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魯濱遜漂流記讀后感

時(shí)間:2023-07-16 14:43:53 讀后感范文 我要投稿

(精)魯濱遜漂流記讀后感

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編整理的魯濱遜漂流記讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精)魯濱遜漂流記讀后感

魯濱遜漂流記讀后感1

  今天,我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書(shū),使我印象深刻。

  《魯賓遜漂流記》是英國(guó)18世紀(jì)啟蒙文學(xué)家笛福的的代表作品。這部小說(shuō)主要講了一個(gè)英國(guó)的水手因船沉了而流落到了無(wú)人的荒島。在進(jìn)退無(wú)路的情況下,他開(kāi)始想辦法自救。他靠自己的雙手,憑著自己的智慧,花了幾十年的時(shí)間把這個(gè)荒島變成了“世外桃源”,還救了一個(gè)土著人“星期五”,和他共同生活,最終離開(kāi)了荒島的故事。

  讀完這本書(shū)后,我被故事的主人公魯濱遜所震撼。在惡劣的環(huán)境中,他積極向上,理性而堅(jiān)韌。他叛逆、勇敢、執(zhí)著、自信,充滿(mǎn)冒險(xiǎn)精神和開(kāi)拓精神。他具有頑強(qiáng)奮斗的意志力、實(shí)干精神、勇于追求自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活的人。同時(shí)他也是一個(gè)資產(chǎn)者和殖民者,具有剝削和掠奪的本性。正是有了這些品質(zhì),才能讓魯濱遜在荒島上生活了二十八年之久,始終保持著一個(gè)文明人的面貌。

  故事的另一個(gè)主要人物就是“星期五”。他是一個(gè)樸素的人,忠誠(chéng)的朋友,智慧的勇者。他知恩圖報(bào),忠誠(chéng),有責(zé)任心,適應(yīng)能力強(qiáng),他原來(lái)是一個(gè)野人,但魯濱遜把他從土著人手里救了出來(lái)。“星期五”的到來(lái)讓魯濱遜圓了總督夢(mèng),自己則做了魯濱遜的奴仆。他和魯濱遜合作著施展不同的技能在島上度過(guò)了多年,是一個(gè)難得的伏伴。

  讀了笛福的《魯濱遜漂流記》,讓我想起一句話:知識(shí)就是力量。魯濱遜能在一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上獨(dú)自生存二十八年,靠的就是他的智慧和勞動(dòng)。假如他不去勞動(dòng),那么他只有被食人族吃掉的可能;假如他沒(méi)有知識(shí),那么他只有在荒島上病死的可能。魯濱遜用自己的`雙手在荒野中搭帳篷,掘山洞,打圍墻,為自己筑起一個(gè)安全堅(jiān)固的“城堡”,免受食人族的侵害。有了住,還得有吃。從船上運(yùn)下來(lái)的食品雖然不少,但是是有限的,如果不自立根生,就會(huì)坐吃山空。于是魯濱遜又開(kāi)始自己種莊稼,圈養(yǎng)家畜;膷u上的天氣變化無(wú)常,魯濱遜上荒島的第一年就病倒了,病得很重,一天到晚都昏昏沉沉。這時(shí)他運(yùn)用了巴西人無(wú)論得什么病都不吃藥而吃煙葉這個(gè)實(shí)例,成功地救了自己一命。頓時(shí),一個(gè)高大的形象浮現(xiàn)在我的眼前,他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

  人生就像魯濱遜航海那樣,可能會(huì)遇到種。種困難或者陷入一些絕境,只要我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上像魯濱遜一樣堅(jiān)定自己的夢(mèng)想,越挫越勇,刻苦奮斗,就能突破重重困難朝著希望邁進(jìn),學(xué)會(huì)成長(zhǎng),收獲自己的成功,也能收獲真摯的友誼。

魯濱遜漂流記讀后感2

  英國(guó)小說(shuō)家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公獨(dú)自一人在海島上生活,戰(zhàn)勝困難、艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。小說(shuō)寫(xiě)得真實(shí),讓我對(duì)主人公猶然而生一種敬佩之情。

  本書(shū)講述了魯濱遜愛(ài)好航海、冒險(xiǎn),當(dāng)上了充滿(mǎn)驚險(xiǎn)和刺激的水手,憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)、毅力與勇氣,依靠自己的智慧與辛勤勞動(dòng),在他一個(gè)人活下來(lái)的情況下,生存了下來(lái)。在荒島度過(guò)了長(zhǎng)達(dá)二十八年之久的荒島生活,經(jīng)過(guò)自己不懈的努力最終回到了自己的國(guó)家。

  《魯濱遜漂流記》這本書(shū)讓我大開(kāi)了眼界,也讓我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。只要我們像魯濱遜一樣,在困境面前毫不退縮,有他那種不畏困難的精神,在絕境中求生存的信念,有什么事情我們不會(huì)成功呢?又有什么事情能比魯濱遜遭受的更糟呢?

  我是真心的佩服他,試想自己是無(wú)論如何也無(wú)法做到的。但他為什么有這樣的力量?我想了想在文中魯濱遜的種種表現(xiàn)中發(fā)現(xiàn),他在困難面前,持有樂(lè)觀的態(tài)度,戰(zhàn)勝自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我。當(dāng)漂流到荒島后,他對(duì)自己的不幸遭遇,有積極的人生態(tài)度,并沒(méi)有失去活下去的勇氣與信心,不向死神認(rèn)輸。他列出表,列出幸與不幸,好處與壞處,以此來(lái)安慰自己的孤獨(dú),來(lái)激發(fā)自己戰(zhàn)勝困難的`“動(dòng)力”。“我陷在一個(gè)可怕的荒島上,沒(méi)有重見(jiàn)天日的希望;但我還活著,沒(méi)有像同船的伙伴們一樣被水淹死。我與人類(lèi)隔絕,仿佛一個(gè)隱士;但我并未因沒(méi)有糧食餓死在這個(gè)不毛之地。我沒(méi)有衣服,但我是在一個(gè)熱帶氣候里,即使有衣服也穿不住。”魯濱遜對(duì)于自己面前遭遇到的困難與不幸是多么樂(lè)觀!就是他有這樣的生存理念,才讓他在孤獨(dú)的荒島活了二十八年之久。

  這本書(shū)使我懂得了,人生不可能順順利利,一帆風(fēng)順,他總是會(huì)為難你,一波三折。當(dāng)我們遇上不利環(huán)境的時(shí)候,就得學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí),在絕望中找到希望,知足安命,增強(qiáng)與困難作斗爭(zhēng)的決心與信心!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹!”正如魯濱遜所說(shuō)的那樣:“我已學(xué)會(huì)多看看自己生活中的光明面,少看看生活中的黑暗面;多想想自己所得到的享受,少想想所缺乏的東西。這種態(tài)度是我內(nèi)心感到由衷安慰!”。

魯濱遜漂流記讀后感3

  《魯濱遜漂流記》是六年級(jí)下冊(cè)“快樂(lè)讀書(shū)吧”里面的必讀書(shū)目,原來(lái)我是沒(méi)有讀過(guò)的,由于任教六年級(jí)的語(yǔ)文,所以也和學(xué)生們一起讀了起來(lái)。

  大家都知道,這本書(shū)是英國(guó)作家丹尼爾·笛福的代表作,主要講述了主人公魯濱遜因出海遇難,漂流到荒島,為了生存他在島上建筑房屋、畜牧種植,并解救了野人“星期五”,最后回到英國(guó)的故事。這是一段傳奇的故事,主人公身上具備的那些寶貴的特質(zhì)也并非一開(kāi)始就有,在與大自然的博弈中,他不斷從自然的奧秘里汲取營(yíng)養(yǎng),自我修復(fù)、自我調(diào)適的過(guò)程中,以非凡的勇氣克服自己不能承受的壓力和挑戰(zhàn),最終戰(zhàn)勝了一切的艱難險(xiǎn)阻,獲取了勝利。

  就拿魯濱遜的“自我調(diào)適”來(lái)說(shuō),剛到孤島,他冷靜地分析自己到了島上的情況,他按照商業(yè)薄記上“借方”和“貨方”的格式把他的幸與不幸排列了出來(lái),之后用積極的態(tài)度去對(duì)待一切神奇的命運(yùn),偶爾的失落也會(huì)雨過(guò)天晴,積極樂(lè)觀的心態(tài)就是他最終贏得生命豐碑的心靈支柱。如果不尋求自我安慰,在不幸中找萬(wàn)幸,那么他的心態(tài)將徹底崩塌,結(jié)果也可想而知。

  反觀之,我們現(xiàn)代社會(huì)上有多少人面對(duì)困難、面對(duì)挫折時(shí),心里承受不住,放棄了自己的生命。每每看到一些小學(xué)生、中學(xué)生因承受不了來(lái)自各方面的壓力而輕生的新聞,我都心痛不已。我們常說(shuō),成年人的.世界沒(méi)有容易二字,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),又何嘗不是呢?但他們應(yīng)學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),自我寬慰,在困難面前勇敢地站起來(lái)。我想,在我班級(jí)的管理中,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí),教會(huì)他們自我調(diào)適的方法,提高他們的抗擊打能力,是目前心理健康教育的首要任務(wù)。一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,恭喜你,你發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)上的漏洞,那就盡快找老師給你講一講吧;閱讀題讀不懂、寫(xiě)不出,別放棄,再讀一讀原文,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)答案;家長(zhǎng)批評(píng)你了,別擔(dān)心,那是爸爸愛(ài)你的方式……有什么事情能比魯濱遜所遭受到的更糟呢?不管是在平時(shí)的教學(xué)中,還是生活中,我們老師都應(yīng)該給予孩子們更多地關(guān)心,指引他們更好的發(fā)展。

  希望我的學(xué)生們能夠在讀完這本書(shū)后,和我有著同樣的體會(huì),甚至更多的收獲。希望他們?cè)谟龅嚼щy時(shí),想想魯濱遜的勇敢、樂(lè)觀、頑強(qiáng),使自己迎難而上,越挫越勇。

魯濱遜漂流記讀后感4

  這個(gè)周末,我讀了著名的小說(shuō)《魯濱遜漂流記》,深有感觸。

  魯濱遜從小就喜歡航海,他在一次航海中遇難,流落到了一個(gè)荒島上。為了生存,它做竹筏、挖山洞、種植大麥、做家具,還要抵抗危險(xiǎn)兇惡的食人族。若干年后,他救下一個(gè)俘虜起名叫“星期五”,因?yàn)槟翘煺檬切瞧谖濉S诌^(guò)了好幾年,他們終于發(fā)現(xiàn)了一艘英國(guó)船,才得以離開(kāi)小島。

  書(shū)中,魯濱遜的聰明機(jī)智深深的啟發(fā)了我。我想:“遇到這么大的`困難都能生存下來(lái),這需要多大的毅力。 笔茄,面對(duì)困難,他沒(méi)有退縮,而是以強(qiáng)大的毅力活了下去。命運(yùn)給予他九十九條死亡之路,他卻在一線希望之中成就了偉大的一生!沒(méi)有住所,他挖掘山洞,建筑木房;沒(méi)有食物,他種植莊稼,生養(yǎng)家畜;沒(méi)有工具,他花費(fèi)時(shí)間,自己制作!在困難前,他沒(méi)有停住腳步;在危險(xiǎn)中,他沒(méi)有畏怯害怕;在寂寞里,他沒(méi)有失去信心!如果沒(méi)有他在絕望中爬起,在黑暗中努力,在寂寞中堅(jiān)持,他能活下去嗎?如果不是他機(jī)智勇敢,堅(jiān)持不懈,樂(lè)觀自信,他能活下去嗎?他能活下去不是依靠命運(yùn),而是靠自己!我們不能被命運(yùn)擊垮,而要在厄運(yùn)中依然永不放棄;我們不能被失敗打倒,而要在失敗中吸取教訓(xùn);我們不能再黑暗中絕望,因?yàn)橄乱粋(gè)黎明總會(huì)到來(lái)!所以,我們不能被命運(yùn)改變,而要改變命運(yùn),堅(jiān)持不懈的努力之后就會(huì)迎來(lái)勝利!困難和命運(yùn),絕不會(huì)是無(wú)敵的,只要有強(qiáng)大的毅力,什么困難都會(huì)被化解,什么厄運(yùn)都會(huì)被擊。

  生活中也是這樣。就比如······

  在一個(gè)星期三的晚上,我寫(xiě)作業(yè)遇到了困難。那是一道數(shù)學(xué)題:“1個(gè)大人1餐吃2個(gè)面包,2個(gè)小孩一餐吃1個(gè)面包,如果有大人和小孩共99人,一餐正好吃99個(gè)面包,請(qǐng)問(wèn)有幾個(gè)大人幾個(gè)小孩?”這道題可真夠難的,我想了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有想出來(lái)。用假設(shè)法?不行,不管用,條件不夠;用方程?不行,二元一次方程我還不熟,算不出來(lái)。哎喲,到底用什么呢?我腦子里亂成了一鍋粥。終于,在奮戰(zhàn)了半個(gè)小時(shí)之后,我算出來(lái)了:33個(gè)大人,66個(gè)小孩。這就對(duì)了,我如釋重負(fù)。自己成功解題的感覺(jué)就是爽啊!這也應(yīng)了那句古話:功夫不負(fù)有心人!

  讀完《魯濱遜漂流記》,我更加深刻地明白了一個(gè)道理:堅(jiān)持到底就是勝利!

魯濱遜漂流記讀后感5

  我喜歡歷險(xiǎn),我希望自己能像徐霞客一樣游遍全天下,一次偶然的機(jī)會(huì),我讀了《魯濱遜漂流記》這本小說(shuō),里面的情節(jié)深深地吸引了我。

  這本書(shū)講了魯濱遜和朋友們乘船前往南美洲,他們的船被狂風(fēng)暴雨掀翻了,同伴們都死在了海里,魯濱遜被狂浪沖到了一個(gè)無(wú)名小島,在小島上獨(dú)自生活了二十八年。他用自己的勇敢、智慧和勤勞,成功克服了寒冷、饑餓、孤獨(dú)、困難和恐懼種種困難。最終獲救了,回到了久別的故鄉(xiāng)。

  我被魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)勇敢所震撼了!不禁與之對(duì)比:現(xiàn)在的我們,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,從來(lái)沒(méi)有靠自己的能力完成過(guò)一件有難度的事,遇到困難就退縮,像一只縮頭烏龜。以后,我們遇到困難,不但不能害怕困難,而且要有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣,不能向困難低頭,我們堅(jiān)信,我能行!

  那一次,是我第一次去補(bǔ)習(xí)班。媽媽把我送進(jìn)去,我邁進(jìn)了班級(jí),老師對(duì)我和藹可親地說(shuō):“你是趙家靜吧,找個(gè)位置坐下吧!”我忐忑著坐了下來(lái),聽(tīng)老師講課。這次的題目是《我也是大自然中的一員》,我絞盡腦汁也沒(méi)想出一個(gè)字,我想:這可怎么辦?大腦一片空白。這時(shí),我放棄了,我把筆放下,放棄了我的第一篇作文。正當(dāng)我徹底放棄的時(shí)候,魯濱遜的精神又再次鼓勵(lì)了我,我自言自語(yǔ)道:“我能行!我要做生活中的強(qiáng)者!我不能半途而廢!我要堅(jiān)持!我要向困難挑戰(zhàn)!我一定能寫(xiě)出好的文章!”

  在魯濱遜精神的.鼓勵(lì)下,我寫(xiě)出了一篇好的文章,連老師都夸贊我。讀了《魯濱遜漂流記》這本小說(shuō),讓我深深地知道一個(gè)道理:蝴蝶不經(jīng)過(guò)痛苦的蛻變,怎能體驗(yàn)到在花叢中飛舞的快樂(lè)呢?小雞雛若經(jīng)不住破殼的磨練,怎能看到五彩繽紛的世界呢?我們?nèi)艘惨粯樱巳绻唤?jīng)過(guò)困難和挫折的考驗(yàn),怎能?chē)L到甜果呢?

  每個(gè)人都不一樣,人就像一支神奇的畫(huà)筆,有的人能畫(huà)出春天的生機(jī);有的人能畫(huà)出夏天的綠蔭;有的人能畫(huà)出秋天的豐收;有的人能畫(huà)出冬天的希望。要怎么畫(huà),這完全取決于作畫(huà)人對(duì)生活的態(tài)度,如果人人都能像魯濱遜一樣,遇到困難不退縮,這樣我們的生活就很精彩。我們不要做生活的弱者,我們要做生活的強(qiáng)者!要做飛翔的雄鷹!

魯濱遜漂流記讀后感6

  我從小就愛(ài)看書(shū),也看過(guò)很多書(shū),但自從我看了《魯濱遜漂流記》之后,便被魯濱遜的智慧,以及他驚人的毅力所深深地吸引了。

  《魯濱遜漂流記》這本書(shū)描述了主人公魯濱遜因海難漂流到荒島,初到孤島的他是絕望的,沒(méi)有食物,沒(méi)有房子,沒(méi)有衣服,沒(méi)有武器,沒(méi)有出路,沒(méi)有被救的希望,只有死路一條,不是被野獸吃掉,就是被野人所嚼……

  但是,慢慢的,他對(duì)生活充滿(mǎn)了希望,對(duì)自己充滿(mǎn)了信心,不再整天唉聲嘆氣了,開(kāi)始一心一意的安排了自己的生活,他建起了房子;做了小桌子、小匣子;用從船上找到的槍來(lái)捕捉山羊;在房子周?chē)N了小麥、稻子;魯濱遜還獲得了一只小狗,做他的伙伴……就這樣,魯濱遜用自己智慧的頭腦和勤勞的雙手,創(chuàng)造了屬于自己的王國(guó)。

  魯濱遜不僅是一個(gè)智慧,勤勞的人,他更是一位毅力堅(jiān)強(qiáng)的人。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我的脾氣是要決定做一件事,不成功絕不放手”。因?yàn)樗麤](méi)有助手,缺乏做事經(jīng)驗(yàn),所以做任何事都要花費(fèi)很大的力量,很長(zhǎng)的時(shí)間。連做一塊木板都要四十幾天。并且,他做的許多東西都不成樣子,但他從來(lái)都沒(méi)有灰心過(guò),而且總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)又從新開(kāi)始做。

  魯濱遜用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令他欣慰的回報(bào)。最后,他變得非常“富有”,有小船用、有面包吃、還有陶器,并且有植物園、牧場(chǎng)、兩處“豪華”小屋,還有了一個(gè)忠誠(chéng)的'奴隸——星期五。這些都是魯濱遜不知花了多少力氣,克服了多少困難才得來(lái)的。

  當(dāng)我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè),認(rèn)真的讀完最后一個(gè)字時(shí),我的心被震撼了,一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)縈繞在我的腦海中……

  假如我是魯濱遜,獨(dú)自一人在荒島上,能活幾天?一天??jī)商?我又可以做到什么?劈柴?打獵?我會(huì)像他一樣鎮(zhèn)定自若嗎?對(duì)生活充滿(mǎn)信心嗎?我的回答可能是“不”。一個(gè)人孤零零的在荒島上,我一定會(huì)得憂郁癥憋死的。面對(duì)這突如其來(lái)的災(zāi)難,我如何做到像他那樣因時(shí)順變,自力更生的。

  學(xué)習(xí)和生活中我們也會(huì)遇到很多困難,是向命運(yùn)低頭還是堅(jiān)持走下去。我覺(jué)得我們大家都應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜不怕困難,面對(duì)困難不低頭的樂(lè)觀向上的精神,不管遇上多大的困難,都要勇敢的去面對(duì),勇敢的活下來(lái)。哪怕只有一絲希望,也要爭(zhēng)取堅(jiān)決不能放棄!像魯濱遜那樣,有毅力,熱愛(ài)生活,動(dòng)腦筋克服困難,用自己的雙手去創(chuàng)造生活,取得最后的勝利!

魯濱遜漂流記讀后感7

  假如你自漂流到了一座荒無(wú)人煙的小島上,你可以在座小島上生活幾十年嗎?假如你一夜之間突樣一無(wú)所有,切感到一片渺茫,你能夠憑借自己的智慧和頑強(qiáng)的毅力去從容應(yīng)對(duì)困難和堅(jiān)持生活下去嗎?這是一件幾乎不可能做到的事情,但是他——笛福筆下魯濱遜漂流記的主人公魯濱遜克魯索卻奇跡般地做到了。

  我很敬佩魯濱遜。當(dāng)他遭遇沉床之難時(shí),不是一味的向上帝訴說(shuō)自己的不幸,而是充分利用手頭上的工具和自己的智慧,在荒無(wú)人煙的小島上采集野果、飼養(yǎng)動(dòng)物、修建房子、種植莊稼、營(yíng)救野人,就這樣開(kāi)始了他漫長(zhǎng)的孤島生活之旅。在這么漫長(zhǎng)的時(shí)間里,他不僅要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝孤獨(dú)與寂寞,還要學(xué)會(huì)克服饑餓和疾病。這一切的.一切,他總是能夠憑借自己的勇氣和頑強(qiáng)的毅力去樂(lè)觀地面對(duì)!他珍惜身邊每一個(gè)可以讓他求生的機(jī)會(huì),在困難面前,他放棄也逃避過(guò)。但最終,他堅(jiān)強(qiáng)地生存了下來(lái),成功地獲救了!

  我被魯濱遜的那種精神深深地感動(dòng)著。我在想,到底是什么使他在荒島上堅(jiān)持生活了20余年這么久?是什么把他從絕望中拉了回來(lái)?原來(lái)就是我們熟悉的——毅力!是呀,頑強(qiáng)的毅力可以做到不可能的事情。擁有毅力是一切皆有可能!毅力造就成功!

  平常我在學(xué)習(xí)過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)遇到一些困難。當(dāng)我在面對(duì)這些困難時(shí),不是絞盡腦汁地去探討解決的方法,而是常常以半途而廢收?qǐng)觯罱K考出來(lái)的成績(jī)盡不如人意,F(xiàn)在想想,以前多么糊涂,如果比別人多一份恒心和毅力,不就可以多了一份成功的把握嗎?有時(shí)候,當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí),常常會(huì)選擇逃避,其實(shí),如果我們能夠堅(jiān)持下來(lái),勇敢地面對(duì)困難,就會(huì)發(fā)現(xiàn),成功正向你招手,勝利就在我們的前方,有時(shí)候,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),常常會(huì)埋怨。其實(shí),如果我們能夠靜下心來(lái),就一定會(huì)發(fā)現(xiàn),在這個(gè)世界上,居然有那么多人疼愛(ài)我們、愛(ài)我們,幫助我們,我們多么幸福。

  朋友們!等我們?cè)诿媾R和著困難時(shí),請(qǐng)不要焦急也不要緊張,讓我們用堅(jiān)強(qiáng)的毅力去戰(zhàn)勝生活中的這些絆腳石,用雙手去擁抱更美的藍(lán)天!

魯濱遜漂流記讀后感8

  讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說(shuō)后,一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。

  我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人:他放棄了富裕而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱遜,反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱遜的困難,對(duì)于他也更具有挑戰(zhàn)性!

  風(fēng)暴海嘯,全船除魯濱遜無(wú)一幸免,真正的'生存挑戰(zhàn)才剛剛開(kāi)始!

  流落孤島,他為了找到合適的住所,在岸上跑了一整天,在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱遜在小山下搭了一個(gè)帳篷,而且盡量大些,里面再打上幾根木樁來(lái)掛吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻,作防御工事。但只過(guò)了十幾天,突然發(fā)生塌方。魯濱遜不但把落下來(lái)的松土運(yùn)出去,還裝了天花板,下面用柱子支撐起來(lái),免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄,魯濱遜奠定了生活的基礎(chǔ)。

  一次,魯濱遜無(wú)意中掉在墻角的谷殼,竟然長(zhǎng)出綠色的莖干,不久,長(zhǎng)出了幾十個(gè)穗頭,這真是老天的恩惠。從此,魯濱遜一到雨季就撒下半數(shù)種子來(lái)試驗(yàn),以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗(yàn),大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是,經(jīng)過(guò)這次試驗(yàn),使魯濱遜成為了種田高手。知道什么時(shí)候下種,現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次,收獲兩次。永不放棄,魯濱遜有了生活的口糧。

  造船回鄉(xiāng),魯濱遜又花費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間,無(wú)數(shù)的心血。光砍樹(shù)就是數(shù)月。但由于事先沒(méi)有考慮周全,船離海邊太遠(yuǎn),他怎么也無(wú)法讓船下水。這下,數(shù)年的心血白花了,一切希望都破滅了。直到星期五的出現(xiàn),這個(gè)希望才重新油然升起!

  魯濱遜是個(gè)偉大的人,堅(jiān)毅的人,孤身一人在這個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng),勤奮勞動(dòng),把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書(shū)教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利,只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境,實(shí)干比信念更重要……

  我的人生也會(huì)隨著這本書(shū)而起航,在人生的航海中,勇敢前進(jìn),永不放棄!

魯濱遜漂流記讀后感9

  《魯濱遜漂流記》是18世紀(jì)英國(guó)著名小說(shuō)家丹尼爾·笛福的代表作,是英國(guó)文學(xué)史上第一部現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō),故事寫(xiě)得生動(dòng)、刺激、有趣。

  這部小說(shuō)我看了兩次,第一次看的時(shí)候覺(jué)得很精彩很有趣,第二次看的時(shí)候更多的是在思考,興趣是什么?如果我一人流落到荒島會(huì)怎么辦?

  魯濱遜·克魯索出生在英國(guó)約克郡的一個(gè)小康之家,如果他一直留在家鄉(xiāng)里生活,應(yīng)該就會(huì)過(guò)著安逸舒適的生活。

  但他在安穩(wěn)的日子里沒(méi)有感到樂(lè)趣,他最大的夢(mèng)想就是能出海去周游世界。

  在一次偶然的機(jī)會(huì)碰到了一個(gè)朋友,說(shuō)可以帶他一起上船去倫敦,他當(dāng)時(shí)開(kāi)心得連口信都沒(méi)有給父母留下就跟朋友上了去倫敦的船。

  從踏上船的'那刻起便開(kāi)啟了他充滿(mǎn)危險(xiǎn)的冒險(xiǎn)之旅。

  遇過(guò)大風(fēng)暴,當(dāng)過(guò)海盜的奴隸,做過(guò)種植園主,后來(lái)一次出海遇到了大風(fēng)浪,海浪把他沖上了一個(gè)荒島;膷u上有野獸,還遇到了食人族,他在那里過(guò)了二十多年孤獨(dú)、危險(xiǎn)的生活。

  荒島里沒(méi)有可以住的地方,沒(méi)有食物,從空無(wú)一物到自己挖泥土和石塊造房子、用木材做家具、用陶土做罐子、打獵、養(yǎng)羊,種植,自己做面包……;從初到荒島的絕望、恐懼、抱怨到接受、改變心態(tài)從而到感恩,再到重燃希望。他的一生總是處在驚心動(dòng)魄之中。困難可以打倒一個(gè)人也可以讓一個(gè)人變得更加強(qiáng)大,魯濱遜就是后者,他在困難面前沒(méi)有退縮而是一個(gè)一個(gè)問(wèn)題想辦法去解決,沒(méi)有怨天怨地只有樂(lè)觀和自強(qiáng)不息從困難中成長(zhǎng),沒(méi)有甘心在此過(guò)一輩子而是做好隨時(shí)離開(kāi)的準(zhǔn)備。

  從魯濱遜的故事里我們可以看到一個(gè)人的力量是可以那么地強(qiáng)大,從一無(wú)所有到自給自足,他在面對(duì)事情的不確定性和危難時(shí),體現(xiàn)了他的樂(lè)觀、勇敢、智慧。

  魯濱遜身上當(dāng)然是有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方,但有個(gè)問(wèn)題是很值得我們?nèi)ニ伎嫉,就是一個(gè)人的興趣愛(ài)好怎么會(huì)有這么大的力量可以為此而輕易地拋下父母遠(yuǎn)去他方,完全沒(méi)有考慮到他的出走會(huì)給父母帶來(lái)如何嚴(yán)重的傷害,在我看來(lái)魯濱遜的出走比《月亮和六便士》里的主人公思特里克蘭德的出走更為不解。

  在魯濱遜的事情里我們可以發(fā)現(xiàn),就算是一個(gè)人身上有很多優(yōu)點(diǎn)很多值得我們學(xué)習(xí)的地方,但不代表他所做的一切都是對(duì)的,我們要學(xué)習(xí)他好的方面,不好的地方就學(xué)著避免。

  在人的一生中,沒(méi)有誰(shuí)能真正的一帆風(fēng)順,在風(fēng)浪到來(lái)時(shí),是迎面而上還是被風(fēng)浪淹沒(méi),靠的是勇氣、意志和智慧。希望我們都有迎難而上的勇氣,每次的乘風(fēng)破浪后都能成就更強(qiáng)大的自己。

魯濱遜漂流記讀后感10

  我讀了丹尼爾·笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》。我被這本書(shū)深深地吸引了,因?yàn)樗屛殷w會(huì)到了平凡的魯濱遜那驚人的毅力和不屈不撓的精神。

  這本書(shū)的主人公:魯濱遜,是一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的英國(guó)人。他本可以按照父親的安排,依靠著殷實(shí)的家產(chǎn)過(guò)一種平靜而又美好的生活。然而,一心想外出闖蕩的魯濱遜卻當(dāng)上了充滿(mǎn)驚險(xiǎn)和刺激的.水手,航行于波濤洶涌,危機(jī)四伏的大海上。

  再一次海上航行中,魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近撞到了巨大的的礁石上,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地存活了下來(lái)。他孤身一人流落到一個(gè)荒島上,陷入絕境的魯濱遜以人們難以想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力,勇敢地向各種困難挑戰(zhàn),以他不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志,依靠自己的智慧和辛勤勞動(dòng),獲得了重生:他先后把三個(gè)山洞建造成了自己的家。起先,他捕殺野獸來(lái)進(jìn)食,用野獸皮制作衣服,而后他自己種植了谷物,并制作出了面包,飼養(yǎng)了許多牲畜,制造船只。憑著他積極的人生態(tài)度,不僅使自己存活了下來(lái),而且,有一天還救出了即將被野人吃掉的俘虜:星期五。二十八年兩個(gè)月零十九天后,魯濱遜終于有機(jī)會(huì)離開(kāi)荒島了。事情是這樣的:有一天,海邊停泊著一條英國(guó)貨船,原來(lái)是船上發(fā)生了叛亂,水手綁架了船長(zhǎng),魯濱遜和星期五幫助船長(zhǎng)平息了叛亂,船長(zhǎng)答應(yīng)魯濱遜把他帶回英國(guó)去。船又在海上漂流了半年后,終于回到了英國(guó)。

  看完這本書(shū)后,我不禁想:如果我是他,當(dāng)看到野人用自己的同類(lèi)開(kāi)宴會(huì)時(shí),我會(huì)像他那樣勇敢地站起來(lái),在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎?

  我想我不敢,不說(shuō)只有一個(gè)助手,哪怕有兩個(gè),三個(gè),四個(gè),五個(gè),我也沒(méi)有那個(gè)膽量。我想我不僅不會(huì)沖上去與他們殊死拼搏,還會(huì)躲在某個(gè)角落,默默的祈禱上天保佑他們發(fā)現(xiàn)不了我。我不得不承認(rèn)自己軟弱無(wú)能。從出生到背上書(shū)包走進(jìn)學(xué)校,父母,學(xué)校為我們鋪設(shè)了美好的成長(zhǎng)道路。我在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年,沒(méi)有挫折,沒(méi)有風(fēng)浪,而我卻整天抱怨這個(gè),抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒(méi)有親口品嘗過(guò)生活中的苦澀。我天天過(guò)著出了事有爸爸媽媽頂著,每天不愁吃不吃穿的無(wú)憂無(wú)慮的生活。

  其實(shí)我們最需要的是具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神,人不論何時(shí)何地,不管遇到的困難,挫折等不幸時(shí),都不能被嚇倒,要勇敢地面對(duì)困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài),去面對(duì)厄運(yùn),挑戰(zhàn)自我,就可以做出超出自己想象的奇跡來(lái)。只有這樣,才能像偉大的魯濱遜那樣,成為一個(gè)的勝利者。

魯濱遜漂流記讀后感11

  《魯濱遜漂流記》是一部歷險(xiǎn)小說(shuō),它的內(nèi)容扣人心弦:在一次航海中,船在南美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁,船身破裂,水手和乘客都葬身于大海,只有魯濱遜僥幸存活下來(lái)。在那座荒無(wú)人煙的小島上,魯濱遜開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)28年的歷險(xiǎn)生活。

  讀到這兒,我仿佛看到魯濱遜在那荒島上,不斷搬運(yùn)著船上可用的物資。他放棄了富裕而舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱遜,反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予了魯濱遜困難,讓他的人生變得更有挑戰(zhàn)性。讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說(shuō)后,一個(gè)高大的`形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中,他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家——魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己的航海夢(mèng)。小說(shuō)的主人公魯濱遜是一個(gè)聰明機(jī)智而具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。在這荒無(wú)人煙的小島上,他沒(méi)吃的自己找,沒(méi)穿的自己做,沒(méi)住的自己蓋,再寒冷的冬天內(nèi)心也會(huì)有一絲希望的火焰,支撐著他努力的活下去。

  在這兒,我想到魯濱遜面對(duì)生活困難都是自己面對(duì)的,而我們,在生活中過(guò)著的都是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活。我們真應(yīng)該捫心自問(wèn)一下,我們真的配享受由先輩們創(chuàng)下的富裕生活嗎?我們真的應(yīng)該經(jīng)歷一次像魯濱遜一樣的荒島考驗(yàn)來(lái)鍛煉自己。有的時(shí)候,我和同學(xué)在樓道中打鬧。因?yàn)樽约号艿乃俣忍,在一次課間休息臺(tái)階落地的時(shí)候,重心不穩(wěn),導(dǎo)致腳扭了,扭到腳的那一瞬間,我整個(gè)人癱軟在地,連話也說(shuō)不出來(lái)。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我沒(méi)跟上,回頭一望,只見(jiàn)我滿(mǎn)臉痛苦的坐在地上,同學(xué)們急忙跑過(guò)來(lái),把我扶起。這時(shí),我腦海中仿佛有個(gè)聲音一直激勵(lì)著我,“振作點(diǎn),魯濱遜面對(duì)的困難可比你這一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事困難數(shù)百倍,連這點(diǎn)挫折都克服不了,你以后就別想面對(duì)更艱難的事了!”我努力地站起來(lái),同學(xué)們連忙扶著我,關(guān)心地問(wèn):“你沒(méi)事吧?傷到什么地方了?”我樂(lè)觀地說(shuō):“這點(diǎn)兒傷不算什么,和魯濱遜遭遇相比,完全不值一提!”我努力地嘗試著讓自己受傷的腳邁出一步,緩緩地走回教室,等著父母來(lái)接我。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,魯濱遜的經(jīng)歷告訴我們:面對(duì)挫折與挑戰(zhàn),不要輕言放棄,摔倒了,爬起來(lái)。只有揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,心態(tài)樂(lè)觀勇于拼搏,堅(jiān)持不懈,才能鑄就輝煌的人生。

魯濱遜漂流記讀后感12

  我看過(guò)許多關(guān)于冒險(xiǎn)的書(shū),其中我最喜歡看得是《魯濱遜漂流記》,我看完了就推薦給了我媽媽?zhuān)部吹媒蚪蛴形,連家務(wù)事都忘記做了。

  英國(guó)的水手魯濱遜。他從小得知自己的兩個(gè)哥哥都落在海盜手里,犧牲在了大海中,便不想呆在家里過(guò)著無(wú)聊的生活,決定要出海冒險(xiǎn),嘗試新的生活,也為了給兩個(gè)哥哥去報(bào)仇。上了航海的大船他有著堅(jiān)定的志向,連父母的勸告,叮囑都當(dāng)成了耳邊風(fēng)。就在他十四歲那年離開(kāi)了家鄉(xiāng),登上了航海的大船。經(jīng)歷了一番磨練,又獲得了許多豐富的航海經(jīng)驗(yàn)。

  我覺(jué)得魯濱遜是個(gè)堅(jiān)定不移的人。第一次殺他剛上船的時(shí)候,就已經(jīng)認(rèn)識(shí)了好幾位也來(lái)學(xué)當(dāng)水手的年輕人、中年人,也是大家在航海的過(guò)程中能親密無(wú)間。水手們紛紛走上船來(lái),這一幕是多么齊心協(xié)力的畫(huà)面。魯濱遜踏上了船的甲板,就像三四歲的小孩剛走平衡木,不停晃蕩,但他還是堅(jiān)持,掌握著平衡。這種勇氣值得我們學(xué)習(xí),無(wú)論自己面臨著危險(xiǎn),也要努力拼搏才會(huì)成功。眼看美好的航海旅行要開(kāi)始了,可無(wú)暇的珍珠蒙了一層灰塵,海盜們駕著船從遠(yuǎn)處幾公里外駛了過(guò)來(lái)。接著越靠越近,逼近了船板,敵人登上了船,拿著刀槍沖了過(guò)來(lái)一連就殺死了四位大副,和其他幾位水手,一陣狂風(fēng)大浪卷了過(guò)來(lái)了,十來(lái)位海盜和水手不幸掉落在海里,魯濱遜忐忑不安,自己后悔不聽(tīng)家人的勸告,自作主張,但是為了航海的.,又出發(fā)了,我們要學(xué)習(xí)魯濱遜在危難關(guān)頭不能改變自己的念頭,要勇敢向前,堅(jiān)韌不拔。

  魯濱遜是個(gè)多才多藝,富有生活經(jīng)歷,冒險(xiǎn)的人,自從上次被浪頭沖上岸時(shí),他來(lái)到了小鎮(zhèn)和一位老板交了朋友,他送了魯濱遜一塊地,但沒(méi)幾天不幸就去世了,但它又是那么聰明,把它賣(mài)走了。魯濱遜拿著盤(pán)纏又向大海起航了。讓我感到魯濱遜最勤勞的畫(huà)面是。在他海邊度假的時(shí)候,摘了葡萄、楊梅,制成了干,釀起了酒,又從海里抓來(lái)了魚(yú)蝦,甚至捕到大海龜,都放到籬笆屋里,有時(shí)又用套泥做出些怪器皿,用來(lái)煮東西,又和獵來(lái)的鳥(niǎo)教他說(shuō)話,羊放養(yǎng)。而我們要學(xué)習(xí)他先苦后甜,只有付出汗水,就有享受。魯濱遜還是個(gè)敢于嘗試的人,面對(duì)可怕、兇惡的野人,用計(jì)謀打敗了野人,他找到了一個(gè)最善良的星期五結(jié)了朋友,常常和他說(shuō)話。還和三位英國(guó)船長(zhǎng)成了朋友。這是多么令人感動(dòng)的畫(huà)面,我們要學(xué)習(xí)魯濱遜敢于跟別人交往,性格張揚(yáng),而不能膽小如鼠。

  魯濱遜漂流記讓我懂得了不論做什么事情都要勇往直前,不能半途而廢。也告訴了我們做事要先付出才有回報(bào)。我要學(xué)習(xí)魯賓遜積極向上,從容樂(lè)觀的精神!

魯濱遜漂流記讀后感13

  暑假,我去武進(jìn)圖書(shū)館借了一本向往已久的《魯濱遜漂流記》,津津有味的獨(dú)立起來(lái)。

  《魯濱遜漂流記》的作者丹尼爾笛福于1660年出生于英國(guó),被譽(yù)為英國(guó)和歐洲小說(shuō)之父,是崇尚冒險(xiǎn)、經(jīng)歷豐富的人。

  這本書(shū)運(yùn)用自述的方式,講述了主人公在孤島上活了28年的傳奇故事。魯濱遜在絕境中流落到無(wú)人荒島上,但是他積極樂(lè)觀的展開(kāi)自救,將自己的生活打理的僅僅有條,徹底改變了自己無(wú)衣無(wú)食的苦難命運(yùn)。他還救下將要被土著吃掉的野人星期五,他用智慧馴養(yǎng)了山羊,作為肉食的來(lái)源。他還種下水稻、小麥,學(xué)會(huì)制作粗糙的面包。他還學(xué)會(huì)如何掌握天氣,俗話說(shuō)狡兔三窟,他還建了三個(gè)家園作為棲身之處

  讀了《魯濱遜漂流記》讓我受益匪淺,其中魯濱遜那知難而進(jìn)的精神,讓我深受感觸。這是一種難人可貴的精神,這種精神讓我聯(lián)想到了我和爺爺?shù)囊欢谓?jīng)歷。

  在一個(gè)炎熱的夏天,我和爺爺帶好裝配,來(lái)到了奧體中心游泳館,準(zhǔn)備體驗(yàn)人生中的第一次在沒(méi)有大人的陪伴下游泳。

  我換好衣服三步并作兩步,沖到了泳池邊。深吸一口氣,撲通一聲,一頭扎進(jìn)水中。涼爽的感覺(jué)像觸電一樣,刺激著我每一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞,夏天游泳真爽啊!我正在淺水區(qū)和小伙伴們一兒拍打水面,濺起一片浪花,一會(huì)兒又鉆進(jìn)水中,上躥下跳,玩得不亦樂(lè)乎。這時(shí)爺爺說(shuō):你不要一直在這邊翻跟頭,你豎蜻蜓,你去深水區(qū)玩玩。我看看了深水區(qū)的`人,個(gè)個(gè)都是人高馬大,在水中來(lái)去自如。我尷尬的笑笑說(shuō):水有點(diǎn)深啊,我有點(diǎn)擔(dān)心。爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):男孩子遇事不要害怕,要勇敢點(diǎn),不要遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮,要學(xué)會(huì)知難而進(jìn)。我猶豫了一下,說(shuō)那好,我試試吧。

  我深吸一口氣,腳用力一蹬,就像一只乘風(fēng)破浪的魚(yú)兒,往目的地奮勇前進(jìn)。大浪一次一次打到我的臉上,沖進(jìn)我的口鼻,我咽了一口水,擦了一下眼睛,繼續(xù)往前。終于游到了深水區(qū),我抓住池邊的欄桿,浮在水面上,高聲對(duì)爺爺喊:爺爺,我在這里。

  《魯濱遜漂流記》這本書(shū)中,教會(huì)了我遇事要沉著冷靜,勇于嘗試新事物,勇于戰(zhàn)勝自己心中的恐懼,同時(shí)我還懂得了要自食其力,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

魯濱遜漂流記讀后感14

  寒假的第二本書(shū)——《魯濱遜漂流記》又被我攻克了。

  這本書(shū)的作者是英國(guó)人丹尼爾·笛福。他是著名作家、記者,英國(guó)啟蒙時(shí)期現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)的奠基人,被譽(yù)為“歐洲小說(shuō)之父”。他在學(xué)習(xí)當(dāng)牧師多年后,選擇了經(jīng)商,最初經(jīng)商十分成功,后來(lái)經(jīng)商失敗,才轉(zhuǎn)向小說(shuō)創(chuàng)作。

  某年,年近花甲的笛福發(fā)表了第一部小說(shuō)《魯濱遜漂流記》。12年后,也就是某年,笛福離世,享年71歲。這本書(shū)其實(shí)是笛福根據(jù)當(dāng)時(shí)一個(gè)真實(shí)的事創(chuàng)作的,某年,一名蘇格洋水手與船長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),被扔到一座荒島上達(dá)四年零四個(gè)月之久,最后被一位好心的船長(zhǎng)所救。

  笛福以他的故事為藍(lán)本,把自己多年的海上經(jīng)歷和體驗(yàn)傾注在人物身上,并運(yùn)用豐富的想象力進(jìn)行文學(xué)加工,才造就了這部著作。

  這本書(shū)主要寫(xiě)了主人公魯濱遜不聽(tīng)從父親的教導(dǎo),執(zhí)意要去航海結(jié)果遭遇海難,流落荒島。之后,他重拾信心,以百折不撓的毅力,不辭辛苦的勞動(dòng),不僅活了下來(lái),還改造了當(dāng)?shù)氐纳瞽h(huán)境,開(kāi)墾了種植園和牧場(chǎng),蓋起了自己的房子。二十四年后,他救下了鄰島的一個(gè)野人,給他起名為“星期五”,讓他當(dāng)自己的仆人。后來(lái),魯濱遜幫一位船長(zhǎng)平伏水手的叛亂,奪回了船只并搭船離開(kāi)了荒島,回到文明社會(huì)過(guò)上了富足安定的`生活。

  在這本書(shū)中,魯濱遜是我最敬佩的人物,他剛剛流落荒島時(shí),沒(méi)有自暴自棄,而是積極地收集必需的物資,可以看出他做事有條理,實(shí)踐能力強(qiáng);之后,他克服重重困難,創(chuàng)造了適合自己生活的環(huán)境和條件,表現(xiàn)了他的堅(jiān)韌不拔和樂(lè)觀拼搏,同時(shí)在防御工程的建設(shè)中可以看出他的小心謹(jǐn)慎,沉穩(wěn)周全;雖然后來(lái)的野人腳印讓主人公陷入了恐慌,但他很快開(kāi)始修筑防御工事,抵御野人。

  他的這些優(yōu)點(diǎn)幫助他在荒島上頑強(qiáng)地活了近28年,并最終回到了文明社會(huì),我也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。我作為一名即將面臨小升初畢業(yè)考的小學(xué)生,我覺(jué)得在對(duì)待學(xué)習(xí)這件事上,探索新知時(shí)要有條有理,敢于實(shí)踐;溫習(xí)所學(xué)時(shí)要堅(jiān)韌不拔,樂(lè)觀拼搏;面臨考試時(shí)要小心謹(jǐn)慎,沉穩(wěn)周全。在學(xué)習(xí)這件事情上持續(xù)的揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,超越自己。

魯濱遜漂流記讀后感15

  十年是能夠改變?cè)S多東西的,十年前我還是一個(gè)一二歲懵懂的孩子,可十年之后卻開(kāi)始思考一些關(guān)于夢(mèng)想關(guān)于生存的事情,這是教師給我的,而讓我收獲最多的一本書(shū)便是《魯濱遜漂流記》。

  《魯濱遜漂流記》是一部歷險(xiǎn)小說(shuō),我只讀了幾句,就深深地迷上了這本書(shū),愛(ài)不釋手,這本書(shū)主要講了魯濱遜在一次航海中,船不興撞上了暗礁,水手們?nèi)懒耍瑑H有魯濱遜一個(gè)人活了下來(lái),海浪把他卷上了一個(gè)荒無(wú)人煙的小鳥(niǎo)上,開(kāi)始了他長(zhǎng)達(dá)28個(gè)的歷險(xiǎn)生活。他自我在島上做了許多生存的物品,救下了一名俘虜“星期五”以及“星期五”的父親和一名西班牙人,之后,魯濱遜又遇上一艘英國(guó)船在海岸拋錨,船長(zhǎng)和另外兩個(gè)人被船上鬧事的水手拋棄在岸上,魯濱遜帶領(lǐng)“星期五”奪回了船只,所以也回到了家鄉(xiāng)。

  我很喜歡這本書(shū)中的作者笛福在《魯濱遜漂流記》中的一句名言:“害怕危險(xiǎn)的心理,比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍!睂(shí)際上確是這樣:一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取的人,即使在惡劣的環(huán)境中,只要心中永存信念,勇往直前,不要堅(jiān)險(xiǎn),百折不撓,那么他終成為一個(gè)成功者,一個(gè)英雄。

  從魯濱遜的事中,我想到了自我好朋友。她的'媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑蛟谕獾毓ぷ,于?、2歲就被丟在爺爺奶奶家生活,她告訴我,她和媽媽相隔千里,一年才能見(jiàn)上兩次。每當(dāng)看到別的小朋友在媽媽?xiě)牙锶鰦傻臅r(shí)候,她就想起了媽媽。上學(xué)了,煩心事接踵而至,缺少了母親的關(guān)愛(ài),她的童年世界變得那么蒼白。就在五年級(jí)的一天,她結(jié)識(shí)了《魯濱遜漂流記》,魯濱遜身上那遇到困難坦然應(yīng)對(duì),勇往直前的精神深深地影響著我。是啊,逆境才能鍛煉人,小鷹不經(jīng)受磨練怎能練就搏擊長(zhǎng)空地本領(lǐng)。由此我想到了帶妹求學(xué)的洪戰(zhàn)輝,身殘志堅(jiān)的張海迪阿姨……他們都是生活的強(qiáng)者。而她覺(jué)得,僅僅母親不在身邊,就頹廢,喪志,自覺(jué)汗顏。五年級(jí)的下半期,她漸漸地從狹隘地思想低谷中走了出來(lái),沒(méi)有了悲傷,沒(méi)有了哀怨,她漸漸地變得陽(yáng)光起來(lái)。優(yōu)異的成績(jī),俠膽義腸的性格,使她漸漸被教師欣賞,被同學(xué)信任。此刻的她自覺(jué)請(qǐng)纓,擔(dān)任著她們班里的要職,以此來(lái)歷煉自我。我堅(jiān)信,在以后的人生之路上,她會(huì)創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)來(lái)不斷地完善自我,提升自我。

  《魯濱遜漂流記》是我的良師,也是我的益友。漫漫長(zhǎng)路,它將永遠(yuǎn)攜我同行。

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