷殼,竟然長(zhǎng)出綠色的莖干,不久,長(zhǎng)出了幾十個(gè)穗頭,這真是老天的恩惠。從此,魯濱遜一到雨季就撒下半數(shù)種子來(lái)試驗(yàn),以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗(yàn),大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已?墒,經(jīng)過(guò)這次試驗(yàn),使魯濱遜成為了種田高手。明白什么時(shí)候下種,此刻他明白一年四季播種兩次,收獲兩次。永不放棄,魯濱遜有了生活的口糧。

  造船回鄉(xiāng),魯濱遜又花費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間,無(wú)數(shù)的心血。光砍樹(shù)就是數(shù)月。但由于事先沒(méi)有研究周全,船離海邊太遠(yuǎn),他怎樣也無(wú)法讓船下水。這下,數(shù)年的心血白花了,一切期望都破滅了。直到星期五的出現(xiàn),這個(gè)期望才重新油然升起!

  魯濱遜是個(gè)偉大的人,堅(jiān)毅的人,孤身一人在這個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng),勤奮勞動(dòng),把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自我,成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書(shū)教會(huì)我們僅有堅(jiān)持才能勝利,僅有實(shí)干才能讓我們擺脫困境,實(shí)干比信念更重要……

  我的人生也會(huì)隨著這本書(shū)而起航,在人生的航海中,勇敢前進(jìn),永不放棄!

魯濱遜漂流記讀書(shū)心得10

  我家里有很多書(shū),我最喜歡的是《魯濱遜漂流記》。魯濱遜危險(xiǎn)的漂流經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。這本書(shū)包含了很多真理。我認(rèn)為最重要的是獨(dú)立生存是每個(gè)人生活的必修課,每個(gè)人都需要經(jīng)歷一次獨(dú)立漂流。

  漂流的經(jīng)歷可以使人們自力更生。在被困在島上之前,魯濱遜是一個(gè)富裕家庭的孩子,他從不需要擔(dān)心自己的活力。然而,荒島讓他學(xué)會(huì)了用木頭建造房子,耕種自己的土地,儲(chǔ)存食物和淡水。正是漂流讓魯濱遜開(kāi)始自。

  漂流的經(jīng)歷可以讓人變得勇敢。當(dāng)魯濱遜在島上發(fā)現(xiàn)兇猛的野人時(shí),他意識(shí)到危險(xiǎn)就在他身邊。雖然一開(kāi)始他很害怕,但嚴(yán)峻的`形式讓他立刻冷靜下來(lái),慢慢變得勇敢起來(lái)。他從被動(dòng)回避變成了主動(dòng)建造圍欄,拿起槍打跑了入侵的野人。他不僅戰(zhàn)勝了野人,也戰(zhàn)勝了恐懼,最終成為了無(wú)畏的戰(zhàn)士。

  漂流的經(jīng)歷可以使人們變得機(jī)智。當(dāng)魯濱遜第一次在島上看到遠(yuǎn)處的游輪時(shí),他試圖讓船上的人通過(guò)大聲喊叫來(lái)發(fā)現(xiàn)自己。在浩瀚的大海中,這顯然是無(wú)用的。意識(shí)到這一點(diǎn)后,他立即點(diǎn)燃了火堆,向遠(yuǎn)處的船發(fā)出信號(hào),最終離開(kāi)了島上。此時(shí),他已經(jīng)在島上生活了十多年了!

  漂流是困難和危險(xiǎn)的,但如果沒(méi)有這種困難和危險(xiǎn)的漂流經(jīng)歷,魯濱遜可能無(wú)法獲得自力更生、勇氣和機(jī)智,使他能夠面對(duì)生活中所有的挑戰(zhàn),從而成為一個(gè)真正自力更生的人。正因?yàn)槿绱耍敒I遜在離開(kāi)島后堅(jiān)定地回到了島上,成為了島上和他自己的主人。

  每當(dāng)我讀到這里,我都忍不住問(wèn)自己:世界上有多少人能像魯濱遜一樣獨(dú)立?我們什么時(shí)候不再依賴父母、朋友和其他人?我們什么時(shí)候才能成為自己的主人,擁有自己的世界?因此,每個(gè)人都需要經(jīng)歷一次獨(dú)立的漂流!

魯濱遜漂流記讀書(shū)心得11

  寒假的第二本書(shū)《魯濱遜漂流記》又被我征服了。

  這本書(shū)的作者是英國(guó)丹尼爾·笛福。他是英國(guó)啟蒙時(shí)期現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)的著名作家、記者和創(chuàng)始人,被稱為歐洲小說(shuō)之父。經(jīng)過(guò)多年的學(xué)習(xí)和當(dāng)牧師,他選擇了做生意。起初,他的生意非常成功。后來(lái),他的生意失敗了,所以他轉(zhuǎn)向了小說(shuō)創(chuàng)作。

  有一年,年近花甲的笛福發(fā)表了第一部小說(shuō)《魯濱遜漂流記》。12年后,也就是某一年,笛福去世,享年71歲。其實(shí)這本書(shū)是笛福當(dāng)時(shí)根據(jù)一件真實(shí)的事情創(chuàng)作的。有一年,一個(gè)蘇格洋水手和船長(zhǎng)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),被扔到荒島上四年零四個(gè)月,最后被一個(gè)善良的船長(zhǎng)救了。

  笛福以他的故事為基礎(chǔ),將自己多年的海上經(jīng)歷和經(jīng)歷傾注在人物身上,運(yùn)用豐富的想象力進(jìn)行文學(xué)加工,創(chuàng)作了這部作品。

  這本書(shū)主要寫道,主人公魯濱遜不聽(tīng)父親的教導(dǎo),堅(jiān)持要去航海,遭遇海難,流落荒島。之后,他重拾信心,不懈努力,不僅生存下來(lái),而且改變了當(dāng)?shù)氐纳瞽h(huán)境,開(kāi)墾了種植園和牧場(chǎng),建造了自己的房子。二十四年后,他救了鄰島的一個(gè)野人,把他命名為星期五,讓他當(dāng)仆人。后來(lái),魯濱遜幫助船長(zhǎng)平伏水手的叛亂,奪回船只,乘船離開(kāi)荒島,回到文明社會(huì)過(guò)上富裕穩(wěn)定的生活。

  在這本書(shū)中,魯濱遜是我最欽佩的人物。當(dāng)他第一次落入荒島時(shí),他沒(méi)有放棄自己,而是積極收集必要的材料。可以看出,他有條理,有很強(qiáng)的`實(shí)踐能力;之后,他克服了許多困難,創(chuàng)造了適合自己生活的環(huán)境和條件,展示了他的毅力和樂(lè)觀的斗爭(zhēng),在防御工程的建設(shè)中,冷靜全面;雖然后來(lái)的野人腳印讓主人公陷入恐慌,但他很快就開(kāi)始建造防御工事來(lái)抵抗野人。

  他的這些優(yōu)勢(shì)幫助他在荒島上頑強(qiáng)地生活了近28年,最終回到了文明社會(huì)。我也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。作為一名即將面臨初中畢業(yè)考試的小學(xué)生,我認(rèn)為在探索新知識(shí)時(shí),我們應(yīng)該有條理,敢于實(shí)踐;學(xué)習(xí)時(shí)要堅(jiān)韌樂(lè)觀;面對(duì)考試要謹(jǐn)慎、冷靜、全面。繼續(xù)揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,超越自己。

魯濱遜漂流記讀書(shū)心得12

  28年2個(gè)月零9天,這是故事主人公魯濱遜在孤島上生存的時(shí)間,這位勇敢的青少年在孤島上做出了很多驚人的舉動(dòng),他在困難中求生存的品格讓人欽佩。

  一場(chǎng)猛烈的海上暴風(fēng)使魯濱遜的船遭難,他獨(dú)自幸存并被沖到一個(gè)荒島上.在這里,他憑借自己的智慧與頑強(qiáng),努力創(chuàng)造一切生存的機(jī)會(huì).28年,魯濱遜憑借著自己的努力,開(kāi)擴(kuò)了土地,馴化了野生動(dòng)物,趕走了食人肉的野人,挑戰(zhàn)了孤獨(dú),平息了反派魯濱遜在歷險(xiǎn)中劃過(guò)了一條漂亮的弧線.為歷史添加了漂亮的一筆.

  在現(xiàn)代生活中,每個(gè)小孩都是獨(dú)生子,成了家中的小皇帝,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手.不懂得珍惜與冒險(xiǎn).就拿正在讀小學(xué)的小學(xué)生來(lái)做例子.不論是一年級(jí)的小學(xué)生,還是高年級(jí)的大哥哥、大姐姐都沒(méi)有做到“自理”不是今天沒(méi)帶鉛筆,就是忘了語(yǔ)文書(shū).當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己忘帶什么東西時(shí)就不假思索地想到了打電話,但是他們完全沒(méi)有考慮到家長(zhǎng)的感受.從單位趕到學(xué)校,再?gòu)膶W(xué)校趕單位.不僅很吃力,還有些尷尬.

  言歸正傳,讓我們繼續(xù)回到魯濱遜,研究他的冒險(xiǎn)精神吧!

  魯濱遜18歲開(kāi)始了他的冒險(xiǎn),他在冒險(xiǎn)中充分地讓我們見(jiàn)識(shí)到了勇敢、獨(dú)立、冒險(xiǎn)和堅(jiān)強(qiáng)的魅力.

  讓我們?cè)跁?shū)中漫游并尋找讀書(shū)的樂(lè)趣和讀書(shū)的知識(shí)吧

  看完這篇《魯賓遜漂流記》,我想,對(duì)于如今這個(gè)社會(huì),人人估計(jì)都缺乏魯濱遜這種荒島求生,不放棄生的希望的精神。只因?yàn)槿巳硕疾桓矣谌L試,雖然魯濱遜對(duì)于生活中的不如意并沒(méi)有將它看成是自己的一次嘗試,但是,他也絕對(duì)沒(méi)有把這些困難看成一種,不可攀登,不可成功的高峰,而是勇敢的面對(duì),要是換許多人,早就已經(jīng)是淚流滿面,坐以待斃了。

  我想,對(duì)魯濱遜可以說(shuō)這樣的話:“你行,你可以的,你對(duì)荒島遇險(xiǎn)卻沒(méi)有完全放棄,絕對(duì)是一種壯舉,這在很多人看來(lái),都是自己一輩子不可能遇上的。而是魯濱遜是你作者自己幻想的吧,完全不可能有這種情況。孤島求生?一般來(lái)說(shuō)正常人來(lái)到孤島沒(méi)有任何的幫助,而且是要靠自己的雙手創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡,這時(shí)何等的“虛假”。”但是我要說(shuō),為什么不可能呢?自古以來(lái),以少勝多,以弱勝?gòu)?qiáng),困境反擊的事情難道少有嗎?官渡之戰(zhàn),堯禪讓給舜,赤壁之戰(zhàn),不都是困境中反擊的千古名例嗎?

  許多人一旦遇上這種情況絕對(duì)是沒(méi)有辦法去真正面對(duì)困難,但是真正是戰(zhàn)勝困難的人也絕對(duì)不會(huì)說(shuō)是自己在沒(méi)遇上這種困難絕對(duì)可以輕松戰(zhàn)勝,也是要經(jīng)歷一番困難之后。古話說(shuō)的好:“這就叫是驢是馬,拉出來(lái)溜溜!

  我想對(duì)這些人包括我自己說(shuō),對(duì)困難,直面風(fēng)雨,是你最好的選擇,也是要靠你自己的雙手,和你的'毅力來(lái)完成的。對(duì)于這些面對(duì)困難的人們,暫未遇上自己困難的人絕不能幸災(zāi)樂(lè)禍,因?yàn),你還要面對(duì)你自己的困難。面對(duì)你自己的人生,面對(duì)你自己的困境,面對(duì)你自己的攔路虎。

  成長(zhǎng)的過(guò)程中我們需要不斷的攀登高峰,在困難面前,我們需要不斷努力,也許我們會(huì)絕望,但是并不意味著沒(méi)有走出困境的可能,在尋找出路的過(guò)程中,我們需要勇敢、執(zhí)著、堅(jiān)持。

魯濱遜漂流記讀書(shū)心得13

  長(zhǎng)篇小說(shuō)《魯濱遜漂流記》一直深受著廣大學(xué)生的青睞,帶著對(duì)這本書(shū)的好奇,一同隨著主人公走進(jìn)了這本書(shū)中。

  全篇著重描寫了魯濱遜在荒島上通過(guò)自己的勞動(dòng)克服重重困難,最終戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境,與土著人星期五共同回到了家鄉(xiāng),過(guò)上了幸福生活的故事。

  我最欣賞的不是魯濱遜的勤勞與勇敢,而是他那驚人的心理承受能力。可想而知,一個(gè)孤零零的大活人獨(dú)自在荒島上生活了十幾年,沒(méi)有人陪伴他,甚至于最基本的,與一個(gè)人簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地說(shuō)會(huì)兒話都做不到。整個(gè)荒蕪的島上沒(méi)有房屋,沒(méi)有稻田,只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。

  其實(shí)魯濱遜也是一個(gè)常人,他沒(méi)有什么驚人的本領(lǐng)可以在這凄涼的環(huán)境中久久地掙扎。可是他承受住了這個(gè)打擊,發(fā)揮出超出凡人的心理承受能力。為了重新拾起勇氣,魯濱遜寫了一張厲害差異表,把種種可能都分析出來(lái)。無(wú)論是出于消極還是積極,這使得他能夠冷靜下來(lái),從只會(huì)空想的日子里解脫了出來(lái),學(xué)會(huì)從絕望中尋找希望,從而勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí),去改善現(xiàn)狀。

  但是比起魯濱遜來(lái),我們這些當(dāng)代學(xué)生的心理承受能力似乎太糟糕了。不要說(shuō)像魯濱遜一樣經(jīng)歷那樣的.磨難,即使是一些不順心的芝麻大小般的事情也會(huì)輕易地被其打倒。經(jīng)常從報(bào)紙和電視上得知,每年都會(huì)有許多學(xué)生離家出走甚至是自殺,其中的起因往往只是和父母吵了幾句、考試沒(méi)有取得理想的成績(jī),或者是老師批評(píng)嚴(yán)厲了些,有些人甚至還抱著“視死如歸”的氣勢(shì),其實(shí)這正是心理脆弱的表現(xiàn),是多么的可笑并且可悲呀!

  其實(shí)每個(gè)人在生活中都會(huì)經(jīng)常遇到不順心的事情。小學(xué)的時(shí)候,我有一次因?yàn)橐患∈虑槎焕蠋熍u(píng),由于想到我出發(fā)的意圖是好的,心中有著說(shuō)不出來(lái)的委屈,那幾天上課總是走神,恨不得逃離這個(gè)深淵般的學(xué)校,走得越遠(yuǎn)越好,F(xiàn)在回想起來(lái)真是可笑之極,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的年齡小,心理承受能力差,所以才會(huì)冒出那么多荒誕的念頭,其實(shí)換個(gè)角度思考,被老師批評(píng)也不是一件壞事,雖然是被冤枉的,但是如果自己做事再小心謹(jǐn)慎一點(diǎn),也不至于被人誤會(huì),所以當(dāng)我們遇到不順心的事情時(shí),向好的一方面去想,就會(huì)有許多意想不到快樂(lè)等著你去收獲!

魯濱遜漂流記讀書(shū)心得14

  《魯濱遜漂流記》在英國(guó)乃至世界文學(xué)史上占有重要的一席之地。首先,它塑造了一種新人物。像其創(chuàng)作者笛福一樣,小說(shuō)的敘述者兼主人公魯濱遜·克魯索是一個(gè)水不疲倦、水不安生的行動(dòng)者,是那個(gè)不斷擴(kuò)張、不斷攫取的資本主義原始積累時(shí)期的典型產(chǎn)物。他不屑守成,傾心開(kāi)拓,五次三番拋開(kāi)小康之家,出海闖天下。

  他理智明達(dá),肯于勞動(dòng)并善于勞動(dòng)。他遭遇海難,流落到荒島以后,不坐嘆命運(yùn)不濟(jì),而是充分利用自己的頭腦和雙手,修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫紉農(nóng)服,把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的家園。

  他在海外冒險(xiǎn)多年,歷經(jīng)千心萬(wàn)苦,終于得到了可觀的財(cái)富,完成了他那個(gè)時(shí)代的英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。魯濱遜又是個(gè)徹頭徹尾的“經(jīng)紀(jì)人”。他熱衷于航海,并不因?yàn)槭裁蠢寺淖非螅峭耆珵榱私?jīng)濟(jì)利益。他在海島上曾發(fā)過(guò)幾句金錢無(wú)用的感慨,但說(shuō)過(guò)以后立刻就把見(jiàn)到的錢幣一一收好,最后又一千不落帶回英國(guó)。

  在他看來(lái),非經(jīng)濟(jì)的社會(huì)關(guān)系和活動(dòng)是次要的,父母之言不足信,安樂(lè)之家不足戀。這部自述體小說(shuō)幾乎不曾記錄任何消遣活動(dòng)(如果和鸚鵡說(shuō)話不在其中)總而言之,就其思想而言,魯濱遜不是一般意義上的`勞動(dòng)者,而是以“占有”為目的的資本主義拓荒人。

  他的荒島經(jīng)歷是早期西方殖民者的開(kāi)拓史詩(shī)的一個(gè)縮影!奥潆y”最終成了一首占有狂想曲,經(jīng)過(guò)了占有,開(kāi)發(fā)和改善等資本主義“進(jìn)步”歷程。惟其如此,魯濱遜才能成為現(xiàn)代文學(xué)中影響最深遠(yuǎn)的原型或神話人物之一。

魯濱遜漂流記讀書(shū)心得15

  28年,10220天,這是一個(gè)多么漫長(zhǎng)的數(shù)字啊!打開(kāi)這本書(shū),你會(huì)發(fā)現(xiàn)故事的大綱實(shí)際上非常簡(jiǎn)單。一個(gè)勇敢的冒險(xiǎn)家,一個(gè)荒涼的島嶼,一個(gè)驚心動(dòng)魄的28年的冒險(xiǎn)。這些,構(gòu)建了這本書(shū)——《魯濱遜漂流記》。

  魯濱遜,故事的主角·雖然克羅索出生在富商家庭,但他的`腦海里充滿了冒險(xiǎn)和航海的異常想法。有一次,魯濱遜背著親人去航海,沒(méi)想到卻遇到了風(fēng)暴。不幸的是,他被大海沖進(jìn)了一個(gè)危機(jī)四伏的荒島。如果是你,你是坐以待斃還是繼續(xù)生存?魯濱遜用他的實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)定地告訴我們:我想活下去!書(shū)中精彩的描述是,魯濱遜用勤勞的雙手和智慧建造了房子和木舟,種植了小麥和葡萄,甚至養(yǎng)了一群可愛(ài)的小動(dòng)物……他以頑強(qiáng)的毅力和永不言敗的精神,在孤島上生活了28年!在此期間,魯濱遜還多次與兇猛的野人搏斗,并救出一名俘虜陪伴自己。各種不幸和困難并沒(méi)有壓倒魯濱遜,反而讓他更堅(jiān)強(qiáng)。他在逆境中鍛煉了自己,成就了注定不平凡的偉大事業(yè)。

  讀完這個(gè)跌宕起伏的故事,我想我真的很震驚。如果我是魯濱遜,我會(huì)選擇在荒島上生存嗎?一個(gè)人做一切,不依賴,不抱怨,我想:那時(shí)我可能會(huì)放棄,也可能會(huì)選擇生存。是的,現(xiàn)在很多獨(dú)生子女過(guò)于依賴父母,伸出衣服,張開(kāi)嘴吃飯,父母做自己的事,完全成為一個(gè)徹頭徹尾的“啃老族”。雖然我不太依賴,但或多或少會(huì)有一些。例如,有一次,媽媽讓我晾衣服,我不高興地嘀咕了幾句話,最后奶奶主動(dòng)出來(lái)給我晾衣服,F(xiàn)在想想我真的不應(yīng)該,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)洗碗,學(xué)會(huì)打掃房間,而不是在父母的溺愛(ài)中長(zhǎng)大。

  要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自立,就要有魯濱遜的精神,時(shí)刻鍛煉自己,成為魯濱遜這樣的強(qiáng)者。

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