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水滸傳讀后感

時(shí)間:2024-05-28 08:23:58 讀后感范文 我要投稿

水滸傳讀后感【精華15篇】

  認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的水滸傳讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

水滸傳讀后感【精華15篇】

水滸傳讀后感1

  我的《水滸傳》已經(jīng)變得皺巴巴的了,因?yàn)榭吹拇螖?shù)太多了。書里的故事,什么鬧華山、曾頭市、計(jì)賺盧俊義、大名府、李逵下山……個(gè)個(gè)都很精彩,更好看的是人物,有力大如牛的魯智深,倒拔垂楊柳;有為名除害的`武松,醉打蔣門神;還有粗魯?shù)睦铄樱當(dāng)了官……數(shù)不勝數(shù),他們都加入了梁山,當(dāng)了好漢,每次看我都想進(jìn)去和他們一起,除了*臣,為名除害。我覺得武松打虎最精彩,武松喝了十八碗酒才上岡,還真有老虎,武松幾下就把老虎打死了,武松真厲害,老虎被他打的只剩一口氣了。水滸傳真引人入勝,不過只有多讀多看才能領(lǐng)悟到‘精髓’,不能只看故事,這樣才能看到好漢們,嫉惡如仇的內(nèi)心!

  我喜歡史進(jìn),他武功很高,十八般武藝樣樣精通;史進(jìn)是個(gè)好心的人。

水滸傳讀后感2

  在《水滸傳》的第十六回中,晁蓋、吳用、公孫勝、劉唐、阮氏三兄弟等七人運(yùn)用計(jì)謀,在“白日鼠”白勝的幫助下,從楊志手中奪取了梁中書要獻(xiàn)給蔡太師的生辰綱。

  文中楊志要求把禮物裝扮成行貨,把箱禁軍裝扮成腳夫,一路上對(duì)出行時(shí)間與路線等細(xì)節(jié)都嚴(yán)格要求?梢钥闯觯瑮钪臼且粋(gè)非常謹(jǐn)慎的人。

  那么,為什么如此謹(jǐn)慎的楊志,卻依然被奪了生辰綱呢?我認(rèn)為,楊志失敗的原因主要有以下兩點(diǎn):

  1、楊志身邊的箱禁軍、老都管和虞候都不信任楊志的領(lǐng)導(dǎo)。對(duì)于楊志對(duì)他們的鞭打,他們只認(rèn)為是楊志十分兇狠;對(duì)于楊志的勸阻,他們只覺得是楊志危言聳聽。這樣的隊(duì)友,楊志越管教,他們?cè)讲环。硬要在林中休息,給了吳用七人智取生辰綱的機(jī)會(huì)。

  2、楊志身邊的人忍受不了天氣的炎熱、口中的饑渴,在遇到吳用等七個(gè)“商販”的美酒誘惑時(shí),看不穿他們的戲碼,便縱容自己的欲望。楊志一開始還保持謹(jǐn)慎,不愿意喝酒,見眾人吃了后并沒有出事,才吃了半瓢酒和幾個(gè)棗子。就這樣,他們被別人不費(fèi)一兵一卒,搶走了生辰綱。

  看到他們的結(jié)局,我不禁開始思考:如何避免這樣的失敗呢?

  我覺得,首先要做到團(tuán)隊(duì)觀念一致:一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者,要選擇愿意信任自己的人作為隊(duì)友,并向隊(duì)友傳達(dá)清晰任務(wù)的目標(biāo)和必須要克服的困難點(diǎn)。這樣才能讓大家胸有成竹,在真正遇到困難和誘惑時(shí),能夠提高警惕,不被薄弱的意志打倒。只有大家心往一處看,勁才能往一處使。

  其次,在遇到特別困難的任務(wù)時(shí),可以事先進(jìn)行克服困難與挑戰(zhàn)的.模擬訓(xùn)練。這樣大家就可以明白,在遇到困難的時(shí)候,在遇到可能出現(xiàn)的陷阱的時(shí)候,應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)。

  其實(shí),取得成功并不是一件十分容易的事情,不僅會(huì)遇到困難,還可能遇到陷阱。所以,做人一定要保持一顆謙虛且謹(jǐn)慎的心。只有保持這樣的一顆心,我們才能不會(huì)輕易被誘惑,落入別人精心設(shè)計(jì)的陷阱。

水滸傳讀后感3

  前天我讀了《水許傳》里的——景陽岡武松打虎這篇小故事。這個(gè)故事大致講的是:武松在經(jīng)過一個(gè)山岡的時(shí)候,在店家喝酒,店門上明明寫著“三碗不過岡”,可是武松身材高大,吃得多,非要喝多些,老板娘一直勸他,可是抵擋不住武松,武松一下喝了十八碗酒,吃了四斤牛肉,酒足飯飽后開始向景陽岡走去。店家一只攔他不讓他過岡,說那里有一只吊睛白額虎,客人一般喝過三碗酒就不能在上山岡了,可是武松不聽勸告,一只往前走,走著走著,酒勁兒上來了,感覺昏昏迷迷,渾身發(fā)熱,走不動(dòng)了,很想睡覺,于是躺在一塊大青石上想睡一覺,在那里他遇上了吊睛白額虎,武松使出渾身力氣最終把老虎打死了。

  看了這個(gè)故事,我很喜歡武松這個(gè)人,因?yàn)樗鉄o窮,是個(gè)打虎英雄。

  故事中我也最喜歡讀武松打虎這個(gè)細(xì)節(jié),因?yàn)檫@一段寫得特別細(xì)致。如果我們邊讀邊想象,就好像眼前出現(xiàn)了武松打虎的畫面。老虎的三個(gè)絕招“一剪、一撲、一掀”之后銳氣減少了一半,武松更勇敢了,老虎再一次騰空,從半空中躥過來,說時(shí)遲那時(shí)快,武松后退了幾步,扔掉哨棒,就在老虎快落地的時(shí)候,雙手抓住老虎的頭皮,使勁摁下地,兩只腳在老虎的腦門上一陣亂踢,老虎一邊怒吼一邊掙扎,把身子底下扒出了一個(gè)大坑,武松順勢(shì)把老虎的嘴巴摁倒坑里去,并舉起鐵錘一樣的拳頭又一陣亂打,直打得老虎眼睛、嘴巴、鼻子都流出鮮血,動(dòng)彈不了才住手。

  八百里水泊梁山,英雄聚義;眾豪杰一百單八,替天行道——這就是元末明初施耐庵用畢生精力寫就的曠世奇書《水滸傳》!端疂G傳》是我國古典文學(xué)四大名著之一。它主要講的是:北宋年間,以宋江為首的108為梁山好漢在高俅、蔡京等一批奸臣的迫害下,逼上梁山、替天行道,最后走向失敗的精彩故事。書中塑造了松江、武松、林沖等許多富有個(gè)性的人物形象,可謂家喻戶曉。

  讀完這部文學(xué)巨著,我感動(dòng)著,為了一百單八將“替天行道”的`壯志;我熱血沸騰著,為了英雄們的豪邁事跡;我悲嘆著,為了英雄們的悲壯命運(yùn)……

  我很佩服這一百單八將,他們都是英雄。我從《水滸傳》中的英雄,想起了生活中的英雄:老師是英雄。老師就像一支蠟燭,默默的燃燒著,每天為我們批改作業(yè)到深夜,白天還交給我們知識(shí)。他們用純潔的清流灌溉我們這些幼小的嫩苗,把我們培育成將來對(duì)社會(huì)有用的人才。所以,我說老師是英雄。

  我們的父母也是英雄。他們慢慢的把我們撫養(yǎng)成人,就像陽光呵護(hù)小草一樣愛護(hù)著我們。他們對(duì)我們身上寄托了多少希望,凝聚了多少汗水,只一心想讓我們以后過上好日子。所以,我說父母也是英雄。

  從《水滸傳》這本書中,我讀懂了:不要向你的敵人妥協(xié),也不要接受威脅,否則,將會(huì)付出慘痛的代價(jià)。

水滸傳讀后感4

  大家都知道,水滸傳是四大名著之一。是歷史文化的珍寶。真實(shí)地描寫了北宋時(shí)期宋江領(lǐng)導(dǎo)的一支起義軍形成、壯大至失敗的全過程。

  小說中描寫了許多栩栩如生的人物形象:天真、直率的“黑旋風(fēng)”李逵;疾惡如仇的“花和尚”魯智深;有膽有識(shí)、干練果斷的“行者”武松;正直、聰明的“浪子”燕青。也有讓人切齒痛恨的人物像高俅,蔡京、童貫、梁中書、蔡九知、賀太守等等。

  水滸一百零八將中給我印象最深的是“智多星”吳用。別聽他的`名字叫“無用”,可他的能耐大得去了。在梁山中還是個(gè)軍師呢!我喜歡他是因?yàn)樗貏e聰明。他為晁蓋獻(xiàn)計(jì),智取生辰綱,用藥酒麻倒了“青面獸”楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場(chǎng),吳用用計(jì)劫了法場(chǎng);盧俊義、石秀被關(guān)大名府死牢時(shí),吳用用計(jì)放火燒翠云樓奪取了大名府;宋江鬧華州時(shí),吳用又出計(jì)借用太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進(jìn)、花和尚魯智深他計(jì)謀很多,深受梁山好漢們的尊重。

  小說中不少故事情節(jié)跌宕起伏,引人入勝。如智取生辰綱、大鬧清風(fēng)寨、倒拔垂楊柳、武松打虎等一系列故事情節(jié)都描寫得繪聲繪色,讓人百讀不厭。

  不愧為珍貴的文化瑰寶!

水滸傳讀后感5

  《水滸傳》是部龐大。復(fù)雜的古代長(zhǎng)篇小說。生動(dòng)地刻畫了。反映出了梁山起義的發(fā)生,發(fā)展壯大直至起義失敗的整個(gè)過程。它明確地描寫出了當(dāng)時(shí)起義的社會(huì)根源和原由,并成功塑造出了那些栩栩如生的起義英雄的形象,且通過他們不同的反抗道路展開了起義過程,也具體地揭示了起義失敗的.內(nèi)在原因。書中的主要人物有一百零八將,他們的性情各不相同,每個(gè)人也都有其不同特性。語言。舉止都和其身份。地位緊密配合。而讀者們更可以從書中人物的一言一行。一舉一動(dòng)中深刻地感受到他們的獨(dú)特個(gè)性。

  盡管水滸中的人物大都顯得較為粗魯,但作者寫人的粗魯方式更是使人稱奇:如魯達(dá)的粗魯是性急,不容得半點(diǎn)怠慢。史進(jìn)的粗魯是任性。李逵粗魯是蠻橫。阮小二的粗魯是悲憤無說處,而焦挺的粗魯是本身的氣質(zhì)不好……在這本書上還至少出現(xiàn)了十一二個(gè)個(gè)性鮮明的形象,這些形象有血有肉,栩栩如生,躍然紙上。這部以北宋末社會(huì)為歷史背景的長(zhǎng)篇小說正是揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與腐敗。書中的人物在這〝替天行道〞的旗幟下,好似作者也肯定和贊美了被壓迫的人民的反抗。復(fù)仇行為。比如說:武松為兄長(zhǎng)伸冤,卻告狀無門,于是他拔刃血仇,最后被張都監(jiān)陷害陷害后,血澗鴛鴦樓;林沖遇禍一再忍讓,被逼到絕境,終于復(fù)仇山神廟,雪夜上梁山;解珍。解寶為索回他們射沙的一只老虎,被毛太公送入死牢,從而引發(fā)了顧大嫂眾人劫獄反出登州……可以說,人民的反抗和復(fù)仇權(quán)力,在《水滸傳》中得到了有力的伸張。

  梁山好漢各個(gè)都是傳奇式的理想化人物,理應(yīng)獲得人們的敬仰。他們或勇武過人,或智謀超群,或身具異能,而做事光明磊落。敢做敢當(dāng)是他們共同的特點(diǎn)。因?yàn)椤端疂G傳》中的這些傳奇式的英雄人物對(duì)讀者來說是吸引人的,所以《水滸傳》才這樣廣受讀者們的好評(píng)。

水滸傳讀后感6

  一本好書,能帶給每一位讀者許許多多的啟迪和感受。手中的《水滸傳》就是這么一本書——我欽佩于書中那些有血有肉的英雄人物,感慨于書中那些人該出手時(shí)就出手,更為書中無處不在的“鐵肩擔(dān)道義”、“替天行道”的精神感動(dòng)。

  書中寫的.是以宋江為首的一百零八位英雄豪杰,他們發(fā)起了風(fēng)風(fēng)火火的農(nóng)民起義。他們高舉忠義的大旗,用自己的血一遍又一遍寫著“替天行道”的真正內(nèi)涵,敢為社會(huì)底層的窮苦大眾鼓與呼,打遍豪強(qiáng),維護(hù)社會(huì)的公平、正義。

  水泊梁山的好漢們對(duì)待那些禍國殃民的奸臣貪官毫不手軟,該出手時(shí)就出手,明末清初的評(píng)論家金圣嘆先生評(píng)點(diǎn)道:“殺得好!”

  梁山三十六天罡,七十二地煞,一百零八位好漢都以誠相待。他們?cè)谏仙街,都是善良的老百姓,是貪官污吏逼得他們走投無路,最后走上了反抗之路。他們劫富濟(jì)貧、幫助窮人的行為,是對(duì)“義”這個(gè)字最好的詮釋。

  仗義豪情的宋江,神機(jī)妙算的吳用,天不怕地不怕的李逵,性格剛烈的武松,還有那些來自五湖四海的英雄兒女,雖性格不同,但都“路見不平,拔刀相助”,有情有義,為國為民,替天行道。雖然,結(jié)局是英雄好漢們被“招安”,最終起義失敗,但他們打出的“忠、義”兩字并沒有消失,而是永遠(yuǎn)留在了中華民族的精神中,每次捧起這本《水滸傳》,都讓人肅然起敬。

  《水滸傳》作為中國古代四大名著之一,在新世紀(jì)翻開它,閱讀它,能給我們更多的啟示。

水滸傳讀后感7

  細(xì)細(xì)品味《水滸傳》,大致可以發(fā)現(xiàn)這樣幾個(gè)特征:一是反映了當(dāng)時(shí)人們的思想狀況,二則表現(xiàn)出一種不可逆的時(shí)代潮流與歷史潮流,且細(xì)細(xì)品味書中語言,會(huì)發(fā)現(xiàn)書中表現(xiàn)了當(dāng)前時(shí)代特征中,一種階級(jí)性的沖突。

  從宋江這個(gè)人物出發(fā),可以看出社會(huì)思想與統(tǒng)治階級(jí)相加而成的一種復(fù)雜性。宋江在人們眼里一生“忠義”,但在我看來,他的“忠義”是極具有矛盾性的。一個(gè)小吏,卻能仗義疏財(cái),更獲得及時(shí)雨之稱,可以說是極為不易的。同時(shí)他又忠君孝親,這是他的忠。但當(dāng)他的忠義沖突時(shí),便突出了宋江,甚至是整個(gè)《水滸傳》的`矛盾性。一方面他拼死救晁蓋,但卻在救完晁蓋之后,不肯隨其上梁山,按他自己的話說:“他要忠于法律,忠于君主,不去當(dāng)那剪徑強(qiáng)人!

  但是歷史自然有其必然性,既然水滸開頭就是高俅發(fā)家,禍亂朝廷,那么在如此時(shí)代背景下,自然與奸臣當(dāng)?shù),掛上了鉤。官員高高在上,視百姓生死為兒戲。也正是因?yàn)檫@一點(diǎn),才會(huì)將宋江、楊志、林沖等家境頗好之人逼上造反的道路。而正是因此,宋江的性格特征,走向了第二階段,之前他難盡忠盡義,但被逼上梁山,卻有了機(jī)會(huì)。他大力宣揚(yáng)忠君思想,將聚義廳改為忠義茫謁壑校墻形值苊遣└齜餛摶褡櫻蘸罅舾齪妹衛(wèi)侄晃

  宋江的忠與義雖然片面,但是從小說中何嘗不能看出一些端倪,有志之士渴望整頓朝廷,不滿于社會(huì)現(xiàn)實(shí),自然會(huì)產(chǎn)生反的想法,所謂的忠義,更不如說是在時(shí)代背景下的一種公共想法。

  梁山好漢打抱不平,也正反映了中下級(jí)群眾的渴望。他們渴望得到美好的生活,但卻被現(xiàn)實(shí)所迫,如果說水滸傳有一個(gè)推手的話,那不是皇帝,反而是貪官污吏,惡霸豪紳。在108將中,林沖、楊志本來有自己的一份不錯(cuò)的工作,林沖在最初時(shí)一味地退讓,被發(fā)配后,仍想著回家。卻不料,草料場(chǎng)被燒,親人被害,不得不走!端疂G傳》中的人物都具有傳奇性與現(xiàn)實(shí)性的結(jié)合,既顯得有神通性,卻不乏真實(shí)性,而在精雕細(xì)刻中,增強(qiáng)了文章細(xì)節(jié)的生動(dòng)性。

  水滸自有時(shí)代特征,隨歷史而出,卻終不乏真實(shí)。

  成語逼上梁山:逼上梁山[bī shàng liáng shān],意指《水滸傳》中寫林沖因遭到誣陷,刺配滄州,終被逼上梁山,落草為寇。典出《水滸傳·第一一回》。後用“逼上梁山”比喻被迫走上絕路,而做出自己不想做或不應(yīng)做的事。[源]《水滸傳·第一一回》且說滄州牢城營里管營,首告林沖殺死差撥、陸虞候、富安等三人,放火沿?zé)筌姴萘蠄?chǎng)。州尹大驚,隨即押了公文帖,仰緝捕人員,將帶做公的,沿鄉(xiāng)歷邑,道店村坊,畫影圖形,出三千貫信賞錢,捉拿正犯林沖?纯窗げ渡蹙o,各處村坊講動(dòng)了。且說林沖在柴大官人東莊上,聽得這話,如坐針氈!襁M(jìn)道:“是山東濟(jì)州管下一個(gè)水鄉(xiāng),地名梁山泊,方圓八百余里。中間是宛子城,蓼兒洼。如今有三個(gè)好漢在那里扎寨!侨齻(gè)好漢,聚集著七八百小嘍羅,打家劫舍,多有做下迷天大罪的人,都投那里躲災(zāi)避難。他都收留在彼。三位好漢,亦與我交厚。嘗寄書緘來。我今修一封書與兄長(zhǎng),去投那里入夥如何?”林沖道:“若得如此顧,最好。深謝主盟!薄熨F引著林沖,來到聚義廳上。中間交椅上,坐著一個(gè)好漢,正是白衣秀士王倫;左邊交椅上,坐著摸著天杜遷;右邊交椅,坐著云里金剛宋萬。朱貴、林沖向前聲喏了,林沖立在朱貴側(cè)邊。朱貴便道:“這位是東京八十萬禁軍教頭,姓林名沖,綽號(hào)豹子頭。因被高太尉陷害,剌配滄州,那里又被火燒了大軍草料場(chǎng)。爭(zhēng)奈殺死三人,逃走在柴大官人家,好生相敬。因此書來,舉薦入夥。”林沖懷中取書遞上。王倫接來拆開看了,便請(qǐng)林沖來坐第四位交椅。朱貴坐了第五位。[典故]梁山,在壽張、鄆城、東平三縣境內(nèi),相傳為落難英雄聚義處?v觀《水滸傳》書中所寫的眾多好漢大都因?yàn)槭艿焦俑喊缘谋破,不得已而上梁山造反,而典源取的是“林沖雪夜上梁山”的故事。林沖原本是東京八十萬禁軍教頭,只因太尉高俅的乾兒子高衙內(nèi)看上他的妻子,就設(shè)計(jì)陷害他下獄,使得一個(gè)美滿家庭破碎。在把他刺配滄州後,又兩次派人取他性命,逼得他走投無路,只得上梁山落草為寇。後來這個(gè)故事被濃縮成“逼上梁山”,用來比喻被迫走上絕路,而做出自己不想做或不應(yīng)做的事。

  成語白衣秀士:指未曾獲得功名的書生。如:元·《》第二折:“至如呂巖,當(dāng)初是個(gè)白衣秀士、未遇書生,上朝求官。”又如:寡人扮作白衣秀士,私行徑投丞相府里,商量下江南收川廣之策!鳌ぁ讹L(fēng)云會(huì)》第三折

水滸傳讀后感8

  在這個(gè)暑假里,我讀完了四大名著之一——《水滸傳》。讀了《水滸傳》,我覺得朝廷的腐敗統(tǒng)制,就意味著人民的起義,意味著王朝的覆滅與另一個(gè)王朝的開始。

  《水滸傳》是一部以民間起義為主題的英雄傳奇。它主要講述了北宋末年朝廷腐敗的時(shí)候,一群有血性的好漢被迫反抗,替天行道,演繹了一段英雄傳奇。這群好漢,也就是108位梁山泊好漢,也是作者施耐庵在第一篇中提到的108位魔君,其中天罡星36人,地煞星72人。水泊梁山,就像是一把利劍,狠狠地插在了腐敗的朝廷的軟肋上。灰暗的朝廷,使得多少英雄豪杰放下自己安寧的生活,家庭的幸福,忍心落草為寇。在朝廷的眼中,水泊梁山,無疑是一塊心病。但是,這塊心病是朝廷一手造成的。

  晁蓋梁山的壯大,在于善用人才。

  梁山泊自晁蓋奪手以來,不斷壯大,又收服了宋江——這塊金字招牌,竟成了有識(shí)之士人人向往的地方。梁山上的108好漢若單個(gè)來看,就像是一粒粒珍珠,只是漂亮,但若是緊密相連在一起,就發(fā)揮出難以想象的力量。108個(gè)好漢哪個(gè)不是身懷絕技,武將且不說,在梁山泊里,善造炮的;善養(yǎng)馬的;善造兵器的;大軍師吳學(xué)究……就連什么也不會(huì)的黑宋江也因其好名聲,而給梁山泊帶來了好名氣,有利于招兵買馬,梁山上的108將,至少有1/4是借了宋江的名聲來的。晁蓋那求賢若渴的`態(tài)度,使梁山多人才。

  梁山泊的壯大主要就是者兩方面。一邊朝廷昏暗,無論是尋常百姓,還是懷才不遇的好漢,都無處安生,一邊梁山以忠義二字為原則,又有宋江等人的吸引,一個(gè)驅(qū)趕,一個(gè)牽引,水泊梁山怎么能不壯大呢?

  路見不平一聲吼,該出手時(shí)就出手,這就是梁山的原則,也成就了梁山與官府分庭抗禮的神話。

  我最喜歡其中的“花和尚倒拔垂楊柳”。這一回說了魯智深在菜園里與潑皮們一起笑談時(shí),潑皮們嫌樹上的烏鴉太過恬噪,于是魯智深趁著酒興,將整棵大樹連根拔起。我覺得這一章充分描寫了魯智深的彪悍,也是為了后面的寫作埋下伏筆:魯智深坐上了梁山泊的第十三把交椅。

  今天,我又讀了《水滸傳》第四十七回,其題曰:撲天雕雙修生死書,宋公明一打朱家莊。

  本回主要講述的是:杜興介紹祝、扈、李三莊誓盟共拒梁山以及李家莊莊主李應(yīng),李應(yīng)修書去朱家莊取時(shí)遷,被朱氏三杰臭罵一頓,扯了書札。李應(yīng)與祝彪在獨(dú)龍岡交鋒,被射中臂膀,楊雄、石秀回梁山搬救兵。宋江帶兩路人馬到獨(dú)龍山安寨,派石秀、楊林探路,石秀在酒店遇到鐘離老人,問了盤陀路,方知白楊樹便轉(zhuǎn)彎才是活路,否則都是死路。楊林不知盤陀路被捉。宋江不見石秀、楊林,急于救人,殺奔祝家莊中計(jì)被圍。

  雖然石秀綽號(hào)“拼命三郎”,可從本回中我們可以看出,石秀并不是一個(gè)只會(huì)用蠻力的人。他不僅武藝高強(qiáng),且通曉人情世理,是個(gè)頭腦靈活,會(huì)運(yùn)用智慧思考問題,解決問題的人。他不像楊林一樣只知道自己琢磨路徑,卻因此露出了破綻,被人捉住。他懂得問知情人,問好人,能用最簡(jiǎn)單的方法最快得到答案,既不傷害自己,又不破壞大局,這樣一個(gè)石秀,是不是很聰明很厲害呢?難怪連金圣嘆都不禁贊嘆道:“石秀,機(jī)警之極。”其實(shí),在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)過程中,當(dāng)自己苦思冥想一道難題卻始終不知方法,不曉答案時(shí),不妨虛心地向身邊知情人士請(qǐng)教,再加以理解鞏固。這樣,不僅避免了錯(cuò)誤的發(fā)生,還能在得到答案的同時(shí),學(xué)會(huì)這種類型的題目,保證下一次的成功,何樂而不為呢?

  看完這本書,我覺得只有一個(gè)字形容:義。這108位好漢從陌生人走到一起,一起起義,可謂是出生入死的好兄弟。他們?yōu)樾值軆衫卟宓叮覟樗麄兩砩系倪@種忠義精神而感動(dòng)。

  反觀我們社會(huì)上,有多少個(gè)人能夠做到“義”這個(gè)字?

  義,可以說是正義。但這社會(huì)上還有多少正義的存在呢?許多的人眼睛都被金錢所蒙蔽。受賄賂的貪官,只是為了錢,正義在哪里?自己跌在街道上的老人,被好心人扶一把卻誣賴對(duì)方推他,只是為了錢,正義在哪里?

  如今,這個(gè)社會(huì)上的正義感真是太少太少,人情太過涼薄。

  現(xiàn)在的社會(huì)正義感太少了,我希望人們能把那僅存的正義感給守護(hù)好,并且能夠把這“義”一字給發(fā)揚(yáng)光大。

水滸傳讀后感9

  中國古典四大名著之一的《水滸傳》,總算被我啃完了,好辛苦。〔贿^,我從書中明白了許多道理!端疂G傳》作者是明朝著名的小說家施耐庵,書中以梁山108條好漢的人生歷程和命運(yùn)歸宿為線索,展現(xiàn)了北宋末年奇瑰迷人的社會(huì)畫卷。

  《水滸傳》最突出的特點(diǎn)是表現(xiàn)在英雄人物的塑造上。書中描寫的人物,有名有姓的500多位,無名有姓的90多位,書中提到但沒有出場(chǎng)的有100多位,共計(jì)700多位,是世界上一部描寫人物數(shù)量最多的小說。書中的典型人物個(gè)性鮮明、有血有肉、栩栩如生。不必說及時(shí)雨宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái)、行者武松漂亮的醉拳,也不必說魯智深大鬧野豬林、吳用智取生辰綱、林沖風(fēng)雪山神廟,單說那黑旋風(fēng)李逵,就足以叫我折服。李逵,家境貧寒,除了兩把板斧,一無所有。他性格鮮明,沒有任何心機(jī),對(duì)梁山聚義大業(yè)盡心盡力。李逵是個(gè)孝子,為了給死于虎口的母親報(bào)仇,曾一口氣殺死四只老虎。他雖然有些魯莽,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,遇事不問青紅皂白,總是一說二罵三打,但卻有一種“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的英雄氣概,有一種愿意為親人朋友兩肋插刀的俠肝義膽。李逵的這一點(diǎn)讓我尤其感動(dòng)。

  我想,假如李逵來到我們的身邊,也一定會(huì)有很多人成為他的粉絲。這不是因?yàn)樗韽?qiáng)體壯、力大無窮,而是因?yàn)樗麑?duì)親人、對(duì)朋友忠心耿耿、情深意重。在一些人眼中,也許這只是芝麻大的優(yōu)點(diǎn),但這卻是人間最淳樸的真情。我們清楚地記得:在去年的'抗疫大戰(zhàn)中,有多少英雄的白衣天使,有多少最美的逆行者,有多少普通的勞動(dòng)者,大家素不相識(shí),甚至看不清對(duì)方的面容,卻在一起并肩作戰(zhàn),組成了無所畏懼、眾志成城的抗疫大軍,譜寫了驚天動(dòng)地的抗疫史詩。這力量來自何處?來自于人間的大愛,大愛無疆,大愛無痕。一方有難,八方支援,這是我們中華民族的悠久歷史和光榮傳統(tǒng)。有愛才有希望,有愛才有力量,有愛才有溫暖。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)兒愛,這世界將變成美好的人間。

  在我們的生活中,也許一句簡(jiǎn)單問候,或者一個(gè)會(huì)心微笑,或者一只援助之手,就能讓人溫暖胸懷、增添力量。孟子云:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”讓我們都多一點(diǎn)愛心吧,不會(huì)讓你失去什么,只能讓你的人格得到升華。

水滸傳讀后感10

  暑假里,我看了許多課外書,比如《窗邊的小豆豆》、《藍(lán)鯨的眼睛》、《草房子》……但是,其中令我印象最為深刻的當(dāng)然要數(shù)《水滸傳》了。

  《水滸傳》是我國古典文學(xué)中的一部名著,講述的是以宋江為首的108位好漢,因?yàn)楦鞣N原因聚義梁山泊,后來被朝廷招安,接著又為官府南征北戰(zhàn),最終卻被奸臣童貫、蔡京等人所害的故事。

  讀完這本書,我認(rèn)識(shí)了書中的108位好漢,有粗中有細(xì)的花和尚魯智深,豪情萬丈的打虎英雄武松,勇而有謀的豹子頭林沖,足智多謀的`智多星吳用,模樣古怪的青面獸楊志……這一個(gè)個(gè)梁山好漢都讓我非常敬佩,他們個(gè)個(gè)“忠義”兩全。他們對(duì)梁山忠心,對(duì)國家也是忠心耿耿,最后的被朝廷招安,為國出力就是最好的證明。這一個(gè)個(gè)英雄好漢路見不平拔刀相助的義氣是讓我敬佩的,他們都可以為別人赴湯蹈火,哪怕犧牲自己的生命保住別人的性命都在所不惜。

  我愛書中的英雄人物,愛英雄們身上的忠義精神,但當(dāng)我合上《水滸傳》,我的心情久久不能從書里那一個(gè)個(gè)蕩氣回腸的故事中走出來,比如大家最熟悉的故事:武松打虎。我從故事里知道古代的老虎都叫“大蟲”,武松在一個(gè)名叫“三碗不過岡”的酒店喝了十八碗酒后,在山上赤手空拳打死一只老虎,可想而知他的力氣有多大,有多勇猛。

  讀完這本書,我想作為一個(gè)小學(xué)生,我還不是很懂得一些大人的事情,我所能明白的,就是作為一個(gè)人,一定要孝順父母,感恩老師,感恩祖國。我在暗暗發(fā)誓:以后一定要好好讀書,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),明明白白做人,長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)國家有用的人,不辜負(fù)父母和老師的期望。

水滸傳讀后感11

  《水滸傳》寫的是北宋末年宋江等一百零八位英雄的傳奇故事。他們的勇與力、智與真,主持正義,追求理想,以及朋友的合力相助、患難與共,都使我們無限景仰,熱血沸騰。

  《水滸》英雄給人的第一印象,就是有超人的勇、驚人的力,讓人讀著讀著就不禁瞪大眼睛,張大嘴巴。的確,這樣的英雄在現(xiàn)實(shí)生活中或許并不存在,但人們需要他們,人們?cè)谙蜃匀灰,要發(fā)展的拼搏中,在與社會(huì)種種惡勢(shì)力的.斗爭(zhēng)中,需要與期待著這種壓倒一切的力量,不可阻遏的氣勢(shì),無往不勝的精神。人們?cè)谶@些英雄身上體會(huì)到了一種陽剛,壯烈、偉大的美,感悟到了人作為世界的主人的本質(zhì)力量。它能使人精神振奮,斗志昂揚(yáng)地迎接人生道路上的種種挑戰(zhàn)。

  《水滸傳》這本小說從各個(gè)方面,各個(gè)角度展示了朋友間的“死生相托”、“患難相扶”這種十分珍貴的人類感情,有感動(dòng)天地的力量!八暮V畠(nèi)皆兄弟也”,也應(yīng)該成為我們今天人生的美好理想。這本小說之因此吸引人,也是因?yàn)樾≌f中的一些英雄不拘禮法,不計(jì)名利,不做作,不掩飾,“任天而行,率性而動(dòng)”,保存了一顆“絕假純真”的“童心”,與那些被封建理學(xué)扭曲了人性的“假道學(xué)”、“大頭巾”的虛偽做作,心胸狹窄成了鮮明的對(duì)照。

  《水滸傳》這本小說可真是世界文學(xué)寶庫中的一顆明珠。

水滸傳讀后感12

  對(duì)四大名著的認(rèn)識(shí)存留在兒時(shí)看電視劇里的印象,看完原著后,對(duì)這幾本名著的認(rèn)識(shí)完全不同。昨晚剛把《水滸傳》讀完,先從這本書說起。

  就劇情來說,輪廓與電視劇里講述的相差不大,講述了以宋江,吳用,公孫勝為首的梁山伯武裝力量從建立,發(fā)展,建功立業(yè)而后衰亡的故事。但之前對(duì)梁山伯好漢遠(yuǎn)征遼國,收復(fù)失地的故事印象不深,這次是增加認(rèn)知了。

  梁山泊武裝力量興于宋朝腐敗,衰于宋朝腐敗。正是由于宋朝官僚主義盛行,當(dāng)政者不關(guān)乎民生,各種冤假錯(cuò)案造成了各位好漢顛沛流離,無處可去,只能上山結(jié)伙。民不聊生,才有了那么多普通百姓去梁山泊當(dāng)兵。也正是因?yàn)樗纬瘮,他們從未被朝廷?dāng)做收復(fù)邊疆的遠(yuǎn)征軍,而是被朝廷權(quán)貴視為敵人,消耗他們的一種策略。在遠(yuǎn)征的過程中,不給支持,還抽調(diào)兵力,實(shí)實(shí)在在的“內(nèi)奸”。

  不得不提宋江這位頭領(lǐng),作為梁山泊大部分時(shí)期的核心,一直以忠義作為處事準(zhǔn)則。宋江對(duì)梁山泊的發(fā)展壯大功不可沒,因忠義拉來了很多兄弟,但他也要對(duì)其的衰亡負(fù)責(zé)。他一心招安,歸順朝廷,做回良民的夢(mèng)想,帶著所有弟兄南征北討。寧可朝廷負(fù)他,不可他負(fù)朝廷。歸順朝廷,又于權(quán)貴無法相處,只能討些賣命的活。明知會(huì)給兄弟們帶來生命危險(xiǎn),但仍然無計(jì)可施。以一己之念加之眾人,實(shí)為可嘆。

  最后結(jié)局最好的'都是識(shí)大局,看開的人。李俊帶著童威童猛出海,另辟新天地。公孫勝也早早收手,不貪戀榮華富貴。武松因斷了一只臂留在寺里因禍得福。達(dá)人知命說的就是這樣。

  無論怎樣,他們都是不服于權(quán)貴,敢于同命運(yùn)作斗爭(zhēng)的勇敢者。他們?cè)臼菤v史中默默無聞的一顆顆沙粒,但因?yàn)樵谀莻(gè)時(shí)代做出了勇敢的選擇而成為了歷史耀眼的一顆顆星星。

水滸傳讀后感13

  這個(gè)暑假,我終于看到了《水滸傳》的完整版。俗話說少不看水滸,老不看三國。所以以前我只看過青少年版,真是可惜,我不讀不是因?yàn)椴幌胱x,而是我媽怕我和他們一樣長(zhǎng)大去當(dāng)“好漢”。不看不知道一看真精彩。我于是便愛上了《水滸傳》。

  我讀的這本《水滸傳》又名《忠義水滸傳》,一般簡(jiǎn)稱《水滸》,作者一般被認(rèn)為是施耐庵,創(chuàng)作時(shí)間待考證,一般認(rèn)為作于元末明初,而至晚于明朝中晚期成書,是中國歷史上第一部用白話文寫成的長(zhǎng)篇小說,開創(chuàng)了白話章回小說的先河,是中國四大名著之一,也是漢語文學(xué)中最具備史詩特征的作品之一。版本眾多,流傳極廣,膾炙人口。對(duì)《水滸傳》及相關(guān)文化的研究被稱為水滸學(xué),簡(jiǎn)稱水學(xué)。

  全書描寫北宋末年以宋江為首的一百零八人在梁山泊聚義,以及聚義之后接受招安、四處征戰(zhàn)的故事。書中共出現(xiàn)數(shù)百之多的人物,是世界文學(xué)史上人物最多的小說。以120回本《水滸全傳》為據(jù),全書可以分為很多小段:魯智深、林沖、武松等好漢逼上梁山前的個(gè)人經(jīng)歷;宋江在發(fā)配途中與各路好漢的奇遇以及最終上梁山的經(jīng)歷;宋江帶領(lǐng)梁山進(jìn)行的幾場(chǎng)戰(zhàn)役;原首領(lǐng)晁蓋去世后,宋江確立梁山首領(lǐng)地位以及大聚義的故事;大聚義后與官軍的'戰(zhàn)斗以及收招安;征服企圖進(jìn)犯的遼國;打敗割據(jù)勢(shì)力田虎、王慶;在江南與割據(jù)的方臘作戰(zhàn)并死傷大半,最后全書在悲劇性且引人深思的氛圍中結(jié)束。

  聚義前都很好看,可到最后就全部犧牲了。不過這確實(shí)是本好書,我很喜歡。

水滸傳讀后感14

  我買了一本《水滸傳》,回到家,我便迫不及待地讀了起來……我讀書,那叫一個(gè)快,10分鐘不到,已經(jīng)讀完了第二回合,講的是魯智深大鬧五臺(tái)山,讀完這一回合,我感覺到魯智深也蠻好的,比如:當(dāng)金氏父女沒有盤纏時(shí),魯智深毫不猶豫的把自己身上僅有的五兩銀子全部放在了桌上,幫忙金氏父女渡過難關(guān)。還有一次呢,魯智深為民除害,就讓鎮(zhèn)關(guān)西嘗了一些苦頭,但是,沒想到的是,那鎮(zhèn)關(guān)西經(jīng)不起打,魯智深僅用三拳就讓鎮(zhèn)關(guān)西與世長(zhǎng)辭了,他沒想到自己竟殺人了,心里很擔(dān)心,俗話說的好:善有善報(bào)惡有惡報(bào),以前,救過的'金氏父女知恩圖報(bào),又救了魯智深一命。

  透過這一回合的故事,我明白了一個(gè)道理:我們?cè)趧e人遇到困難時(shí),我們要及時(shí)的伸出援助之手,人人為我,我為人人,如果人人能這樣做,我堅(jiān)信,我們的國家會(huì)更完美,就會(huì)少一些壞現(xiàn)象;如果人人都能這樣做,我堅(jiān)信,再也不會(huì)有搶劫、殺人,這些令人心驚膽跳的事情發(fā)生了;如果人人都能這樣做,我堅(jiān)信,我們的國家秩序會(huì)更好,大家會(huì)更和諧的相處在一齊!哦,忘了說了,我們還要知恩圖報(bào)哦!

水滸傳讀后感15

  看完《水滸傳》,我在想,為什么封建君主制度會(huì)在中國存在這么久,兩千多年,就是因?yàn)橛辛颂嗵嗨谓惖娜宋,這也充分說明了封建統(tǒng)治者的思想教育太厲害了,他讓兩千多年來的人們都抱著同一種思想:忠君!

  作者寫出如此的書來,看來他也是抱著這樣的.思想,和宋江一樣的思想!有點(diǎn)可悲。

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