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草房子讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編精心整理的草房子讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《草房子》是曹文軒的代表性長(zhǎng)篇小說。他是北京大學(xué)的中文系的教授。出生在江蘇農(nóng)村，在農(nóng)村長(zhǎng)大。小時(shí)候雖然家里很窮，卻過得很快樂。因?yàn)樾r(shí)候有一些難忘的事，他就把這些難忘的事情寫成了一本書——《草房子》。
《草房子》的主人公是桑桑，他是油麻地小學(xué)的一名學(xué)生，他的父親是油麻地小學(xué)的校長(zhǎng)。桑桑是一個(gè)調(diào)皮的孩子，喜歡捉弄人，也喜歡幫助人。他闖了不少禍，還生了一場(chǎng)重病，是鼠瘡。在他的身上和周圍的伙伴中發(fā)生了一些有趣的故事。陸鶴，由于是個(gè)十足的小禿子，大家都叫他禿鶴。隨著年齡的增長(zhǎng)，他變得非常在意人家摸他的禿頭，叫他禿鶴。他就不再喜歡上學(xué)，最后退學(xué)了。桑桑明白了不能給人家取惡意的帶有污辱性的綽號(hào)，同學(xué)之間應(yīng)該互相尊重；紙?jiān)率且粋�(gè)文靜乖巧的小女孩，桑桑見了她就開始愛干凈了。紙?jiān)伦詈蠛退?dāng)和尚的父親回到她的故鄉(xiāng)了；杜小康原來是一個(gè)富裕家庭的孩子，是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的班長(zhǎng)。由于家庭變故，父母離異，杜小康失學(xué)成了小販，從此離開了學(xué)校，和爸爸開始了艱苦的放鴨生涯；細(xì)馬是邱二媽從江南領(lǐng)養(yǎng)來的孩子，因?yàn)楹陀吐榈氐目谝舨煌緛砭筒粣蹖W(xué)習(xí)的他，對(duì)學(xué)習(xí)更加沒有信心，也沒有了興趣，后來就養(yǎng)了許多只羊，從此放羊?yàn)樯�；學(xué)校里還住了一位老奶奶，孩子們都叫她秦大奶奶，要守著自己的地盤，在校園里放雞放鴨，種樹種花，成了學(xué)校里不要工資的花匠；桑桑的妺妺柳柳跟著桑桑一起搗蛋，把柜子拆掉，做成了鳥籠；把蚊帳剪下來，做成了魚網(wǎng)……
重病之后的桑桑變得懂事多了，他考上中學(xué)，離開油麻地，他爸爸因?yàn)楣ぷ鞒錾徽{(diào)到縣城里的中學(xué)任校長(zhǎng)。他們從此告別油麻地，開始了新的生活。
曹文軒把《草房子》里的的各個(gè)人物都塑造得栩栩如生，看書時(shí)如身臨其境。我被深深地感動(dòng)了。
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