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一年級(jí)的小豌豆讀后感

時(shí)間:2024-11-11 14:27:25 讀后感范文 我要投稿

一年級(jí)的小豌豆讀后感

  讀完某一作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編收集整理的一年級(jí)的小豌豆讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一年級(jí)的小豌豆讀后感

一年級(jí)的小豌豆讀后感1

  今年我讀完了《一年級(jí)的小豌豆》。這本書(shū)由三十一個(gè)故事組成。書(shū)里的小豌豆聰明可愛(ài)、堅(jiān)強(qiáng)又勇敢,還是個(gè)樂(lè)于助人的孩子。小豌豆這本書(shū)講述的是發(fā)生在她和她的朋友吉布、阿隆、青果、藍(lán)草身上的有趣的故事。

  讓我最喜歡的一個(gè)故事是《生一場(chǎng)幸福的病》。這個(gè)故事講的是吉布生病了,小豌豆去看他,發(fā)現(xiàn)吉布生病不用寫(xiě)作業(yè),不用彈鋼琴,什么事都可以不用干,還有好吃的和禮物,小豌豆也想像吉布一樣生一場(chǎng)幸福的病。就故意吃臟東西,晚上睡覺(jué)故意把被子踢開(kāi)。做了很多可以讓自己生病的事情。終于小豌豆生病了,她感覺(jué)自己的身體很難受,什么也吃不下去,這才明白生病并不是一件幸福的.事情。

  但小豌豆也有讓我向她學(xué)習(xí)的事情,比如在《監(jiān)督阿隆減肥》這個(gè)故事中,講了小豌豆想了很多好方法來(lái)幫助阿隆減肥,也陪著阿隆跳繩、跑步…… 小豌豆這種樂(lè)于助人的精神是我認(rèn)為最寶貴的。

  讀完《一年級(jí)的小豌豆》這本書(shū)后讓我不僅學(xué)到了很多有趣的故事也學(xué)會(huì)獨(dú)自解決和處理問(wèn)題。我非常喜歡小豌豆這本書(shū),也想讀更多這樣的作品。

一年級(jí)的小豌豆讀后感2

  快樂(lè)的暑假到來(lái)了,我先讀完了《一年級(jí)的小豌豆》,媽媽說(shuō)讓我寫(xiě)個(gè)讀后感。我喜歡里面的小豌豆,她活潑、可愛(ài)、調(diào)皮、開(kāi)朗。很像我嘿嘿……

  這本書(shū)里面有很多我喜歡的故事,印象深刻的是《監(jiān)督員》這個(gè)故事。小豌豆當(dāng)監(jiān)督員當(dāng)?shù)目珊美!學(xué)校開(kāi)展走路一條線活動(dòng)比賽。小豌豆放學(xué)后,不辭辛苦地幫助吉布訓(xùn)練,直到滿意為止,最后比賽勝出,這離不開(kāi)她的功勞。她那堅(jiān)持不懈的'精神激勵(lì)著我,我要把這種精神用在學(xué)習(xí)上和生活上。一定要像她那么的認(rèn)真和執(zhí)著。還有一件事就是小豌豆對(duì)付不喜歡吃的青菜,和她的好朋友一起想了一個(gè)辦法,就是每個(gè)人帶的午餐在一起,找出他們各自喜歡吃的吃,她的奇思妙想在每個(gè)故事里表現(xiàn)的各不同,總之非常喜歡她。她和我一樣喜歡穿媽媽的長(zhǎng)裙,我記得我上幼兒園的時(shí)候把媽媽的口紅往臉上畫(huà),想起來(lái)就覺(jué)得特別好笑。

  她在學(xué)校里和家里發(fā)生的事情總是讓我聯(lián)想到自己。每個(gè)故事都是那么的有趣而生動(dòng)。讓我回想起了我的一年級(jí)的美好時(shí)光。我要像小豌豆一樣,學(xué)習(xí)她做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小女生,期待我的二年級(jí)時(shí)光趕快到來(lái)吧!

一年級(jí)的小豌豆讀后感3

  在這個(gè)暑假我讀了六本書(shū),給我印象最深刻的書(shū)是《小豌豆的一年級(jí)暑假》,這本書(shū)介紹了小豌豆的一年級(jí)暑假生活。

  暑假剛開(kāi)始的時(shí)候,小豌豆先制定了詳細(xì)的暑期生活表。有:和去書(shū)店,去公園,去看海,去博物館,去科技館等等。既豐富多彩,又健康快樂(lè),既能拓展視野,還能學(xué)習(xí)知識(shí)。

  可是計(jì)劃趕不上變化,暑假期間,爸爸媽媽都還要上班,可沒(méi)有那么多時(shí)間來(lái)陪小豌豆。小豌豆只好一個(gè)人在家寫(xiě)暑假作業(yè)。幸好,有一個(gè)新朋友能陪著她,那就是爸爸安裝在書(shū)桌上的.監(jiān)控器?梢噪S時(shí)和爸爸媽媽視頻通話,小豌豆太高興了,因?yàn)榫拖癜职謰寢屢恢迸阍谒磉呉粯印?/p>

  終于等到了爸爸媽媽休息的時(shí)間,小豌豆終于實(shí)現(xiàn)自己的部分計(jì)劃,去天文館參觀、去聽(tīng)同學(xué)的音樂(lè)會(huì)、去長(zhǎng)城游玩、去逛夜市等等。

  通過(guò)這個(gè)故事,讓我知道,做任何事情都要有一個(gè)明確的目標(biāo),合理的規(guī)劃,不管結(jié)果如何,我們可以享受中間的過(guò)程。尤其是學(xué)習(xí)和完成作業(yè),小豌豆每天都有寫(xiě)暑假作業(yè)的安排,所以她能提前完成了暑假作業(yè)。

  閱讀也同樣如此,我也要制定閱讀課外書(shū)的計(jì)劃。選擇優(yōu)秀的課外書(shū),合理安排讀書(shū)時(shí)間,培養(yǎng)愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。我希望每個(gè)小朋友都和我一樣“好讀書(shū),讀好書(shū)”,讓我們一起養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣吧。

一年級(jí)的小豌豆讀后感4

  暑假期間,我看了一本書(shū),書(shū)名叫《一年級(jí)的小豌豆》,我覺(jué)得這本書(shū)很好看。從書(shū)中我了解到了小豌豆是一位調(diào)皮、聰明、可愛(ài)、開(kāi)朗的小女孩,最讓我難忘的是小豌豆的聰明和調(diào)皮之處。

  下面我給大家說(shuō)一下小豌豆有哪些聰明、調(diào)皮、可愛(ài)的地方吧!

  中午吃飯的時(shí)候,小豌豆的幾個(gè)同學(xué)都比較挑食,小豌豆就想出了好辦法:幾位同學(xué)在一起就餐,一起分享每人帶來(lái)的午餐,有的同學(xué)不喜歡吃的菜,有的同學(xué)卻喜歡吃,這樣總有一道菜是自己喜歡吃的。我看到這里的時(shí)候:我想到了祁老師平時(shí)跟我們說(shuō):“好東西要大家一起分享”!生活中我們班的同學(xué)也是這樣做的,我們吃過(guò)午飯的時(shí)候也把自己帶的水果拿出來(lái)和小朋友們一起分享。

  還有一件事就是:小豌豆為了扮演公主,她把爸爸的'黑毛褲拆下一截,給自己做了一頭卷發(fā),結(jié)果爸爸的毛褲就變成了齊著膝蓋的五分褲了。然后拿出媽媽的連衣裙當(dāng)作公主的拖地長(zhǎng)裙,拿出媽媽的化妝品把自己的臉上涂得花花綠綠,然后“美美的”走到媽媽面前,要給媽媽一個(gè)驚喜!這就是小豌豆的調(diào)皮之處。

  讀了這本書(shū)之后,我覺(jué)得我們一年級(jí)的小學(xué)生應(yīng)該向小豌豆學(xué)習(xí),做聰明、勇敢、活潑的小學(xué)生。

一年級(jí)的小豌豆讀后感5

  這本書(shū)是我看過(guò)的好看的書(shū),我特別喜歡主角小豌豆,她是一位又可愛(ài)又伶俐的小姑娘。我很崇拜她,一年級(jí)的第一天,她獨(dú)自一個(gè)人上學(xué)校,沒(méi)有爸爸媽媽的陪同。短短的一周時(shí)間,她就結(jié)交了很多小朋友——藍(lán)草、青果、阿隆、吉布……

  每天她腦子里都會(huì)冒出非常奇怪的.想法,比如:給冰箱和臺(tái)燈講故事;噴.水壺給花兒澆水,花兒能長(zhǎng)大,那么蓮蓬頭給我沖水,我豈不也能長(zhǎng)大;美術(shù)課上畫(huà)青蛙,她畫(huà)在了自己的口罩上,其他同學(xué)都跟著畫(huà)了。

  小豌豆的朋友中我喜歡青果,青果聰明活潑還很善良。小豌豆吃剩下的飯菜都被青果吃掉了(勤儉節(jié)約);體育課跳繩大賽上,青果得了第一名(勤奮練習(xí));下課后青果會(huì)找小豌豆去柳樹(shù)下看書(shū),教小豌豆認(rèn)字(樂(lè)于助人)。周三,青果是排隊(duì)監(jiān)督員,小豌豆站不好,青果會(huì)再給一次機(jī)會(huì)(善良)。

  阿隆是小豌豆朋友中胖的,他體育課跳繩比賽上拿了后一名,一年級(jí)就已經(jīng)有70斤重了。

  藍(lán)草是小豌豆朋友中聰明的小孩,她在讀書(shū)大賽上拿了第一名。藍(lán)草是我要學(xué)習(xí)的榜樣。

  吉布是位喜歡穿著小禮服上學(xué)的男孩,他每天好像不是來(lái)上學(xué),而是要參加盛大的舞會(huì)。他很愛(ài)臭美但又很膽小,怕蒼蠅,怕蚊子,還尿褲子。

  看了這本書(shū),我徹底的了解了一年級(jí)的生活,我也會(huì)很快的適應(yīng)。

一年級(jí)的小豌豆讀后感6

  這本書(shū)是我看過(guò)的最好看的書(shū),我特別喜歡主角小豌豆,她是一位又可愛(ài)又伶俐的小姑娘。我很崇拜她,一年級(jí)的第一天,她獨(dú)自一個(gè)人上學(xué)校,沒(méi)有爸爸媽媽的陪同。短短的'一周時(shí)間,她就結(jié)交了很多小朋友——藍(lán)草、青果、阿隆、吉布……

  每天她腦子里都會(huì)冒出非常奇怪的想法,比如:給冰箱和臺(tái)燈講故事;噴水壺給花兒澆水,花兒能長(zhǎng)大,那么蓮蓬頭給我沖水,我豈不也能長(zhǎng)大;美術(shù)課上畫(huà)青蛙,她畫(huà)在了自己的口罩上,其他同學(xué)都跟著畫(huà)了。

  小豌豆的朋友中我最喜歡青果,青果聰明活潑還很善良。小豌豆吃剩下的飯菜都被青果吃掉了(勤儉節(jié)約);體育課跳繩大賽上,青果得了第一名(勤奮練習(xí));下課后青果會(huì)找小豌豆去柳樹(shù)下看書(shū),教小豌豆認(rèn)字(樂(lè)于助人)。周三,青果是排隊(duì)監(jiān)督員,小豌豆站不好,青果會(huì)再給一次機(jī)會(huì)(善良)。

  阿隆是小豌豆朋友中最胖的,他體育課跳繩比賽上拿了最后一名,一年級(jí)就已經(jīng)有70斤重了。

  藍(lán)草是小豌豆朋友中最聰明的小孩,她在讀書(shū)大賽上拿了第一名。藍(lán)草是我要學(xué)習(xí)的榜樣。

  吉布是位喜歡穿著小禮服上學(xué)的男孩,他每天好像不是來(lái)上學(xué),而是要參加盛大的舞會(huì)。他很愛(ài)臭美但又很膽小,怕蒼蠅,怕蚊子,還尿褲子。

  看了這本書(shū),我徹底的了解了一年級(jí)的生活,我也會(huì)很快的適應(yīng)。

一年級(jí)的小豌豆讀后感7

  到今天為止,我已經(jīng)讀完《一年級(jí)的小豌豆》這本書(shū)了,但是,書(shū)中小豌豆天真、可愛(ài)和爛漫的聲音還連連不斷的回響在我的耳邊。

  小豌豆的腦袋里總是冒出一些稀奇古怪的想法,比如說(shuō):當(dāng)“理發(fā)師”給吉布剪頭發(fā)、當(dāng)“訓(xùn)練員”指揮阿隆減肥、當(dāng)“公主”下媽媽一大跳、當(dāng)“圣誕老人”送爸爸媽媽禮物……這些想法雖然讓人發(fā)火,但是小豌豆還小,她不懂,只按照自己的想法去做,這樣也許會(huì)是錯(cuò)的。雖然這些想法不恰當(dāng)、太離譜,但是,會(huì)讓老師更喜歡她,讓同學(xué)們更信賴、信任小豌豆。

  “小豌豆”這名字讀起來(lái)會(huì)覺(jué)得很可愛(ài),也很奇怪,當(dāng)然我也疑惑不解。

  《一年級(jí)的小豌豆》的第9個(gè)故事,還讓我們懂得不能忘事,要珍惜好自己的`手套,因?yàn)椤靶⊥愣埂本褪菦](méi)有好好的保護(hù)才丟掉了11副手套,真是不可思議!

  小豌豆和藍(lán)草吃酒心糖,裝大人碰杯、喝酒,最后,還醉了哩!

  讀完了《一年級(jí)的小豌豆》讓我找到了我自己“天真的影子”,“小豌豆”還懂得了許多的道理,只依靠自己的想法做,有時(shí)是不可能的,但有時(shí)會(huì)起很大的作用。

一年級(jí)的小豌豆讀后感8

  這個(gè)寒假我看了一年級(jí)的小豌豆這本書(shū)。小豌豆是個(gè)女生,她也是一年級(jí)的學(xué)生,書(shū)里講了很多她的事情,有一些就好象是發(fā)生在我身邊的故事一樣。她背著書(shū)包去上學(xué),每天都是媽媽騎電動(dòng)車送她去的`,就和我媽媽一樣。有一天小豌豆還自己坐公車去學(xué)校,我很羨慕她,還問(wèn)媽媽我也可以和她一樣自己坐公交車去學(xué)校嗎?媽媽說(shuō)要等我去了新校區(qū)再說(shuō)。因?yàn)樵谙忝沸W(xué)從我們家坐車不方便,沒(méi)有直達(dá)的。我心里想要是自己能一個(gè)人去上學(xué)是一件特別牛的事。小豌豆還在學(xué)校里認(rèn)識(shí)了很多好朋友,有吉布,有藍(lán)草,青果等等,和她的朋友們分享堆食,一起玩游戲,特別開(kāi)心。在學(xué)校我也有很多好朋友,在過(guò)節(jié)的時(shí)候他們還送了新年賀卡給我,我特地去小超市為他們挑了我覺(jué)得漂亮的賀卡送給他們。他們的名字有的字我還不會(huì)寫(xiě),就叫媽媽幫忙寫(xiě)。小豌豆是個(gè)愛(ài)幫助人小朋友,她還幫忙吉布減肥,很搞笑的,因?yàn)橛缅e(cuò)了方法,害得吉布去了醫(yī)院,我也明白了一個(gè)道理,幫助別人的同時(shí)也要注意方法。小豌豆講的都是我身邊的事,我喜歡小豌豆。小豌豆有一次為了和吉布一樣生一場(chǎng)幸福的病還故意把被子踢飛,沒(méi)有洗手就吃東西,結(jié)果真的生病了,生病后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)生病后一點(diǎn)也不幸福,什么好吃的也不能吃。在笑小豌豆的時(shí)候,我明白了只有身體好才是最重要的。

一年級(jí)的小豌豆讀后感9

  前段時(shí)間我讀完了《一年級(jí)的小豌豆》這本書(shū)。書(shū)里的故事我特別喜歡,其中的幾個(gè)故事讓我印象深刻。

  有一個(gè)故事是小豌豆姐姐不見(jiàn)了!其實(shí),是因?yàn)樾⊥愣归L(zhǎng)大了小蕓豆妹妹都認(rèn)不出來(lái)她了。這個(gè)故事里我感覺(jué)到我們都一天一天的在長(zhǎng)大,我們有了很多的變化,不知道我遠(yuǎn)方的小表妹燦燦回來(lái)會(huì)不會(huì)也認(rèn)不出來(lái)我了。我們長(zhǎng)的不一樣了、小時(shí)候穿的`衣服都穿不上了、我們變得越來(lái)越懂事兒了。

  還有一個(gè)故事是柳絮棉衣的故事。老師告訴小朋友們?cè)缟仙衬锖軣幔砩仙衬锖芾,小豌豆和她的兩個(gè)好朋友們就想給沙漠里的小朋友做件棉衣呢!她們撿了很多柳樹(shù)落下來(lái)柳絮,攢了一大堆準(zhǔn)備做棉衣,她們又想柳絮有點(diǎn)臟應(yīng)該洗一洗,結(jié)果洗完以后柳絮沒(méi)有了,她們很沮喪。最后問(wèn)了爸爸媽媽才知道柳絮一洗就沒(méi)了,因?yàn)樗皇敲藁。這個(gè)故事讓我感到小豌豆和她的好朋友們很有愛(ài)心,并且她們還真真正正的行動(dòng)了起來(lái),雖然被長(zhǎng)得像棉花的柳絮欺騙了,但是她們的真誠(chéng)和友善感染了我。讓我知道愛(ài)心是需要行動(dòng)的,不光是想一想說(shuō)一說(shuō)。還有,這個(gè)故事讓我也知道了柳樹(shù)落下來(lái)的柳絮不是棉花,做不了棉衣,我會(huì)把這個(gè)有意思的知識(shí)告訴我的朋友們。

一年級(jí)的小豌豆讀后感10

  暑假里我讀了《一年級(jí)的小豌豆》這本書(shū),書(shū)中的主人公小豌豆和我一樣,是個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生,這本書(shū)主要講的是從小豌豆剛剛進(jìn)入校園到一年級(jí)結(jié)束發(fā)生的許許多多有趣的故事。

  我最喜歡的就是這本書(shū)中“澆澆水快長(zhǎng)大”這個(gè)故事。這個(gè)故事寫(xiě)的是小豌豆在學(xué)校里看見(jiàn)大哥哥拿噴壺給花澆水,還說(shuō)“澆了水才會(huì)快點(diǎn)長(zhǎng)大”。晚上回家洗澡的`時(shí)候小豌豆看見(jiàn)水龍頭的水和噴壺的水很相似,她心中立馬有了個(gè)主意,如果自己像花兒一樣在水龍頭底下澆水也會(huì)快點(diǎn)長(zhǎng)大的吧,于是她就主動(dòng)地站到水龍頭下面洗澡。一開(kāi)始她很害怕,用手堵住了耳朵,后來(lái)她慢慢適應(yīng)了就不害怕了,她還把手放開(kāi),大聲地叫著說(shuō):“水再大些吧,大些吧!”以前小豌豆不喜歡洗澡,她覺(jué)得脫衣服很麻煩,冬天洗澡會(huì)很冷,搓澡的時(shí)候還會(huì)很疼……可是現(xiàn)在她最喜歡洗澡了,每天放學(xué)一回到家她都會(huì)要求洗澡。

  我覺(jué)得小豌豆是個(gè)特別可愛(ài)的姑娘。小豌豆以為大哥哥說(shuō)的話對(duì)人也有用,她就天天洗澡,其實(shí)不是這樣的,植物澆水可以長(zhǎng)大,可是人需要多吃飯、多運(yùn)動(dòng)才會(huì)快快長(zhǎng)大呀。雖然小豌豆理解得不對(duì),可是她為了可以快快長(zhǎng)大,她堅(jiān)持天天洗澡,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我也要學(xué)習(xí)小豌豆持之以恒的品質(zhì),將這種優(yōu)良品質(zhì)運(yùn)用到日常學(xué)習(xí)生活中,堅(jiān)持每天讀書(shū),認(rèn)真做好每一件事。

  我喜歡小豌豆,因?yàn)樗砩嫌泻芏嚯y能可貴的品質(zhì),是我學(xué)習(xí)的榜樣!這真是一本有趣又可以學(xué)習(xí)的書(shū)啊!

一年級(jí)的小豌豆讀后感11

  這幾天我讀了一本名叫《一年級(jí)的小豌豆》的非常有趣的書(shū),里面的小主人公小豌豆給我留下了深刻的印象。小豌豆和我一樣都是一年級(jí)的學(xué)生,她是一個(gè)聰明可愛(ài)、善良勇敢又樂(lè)于助人的小姑娘。小豌豆有四個(gè)很好的朋友,他們分別是青果、吉布、阿隆和藍(lán)草,在他們身上發(fā)生了許多有趣的'故事。小豌豆很熱心地幫阿隆減肥,結(jié)果卻使阿隆因中暑和饑餓而導(dǎo)致昏迷;她幫吉布吃他吃不完的飯,可是她自己的飯幾乎都剩下了;為了讓阿隆快樂(lè),她拿出媽媽的防曬油認(rèn)真地涂在小雪人身上;小豌豆也和我們很多小女孩一樣愛(ài)美,她羨慕青果有一頭長(zhǎng)頭發(fā),可她自己卻梳著齊耳短發(fā)。于是,她把爸爸的黑毛褲拆下一截,給自己做了一頭卷發(fā),結(jié)果爸爸的毛褲就變成了齊膝的五分褲了。

  吉布生病了,老師帶著很多好吃的去看望他,這讓小豌豆很羨慕,于是她也想生一場(chǎng)幸福的病,可是真的生病了,老師卻只給她熬了一鍋清淡的小米粥,青果給她帶來(lái)一束清香的百合花,小豌豆看到這些忍不住哭了,因?yàn)檫@些和她想象中的差太多了。圣誕夜到了,小豌豆想當(dāng)圣誕老人。要睡覺(jué)了,夜晚11點(diǎn)半的時(shí)候,她爬起來(lái)小心翼翼地穿上媽媽的鞋子。小豌豆送給爸爸一塊橡皮,因?yàn)榘职謰寢尷鲜浅臣,她想讓爸爸擦掉錯(cuò)誤。小豌豆送完了爸爸的禮物后,看著媽媽的禮物不好送了,因?yàn)閶寢屜矚g鉆石,小豌豆就找到了一張小紙條寫(xiě)上:20年以后再給。還有像把小魚(yú)放進(jìn)微波爐等。雖然小豌豆有些想法很奇怪,但是我真的很喜歡她!

一年級(jí)的小豌豆讀后感12

  快樂(lè)的暑假里,我看了一本書(shū)名叫《一年級(jí)的小豌豆》。很喜歡里面的主角小豌豆,因?yàn)樗顫、可?ài)、調(diào)皮、開(kāi)朗。

  這本書(shū)里有我很多喜歡的故事,但我喜歡《監(jiān)督員》這個(gè)小故事。講的就是小豌豆當(dāng)監(jiān)督員的趣事。那小豌豆為什么當(dāng)監(jiān)督員呢?原來(lái),學(xué)校開(kāi)展了“一條線”活動(dòng)。什么是“一條線”活動(dòng)呢?就是走路、排隊(duì)一條線。所以,老師為了同學(xué)們能夠取得“勝利”!就每個(gè)星期派監(jiān)督員監(jiān)督同學(xué)們。就這樣小豌豆當(dāng)上了星期三的監(jiān)督員。那我就講一講小豌豆怎樣當(dāng)監(jiān)督員的`吧?下課了,小豌豆第一個(gè)沖出教室,看著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地從教室里走出來(lái),迅速排好隊(duì)伍,青果和藍(lán)草走的好,吉布總是站不好,走路東倒西歪,他很是苦惱。放學(xué)后,小豌豆不辭辛苦地幫吉布訓(xùn)練,直到滿意為止。后比賽勝出,這離不開(kāi)小豌豆的功勞;叵胛易约海浀蒙蟼(gè)月媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新拼圖,這個(gè)拼圖很多、很復(fù)雜,拼了一半就放棄不想拼了。我想到了前不久看得書(shū)《一年級(jí)的小豌豆》里的小豌豆,遇到困難決不放棄的精神,重新拿起了拼圖繼續(xù)拼,一片、兩片、三片,后,我終于戰(zhàn)勝了困難,取得了“勝利”!看著完整的拼圖,很是自豪!

  小豌豆她那堅(jiān)持不懈的精神激勵(lì)著我,我一定要像她那么的認(rèn)真、執(zhí)著。加油!加油!再加油!

一年級(jí)的小豌豆讀后感13

  放暑假的時(shí)候,我得到了一張讀書(shū)清單,上面有《大腳丫小腳丫》《小頑皮的愿望樹(shù)》《校園風(fēng)云人物》《虎女蒲公英》《門(mén)神寶貝》《小豌豆的一年級(jí)暑假》《鐵頭和他的小毛驢》《給孩子們的史記》等8本書(shū)。這些書(shū)媽媽跑了好幾個(gè)書(shū)店,都給我買(mǎi)到了,還第一時(shí)間拿給了我。我可開(kāi)心啦。

  我用了整個(gè)暑假的時(shí)間,認(rèn)認(rèn)真真地讀了其中6本書(shū),媽媽問(wèn)我哪本書(shū)好看?我說(shuō)是《小豌豆的`一年級(jí)暑假》。為什么是這本呢?因?yàn)樾⊥愣惯^(guò)一年級(jí)暑假,我也過(guò)一年級(jí)暑假,多好玩啊!

  《小豌豆的一年級(jí)暑假》這本書(shū)講的是一個(gè)叫小豌豆的小女孩暑假里發(fā)生的有趣事兒,有《青果去旅行》《去天文館》等21個(gè)故事,其中最喜歡《我是小小志愿者》,故事里小豌豆和媽媽到了書(shū)店,看到了幾個(gè)孩子“閱讀志愿者”幫助大家查找和整理圖書(shū),非常羨慕他們。在一個(gè)小姐姐的帶動(dòng)下,小豌豆也申請(qǐng)了“閱讀志愿者”。一個(gè)周末,小豌豆在書(shū)店店員的引導(dǎo)下,幫助一個(gè)讀者找到了她所需要的圖畫(huà)書(shū)。小豌豆覺(jué)得心里暖暖的。

  讀完這個(gè)故事,我也感覺(jué)到心里暖暖的,因?yàn)閹椭鷦e人可以獲得快樂(lè)。二年級(jí)新學(xué)期,我也想像小豌豆一樣,當(dāng)個(gè)小小志愿者,先在學(xué)校里幫助老師整理圖書(shū)角,等以后我學(xué)到了更多知識(shí),還要去博物館當(dāng)個(gè)志愿者,為更多小朋友服務(wù)呢,大家說(shuō)好不好?

一年級(jí)的小豌豆讀后感14

  今年暑假我讀完了《一年級(jí)的小豌豆》這本書(shū)。我覺(jué)得小豌豆是一個(gè)可愛(ài)、機(jī)智、聰明、樂(lè)于助人的孩子。 書(shū)中的小豌豆經(jīng)歷了第一次獨(dú)立上學(xué),遇到的第一次麻煩,碰到的第一個(gè)老師,交到的第一個(gè)朋友,經(jīng)立的第一次考試。

  小豌豆在學(xué)校交到4個(gè)好朋友,青果、阿隆、吉布、藍(lán)草,發(fā)生在他們身上的故事都很有意思,寫(xiě)的既真實(shí)又新奇,吸引著我一個(gè)故事一個(gè)故事往下讀。

  小豌豆故事里有很多值得我去學(xué)習(xí)的地方。例如:小豌豆幫助阿隆減肥,讓他能穿上合適的.校服。有搞笑的地方。小豌豆為了愛(ài)美,把爸爸的毛褲拆成了五分褲,把毛線做成了假發(fā)戴在頭上。但小豌豆也有不對(duì)的地方,例如:他看到吉布生病后不用寫(xiě)作業(yè),不用背課文,不用彈鋼琴,覺(jué)得很幸福,就故意不講衛(wèi)生,胡亂吃東西,讓自己生了病。結(jié)果生病后看到好吃的也不能吃,還很難受,這才知道原來(lái)生病不是一件幸福的事,決心以后再也不會(huì)故意生病了。

  小豌豆里還有很多有趣的故事。通過(guò)讀小豌豆我知道怎樣去獨(dú)自處理和解決問(wèn)題。我希望以后能讀到像小豌豆一樣的好書(shū)。

一年級(jí)的小豌豆讀后感15

  快樂(lè)的暑假里,我看了一本書(shū)名叫《一年級(jí)的小豌豆》。很喜歡里面的主角小豌豆,因?yàn)樗顫、可?ài)、調(diào)皮、開(kāi)朗。

  這本書(shū)里有我很多喜歡的故事,但我最喜歡《監(jiān)督員》這個(gè)小故事。講的就是小豌豆當(dāng)監(jiān)督員的趣事。那小豌豆為什么當(dāng)監(jiān)督員呢?原來(lái),學(xué)校開(kāi)展了“一條線”活動(dòng)。什么是“一條線”活動(dòng)呢?就是走路、排隊(duì)一條線。所以,老師為了同學(xué)們能夠取得“勝利”!就每個(gè)星期派監(jiān)督員監(jiān)督同學(xué)們。就這樣小豌豆當(dāng)上了星期三的監(jiān)督員。那我就講一講小豌豆怎樣當(dāng)監(jiān)督員的吧?下課了,小豌豆第一個(gè)沖出教室,看著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地從教室里走出來(lái),迅速排好隊(duì)伍,青果和藍(lán)草走的最好,吉布總是站不好,走路東倒西歪,他很是苦惱。放學(xué)后,小豌豆不辭辛苦地幫吉布訓(xùn)練,直到滿意為止。最后比賽勝出,這離不開(kāi)小豌豆的`功勞;叵胛易约海浀蒙蟼(gè)月媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新拼圖,這個(gè)拼圖很多、很復(fù)雜,拼了一半就放棄不想拼了。我想到了前不久看得書(shū)《一年級(jí)的小豌豆》里的小豌豆,遇到困難決不放棄的精神,重新拿起了拼圖繼續(xù)拼,一片、兩片、三片??????最后,我終于戰(zhàn)勝了困難,取得了“勝利”!看著完整的拼圖,很是自豪!

  小豌豆她那堅(jiān)持不懈的精神激勵(lì)著我,我一定要像她那么的認(rèn)真、執(zhí)著。加油!加油!再加油!!

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