綠山墻的安妮讀后感15篇(精華)
細細品味一本名著后,你有什么體會呢?不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編整理的綠山墻的安妮讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
綠山墻的安妮讀后感1
這個暑假,老師給我們推薦了一本叫《綠山墻的安妮》的書,當我讀完全書后,受益匪淺。
本書的主人公叫安妮,她是一個11歲的孤兒,被領養(yǎng)在綠山墻這個農(nóng)莊里生活,她一頭紅發(fā),蒼白瘦小的臉上長著雀斑,她的一言一行都受老處女和村民監(jiān)視,所以她感到自己與其他孩子不同,產(chǎn)生了自卑感。但卻在這壓抑無自由的環(huán)境下,她用樂觀、堅強、熱情的生活態(tài)度,融化了這一切頑固的堅冰,還有她滿腦子的天真幻想,坦率的'個性,快言快語,偶爾帶點粗心大意,給這個農(nóng)莊帶來了勃勃生機。
雖然安妮是一個孤兒,但是她沒有因為自己的身世凄涼而感到可悲,卻是整天沉浸在天真的幻想中,正是這種美好的幻想,激勵她渡過千難萬險。她的生活其實是幸福的,獨特的個性,使她頻頻闖禍,令人忍俊不禁,無不牽動農(nóng)莊里每個人對她的愛心。她既聰明又可愛,而且很勤奮,憑著努力以全區(qū)第一名成績考上大學,但她念顧收養(yǎng)她的馬瑞拉老人,一心要挽救綠山墻,毅然放棄自己的學業(yè),回到農(nóng)莊做一名鄉(xiāng)村教師。她用自己火熱的心去回報曾經(jīng)得到過的愛心。
我想,這個可愛的安妮最可貴的是有顆感恩的心。在我們這個物欲橫流,人情冷淡的城市中,不正是缺乏著一顆顆火熱感恩的心么?那么這個出身逆境的安妮怎么又能做到如此?正是由于她的生活態(tài)度和給予她愛的人影響了她吧!如書上所說“近墨者黑!毕胂胛覀冏约海覀?nèi)魏我粋孩子,肯定都比安妮有一個更美好快樂的童年,但我們很多時候還在抱怨父母不夠體貼,老師太嚴格,作業(yè)太多,同學太惡作劇……我們卻從未反省自己,如果我們能像安妮一樣用感恩的心去對待每一個人,每一件事物,我們還有不滿的嗎?
馬克?吐溫說,安妮是繼愛麗絲之后最令世人感動和喜愛的兒童形象。她有太多品質(zhì)需要我們?nèi)W習,她將影響和改變我們童年及命運。我想,將來我一定要讓自己的孩子也讀《綠山墻的安妮》。
綠山墻的安妮讀后感2
這個暑假,我讀了《綠山墻的安妮》這本書。
《綠山墻的安妮》是加拿大女作家蒙哥馬利創(chuàng)作的“安妮系列小說”中最為成功的一部。小說文字清新流暢,語言生動幽默,處處洋溢著迎合兒童心理的生活情趣。里面主要講述了純真善良而又熱愛生活的安妮自幼失去父母,11歲時被綠山墻的馬修和瑪瑞拉兄妹倆領養(yǎng)。馬修和瑪瑞拉本來是想領養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來的卻是一個滿頭紅發(fā)、老是喋喋不休的安妮。喜歡幻想和極具愛美之心的安妮惹了很多麻煩,她不斷的闖禍,也不斷地改正錯誤。在朋友、家人和老師的關愛中,安妮快樂成長的故事。是一部最甜蜜的描寫兒童生活的小說。
安妮具有豐富的`想象力,她可以把林蔭小道取名成“白色的歡樂之路”,把巴黎的小湖取名成“閃光的小湖”,把帶有蘋果香味的“天竺葵”取名“邦尼”,以及把櫻花樹取名成“白雪皇后”……她總能把身邊的事物取一個美好的名字,反映出了安妮熱愛生活、堅強樂觀的性格。
本書的結(jié)尾部分安妮的堅強樂觀、積極進取精神更是深深地感動了我:馬修把自己家的錢都存在了亞比銀行,結(jié)果亞比銀行破產(chǎn)了,這使得馬修備受打擊而突發(fā)心臟病去世了,安妮剛剛從馬修去世中的噩夢掙脫出來,又得到了瑪瑞拉有眼疾不能過多用眼的壞消息。一切的壞消息、一切的困難沒有嚇倒安妮。安妮為了瑪瑞拉,為了不賣掉綠山墻農(nóng)舍,為了美好的生活,最后決定留在這里教書。而后,經(jīng)過安妮的不懈努力,生活慢慢變得美好起來,安妮還和基爾伯特和好了,這使得安妮心情大好,對未來充滿了希望。
讀了《綠山墻的安妮》這本書,我覺得安妮的那種堅強樂觀、積極向上、熱愛生活的精神值得我們?nèi)W習、去發(fā)揚。
綠山墻的安妮讀后感3
在今日這個崇拜財富的時代,我們該自問,我們是否丟失了那些最重要的財富?例如對生活的驚奇感是否使生活煥發(fā)詩意般的想象力?以及那些煞風景的事物,是否讓你耿耿于懷?……《綠山墻的安妮》這本書將會幫你解開所有謎團。
安妮是一個11歲的孤兒,一頭紅發(fā),滿臉雀斑,整天在做白日夢,還不斷闖些小禍。假如允許你收養(yǎng)一個孩子,你會選擇她嗎大概不會,馬修和馬瑞拉是上了年紀的兄妹,他們也不想收養(yǎng)安妮的,但由于誤會,收養(yǎng)安妮成了令人遺憾的事實,之后,安妮住在一個叫綠山墻的農(nóng)舍里,安妮的故事從這就開始了。
讀完之后,安妮深深地觸動了我,在安妮身上,最令我喜愛的是那種富有靈氣的生活,她的生命力如此健康蓬勃,到處綻開了愛和夢想的花朵。幾乎到了奢侈的地步,安妮擁有兩種極其寶貴的財富,一是對生活的驚奇感,二是充滿樂觀精神的想象力。對于她來說,每一天都有新的.盼望、新的驚奇。她不怕盼望落空,因為她已經(jīng)從盼望中享受到了一半的喜悅,她生活在用想象力創(chuàng)造的魅力世界中?匆娢逶禄,她覺得自我身在天堂,看見了去年枯萎花朵的靈魂。請不要說安妮虛無縹緲,她的夢想之花確確實實結(jié)出了果實。使她周圍的人在和從前一樣的現(xiàn)實生活中品嘗到了從前未曾發(fā)現(xiàn)的甜美滋味。還有安妮的誠實樂觀,每當犯錯,都會立馬跟主人道歉,盡管被罵,但她一點也不生氣,反而笑嘻嘻地跟主人做個鬼臉,就跑出去玩了。安妮的善良也讓我深受感動,她的善良是純潔的、純凈的。她的善良包含著:感恩、天真、祈禱。她善待一切幫忙過她乃至傷害她的人,也善待大自然中的一草一木。和憐憫、仁慈、修養(yǎng)相比,這種善良是一種更為本真的善良,并且也是更加令自我和別人愉快的。所以,她總說:幫忙別人,也就是讓自我活得更歡樂。這些不正是我們值得學習的精神嗎?
安妮經(jīng)常向那些從來不想象與現(xiàn)實不一樣事情的人驚呼:“你錯過了多少東西?”是的,我們該自問:我們錯過了多少金錢、豪宅、地位、名聲更寶貴的東西?
綠山墻的安妮讀后感4
“愛的奉獻”是人類進步的階梯。一本好書可以用大量的知識啟迪人們。一本好書可以帶領人們走向知識的大門,一本好書可以指引我們走向成功的燈塔。最近,我有幸讀了一本好書,那就是《綠山墻的安妮》。讀了這本書,我深受感動,受益匪淺。
有人說愛情是黑暗中升起的太陽。有人說愛情是生活的指路明燈。有人說,愛是時間的見證,是一個神奇的魔術師,它能讓人流淚、微笑。有人說愛情是一種震撼天空的偉大生物……1904年,加拿大作家露西。莫德。蒙哥馬利的《綠山墻的安妮》中的安妮對她的情人做了什么?我讀過了.這本書主要講述了安妮是一個沒有依靠的孤兒。面對生活的艱難,她仍然樂觀。奇怪的巧合之后,安妮被馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了。在此期間,她的朋友和鄰居之間發(fā)生了許多有趣的事情,從誤解到和解。安妮也擔心她的紅頭發(fā)……轉(zhuǎn)眼間,經(jīng)過她的不懈努力,她終于考上了大學,但馬修死于心臟病,旣惱媾R失明,想賣掉綠色山墻。安妮有一顆善良的心。為了不讓瑪麗拉失明,失去美麗的記憶,她回來當老師,照顧瑪麗拉。是馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了安妮,給了她幸福的生活,F(xiàn)在輪到安妮照顧她心愛的'家庭和她所愛的土地了。愛情也許是如此神奇和偉大。對安妮來說,愛是不可或缺的,不能用生命來衡量。但在現(xiàn)實生活中我們不是!平時,父母總是在說著,關心著,說著,做著。老師不斷鼓勵和向前沖.現(xiàn)在我們需要父母的陪伴和幫助。后來,我們學會了照顧父母,用心比較,盡可能地愛你愛的人,幫助你愛的人,保護你愛的人。
閱讀《綠山墻的安妮》讓我意識到安妮是一個敢于挑戰(zhàn)的樂觀女孩。我想以她為例,努力學習,敢于挑戰(zhàn)。我喜歡這本書,因為它告訴我愛的奉獻是多么重要!
綠山墻的安妮讀后感5
這個暑假,我跟著媽媽去加拿大,在我的行李里裝著的一本書《綠山墻的安妮》。晚上回到我們的住所的時候,我就捧上它,享受閱讀的快樂。
《綠山墻的安妮》這本書中的主人公安妮·雪莉是一個紅頭發(fā)的小姑娘,十一歲時被孤兒院交給了一對老兄妹收養(yǎng)。住在綠山墻農(nóng)舍的這對老兄妹本來想要收養(yǎng)一個男孩,所以安妮來到他們家時,妹妹瑪麗拉一點也不喜歡她。但是哥哥馬修被安妮良好的口才、善良天真的感情、天馬行空的想象力改變了看法。
我喜歡故事中安妮的朋友戴安娜,她們一起經(jīng)歷了很多有趣的事情,也讓安妮不斷地成長。那個愛捉弄人但本性并不壞的吉爾伯特,讓安妮意識到學習是體會“奮斗中的快樂”。在家人、朋友和老師的關心下,安妮漸漸長大了。
她憑著自己的`聰明、勤奮考上了女王大學,還獲得了艾弗利獎學金。當她正要去雷德蒙讀大學時,馬修突然心臟病復發(fā)去世了,旣惱难劬Σ惶茫瑸榱苏疹櫖旣惱,安妮放棄去雷德蒙的好機會,留在愛德華王子島當了教師,陪在瑪麗拉身邊照顧她。因為親情和溫暖是最大的財富。
在《綠山墻的安妮》的作者露西·莫德·蒙哥馬利的故鄉(xiāng)——愛德華王子島,我們游覽了故事發(fā)生地綠山墻安妮小屋。
故事中的小屋所在的這個農(nóng)莊其實是蒙哥馬利祖父的表親小大衛(wèi)及瑪格麗特兄妹所有。作者自己居住的故居也近在咫尺,穿過“鬧鬼的林子”就能到達。作者小時候和表親在農(nóng)莊的叢林里探索、玩耍,一些特殊地方如“鬧鬼的林子”和“情人小徑”都是她探索后命名的。
參觀綠山墻小屋,看到按照這本書中所描繪的樣子進行復原和裝飾的農(nóng)莊,讓我覺得這個熱愛生活、喜歡幻想、勤勞刻苦、珍惜親情和友誼的安妮還鮮活地生活在這里,我真想和她交個朋友。
綠山墻的安妮讀后感6
在我讀《綠山墻的安妮》之前,以我的見識,總覺得孤兒是一種自閉、不愿與人交流的孩子?墒,自從我讀了這本書,我知道我錯了,其實孤兒也可以天性樂觀開朗。安妮就是這樣一個充滿正能量的孤兒——她樂觀向上,用積極的心態(tài)面對生活中的挑戰(zhàn),過五關、斬六將,朝著夢想奮斗。
初來到綠山墻,安妮覺得自己是世界上最幸運的人。她懷著感恩的心生活著,她愛幻想和天真的個性使馬修兄妹感受到了從來沒有的快樂!她樂于助人,像只快樂的小鳥,使人精神愉悅;像叮咚的小溪,浸透枯竭的心靈;像一縷春風,帶來一股清新的感覺。
其中,書中有一句話,讓我記憶深刻:雖然自己面前的大道變成了崎嶇不平的小路,但是路邊同樣開滿了美麗的鮮花。安妮一想到這里,就頓時看到了希望,覺得以后的生活照樣能充滿歡樂和幸福。一個人只有勤奮學習、認真工作才會覺得充實;只有擁有志趣相投的朋友,才會玩的快樂;只有志向遠大,才會時刻想著奮發(fā)向上!边@句話,讓我喜歡上安妮。安妮是一個即使在艱苦的逆境中,也從來不叫苦,總是把這一切幻想成完美得景象,這樣她的情緒也能快樂起來。
想想自己,生活在如此幸福的'家庭,有父母的寵愛、老師的關心、同學的陪伴,卻缺少安妮面對困難的心境,安妮的樂觀使我感動,也讓我深思:我是否能像安妮一樣對未來的未知充滿希望,還是像溫室里的花兒一樣,脆弱不堪?我想這就是這本書的魅力,讓我們學會面對一切的未知,要用陽光的心態(tài)面對它。
合上書那一刻,我閉上眼睛,雙手托住兩頰,我仿佛也融入到瑪利亞、馬修和安妮所住“綠山墻”中。綠色的藤蔓,美麗的櫻花,清澈的池塘,盛開的玫瑰,蔥翠的松樹林……一片靜謐、祥和!讓我不禁想去一睹愛德華王子島的綠山墻的風采。
綠山墻的安妮讀后感7
今天我向大家推薦的書是《綠山墻的安妮》。開學時,陸老師給我們借了一本《綠山墻的安妮》,讓我們閱讀,聽到這個名字我便充滿了閱讀的興趣,經(jīng)過幾天的閱讀,我讀完了這本書。
書的主人公安妮是一個充滿想象力和滔滔不絕口才的`女孩,她那張燦爛的笑臉,讓我難以忘懷!故事是這樣的:在綠山墻生活著一對兄妹,他們就是馬修與瑪瑞拉,開始他們想從孤兒院里領養(yǎng)一個男孩回農(nóng)場做幫手,卻陰差陽錯地收養(yǎng)了一個名叫安妮的女孩兒,可就是這一個有著豐富的想象力和夸張的語言的小姑娘,卻給這一對兄妹帶來了春天般的生機。
從此,安妮便在綠山墻過上了幸福快樂的生活,她認識了自己的知音——黛安娜以及許多值得深交的朋友,她們整日在一起快樂的上學、玩耍、嬉鬧……這樣這好日子卻總是不長久的,在安妮以優(yōu)異的成績拿到獎學金,準備到奎因?qū)W院讀書的時候,厄運就降臨了,一個個悲慘的消息不斷傳來先是馬修去世,然后馬瑞拉又患上眼疾,不能用眼過度……這一個個壞消息并沒有打倒安妮,她被迫選擇不上奎因?qū)W院,留下來做一名主日學校的老師,開始一段新的生活。
這本書告訴了我:當我面對困難的時候,一定要選擇勇敢地面對它,只有這樣你才能正真掌握自己的命運。當我們生活是黑色的時候,我們應該幻想著七彩的彩虹;當我們生活在黑暗的時候,我們應該幻想著頭頂?shù)年柟;當我們生活在悲痛的時候,我們應該幻想著微笑;用樂觀去面對世界,生活總有一天會充滿了陽光和快樂!
讓我們向安妮那樣,樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個又一個障礙,沖破一個又一個難關,朝著我們美好的夢想奮進吧!
綠山墻的安妮讀后感8
《綠山墻的安妮》這部小說的作者是蒙格瑪麗,她是一位加拉大女作家,她從九歲就開始創(chuàng)作,她的第一本書是《森林的國王》。她的其他作品還有《少女安妮》、《女大學生安妮》等。
綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪莉拉兄妹本想從孤兒院領養(yǎng)一個男孩來幫忙干農(nóng)活,沒想到卻陰差陽錯地接來了紅頭發(fā)女孩安妮。安妮用她那一張喋喋不休的小嘴,博得了瑪莉拉歡心,她留了下來。安妮,擁有玫瑰般絢麗的想象力,一張小嘴巴永遠講個不停,給身邊所有的事物取可愛的名字,無心犯下的錯誤常常讓人忍俊不禁,活潑開朗的性格、勤奮好強的天性使她在學校里贏得了很多朋友,并獲得了學業(yè)上的極大成功。安妮的到來使原本沉悶的綠山墻煥發(fā)出誘人的生機與活力,也給古老的村莊帶來了無窮的歡樂,讓每個人都變得陽光。主人公安妮活潑、天真可愛的天性自然甜美地流淌在每個孩子的心里。
安妮上學后,交了一個好朋友,她的名字叫戴安娜·巴里。有一次,戴安娜到安妮家玩,安妮錯把葡萄酒當成草莓汁招待戴安娜,戴安娜就喝了三大杯。戴安娜的媽媽巴利太太非說是安妮把戴安娜灌醉的.,所以巴利太太就不讓戴安娜和安妮一起玩,甚至是一起說話。有一次戴安娜的妹妹明妮·梅病了,而戴安娜的父母又不在家,安妮的伯父馬修去叫醫(yī)生,可醫(yī)生都不在,怎么辦呢?安妮便自己給明妮治病,等到醫(yī)生來的時候,發(fā)現(xiàn)明妮已經(jīng)好許多了醫(yī)生怎么也想不到一個11歲的孩子竟能治好明妮,還說如果等到醫(yī)生來了再弄的話,可能就再也治不好了。
安妮是一個很懂事的孩子,最后,她放棄了到雷多夢上大學的機會,準備收在綠屋這兒,哪兒也不去,就在這兒陪著瑪莉拉。安妮覺得,盡管自己面前的道路變窄了,出現(xiàn)了曲折,但照樣鋪滿了鮮花,充滿了樂趣和幸福。不期望腳下處處陽關道,不幻想頭頂一片艷陽。
讀了這本書,安妮教會了怎樣去樂觀面對生活。感謝安妮。
綠山墻的安妮讀后感9
暑假中,我看了一本叫《綠山墻的安妮》的書。主人公是一個紅頭發(fā),臉上都是雀斑的女孩安妮,看完之后我有非常多的感觸。
安妮是一個孤兒,她被一對兄妹收養(yǎng)了。她在綠山墻生活,在那里風景優(yōu)美,讓人陶醉,安妮在那交了一個知心朋友戴安娜,還上了學。學校里有一個吉爾伯特的男孩說她是“紅毛”,讓她非常生氣。他倆鬧別扭5年才和好。安妮在生活中就像一個制造錯誤的`機器,錯了又錯,但在每一次犯錯之后就不會犯同樣的錯誤了。她在一次次的犯錯下,已經(jīng)成為一個成熟的女孩,她已優(yōu)異的成績考上了女王學校。在學校經(jīng)常拿獎學金,但馬修因為心臟病而死,馬麗拉的眼睛有問題沒人照顧,安妮便放棄自己的學業(yè)回來照顧馬麗拉,當了一名教師。
安妮是一個想象力豐富的人,她會把緊巴巴的睡衣想象成一件漂亮而高貴的長裙;會把普通的森林想象成一個鬧鬼的森林。這點我倒是跟安妮很相似,經(jīng)常會把一個漆黑的屋子里盛滿了我所想象的任何東西。
想象能給人帶來好處,也當然有不好的地方。過于豐富的想象力就會像安妮一樣害怕自己想象出來的東西。
安妮的天真讓我覺得她是多么可愛,一次安妮和戴安娜比賽誰先跑到床上,不料卻跳到了老巴里小姐,她本來要給戴安娜支付一個季度的音樂課學費,但她被戴安娜和安妮的舉動惹怒了,便改變注意,安妮就去承認錯誤,老巴里小姐就消氣了。
我非常喜歡安妮,她既給我們帶來了許多歡樂,又讓我們懂得了一個道理——只要隨時保持樂觀的態(tài)度,所有難事都能迎刃而解。
綠山墻的安妮讀后感10
假期里,我在媽媽的推薦下讀了一本《綠山墻的安妮》。這本書到此刻還讓我回味無窮。
當我讀完這本書時,我被深深地感動了。這本書向我們敘述了一個關于親情、友情、職責和愛的感人的故事。
書中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪利亞決定領養(yǎng)一個男孩幫他們做點農(nóng)活,不料陰差陽錯孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。安妮獨特的個性讓馬修兄妹倆越來越愛她。安妮既聰明又勤奮,憑著自我的努力以全區(qū)第一名的成績考上了大學?墒菫榱苏疹櫪先醯默斃麃,挽救綠山墻農(nóng)舍,她最終放棄了學業(yè),回到綠山墻做了一名鄉(xiāng)村教師。
我覺得安妮是個樂觀的女孩。她的個性可不像其他的孤兒,可憐兮兮的,又總有些膽怯,見到生人就會躲躲閃閃的。她一看到馬修就主動跟他打招呼,還興致勃勃地表達起了她的大思想。但從她的身世的講述中,我們發(fā)現(xiàn)她小小年紀卻經(jīng)歷了那么多悲苦,可她的表現(xiàn)總是那么樂觀。
安妮還是個愛分享的大方女孩。馬修偶然給她買了一小包她一向渴望得到的巧克力糖。這讓安妮的喜悅簡直要溢出來了。但她卻要把一半的巧克力糖分給她的知心朋友戴安娜。這樣,她就覺得:剩下的那些她會得到幾倍的甜。
我也深深地喜歡上了這個愛幻想的個性女孩。她整天沉浸在自我美麗的幻想之中。在她的幻想王國里:櫻花是美麗的白雪皇后,蘋果是善良的.紅衣姑娘……無論身處何種逆境,完美的幻想總讓安妮的日子充滿陽光。
我覺得我的童年比安妮幸福多了。有爸爸媽媽的陪伴和照顧,有那么好的學習環(huán)境?稍诤芏鄷r候我總是抱怨爸媽不夠體貼,抱怨作業(yè)這么多,抱怨同學不夠理解,卻從不反省自我。和安妮比起來,我是多么慚愧!
我們應當像安妮一樣用一顆樂觀感恩的心去對待所有的人和事!
綠山墻的安妮讀后感11
世界上的經(jīng)典作品,都是沉甸甸的,它們是經(jīng)過歲月磨礪而沉淀下來的作品,是經(jīng)過時間檢驗而存留下來的作品。當我雙手輕輕合上《綠山墻的安妮》時,那一段段精彩的部分便在我的腦海中漂浮著:
書中主人公安妮長了一頭火一般紅色的頭發(fā),臉上還長著不少的雀斑,她喜歡幻想,熱愛大自然,也常因此而做錯事,為人直率、善良,很珍惜友誼。黛安娜,安妮的最好的朋友,有一頭漂亮的'黑發(fā)和黑眼睛,善良,開朗,漂亮。充滿熱情,是安妮的知心朋友。她和安妮一樣,十分珍惜她們的友誼,與安妮幾乎形影不離。馬修,綠山墻農(nóng)舍的主人,為人勤勞樸實,不愛說話。瑪麗拉,馬修的妹妹,刀子嘴豆腐心,嚴謹、善良、大方。在安妮童年的時候,還有一位好友基爾伯特,基爾伯特喜歡和安妮開玩笑,他喜歡管安妮叫“胡蘿卜”,為此倆人發(fā)生爭執(zhí)。安妮發(fā)誓要一輩子討厭他,基爾伯特用了足足五年時間最終冰釋前嫌成為了好朋友。雖然,安妮自幼失去父母,但她自尊自強她骨子里滲透出一種叫不服輸?shù)念B強力,在學習上,自己刻苦勤奮、聰明靈敏,深得老師和同學的喜愛,盡管她常常愧疚自己不能成為學校的模范生,她常常把基爾伯特視為學習上的競爭對手,每次考試都與他一拼高低,力求取得第一。她的付出沒有白費,在求學的路上,她披荊斬棘,從主日學校到女王學校,她都是保持著優(yōu)異的成績,最終還獲取了獎學金。真叫人拍掌叫賀呢!
從安妮的經(jīng)歷讓我懂得:人在面對困境和不如意的時候要學會自強不息,學會寬容,學會真心待人,擁有志趣相投的朋友,才會玩得快樂;她對學習非常努力和刻苦也讓我敬佩不已,一個人只有勤奮學習,認真工作,才會覺得充實;安妮的故事還讓我懂得了在任何時候都要一如既往的微笑,一如既往的快樂。我想我也要成為陽光、樂觀的少女,用微笑和樂觀的態(tài)度去對待每一天。
綠山墻的安妮讀后感12
暑假里,我讀了一本好書---《綠山墻的安妮》,這本書讓我受益匪淺。文中的主人公安妮燦爛的笑臉好似放電影一般常常浮現(xiàn)在我的眼前。
我被書中的故事深深地感動了,這確實是一個關于友情、責任和愛的感人故事。書中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。安妮的尷尬處境可想而知,一開始她差點兒被退了回去。這個丑小鴨似的女孩還是很幸運的,她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛,終于變成了白天鵝。
安妮從小失去父母,被孤兒院收養(yǎng),可是她并沒有成為一個性格孤僻內(nèi)向的小孩,而是整天沉浸在自己美麗的夢幻和想象中?吹界R子中的倒影,就想象那是另外一個被魔法捆住的小姑娘;聽到山谷中傳來的回聲,就想象那是一個叫維奧萊特的喜歡重復她說話的好朋友。她的幻想使她生活的天地五光十色,多姿多彩。
安妮是個善良的孩子,無論是對大自然的花草樹木,還是對親人、朋友、同學、師長,都充滿了愛心。安妮是個夢想家,但她熱愛學習,憑著自己的努力考取了大學,讓夢想成了現(xiàn)實。她為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學業(yè)。安妮的樂觀、積極的精神值得我學習,她的堅強與感恩讓我為之感到落淚。
安妮的身上值得我學習的地方太多,有自尊心,有責任心,有毅力,尤其是安妮能用積極樂觀的`心態(tài)對待每一件事,讓我感慨不已;叵胱约海袝r遇到一點兒困難就想到放棄。記得在假期里為了古箏考級,需要天天練琴兩個小時,我的小拇指不堪重負,終于磨出了泡,我流過淚,感覺生活太枯燥,還想到過放棄?墒钱斘摇罢J識”了安妮后,我不再有這種念頭,一想到安妮就感覺渾身就有了力量,覺得手指上的小泡成了我的動力,我終于彈出了美妙的曲子,并終于順利的通過了古箏考級。其實生活是美好的,只要我們用美好的眼睛去看待世界,就會感覺到世界上到處都充滿了歡笑和歌聲。
綠山墻的安妮讀后感13
最近,讀了一本 《綠山墻的安妮》,故事很吸引我,我想把這本書記錄下來。
《綠山墻的安妮》是一本描寫兒童生活的小說,故事的主人公—安妮,是一個身世凄涼的小女孩,剛出生不久便父母雙亡,成了孤兒。在好心的鄰居家生活到6歲,之后輾轉(zhuǎn)被送到孤兒院。在安妮十一歲的時候,被綠山墻的馬修和瑪利亞領養(yǎng),本想幫著做田里的農(nóng)活,結(jié)果孤兒院送來了安妮這個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩。她雖然鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她聰明勤奮,憑著自己的努力考上了大學,可是為了照顧瑪利亞,她不得不放棄了學業(yè)。
讀《綠山墻的安妮》后,我不由得對安妮產(chǎn)生起一絲同情,現(xiàn)在我們的'生活簡直是小皇帝與小公主,衣來伸手,飯來張口,還不懂得珍惜!每天都為了一些瑣碎的小事而爭吵,不懂得體諒父母工作的艱辛,不停地要求父母給予學習以外的東西,還以為是理所應當?shù)氖虑椤?/p>
充滿著童心的安妮,自覺學習,既有愛心,又誠實,是我們學習的好榜樣。最讓我感動的是她為了照顧瑪利亞,她放棄了自己夢寐以求的大學,瑪利亞是安妮的養(yǎng)母,安妮對她的感情卻勝似親人。記得前幾年網(wǎng)上瘋傳了一段視頻:因為當快遞員的父親沒給自己買最新款的手機,16歲的兒子讓父親在門外罰站,甚至破口大罵讓父親跪在自己面前認錯!相比之下,安妮對自己的養(yǎng)母可比親人還親,不僅為了養(yǎng)母放棄了學業(yè),還對她百般照顧,真是一個有孝心的好孩子!
“百行孝為先”,在現(xiàn)實生活中,孝是中華文化傳統(tǒng)提倡的行為,作為新時代的小學生,我們應該認真學習文化知識的同時,也應該學會感恩父母,感恩曾經(jīng)幫助過自己的人,更應該像書中的安妮一樣做個勤奮、有孝心的小朋友!
綠山墻的安妮讀后感14
每個人都有最喜歡的一本書,而我最喜歡的一本書是《綠山墻的安妮》是在暑假里看的。
安妮是個身世凄涼的小女孩,出生不久就父母雙亡,成了孤兒。后來,住在綠山墻農(nóng)舍里的馬修和馬瑞拉收養(yǎng)了她,故事就這樣開始了……安妮長的并不漂亮——紅頭發(fā)、還有滿臉的雀斑,和我們一樣,十一歲的她總是愛嘮嘮叨叨,還愛幻想。但在我的心目中,卻覺得她其實有很多的閃光點:她樂觀,天真、自信、善良、刻苦勤奮……我有尤愛安妮的天真,因為天真的'她讓我覺得異?蓯郏撼袅R林德太太,又因為“紅毛”這個外號和班上的男生鬧別扭,誤用葡萄酒把好朋友戴安娜灌醉,把止痛藥當成香草精加在蛋糕里……雖然安妮經(jīng)常犯一些弱智的錯誤,但每犯一次錯誤,她就會進步一點點,而且總能從錯誤中總結(jié)教訓,保證不會再犯類似的錯誤。
雖然我尤愛安妮的天真,但是我也喜歡安妮心靈美。
安妮雖然長得并不漂亮,但是她的心靈卻比任何人還要美。她對周圍的一切,對大自然的一草一木,一花一樹,一鳥一石,都充滿了愛心。對家人、朋友、老師也一樣,也是用一顆充滿純潔、善良、熱情的心來對待,如:救戴安娜的妹妹,幫馬瑞拉做家務活,成立故事會幫助大家提高寫作水平……身邊的人都喜歡她,我也不例外。
安妮給了我太多的啟發(fā),驚喜和意外:她讓我明白了做人要樂觀,要有自信,堅持自己的理想,不放棄。還要學會刻苦勤奮,才能獲得別人的尊重和珍貴的友誼。不僅這樣,安妮還用行動告訴我們,世界上沒有自己做不到的事,就怕自己不用心去做。另外,我們要多盡自己能力幫家人、朋友多分擔。
愛不能是一味索取,自己卻吝于付出。
綠山墻的安妮讀后感15
讀完《綠山墻的安妮》這本書后,我感到既激動又快樂。
安妮是一個滿臉雀斑,長得并不太好看的紅發(fā)女孩。從小失去母親的她陰差陽錯地來到了綠山墻農(nóng)舍,被馬修和馬瑞拉收養(yǎng)。起初馬瑞拉并不喜歡安妮,也不想讓安妮留下,但安妮善解人意、天真活潑的性格打動了馬瑞拉,所以她決定收留安妮,甚至深深愛上了這個女孩。雖然安妮沒有美好的童話,但她對生活充滿美麗的.幻想,對大自然充滿了熱愛,朝氣蓬勃的生命力在安妮身上綻放光芒。
安妮的生活是豐富多彩的,她自強自立,對朋友非常忠誠,天生聰明智慧,想到我,每次考試前都愛給自己出幾道簡單的題為復習內(nèi)容,在作業(yè)上一遇到困難,自己只會隨便算算,算不出來的問家長、同學,算出來了,都不會驗算以下,直接寫下來。而安妮呢,總是會認真思考問題,遇到困難決不氣餒,即使是比別人慢一點也要算出來,我真該向安妮學習。也正是安妮自己的努力,學習上一致保持著驕人的成績,最終考上了一個很好的學院,可她放棄了這好機會,來報答馬修兄妹。她對大自然、親人、朋友、師長都懷著一顆感恩的心。
讀完《綠山墻的安妮》這本書,我最大的收獲是:要用一顆樂觀的心來看世界,我們便會發(fā)現(xiàn),原來每天是多么的豐富多彩,美麗多姿;還懂得要有一顆知恩圖報的心,安妮就像一個指南針,指明了我們努力的方向,在我上次全能賽中,我數(shù)學沒考好,心里很不舒服,我自己又想到了找原因,努力克服不足,而結(jié)果這次的期中考試,數(shù)學得了一百分,通過這次考試,我要與安妮做朋友,做一個積極樂觀的人。讓我們學習安妮的精神,樂觀地迎接新的明天,不管遇到什么困難,都要微笑著去面對。
【綠山墻的安妮讀后感】相關文章:
綠山墻的安妮作文11-24
讀綠山墻的安妮作文05-01
關于綠山墻的安妮心得09-10
綠山墻的安妮閱讀心得01-30
綠山墻的安妮讀書感受01-26
讀《綠山墻的安妮》后感03-14
綠山墻的安妮讀書筆記11-05
《綠山墻的安妮》讀書筆記12-13
綠山墻的安妮讀書筆記05-14
《綠山墻的安妮》讀書筆記12-30