《綠山墻的安妮》讀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家收集的《綠山墻的安妮》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《綠山墻的安妮》讀后感1
故事主要叫了：綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她獨特的個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁，改變了兄妹倆，牽動著倆人的愛心。安妮聰明、勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。這本書，讓我深深地感動了，我覺得這確實是一個關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事。
安妮是個孤兒，雖然她身世凄涼，但她并沒有成為一個性格孤僻的小女孩，而是成天沉浸在自己的夢幻和想象中。她想象自己也許是個國王的女兒，被海盜偷了出來；看到鏡子中的自己，就想到也許那是另外一個被魔法困住的小姑娘。她可以把不順心的事想象的很溫柔，借此把生活中的不如意輕松的拋開。這個特別的姑娘，她那天馬行空的幻想，是那么美好、純真；她的天真爛漫，令我掩卷難忘！
作者用細(xì)膩的'手筆描寫了主人公安妮內(nèi)心的情感變化，故事情節(jié)生動幽默，引人入勝，馬修和瑪瑞拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私地付出，感人至深，而安妮純真善良，熱愛生活，堅強樂觀的形象更使故事增添了幾分美好的色彩！這本書讓我身臨其境，就是因為故事里有許許多多的情節(jié)被作者刻畫的栩栩如生。安妮的那些天真而充滿著美好夢想的話與想象，仿佛使我走進(jìn)了綠山墻農(nóng)舍，走進(jìn)了一個充滿甜蜜的夢境，感受到了前所未有的神奇與快樂！安妮對生活也充滿了好奇，對于她來說，大自然的一花一草，一樹一木都是一個個可愛的生命，她不允許任何人傷害它們，安妮已經(jīng)把它們看作了自己的朋友，付出了自己的愛。安妮對身邊的朋友、親人、老師一樣懷揣一顆純真、無私、熱忱的心去呵護著。
安妮這種堅強勇敢、不畏懼貧苦的精神，深深地感動了我。我不禁想到了自己。我現(xiàn)在是五年級的學(xué)生了，算是個“小大人”了，但我經(jīng)常為了一點小事而哭泣，一點也不懂事。遇到小挫折或被斥責(zé)幾句就會難過好久�，F(xiàn)在，我要勇敢，堅強，不做“溫室小花”。
我們都讀過安徒生的童話《丑小鴨》，安妮看似就是一只丑小鴨，在不被人認(rèn)可的生活中還是那么樂觀向上，充滿希望。不過，最終得到認(rèn)可，得到如白天鵝一般美麗的榮譽。也許就是這樣，努力地跨過一個又一個坎坷，才能夢想成真，才使她——“紅頭發(fā)安妮”
成為我們心中的偶像。
看了《綠山墻的安妮》這本書后，我不免有些慚愧，安妮才是多大的時候就已經(jīng)如此堅強了，而我呢？遠(yuǎn)不如她！安妮遇到困難總能樂觀對待，無所畏懼，而我們遇到一點點的挫折就喪失信心，不去嘗試解決，甚至哭泣。這本書改變了我的生活態(tài)度：讓我這種只知道逃避與享用的“溫室小花”體驗到了堅強與獨立，其實我們需要磨練！
希望讓我們像安妮那樣，用一顆樂觀向上的心、充滿幻想的心去面對生命中的每一天吧！
《綠山墻的安妮》讀后感2
小時候，母親常給我講童話故事，美麗善良的灰姑娘、白雪公主，她們經(jīng)歷磨難后，終于與王子幸福地生活在一起了。漸漸長大，我明白了，灰姑娘有一個擅長魔法的姑媽，白雪公主也有時刻保護她的小矮人。
然而，我手中沒有那個萬能的魔法棒。沒有這根魔法棒，我不快樂。我失落于自己的平凡相貌，沮喪于學(xué)習(xí)的重重困難，心痛于父母為我辛苦操勞，同時也因我那不明朗的未來而長吁短嘆。青春期的我，有了與其他女孩不同的顏色：灰色。
我多想找到屬于我的魔法棒，讓它幫我點亮青春。我四處尋找，直到我翻開《綠山墻的安妮》，那個在遙遠(yuǎn)的加拿大愛德華王子島上熠熠生輝的女孩，像一團燃燒的火焰一樣跳躍到我的眼前。
安妮是個孤兒，一個脾氣有些怪的孤兒，一個長得不好看的孤兒。她滿臉雀斑，骨瘦如柴，卻有一頭在人群中顯得那么突兀、那么引人好奇的火紅火紅的頭發(fā)。她太平凡，以至于常�；孟胱约合衲翈熌俏黄羶�(yōu)雅的太太一樣，擁有雕塑般的.額頭和金色的卷發(fā)。這樣一個敏感、自卑、倔強的女孩，陰差陽錯被馬修和馬瑞拉兄妹收養(yǎng)，來到了阿馮利小鎮(zhèn)的農(nóng)莊。
安妮充滿幻想和詩意，她給馬修的農(nóng)莊取了一個美麗的名字——綠山墻。她還給阿馮利小鎮(zhèn)的每一座山、每條小徑、每一棵樹都取了名字。她深深愛著小伙伴戴安娜，深夜里點燃在各自窗口的蠟燭，傳遞著她們的情誼，那畫面靜謐而美好。
我們就是安妮，安妮就是我們，就像我身上有許多缺點一樣，她也有著自己的不完美。她脾氣暴躁，自尊心太強，到學(xué)校的第一天，因為基爾伯特嘲笑了她的紅發(fā)，從此將基爾伯特視作勁敵，誓言要將基爾伯特戰(zhàn)勝。她總是喋喋不休，一天到晚沉浸在漫無邊際的幻想里，不停地犯錯、制造麻煩。她還有著不小的虛榮心，為了在牧師夫人面前展示自己獲得夫人的贊美，差點搞砸了整個愉快的宴會。
可是，即便她有很多缺點，遇到很多苦難，可她從來沒有忘記一個詞——快樂。在蘋果園里勞動時，安妮為能幫助馬修而快樂地舞蹈著；馬修的存款因為銀行破產(chǎn)而失去，為了上大學(xué)，安妮拼盡全力拿到了獎學(xué)金；馬修去世，馬瑞拉生病，安妮選擇回到阿馮利小鎮(zhèn)，繼續(xù)在綠山墻農(nóng)莊和馬瑞拉愉快地生活在一起。她所做的這一切，都覺得快樂。這就是一種蓬勃的、頑強的、美好的生命力！
這個一頭紅發(fā)、充滿生命力的小女孩安妮，她告訴我，快樂就是我們的魔法棒。這根魔法棒給了安妮一顆強大的內(nèi)心，在面對困難苦難時，安妮從來不像我這樣抱怨、哀嘆�？鞓纷尠材菽鼙３忠活w簡單純粹的心，這份簡單純粹，使得她能通過心靈與綠山墻農(nóng)莊的一草一木交流，用自己的真誠與熱情，打動阿馮利小鎮(zhèn)的人們。
讀過《綠山墻的安妮》，我也懂得人生在世，不如意十有八九，唯有將快樂視作魔法，路才會越走越寬，生命才有能量。一切就像安妮那樣！
《綠山墻的安妮》讀后感3
暑假的時候，我讀了一本好書——《綠山墻的安妮》，自從，我喜歡上了那個聰明、頑皮、善言、倔強的少女——安妮。
她聰明伶俐，又頑皮可愛;她喜歡幻想，喜歡給每一座山、每一條河、每一棵樹都取一個有趣的名字;她喜歡和朋友盡情玩耍，刻苦學(xué)習(xí)起來也從不輸人;她關(guān)心“家人”，卻接二連三地闖禍。在她的眼中，一切平凡的事情都妙趣橫生，活潑好動、不拘小節(jié)的她，做出了許多出人意料事情。這個普普通通而又令人印象深刻的女孩——安妮，使得綠山墻變得熱鬧、變得生機勃勃。
《綠山墻的安妮》就講述了這個愛幻想的孤兒——安妮從被馬修和瑪麗亞收養(yǎng)到綠山墻生活一直到安妮長大成人的故事：馬修和瑪麗亞兩兄妹原本想領(lǐng)養(yǎng)一個十一歲的男孩幫忙干活，卻在陰差陽錯下收養(yǎng)了安妮。從那以后，安妮都在綠山墻里快樂成長，還因為冒失的性格闖下了許多禍。時間匆匆，安妮長大了，不再是那個幼稚天真的小女孩，她用功讀書，考上了“皇后學(xué)院”，獲取了獎學(xué)金，正打算著上大學(xué)繼續(xù)進(jìn)修的如意算盤�？墒�，對于歲月不饒人的馬修和瑪麗亞，他們的漸漸老去、行動的不便，甚至是馬修的死亡，令安妮不忍心背井離鄉(xiāng)，于是，她放棄了上大學(xué)，留在了綠山墻陪伴瑪麗亞......
這個愛家的少女，在讀者的心里留下了深刻的印象，她樂觀的心態(tài)、頑皮的性格、小時候的天真幼稚、長大后的懂事乖巧、在學(xué)習(xí)上的焦頭爛額，就像是所有孩子的生活寫照。
讀完以后，安妮深深地觸動了我，在安妮身上，最令我喜愛的是那種富有靈氣的生命活力，她的生命力如此健康蓬勃，到處綻開了愛和夢想的花朵。幾乎到了奢侈的地步，安妮擁有兩種及其寶貴的財富，一是對生活的驚奇感，二是充滿樂觀精神的想象力。對于她來說，每一天都有新的.盼望，新的驚喜。她不怕盼望落空，因為她已從盼望中享受到了一半的喜悅，她生活在用想象力創(chuàng)造的魅力世界中，看見五月花，她覺得自己身在天堂�？匆娏巳ツ昕菸ǘ涞撵`魂。請不要說安妮虛無縹緲，她的夢想之花確確實實結(jié)出了果實。使她周圍的人在和從前一樣的現(xiàn)實生活中品嘗到了從前未曾發(fā)現(xiàn)的甜美滋味。還有安妮的誠實樂觀，每當(dāng)犯錯，都會立馬跟主人道歉，盡管被罵，但她一點兒也不生氣，反而笑嘻嘻地跟主人做個鬼臉，就跑出去玩了。安妮的善良也讓我深受感動，她的善良是純潔的，純凈的。她的善良包含著;感恩、天真、祈禱。她善待一切幫助過她乃至傷害她的人，也善待大自然中的一草一木。和憐憫、仁慈、修養(yǎng)相比，這種善良是一種更為本真的善良，而且也是更加令自己和別人愉快的。因此，她總說;幫組別人，也就是讓自己活得更快樂。這些不正是我值得學(xué)習(xí)的精神嗎?
安妮在作者露西?莫德?蒙哥馬利的筆下顯得淋淋盡致，安妮的一言一行都深深地印在我們的腦海中，我們要學(xué)習(xí)她的聰明、自信、善良、樂觀。安妮經(jīng)常向那些從來不想象和現(xiàn)實不同的事情的人驚呼;“你錯過了多少東西?”是的，我們該自問;我們錯過了多少比金錢、豪宅、地位、名聲更寶貴的東西?
《綠山墻的安妮》讀后感4
《綠山墻的安妮》記錄了安妮成長蛻變的過程，從一個性情古怪的紅發(fā)孤女，到如今友善健康的美麗姑娘。我們歷數(shù)了安妮犯下的種種過錯，感受到了她體會到的一次次激情與感動……
她是一個孤女，被馬修和馬瑞拉收養(yǎng)，她的心如她的紅發(fā)那樣燃燒，她不氣餒不哭泣，她懷著天真浪漫及固執(zhí)，闖下各種荒謬的禍。讓我哭笑不得，但最后還是決定笑了——誰能在這樣的青春面前不歡笑呢?
安妮的嘴里總能蹦出一大串的話，只要有人聽，她能說上三天三夜也不為過。她又瘦又丑，雀斑，綠眼睛，紅頭發(fā)讓她懊惱不已，記得，有一次，安妮聽到林德太太口無遮攔的品評安妮，說她丑得嚇人，頭發(fā)紅的和胡蘿卜一樣，氣的安妮怒不可泄的想林德太太發(fā)脾氣，讓林德太太大吃一驚。
我也有過這樣的經(jīng)歷，無論走到哪個地方，親朋好友總是說：“哎喲!怎么變黑了?”“又瘦又黑像根竹竿似的!”有時我甚至?xí)涣羟槊娴胤瘩g：“黑有什么不好，礙著你了嗎?這是健康膚色!瘦又怎么了，身子好就行啦!誰愛當(dāng)肥婆?只聽說過減肥沒聽說過增肥……”
我就像那個安妮，知道自己的不足之處，但并不希望別人不顧情面，口無遮攔地指出。
每個人都是獨特的，不可能有兩個一模一樣的人，所以，我們都是獨一無二的。人也是有缺陷美的'，我們并不渴望十全十美，因為人外有人，天外有天。長得不美的女孩太多了，大人總是認(rèn)為我們還小，我們的自尊往往是不被顧慮的。他們覺得怎么說我們都可以，其實他們錯了，沒有誰比女孩更敏感的了，回想一下我們曾經(jīng)受到的迫切的傷害，最難以忘記的疼痛都是在我們還很懵懂的少年時期經(jīng)受的。其實大人并沒有惡意，但安妮顯然不是那種可以任人去刺痛的人，她十分堅定地認(rèn)為自己有著對大人說不的權(quán)利。就算她又丑又瘦，一頭紅發(fā)一臉雀斑，可是沒人有權(quán)利說她除了她自己，因為這是對他人格的一種不尊重。安妮最后的結(jié)局讓人意猶未盡，無論多么不舍，安妮的故事還是結(jié)束了。最終她決定留在綠山強，就像她曾經(jīng)說過的那樣：只想永遠(yuǎn)做綠山墻的安妮是生活的變幻莫測讓她的人生充滿波折，又顯得格外精彩。
我們始終在與安妮分享著他的成長——歡喜的也好，苦澀的也罷。當(dāng)一切曲終人散的時候，才發(fā)現(xiàn)，在不知不覺中，我們仿佛隨著安妮長大了許多。
一切都過去了，就像安妮臉上消失不見的雀斑，那些可愛的小斑點曾記錄了她的一段人生，但成長的印跡總是這樣容易逝去。我們伸出手，急切想要抓住什么，最后往往只留下一絲吹過掌心，稍縱即逝的清風(fēng)，在我們的心頭激起一陣微顫。
不過，成長仍在繼續(xù)，日子總是嶄新的，這是值得欣慰的。就像安妮剪短又蓄起的頭發(fā)，顏色變深了，就像我們的心在不經(jīng)意間夜深沉了。那是記憶加上去的一份永恒的重量，成長在那里留下了最為清晰的底片，只要去翻頁，一切便可以重溫。
《綠山墻的安妮》讀后感5
《綠山墻的安妮》是一部描寫兒童生活的長篇小說，29萬字，作者是加拿大作家露西蒙哥馬利。小棗連讀三遍，告訴我，能把書中任何一件事的前后兩章連起來，并說精讀章節(jié)更精彩，愛不釋手。她白天向我推介，晚上就把書送到我桌上，特別叮囑我反復(fù)精讀第36章“光榮與夢想＂，仔細(xì)理會。
因為學(xué)習(xí)任務(wù)重，我已多年不看電視連續(xù)劇，沒讀小說，長篇小說偶爾看幾句簡介，兒童文學(xué)類長篇基本沒接觸。小棗如此熱情，可見她對此書的喜歡。想到爺孫互勉共同進(jìn)步，我欣然放下手頭的《湘楚鄉(xiāng)土》散文集（內(nèi)有回憶飛哥的拙文“深筒雨靴＂），用時一月，一字一句讀完全書，并按小棗要求，反復(fù)讀了“光榮與夢想＂。隨著閱讀的深入，安妮的形象越來越生動豐滿，深深地印在腦海里，總覺得有話要說，不吐不快。今早我把讀完的事告訴小棗，她再次問我重讀“光榮與夢想”沒有，我說讀了，還要寫一篇讀后感。
此書屬部編語文教材配套閱讀書系的一部，內(nèi)有名師批注和精讀標(biāo)記。被收養(yǎng)的小孤女安妮聰明天真，熱情陽光，思維活躍，想象豐富，口若懸河，能說會道，堅強固執(zhí)，追求上進(jìn)，只想爭第一，不斷闖禍，又不斷改正錯誤，最終成長為樂觀善良滿懷感恩的美麗女孩。越讀，小棗的形象越和安妮重疊，小棗的活躍機靈、聰明上進(jìn)、口齒伶俐，和安妮幾無二致。但有一點不像，也是最大的缺點，就是急躁，稍不順心就在奶奶面前起高腔，把《弟子規(guī)》的“尊長前，聲要低＂丟到爪哇國，一點也不像安妮輕言細(xì)語滿腔深情地保住綠山墻農(nóng)場。安妮知道馬瑞拉被迫賣綠山墻的原因后，為保住農(nóng)場，毅然放棄千辛萬苦考得的艾弗里獎學(xué)金和雷德蒙大學(xué)，一邊工作一邊陪老弱的馬瑞拉，一邊自學(xué)再尋機考大學(xué)。這份感恩和孝心，讀得我心潮激蕩，熱淚盈眶，小棗還得好好學(xué)習(xí)。
其次，書中別出心裁，編輯了名師的劃線批注和精讀標(biāo)記，對讀者閱讀理解、學(xué)習(xí)寫作技巧很有幫助，是一種很好的學(xué)習(xí)方法。小棗給我講了幾處。原來她比我讀得仔細(xì)，早就注意這點了。
重讀“光榮與夢想＂，終于理解了小棗的`心意：付出和成功成正比！書上說：“要想獲取任何東西，都要付出代價。至于遠(yuǎn)大的抱負(fù)更不會輕易達(dá)成，需要付出種種辛勤的勞動。同時還要經(jīng)受焦慮不安和灰心喪氣的種種考驗。＂安妮正是經(jīng)歷了千難萬難，才最終獲得艾弗里獎學(xué)金，考上雷德蒙大學(xué)，實現(xiàn)了夢想。小棗對此感同身受，體會尤深，立即像安妮一樣，口若懸河滔滔不絕地大發(fā)感慨：
“人生中肯定會有很多困難，不要因為一些小困難而停下，長大了還會有更難的困難。長大了回頭一看，以前那些困難都是人生中那一道特別的風(fēng)景線。”
聽！多美！多陽光！多豪氣！多有哲理！盡管是引述媽媽送給她的格言，但從她口里說出來就意義非常，融合了她的見解，不像三年級的學(xué)生，反而像一個深思熟慮的小哲學(xué)家。我情不自禁猛地啪啪鼓掌。謝謝小棗，讓爺爺讀到了好書，和你一起進(jìn)步！
《綠山墻的安妮》讀后感6
宅家的日子里，在暖暖的太陽下靜靜地捧著自己喜歡的書，真是一件幸�？鞓返氖隆Ｎ易钕矚g看的一本書叫《綠山墻的安妮》。它講了一個叫安妮的小女孩，從小就是孤兒，被一家人收養(yǎng)，一開始大家都不喜歡她。但后來，她的善良，她的努力，她的快樂，她蓬勃的熱情，融化了一切堅冰，給周圍每個人帶來了融融生機。
綠山墻的安妮是不幸的，三個月大的時候，父母去世，成了孤兒，被貧窮的托馬斯太太收留學(xué)習(xí)很努力。八歲時，又被哈德蒙太太收留。可惜哈德蒙太太的丈夫去逝，安妮又成了孤兒。當(dāng)善良的馬修和瑪瑞拉決定收留她時，她覺得自己很幸運！所以，她很聽話。當(dāng)瑪瑞拉要求安妮睡覺前疊好自己的衣服并放整齊時，安妮認(rèn)真地答應(yīng)并按要求完成了。當(dāng)瑪瑞拉要求安妮睡覺前禱告時，盡管安妮以前沒有這樣做過，但她還是按要求做了。她認(rèn)真地完成瑪?shù)吕才诺母鞣N各樣的活兒……她要努力融入綠山墻的生活！
綠山墻的安妮長得不好看，但是她有自己的尊嚴(yán)，并且知道什么是真正的美。林德太太第一次見到安妮，就大聲地說安妮的難看：怎么這么丑？還這么瘦？天呀！臉上有這么多討厭的雀斑！從來沒見過，頭發(fā)紅的像胡蘿卜似的.。作為一個女孩子，誰受得了別人說自己丑呀！安妮也不例外。她“憤怒了，一邊跺著腳，一邊歇斯底里地噴發(fā)著討厭對方的話”。安妮甚至于說林德太太：“又矮又胖，一點也沒有頭腦�！绷值绿珡膩頉]有被一個小女孩這樣的批評過，她受到了驚嚇。她可憐巴巴地對瑪瑞拉說：“看來今后，我得小心地說話了，還得考慮這個孩子敏感的自尊�！苯�(jīng)過瑪瑞拉的開導(dǎo)，安妮平息了火氣，為自己傷害林德太太的話感到后悔，并漸漸地明白：容貌的美麗并不是真正的美，只有善良的心靈和得體的舉止才是真正的美。
綠山墻的安妮擁有獨立的思考，樂觀開朗！初次見到馬修，安妮用異常清澈的聲音向馬修表示了見到他的心情，沒有一般孩子見到陌生人的沉默與膽怯。同時，也吐露如果見不到馬修自己的擔(dān)心。但她已經(jīng)想好了辦法：到對面鐵道拐角，爬上那顆大櫻花樹上一直等到天亮，一點都不用害怕。隱藏在盛開的櫻花中，沐浴在月光下睡覺，就如同睡在用大理石砌成的客廳里一樣……真是不可思議！安妮在這樣的時候，都不會哭！要是我的話，早就落淚了。更不要說，想出什么好辦法！更別提“隱藏在盛開的櫻花中，沐浴在月光下睡覺”了……
綠山墻的安妮會為了夢想而拼命努力。她和吉爾伯特暗暗比賽，互相爭著得第一。這讓我想起了自己班里的競爭，有時，對手，就是最好的朋友！安妮和吉爾伯特較著勁，通過刻苦地學(xué)習(xí)，終于考上了奎因?qū)W校，她實現(xiàn)了心中的夢想。但她并沒有停止努力的腳步，她在新學(xué)校廢寢忘食地學(xué)習(xí)，如愿以償?shù)氐玫搅霜剬W(xué)金！
讀著這本書，一會兒替安妮擔(dān)心，一會兒替安妮驕傲，一會兒充滿佩服，一會兒陷入沉思……安妮，一個可愛的名字！無論成長路上遇到什么，你總是樂觀開朗，對生活永遠(yuǎn)充滿希望�！懊魈炀拖袷呛凶永锏那煽肆μ牵阌肋h(yuǎn)不知道下一顆是什么滋味。”成長路上有曲折，同樣也會鋪滿鮮花。
安妮，你成了我的榜樣。
《綠山墻的安妮》讀后感7
歲月更迭，時光也會一去不復(fù)返。在我們不斷地去尋找成功、尋找自我的時候，卻渾然不知地遺失了世間許多美好的事物，比如善良、愛心、信任、天真……
現(xiàn)在，我們就可以提著花籃，陪伴著我們的孩子，一起去再次找尋我們遺失的天真美好。花籃中，就躺著一本最甜蜜的書《綠山墻的安妮》。
《綠山墻的安妮》本書問世至今有110周年了，從出版開始就風(fēng)靡全世界，被譽為“全世界最甜蜜的少女成長故事”。
《綠山墻的安妮》的作者露西·莫德·蒙哥瑪利，出生在加拿大最美麗的愛德華王子島，從小與外祖父母一起生活在一所老式的四周都是蘋果園的農(nóng)舍里，美好的田園生活培養(yǎng)了她對大自然的終生熱愛。
《綠山墻的安妮》出版后，一年中就重印6次。千百萬崇拜者的信如雪片般飛到愛德華王子島的女作家家中，蒙格瑪利由此而受世人矚目。此后，《綠山墻的安妮》被譯成50多種語言出版，持續(xù)發(fā)行5000多萬冊，并多次被改編成音樂劇、舞臺劇以及影視劇。是一本世界公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典。
這本書記載了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹，原本打算在孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個男孩來幫忙，沒想到，陰差陽錯，接來的卻是一個滿臉雀斑又有著豐富想象力、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。這個紅頭發(fā)，滿臉雀斑，充滿著無窮活力的孩子，給綠山墻帶去了生機，也給這對相依為命的老兄妹的生活增添了許多的樂趣。小安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；如果玫瑰會說話，一定會給我們講述很多有趣的故事；她還把自己的影子和回聲想象成兩個知心朋友，向她們訴說心事……
由于酷愛想象以及“愛美之心”，安妮給自己惹來了一連串的麻煩，她不斷地闖禍，也不斷改正錯誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛中，小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的小主人。
安妮這個人物，在作者的筆下被描繪地有血有肉、栩栩如生。她的魅力不在她的'外表，而在她與眾不同的內(nèi)心，她天馬行空的想象、別具一格的品位、敏感多思的性格、熱情天真的心靈，相信如此熱愛著生活、熱愛著世界、熱愛著身邊的人的安妮，一定會擁有最幸福光明的未來吧。
紅頭發(fā)的安妮，她不完美，但是她最特別的，她不美麗，但是最可愛的。她普通得就像個鄰家女孩，對自己的外形總是很不自信，有時甚至是極度絕望，尤其是那頭無法改變的紅發(fā)。她的優(yōu)點和缺點，筑就了一個天真聰穎的可人兒。然而，她就像是我們身邊的女孩，生命力健康蓬勃，到處灑下愛和夢想的花朵，在不知不覺中，我們也會和小鎮(zhèn)里的居民們一起，愛上了這個特別的女孩。因為在這小小的安妮身上，你會找到你曾經(jīng)忘記的東西，找到關(guān)愛、找到天真、找到美好、找到愛。
《綠山墻的安妮》是一部供少男少女們，甚至包括成年人都可以閱讀的成長小說，指導(dǎo)我們像安妮那樣，用熱情、純真和坦誠去面對生活中的困苦與磨難，以樂觀開朗的人生觀去追求人世間比金錢財富、名譽地位更寶貴的東西，從大自然中、從想象中，尋找快樂和滿足，敞開心胸去體會世界的美好，與生活的喜悅，尋找到被遺失的天真美好。
《綠山墻的安妮》讀后感8
前段時間，我看了一本好書，它的名字叫《綠山墻的安妮》，里面的主人公安妮給我留下了一個深刻的印象。
披著紅頭發(fā)的小姑娘安妮，本來是不會與馬修和瑪麗拉兩兄妹成為一家人的，因為年事已高的他們本想領(lǐng)一個男孩兒，可是由于孤兒院工作人員的陰差陽錯，給他們帶來了一個女孩安妮，但就是因為她，為這個綠山墻吹進(jìn)了一股清新的風(fēng)，給這個寂寞的農(nóng)家增添了生活中的種種樂趣。她憑著自己堅持不懈的努力，以優(yōu)秀的成績考上了夏洛科鎮(zhèn)女王學(xué)院，可是為了照顧她的養(yǎng)母。失去了馬修、又瞎了眼的孤身的瑪麗拉，毅然放棄自己的大學(xué)夢。
我從安妮的`身上讀出了許多讓學(xué)習(xí)的地方：有自尊心，有責(zé)任感，不懈努力的勤奮，尤其是她那樂觀向上面對現(xiàn)實生活的精神，讓我感慨不已�？墒窃诂F(xiàn)實生活中有許多人都是悲觀的，比如說碰到了一些困難、一些挫折，先是自己重復(fù)地弄幾遍，等還是得不出結(jié)論，就瀉氣了，就把這些困難、挫折忘掉或跳過，如果我們每次都這樣，那么我們就會失去對自己的信心。責(zé)任，對每一個人來說都是一項不可推卸的義務(wù)，安妮是一個說到做到的人。更讓我感動的是她以第一名的成績考上了大學(xué)，沒想到安妮居然放棄了，因為她要負(fù)起照顧為自己付出許多心血而如今影只形單的瑪麗拉的責(zé)任。
讓我們都用美的眼睛看世界吧，這個世界將會處處充滿愛心、充滿歡笑、充滿鳥語花香。
一棟寧靜，綠樹環(huán)繞的房子，一個熱衷幻想，喋喋不休的紅發(fā)女孩，一對不善交際，善良樸實的兄妹，再加上許許多多和藹可親的鄰居、朋友、老師……這些純樸而善良的人們演繹了一個個動人心弦的故事，這便構(gòu)成了一部甜蜜的兒童小說——《綠山墻的安妮》。這部由加拿大浪漫派女作家露西·M·蒙哥馬利所著的小說講述了一個名叫安妮的小女孩，因為一個偶然的錯誤來到了綠山墻之家，雖然她也經(jīng)常出糗但她用自己的善良，純真，對生活的熱愛打動了身邊的每一個人，在一對樸實的兄妹倆的照看下，她成了一個水仙花般的“清秀佳人”。這個開朗大方的小女孩令我學(xué)習(xí)！
有一句話說得好“生活中缺少了想象，就像人類缺少了空氣一樣�！睆倪@句話中我們足以能看出想象對我們?nèi)祟惖闹匾�，而這部小說中的安妮就是一個十分鐘愛想象的孩子。我曾記得有這樣一個故事：一個愛想象的孩子，在幼兒園上美術(shù)課時，自己憑著想象畫了一朵十分美麗的花朵，但老師卻讓孩子們按照自己畫的花來畫，這孩子只好把自己的畫擦掉，再照貓畫虎……三年后，孩子上小學(xué)了，在一次美術(shù)課，老師讓孩子們自己畫，但這無從下手，他的想象已經(jīng)被埋沒了。所以說展開想象的翅膀，放飛你的夢想！
在我們的記憶中，安妮的成長過程中有許多糗事，可正是這種糗事使她學(xué)會了成長，使她懂得奉獻(xiàn)，使她變得更加成熟、穩(wěn)重。從這些糗事中也能吸取到教訓(xùn)，才能更上一層樓，直到你登上智慧的頂峰！
這個小女孩安妮渺小的身體里蘊藏著巨大的熱情，讓每一個人為她的個性所感染；被她的言詞所吸引，被她綺麗的幻想而動容！
《綠山墻的安妮》讀后感9
《綠山墻的安妮》，我看到了她的善良真誠，不止在文字上，更在我的心上......
當(dāng)那輛馬車駛在鋪滿鮮花的林蔭道時，我的眼球早以被馬車?yán)锬莻�異想天開、喋喋不休的紅發(fā)小姑娘深深地吸引住了。
馬修兄妹準(zhǔn)備從孤兒院收養(yǎng)一個小男孩作為幫手。誰知陰差陽錯，迎來了十一歲紅發(fā)女孩安妮。她任性，將頭發(fā)染成綠色，最后剃光了長發(fā)。但她愛幻想，勇于探索，并且樂觀堅強，在錯誤中吸取教訓(xùn)，不斷成長。
當(dāng)她第一次去上村莊里的學(xué)校時，因為學(xué)習(xí)成績太差，遭受了同學(xué)的嘲笑和老師的批評。但她并沒有氣餒，而是樂觀地想：只要學(xué)習(xí)沒有結(jié)束，我就有機會去超越他們。于是，她利用晚上的時間，刻苦學(xué)習(xí)，憑著自己的樂觀與努力，戰(zhàn)勝了困難，成為了班級第一名。
最終，她成為了綠山墻里的小主人。馬克·吐溫曾高度評價這本小說：“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的形象”。
我不由自主地想起了一則故事：大風(fēng)過后，兩只小飛蟲被困在了蜘蛛網(wǎng)上。其中一只飛蟲認(rèn)為它沒有逃生的機會，于是就放棄了掙扎，坐以待斃，最后被蜘蛛消滅了；
而另外一只飛蟲想，只要我努力，一定能逃脫。最終它掙脫了蛛網(wǎng)的束縛，獲得了再生的機會。這則故事告訴了我，雖然失敗的下一站是“痛苦”，但它并非終點，而是一條岔道。這條岔道分出了兩條路，而這兩條路卻需要你去選擇它。你如果選擇了灰心喪氣的這條路，則完全會通向失�。�
但我們應(yīng)該選擇另一條路：“失敗之母——成功”。它將使我們吸取教訓(xùn)，再一次走上奮力拼搏的路。
生命是一條波折的曲線。大海因為有巨浪翻滾才會雄渾，沙漠因為有飛沙狂舞才會壯觀，人生也是如此。身處逆境時，要用“塞翁失馬，焉知非福”來開導(dǎo)自己；
面對困難時，要用“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”來激勵自己，這樣才能“風(fēng)雨過后，又見彩虹”，堅信失敗后的第一個黎明是我們爭取勝利的新開始。
合上那本書，一個手捧著埃伯利頓獎學(xué)金證書的`紅發(fā)少女又浮現(xiàn)在我眼前。她嘴角微微上揚，充滿著陽光而自信的笑容，似乎在向我說：“無論遇到的情況多么糟糕，未來都是充滿希望的。”
愛是一種無私的奉獻(xiàn)，猶如燦爛充滿朝氣的太陽，給人溫暖、力量和希望�！}記
當(dāng)一縷縷陽光照到書桌上，透過指尖，一切似乎都停了下來，又擁有了以往的寧靜和舒適，這樣的早晨是多么美妙，是多么精彩。
書桌上到處都是“金色的舞者”，我就像一朵無名的小花，貪婪地沐浴著陽光帶給我的快樂與舒服。不得不說一聲“陽光真好”。
站起來，端來一杯香醇的茶，細(xì)細(xì)品嘗每一絲的味道。香味在口腔中蔓延。抿一抿，真香��！
“多美的一天啊，能在這樣的日子里生活該多快樂呀，沒能看到今天或者今天還沒出生的人該多可憐呀。當(dāng)然，今后還可能有這樣的日子，但今天這個日子是體驗不到了�！鄙屏嫉陌材菔且粋�心懷美好的孩子，總是用這樣的話來期待每一個嶄新的日子。
《綠山墻的安妮》讀后感10
今年夏天，在老師倡導(dǎo)讀名著的時間里，我讀了一本名著名叫《綠山墻的安妮》。她那燦爛的笑臉，似一束溫暖的陽光吹進(jìn)我們的胸懷。她的天真純潔，讓我難以忘懷！
在愛德華王子島上生活著一對兄妹馬修與瑪瑞拉，年事已高的他們本想領(lǐng)養(yǎng)一個男孩兒，可是由于孤兒院工作人員的陰差陽錯，給他們帶來了一個女孩安妮，但就是因為她，為這個綠山墻吹進(jìn)了一股清新的風(fēng)，給這個寂寞的農(nóng)家增添了生活中的種種樂趣。雖然安妮從小失去父母，被孤兒院收養(yǎng)，可是她并沒有成為一個性格孤僻內(nèi)向的小孩，而是整天沉浸在自己美麗的夢幻和想象中。她想象自己也許是一個國王的女兒，被海盜偷了出來；聽到山谷中傳來的回聲，就想象那是一個叫維奧萊特的喜歡重復(fù)她說話的好朋友。
故事情節(jié)一波三折，引人入勝，馬修和瑪瑞拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出，感人至深，而安妮純真善良，熱愛生活，堅強樂觀的形象更讓人掩卷難忘，作者塑造了女主人公安妮陽光燦爛般美好的性格，其中對大自然以及鄉(xiāng)村生活的詩意描摹使人神往。她還把自己的影子和回聲想像成兩個知心朋友，向她們訴說心事……看著安妮的那些天真而充滿著美好夢想的話與想象，你會感覺你進(jìn)入了一個奇妙而甜蜜的通信世界，感受到前所未有的神奇與快樂。安妮還是一個熱愛生活的孩子，她對周圍的世界，對大自然的一花一草，一樹一木，都充滿了愛心。她對親人，朋友，同學(xué)，師長，都懷揣著一顆善良，純潔，熱忱的心。盡管有時候因為這些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話，可她卻一如既往。她對知識和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭，那種積極向上，拼搏奮斗的精神令人感動。她憑著自己堅持不懈的努力，以優(yōu)秀的成績考上了夏洛科鎮(zhèn)“女王學(xué)院”，可是為了照顧她的養(yǎng)母——失去了馬修、又瞎了眼的孤身的瑪麗拉，毅然放棄自己的大學(xué)夢。
我從安妮的身上讀出了許多讓我學(xué)習(xí)的地方：有自尊心，有責(zé)任感，不懈努力的勤奮，尤其是她那樂觀向上面對現(xiàn)實生活的精神，讓我感慨不已�？墒窃诂F(xiàn)實生活中有許多人都是悲觀的，比如說碰到了一些困難、一些挫折，先是自己重復(fù)地弄幾遍，等還是得不出結(jié)論，就瀉氣了，就把這些困難、挫折忘掉或跳過，如果我們每次都這樣，那么我們就會失去對自己的信心，甚至有人還會感嘆命運：“哎，我今天真倒霉啊，我運氣不好��！”這樣，我們就會因悲觀而被一點點侵蝕自己，緩緩地倒下。
責(zé)任，對每一個人來說都是一項不可推卸的.義務(wù)，安妮是一個答應(yīng)別人就一定會做到的人。更讓我感動的是她以第一名的成績考上了大學(xué)，沒想到安妮居然放棄了，因為她要負(fù)起照顧為自己付出許多心血而如今影只形單的瑪麗拉的責(zé)任。樂觀向上的精神讓每個人都充滿朝氣，而悲觀的人生卻是一潭死水。讓我們都像綠山墻中的安妮一樣，從她的身上吸收閃光點，在生活的每一處閃爍。讓我們都用美的眼睛看世界吧，這個世界將會處處充滿愛心、充滿歡笑、充滿鳥語花香。
《綠山墻的安妮》讀后感11
最近，老師向我們推薦了一本書《綠山墻的安妮》。我聽老師說這是一部經(jīng)典小說，感動了成千上萬的善良心靈。所以我一拿到它就迫不及待地想讀它。讀完這本書后，我被深深地感動了，覺得這真的是一個關(guān)于友誼、責(zé)任和愛的感人故事。
書中綠山墻農(nóng)舍的兄弟姐妹馬修和瑪麗拉決定收養(yǎng)一個男孩。出乎意料的是，孤兒院送來了一個紅發(fā)女孩安妮，她喜歡幻想和喋喋不休。她獨特的個性使她頻繁地制造麻煩，讓人發(fā)笑。她改變了兄弟姐妹，影響了他們的愛。安妮聰明勤奮，通過自己的努力進(jìn)入大學(xué)，但為了照顧瑪麗拉，她放棄了學(xué)業(yè)。
安妮是個孤兒。她的'生活經(jīng)歷和經(jīng)歷都很不幸，但她并沒有被這種不幸和痛苦打敗。她樂觀積極。她以自己的努力和勤奮被女王學(xué)校錄取，并獲得了艾費里獎學(xué)金。通過自己的努力，她的夢想一個接一個地成為現(xiàn)實。想想我自己，每次遇到數(shù)學(xué)問題，我都想退縮，不想多想，所以這些攔路虎也擋住了我前進(jìn)的道路。安妮當(dāng)然不愿意和這樣的人交朋友，所以，我會像安妮一樣，不怕困難，克服這些障礙，讓我的夢想盡快實現(xiàn)。安妮就像一盞明燈，照亮了我努力的方向，點亮了我的心靈！安妮，讓我們做好朋友吧！
女孩可能不漂亮，但她們必須有一顆純潔善良的心。安妮就是這樣一個女孩。她有豐富的想象力，所有平凡的事物在她眼中都很有趣；她渴望家庭和友誼，因為安妮在1歲時失去了父母，在孤兒院沒有朋友；她不漂亮，紅發(fā)，臉頰上長滿雀斑，但上帝對她公平，給了她熱愛自然的心。上帝讓安妮以前失去了父母，卻不能失去安妮充滿童貞的心。不管有多難，安妮都堅強地活了下來。即使是撫養(yǎng)孩子和失去父母，這種痛苦也活了下來。這些不是安妮這樣的小孩子要承受的，但她承受了。即使很痛苦，但在她的小心里，只希望有家人的照顧，朋友的照顧，她仍然堅持認(rèn)為世界是美麗的，自然是美麗的。天真、活潑、聰明、頑皮、善言又倔強。
她可以堅持不為自己的失言向冒犯自己的琳達(dá)夫人道歉，但她可以為朋友黛安娜匆匆跑去，請約瑟芬阿姨解釋跳床風(fēng)暴。安妮就是這樣一個執(zhí)著倔強的女孩。安妮漸漸長大了。雖然她天真浪漫的性格沒有改變，但她開始懂事了。她不會做一些可笑的事情，比如把酒當(dāng)草莓汁，為了和男生爭口氣從屋檐上掉下來。
為了收養(yǎng)她的馬修和瑪利亞，安妮瑪利亞，即使她討厭幾何學(xué)。 安妮被皇后學(xué)院錄取，爭取上雷多蒙大學(xué)的機會，這是她一直希望的�。】墒恰驮谏畹牧硪簧乳T向安妮打開時，安妮放棄了，選擇放棄夢想，教書陪伴孤獨的瑪利亞，只是為了照顧失去哥哥馬修的盲瑪利亞。安妮只是為了感恩，選擇放棄理想，報答改變她生活的人……每個女孩都應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)那種堅持，那種純潔，有一顆潔白無瑕的心。在當(dāng)今社會，這個…應(yīng)該很難。
雖然很多人試圖幫助別人，用溫暖融化世界，但人與人之間的距離和隔閡似乎越來越遠(yuǎn)。如果我們像安妮一樣，把友誼、親情和美好的東西看得如此重要，也許世界上會有很多邪惡的東西。學(xué)會擁有自然的心，學(xué)會像安妮一樣與自然交朋友。
《綠山墻的安妮》讀后感12
這個周末，老師讓我們讀《綠山墻的安妮》。我想，我很久以前就讀過了，故事很精彩，主人公安妮有著不同于常人的紅頭發(fā)，臉上的雀斑像天上偶然出現(xiàn)的幾顆小星星，她是一個很有趣、不肯認(rèn)輸?shù)男∨�，我很喜歡她。好開心能夠再看一遍，說不定會有什么新發(fā)現(xiàn)呢!
安妮是一個孤兒，從小就渴望有一個溫暖的家。因此，當(dāng)她得知孤兒院要把她送給馬修先生時，高興得一蹦三尺高，還想象著自己擁有新家后的幸福情景。
沒錯，安妮就是一個富有想象力的孩子，她認(rèn)為花和人一樣，也渴望擁有屬于自己的魅力的名字，她用豐富的想象力給身邊那些平凡的事物取上了與眾不同的名字：在第一次從火車站到綠山墻的路上，她給一株雪白的老鶴草起名“波尼”;門外一顆高大的櫻花樹，被安妮想象成亭亭玉立的“白雪皇后”;一個普通的湖，在她的眼里就成了“閃光之湖”;一方小池塘，被她稱為“柳池”。在她的想象中，櫻花是她的“冰雪皇后”，蘋果是她的“紅衣姑娘”，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑，她還把自己的影子和回聲想象成兩個知心朋友，向她們訴說心事。讀著安妮這些天真而浪漫的幻想，我想起自己也經(jīng)�；孟胱兂晒２ㄌ�，拿著魔杖降服妖魔鬼怪，我感覺幻想時，自己暢游在另外一個神奇的世界。
想象力讓她的生活多姿多彩，但有時候她也耽于想象。有一次，馬瑞拉視為珍寶的紫水晶別針不見了，她立刻就想起幾天前安妮對它愛不釋手的樣子，懷疑是安妮把它弄丟了，禁止安妮走出臥室一步。安妮覺得很委屈，決定向馬瑞拉“坦白”，發(fā)揮她的想象力，編造出了一段有趣的故事：“紫水晶別針太漂亮了，我把它放到閃光之湖旁邊，一不小心，別針滑下去了�！瘪R瑞拉的肺都被氣炸了。但是，馬瑞拉在針線盒里找到了別針，她立刻就明白了，安妮為了出去玩而撒謊�；孟腚m然能讓生活變得有趣，但是用來撒謊，可一點兒都不好。撒謊也許能讓安妮暫時逃過懲罰，但是，等到真相大白的那一天，就會罪加一等。
安妮不僅想象力豐富，還求上進(jìn)。安妮是從孤兒院來到綠山墻的，沒有什么文化。但是當(dāng)她看到班上成績最好的同學(xué)時，一點兒也不服氣。既然他能學(xué)好，為什么我不能呢?于是，她就開始跟時間賽跑，每天把學(xué)校的作業(yè)做好之后，還要拓展課外知識，于是，她的.進(jìn)步突飛猛進(jìn)，成績也名列前茅，以第一名的成績考上了皇后學(xué)院，還獲得了艾費里獎學(xué)金。我想，所有的同學(xué)都是從同一起跑線同時出發(fā)的，如果你在中途稍微加點油，遇到困難咬牙堅持，那你就會成為領(lǐng)跑者。學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。我一定要學(xué)習(xí)安妮這種刻苦學(xué)習(xí)、不服輸?shù)木�，付出才會有收獲。
讀完安妮的故事，我被深深地感動了。她想象力豐富，讓自己的生活變得充實有趣;她聰明、勤奮，靠自己的努力考上了大學(xué)，戰(zhàn)勝了一個個攔路虎，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
《綠山墻的安妮》讀后感13
《綠山墻的安妮》，這是一本美好的書，這本書富有所有孩子童年時那純真、美好的幻想。馬克·吐溫曾經(jīng)說過“安妮是繼不朽的愛麗斯之后最令人感動和喜愛的兒童形象�！边@是多么高的評價，也正是這評價，令我萌生出對這本絕世之作的好奇之心，和喜愛之情。
這本書的女主人公——安妮，她那燦爛、樂觀的笑臉，似一束溫暖的陽光吹進(jìn)我們的胸懷，留下淡淡的溫暖!她的天真、純潔，讓我難以忘懷，如一杯香茗入口，留下淡淡的芳香!她那坎坷、幸福的人生經(jīng)歷，像她愛吃的巧克力一般，先苦后甜，回味無窮。
這個故事正是講安妮從丑小鴨到白天鵝脫變的故事。故事是這樣的：在愛德華王子島上的綠山墻農(nóng)舍，生活著一對兄妹——馬修與瑪瑞拉。他們本想從孤院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩做幫工。但陰差陽錯，把一個長的并不好看的小女孩領(lǐng)了回來，安妮的尷尬處境可想而知，一開始她差點被退回去。雖然這樣，但安妮仍舊對生活充滿了美好幻想�？删褪沁@這個有著豐富的想象力和夸張的語言的小姑娘，卻給這一對兄妹帶來了春天般的生機。
故事情節(jié)一波三折，引人入勝，馬修和瑪瑞拉兄妹對安妮發(fā)自內(nèi)心肺腑的疼愛和無私的付出，感人情深，安妮純真善良，熱愛生活，堅強樂觀的形象更讓人掩卷難忘，作者塑造了主人公安妮陽光燦爛般美好的性格，其中對鄉(xiāng)村生活的詩意描摹使人神往。雖然安妮從小失去父母，被孤兒院收養(yǎng)，可是她并沒有成為一個性格孤僻內(nèi)向的'女孩，相反，而是是整天沉浸在自己美麗的夢幻和想象中。她想象自己也許是一個國王的女兒，被海盜偷了出來;看到鏡子中的倒影，就想象那是另外一個被魔法捆住的小姑娘;聽到山谷中傳來的回聲，就想象那是一個叫維奧萊特的喜歡重復(fù)她說話的好朋友。在她的想象中頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話，一定會給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個知心朋友，向她們訴說心事……看著安妮的那些天真、充滿著美好夢想的話與想象，你會感覺你進(jìn)入了一個奇妙爾甜蜜的通信世界，感受到前所未有的神奇與快樂。安妮還是一個熱愛生活的孩子，她對周圍的世界，對大自然的一花一草一樹木，都充滿了愛心。她對親人、朋友、同學(xué)、師長，都懷揣著一顆善良，純潔，熱烈的心。盡管有時候因為這些和她那豐富的想象力，使她鬧出了一些天真的笑話，可她卻一如既往。她對知識和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭，那種積極向上，拼搏奮力的精神令人感動。
安妮是一個夢想家，但憑借著自己的努力，她的一個個夢想都成為了現(xiàn)實�？傊�，這個活潑可愛的小女孩感動著一代又一代的讀者�！凹t頭發(fā)安妮”也成了孩子們生活、學(xué)習(xí)中的偶像。讓我們向安妮那樣，樂觀向上，用積極的態(tài)度微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過一個又一個障礙，沖破一個又一個難關(guān)，朝著我們美好的夢想奮斗!前進(jìn)!
《綠山墻的安妮》讀后感14
當(dāng)在站臺上與馬修一起看見那個與我同齡的，笑臉白凈瘦削，身上緊巴巴地裹著短小難看的淺黃色絨衣，頭戴著一頂褪色棕色的水手帽，有著一雙會因情緒而變色的大眼睛的女孩，我就不由得可憐起起她來，為她今后的命運開始擔(dān)憂。
當(dāng)一輛木頭馬車“得兒，得兒”地從一片林蔭路上悠然地駛進(jìn)綠山墻時，我已深深地被這位天性樂觀，喜歡幻想的，有著一頭紅頭發(fā)的女孩吸引住了，她的臉上洋溢著彩虹般讓任何一個人看了都會情不自禁地微笑的笑容，這位女孩名叫安妮。她是露西·莫德·蒙哥馬利筆下的主人公。這本書的名字叫《綠山墻的安妮》，是我暑假里讀的.印象最深刻的一本書。
安妮是一個父母雙亡的孤兒院里的可憐孩子。馬修·卡斯伯特和瑪麗拉·卡斯伯特是住在綠山墻農(nóng)舍的一對兄妹。他們本想從新斯科舍的孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個11歲左右的男孩幫忙干農(nóng)活。不料陰差陽錯，把一個紅頭發(fā)的小女孩從火車站領(lǐng)了回來。她就是安妮，因為她不是可以干農(nóng)活的男孩，差點被退了回去。她以自己善良美好的內(nèi)心感染了大家，獲得了大家的歡迎和喜愛，擁有了很多朋友，成為了馬修和瑪麗拉生活中必不可少的人。安妮長大后，又很懂事。憑著自己的執(zhí)著與不懈奮斗考考入女王學(xué)校，獲得艾弗里獎學(xué)金。但是在艾比銀行倒閉，家庭資金困難的情況下，毅然決定放棄讀大學(xué)，當(dāng)阿馮利的一名教師，分擔(dān)家庭困難。
就是這么一個臉上有很多雀斑而且嘰嘰喳喳有說不完的話的安妮。她使我由開始的同情，到逐漸吸引、感染，到最后深深的喜愛，把她作為榜樣。她的生活并不特別優(yōu)越、完美，可她樂觀面對困難、生活，對生活充滿了美好的幻想和奇異的想象。巴里家的池塘是“閃光的小湖”，林蔭道是“白色的歡樂之路”，白杉樹林是“鬧鬼的森林”……一個個浪漫的名字都出自她超人的想象力，使她眼中這個世界變得更加多姿多彩。她還是個熱情洋溢喜歡說話的女孩，她那連珠炮般充滿跳躍性的語言常常讓木訥的馬修和古板嚴(yán)肅的瑪麗拉跟不上她說話的節(jié)奏，感到眩暈。我為她的命運擔(dān)憂，為她的長大高興，為她的成功喜悅，為她的決定鼓掌，為她的品質(zhì)喝彩。在她身上找到了我的影子：愛生活、愛說話、愛幻想、愛笑樂觀的女孩�？晌疑硖幍氖琼樉�，而安妮是在逆境下仍保持這種品質(zhì)就難得可貴了。
時代在不斷進(jìn)步，生活條件也優(yōu)越了，但我們有些人卻越發(fā)變得懦弱了，遇到困難就想退縮、逃避或者走捷徑，我也是如此，只要遇到一點小挫折，就被打敗。就拿這次考硬筆書法特長章來說，我認(rèn)為自己已經(jīng)是創(chuàng)作班學(xué)生，而且獲得過不少大賽的獎項考出這個章并不難，結(jié)果沒考出，我懵了，我那樂觀、活潑的性格一下子消失了。怨時間老人不公平，怨分配名額這么少的，甚至都想放棄下學(xué)期的培訓(xùn)了，我整天泡在課外書堆里，慶幸地是我看了《綠山墻的安妮》這本書，安妮感染了我，讓我思考，讓我學(xué)習(xí)。其實硬筆書法既要學(xué)，也要練，光靠課堂的練是不夠的，以前的成績只代表過去，考前一點不練，考得出才怪呢。明白了在成功之路上，并不是到處都有鮮花的芳香；機會總是給有準(zhǔn)備的人。我要向安妮學(xué)習(xí)，遇到困難不氣餒，不放棄一絲希望；始終樂觀而執(zhí)著地奮斗進(jìn)取、追求理想、實現(xiàn)抱負(fù)。這就是好書帶給人的力量，好的書籍是最貴重的珍寶！
《綠山墻的安妮》讀后感15
美麗，不只在于時間的洗刷從洪荒而至。真美，往往是淡淡的，往往在思想的躍動甚至風(fēng)葉的交響中被銘記�；蛟S，不曾在歷史的長河中沉坷，甚至不曾在歲月的波濤中起伏，但它們總以輕盈美好的姿態(tài)起舞。就如花語迷香，瞬間，卻締造了永恒。 ——題記
又一次，翻閱了加拿大作家蒙哥瑪麗的《綠山墻的安妮》，也是找到了曾經(jīng)芬芳的美麗�；蛘f是美，但又覺得不知何以說起，一種朦朦朧朧仿若霧里看花的悵然，卻溫馨得想哭。安妮是一個很有個性的女孩，她樂觀、好強、熱情，雖然她是一個孤女，但她不活在過去，總喜歡把生動而又鮮嫩的.幻想寄于如今和未來。
安妮的美不在于外貌的浮華，而是深入骨髓的精神力量。也許曾經(jīng)失落，有過彷徨無助的時候，但她跟著自己的方向感，這是一種憧憬。美麗的幻想，繪無形于有形的長卷，旋轉(zhuǎn)、升騰，穿越、迷霧......“親友”的拋棄，朋友的離去，長輩的誤解......一個又一個悲痛都足以讓人墜于萬劫不復(fù)的低谷，但她用自己的誠實、無私、包容與天真掙脫了心靈的束縛。
安妮的到來，真的改變了許多。就如書中的老巴里小姐，她原本是一個自私自利的人，除了和自己有關(guān)的事情，她一概不管不問，也不去關(guān)心別人。但是安妮的出現(xiàn)改變了這一切，安妮讓她在人生的晚年感受到了快樂，她的一言一行，一舉一動，使得這位懵懵懂懂卻一意孤行，錯了大半輩子的孤獨老人有了一個能讓她敞開心扉的朋友，感受到淡淡的幸福。安妮走了，望著她離去的背影，老巴里覺得若有所失，一種追悔莫及爬上了這位遲暮老人的心頭，“要是我當(dāng)初領(lǐng)養(yǎng)了安妮這孩子該有多好，每天都會有幸�！敝敝涟材菹г诹艘暰�之中，方才收回這莫名的愁緒，轉(zhuǎn)過頭，看著這空空蕩蕩的大房子，一陣良久的嘆息后，布滿皺紋的臉頰卻露出了一絲難得的微笑......
安妮.雪莉是本書的主人公，她的美麗感動了一代又一代的人，成了不朽的的傳奇。但隨著紙頁的翻起與落下，我的閱讀重心悄然地變了，當(dāng)老巴里問安妮以后想到城市嗎?一夜的考慮后，她答道：“我不喜歡城市生活，夜里十一點吃冰激凌，偶爾干一次還行，我還是愿意這個時間躺在綠山墻農(nóng)舍做夢。”聽到這番話便是一愣，許久，只聽得自己的一聲長嘆，不覺淚眼婆娑!是啊，城市生活固然美麗，但這種美，美得驚心動魄，美得不帶人間真情煙火，美得只讓人覺到一種遙不可及......我不由得叩心自問，就算曾經(jīng)為之拼過追過，可我又能抓到嗎?或許事實不是那么好，但卻不忘最初的夢想。我也是知道，世上有太多的事不能準(zhǔn)時到站，有太多的美麗被生活給扭曲，我們焦急地向前卻無所目的，最終，在歲月的年輪中，只得塵封。
該如何，該回首。
我也終是明白，安妮愛的不只再是矮小破舊空洞偏僻的綠山墻農(nóng)舍，更是那相濡以沫不離不棄的美麗。與“親友”、長輩、朋友、同學(xué)在一起的時光，溫馨得難忘，幸福得難忘。其實真的不需要走得多遠(yuǎn)，它就在你身邊。
淡淡的美，短短四字，卻是許多人一生的追求!
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