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讀《木偶奇遇記》有感14篇(集合)
讀完一本名著以后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編幫大家整理的讀《木偶奇遇記》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀《木偶奇遇記》有感 篇1
假期里，我讀了一本叫《木偶奇遇記》的書，它講述了一個(gè)老人杰佩托把一塊能哭會(huì)笑的`木頭雕成木偶，并把獲得生命的小木偶當(dāng)成兒子老人賣掉上衣供兒子上學(xué)，可小木偶為了看戲賣掉課本，在酒店獲得好心老板的五枚金幣，回家路上受狐貍和貓的騙差點(diǎn)被吊死，幸虧被仙女得救。他想成為一個(gè)好孩子可經(jīng)不起誘惑再壞同學(xué)又到海邊看鯊魚，后被賣到玩具國(guó)變成一頭蠢驢還是仙女救了他。從此，小木偶每天去做工，有空還編籃子，晚上讀書寫字，最后成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)，聽話又愛學(xué)習(xí)還能幫助父母的好孩子。
讀完這本書之后，我悟出來一個(gè)道理，只有誠(chéng)實(shí)才能獲得信任，我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)，愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)的好孩子。
讀《木偶奇遇記》有感 篇2
暑假里，我看了一本《木偶奇遇記》，書中的故事情節(jié)，深深的吸引了我，這本書十分精彩、有趣，充滿了歷險(xiǎn)。
《木偶奇遇記》這本書，講的是皮諾曹，一個(gè)奇特的木偶，會(huì)唱會(huì)跳，能說能笑。如果他扯謊，他的鼻子就會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)。這個(gè)故事告訴咱們不能說謊，要做個(gè)誠(chéng)篤的孩子。
書中的皮諾曹愛說謊，逃學(xué)，閱歷了許多冒險(xiǎn)。其間我最喜愛的一節(jié)是：仙女救了皮諾曹，我喜愛熱心幫助人的小仙女，我也喜愛幫助同學(xué)。
皮諾曹被掛在樹上，小仙女看見了，讓老鷹把皮諾曹救下來。皮諾曹在仙女的照顧下，漸漸的好起來了。但他又向仙女撒了謊，沒有去接爸爸，金幣全沒有了。
皮諾曹又閱歷了許多的'磨難，到過許多當(dāng)?shù)亍Ｋチ送婢邍?guó)，由于他的貪玩，長(zhǎng)出了一雙驢耳朵，還被送到馬戲團(tuán)去扮演，最后又被鯊魚吞進(jìn)了肚子里。
經(jīng)過了一系列的遭受和歷險(xiǎn)，皮諾曹接受了經(jīng)驗(yàn)，吃了許多苦頭�？偹慊诟�，變成了一個(gè)勤勞，誠(chéng)篤，樂于助人，酷愛學(xué)習(xí)的好孩子。
讀完了這本書，我也懂得了，做人要勤勞，努力學(xué)習(xí)，我也要做這樣的好孩子。
讀《木偶奇遇記》有感 篇3
我讀了《木偶奇遇記》這本書，我非常喜歡這本書，這本書內(nèi)容豐富、故事曲折離奇、人物眾多，人物性格都不一樣。
這本書的主要人物有：匹諾曹、杰佩托、櫻桃?guī)煾怠Ⅲ�、仙女、狐貍、貓、燈芯、木偶劇團(tuán)老板、矮胖子等。我最喜歡書中的匹諾曹，匹諾曹從一個(gè)淘氣、調(diào)皮、懶惰、不愛學(xué)習(xí)的孩子轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋�(gè)聰明、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的好孩子。匹諾曹經(jīng)歷了一段悲慘又奇異的遭遇，到最后，他終于回到爸爸身邊，實(shí)現(xiàn)了自己的`愿望，變成了一個(gè)真正的人類的孩子。
在匹諾曹離奇的遭遇中，我感受到了作者巨大的想象力，不難過被那些新奇的情節(jié)所深深吸引。同時(shí)，匹諾曹經(jīng)歷的那些曲折而又艱辛的往事又將時(shí)時(shí)刻刻提醒我，千萬不能像他那樣調(diào)皮、不懂事。
讀《木偶奇遇記》有感 篇4
最近，我讀了意大利著名作家卡爾洛·科洛迪的代表作之一《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》講述了匹諾曹有一個(gè)調(diào)皮搗蛋、愛撒謊、不愛學(xué)習(xí)、不分是非的木偶，后來變成一個(gè)懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛他人的好孩子這一過程的傳奇性故事。
在這本書里，老木匠杰佩托給我的印象很深刻。匹諾曹是老木匠杰佩托的一個(gè)作品。老木匠賦予了他鮮活的生命，如同所有父親所做的一樣。杰佩托不僅給了他生命，而且也傾注了許多許多的愛和關(guān)懷，以及全部的`心血。一個(gè)父親能做到的，杰佩托都做到了，而一個(gè)父親做不到，他也做到了。所以我不得不說他是一個(gè)稱職的父親。我相信，孩子對(duì)父愛的理解遠(yuǎn)遠(yuǎn)遜色于對(duì)母愛的理解。也許，父愛沒有母愛的溫柔和細(xì)膩，但它的深沉更需要我們?nèi)ゼ?xì)致的理解。
當(dāng)我看到匹諾曹因?yàn)槿鲋e導(dǎo)致鼻子變長(zhǎng)的時(shí)候，深有感觸，想起了我六歲時(shí)的事∶那天，媽媽外出了。我自己在家里玩，無意間把媽媽最喜愛的花瓶打碎了。我心急如焚，手心都冒出了汗，在家里不停地踱步。剛好，我看到了躺在門口睡覺的小狗，靈機(jī)一動(dòng)，急忙把小狗牽進(jìn)來。自言自語道∶“這下總沒事了吧!”一會(huì)兒，清脆的敲門聲響起來，我慢吞吞去開門，媽媽看到花瓶的碎片，先是一愣，接著用驚訝的語氣問我∶“花瓶是誰打碎的?”我指著小狗，支支吾吾的對(duì)媽媽說∶“是……是……小狗打……打碎的�！眿寢屨f∶“我記得小狗是在外面的，它是怎么進(jìn)來的呢?”我低著頭，不敢正視媽媽，臉漲的比大蘋果還紅。媽媽語重心長(zhǎng)地說“做人要誠(chéng)實(shí)，知錯(cuò)就改，撒謊就是錯(cuò)上加錯(cuò)。”我頓時(shí)羞愧萬分，只好承認(rèn)了，并向媽媽道歉。
讀完這本書，我懂得了要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。要懂事、聽話、有愛心、孝順父母的好孩子。遇到困難不能退縮，做一個(gè)真正的好孩子!
讀《木偶奇遇記》有感 篇5
這個(gè)寒假我讀了一本19世紀(jì)意大利作家科洛迪留給世人的經(jīng)典童話故事書——《木偶奇遇記》。
在這本書中，一個(gè)叫匹諾曹的木偶被老木匠澤皮德賦予了生命力。讓我最難忘的情節(jié)是：有一次匹諾曹得到了好心的酒店老板給的五枚金幣，回家的路上卻遭受狐貍和貓的欺騙，差點(diǎn)被他們吊死，幸虧巧遇仙女媽媽而得救。在壞同學(xué)的慫恿下，匹諾曹又逃學(xué)到海邊看鯊魚，后被賣到玩具國(guó)，變成了一頭蠢驢，仙女媽媽的幫助，讓他再一次得救了。
讀著讀著，我感到匹諾曹真是幸運(yùn)，在他需要幫助的時(shí)候，都有仙女媽媽為他伸出援助之手，幫他渡過難關(guān)，躲避災(zāi)難。在仙女媽媽的關(guān)愛下，匹諾曹還從一個(gè)任性，懶惰，不關(guān)心他人，不愛學(xué)習(xí)，整天只想著玩的木偶，變成一個(gè)懂禮貌，愛學(xué)習(xí)，關(guān)心他人、誠(chéng)實(shí)勇敢的好孩子。
可是，我怎么就遇不到仙女媽媽呢？如果我也能得到仙女媽媽的幫助，那該多好�。∥乙贿呥@么想著，一邊走到了一座大山腳下，正在我快爬到山頂?shù)臅r(shí)候，已經(jīng)沒有力氣了，我氣喘吁吁，馬上想放棄時(shí)，仙女媽媽出現(xiàn)了，可是她卻沒有用她的仙法幫我翻越大山，卻一直在鼓勵(lì)我：“你能行的，加油！”“不要放棄，馬上就要成功了。”真的，我成功了，當(dāng)我到達(dá)山頂時(shí)，那種喜悅真是無與倫比的'。
當(dāng)然，這只是我做的一場(chǎng)夢(mèng)而已，但我的身邊的確有著“仙女媽媽”，那就是令人敬愛的班主任陳老師，當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，她會(huì)幫助我；當(dāng)我成績(jī)不理想時(shí)，她會(huì)鼓勵(lì)我；當(dāng)我身體不舒服時(shí)，她會(huì)照顧我。陳老師用她媽媽般的愛讓我更加自信與獨(dú)立，慢慢地成長(zhǎng)為成績(jī)優(yōu)異的佼佼者，成為班中同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣。
我相信，我這個(gè)“小木偶”會(huì)在陳老師這個(gè)“仙女媽媽”的關(guān)心與愛護(hù)下，變得更棒！
讀《木偶奇遇記》有感 篇6
我以前沒讀過《木偶奇遇記》這本書，只聽說是關(guān)于一個(gè)小木偶只要一說謊話，鼻子就變長(zhǎng)的故事。讀過之后才知道書中講了什么。
講的是小木偶匹諾曹被老木匠造出來后，因調(diào)皮一次又一次的上當(dāng)。但又因?yàn)樘煺婵蓯�，又有了小仙女�?幫助，所以都逃脫了，在這個(gè)過程中，他明白了很多道理，想把自己變成一個(gè)好孩子，仙女被他感動(dòng)了，最終把它變成一個(gè)真正的孩子。
我很同情匹諾曹的遭遇，但又恨他的無知和調(diào)皮。但正是因?yàn)檫@點(diǎn)，他才明白了很多道理， 學(xué)會(huì)了思考，幫助別人，同情別人，自己改正錯(cuò)誤。我們不也正像匹諾曹一樣嗎？小時(shí)候也那樣無知，經(jīng)過挫折后才明白道理，最后自己主動(dòng)改正錯(cuò)誤才能成就大事業(yè)。
這個(gè)故事使我銘記最深的道理就是：要聽好人勸，不聽壞人說。還有，人不是十全十美，必須取長(zhǎng)補(bǔ)短才能進(jìn)步。
讀《木偶奇遇記》有感 篇7
炎熱的夏天已經(jīng)過去，涼爽的秋天來到了。今天，下了三場(chǎng)小雨。下午，我把《木偶奇遇記》看完了。
這本書說的`是：從前，有一個(gè)小老頭兒，他叫杰佩羅。他用一段木頭刻了一個(gè)木偶，并給它取了個(gè)名字，叫皮諾曹。
皮諾曹很調(diào)皮，他想當(dāng)一個(gè)好孩子�？墒�，他總是忍不住各種誘惑，險(xiǎn)些被壞貓和狐貍吊死，幸虧，天藍(lán)色頭發(fā)的仙女救了他。這時(shí)，他明白了貪玩并不好，可是，他還是去了玩兒國(guó)，還是仙女救了他。皮諾曹父子相遇在鯨魚肚中，皮諾曹憑著自己的機(jī)智勇敢和聰明的頭腦與爸爸一起逃離了鯨魚肚，終于脫離了危險(xiǎn)。最后，皮諾曹變成了一個(gè)真正的孩子。
同學(xué)們，讓我們一起做變好了的匹諾曹吧！就像皮諾曹的爸爸說的那樣：孩子由壞變好，就有一種力量可以使他們的家換一個(gè)樣子，變的快快活活的。
《木偶奇遇記》這本書真好。
讀《木偶奇遇記》有感 篇8
《木偶奇遇記》主要講櫻桃?guī)煾底隽艘粋�(gè)木偶叫匹諾曹。匹諾曹一來到這個(gè)世界就到處亂跑，他愛搞一些惡作劇，做一些壞事，還愛撒謊。后來，匹諾曹撒了太多的謊，一位仙女把匹諾曹的鼻子變長(zhǎng)了。匹諾曹很害怕，就大聲地哭起來。仙女看匹諾曹哭的很傷心，真的想改過，她說：“如果你不再撒謊，就把你的鼻子變短�！逼ブZ曹答應(yīng)仙女不再撒謊，不再做壞事。
在匹諾曹的身上也看到我的身影。我也希望能找到一塊神奇的田地，在那兒不用費(fèi)力氣就能種出許許多多的金幣來。但我知道這是不可能的，不通過自己的辛勤勞動(dòng)就能收獲，這就是一種幻想。就像我們學(xué)習(xí)一樣，平時(shí)沒有的扎扎實(shí)實(shí)的打基礎(chǔ)，靠走捷徑，臨時(shí)抱佛腳是不行的。
沒讀這本書之前我也貪玩，放學(xué)回來就把自己的作業(yè)都丟在腦后了，如果有小朋友找我玩，我也會(huì)像匹諾曹一樣跟著他們玩去了，到底學(xué)習(xí)比玩耍要費(fèi)勁��！現(xiàn)在我知道了，玩要適當(dāng)有度。
以前我遇事動(dòng)不動(dòng)就愛發(fā)個(gè)脾氣，耍小性子，甚至不分場(chǎng)合，無論是在家里還是在學(xué)校，搞的爸爸媽媽焦頭爛額。爸爸出差回來找我長(zhǎng)談了一回，爸爸說，我們每個(gè)人的一生都不是平坦的`，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？每個(gè)孩子就像小樹苗，不對(duì)他修剪怎能成為參天大樹，當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)幫你改正，就像書上會(huì)說話的蟋蟀、小仙女一樣時(shí)刻幫助你提醒你。人生注定要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)，匹諾曹為了改掉壞毛病，付出了許多，做人要堅(jiān)強(qiáng)勇敢，不怕困難，要用于戰(zhàn)勝困難克服它，《木偶奇遇記》的故事展示了一個(gè)鮮活的事例，時(shí)刻提醒我，做一個(gè)既聽話又懂事的孩子。
讀《木偶奇遇記》有感 篇9
《木偶奇遇記》是一本內(nèi)容豐富，情節(jié)有趣的童話書！
本故事主要講述了木偶的經(jīng)歷，木偶在一位老木匠的手中有了生命。
小木偶是個(gè)不聽話的，一出生便闖出了大禍害老木匠進(jìn)了監(jiān)獄，可沒了老木匠的呵護(hù)，小木偶本就無法生活下去。就在當(dāng)天晚上因?yàn)殡p腿伸進(jìn)了火爐，而燒掉了雙腿。小木偶又后悔又傷心，哇哇大哭起來。那天老木匠給放了出來，它決定揍小木偶一頓。但是當(dāng)它聽到小木偶的哭聲時(shí)便心軟了，因?yàn)樾∧九紱]了腿。老木匠只能從窗口爬了進(jìn)去，它見了小木偶也百般心疼，小木偶也哭著認(rèn)錯(cuò)。老木匠把椅子做成了腿，安在了小木偶——匹諾曹的腿上。小木偶開心極了，肚子卻叫了起來。老木匠從口袋中拿出三個(gè)梨子，匹諾曹要求不要皮，可是老木匠卻說：“我們不能挑食！”“不要！”老木匠也只好剝好了皮，匹諾曹吃好梨子卻留下了核�！鞍职�，我還餓，你還有梨嗎？”老木匠搖了搖頭。匹諾曹瞧了瞧桌上的皮與核，開始吃了起來。吃好后也填飽了肚子。老木匠為匹諾曹找了個(gè)學(xué)校。可是匹諾曹卻與同學(xué)打架，因?yàn)榘l(fā)生了這件事。匹諾曹便與老木匠失散了。失散后匹諾曹便遇見了仙女。緊接著它又遇見了裝瞎的貓與裝瘸的狐貍。因?yàn)槠ブZ曹的天真與貪婪使它丟失了三枚硬幣。匹諾曹被貓與狐貍騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，匹諾曹因?yàn)樵谕怆x開了仙女。匹諾曹因?yàn)樵谕怆x開了仙女而被強(qiáng)盜盯住了。還被嚇得流涕痛哭，它渴望回到過去，它后悔那時(shí)沒有孝順老木匠！不幸匹諾曹掉入了海中，幸好匹諾曹的好朋友——一條魚救了它。
也許是上天有眼，匹諾曹在水中看見了老木匠——其實(shí)是因?yàn)楹樗疄?zāi)，老木匠蒼老了許多。它坐在桌子上憂傷的吃東西，匹諾曹見了老木匠開心極了，連忙與它坐在大魚的背上。不幸的是它們被鯊魚追殺了，但是它們團(tuán)結(jié)一致，同心協(xié)力逃離了！它們回到了家，那天晚上匹諾曹認(rèn)真的'寫起了作業(yè)。第二天它竟變成了一個(gè)可愛的小男孩！從此以后，小男孩——匹諾曹認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。那裝瞎的貓也真瞎了，裝瘸的狐貍也真瘸了……
這個(gè)故事告訴了我們，善良的人終有善報(bào)，邪惡的人終有惡報(bào)。
讀《木偶奇遇記》有感 篇10
《木偶奇遇記》寫的是一個(gè)木匠櫻桃?guī)煾�。（首先，第一段概括時(shí)，要對(duì)整本書做一個(gè)大概的介紹，示例修改：《木偶奇遇記》這本書，講述了老木匠把一塊木頭雕成木偶，小木偶匹諾曹為了成為一個(gè)真正的`男孩，經(jīng)歷了一系列冒險(xiǎn)的故事……）
一天在砍柴，突然木頭說話了，他嚇了一跳，自言自語道：“一定是幻覺”。木頭又說話了，櫻桃?guī)煾钢苯訃樍藗�(gè)半死，發(fā)了瘋一樣地跑出了房子。過了一天，他又回來了，把木頭做成了一個(gè)人的樣子，哪一個(gè)木偶真的會(huì)動(dòng)了，就給他起名匹諾曹，櫻桃?guī)煾赴涯九妓腿W(xué)校，給他買了書就走了，櫻桃?guī)煾溉タ衬静窳恕?/p>
放學(xué)了，匹諾曹發(fā)現(xiàn)父親沒能接他，就自己回家了，到家發(fā)現(xiàn)父親也不在，因?yàn)樘焯淞�，在爐子邊取暖，把腳燒沒了，父親又給它做了一個(gè)，他自己溜到仙女的房間，仙女讓他說謊就鼻子變長(zhǎng)，從此父子倆幸福地生活在一起。
我覺得這是一個(gè)幸福的故事，只要好好的干一件事。
讀《木偶奇遇記》有感 篇11
以前聽說過這本書，但一直沒讀。在媽媽的推薦下，我還是讀了《木偶奇遇記》這本書。
這個(gè)故事講的是：一天一根有生命的木頭落到了一個(gè)叫安東尼奧的人的家，這個(gè)叫安東尼奧的人看見木頭想把它當(dāng)桌腿，在他要削木頭時(shí)聽到一個(gè)聲音，讓他削得輕一點(diǎn)，但他的房子里沒有人，就連外面街上也沒有人。這時(shí)一個(gè)人來敲門，安東尼奧讓他進(jìn)來。他要了一塊木頭要做木偶，安東尼奧便把那塊有生命的木頭給了他。他回到家，把那塊有生命的木頭削成木偶，那個(gè)木偶就活了，那個(gè)人便給它取名匹諾曹。
那個(gè)叫匹諾曹的木偶一開始非常不聽話，貪玩、不想上學(xué)、挑食、懶惰、說謊，最終在它的爸爸、仙女、蟋蟀等人的幫助下，知道了小孩子要聽爸爸媽媽的話、不可以挑食、不可以說謊、不可以懶惰、不可以不上學(xué)。它的.故事也非常離奇，他爸爸給了它一本識(shí)字課本，它卻去看木偶戲，木偶戲老板要把它燒了，但有因?yàn)橥椋o了他五個(gè)金幣，把它放了。后來它便遇到了仙女……最后成為了一個(gè)人，一個(gè)人見人愛的好孩子。
讀完《木偶奇遇記》這本書，我想：我們現(xiàn)在的小孩子是多像小木偶那樣貪玩，那樣懶惰、那樣挑食，學(xué)習(xí)不用功，天天玩游戲，看電視，一點(diǎn)也不聽話。不過，我們?cè)诶蠋煛⒓议L(zhǎng)、朋友的幫助下逐漸改正自己的缺點(diǎn)成長(zhǎng)起來。我們也要學(xué)習(xí)小木偶那種知錯(cuò)就改的精神。要向他一樣知錯(cuò)就改成為一個(gè)好孩子。也要像他一樣孝順父母。
讀《木偶奇遇記》有感 篇12
星期六，我吃過早飯，我在桌子上拿起我最喜歡的故事書，《木偶奇遇記》。
我拿起書，一頁，兩頁的讀了起來，我像一匹餓狼，貪婪的讀著。我讀的津津有味。讀著讀著我感覺我也進(jìn)入了故事，小木偶正在找爸爸，可他不識(shí)字，我連忙跑上去幫忙，在我的幫助下，他很快找到了他爸爸，他對(duì)他爸爸說：“我也要去讀書，我也要識(shí)字。”經(jīng)過很多困難，他終于上學(xué)了，他讀書很用功，經(jīng)常得到老師的.表揚(yáng)。后來幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)把他騙到海邊說：“讀書那么辛苦，你何必那么用功了。”小木偶沒聽他們的，他們生氣了，就拿起一本書向他扔去小木偶被打傷了，他沒告訴他爸爸，他仍用功讀書。我被他學(xué)習(xí)的精神打動(dòng)了。
我恍了一下神，走出了故事。我把我喜歡的詞句畫了下來，再用小本子記下來，等到寫作文時(shí)就能派上用場(chǎng)。
一本好書，是一輪太陽，也是我們永遠(yuǎn)的朋友。
讀《木偶奇遇記》有感 篇13
今年暑假我看了一本書，名叫《木偶奇遇記》。它是意大利著名兒童文學(xué)作家科洛迪的代表作，是意大利最重要的文學(xué)作品之一。著名作家巴金先生說：我費(fèi)了幾分鐘功夫把《木偶奇遇記》讀完，我雖然已經(jīng)不是一個(gè)小孩子，但我也被迷住了。
故事講述了一個(gè)叫杰佩托的木匠雕刻了一個(gè)木偶，但這不是普通的木偶。他會(huì)哭會(huì)笑，會(huì)說話，還會(huì)跳舞翻跟頭，杰佩托給他取名匹諾曹。
匹諾曹天真善良、勤勞勇敢。他會(huì)因?yàn)榘职纸o他換來課本而感動(dòng)，他會(huì)為了救爸爸而闖入大鯊魚的腹中，他會(huì)為了救華衣小丑犧牲自己，他會(huì)因?yàn)樘焖{(lán)色頭發(fā)仙女的逝去而痛哭流涕，他會(huì)為了養(yǎng)活年邁的爸爸辛勤勞作
但他也調(diào)皮任性，貪玩淘氣。把腳擱在火盆上，結(jié)果燒掉了兩只腳；為了看木偶戲，賣掉識(shí)字課本；受貓和狐貍的哄騙，不僅丟了金幣，還險(xiǎn)些丟了性命，幸好天藍(lán)色頭發(fā)的仙女救了他。仙女教育匹諾曹要做一個(gè)好孩子，但匹諾曹禁不住誘惑，去了玩了國(guó)，差點(diǎn)永遠(yuǎn)變成一頭驢子，受盡折磨幸好，最終匹諾曹歷經(jīng)磨難，終于與爸爸重逢，匹諾曹也下決心以后要做個(gè)孩子！
看了這本書，我懂得了，在成長(zhǎng)的道路上由于各種各樣的因素，我們可能會(huì)遇到很多的'困難挫折，但只要我們勇敢面對(duì)，不退縮，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。另外，對(duì)于這本書還有一點(diǎn)我印象最深的就是，匹諾曹經(jīng)常說謊，一說謊鼻子就會(huì)變長(zhǎng)，這教育我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中不能說謊，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
讀《木偶奇遇記》有感 篇14
今天，我讀了一本書，它就是《木偶奇遇記》。
這本書講述的是一個(gè)老木匠和一個(gè)小木偶的故事：
從前有一個(gè)老木匠叫“杰佩托”，他家里非常窮，幾乎每天都吃不飽飯。有一天，他用一塊木頭做了一個(gè)木偶，這個(gè)木偶一做出來就會(huì)說話，并且還叫他爸爸，這個(gè)老木匠非常高興，于是就給小木偶取了一個(gè)名字叫“匹諾曹”。老木匠把自己唯一的`破棉衣賣掉，用這些錢給匹諾曹買來書、筆、本和書包，然后讓匹諾曹去上學(xué)。在上學(xué)的路上，匹諾曹遇到了瘸腿狐貍和瞎眼貓，他們先讓匹諾曹把書、筆、本和書包都賣掉，然后為了騙錢想把匹諾曹吊死，后來一位仙女救了匹諾曹。匹諾曹一直想成為一個(gè)好孩子，可是他非常頑皮，有非常好奇，還禁不住誘惑，所以經(jīng)常上當(dāng)受騙，而且還經(jīng)常說謊話，但是后來經(jīng)過很多磨難以后，匹諾曹最終成為一個(gè)真正的好孩子。
我非常喜歡這本書《木偶奇遇記》，因?yàn)橥ㄟ^這本書里的故事，我明白了一個(gè)道理：做人一定要誠(chéng)實(shí)，不要說謊話，不要輕易相信陌生人的話。
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