四年級讀后感《童年》》

　　認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，是時候抽出時間寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的四年級讀后感《童年》》，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　暑假期間，我讀了高爾基的《童年》，受益匪淺，書中阿廖沙的原型就是高爾基本人。

　　童年是一個美好的詞，它象征著多姿多彩、無憂無慮、幸福快樂。可阿廖沙的童年是灰色的、陰暗的、凄慘的：他年幼喪父，和狠毒暴虐的外祖父、自私貪財?shù)木司藗兩�活在一起，在這種殘暴無情、充滿著爭吵和毆斗的家庭環(huán)境中長大，精神和肉體都承受著巨大的痛苦。

　　幸好有位最愛他和他最愛的外祖母，讓他對生活沒有失去信心，正是外祖母的慈愛、善良、樂觀給了他無限的精神力量，把他的心靈從黑暗帶到了光明的地方，讓他對外祖父家生活無助的同時卻有著一顆堅定向上的心、對美好生活的向往和戰(zhàn)勝苦難的毅力。

　　相比之下，我們的童年是地天版。生活在蜜罐里，衣來伸手，飯來張口，無時無刻都有父母的關(guān)愛，而我們有時卻嫌這噓寒問暖多此一舉、啰嗦煩人。想想阿廖沙，他是多么渴望得到父母的關(guān)愛。我們像生活在溫室里的花朵，嬌生慣養(yǎng)，不能經(jīng)歷一點挫折，而阿廖沙正是經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，才長成了參天大樹。我們能坐在寬敞明亮的教室里，學(xué)知識、明道理，有可敬的老師們諄諄教導(dǎo)，有可愛的同學(xué)們陪伴左右，這么優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，再不珍惜努力，就是身在福中不知福。

　　“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間”，我們要懷著一顆感恩的心，從小事做起體諒父母，關(guān)愛家人，關(guān)注社會，珍惜現(xiàn)在的美好生活。“吃得苦中苦，方為人上人”，我們要樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，保持積極樂觀，不斷進(jìn)取的精神，為自己的理想堅持不懈地奮斗，成長為社會的棟梁之才。

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