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《湯姆索亞歷險記》讀后感

時間:2024-09-17 09:51:24 讀后感范文 我要投稿

《湯姆索亞歷險記》讀后感

  當閱讀了一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編為大家整理的《湯姆·索亞歷險記》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《湯姆索亞歷險記》讀后感

《湯姆·索亞歷險記》讀后感1

  《 湯姆·索亞歷險記》是美國大文豪馬克吐溫以美國少年為主題寫成的,故事的時代背景是19世紀美國密西西比河的圣彼得斯堡小鎮(zhèn)。

  講述了生性頑皮、聰明好動、敢于探險、足智多謀、勇敢正義、富有同情心的主人公湯姆索亞的故事。他和野孩子哈克貝利費恩干出了許多令人捧腹大笑的妙事。

  湯姆索亞為了擺脫枯燥無味的學習以及令他討厭的生活,他不得不向波莉姨媽撒謊。還在學校里頭做惡作劇,以此來使自己快樂。捉弄愛懲罰學生的'醉鬼老師,拿無聊的牧師找樂子……盡管湯姆索亞做過許多不對的事情,但在一件事情上改變了我對他的看法,他和哈克的一次墳地探險中:湯姆和哈克目睹了一起殺人案。在無辜者波特將要受到絞刑的懲罰時,湯姆挺身而出,保護無辜的人,并且指認出兇手。最終,湯姆索亞成了小鎮(zhèn)上人們心中的小英雄。

  湯姆的遇事冷靜、沉著,運用機智的頭腦克服困難,這些優(yōu)點是非常值得我們學習的。

  湯姆的調皮搗蛋,雖然不能給我們樹立榜樣,但他身上還是有可圈可點的地方,那就是勇敢,機智樂觀和正義。

《湯姆·索亞歷險記》讀后感2

  在鼠年的寒假里我閱讀了《湯姆·索亞歷險記》這本書,這本書的作者是馬克.吐溫。這本名著給我的印象很深,閱讀這本書時好像湯姆把我?guī)нM了一個豐富多彩的世界,令我至今回味無窮。

  書中作者講述了一個叫湯姆的'頑童,為什么叫他頑童呢,因為他是個很淘氣的孩子,他對家庭,學校和教室都抱有反感。不到給姨媽惹下種種麻煩,還在學校和教室里調皮搗蛋,并且小小年紀就談起了“戀愛”。他厭惡枯燥的功課,迂腐的教義和死板的生活,更向往俠盜小說里的英雄。不過湯姆也有正直的一面,故事里最令我難忘的還是洞中歷險。在那么艱苦的狀況下,在危機四伏的山洞中,湯姆不僅要不停的安慰貝基,自己還要不停的搜索山里的路,可見他的沉著和勇敢,以及在死亡和恐怖的威脅中表現出的冷靜和沉穩(wěn),是值得我們學習。如果換成我,一定會在洞中絕望的哭喊或慢慢等待死亡降臨,可見他的機智、勇敢和心地善良值得我學習。

  這本書,一開始我認為湯姆是一個淘氣、不愛學習的壞孩子。當我把這本書讀透后,發(fā)現湯姆是個善良、機智、勇敢的好孩子,所以當我讀完這本書后我也汲取到了湯姆身上的優(yōu)點。

《湯姆·索亞歷險記》讀后感3

  在我足不出戶的寒假生活里,有一位朋友沖出來陪伴了我,他活潑頑皮,天真可愛,聰明機智,無拘無束,是大人眼中的壞孩子,是孩子眼中的大英雄,他去荒無人煙的荒島上冒險去鬧鬼的房子里挖掘寶藏……他就是淘氣的湯姆索亞。

  湯姆索亞一個大人眼中的壞孩子,調皮,惡作劇,逃學放蕩,不愛學習,總能干出一些讓人哭笑不得的事情,她耍著小聰明讓伙伴為自己干活,還能得到別人最珍貴的寶物,但他目睹了一件殺人案后,她卻勇敢地站出來為莫夫.波特辯護在和備機姑娘困在山洞歷時,自己害怕的坦然失色,卻不忘安慰戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的貝基。他難道真的是一個壞孩子嗎?他不是他只是一個心向陽光充滿陽光,敢于向邪惡挑戰(zhàn)的小男孩兒罷了。

  湯姆自由靈動心情具有冒險和反抗意識。這在美國當時的資本主義時代是被抵觸的,作者希望借一個孩子的'童真與善良,揭露美國宗教的偽善面紗。湯姆的內心住在一個小英雄,他渴望被人們認可,他想做一件事情來吸引人們的注意,被他們夸贊表揚甚至想獲得榮譽。

  我想每一個孩子的心中都住著一個小英雄,只是他們來展示“小英雄”的方式不同。

《湯姆·索亞歷險記》讀后感4

  今年的暑假里,我讀了本名叫《湯姆·索亞歷險記》的書。這本書的作者為美國的馬克吐溫,它主要介紹了一個叫湯姆索亞的孩子和他的小伙伴們的冒險故事。他們表面上是調皮鬼,不喜歡學?菰锟贪宓慕逃c循規(guī)蹈矩的大人和孩子唱對臺戲……但是他們聰明活潑、正直勇敢,尤其是在重大事件發(fā)生時,在危機降臨時,他們能義無反顧地挺身而出,展現出他們的魅力和光輝。

  讀了《湯姆·索亞歷險記》這本書后,我很喜歡湯姆索亞和他的小伙伴們。湯姆和別的學習成績好,溫文爾雅的人物形象不同,他勇敢、機智、善良、活潑、樂觀向上,不論遇到什么困難都難不倒他。正是這樣的性格,讓鎮(zhèn)上的所有大人和孩子都喜歡上了這個孩子。而在現實生活中,我們也許不會遇到和故事情節(jié)一樣的大事,但是也應該學習湯姆身上的優(yōu)點。以后,我要像湯姆那樣,不能遇到小小的.困難就非常懊惱,而是應該想想有什么最合適的解決方法;遇到一道難題,不能放棄,要先思考一下,應該怎么做,如果實在做不出,就應該向老師或家長請教。

  我要像湯姆那樣,成為一個聰明活潑的學生。我認為光學習方面好是不夠的,還要學會和別人溝通和交流,這樣才能成為真正的好學生。

《湯姆·索亞歷險記》讀后感5

  假日里,我看了一本《湯姆·索亞歷險記》的書,我覺得書里那個名叫湯姆的小男孩挺有趣的。

  首先,我覺得湯姆是個非常機智的小男孩。當波莉姨媽讓他去刷墻的時候,他那聰明的小腦瓜就開動起來了。他努力讓他的朋友們都覺得刷墻是一件即新鮮又好玩的事情,讓他的朋友們羨慕不已,都爭先恐后地來找湯姆要求刷墻。而湯姆卻假裝刷墻是一件非常嚴肅的一件事情,還跟小伙伴們說:"這墻是當街的一面墻,波莉姨媽是不會隨便讓人刷的。"這樣更加引起其他孩子的`興趣,都拿出了各種各樣的食物和玩具來跟湯姆換一次刷墻的機會。就這樣,湯姆不但沒受累,反而得到了很多好東西。波莉姨媽看到那面墻整整被刷了三遍,高興得直稱贊湯姆。 其實,機智只是湯姆一小部分的特點,他最大的特點還是酷愛冒險,正直,勇敢。

  讀完這本書,我覺得我的收獲非常大。我從湯姆的身上看到了他敢于冒險,機智勇敢的優(yōu)秀品質。今后,我會努力學習他的這些優(yōu)秀品質,讓自己的人生更有價值。

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