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《安徒生童話》讀后感

時(shí)間:2023-08-26 08:26:17 讀后感范文 我要投稿

《安徒生童話》讀后感14篇【推薦】

  讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定有很多感想,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編為大家收集的《安徒生童話》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《安徒生童話》讀后感14篇【推薦】

  《安徒生童話》讀后感 篇1

  我利用周末的時(shí)間又看了一遍《安徒生童話》,童話里的故事精彩、感人還富有哲理,讓我有了更深刻的感悟:那就是做人要善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、聰明。

  堅(jiān)強(qiáng)的人做事一般都能堅(jiān)持到底,而且都會有好的結(jié)果,所謂“堅(jiān)強(qiáng),永不放棄!”就是這個(gè)道理!栋餐缴挕分小冻笮▲啞愤@則故事中的丑小鴨,盡管受盡了哥哥和姐姐們的欺負(fù)與討厭,但是丑小鴨心中卻很堅(jiān)強(qiáng),通過堅(jiān)持不懈的努力,最終變成了一只美麗的天鵝,翱翔天空。再比如說《海的女兒》這則故事中的小公主,她為了王子不惜失去聲音,忍受了極大的痛苦,即使面對死亡她也沒對王子下毒手,可見這小公主多么善良、多么癡情啊!然而,并不是所有人都是聰明的,糊涂的人總會被欺騙的!痘实鄣男卵b》中的皇帝就是很好的'例子,那兩個(gè)騙子拿走了皇帝的金錢,千方百計(jì)的欺騙皇帝,游行時(shí)皇帝脫下衣服,光著身子在大街上走,得到地卻是百姓的嘲笑。這則故事就是在警示人們要放棄那些虛榮的心,這樣我們就會受益無窮。

  《安徒生童話》讓我更深地了解了人性的真、善、美,同時(shí)也知道了人性丑陋的一面。愿每個(gè)人都成為善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、聰明的人,這樣世界才會真正成為愛的家園。

  《安徒生童話》讀后感 篇2

  《安徒生童話》中《海的女兒》講述一個(gè)人魚和人之間的動人故事。讓我最感動的幾段,就是王子和小人魚之間發(fā)生的那一幕幕。

  我覺得,小人魚是一條心地非常善良的“美人魚”。因?yàn)楫?dāng)她的六個(gè)姐姐用自己漂亮的頭發(fā),從巫婆那換來了一把可以讓小人魚重生的尖刀。只要小人魚把尖刀刺進(jìn)王子的胸口,讓王子的'鮮血滴在她的腳上,那么她的腳就會立刻變成魚尾巴,她又可以在大海里自由自在地活上整整五百年。假如是我,我一定不會辜負(fù)姐姐們的期望,會把王子殺死。但她并沒有這樣做。因?yàn)樗,假如她把王子給殺掉了,那么會有另一個(gè)人和她一樣痛苦,所以她不忍心下手,更不愿下手。小人魚寧可犧牲自己,都不愿犧牲別人的幸福。從這可以看出,小人魚的心靈是多么純真。善良啊!

  我不知為這個(gè)故事,為那條善良又可憐的小人魚流了多少淚。一個(gè)人為了自己所愛人的幸福而犧牲自己的幸福是多么的不容易啊!又是多么的偉大!可我們平時(shí)在班中為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,甚至動起武來。當(dāng)在小人魚面前把自己的心靈抖露出來,是多么的羞愧啊!

  小人魚,你雖離我那么遙遠(yuǎn),但我覺得你那么近,近得貼著我的心,因?yàn)槟慵儩嵉男撵`已讓我與你結(jié)下了不解之緣。

  《安徒生童話》讀后感 篇3

  我看完了《安徒生童話》這本書,知道安徒生是丹麥有名的童話作家,他一共寫了一百六十八篇童趣盎然、寓意深遠(yuǎn)的童話,文字淺顯易懂,插圖精致豐富的童話故事,每個(gè)讀者在賞心悅目的情境中走進(jìn)奇幻的'童話世界。

  其中,我最喜愛看的一篇是《丑小鴨》。這篇故事講述了一只鴨媽媽生了一群小鴨子,其中有一只鴨子長的特別難看,所以別人都叫它丑小鴨。但是受盡嘲諷、孤單離群的它從不氣餒(nei)滑下山波、掉進(jìn)冰河,它不皺眉掉下松樹,渾身是傷,它不松動下水渡河,體力不支,它動腦筋……奮斗不止的它終于成了一只人人愛的白天鵝。

  讀了這篇故事,我深深地感受到處于逆境中的人不應(yīng)該被嘲笑,而應(yīng)該受到關(guān)愛。我們班上有一個(gè)同學(xué),他老流鼻涕,長著一副齙(bao)牙,衣冠不整,大家都嘲笑他,我也是其中。我錯(cuò)了,他流鼻涕時(shí)我拿紙給他,也可以跟他講道理,只要大家給他一點(diǎn)愛,他這一點(diǎn)不良的習(xí)慣早就糾正了。人美、丑是不由自己選擇的,長得丑完全可以變成白天鵝,這充分說明嘲笑別人的人是最無知的人,今后我絕不做這種人了。

  在這里,我真心誠意地向你——我的同學(xué)說聲:“對不起!”

  《安徒生童話》讀后感 篇4

  我最喜歡看的是《安徒生童話》和《格林童話》這兩本書,我經(jīng)常被故事里的人物所吸引,有時(shí)媽媽叫我叫我吃飯,都沒聽見,好像進(jìn)了童話世界似的,在這兩本書里,我印象最深刻的是大拇指。

  故事是這樣的,從前有一堆窮苦的夫婦,住在一座大森林的邊上,他們沒有孩子,妻子經(jīng)?拗f:“只要有個(gè)孩子,哪怕像大拇指一樣小我也滿足了。”后來她真的生了一個(gè)孩子,真有拇指那么大小,所以他們給孩子取名叫“大拇指”大拇指特別能吃,但他永遠(yuǎn)都長不高。他越來越聰明伶俐,學(xué)會了干許多活兒。一天大拇指被狼給吃進(jìn)肚里了,大拇指對狼說:“我?guī)闳(gè)好地方!崩前创竽粗傅闹更c(diǎn)走到父親的屋前,他們從陰溝進(jìn)了廚房,狼大吃一頓,吃的太飽了,沒辦法從進(jìn)來的`地方出去了,大拇指喊叫起來,他的父親跑到房門口一看是狼,就殺死了狼,他們破開狼的肚子,救出了大拇指,最后大拇指又回到了爸爸媽媽的身邊過著愉快的生活。

  這個(gè)故事告訴我們只要能吃苦,不怕困難,肯動腦筋,無論是在學(xué)習(xí)和生活上遇見困難的時(shí)候都不能放棄,用我們的智慧克服一切困難。

  評語:從文章的感受中可以看出作者是個(gè)積極上進(jìn)的孩子,認(rèn)識深刻,真是難能可貴。

  《安徒生童話》讀后感 篇5

  我利用周末時(shí)光又看了一遍《安徒生童話》,里面曲折離奇的故事把我?guī)肓藟艟常路鹞揖褪峭捴械闹魅斯?/p>

  安徒生爺爺在書中對當(dāng)時(shí)社會生活的描述非常深刻,他所塑造的一個(gè)個(gè)多姿多彩的童話形象,被我們深深的記憶。

  《海的女兒》中可愛、美麗的魚公主——她把“人”看的那么高貴和莊嚴(yán),不惜犧牲自己生命,去爭取獲得一個(gè)“人”的靈魂;《野天鵝》中善良、勇敢的艾麗莎小公主---她冒著一切困難和危險(xiǎn),用堅(jiān)強(qiáng)的毅力和堅(jiān)韌的'精神,使她的哥哥們得救;《拇指姑娘》中嬌小的姑娘——她雖然長的身材微小,卻具有一個(gè)偉大的靈魂,她追求光明,給別人也給自己創(chuàng)造出幸福。

  同時(shí)安徒生反對統(tǒng)治階級的殘酷和虛偽,《豌豆上的公主》中那個(gè)“公主”,《皇帝的新裝》中的那位皇帝,《夜鶯》中的那一群大臣,他都用幽默和夸張的筆調(diào),把他們刻畫得入木三分。

  對窮苦的人們,安徒生則給予無限的同情,這一點(diǎn)在《賣火柴的小女孩》中充分地體現(xiàn)出來,小女孩在無人關(guān)懷,給予她溫暖的冰冷的黑夜,只能依靠劃著火柴來取暖,最后在她美麗的夢幻中凍死在了街頭。

  安徒生爺爺給每個(gè)故事情節(jié)都注入了感情,生動活潑,曲折離奇,讓我走進(jìn)了書的仙境……擁有這些故事,讓我們的童年變的豐富多彩,也讓我們從中學(xué)到很多知識,這是我們童年的財(cái)富!

  《安徒生童話》讀后感 篇6

  安徒生(1850—1875 )是丹麥19世紀(jì)的一位著名作家,1835年元旦,他寫給一位朋友的信說﹕“我現(xiàn)在要開始寫給孩子們看童話了。你要知道,我要爭取未來的一代!”開始寫童話以后,他又對另一位朋友說:“我用我的一切感情和思想來寫童話,但是同時(shí)我也沒有忘記成年人。當(dāng)我在為孩子們寫一篇故事的時(shí)候,我永遠(yuǎn)記住他們的父親和母親也會在旁邊聽。因此我也得給他們寫一點(diǎn)東西,讓他想想!

  這也是安徒生的童話所獨(dú)特的特點(diǎn)。在他以前,一般童話都是民間故事轉(zhuǎn)述,如法國著名的古典作家貝爾洛和德國的格林兄弟的那些童話。安徒生只是在開始的時(shí)候有幾篇童話取材于民間傳說(如《打火匣》即使在這類作品他專注入了極為現(xiàn)實(shí)的內(nèi)容),其他 都是他根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活寫的。這些童話表現(xiàn)出對社會現(xiàn)象的深刻觀察和分析,對社會陰暗面的揭露和批判,同時(shí)也有不少的篇章表現(xiàn)出他對人們的高尚的歌頌。盡管他的童話作品都有很深的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ),但他們卻也充滿了濃厚的浪漫主義氣息和美麗的幻想,堵起來像詩,如《小意達(dá)的`花兒》和《海的女兒》。此外,雖然他的童話創(chuàng)作不是民間故事的轉(zhuǎn)述,但它們的語言和風(fēng)格去洋溢著民間的風(fēng)趣,因而也使人感到非常親切。

  這一本書對于我來說是一筆巨大的財(cái)富,我要把這本書傳給給世世代代。

  《安徒生童話》讀后感 篇7

  安徒生用他的一生為我們打造了一個(gè)神奇瑰麗的童話王國。在這個(gè)王國里,有善良可愛的小美人魚為愛無怨無悔地付出,有愚蠢的國王穿上了根本不存在的新衣,有被人嘲笑的丑小鴨終于變成了美麗的白天鵝……每一個(gè)故事都會讓人情不自禁地想到人生,獲得啟示。安徒生童話是文學(xué)寶庫中一顆燦爛奪目的明珠,這些作品飽含著安徒生的艱辛,智慧,熱情和希望。這些家喻戶曉的童話頌揚(yáng)了正義、勤勞、勇敢,譴責(zé)了虛偽、自私、懶惰。它立足于現(xiàn)實(shí)生活,充滿了詩意與幻想,在他的童話里,鳥獸蟲魚、花草樹木,乃至世界萬物都被賦予了生命,注入了思想感情。這些作品的藝術(shù)魅力震撼了世界文壇,揭開了世界文學(xué)史上童話創(chuàng)作的新篇章。

  其中令我印象最深刻的就是《海的女兒》了。它主要講了:海王有一個(gè)美麗而善良的女兒小人魚。小人魚愛上了王子,為了追求愛情幸福,不惜忍受巨大

  痛苦,脫去魚形,換來人形。但王子卻和人間的女子結(jié)了婚。巫婆告訴小人魚,只要?dú)⑺劳踝樱⑹雇踝拥难鞯阶约和壬,小人魚就可回到海里,重新過無憂無慮的'生活。小人魚不想殺死王子,她自己就投入海中,化為了泡沫。

  這個(gè)故事的結(jié)局雖然很傷感,美人魚在海底世界里度過三百多年的歲月,最后因?yàn)閻凵狭送踝樱Y(jié)束了自己的生命,但是美人魚的心地善良讓我們永遠(yuǎn)銘記在心,它也讓我們懂得了生命可貴。在任何事前面都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,勇敢地去面對它。

  《安徒生童話》讀后感 篇8

  我讀了《安徒生童話》這本書,其中有一篇文章叫《賣火柴的小女孩》深深地把我吸引,我反復(fù)讀了幾遍。

  小女孩的命運(yùn)和堅(jiān)強(qiáng)的生活精神打動了我。她生活在一個(gè)非常困難的家庭。媽媽早年去世,疼愛她的祖母也去世了,只有一位病重的爸爸。生活沒有著落,家中只剩下一些火柴,于是,她決定把火柴拿出去買。清晨,她穿著木脫鞋,迎著刺骨的寒風(fēng)和滿天飄揚(yáng)的大雪,一步一步艱難地向前走,邊走邊喊:“賣火柴,誰買火柴……”天漸漸黑了,有錢的人家開始準(zhǔn)備過除夕夜了,可她仍然沒有賣掉一根火柴。她的'手和腳都被凍僵了,不斷地在嘴邊呵著熱氣,雙腳凍得又紅又腫,走不動了,疼得像針扎一樣。她坐在一個(gè)人墻角邊,再也站不起來了。她點(diǎn)燃一根火柴取暖 ,一會兒,火柴熄滅了,接著又點(diǎn)燃一根火柴來取暖,幻想這是個(gè)火爐該多好呀!她不斷憧憬著溫暖、幸福的生活,就這樣,她在夢幻中死去。

  這個(gè)故事深深地打動了我,我為她的悲慘命運(yùn)而悲傷,對他的堅(jiān)強(qiáng),憧憬美好生活而高興。

  我要努力學(xué)習(xí)、克服困難,珍惜我的幸福生活。

  《安徒生童話》讀后感 篇9

  我讀了一本很有意思的書——《安徒生童話》。書中講了一個(gè)個(gè)生動有趣的童話故事,讀了這本書之后我學(xué)到了一些做人的道理。有令人捧腹大笑的《皇帝新裝》,有優(yōu)美感傷的《海的女兒》等等故事。

  其中,讓我感受最深的是《丑小鴨》這個(gè)故事,講了鴨媽媽浮出了幾只小鴨,而最后浮出的.是一只又大又丑的小鴨子。因此,它的哥哥姐姐還有其它的小動物都不喜歡它,大家都叫它“丑小鴨”,經(jīng)常欺負(fù)它,只有媽媽疼愛它。丑小鴨感到孤單,來到森林里也沒有朋友。寒冷的冬天,丑小鴨在森林里受盡了折磨,后來它靠自己的努力終于飛起來了,它變成了一只美麗的天鵝在藍(lán)天自由的飛翔!丑小鴨變成了天鵝是靠自己的努力,所以我明白了一個(gè)道理,無論做什么事,不要怕自己笨,只要用心去學(xué)去做,就能成功。

  還有《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事也很有趣。講新年的前夕,正在下雪的夜晚,一個(gè)穿著單薄舊圍裙的小女孩,又凍又餓地蜷縮在一個(gè)墻角里,她沒有賣掉一根火柴,回不了家,最后她抽出一根火柴來取暖的時(shí)候在她面前出現(xiàn)了許多幻境,最后被凍死在街頭。想想小女孩的生活,再想想我們平時(shí)吃東西時(shí)挑三揀四,我不禁的感到慚愧起來。

  我特別喜歡這本書的描寫方式,比喻、擬人的修辭,豐富的想象和夸張,一種種方式結(jié)合起來好像把我?guī)У搅爽F(xiàn)場,也讓我不知不覺的走進(jìn)了主人公的內(nèi)心深處,體會到了他們的善良,讓我受益匪淺,知道了要做一個(gè)勇敢、善良、寬容、堅(jiān)持不懈的人。

  《安徒生童話》讀后感 篇10

  《安徒生童話》的作者安徒生是以童話名揚(yáng)世界的大作家,他是丹麥的人。他寫的《安徒生童話》出版150多年來,已經(jīng)被譯成140多種文字,在世界各地廣泛流傳。他創(chuàng)作的藝術(shù)形象,如美人魚、拇指姑娘、沒有穿衣服的皇上、丑小鴨等,已成為世界文學(xué)中的典范,給我們留下深刻的印象。

  在《安徒生童話》這本書中,我最喜歡的就是《大克勞思和小克勞思》和《飛箱》這兩個(gè)故事,我們先談?wù)劇洞罂藙谒己托】藙谒肌钒。故事講的是:

  “從前,有一個(gè)小村莊,這個(gè)村莊里住著兩個(gè)同名的人。他們都叫克勞思。為了區(qū)分下來,人們吧只有一匹馬的人叫做小克勞思,把有四匹馬的人叫做大克勞思。

  不久,小克勞思因?yàn)橐粫r(shí)太高興,所以把大克勞思的馬當(dāng)成了自己的馬,所以狠心的大克勞思就把小克勞思唯一的一匹馬給殺了?墒,小克勞思用自己的聰明才智,不但將大克勞思解決了,還賺了一群牛和許多的'錢。

  我認(rèn)為小克勞思太聰明、勇敢、機(jī)智。

  而《飛箱》就不一樣了。它說的是:有個(gè)地主生了個(gè)兒子,財(cái)主死了,兒子繼承了他所有的財(cái)產(chǎn)。在他盡情揮霍下很快用完了所有的金錢。在他走投無路的時(shí)候,朋友送了個(gè)寶箱給他,可還沒能救了他。這個(gè)

  故事告訴我們不能坐吃山空,不勞而獲,這樣將會一無所獲。

  我相信大家閱讀過《安徒生童話》后會從中感受到安徒生童話的巨大魅力,得到美的享受。

  《安徒生童話》讀后感 篇11

  這本書里,我很喜歡的小故事有很多,例如《皇帝的新裝》,愚昧的君王被2個(gè)騙子騙得哪些也不穿就在街上了,而普通百姓以便為讓他人取笑自身蠢,也害怕說真話,最終還是一個(gè)天確實(shí)小孩子大聲說出出了實(shí)話。比如“賣火柴的少女”沒有人給她買火柴棒,怕父親罵,又怕回家,活得冷死在街頭,我最喜歡的是“小和尚和小商人”。這個(gè)故事,看到窮孩子給小商人買黃油,小商人用寫詩的紙包著黃油,愛讀書的窮孩子又用黃油改變了那本舊文集。深夜,日常生活在商人家的小鬼從學(xué)員家的門框里看到了一個(gè)奇特的景色。但見書里了長出了一根光亮的光束,長出了一棵樹,樹枝的葉片那麼翠綠色,每朵花朵都似一位漂亮美女,每一個(gè)果實(shí)都那般金光燦燦的。除此之外,房間內(nèi)還飄揚(yáng)著幽美的曲子。

  忽然,這種奇妙的景色都沒有了,原來是學(xué)員合奏疏了。沒多久,這一大城市發(fā)生了一場火災(zāi)事故,商人取走了個(gè)股和現(xiàn)錢,商人老婆帶去了黃金耳環(huán),每一個(gè)人都會這千鈞一刻找出了對自身來講最寶貴的物品。小鬼卻跑到學(xué)員那邊取走了那本舊文集。它想:小商人能幫我一碗粥,而學(xué)員幫我的確是精神力量。因?yàn)槲也豢梢陨釛壈!對啊,知識是會給出聰慧的`花瓣,會震撼人心大家的內(nèi)心,會讓我們精神實(shí)質(zhì)上的考慮。

  從本文中我懂得了知識是大家一生的藏寶,知識是開啟取得成功的大門的鎖匙。多讀書讀好書能豐富我們的日常生活,能愉快大家的心身,能讓我們產(chǎn)生真正的快樂!

  《安徒生童話》讀后感 篇12

  童話,相信每位同學(xué)都喜歡看吧?我也一樣。

  童話,幽默,生動,又有創(chuàng)意,是孩子們的最愛。一個(gè)個(gè)故事傳說不但讓人感動,還能讓人悟出一些道理,真是一舉兩得!

  《安徒生童話》的作者是丹麥作家“安徒生”,他一共寫了168篇童話與故事傳說,每篇我都十分喜愛!栋餐缴挕分兄饕适聜髡f有《打火匣》,《小意達(dá)的花兒》,《拇指姑娘》,《海的女兒》,《野天鵝》,《丑小鴨》,《賣火柴的小女孩》,《影子》,《一滴水》等。這些故事傳說有些體現(xiàn)了樂觀浪漫,有些體現(xiàn)了悲傷可憐,還有些很接近現(xiàn)實(shí)生活。這些有著不同主題故事傳說讓讀者讀后有時(shí)高興,有時(shí)悲傷得快要流下眼淚。

  令我印象最深刻的故事傳說是《丑小鴨》,這個(gè)故事傳說主要寫了一只很丑的鴨子不受到大家的歡迎,一直流浪,最終成為了一只美麗的'天鵝,讀了這個(gè)故事傳說后,我懂得了:看人不能光看外表,要看全面。

  讀完整本《安徒生童話》后,我不但懂得了許多道理,增強(qiáng)了想象力,還更加努力的讀書,因?yàn)槲抑罆侨祟愖詈玫呐笥眩梢宰屓藢W(xué)到知識。

  《安徒生童話》讀后感 篇13

  同時(shí),李老師也分析了如果把這節(jié)課定位為深度閱讀,圍繞最后一句話引發(fā)的三個(gè)問題展開學(xué)習(xí),你該選擇怎樣的策略?李老師也進(jìn)行了指導(dǎo)。

  第一,借助思維導(dǎo)圖,繪制丑小鴨的不幸福之根源,理清故事的脈絡(luò),如果能夠按照思維導(dǎo)圖講一講故事,更好。這是重點(diǎn)。

  第二,我變成白天鵝的以后,我有多幸福。學(xué)生在文章中找一找,和是丑小鴨的時(shí)候?qū)Ρ葘Ρ龋w會幸福,并嘗試尋找幸福的根源。解決為什么成了天鵝就幸福了這一問題,并體會這樣的幸福是怎樣的幸福。

  第三,讀說結(jié)合,續(xù)編故事。想一想成為白天鵝后,會有怎樣的幸福,和怎樣的不幸福。

  第四,無論是丑小鴨還是白天鵝,生活總是無情的,就像我們一樣,生活在班集體中,有沒有丑小鴨這樣的學(xué)生?有沒有獵狗這樣的學(xué)生?如果有,怎么辦?

  第五,升華主題。勇敢面對所有的困難,無論在什么樣的境遇中,要努力活成自己想要的樣子,自己喜歡自己,這才是生活的真諦,這才是幸福的'生活!

  高手果真是高手,一語驚醒夢中人。李老師廣博的學(xué)識令我深深折服,一則簡單的童話故事在李老師那里擁有神奇的魅力,而我,也需要不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,期待在我的師傅的指引下,我的教學(xué)水平會不斷進(jìn)步。

  《安徒生童話》讀后感 篇14

  今年暑假,我讀了《安徒生童話》這本書。這本書很精彩,我非常喜歡它。

  我特別喜歡《安徒生童話》書中的一篇文章“賣火柴的小女孩”。這篇文章中講述了一位可憐的小女孩在除夕夜里賣火柴的故事。在冰天雪地里這名小女孩光著腳丫賣火柴,但是沒有一個(gè)人買她的火柴。因?yàn)楹芏嗳硕紘诩依锏幕馉t旁開開心心地吃團(tuán)圓飯了。小女孩不敢回家,因?yàn)樗龥]有賺到一分錢,只好找到一個(gè)角落蹲了下來,她先后擦亮了四根火柴,看見了許許多多好吃的和美麗的圣誕樹。小女孩已經(jīng)整整一天沒吃東西了,她太餓了,但是美味的食物和圣誕樹在火柴熄滅以后就都消失了。后來她把剩下的火柴都擦亮了,看見了這個(gè)世界上最疼愛她的人——奶奶,她在幻想中和奶奶飛上了天堂。

  看到了這里,我心里非常難過,現(xiàn)在的我生活在一個(gè)幸福的年代,但我經(jīng)常浪費(fèi)糧食,以后我一定要改掉浪費(fèi)的.壞毛病,珍惜現(xiàn)在的幸福生活,并且要幫助生活困難的人。我還要祝福賣火柴的小女孩和她的奶奶在天堂里能生活的幸福、快樂!

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