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【熱門(mén)】《目送》讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，不能光會(huì)讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編精心整理的《目送》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《目送》讀后感1
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”
我們的一生，永遠(yuǎn)都在追逐別人的背影�？墒�，當(dāng)你轉(zhuǎn)過(guò)身，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的身后一直都有人在默默等著你。我們的身后永遠(yuǎn)都有堅(jiān)強(qiáng)的后盾，他們不辭辛勞，不求回報(bào)，我們卻并沒(méi)有能真正給予過(guò)他們什么。他們?cè)谀阋淮斡忠淮蔚碾x開(kāi)中，目送著你的背影，不曾挽留，不曾后悔。你是否轉(zhuǎn)身看過(guò)他們呢？
“時(shí)間是一只藏在黑暗中的溫柔的手，在你一出神一恍惚之間，物走星移�！碑�(dāng)你真正轉(zhuǎn)身看他們時(shí)，原本黑發(fā)如墨，如今卻雪鬢霜鬟。歲月帶走了他們的青春，卻在他們臉上留下了痕跡。他們望著轉(zhuǎn)過(guò)身的你，只有微笑罷了，可是內(nèi)心的酸楚又有誰(shuí)能知道呢？世界上一直在等你的只有父母，世界上一直默默無(wú)言守護(hù)在你身邊的只有父母，世界上一直時(shí)時(shí)刻刻在乎你的只有父母。
龍應(yīng)臺(tái)的《目送》讓我想起了我的母親。
夏天微涼的風(fēng)吹拂著我的面龐，翠綠的柳樹(shù)迎風(fēng)眺望遠(yuǎn)方，它跟我的母親一樣。我的母親就站在那棵柳樹(shù)下，望著我漸行漸遠(yuǎn)的背影。我轉(zhuǎn)過(guò)身去看她，她的目光在我身上隨著我一寸一寸挪移，眼里是愧疚和不舍——今天是開(kāi)學(xué)第一天，她沒(méi)有陪我一同前往。因?yàn)樗涝谀沁�，在山的那邊，有一群活潑可�?ài)的小朋友，也在等待著她。我有一絲小小的失落，卻還是獨(dú)自踏上了去學(xué)校的路，因?yàn)槲抑馈坝行┞钒。荒芤粋�(gè)人走”。
“我們拼命地學(xué)習(xí)如何成功沖刺一百米，但是沒(méi)有人教過(guò)我們：你跌倒時(shí)，怎么跌得有尊嚴(yán)；你的膝蓋破得血肉模糊時(shí)，怎么清洗傷口、怎么包扎；你痛的無(wú)法忍受時(shí)，用什么樣的`表情去面對(duì)別人；你一頭栽下時(shí)，怎么治療內(nèi)心淌血的創(chuàng)傷，怎么獲得心靈深層的平靜；心像玻璃一樣碎了一地時(shí)，怎么收拾？”沒(méi)有人教過(guò)我們?cè)趺慈ソ邮苁。�，在我們成長(zhǎng)的路上，有很多人關(guān)心著我們，他們都在等著我們�？墒沁@條路注定是孤單的。來(lái)來(lái)往往許多人，終究只剩下你自己去解決這條路上發(fā)生的事，沒(méi)有人能代替你自己。既然如此，我們就要坦然接受現(xiàn)實(shí)，勇于面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，路上的磕磕絆絆是避免不了的，跌倒了就站起來(lái)，沒(méi)有什么大不了�！靶扌械穆房偸枪陋�(dú)的，因?yàn)橹腔郾厝粊?lái)自孤獨(dú)�！�
沒(méi)有人能一直陪你到最后，這條路上始終只有你一個(gè)人，他們都是你生命中的過(guò)客，我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)感悟。愿行走在人生路上的我們各自安好。
前方的路不好走，但是沿途也有很多美麗的風(fēng)景等著我們，你要堅(jiān)持下去，因?yàn)檫@條路上只有你自己�！坝行┦�，只能一個(gè)人做。有些關(guān)，只能一個(gè)人過(guò)。有些路啊，只能一個(gè)人走�！�
《目送》讀后感2
這個(gè)假期，又陪女兒讀了一本書(shū)，是她們老師推薦的臺(tái)灣女作家龍應(yīng)臺(tái)的散文集。這是一部對(duì)親情和周邊人物感悟的散文集。特別喜歡她寫(xiě)的親情，抒情真切含蓄，字字驚心，句句動(dòng)人，以女人細(xì)膩的心感悟身邊細(xì)膩的情。
《目送》是全書(shū)的首篇，描寫(xiě)的是目送孩子的成長(zhǎng)，目送父親的遠(yuǎn)去。古人云：四十不惑。人過(guò)四十，再讀《目送》這類(lèi)親情散文，感觸很多，其中很多句子都令我沉思良久，反復(fù)回味。特別是，《目送》中的――
“我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且他用背影默默告訴你：不必追�！�
人在生命的過(guò)程中，很多時(shí)候都是這樣：欣慰中透著失落，平靜中隱著哀痛，尤其對(duì)子女更是如此。
孩子小時(shí)候，對(duì)我們是那么依賴。記得第一次送女兒去幼兒園時(shí)，她是那么不情愿從我懷中下去，不肯撒開(kāi)她緊摟著我脖子的小手。我硬硬地掰開(kāi)她的小手，讓她抹著眼淚，一步三回頭地走進(jìn)幼兒園�？粗菪〉纳碛跋г陂T(mén)里，我的內(nèi)心是那么地不舍。
現(xiàn)在女兒上初中了，每天早晨天不亮就要去上早自習(xí)。她膽子小，不敢下樓，我便在樓梯上趴著扶手目送她下樓，再?gòu)臉巧系拇皯衾锬克退T車(chē)的身影消失在晨曦里，內(nèi)心又是那么地不舍！
也許將來(lái)，女兒長(zhǎng)大了，也會(huì)像龍應(yīng)臺(tái)的兒子一樣，拒絕這樣的目送。甚至在目送她時(shí)，我會(huì)連她消失前的回頭一瞥也等不到。
那時(shí)的我也許也會(huì)像龍應(yīng)臺(tái)一樣心痛、一樣失落�？晌胰栽谄谂芜@一刻。雖然明知孩子的長(zhǎng)大也就意味著自己的.老去，但仍會(huì)期盼；雖然明知孩子的獨(dú)立會(huì)失去對(duì)父母的依戀，但仍然期盼！
再回想一下自己的背影是不是也曾給另一個(gè)人留下了同樣的落寞？自己年輕的時(shí)候忙著去上學(xué)，去工作，無(wú)暇顧及的母親，不也在目送著我嗎？她的內(nèi)心又該是多么的不舍！每每想起這些，無(wú)限的悔恨便充滿心間，當(dāng)時(shí)走的為什么那么急？為什么就不能回身給母親一個(gè)擁抱？幸虧一切還來(lái)得及。
母親今年六十六了，在為她祝壽時(shí)，我買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕，母親因?yàn)檠歉撸豢跊](méi)敢吃，可仍然格外興奮地看著一大家子，尤其她的孫子及外孫們吃個(gè)熱鬧！母親那笑瞇瞇、欣慰的表情定格在了我的眼里、心里。
《目送》所描寫(xiě)的都是人們經(jīng)歷的，總能引起我的共鳴。讀的是作者的經(jīng)歷，腦海中浮現(xiàn)的卻是我的女兒和我的父母的畫(huà)面。讀《目送》總有想流淚的感覺(jué)，為我們擁有的或已經(jīng)遠(yuǎn)去的親情。
我們的子女會(huì)長(zhǎng)大，我們的父母也會(huì)老去。挽留不住的，是生命匆匆的腳步，能留下的只有記憶。讀《目送》讓我懂得了對(duì)于生命最好的態(tài)度不是挽留，而是珍惜；讀《目送》讓我明白，再多的遺憾不舍都不過(guò)是生命的過(guò)程，我們只能往前走。用現(xiàn)在來(lái)填補(bǔ)過(guò)去的空白，帶著愛(ài)與釋?xiě)雅c生命和解，不再糾結(jié)過(guò)去曾經(jīng)失去的，珍惜現(xiàn)在擁有的，減少將來(lái)遺憾的，這也許才是我們對(duì)待親情應(yīng)有的生命態(tài)度吧！
《目送》讀后感3
《目送》散文集共由七十三篇散文組成，是為一本情感性的文集。書(shū)中，龍應(yīng)臺(tái)寫(xiě)父親的死亡、母親的衰老和失智；寫(xiě)對(duì)父母的憐惜和體恤，寫(xiě)兄弟攜手共行，兒子的離別，朋友的牽掛；寫(xiě)自己的失敗和脆弱，失落和放手，以及一個(gè)人的走路、賞樹(shù)、觀鳥(niǎo)、拍照、生活等。
從牽著孩子幼小的手、情意滿滿的親情，到青春后期孩子與自己漸行漸遠(yuǎn)的背影；從陪著年邁母親如帶著女兒一般，思及自己也曾是父母眼前一去不返的背影，龍應(yīng)臺(tái)娓娓道來(lái)。正如作者所說(shuō)：“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你，不用追�！�
《目送》中的孩子告別母親，一個(gè)人踏上那條每個(gè)人必經(jīng)的道路。在告別的時(shí)候，母親目送著孩子漸行漸遠(yuǎn)的背影，站在斑駁小路的這一端，看著背影消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，眼睛里流露的風(fēng)霜是歲月留下的痕跡。她舍不得孩子去受苦，去接受歲月的'洗禮。母親太懂得這條路上的艱辛，當(dāng)年的她也向往過(guò)，義無(wú)反顧過(guò)，然而也跌倒過(guò)，流淚過(guò)，但，不后悔。如今她只能放手，讓孩子自己走，因?yàn)椤?/p>
本書(shū)闡述了一位母親的人生中的一段歷程，看到的是作者對(duì)時(shí)間的無(wú)言，生命的目送。命的長(zhǎng)度，不過(guò)短暫幾十年，電光火石，僅是享受著自然吝嗇地賜予。降世，成長(zhǎng)，結(jié)婚，生子，入土，僅此而已，可能平淡，也可能悲愴，但一切，只能面對(duì)。太疼的傷口，你不敢觸碰;太深的憂傷，你不敢去安慰;太殘酷的殘酷，有時(shí)候，你不敢去注視。
承受著壓力，黑暗，你早已負(fù)荷;處在忙碌的弦上，你幾近崩潰;鐵錚錚的事實(shí)提醒著你，得向前看。每個(gè)人一輩子都在努力干事，“沒(méi)事干”是件可怕的事。忙碌的同時(shí)就意味著你在珍惜時(shí)間，因?yàn)槟悴桓杏X(jué)無(wú)聊。忙碌是幸福的中另一種體現(xiàn)，如果學(xué)會(huì)享受，你就真正成為了時(shí)間的主人。
時(shí)間的沙漏·也就不復(fù)存在。當(dāng)然，也有一種世界，我們?nèi)馍碛|不到，眼睛看不到，可能存在，不能輕忽，--那是慢的境界，可以按摩不安的心臟。任性道遙，隨緣放曠，但盡凡心，無(wú)別勝解……
人活著，必定存在著信仰，不分善惡，你的理解定格了它;蒼茫的世界，很多東西過(guò)于朦朧，但你不必費(fèi)力去揭開(kāi)它的面紗，朦朧美也是一種淡淡的幸福，凡事不必過(guò)于計(jì)較，淡然就好。
有些事，心知肚明卻不一定要點(diǎn)明;有些人，埋在心底但卻不必等，做個(gè)“醒”的沉默者以利于混沌之世。至于相信，似乎只是一廂情愿的向往，相信會(huì)走向不相信，不相信會(huì)逐漸相信，我，會(huì)站立在中立線，不會(huì)尷尬的地界。
豪華的表面，繁囂的喧鬧，底下都有死的影子。走的慌忙迅速，導(dǎo)致步伐不穩(wěn)，所以道德的缺失，自然而然，前路似乎幽邃空洞，可真正的光明絕不是沒(méi)有黑暗的時(shí)間，只是永不被黑暗所蒙蔽罷了�？炊磺校簿涂梢园踩蛔呦蛩劳�，處事不驚的目送他人，自己的人生，同時(shí)也在他人的目送下走著，走著......
《目送》讀后感4
我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。龍應(yīng)臺(tái)
如果你看過(guò)《安妮日記》，你就會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);如果你看過(guò)《老人與�！罚憔蜁�(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)持;如果你看過(guò)《夏洛的網(wǎng)》，你就會(huì)學(xué)會(huì)真誠(chéng);如果你看過(guò)《目送》，你就會(huì)學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)和孝順。
是的，關(guān)愛(ài)和孝順，這本書(shū)里無(wú)疑體現(xiàn)出了作者對(duì)兒子的慈愛(ài)，對(duì)母親的孝順。從作者的母親對(duì)作者的愛(ài)到作者的愛(ài)對(duì)他兒子的愛(ài)。讓我們從文章中感受出深深地情誼。龍應(yīng)臺(tái)的母親因?yàn)榈昧死夏臧V呆癥，所以見(jiàn)過(guò)的人、見(jiàn)過(guò)的事、聽(tīng)說(shuō)過(guò)的，全部都記不住。包括自己的女兒，也就是作者，并未記住，見(jiàn)過(guò)就忘。我能理解龍應(yīng)臺(tái)的心情，無(wú)奈和辛酸，把自己一手撫養(yǎng)大的最親的摯愛(ài)，居然記不住他，雖說(shuō)在記憶中有雨兒這么個(gè)人，卻不知道龍應(yīng)臺(tái)就是他女兒。如果你的媽媽有一天和你說(shuō)我不認(rèn)識(shí)你，你是誰(shuí)?當(dāng)你在夜晚默默幫他蓋被，她拍掉你的手然后說(shuō)我不認(rèn)識(shí)你不要碰我的話后，你就會(huì)體會(huì)到這種感覺(jué)，那么的難過(guò)。作者盡可能的抽出時(shí)間看母親，只為了想讓她記起自己而已，這本是每個(gè)母親都會(huì)、而且不需要子女去說(shuō)的事兒，可在作者看來(lái)，讓母親記住自己已經(jīng)是天方夜譚罷了。
對(duì)于兒子，就是你站在小路的這一段，看著她逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。對(duì)于作者來(lái)說(shuō)，看到兒子發(fā)的母親節(jié)禮物，心里有些開(kāi)心，因?yàn)榘驳铝颐菜埔庾R(shí)到了母親對(duì)自己的關(guān)心，所以發(fā)了這個(gè)網(wǎng)站。孩子長(zhǎng)大了，獨(dú)立了，對(duì)媽媽的`依賴性不大了，什么事都自己去做，可能做事的時(shí)候即使有一些小問(wèn)題也不會(huì)想到媽媽這兩個(gè)字了。
中國(guó)夢(mèng)，我的中國(guó)夢(mèng)就是希望那些已經(jīng)成年的人，不管有多忙，都可以陪陪父母。你可以忽視他們?cè)谀隳晟贂r(shí)生病送你去醫(yī)院，一夜未眠;你可以忽視他們?cè)谀愕囊靶U耍賴下帶你去他們可能覺(jué)得浪費(fèi)或者沒(méi)有錢(qián)去的地方;你可以忽視他們從幫你換尿布到送你出國(guó)。但是你不可以忘了，他們是你的父母，養(yǎng)了你十幾年甚至更久的人，最親最?lèi)?ài)的人。我更希望那些有孩子的在外打工幾個(gè)月甚至一年不回家看兒女的人，可以抽空回家，盡管你很忙，盡管你可能抽不出身。但是記住，一定要去看他們。他們是孩子，還需要父母的愛(ài)。他們不是父母溺愛(ài)的，萬(wàn)千寵愛(ài)集齊一身的孩子。他們需要關(guān)愛(ài)。你或許會(huì)說(shuō)他們有叔叔阿姨老師陪著，不會(huì)寂寞的，但是你想過(guò)么，這些親人再親，也親不過(guò)你們，因?yàn)槟銈兪巧B(yǎng)他的人。謝謝龍應(yīng)臺(tái)的這本書(shū)，讓我體會(huì)到親人的可貴。
父母，親人無(wú)疑是你最親的人，所以，抽空陪陪她吧。
《目送》讀后感5
暑假期間，我閱讀了龍應(yīng)臺(tái)的《目送》。其中最令我印象深刻的一段話是“慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你，不必追�！�
這是作者的兒子準(zhǔn)備離開(kāi)臺(tái)灣，去國(guó)外念書(shū)時(shí)，送兒子離開(kāi)時(shí)，兒子的背影。隨著丈夫的離去，剩下的只有龍應(yīng)臺(tái)自己一個(gè)人。通過(guò)兒子的背影，我感受到了與兒子之間親情的紐帶，盡管只是背影，但也表現(xiàn)出兒子離開(kāi)時(shí)獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)，不希望父母擔(dān)心的背影�；蛟S這是親情，在與不在，不強(qiáng)求，只求能目送你遠(yuǎn)離。
這本書(shū)最感動(dòng)我的故事是描寫(xiě)母子之間親情的故事，從年少時(shí)的懵懵懂懂到青春期的叛逆、再到長(zhǎng)大后的追求獨(dú)立，這些成長(zhǎng)的故事，與我們又是如此相似呢。而應(yīng)臺(tái)也詳細(xì)寫(xiě)道，她與在國(guó)外念書(shū)的兒子的'通信方式之一是互相寫(xiě)信，這樣漫長(zhǎng)又略顯浪漫用心的交流方式，確實(shí)是很真摯的交流，而我現(xiàn)在似乎已經(jīng)很難愿意拿起筆寫(xiě)下一封信交給朋友了�！皬那皶r(shí)間過(guò)得慢”，卻與現(xiàn)在的快節(jié)奏生活格格不入，但也不是未曾沒(méi)有想過(guò)拿起筆和紙，寫(xiě)下一紙情書(shū)，貼上用心挑選的郵票，投遞到附近的郵箱里，讓這封信漂洋過(guò)海隨風(fēng)而去，去到父母、朋友的身旁。
自從上了大學(xué)，與父母不在一個(gè)城市。每次只有寒暑假才能回家見(jiàn)到他們。與他們的交流幾乎變成了在微信視頻聊天。生日時(shí)，發(fā)一句生日祝福話。這樣的交流方式與面對(duì)面聊天是存在很大差異的。這樣我們的溝通是碎片化的，幾乎只有在想起來(lái)了之后，我們才可能會(huì)想起電話另一端遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的家人，而微信上經(jīng)常聊天的的卻是天天見(jiàn)面的舍友、同學(xué)、或者素未謀面的學(xué)習(xí)伙伴。而遠(yuǎn)在另一邊的父母為了不打擾到學(xué)習(xí)，所以幾乎不會(huì)主動(dòng)發(fā)消息。所以，我每當(dāng)我想起家人，首先必定會(huì)打開(kāi)微信，點(diǎn)開(kāi)家庭群，找到最近的照片，迫不及待地分享給他們。雖然他們少有回復(fù)，但是我知道他們有在認(rèn)真看。
每次離家上學(xué)，都是父親送我來(lái)高鐵站。其實(shí)，我每次進(jìn)去前都是和父親提著行李箱和我一起等車(chē)，囑咐我這個(gè)東西帶了嗎？那個(gè)東西帶了么？然后在發(fā)車(chē)前5分鐘，就讓車(chē)站外的父親先回去，于是就隔著玻璃看著父親的背影漸漸遠(yuǎn)離，而我也不得不回頭，走向即將駛往學(xué)校的高鐵。這樣，我希望以后都能一直看見(jiàn)父親的背影，每一次都能來(lái)高鐵站送我，讓我安心的離開(kāi)。
看了《目送》之后，我最大的希望就是可以每次回家，跟在他們身后，看見(jiàn)父母幸�？鞓�(lè)的背影�？粗麄兿嘤H相愛(ài)。
《目送》讀后感6
“所謂的父母子女一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而他用背影默默告訴你，不必追�！�
這是龍應(yīng)臺(tái)《目送》中的一席話。龍應(yīng)臺(tái)用她溫柔細(xì)膩仿佛微風(fēng)般的文字，寫(xiě)下了這本《目送》。看完整本書(shū)，我思緒萬(wàn)千，淡淡的心酸和無(wú)奈涌上心頭。每逢春節(jié)，爸爸和叔叔們都會(huì)回來(lái)過(guò)年。我想，這應(yīng)該是爺爺奶奶最期盼、最高興的時(shí)候了吧，畢竟一年一次的大團(tuán)圓早已讓人望眼欲穿。當(dāng)年過(guò)完，兒女們又要再次踏上各自的征途時(shí)，他們便拿出早已準(zhǔn)備好的一袋袋的東西，那些袋子紅紅綠綠的，甚至帶些淡淡的泥土味或魚(yú)腥味，但是卻很輕易地就裝滿了一整個(gè)車(chē)廂，也填滿了我們的心房……車(chē)子啟動(dòng)了，我透過(guò)車(chē)窗回望，兩個(gè)步履蹣跚的老者跟著車(chē)子，一直笑著，露出了參差不齊且發(fā)黃的牙齒，兩只干瘦的手彎曲著懸在半空中緩緩地?fù)u著，嘴里喃喃著似乎在訴說(shuō)些什么。但為什么在那溫暖的笑容里我分明看見(jiàn)了點(diǎn)點(diǎn)淚光？那兩個(gè)佝僂的身影越來(lái)越小，慢慢地消失了……很多時(shí)候啊，我們總是走在最前面，朝著前方大步邁。但如果這時(shí)候回回頭，你會(huì)看見(jiàn)，在某個(gè)地方，有一個(gè)或是兩個(gè)人，一直在注視著你，帶著滿滿的不舍和期待，從我們到這人世，開(kāi)始。
我也不禁想起自己，在家里，我總是低頭玩手機(jī)或者玩電腦，不愿和她交流，她給我燒的青椒炒肉，我是多么不喜歡。偶然的.一次，我看見(jiàn)她在廚房，仔細(xì)地將青椒一條一條地切開(kāi)。夏日的廚房就像一個(gè)大蒸籠，豆大的汗珠不斷地從她額頭上冒出來(lái)，但她卻依舊不慌不忙地切著，直到把青椒切得很細(xì)很細(xì)。下鍋后就更痛苦了。濃濃的油煙，嗆鼻的辣味，整個(gè)空氣都油膩膩的，額上的汗珠不停地滴落下來(lái)。但她依然不厭其煩地進(jìn)行一次又一次的調(diào)味，最后再端上餐桌。那一次，我才明白她為我做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止那一盤(pán)我認(rèn)為極其普通、隨意又不好吃的青椒炒肉，這一盤(pán)菜中，蘊(yùn)含了一個(gè)母親對(duì)孩子無(wú)微不至的疼愛(ài)。她每一個(gè)細(xì)膩的動(dòng)作，都重重地敲打著我的心房，讓我為以前只知嫌棄的自己感到羞愧。那一次我吃下了一整盤(pán)的青椒炒肉，她很高興，也很詫異，欲言又止。我看著她，對(duì)她說(shuō)：“很好吃，謝謝你�！�
當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大，告別父母，踏上屬于自己的道路，這路上的艱辛，沿途的風(fēng)景，都要自己闖，自己看。父母，就站在這路的開(kāi)端，目送著我們漸行漸遠(yuǎn)的背影——摔倒，爬起，前行……眼里是經(jīng)歷大半生風(fēng)霜后的不舍與不忍。他們很清楚這條道路上的艱難與困苦，他們舍不得讓自己的孩子獨(dú)自承受，獨(dú)自療傷。但是啊，成長(zhǎng)，總要義無(wú)反顧；傷痛，更不可避免；而夢(mèng)想，定要執(zhí)著追求。
《目送》這本書(shū)，讓每個(gè)人都能產(chǎn)生共鳴，讓每個(gè)人都心有所感。
“再多的遺憾都知不是生命的過(guò)程，我們只能往前走，用現(xiàn)在來(lái)填補(bǔ)過(guò)去的空白和傷口，帶著愛(ài)的釋?xiě)雅c生命的和解�！弊屛覀冋归_(kāi)翅膀去飛翔吧，但不要忘了回頭，看看自己的父母，他們一直都在。
《目送》讀后感7
我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。------龍應(yīng)臺(tái)
在大學(xué)推薦的50本經(jīng)典書(shū)籍有這本《目送》，作者在這本書(shū)中寫(xiě)出三代人的交系，都是生活中點(diǎn)滴記錄，讓我感受到人生才剛剛開(kāi)始。一個(gè)人，出生、學(xué)走路、學(xué)說(shuō)話、讀書(shū)認(rèn)字、畢業(yè)、工作、買(mǎi)車(chē)買(mǎi)房、談朋友、結(jié)婚、生子、孝敬父母。前三十年是認(rèn)識(shí)朋友用加法，后三十年身邊的人一個(gè)個(gè)從身邊離開(kāi)用減法，生與死，活到七老八十的時(shí)候熟悉的人一個(gè)個(gè)從這個(gè)世界去了另一個(gè)世界，有些路，只能一個(gè)人走，不無(wú)道理。
所以，當(dāng)父母?jìng)兝狭说臅r(shí)候，即使他們不再像從前一樣漂亮、聰明、善解人意，變得滿身都是老人斑、開(kāi)始愚鈍、行動(dòng)緩慢笨拙、脾氣也開(kāi)始不好，或許獨(dú)自出門(mén)就會(huì)迷失在某個(gè)他不知道名字的街角，或許因疾病癱瘓?jiān)诖渤院壤龆家苏疹櫍蛘哂X(jué)得總是不厭其煩地每天打電話給你，只是因?yàn)樗麄児聠渭拍Ｓ肋h(yuǎn)不要忘記他們?cè)谖覀冃〉臅r(shí)候是如何對(duì)我們好的，而現(xiàn)在，他們只是回到了小時(shí)候，是個(gè)需要你去照顧的老小孩。
記得在一本書(shū)上看過(guò)，在你不知道要干什么的時(shí)候，那就對(duì)父母孝順，那是無(wú)論何時(shí)何地都不會(huì)做錯(cuò)的一件事情。父母，真的很需要我們。
我們無(wú)法抗拒時(shí)間的力量。你不可避免地走向那看起來(lái)望不到邊界的時(shí)光軸。我們或早或晚地會(huì)學(xué)會(huì)一些事情，那些不重復(fù)的'色彩一點(diǎn)點(diǎn)編織起來(lái)。我們學(xué)到了什么，便目送了什么的離開(kāi)。生命里又多了些什么新的東西，那些東西逐漸積累、交織，而且你完全不能說(shuō)它類(lèi)屬哪一類(lèi)，它是所有�！赌克汀愤@本書(shū)也許就是想表達(dá)這個(gè)，那些故事、那些人零零散散的聚不成堆，卻又無(wú)法將它們抽離，因?yàn)樗麄兪钦w。生命里的不可或缺。
我們目送著燈光下漂浮的塵埃四處懸游，目送著每天人行道上密集的人群與自己擦肩而過(guò)，目送著時(shí)光定格在那里的老街里的一只花朵獨(dú)自開(kāi)敗，目送著悲歡離合、舍與不舍，好多東西就是你直到死也不會(huì)知道，但我們所擁有和我們用盡一生去學(xué)到的東西讓我們感到滿足，不斷探求，覺(jué)得世界有著好多驚喜，自己不曾被拋棄。直到最后，目送著自己走向盡頭。
那時(shí)，有人會(huì)為你吟唱挽歌，為你獻(xiàn)上白菊，目送著你。這就是生命的交替，一直重復(fù)下去，這就是世界。生命有著美到不真實(shí)的美麗、深邃、憂傷，我們?nèi)绱缩r活地活著。
對(duì)時(shí)間的無(wú)言，對(duì)生命的目送。
《目送》讀后感8
度娘說(shuō)“《目送》是臺(tái)灣著名作家龍應(yīng)臺(tái)寫(xiě)的一本生死筆記，深邃、憂傷、美麗。由七十三篇散文構(gòu)成，書(shū)中寫(xiě)到父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手同行。寫(xiě)失敗與和脆弱、失落和放手，寫(xiě)纏綿不舍和絕然虛無(wú)。”
寫(xiě)盡了幽微，如燭光冷照山壁。
其實(shí)，作為十三歲中學(xué)生的我并不能完全理解其中的情感，比如作為中年男人面對(duì)生死別離、失落茫然時(shí)的感同身受，可能真是那句“年少不懂李宗盛，聽(tīng)懂已是不惑年”；亦或許是少年不識(shí)愁滋味罷。
親情如圍墻密不透風(fēng)“包裹”著我的成長(zhǎng)。有溫暖、有沖突；有我的叛逆、有親人的碎碎念；我要下樓玩，爸爸卻說(shuō)：“考高中是獨(dú)木橋，比大學(xué)還難,還是先學(xué)習(xí)”。這些場(chǎng)景隨著我的思緒如同飄飛的雪花般一幕幕再現(xiàn)。
在該書(shū)的序言中，龍應(yīng)臺(tái)寫(xiě)到“我慢慢的、慢慢的了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你與他的緣分就是今生不斷地在目送她的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你，不必追......”
樸樹(shù)在“那些花兒”的.歌里唱到“那片笑聲，讓我想起那片花兒，在我生命每個(gè)角落靜靜為我開(kāi)著，我曾以為，我會(huì)永遠(yuǎn)守在她身旁，今天我們已經(jīng)離去，在人海茫茫，他們都老了吧，他們?cè)谀睦镅?.....”
時(shí)間易逝，親人易老。
我是爺爺、奶奶照顧下長(zhǎng)大的，小學(xué)時(shí)爺爺管學(xué)習(xí)，奶奶管生活。從家到學(xué)校大約一公里多，爺爺每天往返四趟（午飯回家吃）接送我，每天步行近十公里。爺爺為了輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，手寫(xiě)備課材料比老師都多。五年前爺爺生了大病住院做手術(shù)，康復(fù)后又開(kāi)始接送我，他身形單薄，頭發(fā)更顯花白，臉頰清瘦，見(jiàn)著我，笑著遞給我開(kāi)了封的小食品�；丶衣飞喜铰某林�，冬天厚厚的鞋后跟拖行地面，每一步都咯噔、咯噔著響。有一次在校門(mén)口轉(zhuǎn)頭回望，在川流的人群里爺爺漸行漸遠(yuǎn)，背影越來(lái)越小，直至不見(jiàn)。每次我功課表現(xiàn)好，爺爺都忍不住用四川話夸獎(jiǎng)一句“乖女哦”。
在整個(gè)小學(xué)期間奶奶為了讓我多睡會(huì)，都是提前做好飯?jiān)俳行盐移鸫�。所有的衣服都是奶奶整理、清洗，水果都是削皮、切成塊、插上牙簽放在我身旁，連熱水都是接好遞給我。奶奶說(shuō)最喜歡叫我小名“艾米”，然后聽(tīng)到我大聲的回答“哎”，問(wèn)她為什么喜歡，她笑而不答。
樸樹(shù)在歌里又唱到“她們都老啦吧，她們?cè)谀睦镅�，幸運(yùn)的是，我曾陪他們開(kāi)放”。哪有什么歲月靜好，只不過(guò)有人替你負(fù)重前行罷了。
人生是一場(chǎng)生命的旅程，親人是不能割舍的情感，摯愛(ài)不如長(zhǎng)久陪伴。感謝、感恩親人。
老爸說(shuō)：人間煙火味，最撫凡人心！大概就是在說(shuō)，家人的陪伴比啥都重要，比啥都要好的意思吧。
《目送》讀后感9
拿到書(shū)的時(shí)候，沉甸甸的，每晚入睡前讀一兩篇，閉目思考，有時(shí)會(huì)輾轉(zhuǎn)反側(cè)，有時(shí)會(huì)帶著笑一夜黑甜。溫情的文字，慢慢地，熨帖著人心，有種窩心的安慰。
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”——《目送》
許是很久沒(méi)有讀書(shū)的緣故。當(dāng)念及此段話的時(shí)候，還是心下一軟，彷佛心里的愧疚慢慢融化了，似是受了天大的委屈一般。
不必追。做到好難。習(xí)慣了傳統(tǒng)思維的我們，內(nèi)心“父母在不遠(yuǎn)游”的思想占據(jù)著牢固的位置，總是怕“子欲養(yǎng)而親不待”，希望陪在他們身邊，哪怕暫時(shí)擱置自己的夢(mèng)想。我想，我就是那種無(wú)法離開(kāi)的.人吧。有太多牽絆，小到滿屋滿架的書(shū)籍，大到親情友情，都很難割舍。曾經(jīng)，為著叛逆，在高考結(jié)束時(shí)，報(bào)了南方的大學(xué)，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，離開(kāi)后才知道，原來(lái)我想擺脫的不是家庭，而是父母那無(wú)時(shí)無(wú)刻的嘮叨。內(nèi)心，還是想在離他們進(jìn)一些的地方。希望，他們目送我離開(kāi)，不必追，而我，只會(huì)走到小路轉(zhuǎn)彎的地方，不再遠(yuǎn)行。
“有一種寂寞，身邊添一個(gè)可談的人，一條知心的狗，或許就可以消減。有一種寂寞，茫茫天地之間‘余舟一薺’的無(wú)邊著落，人知恩那個(gè)各自孤獨(dú)面對(duì)，素顏修行�！彪x開(kāi)她們之後，常常會(huì)覺(jué)得寂寞，彷佛被抽走了所有力量。有時(shí)會(huì)莫名其妙地走神，做事會(huì)出錯(cuò)。有時(shí)會(huì)忽略身邊的人和事。
這是關(guān)于光陰的故事，我們每個(gè)人都在時(shí)光的洪流中漸漸長(zhǎng)大，我們眼前的背影從高大到佝僂，自己也就慢慢成了別人眼里的背影。當(dāng)我們?cè)俨荒転檫^(guò)往的遺憾一一買(mǎi)單的時(shí)候，彼時(shí)的目送就成了眼下的悲涼。
有時(shí)候他會(huì)和我商量一些瑣事，這也是過(guò)去從未有過(guò)的，只是恍然間讓你明白，孩子長(zhǎng)大了，而他真的老了。我變得害怕。在我漸漸長(zhǎng)大的過(guò)程中，生命里那些莫可名狀的無(wú)奈和悲涼在一瞬間將我淹沒(méi)，我甚至不敢去想象將來(lái)我該如何站在我的孩子身后去正視我的蒼老。
孩子將是你的生命的延續(xù)，他剛生下來(lái)時(shí)哇哇大叫，給你一個(gè)肉肉的細(xì)小的背影；他三歲時(shí)調(diào)皮得讓你抓狂，給你一個(gè)滿地亂爬的背影；他七歲時(shí)你擔(dān)心他那亂七八糟的數(shù)學(xué)成績(jī)，他給你一個(gè)很不甘的背影；他十三歲時(shí)你擔(dān)心他從別的地方看到不該看的東西于是嘗試著和他交流，而他仿佛對(duì)此不屑一顧，只給你一個(gè)很倔強(qiáng)的背影；他十六歲時(shí)不搭理你，永遠(yuǎn)只給你一個(gè)消瘦的背影；他二十歲時(shí)飛揚(yáng)跋扈得仿佛整個(gè)天下都是他的，而你的所有勸誡全都成了廢話；他三十歲時(shí)你幾乎要用年來(lái)做單位用以計(jì)量和他見(jiàn)面的頻率，他一直給你一個(gè)忙碌的背影；他四十歲時(shí)你已經(jīng)老得滿臉褶子走不動(dòng)路了，你行動(dòng)不便，偶爾還會(huì)尿床，你在這時(shí)候回過(guò)頭望望，這一輩子，望到的全是他的背影。而當(dāng)他終于真切地望著你的時(shí)候，你已經(jīng)快不行了，你看著他哭，你笑，你知道，他是你的延續(xù)。
《目送》讀后感10
《目送》之于我來(lái)說(shuō)就像是一抹清新的淡綠，淡得那么不起眼，無(wú)形之中卻又一種那么深的魔力吸引著我拿起它，接著我便一口氣讀完了它。關(guān)于《目送》我有太多的話想說(shuō)，因?yàn)樗拿髅摹⑸铄�、憂傷，它的美麗。
《目送》就像是一本生死筆記，他寫(xiě)了父親的逝去，母親的老去，兒子的離去，朋友的牽以及兄弟相攜。他的筆觸極盡幽微就像是那光冷照的山壁一般。慢慢地我明白了目送其實(shí)不僅僅是眼睛的目送，還有幾許心靈層面上的東西。
我慢似乎慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的`地方，而且，他用背影告訴你：不必追。
這段話發(fā)自龍應(yīng)臺(tái)的肺腑。我想，無(wú)論是誰(shuí)，看到這段動(dòng)人心弦的文字，心都會(huì)怔住。作為父母的子女，作為子女的父母，彼此的身份，是在一生之
中一次又一次的目送中完成轉(zhuǎn)換。龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)這就是生活和生命的本真。
回想以往，更多的時(shí)候，是爸爸媽媽，在目送著我們一步一步走遠(yuǎn)，背影一點(diǎn)一點(diǎn)模糊。
暑假，我參加了夏令營(yíng)。雖然要離開(kāi)家半個(gè)月，我卻沒(méi)有絲毫傷感，反而開(kāi)心地手舞足蹈。我?guī)缀跏菙?shù)著日子盼著那天的到來(lái)，沒(méi)有半點(diǎn)即將要離開(kāi)父母應(yīng)當(dāng)有的難過(guò)與憂愁。盼著，盼著，那一天終于姍姍來(lái)遲，我也終于踏上了夏令營(yíng)的旅程。這天，我大步流星地走在前面，完全忽視了父母以及他們不舍得眼神。我與我的新朋友興奮地討論著這次活動(dòng)，不知為什么感受到兩道熾熱的目光凝望著我的背影，仿佛要看穿我，卻又那么柔和�；蛟S，是爸爸媽媽吧。或許，他們?cè)诘却业幕仡^，哪怕是僅僅一瞥吧。可是，我一次都沒(méi)有。快要到寢室了，我急忙從媽媽手中拿回書(shū)包，閃入門(mén)內(nèi)，倏忽不見(jiàn)。父母該離開(kāi)了，顯得有些落寞不舍，我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那么�，F(xiàn)在，我慢慢地、慢慢地意識(shí)到，他們的落寞與不舍，或許與我的背影有關(guān)吧�；蛟S，這轉(zhuǎn)瞬即逝的半個(gè)月，在他們眼中卻是如同半個(gè)世紀(jì)之久。
時(shí)間正踏著宇宙的秩序疾步而來(lái)，我們親愛(ài)的父母終究會(huì)掛上一個(gè)共同的名字——老人。春來(lái)秋去，光陰荏苒。過(guò)不了幾年，他們的發(fā)會(huì)白，牙將掉，臉上會(huì)呈現(xiàn)出皺紋。
父母早已和我們牽扯起情緒，纏繞成關(guān)系，氤氳成感情，和我們打成一個(gè)死結(jié)，如影之隨行。
趁著父母還在，好好愛(ài)他們，好好回報(bào)他們，好好珍惜他們。如果真的有那么一天，他們的背影漸行漸遠(yuǎn)離我們遠(yuǎn)去后，不要那時(shí)才后悔當(dāng)初沒(méi)有好好愛(ài)，好好回報(bào)，好好珍惜。
所以，現(xiàn)在，回首，向目送你的生命感恩，向你終要目送的生命問(wèn)好。
《目送》讀后感11
目送，是纏綿的不舍凝注到目光中、送給離去的人讓其早早歸來(lái)的叮囑，是一股超越了世界將那些必走之物留于心間的神奇力量。
——題記
每天早上走路上學(xué)，使我每天都能看到路邊不同的風(fēng)景。這天，天空飄起了蒙蒙小雨，我拿出一直放在包里的傘，默默感嘆父母的英明。路過(guò)A小區(qū)門(mén)口，一個(gè)跟我一般大的男孩正從家門(mén)口出來(lái)，手上卻沒(méi)拿傘。他的媽媽在陽(yáng)臺(tái)上大喊："兒子，等等，傘！""這么小的雨，不要了。""小心著涼，媽媽給你拿下來(lái)！"只見(jiàn)母親匆匆地跑下樓，趕到門(mén)口時(shí)，兒子的背影早已遠(yuǎn)去。母親身軀一震，向前走了幾步，癡癡地望著男孩，目送著兒子漸漸消失。離得好近，我看到她低低垂下的眼簾，還有，掩不住的失落。
此情此景，我不禁念出《目送》中的這句話——"你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。"
不知從何時(shí)起，自己也跟那個(gè)男孩一樣，不屑父母遞過(guò)來(lái)的關(guān)心，不再對(duì)父母百依百順。會(huì)為父母一些舉動(dòng)感到尷尬，會(huì)冷靜的分析父母人性中的.弱點(diǎn)，會(huì)與父母吵架甚至有離家出走的想法……看了這本《目送》，漸漸地我開(kāi)始了解父母，了解父母的想法。龍應(yīng)臺(tái)的文字，她的經(jīng)歷，她的感情，讓我從前根深蒂固的思想產(chǎn)生變化——叛逆不一定是青春的必然，獨(dú)立不一定是離開(kāi)父母、拒絕關(guān)心的結(jié)果。如果你想展翅高飛，必定要先感謝給你翅膀的父母。
每個(gè)人都扮演著很多角色。龍應(yīng)臺(tái)從一個(gè)母親的角度，敘述了兒子從第一天上小學(xué)起到中學(xué)、直至出國(guó)上大學(xué)十幾年的感人片段，她一次次目送孩子背影的離去，一次次目送孩子的成長(zhǎng)。她從一個(gè)女兒的角度，追憶自己成長(zhǎng)的歲月，與父親的一次次別離，總是目送父親的背影漸行漸遠(yuǎn)，直到有一天，在殯儀館熊熊爐火里永遠(yuǎn)的消逝。有些人，目送后還能再見(jiàn)，有些人，離開(kāi)視線后便再也見(jiàn)不到了
一輩子，不知道要目送多少個(gè)背影遠(yuǎn)去，看多少人離開(kāi)。這本書(shū)，寫(xiě)父親的逝世，寫(xiě)母親的老去，寫(xiě)兒子的成長(zhǎng)單飛，朋友親人的離散牽掛，兄弟的重逢攜手。在作者清新細(xì)膩的文字里穿梭，我讀懂了太多關(guān)于愛(ài)的信息�！渡⒉健芬晃闹校齻�?yōu)槟赣H發(fā)明的"大字報(bào)";《為誰(shuí)》一文中安德烈讓媽媽學(xué)做的"西餐"無(wú)不浸透著真摯濃郁的愛(ài)。在《尋找》、《憂郁》的文字里，我也讀懂了作者傷春悲秋的情懷，就像秦觀的《踏莎行》里的句子"霧失樓臺(tái)、月迷津渡，桃源望斷無(wú)尋處，可堪孤館閉春寒，杜鵑聲里斜陽(yáng)暮。"
這是關(guān)于光陰的故事，我們每個(gè)人都在時(shí)光的洪流中漸漸長(zhǎng)大，我們眼前的背影從高大到佝僂，自己也就慢慢成了別人眼里的背影。
《目送》讀后感12
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影：漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追�！�
——題記
“一個(gè)推著自行車(chē)的女人和坐在車(chē)上的孩子”是《目送》這本書(shū)的封面，給人一種八十年代的滄桑。本書(shū)首篇《目送》講述作者與自己的兒子在兒時(shí)、少年、青年、成年時(shí)的關(guān)系。孩子漸漸成長(zhǎng)，松開(kāi)母親緊握的手，向著美好的未來(lái)走去，卻留下一片背影給母親。從“他不斷回頭”到“一次都沒(méi)有”和最后的“戴上耳機(jī)——只有一個(gè)人能聽(tīng)的音樂(lè)”，作者在淡淡的憂傷中也懂了些什么……
作者的兒子的'成長(zhǎng)之路上與母親越來(lái)越疏遠(yuǎn)，甚至在作者等候他的一個(gè)回頭，都等到了不知何時(shí)。也許是年少時(shí)的一絲叛逆，他厭煩了聽(tīng)膩了；也許是長(zhǎng)大了，他想要更多的自由；也許是可以獨(dú)當(dāng)一面，不再依賴母親了……總是有無(wú)數(shù)個(gè)“也許”， 填補(bǔ)著與母親保持距離的一個(gè)借口。但是，他是否知道，他在母親面前永遠(yuǎn)是個(gè)孩子。所有在他背后的默默付出與無(wú)聲壓力，母親還換不回兒子的一個(gè)回頭。
“我一直在等候，等候他消失前的回頭一瞥，但是他沒(méi)有，一次都沒(méi)有�！逼惹械牡却谋澈�，是無(wú)邊無(wú)盡的失落。母親用愛(ài)養(yǎng)大了兒子，6歲時(shí)，兒子還＂視線與我凝望的眼光隔空相會(huì)”。16歲了，就將一個(gè)人的背影拋給了母親。僅僅10年，母子的關(guān)系就漸漸從相互告別到獨(dú)自目送。此時(shí)，她才明白：“有些事，只能一個(gè)人做；有些關(guān)，只能一個(gè)人過(guò)；有些路，只能一個(gè)人走�！�
在作者兒子的背影中，我仿佛看見(jiàn)了自己。每周回家，返校時(shí)，母親總在耳邊絮絮叨叨：“外套帶了沒(méi)”，“學(xué)校伙食怎么樣”，“晚上睡覺(jué)冷嗎”……這些普普通通的話語(yǔ)，將母親的情愁，默默地織入我的耳里。我的舉動(dòng)也無(wú)異于作者的兒子：頭也不回地走了。
無(wú)論是龍應(yīng)臺(tái)對(duì)她兒子那一回頭的無(wú)限等待，還是朱自清望著父親爬過(guò)月臺(tái)流下的眼淚，都是最親的人沉默的愛(ài)。
父親的逝，母親的老，兒子的離；如燭光冷映空山穴，點(diǎn)亮微幽的光，是淡淡的憂傷與懷念�！赌克汀犯嬖V我：要珍惜現(xiàn)在，不要等到一回頭，卻沒(méi)了熟悉的目送，留下一個(gè)孤單的背影。
有些事，只能一個(gè)人做。有些關(guān)，只能一個(gè)人過(guò)。有些路，只能一個(gè)人走。但目送，可以有一個(gè)回頭，一個(gè)笑臉，一個(gè)眼神，一通電話……
小小的目送，包含了滿滿的親情。勸君珍惜少年時(shí)，珍惜相聚相伴。讓每一次回首都有一層更溫柔的光澤！
《目送》讀后感13
那本書(shū)講述了父母親情、閨蜜友情，每一個(gè)篇章都是一個(gè)故事。每一個(gè)故事背后都有一個(gè)耐人尋味的道理。沒(méi)錯(cuò)！它就是龍應(yīng)臺(tái)的人生三部曲之一《目送》。
有一種舍不得你走叫《胭脂》。“媽，我明天我就要走了�！彼苍S正用空蒙蒙的眼睛看著窗外的天，這時(shí)立馬把臉轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，慌張的看著我，“要走了，什么要走呢？”這個(gè)場(chǎng)景多么熟悉，每次去外婆家，臨走時(shí)，外婆總是那么說(shuō)“這不才剛來(lái)嗎？著急回去干嘛？再玩兒會(huì)兒�！保看挝覀儽仨氹x開(kāi)時(shí)，從后車(chē)窗回望，準(zhǔn)能看見(jiàn)她那孤單落寞的身影。也許幾十年后，我們也會(huì)這樣吧！
有一種鐵閨蜜叫《牽掛》。“拜托，洗衣機(jī)里有洗過(guò)的衣服，忘了拿出來(lái)晾了，請(qǐng)你處理！”“還有冰箱里過(guò)期的東西全部丟掉，都發(fā)霉了�！薄澳阋Ｖ�，要保重！”這是閨蜜間最平常的對(duì)話。我也有好幾個(gè)好閨蜜，我們相識(shí)七年了，這七年里我們吵過(guò)，鬧過(guò)，但更多的是幸福著，我為有這些閨蜜而幸福。她們?cè)谖译y受時(shí)就會(huì)陪在我身邊，在我開(kāi)心時(shí)，總會(huì)有她們與我一同分享喜悅；我們中一人獲了獎(jiǎng)，其他人便都像是自己得了獎(jiǎng)狀那樣開(kāi)心自豪，這大概就是閨蜜吧！
有一個(gè)溫暖的家叫《寒色》。家是什么？作為被人呵護(hù)的.兒女，父母在的地方就是家。和人做終身伴侶時(shí)，兩個(gè)人在哪里，哪里就是家。有了兒女，家就是兒女在的地方。是啊，這都是家，是一個(gè)溫暖的棲息所，是累了可以回去休息，痛了可以回去治愈，是我們永遠(yuǎn)的港灣。如果人是一片葉子，那家就是那棵遮蔽風(fēng)雨的大樹(shù)，如果人是一條魚(yú)，那家就是那片溫暖自由的海洋，如果人是一葉小舟，那家就是那個(gè)風(fēng)平浪靜的港灣
有一種遺憾叫《如果》。每個(gè)人都有離開(kāi)世界的那一天，這是一種自然規(guī)律，我們誰(shuí)都無(wú)法改變。如果有一天親人離開(kāi)了，我們也許會(huì)埋怨自己，為什么沒(méi)有在他年輕時(shí)逼他少抽點(diǎn)煙？如果親人離開(kāi)了，我們也許會(huì)后悔，為什么當(dāng)初沒(méi)有控制著他少喝點(diǎn)酒？如果親人離開(kāi)了，我們也許會(huì)抱怨自己為什么沒(méi)有留在他身邊？可抱怨和后悔又有何用？我們都清楚的明白，人生沒(méi)有如果，只有結(jié)果。趁我們和親人在一起的時(shí)間還很長(zhǎng)，就從今日開(kāi)始行動(dòng)吧！多么希望親人，能永遠(yuǎn)在我們身邊陪著我們呀。
有一種擔(dān)憂叫《牽掛》。牽掛，因放心不下而想念。放心不下，是啊，年幼的時(shí)候，父母在出門(mén)前提醒我們帶好鑰匙，卻總是放心不下，一遍又一遍的詢問(wèn)；在快要下雨時(shí)提醒我們帶傘，卻總是放心不下，再打個(gè)電話確定一下；我們出門(mén)在外時(shí)總放心不下我們的衣食住行，“吃飯了嗎？吃的什么呀？住在哪里”？這是我們最常聽(tīng)到的字眼，父母年邁時(shí)，人生就會(huì)反轉(zhuǎn)，給父母打電話時(shí)總會(huì)問(wèn)，“最近身體怎么樣��？沒(méi)感冒吧，加沒(méi)加厚衣服�。孔约鹤鰶](méi)做飯�。俊毙腋Ｔ诒舜说臓繏熘辛魈�。
目送著你遠(yuǎn)去，情愫卻在我心中蔓延開(kāi)來(lái)。
《目送》讀后感14
“所謂的父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追�！泵看巫x到這句話內(nèi)心都會(huì)為之一動(dòng)！
當(dāng)好朋友送我這本書(shū)時(shí)，讀了扉頁(yè)上這句話，感覺(jué)到的是生命的厚重，而內(nèi)心又有無(wú)法言說(shuō)的心酸和無(wú)奈，特別是再次翻開(kāi)這本書(shū)又是兩年后，在這中間多少找到了漸行漸遠(yuǎn)的我們自己的影子，那心酸和無(wú)奈是我們每個(gè)人成長(zhǎng)必須經(jīng)歷的，也將是生命中最為寶貴的東西。
我們目送著遠(yuǎn)去的背影，也承受愛(ài)我們的人追逐的目光。有時(shí)候我們必須走，有時(shí)候我們必須去送，走時(shí)大可一心離開(kāi)，而送時(shí)我們?cè)谀莻�(gè)慢慢的遠(yuǎn)去的背影后承受不舍，那種滋味最是心酸。
我的童年時(shí)在外祖父家里度過(guò)的，那時(shí)每天上學(xué)，外祖父每天都會(huì)送我到村口，有時(shí)走了好遠(yuǎn)，一回頭，他都還在那里。那時(shí)怎懂得他的目送中有著擔(dān)憂和不舍，我又是多么容易從他的護(hù)送下溜走，到了路口拐個(gè)彎就消失在他的視線里。直到有一天我已經(jīng)快二十歲，他也從哪個(gè)剛剛年過(guò)半百的人，進(jìn)入古稀之年，記得最后一次回去看他，然后我要走，連胡子都已花白的他拉住我的手不放，而那竟是最后一面，依舊是他看著我的背影離開(kāi)，從此那頭不再有他的那份牽掛，無(wú)論我怎么回頭，先我而去的最后留給我的依舊只是一個(gè)背影。漸漸的我用“生老病死時(shí)間常態(tài)”看著那些必然先走的人。
上個(gè)寒假收假時(shí)，老媽在廚房里切菜，我在廚房里一邊偷吃東西一邊問(wèn)老媽，“我就要上學(xué)去了，你都不留我？
老媽頭都沒(méi)抬說(shuō)“留得住我就留了，等你工作了我就更難見(jiàn)你們一面了�！边@中間有多少無(wú)奈和心酸大概老媽早就嘗夠了，干脆默默無(wú)語(yǔ)的看著我們每次離開(kāi)，看著我們漸行漸遠(yuǎn)。正如作者所說(shuō)的那樣“有些路��！只能一個(gè)人走”，你能給孩子的只是精神上的慰藉和支持，讓他（她）自己體會(huì)孤獨(dú)、挫折、失敗等種種坎坷，這才是真正的愛(ài)，因?yàn)椤坝行┦�，只能一個(gè)人做，有些關(guān)，只能一個(gè)人過(guò)。”()如果我們還能做點(diǎn)什么，唯有多陪陪他們，讓他們有更多的時(shí)間將目光落在我們的臉上，而不是望眼相送。
而還有一個(gè)人，我們的一份愛(ài)情糾結(jié)了好幾年，記得上一次相見(jiàn)后，在碼頭上我拉著她的手，她卻讓我先走，說(shuō)是要看我離開(kāi)的樣子，最后在我的堅(jiān)持下我看著她的`裙擺慢慢的消失在我的視線里，在那一刻我或許明白了愛(ài)情。
這世上最令人難過(guò)的莫過(guò)于我們擁有過(guò)卻留不住的幾類(lèi)人，一是先我們而去的親人，二是青年時(shí)我們想愛(ài)卻不能再愛(ài)的初戀，三是知音成了志向完全不同的人。第一類(lèi)人讓我們知道親情的可貴，第二類(lèi)人讓我們明白愛(ài)情，第三類(lèi)讓我們領(lǐng)略真正的友誼。而他們無(wú)論多么可貴，都注定我們要一個(gè)人走，走完一個(gè)人必需走完的那一段，在那一段旅程中我們要盡管走，不必回頭。
《目送》讀后感15
印象中龍應(yīng)臺(tái)的作品都是詞鋒犀利，寒氣逼人，直到讀了她的散文集《目送》，那溫婉深沉的文字，讓心有了一些溫暖，也有了一點(diǎn)傷感。
在《目送》的七十多篇散文中，她敞開(kāi)心扉，滿紙溫情，細(xì)膩地書(shū)寫(xiě)父親的逝、母親的老、兒子的遠(yuǎn)離、朋友的牽掛、兄弟的攜手、自己的脆弱，還有無(wú)奈的放手等諸多心境。書(shū)中的情節(jié)都是我們非常熟悉卻常常會(huì)忽略的小事兒，看似平淡如水，微不足道，讀后感受到的卻是深刻的思想和厚重的情感：也就是對(duì)時(shí)間的無(wú)言，對(duì)生命的目送。
書(shū)中有許多篇幅是講作者與母親的，她那年邁患了老年癡呆癥的母親像個(gè)小孩。她牽著惶恐不安母親的手，走在川流不息的香港車(chē)站，帶她回家。她提前24小時(shí)和母親道別，給皺紋密布的母親涂粉紅的指甲油和潤(rùn)潤(rùn)的口紅。她哄著她，就像當(dāng)年母親哄著兒時(shí)的她一樣，耐心、細(xì)致。還有她寫(xiě)自己的父親背井離鄉(xiāng)隔海相望的離愁，漂泊一生遙念故土的游子之情，讓人想起余光中筆下的鄉(xiāng)愁。
最喜歡開(kāi)篇的《目送》一文，寫(xiě)的是她作為母親和女兒兩個(gè)角色的感受。作為母親的她，在兒子從小學(xué)、中學(xué)，十六歲到美國(guó)做交換生一年，直到現(xiàn)在二十一歲就讀于她教課的大學(xué)期間，她一次次目送孩子的背影離去，一次次目送他成長(zhǎng)。而作為女兒的她，追憶自己成長(zhǎng)歲月中，與父親一次次別離，總是目送父親的背影漸行漸遠(yuǎn)，直到有一天，在殯儀館的爐門(mén)前，深深地凝望，希望記住這最后一次的目送。
作者寫(xiě)父親時(shí)，父親已經(jīng)走了;寫(xiě)母親時(shí)，母親已認(rèn)不得自己;寫(xiě)孩子時(shí)，看到的只是他們的背影。于是她說(shuō)：“人生走到這樣的年齡階段，是四顧蒼茫，唯有目送�！�
不會(huì)忘記書(shū)中的那一段話：“我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追�！边@樣的感悟，既有遺憾，又有堅(jiān)定，讓我們也為之動(dòng)情。
想到自己從前每一次的離家，即使知道身后那一直注視的'目光，卻都沒(méi)有回頭一看，現(xiàn)在情節(jié)重演，才能明白為人父母心中的那份失落與欣慰。孩子長(zhǎng)大了，總有一天會(huì)離開(kāi)我們的視線，父母日漸老去，總有一天會(huì)離開(kāi)我們的世界。生命就是一場(chǎng)愛(ài)的接力，我們目送自己的孩子，同時(shí)自己也被父母目送，每個(gè)人都在一次又一次的目送中體會(huì)最復(fù)雜的人生情感。再多的遺憾不舍都不過(guò)是生命的過(guò)程，我們只能往前走，帶著愛(ài)和釋?xiě)�，用現(xiàn)在的努力來(lái)填補(bǔ)過(guò)去的空白和傷口。
這是一本好書(shū)，感謝作者，為讀者帶來(lái)一份親情的感動(dòng)。
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