《獻給阿爾吉儂的花束》讀后感
當細細品完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編為大家收集的《獻給阿爾吉儂的花束》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《獻給阿爾吉儂的花束》讀后感1
這是一名IQ63的弱智青年，作為科研研究對象進行了手術，變成了IQ驚人的天才，最后又回到弱智的故事。
最近時常會看一些關于親子教育的書籍，很久沒有閱讀小說體文獻。這本書在微信讀書書架上待了很久，開始并未有多大期待，開篇閱讀后卻停不下來。內(nèi)心的感觸，以自己的文學素養(yǎng)無法去清晰描繪。
這是一篇第一人稱日記體形式小說，當手術前查理還是個弱智，他心地善良，內(nèi)心有盼望，樂觀積極面對生活，他擁有很多“朋友”。手術后的查理在短時間內(nèi)智商指線增長，他開始看懂曾經(jīng)看不懂的書，開始懂得人情世故，開始理解曾經(jīng)自以為充滿的“善意”朋友背后的動機。隨著他智商的升高，他開始變得傲慢，他心里會有憤恨，他不再滿足曾經(jīng)擁有的世界，欲望在他身上急速滋生，他感受到了孤獨，比原來弱智時更孤獨。他唯一的朋友就是一只名叫阿爾吉儂的小老鼠，和他一樣接受實驗，擁有驚人智商的老鼠。他看著籠子里受人擺布的老鼠，好似看到自己，作為大家的研究對象，未受到身而為人的平等對待。查理在經(jīng)歷這一切后，智商開始衰退，回到了曾經(jīng)的自己，甚至比曾經(jīng)更差，他感到害怕，想到自己又將被周遭人傻子般的對待，他覺得無法接受。一個人就算智商達到上限，但仍然可以說是非常孤獨和痛苦的，因為他不會愛。在他真正變回曾經(jīng)的傻子后，他的內(nèi)心又迎來了純真，他開始看到身邊的善意，他覺得自己又擁有了很多“朋友”。
這本書好像暗喻了人生歷程，童年時我們想長大，渴望變聰明，那時被大人的不公平對待我們無力反抗并欣然接受。孩子的世界總是很單純，用最簡單的眼光去看待周遭的人與事，對自己的經(jīng)歷也不會有所保留，他們很容易交朋友，很容易贏得信任。隨著個體不斷長大，智慧的提升，開始變得復雜，彼此帶著濾鏡去看待世界，心里滋生傲慢、偏見、嫉妒，需要被尊重，被理解，被信任。再到年老，身心靈又重回柔軟，對待人事物持開放態(tài)度，一切都又變得平和，最后等待死亡的到來。
查理一直想變聰明，當他真的變聰明的時候，他開始想念曾經(jīng)愚笨的.自己。他獲得了智慧，但他也失去了很多東西，例如友情。文章中一個細節(jié)特別有意思，在查理是個低能兒時，身邊的朋友同情他，愿意幫助他，在他變聰明后卻被大家一起孤立了，在最后他又變回弱智，他的朋友又愿意做他朋友了。其實，人們不太懂得與別人平等相處，很多時候，人們內(nèi)心里一定要與他人有個高下立見，在某一個層面上，你必須要輸給他，才可以得到友情的延續(xù)。人的世界其實就是兩個，一個是內(nèi)在世界，一個是外在世界。外在世界是他人，社會和自然等等外在的體現(xiàn)，而內(nèi)在就是一個人思維，心靈以及身體內(nèi)部的反應。然而科學技術發(fā)展到今天，我們卻發(fā)現(xiàn)對比外在，內(nèi)在反而更加不了解。很多種疾病，包括精神疾病都無從應對。如何處理好與他人的關系，更多靠心，非靠智力。
值得一讀的好書，引發(fā)人深思。
《獻給阿爾吉儂的花束》讀后感2
很久都沒有讀過這樣好的書了——看得累到半夜，實在看不動了，睡著，睡幾小時起來，又繼續(xù)讀，終于算是斷了一口氣接上又讀完了。
小說講了智障兒查理的故事，他在三十二歲生日前一個月，查理接受了史特勞斯博士和尼瑪教授的治療，于是他的智商開始逐步恢復，逐漸從一個智障兒變成了天才，不但超越了普通人，也超越了他的醫(yī)生們，并且最終，由查理本人而不是他的醫(yī)生們找到了整個試驗的破綻所在，他本人雖然擁有了超凡脫俗的智商，也無法解決這其中的bug，終于從天才又回復成智障兒，住進華倫寄養(yǎng)之家。
在這個故事的最前段和最后段，查理都是沒有痛苦的，而他的痛苦出現(xiàn)在他的智商逐步恢復正常之后，他這才發(fā)現(xiàn)原來所有人都在欺負他，那些他稱之為朋友的人，之所以愿意跟他做朋友，是因為在他身邊他們每個人都可以獲得強烈的身份感和優(yōu)越感。
身份感代表社會地位，優(yōu)越感代表自我認同。是啊，很難比查理這樣一個被拋棄的智障兒社會地位更低，或者更難以自我認同吧。
而查理自己，其實對自己一無所知，他的智商使他沒有能力認識并且把握住自我，對于他，一切都在空虛與混沌之中，唯一具有意義的是媽媽跟他說的那些話，“你要對人和善，這樣才會有人愿意與你做朋友。”
“朋友”成了查理確認社會身份的唯一手段，“朋友”代表群居性，它證明查理不是一只被扔在曠野的小狗，而是一個可以在群居中被接納和認可的人。而查理保住朋友的唯一手段就是，向他們無償?shù)毓⿷约旱娜毕荩允沟盟麄冊谒娜毕菝媲帮@得有所為，有價值。這些朋友從頭到尾都不認識查理是誰，因為當查理智商開始提高后，他們一個兩個三個地，都離開了他。所以他們不過是在和自己的虛榮、愚蠢、殘忍做朋友罷了，當查理這只免費的痰盂和垃圾箱變形之后，在他們沒有那么方便往里面吐吐沫和倒垃圾之后，他們biu潰了，他們拋棄了他，因為對于他們，他已經(jīng)失去了作用。
于是，聰明的查理開始感受到孤獨，在這種孤獨中，他第一次感受到他必須去愛某人，盡管在這個必須愛某人的過程中歷盡艱險，他還是走出了第一步，一直走下去，直到他再度失去了愛的能力。
在他智商回到白癡之前，他保留住自己最后的一點兒做人的尊嚴，讓他的愛人艾麗斯離開他，他要單獨度過這最后的一段屬于他的.，可以閱讀和思考，可以去愛因此也可以去恨的時間，他要單獨陪伴自己走過這最后的旅途。
所以查理的收獲就在這里，他在痛苦中獲得了自處的能力，他不再是一個庸俗的僅僅只需要群居的哺乳動物。他可以承擔屬于他的痛苦和悲傷，還有一望無際的孤獨和絕望。
這就是作為一個人的幸福吧。他于是完滿了。
《獻給阿爾吉儂的花束》讀后感3
“如果你有機會請放一些花在后院的阿爾吉儂墳上”，他還記得同病相憐的阿爾吉儂，可是，當他死去，最后還有誰記得他？當我們死去，還有誰記得我們？
一開始以為自己下載了盜版的書，因為太多錯別字，直到看完第一章看到后面的注解，才放心地繼續(xù)看下去。
從滿篇錯別字，只有句號，到準確流利地表達，再到出現(xiàn)錯別字，沒有逗號，句子越來越長。高登的故事經(jīng)由了明顯的變化。在小說里的幾個月，他的心智快速地成長起來，又快速地降低。如果把時間線拉長的話，真的就是我們的一生。原生家庭，童年，學校，工作場所，遇到的愛人，疾病，老去，無一不和現(xiàn)實一一呼應。
尤其有幾處，給我共鳴最強烈。高登用搭乘下行電梯來比喻，“如果站著不動，就會一路降到底部。但如果開始往上爬，也許我至少還能維持原來的水平。重要的是，不論發(fā)生什么事，都要繼續(xù)往上移動�！辈皇切撵`雞湯，權(quán)當是自我安慰吧，也許只有真正處于下行的人才有感觸。這一年的遭遇，讓我更清醒地認識到，只有自己努力往上移動，才不懼怕失去，當然，除了失去父母。
另一處是，“我為什么總是經(jīng)由窗戶來看人生？”這句類似的話，在小說中出現(xiàn)了很多次。窗戶意味著連接里外，也意味著視線的局限。是在說當時一刻我們無法看到全貌嗎？或者是說我們看待生活中的別人大多只是片面呢？好多事都是過后才想明白，才有很多的.“如果當時”“早知道”……仿佛這就是成長的路線，人人都如此。能在當時就看清全貌和本質(zhì)的人，應該很少吧。
變聰明的高登對知識與情感的那番言論，也讓人佩服�！爸悄�、教育與知識都是大家崇拜的偶像。而我現(xiàn)在才知道，你們一直忽略了某件事：如果沒有人性情感的調(diào)和，智慧與教育根本毫無價值�！睂χR的追尋和對愛的追尋并非對立，在他和艾麗斯的關系中尤為明顯�！白兟斆鳌焙汀笆軞g迎”是兩回事，教育可以讓我們變聰明，但學會愛才能讓我們受歡迎。
所以在他經(jīng)歷了知識巔峰后，才琢磨明白愛，因此雖然最后與艾麗斯的親密很短暫，彼此明晰地知道“會離開”，可是高登說，“當我要她走的時候，她會離開，想到這點就令人痛苦，但我猜想，我們擁有的已經(jīng)比多數(shù)人一生中找到的更豐富。”相愛是一件難得而幸運的事，但沒有人能保證兩個相愛的人會永遠在一起。所以，相愛的終點，可能是白頭到老，也可能是分叉路的起點。不必遺憾，因為擁有就是一件讓生命豐富的事。所以，謝謝我的前任，在川十年，與你五年，都在這個夏天，沉重又輕盈地畫上了句號。
也許，在更聰明的人眼里，我們就是那只叫做阿爾吉儂的老鼠吧。命運的手操控著我們，但我們?nèi)匀挥幸恍┳晕液涂範�，遺忘和記得。軌跡都相似，但人人皆不同。
《獻給阿爾吉儂的花束》讀后感4
總有些書的標題并不是你一下所能看懂的，乍一看它的名字好像和內(nèi)容沒什么關聯(lián)，書讀一半也并沒發(fā)現(xiàn)它特別的深意，可往往是這樣的標題，在你隨著劇情深入的過程中，它就像蘑菇圈埋在地下的菌絲，就像樹的樹根，把故事的前前后后，絲絲縷縷的關系牽連在一起，在樹的繁茂生長，蘑菇圈的擴大之中，在你第一次接觸這本書時，當你第一次閱讀標題的時候，結(jié)局便已被撰寫。例如：如果你有機會，請放一些花在后院的阿爾吉儂的墳墓上。
《獻給阿爾吉儂的花束》是丹尼爾凱斯所著的一本科幻小說，他用日記的手法，描述了一個患有心靈障礙的智力低能兒查理高登和一只實驗小白鼠阿爾吉儂，在醫(yī)療的介入下的變化。
主角查理高登通過手術變成了天才，阿爾吉儂也不例外，然而手術的副作用讓阿爾吉儂在最后智力下降并衰竭而亡，目睹一切的查理也不例外，他的身體機能正一天天的變差，他知道最終他會重新變回一個傻子，而阿爾吉儂是他唯一的朋友。
我第一次看這本書還是在五年前，它的敘述結(jié)構(gòu)相對松散，描述起來更有一種細水流長的感覺，其中查理手術前后的變化是令當時的我所驚異的，術前的查理寫日記時滿是錯別字，有時語句和邏輯也不通暢，但能明顯的感受到他的真誠和小心翼翼的笨拙，術后的查理性情大變，智商超群給他帶來的副作用是清醒和孤獨，他一下便通曉了當初父母拋棄自己的原因，也很難與人有深入的交往，他開始變得痛苦，刻薄，尖銳，日復一日，他對情感的理解卻還停留在低能兒時的自己，他開始羨慕以前的自己，開始想要回到當初，因為只有經(jīng)歷過，因為只有站在一個全新而不同的高度，才知道現(xiàn)在自己的處境有多悲哀，才知道以前自己的幸福，沒有人能理解現(xiàn)在的查理，除了一只名叫阿爾吉儂的老鼠。
阿爾吉儂在很大一種程度上就是查理自己。查理在一開始是那么的渴望得到他人的認可，他想要被理解，就像一只在透明房的老鼠，大家看它吃力不討好的舉動，都在嘲笑它的愚蠢，老鼠以為只要自己變得聰明就有人能夠理解它，沒想到變得聰明過后它更是成了人們口中的怪胎。
變回智障的查理循環(huán)般的'開始渴求聰明的自己，就像一開始一樣。但他所追尋的真的是智慧本身嗎？他所追求的其實只是智慧一個的附加項：周圍人對自己的認可�；蛘哒f，一個知心的朋友。
如果你有機會，請放一些花在后院的阿爾吉儂的墳墓上。
回到文章的開頭，這本書的名字叫《獻給阿爾吉儂的花束》，阿爾吉儂是誰？為什么要給阿爾吉儂獻花？獻花的目的是什么？這些疑問都在最后一句話的被解釋，被升華，作為阿爾吉儂的查理高登想要被人所關愛，他的自愛，他的潛意識，讓他寫下了這最后一句話：
總有些書的標題并不是你一下所能看懂的，乍一看它的名字好像和內(nèi)容沒什么關聯(lián)，書讀一半也并沒發(fā)現(xiàn)它特別的深意，可往往是這樣的標題，只有在你讀完全書的那一刻，才能知道短短一行文字所帶來的重量。
【《獻給阿爾吉儂的花束》讀后感】相關文章：
獻給阿爾吉儂的花束讀后感01-05
獻給阿爾吉儂的花束讀后感3篇01-21
與阿吉一起走過的日子作文800字04-26
代書寄吉十一,代書寄吉十一張說,代書寄吉十一的意思,代書寄吉十一賞析 -詩詞大全03-13
卡吉布萊爾作文11-28
什么方位是吉位03-04
狗狗--富吉作文11-18
支教心得--周吉04-28