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堅(jiān)持-讀《乘著音樂(lè)的翅膀》有感
讀完某一作品后，大家一定都收獲不少，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編精心整理的堅(jiān)持-讀《乘著音樂(lè)的翅膀》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一次偶然，得到《乘著音樂(lè)的翅膀》這本書(shū)，試著讀下去，竟然沉迷其中了。
閱讀這本書(shū)，我可以非常深刻地感受到書(shū)中描繪的每個(gè)人的性格特征和精神氣質(zhì)；書(shū)讀完以后，書(shū)中主要人物的音容笑貌都能在我的大腦中重現(xiàn)。梅鈕因在音樂(lè)方面的資質(zhì)和天賦，以及他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和理解，讓我佩服得五體投地。當(dāng)然，尤使我感動(dòng)頗深的，還是邁克爾？杰爾遜對(duì)于音樂(lè)的那種堅(jiān)持。
邁克爾？杰爾遜出身于美國(guó)一個(gè)普通的家庭，他的父母有五個(gè)孩子，邁克爾？杰爾遜是最小的一個(gè)。父親渴望兒子們快速成長(zhǎng)，心情十分迫切。四個(gè)哥哥先后被送走去學(xué)習(xí)，留下一個(gè)小邁克爾獨(dú)自在家接受父親每天嚴(yán)格的訓(xùn)練。每天長(zhǎng)達(dá)十幾個(gè)小時(shí)的音樂(lè)訓(xùn)練，使得小邁克爾的童年都變成了一塊塊音符，而他的童年時(shí)光里失去了孩子應(yīng)有的童真與快樂(lè)。更可怕的是，這種高強(qiáng)度的訓(xùn)練，讓小邁克爾漸漸身心疲憊了。
逐漸成熟的小邁克爾曾無(wú)數(shù)次問(wèn)自己：這樣做是為了什么？答案始終只有一個(gè)，那就是夢(mèng)想。小麥克爾默默地接受著父親的訓(xùn)練方式，每天起早貪黑練嗓子練到聲沙啞，彈鋼琴?gòu)椀绞殖榻�。他總是干咳幾聲，揉揉手，咬咬牙，繼續(xù)唱，接著彈。堅(jiān)持了幾年，他終于熬出了頭。經(jīng)過(guò)他們的共同努力，邁克爾與他的四位哥哥一起組成“杰克遜五人小組”，并且順利出演。
在自己的不懈努力和堅(jiān)持下，邁克爾？杰爾遜終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。而他的這種堅(jiān)持忍耐與不懈努力的精神正是我們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)、生活和工作中需要借鑒的。
一些中學(xué)生可能因一次考試的失敗，就徹底氣餒，覺(jué)得自己的努力都白費(fèi)了，人生沒(méi)有意義了，更沒(méi)有必要再堅(jiān)持下去了。于是，這些學(xué)生自暴自棄，不思進(jìn)取，做一天和尚撞一天鐘。這類(lèi)學(xué)生可能不知道，假如他們當(dāng)初再堅(jiān)持一下，他們或許已經(jīng)翻過(guò)了那座苦難之山，正在邁向更遼闊的遠(yuǎn)方。努力了，我們才可得到像小邁克爾那樣的豐厚回報(bào)；但不堅(jiān)持，那只能是一場(chǎng)空。
堅(jiān)持是通向成功的橋梁，我們應(yīng)該向書(shū)中的邁克爾？杰爾遜那樣堅(jiān)持下去。同志們，朋友們，同學(xué)們，讓我們也嘗試著搏一把。努力吧，堅(jiān)持吧！成功就在不遠(yuǎn)處等著呢！
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