国产真实乱子伦精品,国产精品100页,美女网站色免费,国产白嫩美女免费观看,欧美精品亚洲,欧美韩国xxx,欧美性猛交xxxxxxxx软件

《詹天佑》讀后感

時(shí)間:2023-11-16 10:25:53 讀后感范文 我要投稿

《詹天佑》讀后感[經(jīng)典]

  讀完一本經(jīng)典名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?下面是小編為大家收集的《詹天佑》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

《詹天佑》讀后感[經(jīng)典]

  《詹天佑》讀后感 篇1

  今天我津津有味地讀完了《詹天佑》這篇課文,我對(duì)于他的敬佩感油然而生。

  想知道我為什么敬佩他嗎?我告訴你吧。

  詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。從北京到張家口這一段鐵路最早是在他的主持下修建成功的`。

  當(dāng)時(shí)清政府剛提出修筑計(jì)劃,一些帝國(guó)主義國(guó)家就出來(lái)阻擾,他們都想有這條鐵路的修筑權(quán),清政府任命詹天佑為工程師,帝國(guó)主義者卻認(rèn)為這是個(gè)笑話。

  但詹天佑不怕嘲笑不怕困難毅然接受任務(wù),詹天佑冒著生命危險(xiǎn)去懸崖上定點(diǎn)。白天,他攀山越嶺勘測(cè)路線,晚上,他就在油燈下繪圖,計(jì)算。詹天佑為了人民如此勤奮,努力。

  遇到困難就會(huì)想;這是中國(guó)人修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則不但惹那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)工程師失掉信心。

  他還用自己的智慧解決了居庸關(guān)和八達(dá)嶺,兩條隧道,還設(shè)計(jì)了人字形線路。

  詹天佑不怕這些嘲笑,不怕困難,又勤奮,又認(rèn)真努力,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也應(yīng)該像詹天佑學(xué)習(xí),我們學(xué)校才有進(jìn)步啊。

  如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難,就認(rèn)真思考,攻克,多動(dòng)一動(dòng)腦筋看看書(shū),我們的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)不會(huì)有所提高。

  是呀,只要肯認(rèn)真學(xué)習(xí),我們才會(huì)更厲害。在生活中我們也要像詹天佑一樣。我敬佩他!

  《詹天佑》讀后感 篇2

  ”叮鈴鈴“哎,課間怎么這么短呢?我不得不把目光從《詹天佑》上移開(kāi)。

  人在教室,心卻在《詹天佑》上。我回憶著故事情節(jié):詹天佑是一個(gè)非常杰出又非常愛(ài)國(guó)的工程師,他接受了主持修筑京張鐵路,在修筑的過(guò)程中他遇到了勘測(cè)線路、開(kāi)鑿隧道、設(shè)計(jì)”人“字形線路等困難。京張鐵路不滿四年就全線竣工,比計(jì)劃早兩年,這件事給蔑視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

  回想故事情節(jié),我感受到了詹天佑的杰出。過(guò)居庸關(guān)時(shí),詹天佑用了從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)法;過(guò)八達(dá)嶺,詹天佑采用了中部鑿井法,先從山頂往下打豎井,再分別向兩頭開(kāi)鑿。外面兩端也同時(shí)施工,把工期縮短了一半。通過(guò)這個(gè)例子,就可以看出詹天佑多么的.杰出。我又從”遇到困難,他總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。“我了解到詹天佑杰出的同時(shí)又非常愛(ài)國(guó)。讀完課文我知道詹天佑是一個(gè)一絲不茍,高度負(fù)責(zé),有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度的人。

  當(dāng)我們的小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)位時(shí),當(dāng)我們把35看成53時(shí),有沒(méi)有想過(guò),如果你點(diǎn)錯(cuò)的小數(shù)點(diǎn)是用來(lái)修鐵路的數(shù)據(jù),而這一失誤將給火車(chē)上的乘客帶來(lái)生命危險(xiǎn)。

  ”啪“一束光線朝我飛來(lái),糟了,被老師發(fā)現(xiàn)上課開(kāi)了小差了。”你來(lái)回到這道題“啊,慶幸不是我。

  《詹天佑》讀后感 篇3

  前幾天,我不經(jīng)意又翻了翻上冊(cè)的語(yǔ)文書(shū)(我現(xiàn)在六年級(jí)下冊(cè)),揭到《詹天佑》這一課書(shū)時(shí),我的感受似乎更深了。若你從未看過(guò),或者未學(xué)到這一課,我給你講講這課書(shū)的主要內(nèi)容吧。《詹天佑》記述了詹天佑主持修筑京張鐵路的事,表現(xiàn)了詹天佑的杰出才干、卓越才華和愛(ài)國(guó)主義精神,顯示了中國(guó)人民的智慧和力量。

  詹天佑在如此艱難的環(huán)境中,認(rèn)真學(xué)習(xí),都是為了將祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大,而我們呢?我們難道就因?yàn)槌錾谶@太平盛世,有著祖國(guó)的關(guān)愛(ài),有著父母的寵愛(ài),有著優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,而不認(rèn)真讀書(shū),甚至不愿意讀書(shū)!我為此感到羞愧,不是因?yàn)槲易约,而是因(yàn)槟切┱J(rèn)不真讀書(shū)的同學(xué)感到羞愧。

  這樣做是熱愛(ài)祖國(guó)嗎?這就是振興中華嗎?這是作為愛(ài)國(guó)者所該做的嗎?不是!那些認(rèn)不真讀書(shū)的'同學(xué),你們對(duì)得起日夜為你操勞,分秒疼愛(ài)你的父母嗎?對(duì)得起祖國(guó)、老師的栽培嗎?對(duì)得起六十多年前為振興中華,為了解放全中國(guó)而灑盡鮮血,失去生命的革命先烈嗎?對(duì)不起!

  若你還認(rèn)為自己是中華兒女,就應(yīng)該以學(xué)習(xí)為己任,學(xué)習(xí)知識(shí),長(zhǎng)大以后可以振興我中華,建設(shè)我中華,回到中國(guó)的唐朝盛世,讓中國(guó)成為天下第一大國(guó)。

  詹天佑洗刷了中國(guó)的屈辱,不怕譏諷,不怕嘲笑,毅然接受了修筑京張鐵路的重任,更是詹天佑用自己的智慧與力量克服重重困難,完成了這個(gè)艱巨的任務(wù)。詹天佑的智慧何來(lái)?認(rèn)真讀書(shū),努力學(xué)習(xí)!詹天佑的力量何來(lái)?因?yàn)樗侵袊?guó)的兒女,他以愛(ài)國(guó)、為國(guó)的決心來(lái)約束自己。

  《詹天佑》讀后感 篇4

  學(xué)了《詹天佑》,被詹天佑的精神深深打動(dòng)。

  詹天佑不怕困難,不怕嘲笑,毅然接受任務(wù),立即開(kāi)始勘察路線。在哪里開(kāi)山,在哪里架橋,在哪里整平陡坡,在哪里減小曲率,都必須進(jìn)行勘測(cè)和仔細(xì)計(jì)算。詹天佑經(jīng)常鼓勵(lì)工作人員說(shuō):“我們的工作首先要做到精準(zhǔn),不能有一點(diǎn)馬虎!彼H自帶著學(xué)生和工人,扛著標(biāo)桿,扛著經(jīng)緯儀,在懸崖上定點(diǎn)測(cè)繪。長(zhǎng)城往往風(fēng)大黃沙多,有墜入深谷的危險(xiǎn)。不管條件多差,詹天佑一直堅(jiān)持在地里干活。白天爬山勘測(cè)線路,晚上在油燈下畫(huà)畫(huà)。

  鐵路經(jīng)過(guò)青龍大橋附近,坡度特別大。火車(chē)怎么能爬這么陡的坡?詹天佑設(shè)計(jì)了一條沿著山的之字形路線。北行列車(chē)到達(dá)南出口時(shí),使用兩臺(tái)機(jī)車(chē),一臺(tái)在前拉,一臺(tái)在后推。過(guò)了青龍大橋,火車(chē)往東北方向走,過(guò)了人字形線的岔口,就倒過(guò)來(lái)了。原機(jī)車(chē)?yán)瓩C(jī)車(chē)推,使列車(chē)轉(zhuǎn)向西北。這樣,火車(chē)上山就容易多了。

  詹天佑前所未有的思考和別出心裁震驚了所有人。他對(duì)祖國(guó)的嘔心瀝血,對(duì)路線的仔細(xì)勘察,以及特有的謙虛和毅力,造就了這樣一個(gè)人才,一個(gè)優(yōu)秀的愛(ài)國(guó)工程師!整個(gè)京張鐵路的完成和完善,體現(xiàn)了詹天佑的'愛(ài)國(guó)主義精神。比計(jì)劃提前兩年完成,對(duì)鄙視中國(guó)人民的帝國(guó)主義者進(jìn)行了有力的反擊,重新獲得了我們中國(guó)人民的尊嚴(yán)!詹天佑是我們的好榜樣,我們要像他一樣為祖國(guó)服務(wù),為國(guó)家爭(zhēng)光!

  《詹天佑》讀后感 篇5

  這幾天,我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文,我被詹天佑的愛(ài)國(guó)和不怕困難的精神深深感動(dòng)了。

  詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師,從北京到張家口的鐵路,就是在他的主持下修筑成功的。他不怕困難,也不怕帝國(guó)主義者的嘲笑,毅然接受這項(xiàng)艱巨的工程。遇難到困難時(shí),他總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把他修好;否則,不但惹那些外國(guó)人的譏笑,還會(huì)讓中國(guó)的工程師失掉信心。就是這個(gè)信念,讓詹天佑奮力拼搏。最終,京張鐵路不滿四年就全線峻工,比計(jì)劃整整提早兩年時(shí)間。

  讀到這,我不由得敬佩之情油然而生。我敬佩詹天佑的不怕苦精神!敬佩詹天佑的愛(ài)國(guó)情懷!更敬佩詹天估的過(guò)硬的工程技術(shù)水平!不由得我也想到了我自己:有一次考試,有一道題特別難,我絞盡腦汁想了半天也沒(méi)想出個(gè)所以然,我有點(diǎn)想放棄了,但這個(gè)時(shí)候,我想到了詹天佑,想到了他不怕困難的精神。于是,我又開(kāi)始思考起來(lái),我用多種方法解題,經(jīng)過(guò)不懈努力,我終于把那道難題解出來(lái)了,并且答對(duì)了!我在高興之余,感謝詹天佑,是他的.精神鼓舞我克服困難,解決了難題。以后我要繼續(xù)學(xué)習(xí)詹天佑的精神,讓這種精神發(fā)揚(yáng)光大。

  今天,我們乘火車(chē)去八達(dá)嶺,過(guò)青龍橋車(chē)站,可以看到一座高大的銅像,那就是詹天佑的塑像,我們一定不要忘記詹天佑為我們所作的一切,長(zhǎng)大以后也要象詹天佑那樣報(bào)效祖國(guó)。

  《詹天佑》讀后感 篇6

  讀完這篇文章時(shí),我感到無(wú)比的驕傲與自豪,因?yàn)槲恼轮械膼?ài)國(guó)和杰出的這位工程師來(lái)自于我的'祖國(guó)——中國(guó)。

  這篇文章主要寫(xiě)了詹天佑不怕外國(guó)人譏笑,毅然接受了艱苦的任務(wù)。首先他馬上開(kāi)始勘測(cè)線路進(jìn)行周密地計(jì)算。詹天佑然后開(kāi)始開(kāi)鑿隧道和設(shè)計(jì)"人"字形線路。詹天佑不滿四年就全線竣工了,比計(jì)劃提早兩年。

  我覺(jué)得詹天佑非常的愛(ài)國(guó)和杰出因?yàn)檎蔡煊訛榱瞬蛔屚鈬?guó)人譏笑我們中國(guó)人,他不畏艱巨地去完成我們中國(guó)人的第一條鐵路。所以他非常的愛(ài)國(guó)。因?yàn)橥ㄟ^(guò)開(kāi)鑿隧道和提前兩年竣工中看出詹天佑非常杰出。詹天佑對(duì)工作是一絲不茍的,對(duì)不懂的他會(huì)不恥下問(wèn),這一點(diǎn)非常值得讓我們學(xué)習(xí)。因?yàn)檫@里的環(huán)境很艱巨,如果有危險(xiǎn)還可能會(huì)死亡,如果是別人肯定會(huì)逃走或放棄,可是詹天佑沒(méi)有,面對(duì)重重困難,他從沒(méi)放棄。還有從他和工人們同吃同住中,我可以知道詹天佑吃苦耐勞,一點(diǎn)也不會(huì)因?yàn)樽约菏强偣こ處熅秃芨甙痢?/p>

  讀完《詹天佑》這篇文章,我感慨萬(wàn)分。如果有機(jī)會(huì)站在詹天佑的銅像前,我一定會(huì)對(duì)他說(shuō):"謝謝您,使我們中國(guó)人可以挺直脊背,不再讓外國(guó)人看不起我們。您不畏艱巨和吃苦耐勞的品質(zhì)值得讓我們學(xué)習(xí)。"

  《詹天佑》讀后感 篇7

  京張鐵路是我國(guó)自己設(shè)計(jì)和制造的第一條鐵路。它是由一位杰出愛(ài)國(guó)的工程師——詹天佑負(fù)責(zé)修筑的。

  當(dāng)時(shí)的中國(guó),朝廷腐敗無(wú)能,帝國(guó)主義者隨意干涉中國(guó)的內(nèi)政。對(duì)于修筑鐵路這件事,帝國(guó)主義者搶奪修筑權(quán),想進(jìn)一步控制我國(guó)北部。又無(wú)理要挾,如果清政府動(dòng)用本國(guó)工程師來(lái)修筑,他們就不再過(guò)問(wèn)。多么令人憤怒。

  在帝國(guó)主義者的令人嘲笑熱風(fēng)下,詹天佑毅然接受了任務(wù)。他工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,沒(méi)有一點(diǎn)馬虎。詹天佑親自帶著學(xué)生和工人,冒著生命危險(xiǎn),在懸崖上勘測(cè)線路。這是多么崇高的`精神。他之所以這樣做,正是因?yàn)樾闹袝r(shí)刻想著為祖國(guó)爭(zhēng)光。

  不僅這樣,詹天佑還創(chuàng)造性地采用了兩端同時(shí)開(kāi)鑿進(jìn)和中部鑿井去,設(shè)計(jì)了“人”字形線路。真不愧是一位杰出的工程師!

  如今,祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。但我們還要為祖國(guó)爭(zhēng)光,要使祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。我們是炎黃子孫,是中國(guó)少年。雖然現(xiàn)在的我們還不能為祖國(guó)做貢獻(xiàn),但我們要像詹天佑一樣,用不拍困難的精神攻克學(xué)習(xí)上的難關(guān)。我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,用自己的雙手來(lái)建設(shè)祖國(guó)。我們將永遠(yuǎn)為自己是中國(guó)人而自豪。

  《詹天佑》這篇課文給我留下了深刻印象,它將永遠(yuǎn)鼓舞我?jiàn)^發(fā)向上。

  《詹天佑》讀后感 篇8

  我驕傲,驕傲自己的黃皮膚、黑眼睛;我驕傲,驕傲自己身為炎黃子孫、中華兒女;我驕傲,驕傲我的祖國(guó)有詹天佑這樣一位偉大的愛(ài)國(guó)工程師。

  讀了《詹天佑》,我深受鼓舞。

  詹天佑這種對(duì)國(guó)家的無(wú)私奉獻(xiàn)、對(duì)帝國(guó)主義者、帝國(guó)主義國(guó)家的嘲笑毫無(wú)畏懼的精神,讓中國(guó)工程師不失去修筑鐵路的信心,為國(guó)家爭(zhēng)了口氣。

  詹天佑不管環(huán)境的惡劣,也不怕山石的陡峭,修筑京張鐵路。他利用兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的.方法,打通了居庸關(guān)和八達(dá)嶺隧道。鐵路修過(guò)了青龍橋附近時(shí),因?yàn)槠露忍,使火?chē)很難前進(jìn),于是詹天佑又設(shè)計(jì)了人字形鐵路,用兩個(gè)火車(chē)頭,前拉后推。到了青龍橋,就反過(guò)來(lái),原來(lái)拉的推,原來(lái)推的拉,使火車(chē)上坡變得容易多了。詹天佑不怕勞累,不辭辛苦,想出了許多好方法,可見(jiàn),為了給中國(guó)人出口氣,詹天佑是奉出了青春年華。

  詹天佑不光想出了修筑鐵路、利于火車(chē)行駛的好方法,在修筑鐵路的過(guò)程中,他肯定還遇到了許多我們想不到的困難?墒钦蔡煊記](méi)有逃跑,也沒(méi)有嫌棄工作環(huán)境的惡劣,更沒(méi)有抱怨一聲!

  詹天佑這位偉大的先輩!他為中國(guó)創(chuàng)造了奇跡,給帝國(guó)主義國(guó)家那高昂的頭一拳頭,在歷史的記錄上為祖國(guó)增了光,添了彩,爭(zhēng)了氣。

  《詹天佑》讀后感 篇9

  從前一段的學(xué)習(xí),我們感受到了詹天佑的中華魂。愛(ài)國(guó)在詹天佑小時(shí)候就有著深厚的影響。

  詹天佑小時(shí)候,在美國(guó)留學(xué),他濃濃的愛(ài)國(guó)之情縈繞耳畔。一次,他在的房東杰克大叔的家里發(fā)現(xiàn)一個(gè)青花瓷。詹天佑說(shuō)是中國(guó)人的。一個(gè)美國(guó)孩子斷定:“這樣細(xì)數(shù)精致的紋理,一定是拉丁人的創(chuàng)造的。這要是中國(guó)的,我就是死了也不信”詹天佑拿起青花瓷看了看底面,說(shuō):“你該死了。這是我國(guó)明代時(shí)期的青花瓷!睘榇,他們兩個(gè)人爭(zhēng)執(zhí)不休,吵鬧的聲音引來(lái)了老杰克。老杰克大聲地說(shuō):“這是我三十年前從中國(guó)帶回來(lái)的.青花瓷,中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的國(guó)家!”詹天佑聽(tīng)了。心里美滋滋的,一直對(duì)老杰克說(shuō):“謝謝,謝謝……”

  詹天佑小時(shí)候,生活條件多么惡劣,但他深?lèi)?ài)著自己的國(guó)家。而我們,生活條件越來(lái)越發(fā)達(dá),大部分的人在福中不知福,還有許多抱怨。對(duì)國(guó)家沒(méi)有一絲關(guān)心。詹天佑長(zhǎng)大成人以后,對(duì)國(guó)家有著很多的貢獻(xiàn),比如:京張鐵路、天津——唐山鐵路……詹天佑有種精益求精的工作態(tài)度,不正是那些做事馬馬虎虎、敷衍了事的人所缺少的嗎?

  愛(ài)國(guó),是我們每一個(gè)人的應(yīng)該盡力做的,國(guó)家不是一個(gè)人的才組成的,而是由成千上萬(wàn)人的心連接在一起,組成一個(gè)大家庭。

  今天我們偉大的祖國(guó)已高高矗立于世界民族之林,我為我是中國(guó)人而驕傲,我為我是中國(guó)人而自豪!

  《詹天佑》讀后感 篇10

  學(xué)了《詹天佑》這篇課文,我非常感動(dòng),想了很多很多。

  《詹天佑》課文主要講述我國(guó)愛(ài)國(guó)工程師詹天佑不怕困難也不怕帝國(guó)主義者嘲笑,毅然接受了修筑鐵路的任務(wù),馬上開(kāi)始勘測(cè)線路,進(jìn)行周密計(jì)算。詹天佑經(jīng)常對(duì)技術(shù)工作人員說(shuō):“我們的工作首先要精密,不能一點(diǎn)馬虎。‘大概’、‘差不多’之類(lèi)說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口!彼親自扛著標(biāo)桿,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點(diǎn)測(cè)繪。在開(kāi)鑿居庸關(guān)隧道的時(shí)候,隧道里滿是泥漿,但又沒(méi)有抽水機(jī),詹天佑就帶頭挑著水桶去排水。他常和工人們同吃同住,不離開(kāi)工地。他真是吃苦耐勞啊!

  八達(dá)嶺隧道長(zhǎng)一千一百多米,有居庸關(guān)隧道的`三倍長(zhǎng),詹天佑采用中部鑿井法,先從山頂往下打一口豎井,再分別向兩頭開(kāi)鑿,外面兩端也同時(shí)施工,把工期縮短了一半。鐵路經(jīng)過(guò)青龍橋附近,詹天佑設(shè)計(jì)了一種“人”字形線路,北上的列車(chē)到了南口就用兩個(gè)火車(chē)頭,一個(gè)向前拉,一個(gè)在后推過(guò)青龍橋,列車(chē)向北前進(jìn)。這樣一來(lái)火車(chē)上山就很容易了,京張鐵路不滿四年就竣工了,比計(jì)劃提早兩年。

  詹天佑工作時(shí)不怕困難,不怕嘲笑,認(rèn)認(rèn)真真,一生辛勤勞動(dòng),他是因?yàn)閯诶圻^(guò)度而去世的,年僅58歲。他為我國(guó)修筑了第一條鐵路,立下了汗馬功勞,他不愧為工程師。我要向他學(xué)習(xí),不怕困難,堅(jiān)強(qiáng)不屈,做事認(rèn)認(rèn)真真不馬虎。我要像他一樣愛(ài)國(guó),長(zhǎng)大了為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)!

  《詹天佑》讀后感 篇11

  讀了詹天佑一文后,我思潮起伏,感慨萬(wàn)千。

  詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。主持修筑了滬嘉、洛潼、津蘆、錦州、萍醴、新易、潮汕、粵漢等鐵路,成績(jī)斐然。首創(chuàng)“豎井開(kāi)鑿法”和“人”字形線路,震驚中外。著有《鐵路名詞表》《京張鐵路工程紀(jì)略》等。在他五十六歲的時(shí)候,建設(shè)了其人生上的里程碑:京張鐵路。修筑這條鐵路的故事。

  1905年5月,京張鐵路總局和工程局成立,以陳昭常為總辦,詹天佑為會(huì)辦兼總工程師。至此京張鐵路正式開(kāi)工。

  在這篇文章中,讓我最感動(dòng)的還是詹天佑遇到困難是,不斷激勵(lì)自己的'那一小段話:“這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否則,不但惹那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心!本⿵堣F路是中國(guó)人靠自己的技術(shù)力量修筑的一條鐵路,修好了,可以有力的回?fù)舻蹏?guó)主義,提高信心。修不好,外國(guó)人譏笑,會(huì)使中國(guó)工程師喪失信心,所以詹天佑才會(huì)用這句話來(lái)激勵(lì)自己,這句話道出了詹天佑為祖國(guó)爭(zhēng)氣的決心,也是他克服困難完成艱巨任務(wù)的動(dòng)力。

  我還敬佩他身先士卒的精神。文章中這樣寫(xiě)道:山頂?shù)娜聺B,隧道里滿是泥漿,工地上沒(méi)有抽水機(jī),詹天佑就帶頭挑著水桶去排水。正是因?yàn)檎蔡煊雍凸と藗儓F(tuán)結(jié)一心,鐵路才提前竣工。

  讀了整篇文章,我知道了什么是杰出,什么是愛(ài)國(guó),什么是我國(guó)的杰出工程師,就是這樣一代人,如同這位偉大的工程師——詹天佑,對(duì)工作一絲不茍、奉獻(xiàn)自我的精神。

  《詹天佑》讀后感 篇12

  我們中華民族有著五千多年悠久的歷史。歷史的長(zhǎng)河中有著不少的愛(ài)國(guó)才子。他們有的為自己的國(guó)家獻(xiàn)出了自己的生命,有的為自己的'國(guó)家拋頭顱灑熱血,還有的向自己的國(guó)家貢獻(xiàn)了自己寶貴的一生。而詹天佑就是這些愛(ài)國(guó)才子中的一位。

  詹天佑曾在耶魯大學(xué)深造,讀完大學(xué)后回國(guó)。當(dāng)時(shí)我國(guó)清政府昏庸無(wú)能,詹天佑在修筑京張鐵路期間,還多次受到外界質(zhì)疑,可詹天佑不怕困難,不屈服,最后我國(guó)第一條鐵路京張鐵路面世了。

  在文中,詹天佑為了勘測(cè)線路,經(jīng)常親自帶著學(xué)生和工人們,扛著標(biāo)桿,背著經(jīng)緯儀,在削壁上定點(diǎn)作文,測(cè)繪。讀到這里,我不禁暗暗欽佩他,如果換作我或旁人可能早就放棄了。當(dāng)我讀時(shí)結(jié)尾文中說(shuō)京張鐵不滿四年就全線竣工了時(shí)。那時(shí)我覺(jué)得詹天佑給帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù),為中?guó)爭(zhēng)了一口氣!

  愛(ài)國(guó),說(shuō)大也不大,說(shuō)小也不小?赡芪覀儸F(xiàn)在還不能像詹天佑那樣對(duì)國(guó)家做出那么巨大的貢獻(xiàn),但有一句名言少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年志則國(guó)志。同學(xué)們,從現(xiàn)在起,讓我們認(rèn)真的學(xué)習(xí),長(zhǎng)大向中國(guó)做出巨大的貢獻(xiàn)。

  有一種不屈的精神叫梅花,有一種溫暖的愛(ài)叫母愛(ài),有一種為他人貢獻(xiàn)的精神叫火柴。有一種愛(ài)國(guó)的精神叫詹天佑!

  《詹天佑》讀后感 篇13

  書(shū)是我的朋友,書(shū)是我的老師,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,可以說(shuō),沒(méi)有了書(shū),人類(lèi)將回到原始時(shí)代,我也沒(méi)有了智慧,在我成長(zhǎng)的記憶中,印象最深的是《詹天佑》。

  星期天,我和色爸到新華書(shū)店去買(mǎi)《詹天佑》,《詹天佑》主要霽了詹天佑為我們中國(guó)修筑一條鐵路,當(dāng)時(shí)的帝國(guó)主義反對(duì)我們修筑鐵路,可是,詹天佑毅然地接受了任務(wù),詹天佑從來(lái)都和工人們一起吃,一起住,一起睡。詹天佑不怕危險(xiǎn)地爬上懸崖峭壁的高山,一不小心,就會(huì)掉進(jìn)深谷,就不配人世。

  詹天佑還會(huì)請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民,看看哪里的路線好,觀察路線,哪里該架橋,哪里該筑上車(chē)站,都畫(huà)分的很明白,一目了然。詹天佑從接到任務(wù),就一直背著困難前進(jìn),詹天佑為了祖國(guó),不懂一切地為祖奉獻(xiàn)出他的知識(shí)。我想: ”詹天佑的.心中一定想著,只要修好鐵路,就可以給帝國(guó)主義者來(lái)一個(gè)有力的回?fù)。?/p>

  我讀了這本書(shū)之后,我感到了詹天佑的愛(ài)國(guó)情懷,和不屈的毅志力。只要我們大家和他一樣,祖國(guó)就變的強(qiáng)大。

  這就是我讀的《詹天佑》,我喜歡詹天佑不屈不撓的 精神,在學(xué)習(xí)生活中,我一定要學(xué)習(xí)詹天佑。

  《詹天佑》讀后感 篇14

  學(xué)完詹天佑這一課后,讓我的心久久不能平靜,讓我受到了很大的教育。

  《詹天佑》這一課講述了在1905年,清政府提出要讓自己國(guó)家的工程師獨(dú)立修筑鐵路干線”京張鐵路!坝(jì)劃中,有許多帝國(guó)主義出來(lái)阻撓,要挾,但不管怎樣,詹天佑毅然接受了修筑鐵路的.艱巨任務(wù)。贊揚(yáng)了他杰出的才華與他的愛(ài)國(guó)精神。

  文中的幾句話讓我感受很深:詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員,說(shuō):”我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎。’大概‘’差不多‘這類(lèi)說(shuō)法不應(yīng)該出自人員之口。“

  這句話’精密‘一詞寫(xiě)出了詹天佑對(duì)工作很負(fù)責(zé)任,一絲不茍的精神,也寫(xiě)出了詹天佑對(duì)工作人員很?chē)?yán)格的要求。不讓工作人員有一點(diǎn)馬虎,要對(duì)工作負(fù)責(zé)。不然會(huì)惹外國(guó)人譏笑。

  塞外常?耧L(fēng)怒號(hào),黃沙滿天,一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)。不管條件怎樣惡劣,詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作。白天,他攀山越嶺,勘測(cè)線路;晚上,他就在油燈下繪圖,計(jì)算。

  ’黃沙滿天‘’狂風(fēng)怒號(hào)‘’始終‘’野外‘。這幾個(gè)詞語(yǔ)中,可以看出自然環(huán)境的惡劣。但在這樣的條件下,詹天佑還領(lǐng)導(dǎo)著工作人員成功修筑了鐵路,再次體現(xiàn)出詹天佑杰出的才華與愛(ài)國(guó)精神。

  從這篇課文中,我感受到了,詹天佑杰出的才華與愛(ài)國(guó)精神。雖然我們沒(méi)有詹天佑那樣一樣偉大,但我們要學(xué)習(xí)詹天佑的愛(ài)國(guó)精神與他的優(yōu)秀品質(zhì)。

【《詹天佑》讀后感】相關(guān)文章:

詹天佑作文05-20

《詹天佑》教案01-14

詹天佑教案01-28

詹天佑教案12-09

詹天佑小學(xué)教案04-01

《詹天佑》的教學(xué)反思04-16

詹天佑教學(xué)反思10-15

《詹天佑》教學(xué)反思10-15

《詹天佑》教學(xué)設(shè)計(jì)09-08

詹天佑教學(xué)反思01-03