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掩耳盜鈴讀后感
當(dāng)品讀完一部作品后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，需要回過頭來寫一寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編收集整理的掩耳盜鈴讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
掩耳盜鈴讀后感1
暑假里，我看了一本《成語故事》，成語是我國(guó)文化寶庫(kù)中的一顆明珠，它是經(jīng)過幾百年甚至上千年流傳下來的智慧結(jié)晶，而且每個(gè)成語還帶有一個(gè)個(gè)小故事，不愧為精華，而且它告訴了我很多做人的道理，令我記憶猶新的是”掩耳盜鈴“這個(gè)故事。
從前，有一個(gè)小偷看到院子里吊著一口精美的大鐘，想把它搬回家，可是，鐘非常大，非常笨重。怎么也挪不動(dòng)，他想出了一個(gè)辦法，找來一把鐵錘，把鐘砸碎一塊一塊拿回家，可小偷一砸，鐘”咣“的.一聲巨響，聲音傳到很遠(yuǎn)的地方，小偷嚇得捂住自己的耳朵，自言自語地說：”咦!聲音聽不見了�！靶⊥盗⒖陶襾韮蓚�(gè)棉團(tuán)，塞住耳朵，就放手砸起鐘來，人們聽到鐘聲，蜂擁而至地趕過來，把小偷抓住了。
我們無論做什么事，都要再三考慮之后再做，不能隨便下結(jié)論，那樣倒霉的只會(huì)是你自己，還有千萬不要學(xué)習(xí)他自作聰明，自欺欺人的傻事哦!
掩耳盜鈴讀后感2
我閱讀了《掩耳盜鈴》這篇文章后，我覺得文中的小偷是一個(gè)很笨很蠢的人，自以為掩住自己的耳朵，別人就也聽不見了，這是一種自欺欺人的行為。非常的幼稚可笑，可是我也做過類似的'傻事。
記得在我剛剛上學(xué)時(shí)，很不喜歡寫作業(yè)，老師第二次布置作業(yè)我就不耐煩了，心想，反正爸爸不知道，我晚一點(diǎn)寫也沒關(guān)系，本來一點(diǎn)兒作業(yè)，我偏磨磨蹭蹭到晚上9點(diǎn)鐘才寫完�，F(xiàn)在想來，這也是自欺欺人的表現(xiàn)，實(shí)在好笑。
我們今后不能再做自欺欺人的傻事了，這樣做騙不了別人，也害了自己成為別人眼中的笑話。
掩耳盜鈴讀后感3
今天下雨在家不用畫畫我拿起成語故事讀起了《掩耳盜鈴》這個(gè)寓言。故事主要講的是：有一個(gè)貪財(cái)?shù)娜丝匆娏艘豢诖箸�，就想背回家去�？墒晴娞�、太笨重，他一連搬了幾下，都沒能搬動(dòng)。于是，他找來一只鐵錘，打算把鐘砸碎，再一塊一塊拿回家去。不料那人用錘砸鐘的時(shí)候，發(fā)出了一陣陣洪亮的鐘聲。這下他可犯難了：“要是別人聽見響聲，都來奪鐘怎么辦呢？"后來他想了一個(gè)辦法：把自己的耳朵堵起來，他認(rèn)為：只要自己的耳朵聽不見了，別人的耳朵應(yīng)該也同樣聽不見。于是，他放心大膽地用力去砸鐘，巨大的響聲傳得很遠(yuǎn)，官差聞聲趕來，把他抓獲了。看到這里，我不由自主地笑出了聲：那個(gè)人太愚蠢了，真是自欺欺人。
這個(gè)故事告訴我們：不要自作聰明，想欺騙別人，實(shí)際上是自己欺騙自己；做任何事情要經(jīng)過再三考慮以后再做，不能隨便下結(jié)論，那樣倒霉的`只會(huì)是你自己，不會(huì)是別人。大家的眼睛都是雪亮的都在看著呢？
掩耳盜鈴讀后感4
《掩耳盜鈴》這個(gè)故事講的是一個(gè)人看到別人家的鈴鐺，就想偷，但是他害怕別人聽到鈴聲就來抓自己，他就拿棉花球堵住自己的耳朵，他認(rèn)為堵住自己的`耳朵就可以讓別人聽不見鈴聲，結(jié)果他剛碰上鈴鐺，鈴鐺就響了，他就被人抓住了。在生活中也有這樣的事情，比如說有的同學(xué)在老師講話的時(shí)候，他不認(rèn)真聽講，卻在下面偷偷和別人講話，老師講完話問：“大家聽明白了嗎?”他也和大家一樣回答：“聽明白了。”其實(shí)他什么都沒聽清楚，卻不懂裝懂，這是自欺欺人的行為，與《掩耳盜鈴》一樣，是不可取的行為。
掩耳盜鈴讀后感5
今天，我讀了《掩耳盜鈴》這個(gè)成語故事，故事說的是：一個(gè)人看上了一戶人家門上掛著的門鈴，可是擔(dān)心偷盜時(shí)發(fā)出響聲，就遲遲不敢動(dòng)手。后來，他想出一個(gè)自認(rèn)為的好辦法，用手捂住自己的'耳朵去偷鈴，不就聽不到響了嗎？他剛捂住自己的耳朵去摘鈴，鈴就響了，他也被主人給抓住了。
這個(gè)人自以為把自己的耳朵捂住，自己聽不到響聲，別人也就不會(huì)聽到響聲了，這真是太荒唐了！
這個(gè)故事告訴我們說，自作聰明，想欺騙別人，還想掩蓋事實(shí)，最終是自己欺騙自己。聯(lián)系到我們學(xué)習(xí)上，有些同學(xué)為了考個(gè)好成績(jī)，就事先寫好小紙條來抄，雖然取得了優(yōu)秀的成績(jī)，但并沒有真正的掌握知識(shí)，最后受欺騙的還是自己。
我們一定要好好學(xué)習(xí)，決不做掩耳盜鈴的人。
掩耳盜鈴讀后感6
今天，我讀了一個(gè)有趣的成語故事，名字叫掩耳盜鈴。
下面我就簡(jiǎn)單地介紹一下：古時(shí)候，有一個(gè)小偷看中了鄰居家門口的'一口鐘。一天夜晚，他去偷鐘，可是鐘太大，沒法背走，就找來了錘子，想把鐘砸碎后弄走，剛一砸，鐘就發(fā)出洪亮的聲響，小偷害怕別人聽到聲音來抓他，便自作聰明地想了個(gè)辦法：一邊把自己的耳朵捂住，一邊用斧頭砸鐘，心里還洋洋得意地想著：只要我聽不見，別人也聽不見，這樣我就可以把鐘偷走了。結(jié)果當(dāng)場(chǎng)就被鄰居捉住了。
這個(gè)故事告訴我：自作聰明是一種不好的行為，所以大家不要自作聰明。
掩耳盜鈴讀后感7
從前，有一個(gè)人看到人家大門上有一個(gè)鈴鐺，想把它偷走。可是，他明知道手只要一碰到那個(gè)鈴鐺，就會(huì)“叮鈴叮鈴”的響起來，被人發(fā)現(xiàn)。他想：如果把耳朵掩起來，響聲不就聽不見了嗎?于是，他掩住了自己的耳朵，伸手去偷鈴鐺。沒想到手剛碰到鈴鐺，他就被人發(fā)現(xiàn)了，結(jié)果逮了個(gè)正著。
這個(gè)故事告訴我們：做了錯(cuò)事，想讓人不知道，是根本不可能的。自作聰明的結(jié)果，只能是自己害自己。故事諷刺了那些做了不該做的`事，自己欺騙自己的人。
掩耳盜鈴讀后感8
《掩耳盜鈴》出自《中華成語故事》。它的意思是捂著耳朵偷鈴，以為自己聽不見就以為人家聽不見。比喻自己欺騙自己。
那個(gè)“聰明”的小偷很笨，非要把那造型和圖案非常精美又很值錢的銅鐘砸碎搬走。你知道他在想什么嗎？他想的是：“如果把耳朵堵住，自然就聽不到砸鐘的聲音了�！庇谑撬愣律隙湓伊似饋�，可是他的耳朵堵上后聽不見了，別人卻都聽見了，所以最后小偷被抓了。聲音確實(shí)是耳朵聽見的，但是光堵住自己的'耳朵怎么可以阻止別人聽到聲音呢？
生活中也不乏此類事情，自作聰明的我在學(xué)校做錯(cuò)了事，總以為我不說家里父母就不會(huì)知曉，可事實(shí)是不管做錯(cuò)了事還是被表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)，我還沒到家爸爸就通過釘釘群了解得清清楚楚了，更別說還有同村的同學(xué)回家會(huì)說了。
這個(gè)故事給了我很大的啟發(fā)，首先談?wù)勛鍪�，雖然偷鐘是不對(duì)的，但做事不能只顧自己不顧他人，這樣的自以為是沒有任何價(jià)值，其次不能自私自利，占用他人和公共財(cái)物。
掩耳盜鈴讀后感9
我讀了《掩耳盜鈴》這個(gè)故事，它使我明白了一個(gè)道理。
這個(gè)故事很簡(jiǎn)單，就是說：從前有一個(gè)人，他看見別人家門上有一個(gè)很漂亮的鈴鐺，就想把那個(gè)鈴鐺偷走。他知道，只要用手一碰，鈴鐺就會(huì)響。他就想：聲音用耳朵才能聽見，把耳朵捂住不就聽不見了嗎。于是，他把自己的耳朵捂住，伸手去偷鈴鐺，誰知，他的手剛碰到鈴鐺，就被人發(fā)覺了。
我想對(duì)那個(gè)人說：你捂住自己的耳朵去偷鈴鐺，只是你自己聽不見，別人的'耳朵又沒被捂住，還是會(huì)聽見的。你真是太愚蠢了，你這種行為就是自欺欺人。
這個(gè)故事告訴我們：我們不要自作聰明，欺騙別人，實(shí)際上是自己騙自己。做任何事情都要三思而后行，尤其在學(xué)習(xí)上更不能自欺欺人，不懂裝懂，結(jié)果反而害了自己。
掩耳盜鈴讀后感10
暑假里，我讀了一本成語故事，對(duì)所有的故事都有所感觸，它們讓我懂得許多人生道理，其中有一篇叫做《掩耳盜鈴》的故事著實(shí)讓我受益非凡。
有個(gè)小偷，到一戶富人家偷到一個(gè)銅鈴鐺，他一邊往外跑，鈴鐺一邊在他懷里響。小偷便用自己的手捂住自己的`耳朵，以為只要自己聽不見，別人就也聽不見。結(jié)果可想而知，他被抓住了。
這則故事表面上是說一個(gè)盜賊為了偷一個(gè)門鈴而進(jìn)行的一次愚笨之極的舉動(dòng)，實(shí)際上包含著更深刻的意義：小朋友們不能做那些不正當(dāng)?shù)氖虑椋鰤氖轮粫?huì)像那愚蠢的小偷一樣，讓清脆的門鈴聲響個(gè)不停，欺瞞不了世人，更逃避不了法律的制裁。
我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的光芒照耀著我們。為了自己的明天，也為了祖國(guó)的明天，讓我們做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民，千萬不要做自欺欺人的事情。
掩耳盜鈴讀后感11
我讀了《掩耳盜鈴》這則寓言，與爸爸交談以后，我認(rèn)識(shí)到了事物都是客觀存在的，不是因?yàn)樽约旱牟宦�、不聞、不看而發(fā)生變化、或不存在的�？雌饋磉@個(gè)道理十分簡(jiǎn)單，但是在我們生活中也會(huì)發(fā)生這種可笑的蠢事。我爸爸就給我講了一個(gè)這樣的事情：早上，天亮了，家人把窗簾打開了，自己呢，還想多睡會(huì)兒，就把窗簾拉上，然后把自己能聽見的鬧鐘都關(guān)上，假裝天還沒有亮，心安理得的接著睡覺。這就是生活版的《掩耳盜鈴》。說道這里，我聯(lián)想到了安徒生的童話《皇帝的'新衣》，童話中的皇帝看不見他的衣服，但是他努力讓自己看見他的衣服，是不是也與《掩耳盜鈴》有幾分相似。
我告訴大家，請(qǐng)?jiān)谏钪�，少干些自欺欺人的事�?
掩耳盜鈴讀后感12
《掩耳盜鈴》這個(gè)故事講的是：從前，有一個(gè)小偷，他路過一家非常富有的人家門口時(shí)，發(fā)現(xiàn)門口掛著一個(gè)非常漂亮的鈴鐺。他非常喜歡那個(gè)鈴鐺，想把它偷走�？墒牵趺床拍馨砚忚K偷走呢?直接去取吧，一碰鈴鐺他就會(huì)發(fā)出聲響，主人就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
想來想去，最后，他終于想出了一個(gè)好辦法，把自己的耳朵堵住，不就聽不到鈴聲了嗎?于是，當(dāng)天晚上，他用棉花塞住耳朵，捏腳地來到那家人大門口去摘鈴鐺。當(dāng)他的.手一碰到鈴鐺，鈴鐺就響了，這家主人發(fā)覺后，馬上把那個(gè)小偷抓了起來，送到官府里去了。因?yàn)閯e人的耳朵并沒有被掩住，仍然能夠聽到響聲。
這個(gè)故事的道理是：偷鈴鐺怕別人聽見而捂住自己的耳朵。比喻自己欺騙自己，明明掩蓋不住的事情偏要想法子掩蓋。
掩耳盜鈴讀后感13
今天我讀了《掩耳盜鈴》這個(gè)故事，故事很有趣，主要講述了有一個(gè)想偷鄰居家的一口大鐘，他搬不動(dòng)，想把大鐘敲碎，然后一塊一塊的搬回家。
傍晚時(shí)分，他到鄰居家的大鐘旁，正準(zhǔn)備敲鐘時(shí)，想到了鐘被敲后有響有響聲，怎么辦呢？過了一會(huì)，他想了一個(gè)辦法，把自己的耳朵捂住，這樣別人就聽不見了。他使勁把大鐘一敲，結(jié)果被鄰居抓住了。
這個(gè)掩耳盜鈴的`人犯了兩個(gè)重大的錯(cuò)誤，一是自作聰明，自認(rèn)為自已想出的辦法很好，但不切合實(shí)際。二是自欺欺從，欺騙自己同時(shí)也欺騙別人。
我讀完這個(gè)故事后，深受啟發(fā)。不要以為自己聰明，干了壞事別人就不知道，這是一種愚蠢的想法，我們應(yīng)該善良、誠(chéng)實(shí)、不貪婪。在學(xué)習(xí)上，不要不懂裝懂，蒙混過關(guān)。同學(xué)們，亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚，我們不做掩耳盜鈴之人。
掩耳盜鈴讀后感14
今天我讀了《掩耳盜鈴》的故事，故事的內(nèi)容是這樣的：
春秋末年，晉國(guó)的智伯殺掉范氏，把范氏家中的財(cái)物也洗劫一空，但有一口大銅鐘卻遺漏有屋旁的草叢中。一天，有個(gè)人的附近閑逛，偶然發(fā)現(xiàn)了這口鐘，心想：要是把它扛去賣了肯定能得不少錢�？社娞亓耍丶夷昧艘话汛箦N子，到夜深人靜時(shí)一錘下去，鐘發(fā)出震耳欲聾的巨響，把他嚇了一跳。他想，這么大的'聲音別人聽到就慘了，他把自己的耳朵堵起來再砸鐘，結(jié)果被別人聽見了，他說：”我都聽不見，你們?cè)趺绰犚姷?“別人聽了哈哈大笑。
讀了這個(gè)故事，我覺得這個(gè)人太笨了，我們做事情可不能像他一樣。
掩耳盜鈴讀后感15
今天我讀了成語故事這本書上面的有《打草驚蛇》《刻舟求劍》《對(duì)牛彈琴》《畫龍點(diǎn)睛》……對(duì)我印象最深的就是《掩耳盜鈴》了。
故事是這樣的，從前有一個(gè)人買了一個(gè)好大的鐘，把它放在大門旁，有一個(gè)人想偷走它，想要偷這么大的一口鐘是非常不容易的呀！因此他準(zhǔn)備把大鐘敲碎再拿走，哪知道捶子剛一敲上大鐘，大鐘就嗡嗡的響了起來，怎么辦呢？這個(gè)人，突然想到了一個(gè)辦法，他想，如果我把自己的耳朵掩起來，聽不到聲音，不就可以偷走了嗎？
于是，他就把自己的耳朵掩起來，然后放心的爬上門去，把大鐘偷下來，不料，他剛把大鐘拿到手，大鐘就叮當(dāng)?shù)捻�，主人聽到后立刻開門把那人當(dāng)場(chǎng)抓住了。他驚奇的`問主人”你好厲害“我都把耳朵掩住了你是怎么知道我偷你的大鐘的呢？主人說”你這個(gè)笨蛋，你掩住的是你自己的耳朵，并沒掩住我的耳朵啊“
讀了這個(gè)成語故事，告訴了我明明是掩蓋不住的事情卻偏要想辦法去掩蓋，結(jié)果只是自己騙自己。
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