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名著讀后感作文

名著讀后感作文 時(shí)間:2020-04-09 我要投稿

  一、名著定義

  滿足以下條件的小說(shuō)、詩(shī)歌或戲劇等文字作品被稱為世界名著。

  1.“名著”一般都擁有最廣泛的讀者。它們不是只風(fēng)行一二年,而是經(jīng)久不變的暢銷書!讹h》比起莎士比亞的劇本和《堂吉訶德》來(lái),讀者就相對(duì)地說(shuō)要少得多。有人作過(guò)較切合實(shí)際的估計(jì):三千年來(lái),荷馬的史詩(shī)《伊里亞特》至少擁有兩千五百萬(wàn)讀者。名著問(wèn)世后未必在那個(gè)時(shí)代就成為暢銷書,要有一定時(shí)間才能擁有越來(lái)越多的讀者。

  2.“名著”通俗易懂,不賣弄學(xué)問(wèn)。它們不是專家寫給專業(yè)人員看的專門性著作,無(wú)論是關(guān)于哲學(xué)或者科學(xué),歷史或者詩(shī)歌,它們所論述的是關(guān)于人類共同感興趣的題材,而不是學(xué)究式的空談。這些書并非為教授們所作,而是為普通人而寫。要學(xué)高深的教材,必先學(xué)基礎(chǔ)教材!懊彼撌龅亩际歉鱾(gè)專題的基礎(chǔ),從這個(gè)意義上,我們可以說(shuō)“名著”是基礎(chǔ)教材,所不同的是它們不是互有聯(lián)系的一整套教材,也并非按難易程度和問(wèn)題的技術(shù)性而編排。有一類書卻應(yīng)先讀,以便有利于名著閱讀,那就是名著的作者讀過(guò)的別的“名著”。以歐幾里德的《幾何原本》和牛頓的《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》為例。讀歐幾里德的這本書無(wú)需事先學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),因?yàn)樵摃旧肀闶敲逼鋵?shí)的幾何入門和基礎(chǔ)算術(shù)入門。牛頓的書則不然,因?yàn)榕nD運(yùn)用數(shù)學(xué)來(lái)解決物理問(wèn)題,他的著作深受歐幾里德關(guān)于比例和面積的論述的影響,若不先讀歐幾里德的書的話,恐怕連科學(xué)家也難以一下子讀得懂。我的意思不是說(shuō)科學(xué)巨著可以輕易讀懂,而是說(shuō)要按歷史順序讀才能事半功倍。正如歐幾里德能啟發(fā)人讀懂牛頓和伽利略的著作一樣,牛頓和伽利略又能幫助人理解愛(ài)因斯坦的著作。這一觀點(diǎn)也適用于閱讀哲學(xué)著作。

  3.“名著”,永不過(guò)時(shí)。為便于比較,我們把眼下流行的書稱為“當(dāng)代作品”,它們只流行一、二年或至多十多年。許多早期的暢銷書恐怕你連書名也記不起了,也不會(huì)再有興趣讀它們。而“名著”卻不會(huì)因思想運(yùn)動(dòng)、學(xué)說(shuō)更迭、輿論分歧而過(guò)時(shí)。名著不是供學(xué)者研究而積滿塵垢的遺著,而是當(dāng)今世界上潛在的最強(qiáng)大的文明力量。人類的基本問(wèn)題代代相同。讀過(guò)德摩斯梯尼的演說(shuō)辭和西塞羅的信件,或是培根和蒙田的散文,任何人都會(huì)發(fā)現(xiàn):人們對(duì)于幸福和正義、美德和真理,甚至對(duì)于安定與變幻本身是何等的篤信不疑!人類為其目標(biāo)而奮斗的道路看來(lái)是不可改變的。

  4.“名著”令人百讀不厭。只要你認(rèn)真閱讀,你決不會(huì)感到掃興。名著一頁(yè)書所包含的思想要比一整本普通書的內(nèi)容還要豐富得多。它可以使你百讀不厭,其中的養(yǎng)料汲之不盡。理解能力不同,或?qū)κ挛锍植煌?jiàn)解的人,都愛(ài)讀“名著”。最明顯的例子莫過(guò)于《格列佛游記》、《魯濱遜漂流記》和《奧德賽》。兒童可以饒有趣味地閱讀,但未能領(lǐng)會(huì)其中能為成年人所欣賞的全部妙處和含義。

  5.“名著”最富有教育意義!懊焙衅渌麜鶝](méi)有的東西,不論你是否贊同書中的觀點(diǎn),它們是人類不可缺少的老師!懊笔艿侥切┘仁亲x者又是作者的人的廣泛討論,“名著”是許許多多書籍所論述的題材,論述“名著”的書多得不勝枚舉,大部分已為世人遺忘。

  6.“名著”論述人生有待解決的問(wèn)題。世上有一些真正奧秘的東西,那是人類知識(shí)和思維局限性的標(biāo)志。人們不僅帶著疑問(wèn)開始探究,也往往滿腹疑團(tuán)終止探究。真正有才智的人老老實(shí)實(shí)地承認(rèn)未能理解的東西,認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)不是顯得知識(shí)淺薄,而是表明知識(shí)的淵博。讀書的人都以知識(shí)不為國(guó)界所局限而深感慶幸。我不知道如何沖破政治上民族主義的桎梏,但我確實(shí)知道我們可以怎樣成為人類各方面精神的朋友,而不受時(shí)間和地點(diǎn)的限制。這就是靠閱讀“名著”。其中小說(shuō)按照篇幅長(zhǎng)短可分為短篇小說(shuō)、中篇小說(shuō)及長(zhǎng)篇小說(shuō)。 最早的小說(shuō)雛形當(dāng)始于菲爾丁的《湯姆瓊斯史》--也有人認(rèn)為是笛!遏敒I遜漂流記》。

  戲劇名著中最引人注目的是莎士比亞戲劇,其中包括《羅密歐與朱麗葉》、《奧塞羅》、《李爾王》、《哈姆雷特》、《麥克白》、《溫莎的風(fēng)流娘們》、《仲夏夜之夢(mèng)》、《亨利四世》等等膾炙人口的名作。除此之外還有歌德的《浮士德》、蕭伯納《圣女貞德》等等。

  詩(shī)歌方面的名著有莎士比亞十四行詩(shī)集,但丁《神曲》、拜倫《唐璜》等等, 此處不再一一例舉。

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  二、名著讀書筆記

  ——《悲慘世界》讀書筆記

  在某天午夜,我讀了《悲慘世界》,這本書是法國(guó)作家維克多.雨果的又一佳作。

  這本書敘述了這樣一個(gè)故事:冉阿讓由于饑餓過(guò)度偷了一個(gè)面包,使他在監(jiān)牢里度過(guò)了黑暗的19年。出獄后,他受到人們的歧視,沒(méi)有人理會(huì)他,就這樣,冉阿讓已經(jīng)絕望了,但是奇跡出現(xiàn)了,一位善良的主教用他仁慈的心改變了冉阿讓的后半生。

  看完書后,我感受到雨果先生通過(guò)作品揭示貧苦人民的悲慘命運(yùn)和揭露資本主義的黑暗。在維克多?雨果的筆下,他一直期盼著用“博愛(ài)”、“仁慈”、“善良”和“饒恕”來(lái)改變這個(gè)“悲慘世界”。

  冉阿讓雖然后來(lái)盡全力去幫助別人,想用多做一些好事來(lái)彌補(bǔ)自己從前所犯下的罪,但是人們知道他從前是個(gè)苦役犯后,都不接受他的好意,在人們眼里它還是個(gè)十惡不赦的壞人?墒侨桨⒆尣⒉唤橐,仍然懷著那的善良的心去幫助別人。最終他還是凄慘的死去了,這充分體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的社會(huì)是多么不公平,難道一個(gè)人犯了錯(cuò),永遠(yuǎn)都不會(huì)改了嗎?

  要以一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待所有人,要相信他人,這樣你才能得到別人的信任。如果你心懷叵測(cè),那你永遠(yuǎn)都得不到別人的信任,只會(huì)受到猜疑、冷落。要勇于奉獻(xiàn),要以幫助人為樂(lè)趣,要熱情待人,這樣,你才會(huì)受歡迎。

  英國(guó)的史美爾斯說(shuō)過(guò):“好書是生活最寶貴的財(cái)富之一”我們要把讀書當(dāng)作生活中必不可少的一件事情。

  《悲慘世界》是一本多么偉大的書籍呀!它使我了解了雨果對(duì)社會(huì)下層人士的同情,對(duì)善良與邪惡的了解。一部聞名遐邇的世界名著,它把慘淡荒蕪世界中人性的種種改變盡收眼底,讓我不禁感嘆人性的微妙。

  我相信人性是可以改變的,但是當(dāng)我剛接觸這本著作是我對(duì)主角冉阿讓我首先是對(duì)他同情。為了因受饑餓而哭泣的幼小侄女和外甥女,去偷了一片面包,而被判徒刑的冉阿讓,被關(guān)了十九年,到四十六歲才被釋放出來(lái),這不僅讓我的心情沉了下去,似乎不可能在浮出水面。當(dāng)他被釋放出來(lái)時(shí)接受的卻是人們對(duì)他的歧視。最后只有仁慈的主教米里哀,把他當(dāng)人招待。環(huán)境改變?nèi)说谋举|(zhì)。在服刑期間他早就養(yǎng)成了那種惡習(xí)。一開始他并沒(méi)有被主教的那種仁慈所改變,并且他偷了主教德銀器。令人震撼的是主教他原諒了冉阿讓,并且把他偷得銀器作為禮物送給了冉阿讓。終于冉阿讓醒悟過(guò)來(lái)了,他帶著主教給他的一點(diǎn)點(diǎn)溫暖和光明改了名,定居在法國(guó)的北部。他對(duì)于自己居住的城市盡心盡力,人們都被他感動(dòng)了,他做了這個(gè)城市的市長(zhǎng)。

  命運(yùn)是折磨人的。冉阿讓并沒(méi)有以這樣的結(jié)局結(jié)束他的一生。他的命運(yùn)就這樣的折磨他,讓他再次踏上了逃亡的路途。

  冉阿讓的一生是讓人感慨的,也是讓人深思的。一個(gè)人從一塊面包徹底的變壞,在從一幅銀器和人們對(duì)他的改變變?yōu)橐粋(gè)徹底的好人,作為市長(zhǎng)。這是多么讓人吃驚的變化!人性的兩種都在他身上體現(xiàn)出來(lái)了。

  面對(duì)著窮困潦倒,世態(tài)炎涼,將會(huì)產(chǎn)生兩種人:第一種是卑微的人。他們丑陋、自私、貪婪的本性再也無(wú)法隱藏。就如書中的德納第,他為了錢財(cái)不惜一切進(jìn)行詐騙,一會(huì)聲稱是演員,一會(huì)兒又變成了畫家,但他再高明也掩蓋不住他丑陋的本性。其實(shí)在當(dāng)今社會(huì)也不乏有一些為了眼前利益而不擇手段的卑鄙小人。如一些憑借職權(quán)貪污受賄者;在重大賽事中為得到好成績(jī)而服用興奮劑者;還有小到考試作弊者……任何刻意的偽裝都將被識(shí)破,虛偽不可能永久。另一種則無(wú)論什么情況都能永保光明、善良、寬容的高尚情操的人。洗新革面后的冉阿讓變得寬大、善良因而感化了冷酷、固執(zhí),曾一味追捕他的警長(zhǎng)沙威。我再一次被人性的巨大力量震憾。愿我們身邊多一些主教般光明的使者,有更多人能加入到助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的隊(duì)伍中來(lái)。社會(huì)需要這樣的人,世界需要這樣的人,只有這樣我們才能創(chuàng)造我們的生活,創(chuàng)造出一個(gè)善良、和睦、光明的世界!

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  三、名著讀后感45篇

  世界名著指的是在世界范圍內(nèi)得到廣泛認(rèn)可和關(guān)注的著作,其價(jià)值由于已經(jīng)超越了時(shí)代本身而得以流傳。需要注意的是,廣義的世界名著不僅僅包含文學(xué)名著,還包括社科名著,人文名著等。接下來(lái)小編為你帶來(lái)這部小說(shuō)的名著定義、讀書筆記以及讀后感45篇,希望對(duì)你有幫助。因?yàn)閮?nèi)容比較多,大家可以采用“Ctrl+F”查找自己想要的內(nèi)容。

  篇1:《格列佛游記》讀后感

  暑假里,我讀了英國(guó)作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》,小說(shuō)以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象和夸張,描述了酷愛(ài)航海冒險(xiǎn)的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。

  格列佛歷險(xiǎn)的第一地是小人國(guó)。在那里,他一只手能拖動(dòng)整支海軍艦隊(duì),一餐飯要吞吃一大批雞鴨牛羊外加許多桶酒。小人國(guó)的人為了把他這個(gè)龐然大物運(yùn)到京城,動(dòng)用了五百工匠,無(wú)數(shù)繩索,九百個(gè)“大漢”,一萬(wàn)五千匹高大的御馬等等。在如此的一個(gè)微縮國(guó)度里,所有的政爭(zhēng)和戰(zhàn)事都不免顯得渺小委瑣。黨派之爭(zhēng)以鞋跟高低劃分陣營(yíng),“高跟黨”與“低跟黨”你爭(zhēng)我斗,勢(shì)不兩立;相鄰的國(guó)家不但想戰(zhàn)勝并奴役對(duì)方,還要爭(zhēng)論吃雞蛋應(yīng)敲哪頭之類雞毛蒜皮的“原則”問(wèn)題。

  而后,格列佛又來(lái)到了大人國(guó),他與大人國(guó)國(guó)王的一段對(duì)話,不僅構(gòu)成對(duì)英國(guó)的批評(píng),也展示了兩種不同的思路,并使它們互為評(píng)議。

  在這本書里給我印象最深的是:7年格列佛泛舟北美,訪問(wèn)了荒島上的慧因國(guó),結(jié)識(shí)了仁慈、誠(chéng)實(shí)和友善的慧因。在慧因國(guó)的語(yǔ)言中沒(méi)有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國(guó)度里一切都是真實(shí)的、透明的。

  我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國(guó),慧因國(guó)是我們所追求和向往的理想境地,在這里你不需顧慮別人說(shuō)話的真假,而在現(xiàn)實(shí)中,有著太多我們不愿看到的事情發(fā)生:有人用花言巧語(yǔ)騙取別人的血汗錢、有人拐賣孩子謀取暴利、有人甚至為了金錢犧牲自己的一切。難怪我們的老師、長(zhǎng)輩從小就教育我們要提高警惕,不要上當(dāng)受騙。這與我們提倡的幫助他人、愛(ài)護(hù)他人是很難統(tǒng)一的。當(dāng)我遇到有困難的人,要伸出援助之手時(shí),我遲疑;當(dāng)有人替我解圍時(shí),我不敢接受。這些都讓我內(nèi)心感到痛苦、矛盾,無(wú)所適從。既妨礙了我去“愛(ài)”別人,同時(shí)也錯(cuò)過(guò)了別人的“愛(ài)”,這難道不是一種悲哀嗎?

  最近發(fā)生的一件事,也從另一方面體現(xiàn)了這一點(diǎn):交通銀行為了回饋用戶的支持,舉行了一場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)儀式,在抽一等獎(jiǎng)的時(shí)候,嘉賓抽出了第一位幸運(yùn)兒,但其留下的手機(jī)號(hào)碼少一位數(shù)字。按照抽獎(jiǎng)規(guī)則,中獎(jiǎng)?wù)摺氨仨毩粝掠行?lián)系方式”,所以該號(hào)碼被宣布作廢。但令銀行沒(méi)想到的是,此后連抽次,顧客留下的手機(jī)、座機(jī)號(hào)碼全都是空號(hào)或停機(jī)。第7個(gè)電話倒是有人接聽(tīng),但對(duì)方告知,沒(méi)有這個(gè)人。一等獎(jiǎng)抽到第8位時(shí),電話通了,這位顧客在電話中被銀行工作人員告知中獎(jiǎng)后,回應(yīng)道:“別騙我,哪有這等好事?”隨后就掛了電話。原本預(yù)計(jì)在半個(gè)小時(shí)內(nèi)結(jié)束的抽獎(jiǎng)活動(dòng)卻拖至三個(gè)小時(shí)才結(jié)束,一些人分析說(shuō),“短信中獎(jiǎng)”、“電話中獎(jiǎng)”等騙局、陷阱太多,致使一些人不敢隨便留自己的電話號(hào)碼,而留下真實(shí)電話的中獎(jiǎng)?wù),也不敢輕易相信電話通知的中獎(jiǎng)消息。

  篇2:《海底兩萬(wàn)里》讀后感

  看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷,原來(lái)昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了一些鮮為人知的昆蟲常識(shí)和生活習(xí)性:蟬在地下“潛伏”四年才能鉆出地面,在陽(yáng)光下歌唱五個(gè)星期;蟋蟀善于建造巢穴,管理家務(wù);蜘蛛在捕獲食物、編織羅網(wǎng)方面具有才能,人類用三角尺和圓規(guī)也未必能畫出那么出那么準(zhǔn)確的網(wǎng);螳螂善于用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人,是對(duì)方驚慌失措……讓我們足不出戶就能感受到昆蟲世界的奇妙。

  這是第一次接觸《昆蟲記》,是老師布置的寒假任務(wù),一提到《昆蟲記》我就想起了那種平淡無(wú)趣的說(shuō)明文,讓我頓時(shí)沒(méi)了興趣,但是才讀了一點(diǎn),不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場(chǎng),多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》讓那些被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過(guò)來(lái),讓我感到了他們的存在。在這之前,昆蟲的世界幾乎是我想象的,因?yàn)槲覜](méi)時(shí)間也沒(méi)精力去觀察它們了、解它們,想象著他們十分和睦美好,不會(huì)有一地爭(zhēng)吵或是斗毆,但是自從看了《昆蟲記》,原來(lái)昆蟲跟我們?nèi)祟愐粯佑猩c死,有勞動(dòng)與掠奪等許多活動(dòng),這都與人有著驚人的相似。他跟我們?nèi)祟愐粯樱稚屏嫉氖巢菪岳ハx,又殘酷的食肉性昆蟲,我好像身臨其境一般,好像他們就在我眼前進(jìn)行著一切活動(dòng),把我?guī)У搅艘粋(gè)真實(shí)的昆蟲世界。

  當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí),我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果,螢的捕食過(guò)程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。這一次,我感覺(jué)到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。

  有一語(yǔ)文老師讓我們回家背課文,那天作業(yè)不多,但是我卻磨蹭了好長(zhǎng)時(shí)間到了10點(diǎn)鐘才寫完,我迷迷糊糊地收拾好書包,準(zhǔn)備上床睡覺(jué),但是還沒(méi)上床就被媽媽叫住了:“天卉,老師發(fā)來(lái)短信了,語(yǔ)文課文要背誦,你背完了嗎?”我心里一緊張,支支吾吾的說(shuō):“背…背…背完了。”媽媽好像看出了我的心虛,又厲聲問(wèn)了一遍,我無(wú)言以對(duì)。在媽媽的嚴(yán)謹(jǐn)督促下,我睜開那已經(jīng)要打架的眼皮,無(wú)力的背誦著課文,背著背著,就快要睡著了。這是媽媽問(wèn)我說(shuō):“背完啦?等會(huì)兒,啊?我一聽(tīng)要來(lái)檢查,連忙胡亂的看了幾遍,其實(shí)也沒(méi)看到什么。一開始背誦,我就卡殼了,連開頭都不知是什么,這是媽媽提醒了我才開始背出來(lái)。到后來(lái)不是卡殼,就是背多字,而且還差點(diǎn)漏了一大段文字。到了最后,媽媽再也忍受不了了,讓我重新背熟了再背。我可不愿意,連忙說(shuō):“唉,差不多差不多,反正不都一樣。”第二天一早起來(lái)什么都忘了,只記得那開頭的幾個(gè)字,結(jié)果被老師批評(píng)了,F(xiàn)在讀了這本書,我一定要向法布爾學(xué)習(xí),要有認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)南雽W(xué)習(xí)態(tài)度。

  我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。《昆蟲記》讓我眼界開闊了,看待問(wèn)題的角度不一樣了,理解問(wèn)題的深度也將超越以往。我覺(jué)得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,我想無(wú)論是誰(shuí),只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。

  篇3:《童年讀后感》讀后感

  初讀《童年的秘密》,剛開始打開扉頁(yè)一看主要是寫關(guān)于幼兒一些行為及其理論,我心想這似乎跟我的實(shí)際工作聯(lián)系不夠緊密,但看著看著,我漸漸感覺(jué)到這書中講的很多知識(shí)其實(shí)是我們作為老師必須了解的,而且對(duì)我們的實(shí)際工作是很有指導(dǎo)意義的。

  比如,書中有一段是這么說(shuō)的:“人們對(duì)兒童心理上的創(chuàng)傷仍然知之甚少,但是他的傷痕大多數(shù)是由成人無(wú)意識(shí)地烙上去的!边@些創(chuàng)傷,幾乎全部都是因?yàn)槲覀儾涣私鈨和男睦硭斐傻,我們自以為是為了孩子好,但其?shí)卻造成了相反的后果。好心辦壞事的例子,太多了。而《童年的秘密》里,或者指出常識(shí)性做法的謬誤,或者提出了一些我們未曾想到過(guò)的地方,因此這本書對(duì)我們教育工作者來(lái)說(shuō)非常值得一看。

  其實(shí)有一個(gè)敏感期我們大家是都知道的,就是兒童的語(yǔ)言天賦。在兒童的某個(gè)階段,學(xué)語(yǔ)言是非常驚人的,所有的人都是他們的老師,他們只是沉默的聆聽(tīng),直到某一天說(shuō)出他們的第一個(gè)字。這點(diǎn)成人體會(huì)最深,學(xué)外語(yǔ)現(xiàn)在對(duì)我也是一件頭大的事情,無(wú)論是聽(tīng)力還是單詞,都是需要持續(xù)的下苦功才可以。但是除此之外,兒童的敏感期還有很多。其中最重要的一個(gè)敏感期,就是對(duì)秩序的敏感!耙粋(gè)很重要和神秘的時(shí)期是兒童對(duì)秩序有極端敏感的時(shí)期。這種敏感在兒童出生后第一年就出現(xiàn),并一直持續(xù)到第二年。”

  一直以來(lái)在成人的腦海中,保護(hù)自己的財(cái)產(chǎn)使其免遭侵犯,這幾乎是成人的自然法則。所以,我們經(jīng)常會(huì)阻止我們的孩子不讓他們做很多事情,怕打壞東西總是讓孩子按照我們的節(jié)奏來(lái)生活。同時(shí),對(duì)成人來(lái)說(shuō),有一條自然法則,即“最大效益法則”,這誘使他運(yùn)用最直接的手段,在盡可能少的時(shí)間內(nèi)達(dá)到他的目的。當(dāng)他看到一個(gè)兒童正在作巨大的努力做某些似乎毫無(wú)成效的事情,而這些事情他本人一瞬間就可以做完,并且做得完美得多,這時(shí)他感到痛苦,就想去幫助這個(gè)兒童。還有我們迫不及待的教小孩子識(shí)字,剝奪了他們的樂(lè)趣。“過(guò)早地強(qiáng)求他們通過(guò)閱讀書本來(lái)識(shí)字也會(huì)產(chǎn)生一種消極的影響。追求這些并不很重要的東西會(huì)削弱他們生氣勃勃的心靈的能量!弊屑(xì)想一想,我們成人確實(shí)經(jīng)常犯這樣的錯(cuò)誤。

  每一個(gè)在孩子成長(zhǎng)道路上的成人,都是他們的教師,所以,并非有孩子的父母親,或者教授他們知識(shí)的老師才應(yīng)該來(lái)閱讀這本書。當(dāng)一個(gè)成人看到兒童端了一杯水,他就開始害怕這只杯子可能會(huì)摔破,當(dāng)他感覺(jué)到這一點(diǎn)時(shí),他的貪婪就使他把這杯子看作一件珍寶,并從兒童手中把它奪過(guò)來(lái)。另一方面,兒童還必須形成他的行為習(xí)慣,但是他從來(lái)也沒(méi)有得到許可去展現(xiàn)連續(xù)的行為過(guò)程。如果兒童正在游戲,成人就會(huì)打斷他,認(rèn)為該是散步的時(shí)間了。這小孩就被打扮一番帶出去了。這些都是不好的。當(dāng)兒童工作時(shí),他并不是為了獲得某些進(jìn)一步的目的而如此做的。他工作的目的就是工作本身,當(dāng)他重復(fù)一項(xiàng)練習(xí),使自己的活動(dòng)達(dá)到一個(gè)目的時(shí),這個(gè)目的是不受外界因素支配的。就兒童個(gè)人的反應(yīng)而言,他停止工作跟勞累沒(méi)有聯(lián)系,因?yàn)槭顾墓ぷ魍耆拢錆M精力是兒童的特征。

  實(shí)際上這本書里的珠玉比比皆是。我以為每一個(gè)人都應(yīng)該讀一讀。

  篇4:《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感

  “人最寶貴的是生命,生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次,一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):我整個(gè)的生命和全部的精力都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè),為人類的解放而斗爭(zhēng)。”這番感人至深,震耳發(fā)聵的豪言壯語(yǔ)就是來(lái)自于著名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。

  書中的主人公保爾使我產(chǎn)生了深深的敬意。小學(xué)時(shí)他就嫉惡如仇,敢想敢做。在他還沒(méi)畢業(yè)時(shí),就被開除了,不得不當(dāng)上了童工,經(jīng)歷了一段苦難的日子。后來(lái)在保爾哥哥和老布爾什維克的引導(dǎo)下,保爾參加了紅軍。在此期間,保爾歷經(jīng)艱苦,飽嘗了各種苦難地打擊。在一次感染了傷寒病時(shí),在死亡線上徘徊的他,以健壯的身體和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,奇跡般地從死亡線上走回來(lái),再次為革命事業(yè)做出新一輪的奮斗。所以我非常敬佩保爾不畏病魔的侵?jǐn)_和不怕命運(yùn)挫折的百折不撓的革命精神。

  書中有一段情節(jié)使我最為感動(dòng)。省團(tuán)委朱赫來(lái)派去了三個(gè)人,杜巴瓦、潘克拉托夫和保爾去搶修鐵路。鐵路的搶修工作開始了,誰(shuí)也不會(huì)想到條件會(huì)多惡劣,冰冷的秋雨浸透了人們的衣服,冷颼颼的,又重又涼。到了晚上,幾百個(gè)人就穿著那給雨淋透了的沾滿了泥漿的衣服,睡在冰冷的地面上,并且緊緊地?cái)D著,竭力想用體溫來(lái)相互取暖。他們每天的食物更是讓我望而生畏,一碗素扁豆湯和一磅像煤一樣黑的面包。每天就是吃這些食物來(lái)使全身充滿力量去干活的!

  是什么動(dòng)力支撐著保爾走過(guò)這些不平坦的道路呢?是信念、理想、毅力。正是他有了堅(jiān)貞不移的信念和對(duì)美好生活的向往的理想與頑強(qiáng)的毅力才創(chuàng)出了這塊“鋼”!

  “寶劍鋒出磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。人生就像一條充滿崎嶇的道路,要想達(dá)到目標(biāo),不可能一帆風(fēng)順,一定會(huì)遇到重重困難與險(xiǎn)阻,這時(shí)我們就要懂得面對(duì),所以我們就得有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),這樣才不會(huì)迷失方向。

  讀完了這本書,當(dāng)我遇到困難而退縮時(shí),當(dāng)我遇到挫折而流淚時(shí),當(dāng)我在向理想邁進(jìn)的過(guò)程中動(dòng)搖時(shí),我就會(huì)想起保爾那高大的身影,我就會(huì)向保爾學(xué)習(xí),克服種種困難,懷著美好的理想與信念,向成功奮發(fā)進(jìn)取!因?yàn)椤颁撹F”就是這樣煉成的。

  篇5:《羅密歐與朱麗葉》讀后感

  “清晨帶來(lái)了凄涼的和解,太陽(yáng)也慘淡的在云中躲閃。大家先回去發(fā)幾聲感慨,該恕的該怨的再聽(tīng)審判。古往今來(lái)多少離合悲歡,誰(shuí)曾見(jiàn)這樣的哀怨辛酸!”這莎士比亞的經(jīng)典劇目《羅密歐與朱麗葉》中,人們發(fā)現(xiàn)這對(duì)相愛(ài)的戀人死在了凱普萊脫佳的墓地里,一名主持大局的親王發(fā)出的最后的感慨。合上書的我,一種莫名的悲傷和憤怒相互糾纏著從心底油然而生。我不禁想:這到底是一個(gè)怎樣的世界,什么樣的人心啊?

  命運(yùn)開了一個(gè)天大的玩笑,讓一對(duì)注定相愛(ài)的戀人卻分別出生在一對(duì)仇人的家里。長(zhǎng)大以后的它們一見(jiàn)鐘情,可未滿14歲的朱麗葉在建到羅密歐后僅說(shuō)出了這樣一段話:“恨灰中燃起了愛(ài)火融融,要是不該相識(shí),何必相逢!昨天的仇敵,今日的情人,這場(chǎng)戀愛(ài)怕是要種下禍根!边@難道是一個(gè)年僅13歲的少女該說(shuō)的話嗎?我想那不是,從小被家人不斷灌輸著“蒙太玖家的人是我們世代的仇敵”如此可怕的想法,就不難理解本應(yīng)十分單純的少女心會(huì)變得如此憂郁和無(wú)奈。此時(shí)仇恨所帶來(lái)的極大的恐懼已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了她與羅密歐的愛(ài)情……仇恨?仇恨!對(duì)了,就是仇恨!是仇恨使他們悲慘凄涼的殞滅,是仇恨使得兩家原本善良的家仆們開始互相殘殺,這該死的仇恨,甚至連無(wú)辜的小城人民也不肯放過(guò):在他們圣潔的雙手和心靈上播種下了仇恨的種子,揮灑下了一個(gè)又一個(gè)無(wú)辜者的鮮血!這是一股強(qiáng)烈的邪惡力量,足以控制人的心智和理智。這該死的仇恨!

  男主人公羅密歐在書中可謂是“一大堆鵝卵石中閃著光的藍(lán)寶石”。羅密歐出身于封建大家庭,卻沒(méi)有繼承封建傳統(tǒng)和思想,而是順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,脫離了封建家庭,成為一個(gè)堅(jiān)定的人文主義者;他真誠(chéng)、勇敢,有文化,有能力,有一顆博愛(ài)的心;他追求一種自由、自主、美好愛(ài)情生活,哪怕是“錯(cuò)愛(ài)”了仇人的女兒也毫不退縮;他沒(méi)有門戶之見(jiàn),愛(ài)上了朱麗葉,就把凱普萊脫的家人當(dāng)作自己的親人,一心期望化解宿愿;他對(duì)愛(ài)情忠貞不渝,為了愛(ài)情和愛(ài)人,他甘愿被放逐他鄉(xiāng),甚至不惜犧牲自己的生命;他注重友情,在朋友被殺,他的愛(ài)情面臨“風(fēng)險(xiǎn)”的時(shí)候,他奮不顧身的為朋友報(bào)仇,卻使自己的愛(ài)情遭遇了一場(chǎng)不小的劫難,顯示了他高尚的品格。正是在家庭矛盾、愛(ài)情磨難和朋友青衣等一系列故事情節(jié)中,他那人文主義者的精神和氣質(zhì)才得以充分的展示。而女主人公朱麗葉只是一個(gè)未滿14歲的貴族小姐,可她勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、智慧,沖破了大家族的重重束搏,大膽地愛(ài)上了羅密歐,這種但是在當(dāng)時(shí)庸俗的上層社會(huì)的小姐們中是十分難得的。

  可就是這一切的一切,在那種封建保守的社會(huì)環(huán)境中是絕不容原諒的,才促使他們的生命一步步走向毀滅。可見(jiàn)封建的思想和傳統(tǒng),不僅僅會(huì)控制人的內(nèi)心,在某種時(shí)候它更會(huì)成為一把殺人的利器啊!

  真是不知道該如何理解這個(gè)結(jié)局。如果它是個(gè)悲劇,可男女主角雖然死了,可他們的愛(ài)情卻成為了永恒,并且因?yàn)樗麄兊乃劳龌饬藙P普萊脫何蒙太玖兩家多年的恩怨;可如果這個(gè)完美的結(jié)局,但為了化解宿愿而犧牲一對(duì)戀人的生命,這又是否值得?但無(wú)論它是有缺憾的還是完美的,它早在400多年前就成為了傳世的經(jīng)典之作,人們?cè)诤醯牟皇撬慕Y(jié)局如何,而是書中的男女主角追求理想、愛(ài)情、自由的精神深深地打動(dòng)了每一位讀者,這才是這部書的魅力所在!就讓這份魅力,這份美好,永遠(yuǎn)地傳遞下去,永遠(yuǎn)……

  篇6:《簡(jiǎn)愛(ài)》讀后感

  這一段時(shí)間我讀了一本世界文學(xué)作品——《簡(jiǎn)?愛(ài)》。讀完這本書后,我感受頗多。

  這本書是夏洛蒂·勃朗特寫的。她和她的兩個(gè)妹妹在英國(guó)文學(xué)史上有“勃朗特三姐妹”之稱。這本書發(fā)表后,深受各國(guó)讀者喜愛(ài)。后被拍成電影,廣為流傳。

  這本書是夏落蒂以自身經(jīng)歷為題材創(chuàng)作的小說(shuō)。雖然書中的故事是虛構(gòu)的,但里邊許多人的生活環(huán)境,甚至許多生活細(xì)節(jié),都取自作者及周圍人的真實(shí)體驗(yàn)。

  這本書主要寫了簡(jiǎn)·愛(ài)的父母早逝,把她托付給了她里德的舅舅。但她的舅舅不久后也去世了,臨死前讓簡(jiǎn)·愛(ài)的舅媽收養(yǎng)她,她違心答應(yīng)丈夫收養(yǎng)簡(jiǎn)·愛(ài),但對(duì)她很不公平。簡(jiǎn)?愛(ài)后來(lái)上了學(xué),認(rèn)識(shí)了海倫,她們倆很要好。簡(jiǎn)愛(ài)在學(xué)校待了八年,有一次看到了一份招聘廣告,決定去應(yīng)聘,最后當(dāng)上了桑菲爾德莊園的家庭教師。后來(lái)她又認(rèn)識(shí)了桑菲爾德莊園的莊園主——愛(ài)德華?羅切斯特。他很喜歡簡(jiǎn)?愛(ài),并向她求婚,簡(jiǎn)?愛(ài)答應(yīng)了他。正當(dāng)他們舉行婚禮時(shí),有人阻擋了他們,說(shuō)羅切斯特先生已經(jīng)有妻子了。簡(jiǎn)?愛(ài)知道了這一消息后,毅然離開了他。在她尋找新的生活出路的途中,風(fēng)餐露宿,沿街乞討,歷盡磨難,最后被牧師圣·約翰收留,并在當(dāng)?shù)匾凰W(xué)任教。不久,簡(jiǎn)·愛(ài)得知叔父去世并給她留下一筆遺產(chǎn),同時(shí)發(fā)現(xiàn)圣·約翰是他的表兄,她決定將財(cái)產(chǎn)平分。圣·約翰曾向簡(jiǎn)愛(ài)求婚,但簡(jiǎn)·愛(ài)對(duì)羅切斯特的愛(ài)始終如一,他拒絕了表兄的求婚,回到了桑菲爾德。這時(shí)的羅切斯特已經(jīng)因?yàn)樗寞偲拮臃呕馃孔釉庥龌馂?zāi)失去了一只手并且雙目失明,但簡(jiǎn)·愛(ài)卻對(duì)他不離不棄,又毅然和他結(jié)了婚,得到了自己理想的幸福生活。

  讀完這本書,我認(rèn)為簡(jiǎn)·愛(ài)是一個(gè)不甘忍受社會(huì)壓迫,勇于追求個(gè)人幸福的人,如果換做我們是簡(jiǎn)·愛(ài),我們會(huì)忍受那樣的壓迫嗎?我想是不會(huì)。從今天開始,我要好好學(xué)習(xí)簡(jiǎn)?愛(ài)的那種精神。當(dāng)然了,簡(jiǎn)?愛(ài)身上還有許多精神值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn);去探究;去學(xué)習(xí)……

  篇7:《朝花夕拾》讀后感

  那若有若無(wú)的清香在風(fēng)的導(dǎo)送下,讓人浮想聯(lián)翩。像是在嘗一道佳肴,細(xì)細(xì)咀嚼,幼年時(shí)童真的味道留在心頭,慢慢漾開。

  魯迅先生是一派大作家,他的童年并不乏味。他是鄉(xiāng)下人,卻能和城里人一樣去讀書。少了鄉(xiāng)下孩子的粗狂,多了一份知書達(dá)理。少了城里孩子的嬌氣,多了一種大度氣派。他懷念在百草園無(wú)憂無(wú)慮的日子,與小蟲子們?yōu)槲,仿佛這樣的童年才夠味兒。趁大人們一愣神,以神不知,鬼不覺(jué)的神速,鉆進(jìn)百草園。油蛉在這里低唱,蟋蟀也會(huì)來(lái)伴奏,魯迅的童年似乎是在一首大自然圓舞曲中度過(guò)的。

  枯燥,乏味,是對(duì)魯迅先生在三味書齋的最好的詮釋。稍稍偷懶一會(huì)兒,也會(huì)被壽鏡吾老先生的一句:“人都到哪里去了?”喊回來(lái),整天除了讀書還是讀書,閑來(lái)無(wú)趣。

  從書卷里散透出的天真爛漫,不經(jīng)意間似乎也把我感染了,或許魯迅的文章真有什么魔力吧,他用一個(gè)孩子處世不深的目光探射了我的心,引起了我的共鳴。

  有人說(shuō):要看一個(gè)人是不是真的會(huì)寫文章,最主要還是看他的文章里有沒(méi)有感情。老師也曾說(shuō)過(guò):只有情感才能把文章變成有血有肉的。我不得不承認(rèn)魯迅確實(shí)厲害,他的一切話語(yǔ)雖然平淡樸實(shí),熾熱的情感卻展露無(wú)疑。他希望與大自然真正擁抱在一起,憧憬在山水間流連,向往與小蟲子們打成一片的日子。讀著讀著,仿若年邁的老人頓時(shí)變成了一個(gè)活力四射小孩子,身上散發(fā)著陽(yáng)光般的氣息。

  小的時(shí)候,自己也曾擁有過(guò)那樣的光輝世紀(jì)。喜歡坐在河岸邊看著鴨子從身前游過(guò),頒著手指頭細(xì)數(shù)“一只,兩只……”;喜歡奔跑在林間小道,拋開心中的不愉快,盡情去笑,不用管禮數(shù)是否;還喜歡躲在一個(gè)隱秘的地方,看著同伴進(jìn)進(jìn)出出找自己的忙碌身影,最后因?yàn)樽约憾愕募夹g(shù)太高超,無(wú)奈,只得向我低頭認(rèn)輸。想到這里,心中有種竊喜的感覺(jué),說(shuō)不上來(lái)是什么。好象是一個(gè)小小的“陰謀”得逞了,又象是躲過(guò)了一場(chǎng)小小的“災(zāi)難”。

  我們的童年漸行漸遠(yuǎn),留下的是一個(gè)美麗的回憶!冻ㄏκ啊,去領(lǐng)略一下魯迅的童年,慢慢體會(huì)其中的幸福童年味兒吧。

  篇8:《巴黎圣母院》讀后感

  圣母院里的鐘次第地敲響,咚咚,咚咚……沉重地,凄婉地,好像在陳述著一個(gè)故事。

  那是些濃烈得化不去,深刻得褪不了的形象:獨(dú)眼的敲鐘人伽西莫多,美麗善良的愛(ài)斯梅拉達(dá),還有淵博卻邪惡的克洛德副主教。

  剛開始,伽西莫多的出場(chǎng)給我了一個(gè)丑惡的影象。他的獨(dú)眼,他的聾啞,他的駝背,他的巨大和丑陋都讓我先入為主地把他當(dāng)作了大反派。嬰兒時(shí),他是一個(gè)人人見(jiàn)了都想把他燒死的丑小鴨;青年時(shí),他是一個(gè)人人唾棄的“丑八怪”。他的臉?lè)路鹱⒍怂褪菒耗У幕。到后?lái),我才看清他那清澈、崇高的靈魂。他對(duì)像使喚奴隸一樣,役使他的克洛德忠心耿耿,這是怎樣的一種單純?他對(duì)曾經(jīng)對(duì)他有恩的愛(ài)斯梅拉達(dá),用盡全部生命的悉心照料和赴湯蹈火,是怎樣的一種如火一般剛烈的愛(ài)情?他受盡了人世間的歧視和欺凌,卻又滿足的,勤勞的當(dāng)著他的敲鐘人。如此美麗,如此可敬的人性難道在他那丑陋的外表下就分文不值了嗎?

  相比而言,如果說(shuō)伽西莫多的外表丑陋,那么克洛德的心靈便更加令人鄙視。一開始,良好的背景讓我覺(jué)得他是個(gè)學(xué)識(shí)淵博的善良人——他收養(yǎng)了丑陋的伽西莫多,他是人人敬畏的副主教……。但是當(dāng)故事的情節(jié)愈演愈烈時(shí),我讀懂了他精神世界中的畸形。他只以自己為世界的中心,什么都要圍著他轉(zhuǎn)。

  “美就是完整,美就是全能,美就是唯一有生命力的東西!

  當(dāng)滅燈鐘響徹在巴黎圣母院里,所有故事都結(jié)束了……但那古老的故事將永恒地被傳誦……

  篇9:《西游記》讀后感

  小時(shí)候,我最愛(ài)看的電視便是《西游記》,最愛(ài)看孫悟空除妖保師西天取經(jīng),最愛(ài)看豬八戒那搞怪的摸樣,最愛(ài)看沙和尚一片護(hù)師的忠誠(chéng)熱血。

  起初,我也不知道誰(shuí)寫了《西游記》,寫它干什么,我只沉迷于五花八門的法術(shù)兵器和怪模怪樣的妖魔鬼怪。每天都和小伙伴們扮演其中的角色,不過(guò)孫悟空這個(gè)角色是大家爭(zhēng)著演的。

  孫悟空可謂是《西游記》中的最大主角,我起初看《西游記》的原因便是我最愛(ài)孫悟空這個(gè)角色。金毛雷公嘴,威武霹靂腿,他有七十二般變化和能識(shí)別妖魔的火眼金睛,不用說(shuō),最厲害的莫過(guò)于他的如意金箍棒。

  小時(shí)候,我每天都幻想我也是西游隊(duì)伍中的一員,我也有很厲害的法術(shù)和兵器……

  現(xiàn)在整本的《西游記》我都看了不止五遍了,雖然與小時(shí)候在電視上看到的故事情節(jié)有不一樣的地方,但我依舊能從字里行間體會(huì)出西天取經(jīng)這一路所遇到的艱難險(xiǎn)阻,自然的,對(duì)這些取經(jīng)人物的認(rèn)識(shí)也更多了一些。

  “俺老孫來(lái)也!”或許這句話是書中出現(xiàn)的次數(shù)最多的,幾乎成了悟空的口頭禪,這句話中蘊(yùn)含著悟空的自信。悟空的通天本領(lǐng)是不容置疑的,每個(gè)妖魔都很厲害,都有自己的絕招和法寶,但悟空卻每戰(zhàn)必勝,越戰(zhàn)越勇,也難怪,他可是戰(zhàn)斗勝佛齊天大圣呀!他不但有通天本領(lǐng),而且他還有一顆忠義的心。在十萬(wàn)八千里的漫漫大道上,哪一次唐僧遇險(xiǎn)不是悟空第一個(gè)出手救他呢?特別是在“三打白骨精”中,他被師傅拋棄卻依舊擔(dān)心師傅的安危,此等忠義,天地可鑒啊!

  說(shuō)起豬八戒我就想笑,豬樣人身,還是天蓬元帥呢!八戒八戒,頭條戒律便是戒色,他倒好,取經(jīng)路上色心不改,為此給師兄弟們添了許多麻煩,比如“四探無(wú)底洞”吧,那白鼠精幻化成一位美女,八戒見(jiàn)狀一直在師父面前為她說(shuō)好話,弄得大師兄又傷心又氣憤。即便這樣,我依舊喜歡他,因?yàn)樗舨辉谌〗?jīng)隊(duì)伍中,那這隊(duì)伍就不會(huì)那么充滿活力了。

  最辛苦的人莫過(guò)于沙悟凈了,他可擔(dān)著擔(dān)子走了十萬(wàn)八千里啊!然而他對(duì)師傅依舊忠心耿耿,在取經(jīng)途中豬八戒好幾次勸他分行李散伙,沙悟凈卻全都嚴(yán)厲回答“不分”。我想,要是現(xiàn)實(shí)社會(huì)中多幾個(gè)像沙悟凈那樣忠厚老實(shí)的人該多好啊!

  “西天如來(lái)點(diǎn)金蟬,收徒歷險(xiǎn)萬(wàn)里難,尋得極樂(lè)取真經(jīng),共別皇恩去雷音!闭f(shuō)的便是西天如來(lái)大弟子金蟬子轉(zhuǎn)世——唐三藏。他可謂是佛家真弟子,他一心向善,一意向佛。十萬(wàn)八千里,漫漫西去途,軟弱無(wú)能而又善心不變,糊涂枉人而又師徒情深。唐僧是這支取經(jīng)隊(duì)伍的領(lǐng)導(dǎo),也是《西游記》獲得好評(píng)的第二人物。

  《西游記》是編織我童年夢(mèng)想的絲線,是譜寫我美好童年優(yōu)美樂(lè)章,它是我的啟蒙老師,讓我懂得了凡事只要堅(jiān)持就能成功,讓我懂得了只要一心向善,便會(huì)有好報(bào),讓我懂得了衷心、講義氣,便能讓人敬佩。

  那一本厚厚的《西游記》已安放在我的書架上,有時(shí)我會(huì)望著它沉思,是否我也可以像吳承恩一樣再創(chuàng)一部神話呢?

  也許現(xiàn)在的神話都像珍珠一樣琳瑯滿目,但我更愛(ài)這枚藍(lán)色寶石——《西游記》。作文

  篇10:《三國(guó)演義》讀后感

  五字品《三國(guó)演義》忠織席販履卻不忘報(bào)效國(guó)家。黃巾叛亂,獨(dú)自望榜嘆息,結(jié)識(shí)了羽、飛是他一生馳騁的翅膀。仕途不順,沒(méi)有泯滅他振國(guó)興邦的志向,縱使是第9路諸侯也要鏟除亂臣賊子;沒(méi)有容身之處又如何,他依然為了興復(fù)漢室奔波勞累;兵少將寡,他依然不與奸邪為伍,他毅然決然的守住徐州。三顧茅廬,那是他救民于水火的渴望,收取西川,北上伐曹那是他分內(nèi)之事,因?yàn)樗菨h室宗親,中山靖王劉勝之后,大漢皇叔劉玄德。

  孝單福,一個(gè)虛假的名字,卻不能掩蓋住他的才能,初為劉備軍師,便立下赫赫戰(zhàn)功,破曹軍八卦陣,不慎路出馬腳。幾天后他收到了家書,那是家母的信,言曹操將殺了她。那是封假的家書,可是身為人子,他不能見(jiàn)自己的母親遭人禍害。自古忠孝不兩全,卻以百善孝為先。他辭別了劉備,走上了一條詮釋善孝之路,這一去卻害死了他的母親,他用悲與疼纏裹著自己的才智,用一生的前途守著對(duì)母親的孝。徐庶,一個(gè)在書中描寫很短,但他是我經(jīng)常想起的名字。

  智“大夢(mèng)誰(shuí)先覺(jué),平生我自知,草堂春睡足,窗外日遲遲!鄙砭优P龍崗,心知天下事。欲守明主,以展青云之志。隆中三策早已成竹在胸,火燒新野那是他初出茅廬的小手筆;舌戰(zhàn)群儒,只是談笑而已;火燒赤壁方顯他的才智。借荊州,氣周瑜,取西川,定蜀中,又是何等的英雄。白帝城托孤,是劉備對(duì)他的信任,對(duì)他才能的肯定;居相府,退五路雄兵,七擒七縱,讓對(duì)手心悅誠(chéng)服;北上伐魏,七出祁山,是何等的毅力;木牛流馬,是那個(gè)時(shí)代科技的曙光?粘怯(jì),更從心里上戰(zhàn)勝了敵手;五丈原,是人們對(duì)他永久的懷念……出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟,中華大地出英才,千古智絕諸葛亮!

  義結(jié)義誓言千古仿,錚錚鐵骨無(wú)來(lái)者,桃園三杯酒注定了他要與兩位兄弟同生共死。隨劉備流浪毫無(wú)怨言,許都的錦衣玉食卻無(wú)法掩飾思念兄弟的惆悵。漢壽侯爵又如何;聞兄河北不還是掛印封金千里走單騎嗎!他傻不?不!那是他對(duì)人們敘說(shuō)什么叫兄弟之義。華容道上立下生死軍令狀,誓斬曹操?赏涨榉衷趺茨芡,座下赤兔馬是曹操所贈(zèng),身上青蟒袍也是其所賜,他憶起當(dāng)初被曹操圍困,曹操?zèng)]有殺他,而是禮賢下士,自己還斬了他六員大將……他心軟了,在生與死的選擇中,他還是放走了曹操。這是一個(gè)普通人能做到的嗎?可他做到了,因?yàn)樗橇x神關(guān)帝爺。奸白色的臉譜中,透出陰森之氣,一副奸詐模樣,也許那并不是他的本色。寧為我負(fù)天下人,也不教天下人負(fù)我,那是他做人的信條,也是他內(nèi)心的讀白。刺董卓,擬矯詔足見(jiàn)其奸雄本色,挾天子以令諸侯,那是他稱雄的手段。官渡之戰(zhàn),成就他王者的墊腳石。對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何,譬如朝露,去日苦多。詩(shī)情才氣不失男兒氣概。愛(ài)才,他失了關(guān)羽,放了趙云,重才;郭嘉、典韋為他忠心至死,赤壁敗了卻沒(méi)有擊倒他征服天下的雄心,他依然重整旗鼓平定北方。曹操實(shí)不該用“奸”字來(lái)寫,他應(yīng)該再配一個(gè)“雄”字。他的詩(shī)中也有周公吐哺,天下歸心……

  五字,不足以訴盡對(duì)《三國(guó)演義》的感慨,它的內(nèi)涵與魅力概述了政治與軍事的智慧,是我們中華民族一部經(jīng)典巨著。

  篇11:《三國(guó)演義》讀后感

  寒假中,我在學(xué)校圖書室借了一本《三國(guó)演義》,讀完此書,我從中受益非淺――世紀(jì)少年應(yīng)有“膽”有“識(shí)”。

  三國(guó)演義乃我國(guó)四大古典名著之一。里面一個(gè)個(gè)娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事,通過(guò)設(shè)置大量巧合,化不可能為可能,把人物的個(gè)性特點(diǎn)描述得淋漓盡致,把一個(gè)個(gè)場(chǎng)面描繪得更是栩栩如生活靈活現(xiàn)。使我過(guò)目不忘,即使拋開了書,它們也充塞天地,深入我心。

  什么“丹鳳眼臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀,過(guò)五關(guān)斬六將”的關(guān)羽;以及“粗中有細(xì)勇猛善戰(zhàn)”的張飛;“鞠躬盡瘁,死而后已,足智多謀”的忠臣諸葛亮;還有心胸狹隘的周逾,長(zhǎng)厚的魯肅等人交織在一起,引發(fā)了一連串驚心動(dòng)魄,扣人心弦的故事。如草船借箭,連環(huán)計(jì),空城計(jì)等都給我留下了深刻的影響。

  篇12:《三國(guó)演義》讀后感

  看過(guò)之余,掩卷沉思,“草船借箭中神機(jī)妙算的諸葛亮要在三天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭。這對(duì)當(dāng)時(shí)的周逾和現(xiàn)在我們看來(lái),真是一件天方夜譚的事,可足智多謀的諸葛亮利用天時(shí),地利,人和等因素,“瞞“過(guò)了多疑的曹操,不費(fèi)吹灰之力就搞到了十萬(wàn)支箭,令周逾刮目相看。試想,諸葛亮不講究“策略”能行嗎?

  細(xì)細(xì)思量,我們的學(xué)習(xí)不也一樣嗎?也應(yīng)講究方法,注意適當(dāng)休息,勞逸結(jié)合,讓大了大腦得到調(diào)節(jié),為下一節(jié)課積蓄精力,就能提高學(xué)習(xí)效率。

  學(xué)習(xí)是這樣,生活也如此。有一次,家里來(lái)客人,媽媽讓我給客人沏茶,沏茶就要燒開水,清洗杯子,以及分放茶葉。燒開水約十分鐘,洗杯子約要五分鐘,分放茶葉約三分鐘,這樣一來(lái),就要共花將近二十分鐘的時(shí)間?晌异`機(jī)一動(dòng)想出了一條妙法:在燒開水的同時(shí),就洗杯子,分放茶葉,等水燒開后,其余兩項(xiàng)工作早已完成了。這樣一來(lái),我不僅節(jié)約了時(shí)間去做其它事情,還讓客人在短時(shí)間里感受到了主人的熱情。

  做事情不僅要有足智多謀的諸葛亮的“識(shí)”,還要有“單匹救主”的趙云的“膽”。記得那次體育課上,體育老師讓我們練習(xí)跳高。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,生龍活虎,就像猴子一樣一躍而過(guò)。輪到我了,生怕摔著的我及得額頭直冒冷汗,膽卻的內(nèi)心使我的動(dòng)作變得縮手縮腳,最后落得個(gè)“嘴肯泥”的下場(chǎng)。體育老師摸透了我的心思,走過(guò)來(lái),又耐心地給我講解跳高的要領(lǐng),在老師和同學(xué)們地鼓勵(lì)下,我大膽地又重試了一次,這次終于成功了!漂亮的動(dòng)作還博得同學(xué)們地歡呼,齊聲叫好。唉沒(méi)有膽量可不行啊!

  是啊,我們雖是新世紀(jì)的少年,是祖國(guó)的花朵,但是如果沒(méi)有《三國(guó)演義》中諸葛亮那樣淵博的知識(shí),橫溢的才華,沒(méi)有趙云那渾身是膽的氣魄,試問(wèn),我們能有“膽”有“識(shí)”嗎?少年朋友們,讓我們攜手乘風(fēng)破浪,繼往開來(lái),做一個(gè)有“膽”有“識(shí)”的世紀(jì)少年吧!

  篇13:《水滸傳》讀后感

  一個(gè)“義”字,包括了太多的內(nèi)容!端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個(gè)“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個(gè)“義”字。由此可見(jiàn),一個(gè)“義”字雖然只有三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫。在現(xiàn)實(shí)生活中,給人讓座幾乎誰(shuí)都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰(shuí)都可以做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職,甚至是一命換一命的決心。

  義,可以解釋為正義。一個(gè)具有強(qiáng)烈的正義感的人,就是一個(gè)精神高尚的人。古往今來(lái)有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,為了真理可以?shī)^不顧身,因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個(gè)沒(méi)有正義感的人,是不會(huì)理解這些的。因?yàn)樗恼x感已被麻木所吞噬,奮斗的激情已經(jīng)被凍結(jié),只是他的靈魂被社會(huì)中一些丑惡的東西同化了。

  我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個(gè)黑大漢,他生性魯莽,性情暴躁,經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突,甚至搞出人命案。但他卻能夠路見(jiàn)不平,拔刀相助,令那些喪盡天良的家伙們聞風(fēng)喪膽。在現(xiàn)實(shí)生活中,雖然沒(méi)有這樣驚心動(dòng)魄的大事發(fā)生,但“義”字卻滲透著我們的生活。對(duì)朋友講義氣,是小義。對(duì)素不相識(shí)的人或事物也用一種正義的眼光去看待,就是實(shí)際意義上的大義。我們中華民族,是一個(gè)大義的民族,當(dāng)日本侵華,多少義氣凜然的革命烈士,用他們的滿腔熱血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖國(guó)。董存瑞舍身炸暗堡,黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的機(jī)槍,這些都是炎黃子孫大義的延續(xù),是中國(guó)歷史上揮之不去的光輝。

  一個(gè)人,可以不相信神,卻不可以不相信“神圣”。當(dāng)前,我們青少年最主要的任務(wù)就是把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛。因此,這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份“神圣”,用自己的雙手去維護(hù)這一份“神圣”。

  篇14:《簡(jiǎn)·愛(ài)》讀后感

  從簡(jiǎn)·愛(ài)身上我看到了她正直善良的美好心靈。當(dāng)她突然知道自己可以繼承2萬(wàn)英鎊成為富翁時(shí)——要知道她當(dāng)鄉(xiāng)村教師的年收入才30英鎊,她顯得還是那么平靜,沒(méi)有過(guò)分的激動(dòng)。而當(dāng)她知道在這世上還有幾個(gè)親人——正好是救過(guò)自己的奧利佛兄妹時(shí)卻高興得簡(jiǎn)直瘋了。她主動(dòng)提出把遺產(chǎn)與奧利佛兄妹三人平分。多么慷慨大方,一個(gè)不為金錢所迷惑把親情和友情放在第一的人啊!

  最讓人感動(dòng)的還是當(dāng)她回到桑非爾德府發(fā)現(xiàn)這里已成了廢墟,聽(tīng)說(shuō)羅切斯特為了救別人被壓斷了一只胳膊眼睛也瞎了時(shí),她不顧一切地找到羅切斯特去安慰他,照顧他,還毫不猶豫地選擇了他,跟他幸福地生活在一起。多么純潔、多么高尚的愛(ài)情!

  整本書寫的就是簡(jiǎn)·愛(ài)一個(gè)灰姑娘的人生經(jīng)歷。一方面,她在追求自己的幸福,不甘心命運(yùn)的安排;第二個(gè)方面,她又在捍衛(wèi)自己的人格和尊嚴(yán)。這個(gè)故事,可以說(shuō)是一個(gè)灰姑娘的的奮斗史。她在追求一個(gè)基本的權(quán)利:平等。

  《簡(jiǎn)·愛(ài)》這本書還告訴我們依靠自己的正直品德和聰明才智,只要堅(jiān)忍不拔地艱苦奮斗,勇往直前,是可以沖破重重險(xiǎn)阻,達(dá)到自己的目的的。簡(jiǎn)·愛(ài)的自尊自愛(ài)、自立自強(qiáng)、正直善良的品質(zhì)讓我敬佩,不正是我們所需要學(xué)習(xí)的嗎?

  篇15:《駱駝祥子》讀后感

  在讀完《駱駝祥子》這部老舍筆下具有悲劇色彩的名著之后,我的第一感覺(jué)是理想與現(xiàn)實(shí)的不相符。祥子一生夢(mèng)寐以求的洋車終在無(wú)數(shù)次巔簸坎坷中碎了,散了。的確,理想與現(xiàn)實(shí)的不相符造就了無(wú)數(shù)的遺憾。多少莘莘學(xué)子由于家境原因不能升入理想的大學(xué);多少各方面的人才由于內(nèi)外在的原因不能進(jìn)入各自專長(zhǎng)的領(lǐng)域。光靠幻想,夢(mèng)是不可能成真的,即使像祥子那樣不知疲倦地追求,夢(mèng)想最終還是破滅了?梢哉f(shuō),這是一個(gè)悲劇。同時(shí),祥子最終的墮落與社會(huì)之墮落是分割不開的。有些人因出身貧寒,所以為自己的將來(lái)而努力奮斗,卻無(wú)果。這是什么造成的,是殘酷的社會(huì),F(xiàn)實(shí)社會(huì)中,錢似乎能代表一切,什么知識(shí)大于金錢,根本是個(gè)“假命題”。因此,若想在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中立足,充分的知識(shí)、良好的生活背景必不可少。相比之下,后者因素比例更大,所以制造了那么多的遺憾,甚至于悲劇,F(xiàn)實(shí)社會(huì)中的機(jī)遇也決定著理想的實(shí)現(xiàn)與否。法拉第小時(shí)候家境貧寒,偶然的機(jī)遇使皇家學(xué)院院長(zhǎng)哈維認(rèn)識(shí)了這個(gè)聰明好學(xué)的孩童,最終使法拉第成為了著名的電磁學(xué)家。日本著名商業(yè)家松下幸之助剛剛創(chuàng)業(yè)曾一度破產(chǎn),但也是偶然的機(jī)遇使他認(rèn)識(shí)了世界名牌公司,使他走向了富裕之路。但是這樣的人畢竟只占少數(shù)。理想和現(xiàn)實(shí)并存才能實(shí)現(xiàn)突破,創(chuàng)造歷史。

  篇16:《駱駝祥子》讀后感

  與此同時(shí),作者通過(guò)祥子所反映出來(lái)的有關(guān)人格改變的問(wèn)題,也給我很深的印象。祥子迫于生活的壓力一步一步墮落為社會(huì)垃圾,如果環(huán)境不是這樣惡劣,那么祥子一定不會(huì)是這樣的?墒鞘聦(shí)是這種事情即使是在現(xiàn)在的社會(huì)也在不斷發(fā)生,每天都有很多人為生活所逼,失去了一開始的品格,成為和祥子一樣的行尸走肉。很多時(shí)候我在想,如果祥子生活在現(xiàn)在的社會(huì)里,那么情況一定就不一樣了吧?可是事實(shí)告訴我,那是不可能的事。因?yàn)榧词故窃诂F(xiàn)在的社會(huì)里,依然有很多問(wèn)題值得大家去思考,很多事情就象魚和熊掌那樣,不可兼得。而這種問(wèn)題似乎也越來(lái)越多,大多數(shù)人和祥子一樣,為了生活拋棄品格。當(dāng)人們驚醒時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)后悔已經(jīng)來(lái)不及了,只有硬著頭皮走下去。所以說(shuō),祥子變成后來(lái)的樣子不是一個(gè)偶然,而是一個(gè)必然。

  其實(shí)祥子一開始也在努力地與生活斗爭(zhēng),只是他失敗了。而他的失敗就敗在沒(méi)有堅(jiān)持,如果他堅(jiān)持了,那么事情就不會(huì)是這樣。可是,事情是沒(méi)有如果的,當(dāng)生活開始的那天起就沒(méi)有了如果,所以我們沒(méi)有退路,所以我們不能退縮,所以我們只能向前,所以我們要讓自己永不后悔。

  篇17:《西游記》讀后感

  今天,我讀完了《西游記》這本書,我很喜歡它,它給了我無(wú)限的樂(lè)趣。

  說(shuō)到這本書,給我感觸最深的是孫悟空這個(gè)人物,他英勇頑強(qiáng),作戰(zhàn)勇猛,頑皮可愛(ài),愛(ài)憎分明;尤其在“三打白骨精”這個(gè)故事中,當(dāng)白骨精第三次變成了一個(gè)老公公時(shí),當(dāng)唐僧猛念緊箍咒時(shí),他忍著劇痛,為師父打死白骨精,更體現(xiàn)了他對(duì)師傅無(wú)限的愛(ài)。

  當(dāng)然,說(shuō)到孫悟空,不得不提起他的兄弟—豬八戒。他雖然有些好色,貪吃貪財(cái),卻又無(wú)時(shí)無(wú)刻,不停地照顧師傅,當(dāng)孫悟空身體不舒服時(shí),他就細(xì)心地關(guān)照師兄。

  師徒四人中,最樸實(shí),最善良,最勤勞的,就誰(shuí)是沙僧了,他當(dāng)兩個(gè)師兄身體不好時(shí),照顧得也可以算是無(wú)微不至。當(dāng)然,他也是師傅最好的徒弟(其實(shí)三個(gè)徒弟都是不錯(cuò)的!)

  那么,說(shuō)起唐僧這個(gè)人,他雖然有些固執(zhí),(.)好壞不分,但他一心一意取經(jīng),不貪財(cái),不貪色,善良體貼。

  給我感觸最深的故事,就要數(shù)“烏雞國(guó)辨妖”了,尤其是后半部分,孫悟空忍痛辨出妖精—當(dāng)唐僧念過(guò)緊箍咒后,他已頭痛不堪,但依然忍著疼痛,幫助兩位師弟除妖。

  “大戰(zhàn)紅孩兒”是我最喜歡的故事,當(dāng)紅孩兒用三昧真火把孫悟空燒得痛苦難堪時(shí),又被龍王的涼雨水激了一下,激得他腰酸背痛,腿軟筋麻,但他在被師弟救回時(shí),仍是想著師傅,絲毫沒(méi)有顧慮到自己的身體。

  《西游記》是一部很好的書,推薦大家去看,看我國(guó)古典名著,傳揚(yáng)優(yōu)秀文化!

  篇18:《三國(guó)演義》讀后感

  懷著激動(dòng)的心情,我第三次翻開了古典文學(xué)名著《三國(guó)演義》。

  曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細(xì)細(xì)品味,讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。

  故事的主要內(nèi)容是以智和勇來(lái)依次展開的,但是我認(rèn)為智永遠(yuǎn)是勝過(guò)勇的。比如:在西城,孔明用空城計(jì)嚇退了司馬懿率領(lǐng)的十五萬(wàn)大軍。此種例子舉不勝數(shù)。

  可是在故事中也有“智不劃謀,勇不當(dāng)敵,文不拿筆,武不動(dòng)槍”的。像漢室劉禪,整日飲酒作樂(lè),不理朝政,心甘情愿的把蜀國(guó)獻(xiàn)出,最后竟然上演了讓天下人恥笑的事情,樂(lè)不思蜀。誰(shuí)會(huì)想到一個(gè)國(guó)家的統(tǒng)治者能做出這樣的時(shí)移俗易的事情來(lái)呢?

  有勇無(wú)謀,大敵當(dāng)前,只能拼死征戰(zhàn)。呂布,顏良都是典型的例子:如果呂布在白門樓聽(tīng)從謀士的計(jì)策,何必被曹操吊死在城門上呢?如果顏良把劉備在河北的事情和關(guān)羽說(shuō)清楚,哪兒至于被義氣的關(guān)羽所砍呢?古人云:大勇無(wú)謀,禍福占其,禍居上,福臨下,入陣必中計(jì),死無(wú)不目。

  再談?wù)剣?guó)家,魏,曾經(jīng)煊赫一時(shí);蜀,曾經(jīng)功成不居;吳,曾經(jīng)名震江東。這么來(lái)看,從國(guó)家就可以反映出國(guó)君的性格。曹操,欺壓百姓;劉備,愛(ài)民如子;孫權(quán),稱霸江東。

  如果說(shuō)魏國(guó)在三國(guó)里智謀最強(qiáng),一點(diǎn)也不為過(guò)。曹操的用兵堪稱舉世無(wú)雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn):曹操多疑,司馬懿太過(guò)陰險(xiǎn)。再說(shuō)蜀國(guó),首當(dāng)其沖的必定是臥龍諸葛亮。他那過(guò)人的機(jī)智,嫻熟的兵陣,無(wú)不讓后人嘆為觀止。還有像龐統(tǒng)、姜維、徐庶等等一些人物,但是我認(rèn)為都不如孔明。吳,一個(gè)占據(jù)三江六郡的國(guó)度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。經(jīng)過(guò)一番刻苦的努力,終于當(dāng)上了水軍大都督,總統(tǒng)水兵。不過(guò)他太過(guò)于嫉妒,死時(shí)年盡二十六歲。

  從這些人物和國(guó)家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。

  每個(gè)人都有自己的目標(biāo),只要踏踏實(shí)實(shí),仔仔細(xì)細(xì)(的)地走好追求成功過(guò)程中的每一段路,相信成功一定會(huì)不遠(yuǎn)的。

  篇19:《儒林外史》讀后感

  “功名富貴無(wú)憑據(jù),費(fèi)盡心情,總把流光誤。濁酒三杯沉醉去,水流花謝知何處!边@是《儒林外史》開頭的幾句?梢哉f(shuō),這也是整本書的靈魂所在。

  這些話雖然已是老生常談,可真正能明白人的又有幾個(gè)“學(xué)而優(yōu)則仕”,正是這句話害了一批又一批的讀書人。他們把讀書當(dāng)成敲門磚——“書中自有黃金屋,書中自有圓如意,書中自有美嬌娘……”。為了金錢,為了財(cái)富,他們可以廢寢忘食地讀書,可以從黑發(fā)垂髫考到白發(fā)蒼蒼:八十歲才中了狀元的梁灝,花白胡子還是“小友”的周進(jìn),考了幾十年一朝中榜,歡喜瘋了的范進(jìn)……儒林中為了功名利祿,消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔的又何止這幾個(gè)魯迅先生稱封建禮教為吃人的禮教,那么稱封建科舉制度為害人的制度也不為過(guò)了。

  讀書,其實(shí)強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)漫長(zhǎng)的求知過(guò)程。王國(guó)維說(shuō)得很好,讀書分為三個(gè)境界:“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上西樓,望盡天涯路”這是立志!耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴”這是奮斗!氨娎飳にО俣,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”這才是最后的成功。而儒林中的那些一心只為功名者,第一步——立志,就走錯(cuò)了。在我看來(lái),讀書就是人在不斷汲取精神食糧的過(guò)程。其中最關(guān)鍵的在于吸收,然后再轉(zhuǎn)化為自身的力量。這與一日三餐的功效是一致的:吃飯,吸收營(yíng)養(yǎng),再促進(jìn)自身生長(zhǎng)。只可惜,儒林中的某些學(xué)子們只注重“食”,即數(shù)十年如一日地讀書,卻忽視了吸收。讀書對(duì)他們來(lái)說(shuō),只是一個(gè)敲開榮華富貴之門的工具。一旦達(dá)到目的,這個(gè)工具也就毫無(wú)價(jià)值了。這些人,即使讀一輩子書,也不會(huì)有半點(diǎn)知識(shí)吸收轉(zhuǎn)化成自身力量。這些書,除了造成他們的“營(yíng)養(yǎng)不良”,別無(wú)他用。

  當(dāng)然,“世人皆醉我獨(dú)醒,舉世渾濁我獨(dú)清”的人在儒林中也不是沒(méi)有。王冕就是其中的一個(gè)。他從小就因?yàn)榧揖池毢鵀猷徣朔排!T谂1成,他仍舊博覽群書,更自學(xué)成為了畫沒(méi)骨花卉的名筆。此后,下到平民百姓,上到知縣財(cái)主都來(lái)索畫。但王冕性情不同,不求官爵。朝廷行文到浙江政司,要征聘王冕出來(lái)做官,他卻隱居在會(huì)稽山。后人提到王冕時(shí),常常稱其為王參軍。但王冕何曾做過(guò)一日官能在功名面前,心如止水,不為所動(dòng),也只有王冕這些儒林中的鳳毛鱗角了。

  幾百年后的今天,捧起《儒林外史》細(xì)細(xì)品讀。時(shí)而為當(dāng)時(shí)士人名流的庸俗可笑而嘆息,時(shí)而又為貪官污吏的卑鄙丑惡而憤怒。吳敬梓以其幽默詼諧的語(yǔ)言,把封建社會(huì)科舉制度的腐朽黑暗面刻畫的入木三分。難怪后人有“慎勿讀《儒林外史》,讀竟乃覺(jué)日用酬酢之間,無(wú)往而非《儒林外史》”之嘆。

  篇20:《資治通鑒》讀后感

  我從小以書為伴,以書為友,自然讀了不少好書:有伴我成長(zhǎng)的童話;有讓我知人情懂事故的文學(xué)名著;還有令我知識(shí)豐富的科普讀物總之我博覽群書,讀過(guò)的書數(shù)不勝數(shù),但我最愛(ài)的還是史書《資治通鑒》。我從小與眾不同,喜歡別人眼中所謂枯燥的歷史。自從一次在書店里獨(dú)具慧眼的挑中了《資治通鑒》后就愛(ài)不釋手。自己時(shí)常沉醉于書中,看得廢寢忘食也是常事!顿Y治通鑒》的作者是北宋宋神宗時(shí)期著名的史學(xué)家,政治家司馬光,

  主要講敘了三強(qiáng)分晉到五代十國(guó)的滄桑歷史,其中的改朝換代,人文風(fēng)云令我感慨萬(wàn)分。

  書中的人物不少,其中令我敬佩的人也不少。蜀國(guó)的諸葛亮足智多謀,神機(jī)妙算,一手締造了蜀國(guó);唐太宗李世民,勵(lì)精圖治,文韜武略,使封建王朝達(dá)到鼎盛;女皇武則天,有治國(guó)之才,用人之術(shù),可謂巾幗不讓須眉,還有完璧歸趙的藺相如,運(yùn)籌策帷帳之中,決勝于千里之外的張良。令我敬佩的人數(shù)不勝數(shù),更重要的是我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)來(lái)充實(shí)自身,將來(lái)才能像他們一樣有一番大作為!

  人無(wú)完人,金無(wú)赤金,歷代雖有雄才大略之人,但臭名昭著之人也不計(jì)其數(shù)。秦始皇雖有統(tǒng)一六國(guó)的蓋世功勛,但其兇狠殘暴也是婦孺皆知的,他焚書坑儒,荒淫無(wú)度,建造無(wú)比豪華的阿房宮,使人民生活在水深火熱之中。還有隋煬帝楊廣他心機(jī)頗深,虛偽做作,又荒淫暴虐,使得原本的繁榮盛世變得民不聊生。請(qǐng)君入甕的來(lái)俊臣,口蜜腹劍的,李林甫。他們遺臭萬(wàn)年,為世人所唾罵。我更應(yīng)該牢記前車之鑒。資治通鑒的本意也是如此。

  這本《資治通鑒》令我受益匪淺,它使我學(xué)會(huì)了如何做人做事。我讀它不僅豐富了知識(shí)更讓自己終身謹(jǐn)記前人之事。記住小人的下場(chǎng),學(xué)習(xí)圣天的品質(zhì),奮發(fā)向上,報(bào)效祖國(guó),報(bào)效人民。

  歷史是輝煌的,這茫茫史海,讓我暢游其中。毛主席的《沁園春》寫到:惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕。數(shù)風(fēng)流人物還看今朝?磥(lái)我們偉大的毛主席也認(rèn)為,只要我們綜合歷史上那些所謂的英雄的優(yōu)點(diǎn),真英雄還在現(xiàn)代。在如今的康泰盛世中我們更應(yīng)該汲取前人的優(yōu)點(diǎn),牢記前人的過(guò)失,奮發(fā)向上,成為一個(gè)真英雄!

  篇21:《水滸傳》讀后感

  《水滸傳》是四大名著之一,想必大家都讀過(guò)吧!

  《水滸傳》里的人物有魯達(dá)(魯智深)。武松,宋江,柴進(jìn),李逵。

  《水滸傳》里的魯達(dá),武藝高強(qiáng),粗武鋼勇,他的武器是兩把斧子。而且他十分愛(ài)吃狗肉。甚至有一次,魯達(dá)要鎮(zhèn)關(guān)西把十斤精肉和十斤肥肉剁成肉末。十斤骨頭斬成細(xì)末。鎮(zhèn)關(guān)西明白魯達(dá)來(lái)學(xué)自己晦氣。不愿干,魯達(dá)便把兩包肉末朝鎮(zhèn)關(guān)西砸了過(guò)去。鎮(zhèn)關(guān)西惱羞成怒,抄起剔骨尖刀,刺向魯達(dá),魯達(dá)逃到街上。鎮(zhèn)關(guān)西追來(lái),魯達(dá)就順勢(shì)按住他的左腳把他踢倒。

  魯達(dá)踏住他胸脯罵道:你一個(gè)操刀屠戶,竟然稱鎮(zhèn)關(guān)西,欺侮金家父女!今叫你嘗嘗俺的拳頭!只一拳,就把鎮(zhèn)關(guān)西打得出氣沒(méi)有進(jìn)氣了。

  武松是一個(gè)硬漢,大家最熟悉他的故事,例如武松打老虎。這一天,武松搖搖晃晃上山,見(jiàn)一塊大青石,便在那大石上休息了一會(huì),這時(shí)忽有狂風(fēng)刮來(lái)。武松心疑,又聽(tīng)得背后撲的一聲,回頭去卻見(jiàn)一只吊眼白額大蟲(老虎),已落在背后!武松急忙一閃,閃到了老虎背后。大蟲見(jiàn)沒(méi)撲著武松,便前爪一搭地下,猛吼一聲,把虎尾一甩,武松又閃到了一邊。武松等老虎再次吼時(shí),雙手掄起哨棒,盡全身力氣一棒擊去,不料打折了旁邊的樹杈,哨棒一截兩半。大蟲咆哮,再次撲來(lái),武松丟了半截棒,赤手空拳就勢(shì)按著虎頭。武松把老虎頭直往土里按,又舉起拳頭猛擊大蟲頭部,終于把大蟲打癱了。

  李逵是沂水縣人,再戴宗手下當(dāng)小牢子!墩婕倮铄印肥且粋(gè)很好的例子。李逵那天路過(guò)樹林子,忽見(jiàn)有人涂黑了臉,拿了兩把板斧喝令留下買路錢。李逵喝道:你是什么人敢攔老爺去路?那人說(shuō)是李逵。李逵大笑,操起樸刀去戰(zhàn)假李逵,假李逵擋不住想逃,屁股已挨了樸刀,李逵搶前一步踏住那老家伙胸脯說(shuō):老爺才是黑旋風(fēng)!然后挺著胸脯走了。

  讀了《水滸傳》這部長(zhǎng)篇小說(shuō),我仿佛認(rèn)識(shí)了108個(gè)梁山起義的綠林好漢。從中讓我感受到了:我們一定要學(xué)那些正直、行善的人,不能學(xué)那些專橫跋扈、欺善怕惡的人。

  篇22:《四世同堂》讀后感

  書架上,一本書引起了我的注意,書的名字具有濃厚的中國(guó)傳統(tǒng)氣息,名叫《四世同堂》。

  《四世同堂》記敘了北平淪陷后的畸形世態(tài)中,日寇鐵蹄下和廣大平民的悲慘遭遇、那一派古老、寧?kù)o生活被打破后的不安、惶惑與震撼。狠狠地鞭撻了附敵作惡者丑惡靈魂,揭露了日本軍國(guó)主義的殘暴罪行,反映出老百姓們的英勇無(wú)畏。

  書中的人物冠曉荷是住在小羊圈里的住戶,他是一個(gè)貪生怕死的人,看到日寇的侵略,千方百計(jì)的想和日本人做朋友。他,對(duì)日本人畢恭畢敬,向他們的背影深鞠躬,給日本人下跪,卻因?yàn)椤跋尽眮G了性命。他的太太外號(hào)叫大赤包,她希望中國(guó)被日本打垮,找關(guān)系給日本人做事。她的性情火爆剛烈,對(duì)自己的同胞毫不留情,但最后和冠曉荷的結(jié)局一樣,在他們依偎的日本人手中死去。

  我佩服書中的祁家老三祁瑞全,他是一個(gè)滿腔熱血的大學(xué)生,見(jiàn)到日本的入侵,他不想做亡國(guó)奴,而決定離開北平,將自己的生命獻(xiàn)給國(guó)家,做一個(gè)抗戰(zhàn)的英雄。他回到北京后,他已經(jīng)不是一個(gè)急躁的學(xué)生,而變?yōu)榱擞胸S富的閱歷和抗戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)的地下工作者,他受組織委派,潛回北平,做情報(bào)工作,他在北海公園刺殺了給日本人做特務(wù)的招弟,在抗戰(zhàn)勝利時(shí),與鄰居們共享快樂(lè)。他是一個(gè)有理想有追求的中國(guó)人,他不怕為國(guó)捐軀,只希望為戰(zhàn)爭(zhēng)勝利付出自己的一份力量。

  書中曾經(jīng)講述了一段日本人殘害中國(guó)人的片段。日本人發(fā)給北平人的共和面,弄壞了北平人的腸胃,日本人怕這種病傳染到日本居民身上,就把這些暈倒的,鬧肚子七名病人的,都用大卡車?yán)揭巴猓阉麄兓盥窳恕6嗝礆埲痰谋┬校?

  掩卷沉思,我立志發(fā)奮學(xué)習(xí),為國(guó)家和社會(huì)做一份貢獻(xiàn),成為一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)家和自強(qiáng)不息的人。

  篇23:《西游記》讀后感

  《西游記》向人們展現(xiàn)了一個(gè)絢麗多彩的神魔天下,人們無(wú)不在作者富厚而大膽的藝術(shù)想象面前驚嘆不已。然而,任何一部文學(xué)作品都是肯定社會(huì)生活的反應(yīng),作為神魔小說(shuō)杰出代表的《西游記》名著閱讀讀后感 通過(guò)《西游記》中虛幻的神魔天下,我們處處可以看到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的投影。

  本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一起上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。

  《名流傳》是法國(guó)作家羅曼·羅蘭所著《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》的合稱。本書的三位傳主都是人類歷史上極富天才而創(chuàng)建至偉的人物,他們的人生富厚多彩,他們的作品博識(shí)宏博,他們的影響歷經(jīng)世代而不衰,羅曼·羅蘭牢牢緊駕馭住這三位有著各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處,著力刻畫他們?cè)趹n患困頓的人生征途上歷盡苦難與顛躓而不改初衷的心路歷程,凸現(xiàn)他們崇高的人格、博愛(ài)的情感和廣闊的胸襟,從而為我們譜寫了另一闋“英雄交響曲”。名著閱讀讀后感

  孫悟空是《西游記》中第一主人公,是個(gè)非常了不起的英雄。他有無(wú)量的本領(lǐng),天不怕地不怕,具有不屈的反抗精力。他有著大英雄的不凡氣度,也有愛(ài)聽(tīng)恭維話的缺點(diǎn)。他機(jī)警勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點(diǎn)就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗,楞是叫響了“齊天大圣”的雋譽(yù);與妖魔鬼怪敢斗,火眼金睛決不放過(guò)一個(gè)妖魔,快意金箍棒下決不對(duì)妖魔留情;與一切困難敢斗,決不退卻低頭。這就是孫悟空,一個(gè)光彩醒目的神話英雄讀后感。

  篇24:《紅樓夢(mèng)》讀后感

  中國(guó)有四大名著《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《西游記》和《紅樓夢(mèng)》,部部皆是精彩絕倫,前三部對(duì)我而言沒(méi)有多大興趣,它們涉及到了軍事、政治、神話,所以最吸引我的非《紅樓夢(mèng)》莫屬了。

  《紅樓夢(mèng)》帶著憂傷、凄涼的氣氛,讓人常常想落淚,而里面的詩(shī)詞之多又讓人不得不折服其下,怪不得有那么多的人在研究《紅樓夢(mèng)》呢。

  故事講的是一個(gè)家族的興衰,一個(gè)家族的大小故事。主人公為賈寶玉,他應(yīng)該說(shuō)來(lái)是一個(gè)柔中稍稍帶剛的男子,他的柔有部分是因?yàn)榄h(huán)境所致,他們家上上下下幾乎都是女性,掌管全家的也全是女子,自然而然地就應(yīng)了一句話近朱者赤,近墨者黑。他們的家族是因?yàn)榧抑幸慌舆M(jìn)宮當(dāng)了皇帝的寵妃而盛起,于是他們天天吟詩(shī)作樂(lè),而其中又有兩女子非提不可,那便是薛寶釵和林黛玉。林黛玉生性猜忌,多愁善感,可賈寶玉偏偏就是喜歡她,她身子弱,老祖宗看不上她,便騙賈寶玉與薛寶釵成親,林黛玉聞?dòng)崥馑,而?dāng)賈寶玉揭開喜帕發(fā)現(xiàn)并非林黛玉,而林黛玉又身亡,悲痛欲絕,出家當(dāng)了和尚。

  這里的是是非非是剪不斷,理還亂,讓人看到古時(shí)婚姻的紕漏,它們往往全有父母處理,什么指腹為婚,更為可笑的是,他們有時(shí)從未見(jiàn)過(guò)面便稀里糊涂地成親了。而且古時(shí)女子爭(zhēng)著要進(jìn)宮,因?yàn)槟菢涌梢允辜易甯毁F,可皇帝有上千嬪妃,得寵一時(shí),沒(méi)多久又要被淡忘了,她們又何苦進(jìn)宮呢?皇帝姥兒們飲酒作樂(lè),衣食無(wú)憂,而老百姓則是吃了上頓沒(méi)有下頓,生活之苦讓人難以想象,也怪不得有了一次又一次的起義造反了,禍害之緣還是在于皇帝身上啊。這一出出的悲劇讓人心寒而又憤怒,讓人不由得痛恨起古時(shí)的苛捐雜稅,它們把老百姓一步一步往火坑邊上推,真讓人深惡痛疾。

  《紅樓夢(mèng)》一書讓我時(shí)而高興時(shí)而憂傷,時(shí)而憤怒時(shí)而感慨萬(wàn)千,也讓我想了很多,或許吧,事事不能完美,而人也如此。

  篇25:《三國(guó)演義》讀后感

  閱讀了《三國(guó)演義》一書,使我受益匪淺。中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著!度龂(guó)演義》刻劃了近200個(gè)人物形象。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

  在三國(guó)中,我最最佩服的人是關(guān)羽,他不但武功很好,而且人也非常好。在跟曹操打仗時(shí),他因帶著劉備的妻子糜夫人和甘夫人,所以才假裝投降。其實(shí)他還是一心想找到劉備,保護(hù)好二位嫂嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時(shí),便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。

  在山下遇見(jiàn)二位嫂嫂,他也不忘把二位嫂嫂帶回去,真是一名當(dāng)之無(wú)愧的好漢。他降漢不降曹、身在曹營(yíng)心在漢、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,他不但忠,而且還要算一種難得可貴的忠。

  曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格。

  如果說(shuō)魏國(guó)在三國(guó)里智謀最強(qiáng),一點(diǎn)也不為過(guò)。曹操的用兵堪稱舉世無(wú)雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn):曹操多疑,司馬懿太過(guò)陰、毒險(xiǎn)。

  再說(shuō)蜀國(guó),首當(dāng)其沖的必定是伏龍:諸葛亮。他那過(guò)人的機(jī)智,嫻熟的兵陣,無(wú)不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛:龐統(tǒng)、隱姓埋名的單福:徐庶、姜維、等等一些人物,但是我認(rèn)為都不如孔明神算。

  吳國(guó):一個(gè)占據(jù)三江六郡的國(guó)度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜,少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。

  這人物和國(guó)家我們,不那么難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不要忠義,也應(yīng)該要有誠(chéng)信吧。如果一個(gè)人把現(xiàn)實(shí)生活中最為寶貴的誠(chéng)信也丟掉了,那這個(gè)人還有什么呢?金錢、地位、官職?這些都是次要的。

  篇26:《簡(jiǎn)愛(ài)》讀后感

  《簡(jiǎn)愛(ài)》主要通過(guò)簡(jiǎn).愛(ài)與羅切斯特之間一波三折的愛(ài)情故事,塑造了一個(gè)出生低微、生活道路曲折,卻始終堅(jiān)持維護(hù)獨(dú)立人格、追求個(gè)性自由、主張人生平等、不向人生低頭的堅(jiān)強(qiáng)女性。

  簡(jiǎn)生活在一個(gè)父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境中,她有著非同一般的毅力。她堅(jiān)信:貧困并不是失敗的象征,也不是天然成功的標(biāo)志,一個(gè)人能不能在貧困中實(shí)現(xiàn)自我超越,最主要的因素還在于自己。因此,在羅切斯特面前,她沒(méi)有因自己是一個(gè)家庭教師而感到自卑,她認(rèn)為他們都是平等的,不應(yīng)該因?yàn)樗瞧腿司偷貌坏絼e人的尊重。最終,她實(shí)現(xiàn)了和羅切斯特精神上的平等。

  從不幸中鑄就屬于她自己的智慧的鑰匙,這就是簡(jiǎn)的超越!

  簡(jiǎn)用積極的心態(tài)面對(duì)生活中的不幸和挫折,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)維護(hù)自己的尊嚴(yán)。如果沒(méi)有那份純潔,她也許早就和羅切斯特生活在一起,開始了有金錢、有地位的新生活。只是為了堅(jiān)守心中的那份純潔,她毅然放棄了唾手可得的愛(ài)情——她喜歡的不是名利雙全的羅切斯特,而是純粹的愛(ài)!零度的愛(ài)!

  人,不因?yàn)槊利惗蓯?ài),卻因?yàn)榭蓯?ài)而美麗。簡(jiǎn)生命的高貴,源于她是能為自我心靈而活的人,她從自由的心靈里飄散出來(lái)的一種芬芳,是種恬淡的氣質(zhì)。她索取的養(yǎng)料是最少,但她卻是花開得最美的一株。在經(jīng)過(guò)一場(chǎng)轟轟烈烈之后,她仍用淡淡的心情去回應(yīng),這就是讓人領(lǐng)略的充滿憐憫愛(ài)心和寬容的精神世界。

  一個(gè)高貴的生命,窘困的環(huán)境改變不了他的高貴,艱難的命運(yùn)同樣改變不了他的高貴。歲月的流逝不僅沒(méi)有削損簡(jiǎn)的容顏,反而給她增添了新的魅力,走過(guò)了風(fēng)華,拗過(guò)了流年。

  大凡喜愛(ài)外國(guó)文學(xué)作品的女性,都喜歡讀夏洛蒂的《簡(jiǎn)愛(ài)》。如果我們認(rèn)為夏洛蒂僅僅只為寫這段纏綿的愛(ài)情而寫《簡(jiǎn)愛(ài)》。我想,錯(cuò)了。作者也是一位女性,生活在波動(dòng)變化著的英國(guó)19世紀(jì)中葉,那時(shí)思想有著一個(gè)嶄新的開始。而在《簡(jiǎn)愛(ài)》里滲透最多的也就是這種思想——女性的獨(dú)立意識(shí)。讓我們?cè)囅胍幌,如果?jiǎn)愛(ài)的獨(dú)立,早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里;如果她沒(méi)有那份獨(dú)立,她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起,開始有金錢,有地位的新生活;如果她沒(méi)有那份純潔,我們現(xiàn)在手中的《簡(jiǎn)愛(ài)》也不再是令人感動(dòng)的流淚的經(jīng)典。所以,我開始去想,為什么《簡(jiǎn)愛(ài)》讓我們感動(dòng),愛(ài)不釋手——就是她獨(dú)立的性格,令人心動(dòng)的人格魅力。

  然而,我們不禁要問(wèn),僅這一步就能獨(dú)立嗎?我認(rèn)為,不會(huì)的。畢竟女性的獨(dú)立是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,不是一蹴而就的。它需要一種徹底的勇氣,就像簡(jiǎn)愛(ài)當(dāng)年毅然離開羅切斯特一樣,需要“風(fēng)瀟瀟兮易水寒,壯土一去兮不復(fù)返”的豪邁和膽量。我想,這應(yīng)該才是最關(guān)鍵的一步,也應(yīng)該是走向獨(dú)立的決定性的一步。而夏洛蒂筆下的簡(jiǎn)愛(ài)卻把她倔強(qiáng)的性格,獨(dú)立的個(gè)性留給我們一個(gè)感動(dòng)。所以她是成功的,幸福的女性。

  簡(jiǎn)愛(ài)已作為獨(dú)立女性的經(jīng)典,我希望陽(yáng)光下,鮮花里有更多的簡(jiǎn)愛(ài)走出來(lái),不管是貧窮,還是富有;不管是美貌,還是相貌平庸,都有美好的心靈和充實(shí)的心胸,都能以獨(dú)立的人格和堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性生活。優(yōu)雅地享受生活,輕松地經(jīng)營(yíng)人生。斯者,如簡(jiǎn)。

  《簡(jiǎn)愛(ài)》中的主人公簡(jiǎn)愛(ài)小時(shí)候父母就相繼逝去,按舅舅的遺愿到舅媽里德太太家居住。在那里,簡(jiǎn)愛(ài)沒(méi)有尊嚴(yán),還常常要忍受表哥表姐們的打罵,受各種如罪犯般的虐待,沒(méi)有童年應(yīng)有的快樂(lè)與幸福,沒(méi)有應(yīng)屬于自己的自由。后來(lái)她被舅媽像扔包袱一樣扔到了勞渥德學(xué)校。她所在的這所學(xué)校沒(méi)有充足的食物,沒(méi)有好的教師,條件極差。

  但是簡(jiǎn)愛(ài)并沒(méi)有悲觀消極,在那里學(xué)會(huì)了許多東西,例如,彈琴、異國(guó)語(yǔ)言、紡織等。后來(lái)成為了一名知識(shí)豐富的教師,被應(yīng)聘到桑菲爾德當(dāng)家庭教師。后來(lái)她和她的主人羅切斯特先生互相產(chǎn)生了愛(ài)慕之情,并結(jié)了婚。但是當(dāng)簡(jiǎn)愛(ài)發(fā)現(xiàn)羅切斯特先生已有妻室時(shí),無(wú)奈于羅切斯特的前妻的破壞之下,她辭了職,一路流浪到了圣約翰家住下,找到了自己真正的親哥哥姐姐,后來(lái)繼承了親叔叔的一份巨額遺產(chǎn),變成了有錢人。但她心里一直深愛(ài)著羅切斯特,毅然拋棄巨額財(cái)產(chǎn)回到了羅切斯特的身邊?墒撬吹剿(jīng)愛(ài)過(guò)的人現(xiàn)已雙目失明,腿殘廢了。原來(lái)的豪宅變成了一片廢墟。簡(jiǎn)愛(ài)還是義無(wú)反顧的要和她愛(ài)的人幸福的生活下去。

  簡(jiǎn)愛(ài),她讓我敬佩。以前,她沒(méi)有尊嚴(yán),沒(méi)有屬于自己的一切,但她用自己堅(jiān)強(qiáng)不息的精神,努力的勞動(dòng)創(chuàng)造出了屬于自己的另一種生活。

  她,在被人逼得沒(méi)有尊嚴(yán)的時(shí)候,依然還是不放棄自己的未來(lái),不愿成為別人的傀儡,立志要走向成功的紅地毯。

  而我的媽媽,她就是一個(gè)擁有簡(jiǎn)愛(ài)的那種堅(jiān)韌不拔的精神的人。她也努力、頑強(qiáng)的生活下去,靠著自己的勞動(dòng)在社會(huì)上走出自己精彩的未來(lái)之路。我記得媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)的一句話:“孩子,將來(lái)我不希望你繼人膝下,要永遠(yuǎn)堅(jiān)持不懈的朝著自己的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。我不要你做默默無(wú)聞的小草,我要你做草叢中的牡丹花。你需要學(xué)習(xí)更多的知識(shí),挖掘自己的能力,進(jìn)入社會(huì)高端,這樣才不會(huì)讓社會(huì)的黑暗給吞沒(méi)。你看媽媽,不就是靠自己的知識(shí)和勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造了令我自豪的成果么?當(dāng)然,這還不夠。等媽媽再賺了錢,就繼續(xù)一步一步升高媽媽的地位層次。你要以媽媽為榜樣,來(lái)靠自己的雙手親自創(chuàng)出未來(lái)的精彩人生,不要靠著別人去生活。這樣,自己親手創(chuàng)成的人生之路走起來(lái)才會(huì)覺(jué)得自豪!”

  篇27:《童年》讀后感

  是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部。講述了阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活,生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代前蘇聯(lián)下層人民的生活狀況,寫出了高爾基對(duì)苦難的認(rèn)識(shí),對(duì)社會(huì)人生的獨(dú)特見(jiàn)解,字里行間涌動(dòng)著一股生生不息的熱望與堅(jiān)強(qiáng)。

  當(dāng)我讀完這本書的時(shí)候,感覺(jué)有些壓抑,可能是被文中的氣氛給感染到了吧。

  阿廖沙的父親在他三歲的時(shí)候已經(jīng)離開了他,雖然阿廖沙那時(shí)候還很小,不過(guò)我猜阿廖沙也很心疼吧,自己深愛(ài)的人離開了自己,能不心疼嗎?躺在昏暗昨小房子里,穿著一身白衣裳,光著腳的那個(gè)人,已經(jīng)不能再見(jiàn)到了, 失去了父愛(ài)的童年不是一個(gè)完整的童年。阿廖沙的母親在知道自己心愛(ài)的丈夫離開人間的時(shí)候,想在孩子面前樹立自己的堅(jiān)強(qiáng)形象,可是眼淚還是不爭(zhēng)氣地往下流,她在哭,哭到手都抖了,可見(jiàn)她是多么喜愛(ài)她的丈夫。

  沒(méi)人知道她有多么想替躺在地上的這個(gè)男人與這個(gè)世界別離。

  因?yàn)楦赣H的去世,令到他們母子兩個(gè)沒(méi)辦法在這里生存下去,就這樣,阿廖沙跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家。

  外祖父是個(gè)很奇怪的人,脾氣時(shí)好時(shí)壞,阿廖沙經(jīng)常遭受到他的毒打,阿廖沙某次毒打過(guò)后,外祖父卻“意外”地來(lái)看望他,還給他說(shuō)了很多自己的故事,阿廖沙從那天起覺(jué)得外祖父并不是很可惡。善良的外祖母也經(jīng)常處處護(hù)著阿廖沙。在外祖父的家中,阿廖沙認(rèn)識(shí)了他的親戚,兩個(gè)貪得無(wú)厭,自私自利的舅舅,為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)不停地在吵架,我猜那時(shí)候阿廖沙的心情應(yīng)該很沉重吧,明明是一家人,應(yīng)該開開心心地生活在一起,互相幫助,卻因?yàn)樨?cái)產(chǎn)的問(wèn)題每天鬧得不可開交,誰(shuí)不想擁有一個(gè)和和氣氣的大家庭?誰(shuí)不討厭那個(gè)自私自利的混蛋?

  其實(shí)他也想過(guò)調(diào)節(jié)家里的關(guān)系吧,只是他沒(méi)有能力。

  阿廖沙的童年是在貪婪,殘忍,愚昧,親人之間的勾心斗角中度過(guò)的。雖然這樣,不過(guò)他認(rèn)識(shí)了深愛(ài)著自己的伙伴“小茨岡”,每次遭到外祖父毒打的時(shí)候,小茨岡都會(huì)用胳膊擋住外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,我猜那時(shí)候阿廖沙的心里面很幸福吧,除父母跟外祖母外還有人對(duì)自己這么好。小茨岡那么好的人,有時(shí)候卻去偷竊東西,外祖父知道后不但沒(méi)有批評(píng),反而表?yè)P(yáng),從這里可以看出外祖父的貪得無(wú)厭,小茨岡在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了。阿廖沙那時(shí)候肯定好心疼吧,不過(guò)應(yīng)該也有些麻木了吧,已經(jīng)是經(jīng)歷過(guò)一次了。

  我在想,小茨岡在他的年齡段正處于自由自在,無(wú)憂無(wú)慮地玩耍,可是卻因?yàn)榧彝サ沫h(huán)境被迫謀生,從前的我還一直抱怨著什么,不過(guò)看完小茨岡的經(jīng)歷以后,我會(huì)好好地珍惜著我眼前的一切,我不想后悔,我會(huì)抓緊我現(xiàn)在所擁有的一切。

  童年是人生最寶貴的一筆財(cái)富,童年的游戲更是難得的寶石,童年無(wú)論是貧窮的還是富有的,在日復(fù)一日的歲月里它都會(huì)成為生命中最誘人的磁場(chǎng)。而《童年》這本書中的小主人公阿廖沙的童年又得怎樣令人忘懷,令人感慨的呢?

  阿廖沙在幼年時(shí),父親就永遠(yuǎn)地離開了他,不得不使他感到孤獨(dú)寂寞,也不得不讓人產(chǎn)生憐憫之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼愛(ài)他并且經(jīng)常講述優(yōu)美故事來(lái)使他受到熏陶?赏瑫r(shí),他也親眼目睹了兩個(gè)舅舅為奪得家產(chǎn)爭(zhēng)吵打架,明爭(zhēng)暗斗以及在生活瑣事上表現(xiàn)出來(lái)的自私、貪婪。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛(ài)與恨早已在他的心靈上留下了印跡。

  當(dāng)我讀到這樣一段話的時(shí)候,深有感觸:“我們的生活是令人驚奇的,這不僅因?yàn)樵谖覀兊纳钪羞@層充滿種種畜生般的壞事的土壤是如此富饒和肥沃,而且還因?yàn)閺倪@層土壤里仍然勝利地生長(zhǎng)出鮮明、健康,富有創(chuàng)造性的東西,生長(zhǎng)著善良的人所固有的善良,這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望,希望光明的人,人道的生活終將蘇生。它是想要告訴我們充滿向往,把在沉睡的民眾喚醒。

  阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦地,更是無(wú)憂無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)槲覀儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧。當(dāng)然,除此之外,我們生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類想都沒(méi)想過(guò)的“恐怖事件”。

  但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn)椋谖覀冄劾,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過(guò)《童年》之后,我們應(yīng)該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈,我們應(yīng)該不再浪費(fèi),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。

  繁花落盡,敗葉隨舞,想起了那段最無(wú)暇的時(shí)光---與雪人相伴,與蝴蝶共舞,童年是多么的快樂(lè)!如流量一般,轉(zhuǎn)瞬即逝,一去不返,只留下那美好的回憶。

  篇28:《稻草人》讀后感

  《稻草人》中有許多感人的故事,“一粒種子”、“祥哥的胡琴”、“將來(lái)做什么”、“月娘娘的親事”……令人沉醉。其中,我印象深刻的有“一粒種子”和“稻草人”。

  “一粒種子”講的是世界有一粒核桃大的種子,而且是唯一的一顆種子,這顆種子非常珍貴。國(guó)王得到了,非常開心,把它當(dāng)成寶貝似的供養(yǎng),等待奇跡的出現(xiàn),但最終失敗了,只好不耐煩地扔掉了;富翁得到了,非常驕傲,也精心地照料它,可是幾個(gè)月過(guò)去了,沒(méi)有創(chuàng)造出他所期待的奇跡,只好無(wú)奈地拋到別的地方;商人看到了,就把種子種起來(lái),用最好的肥料照顧它,盼呀盼呀,最后又沒(méi)戲了,就往街上一丟;又被一位軍人拿到了,同樣也用以上幾位的方式供養(yǎng),等呀盼呀,一等就是一年多,最終還是沒(méi)能養(yǎng)成,于是,他馬上用力一扔,種子坐了快速飛機(jī),直往麥田;最后,被一位年輕的農(nóng)夫拿起來(lái),農(nóng)夫種下種子,任其自然成長(zhǎng),終于,種子長(zhǎng)成了參天大樹,大樹發(fā)出的濃郁香味,讓人們臉上綻放出和平的微笑。

  讀完這篇文章,我覺(jué)得其實(shí),每一種生物都有自己的生存規(guī)律,要是違背了這種規(guī)律,就會(huì)產(chǎn)生相反的效應(yīng)。就好比種子,種子的成長(zhǎng)也需要適合它的環(huán)境和適合它的人選。文中的國(guó)王、富翁、商人、軍人就因?yàn)椴欢眠@種規(guī)律,所以沒(méi)有把種子養(yǎng)大。同時(shí),這個(gè)故事讓我想到了現(xiàn)在許多溺愛(ài)子女的父母,他們把自己的孩子當(dāng)做寶貝一樣供養(yǎng),不愁吃,不愁穿,不需勞動(dòng)……我想:溫室里長(zhǎng)大的花朵都不會(huì)強(qiáng)大,何況是人呢?他們不正像那一次次被拋棄的種子,永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。就像那最后長(zhǎng)成參天大樹的種子一樣,只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,才會(huì)茁壯的成長(zhǎng)。

  “稻草人”是用稻草扎成的一個(gè)草人。插在莊稼地里,用來(lái)驅(qū)趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動(dòng),也不能說(shuō)話,但是心腸很好,一心想幫助那些受苦受難的人。

  在一個(gè)漆黑的夜晚,稻草人親眼目睹了三件令人十分傷感的事。

  稻草人的主人是一個(gè)老太太。她的丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太老眼昏花,只能看見(jiàn)五步只內(nèi)的事物,靠種稻田養(yǎng)活自己。每年莊稼都鬧災(zāi)荒,年年收成不好。今年好不容易等來(lái)了風(fēng)調(diào)雨順,稻子卻被蟲子吃了個(gè)精光。稻草人非常著急,怕主人承受不住一年又一年的傷心,急得自己恨不得全身?yè)渖先ペs走蟲子,但是卻一動(dòng)也不能動(dòng)。

  一名漁婦坐著一艘小船,帶著一個(gè)大約三四歲的孩子捕魚,想給生病的孩子熬魚粥喝。孩子口渴了,漁婦就用碗從河里舀起一碗河水灌進(jìn)孩子嘴里。孩子咳嗽得更厲害,只剩下喘氣,后來(lái)就沒(méi)聲了。即使孩子生了重病,漁婦也沒(méi)有空閑和時(shí)間去照料他,不得不硬著心腸把生病的孩子扔下不管,看到這一幕。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝?墒牵静萑诵睦镫m然很悲痛,但是他沒(méi)法動(dòng),就只能一面嘆氣一面哭,像樹木一樣定在泥土里,連半步也不能動(dòng)。

  另一位婦女更傷心。因?yàn)楹⒆铀懒,丈夫賭錢把家產(chǎn)全都給敗光了,就連她也要被丈夫賣掉。心里別提有多難過(guò)了。她來(lái)到這河岸要投河自盡。稻草人可著急死了,想救她,拉住這位婦女,阻止她尋死。但是它辦不到,因?yàn)樗B半步也不能動(dòng)。它恨自己,認(rèn)為見(jiàn)死不救是自己這一生最大的罪孽!

  稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,為了撲滅主人的仇敵——蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,傷心極了;為了能讓生病的孩子有一口茶喝,他寧可自己燒為灰燼;為了挽救那名悲傷婦女的生命,他的心像玻璃一樣碎了,昏倒在田地中間。

  從這本書中,我確實(shí)收獲了許多,有做人的道理,有學(xué)習(xí)生活的態(tài)度,有生活的常識(shí)……是的,書是人類進(jìn)步的階梯,所以我不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)可以讀書學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!

  篇29:《小王子》讀后感

  當(dāng)我讀完這本書時(shí),我為自己盡早讀到這本書而感到慶幸!缎⊥踝印肥且槐厩宄盒撵`的書,正如書中所說(shuō)的,水對(duì)心是有益處的。而《小王子》就如水般澄清透徹,使人安寧并且心生暖意。

  故事中的小王子對(duì)生活抱著認(rèn)真的態(tài)度,他勤勉地疏通火山口,拔著猴面包樹的幼苗。然而小王子是孤獨(dú)的,在他心情低落的時(shí)候,他會(huì)提著凳子追著太陽(yáng)看日落。只有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉,才是他唯一的樂(lè)趣。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了他的生活,玫瑰有著沉靜的柔情,她在謊言被揭穿后會(huì)反復(fù)咳嗽,她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂傷的小王子,小王子也真誠(chéng)地愛(ài)著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開,敏感的小王子因?yàn)槊倒宓囊淮螑琅鴮?duì)愛(ài)生起懷疑,他離開了自己的星星,拋下了玫瑰,開始了自己孤單的旅行。

  不知道怎樣開啟對(duì)《小王子》的理解,過(guò)多理性的分析不是我的期望,也不是我的專長(zhǎng)。我只是簡(jiǎn)單的說(shuō)著我的見(jiàn)解。

  小王子在旅行中接觸著新的人和物,比如追逐權(quán)威、專制的國(guó)王,比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼,比如占有星星并自認(rèn)為嚴(yán)肅的商人,比如拒絕旅行的地理學(xué)家和墨守成規(guī)的點(diǎn)燈人。其實(shí)他們都是我們?nèi)祟愖陨淼目s影。小王子厭惡著他們的生活,他一路上只是感覺(jué)到大人們怪怪的,不可理喻的,失常的……

  而直到他來(lái)到地球,他碰到了小狐貍,并且在小狐貍的要求下馴養(yǎng)了她。她認(rèn)為,如果小王子馴養(yǎng)了她,她的生活一定會(huì)是歡快的。她會(huì)辨認(rèn)出一種與眾不同的腳步聲。其他的腳步聲會(huì)使她躲到地下去,而小王子的腳步聲就會(huì)象音樂(lè)一樣讓她從洞里走出來(lái)。她知道小王子終究是要離開的,但是她是知足的,她為擁有麥子的顏色而歡欣,因?yàn)榭吹禁溩,她?huì)想到小王子金黃的頭發(fā),因?yàn)樗陋?dú)的心有了張望的方向。

  小王子在與小狐貍一起的日子,小王子懂得了玫瑰的獨(dú)一無(wú)二,并且他開始認(rèn)為玫瑰馴服了他,他必須對(duì)玫瑰承擔(dān)起責(zé)任。小王子在狐貍那里學(xué)會(huì)了愛(ài),認(rèn)識(shí)到了他所要追求的東西,他要離開小狐貍?cè)コ袚?dān)他的責(zé)任,然而小王子卻不知道他馴養(yǎng)了小狐貍,同樣他對(duì)小狐貍也有必須擔(dān)負(fù)的責(zé)任。但是小狐貍還是送走了小王子,并且告訴他,實(shí)質(zhì)性的東西用眼睛是看不到的。

  小王子最后發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法回去,他在降臨地球的地方反復(fù)徘徊,并且深深想念著他的花兒。在不能回去的日子里,小王子會(huì)望著自己的星星,他說(shuō):“如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花,那么夜間,你看著就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好象開著花。”憂傷脆弱的小王子無(wú)法忍受想念的痛苦,他要急切地回去,最后他選擇了以蛇的毒液結(jié)束自己的生命,盡管他害怕痛苦,但是他認(rèn)為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。

  最后小王子就像一棵樹一樣輕輕倒了下去,由于是柔軟的沙地,竟連一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。在文章的最后,作者寫到:如果哪一天你們?nèi)シ侵蘼眯校?jīng)過(guò)那樣一個(gè)地方,請(qǐng)別走得太匆忙,就在那顆星星下等上一會(huì)兒吧!這時(shí)如果有個(gè)孩子朝你們走來(lái),如果你們問(wèn)他問(wèn)題他不回答,那么,你們肯定能想到他是誰(shuí)?

  “我只是想說(shuō)我們忘記了很多我們小時(shí)候相信的東西,曾經(jīng)的理想和曾經(jīng)的美夢(mèng)。如此,我才會(huì)用‘童話’比喻說(shuō)我們生活里面應(yīng)該不能夠少了相信這件事情,如果我們一早就不相信了,我們?yōu)槭裁催要繼續(xù)這樣生活下去?那已經(jīng)沒(méi)有什么意義了!痹诔赡甑娜耸澜缋铮姓l(shuí)還相信著童話呢?生活的芬芳來(lái)自于它與自然的接近,無(wú)論是從生理上,還是心里上。它時(shí)刻提醒我們那些最簡(jiǎn)單的快樂(lè)和最純樸的情感,告訴我們快樂(lè)的來(lái)源有時(shí)只是一朵小花兒,或者,只是一滴晶亮透明的水滴,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不會(huì)是我們每日里忙的數(shù)字的堆加。最重要最本質(zhì)的東西,恰恰不是我們能用金錢在商店里輕易獲得的。這便是最簡(jiǎn)單的快樂(lè)。

  篇30:《儒林外史》讀后感

  最近,我讀了一本書——《儒林外史》。

  《儒林外史》的作者是清代的吳敬梓,他用了很長(zhǎng)時(shí)間才完成了這部諷刺小說(shuō),書中介紹了王冕、范進(jìn)、杜少卿、周進(jìn)、沈瓊枝等人物形象,同時(shí)揭露了封建科舉制度和封建禮教的黑暗與腐朽。

  《儒林外史》中最令人嘆息的人物是匡超人(匡迥),他本是一個(gè)事親孝順、勤奮好學(xué)的人,馬二先生也盡心盡力地幫助他,而匡超人卻掉進(jìn)了世俗的漩渦,又結(jié)識(shí)了潘三這樣的壞人,他還幫著潘三干了兩件壞事,當(dāng)潘三被抓時(shí),他馬上和潘三斷了聯(lián)系,害怕官府查出自己來(lái),這也是不正義之舉。之后,他不但不學(xué)好,反而變得愛(ài)吹牛,對(duì)事不懂裝懂,匡超人最終得到的是名士牛布衣歧視的一笑。匡超人本來(lái)很好,可深受八股文的毒害,又交了壞朋友,落得如此下場(chǎng)。令人感到可惜!

  《儒林外史》中最讓我感動(dòng)的人物是郭孝子,他不怕艱苦,歷盡重重困難千里尋找被迫出家的父親,可父親卻不認(rèn)他,而他卻默默無(wú)聞的供養(yǎng)著父親,最終拿到了父親的遺骨,完成了自己應(yīng)該做的一樁心事。

  郭孝子是天下難得的孝子。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!

  《儒林外史》中最令我敬佩的是奇女子沈瓊枝,她被宋鹽商騙去當(dāng)妾,自己用了妙計(jì)出逃了。在當(dāng)時(shí)的傳統(tǒng)觀念中,女子始終與“弱”子聯(lián)系在一起,但沈瓊枝卻恰恰相反,她不畏權(quán)貴,出逃后,她憑自己的滿腹才情,寫詩(shī)文出售,最終討回了自己的清白,和宋家解除了婚約。

  《儒林外史》中描寫了很多人物,讀了之后,我感觸萬(wàn)千,知道了什么是近墨者黑,知道了什么是真正的孝子,知道了什么是真正的勇敢。

  篇31:《資治通鑒》讀后感

  《海底兩萬(wàn)里》是我寒假時(shí)讀的一本書。那時(shí)時(shí)間倉(cāng)促,本想隨便讀讀就交差,但是我一讀了開頭,就迫不及待地想讀到結(jié)尾。我愛(ài)上了這本書。

  這本《海底兩萬(wàn)里》是一本科幻小說(shuō),作者儒勒。凡爾納在寫這本小說(shuō)是,電燈還沒(méi)有發(fā)明出來(lái),他卻能寫出海底探險(xiǎn)的故事,而且寫的栩栩如生,讓讀者沉浸于書中的海底世界里。我想,就算是在現(xiàn)在這個(gè)發(fā)達(dá)的年代,也很少能找出像書中所寫的“鸚鵡螺”號(hào)一樣的潛艇出來(lái)。

  《海底兩萬(wàn)里》主要所的是阿尤納斯教授與其他教授到澳大利亞海洋尋找傳言中的“海怪”。當(dāng)他們見(jiàn)到“海怪”時(shí),“海怪”向他們攻擊,船沉沒(méi)了。除了阿尤納斯和隨后尼德外,其他人都死了,他們兩個(gè)人卻被捉去。那時(shí),他們才知道原來(lái)傳言中的“海怪”就是“鸚鵡螺”號(hào)。他們?cè)谀崮ε為L(zhǎng)帶領(lǐng)下,游遍了世界上的海洋。最后,在“鸚鵡螺”一次報(bào)復(fù)行動(dòng)中,他們回到了陸地,但尼摩艦長(zhǎng)和“鸚鵡螺”其他人員都死了。

  怎樣使這本書栩栩如生?

  幻想。能在連電燈都沒(méi)有的年代已寫出一架先進(jìn)的潛水艇,寫出一個(gè)在海底環(huán)游的故事,這需要多少玩想。∽髡呔拖褚粋(gè)能預(yù)測(cè)未來(lái)的“先知”,提早描述了對(duì)海底的幻想。在那個(gè)時(shí)候,我相信誰(shuí)也沒(méi)到過(guò)海底的深處,不知道海底究竟有什么生物。而作者就能把海底的情景寫的栩栩如生,使讀者完全沉醉于書中的海底世界中。

  知識(shí)。要利用語(yǔ)言創(chuàng)造一艘潛水艇,需要十分廣博的科學(xué)知識(shí)。書中描寫潛艇使用了許多關(guān)于潛艇的數(shù)據(jù),表現(xiàn)了作者淵博的科學(xué)知識(shí),也是這原本虛幻的潛艇變得真實(shí)起來(lái)。

  幻想與知識(shí),通過(guò)巧妙的結(jié)合,成了這一本出色的科幻小說(shuō):《海底兩萬(wàn)里》,也是我最喜愛(ài)的一本書。

  篇32:《三國(guó)演義》讀后感

  說(shuō)實(shí)在的,一月中旬時(shí),我才真正將《平凡的世界》這本書讀完。合上書的那一刻,心中五味雜陳,雖然書名是平凡的世界,但我卻讀出了人生的不平凡。

  就從主人公孫少平來(lái)說(shuō)吧,他本來(lái)是一個(gè)農(nóng)民子弟,高中畢業(yè)后就回家務(wù)農(nóng),可他的腳步并沒(méi)有從此停止不前,在家中光景逐漸起色時(shí),他選擇離家闖蕩。剛來(lái)到黃原城時(shí),他很迷茫,可再苦再累他也沒(méi)有放棄。最后,他成了一名煤炭工人。并且,一有閑暇時(shí)間,他就會(huì)讀書看報(bào),以至于不讓自己的思想停滯。最后,為了救人,少平的容貌盡毀,而當(dāng)他可以選擇安逸的生活的時(shí)候,他還是義無(wú)反顧地回去,做他的煤炭工人。

  而在感情上,少平也不像他的哥哥少安,因?yàn)樽约菏寝r(nóng)家子弟而不敢直面自己與曉霞的感情。

  從孫少平身上,我看到了一種精神——一種努力拼搏,不甘于命運(yùn)的精神。正如路遙在書中所說(shuō)的:"生活不能等待別人來(lái)安排,要自已去爭(zhēng)取和奮斗;而不論其結(jié)果是喜是悲,但可以慰藉的是,你總不枉在這世界上活了一場(chǎng)。"

  看這本書的時(shí)候,正是我迷茫的時(shí)期,因?yàn)樽约号α藚s沒(méi)有回報(bào)而感到十分糾結(jié)。

  而這本書就像一束光,照進(jìn)了我內(nèi)心最無(wú)助的地方,給我勇氣;它像一縷柔和的春風(fēng),將縈繞在我心頭的愁緒通通吹走。我豁然開朗,雖然我處在一個(gè)平凡的世界,可能我只是蕓蕓眾生中最渺小的一個(gè),但于我自己而言,我就是這場(chǎng)電影的主角。你也許認(rèn)為我很渺小,但我的內(nèi)心是一個(gè)宇宙!坝肋h(yuǎn)不要小瞧你自己,你的努力終會(huì)有一天得到回報(bào),這只是時(shí)間的先后問(wèn)題!”這是老師常說(shuō)的一句話,起初我并不太懂,但現(xiàn)在卻深深體會(huì)到其中的含義。

  少平的經(jīng)歷也告訴我這么一個(gè)道理:按照自己的意愿活得頭破血流,也好過(guò)聽(tīng)從別人的安排,虛張聲勢(shì)地膚淺生活。

  很多時(shí)候我都會(huì)抱怨命運(yùn)的不公,為什么別人成績(jī)比我好?為什么別人過(guò)得那么瀟灑自在?漸漸的,我明白,抱怨是沒(méi)有用的,唯有努力去改變,調(diào)整好心態(tài),整裝待發(fā),才有可能過(guò)上自己想過(guò)的生活!有能力的人就是硬氣,不是嗎?

  篇33:《紅樓夢(mèng)》讀后感

  幾經(jīng)辛苦,終于讀完了長(zhǎng)長(zhǎng)的的紅樓夢(mèng),說(shuō)實(shí)話,別有一番滋味在心頭。

  想剛讀了幾來(lái)回之時(shí),覺(jué)得有些郁悶加煩躁,心想:這個(gè)賈寶玉怎么都快成女生了,娘娘腔;林黛玉也沒(méi)想象中那么好,哭哭啼啼(說(shuō)句不好聽(tīng)的話,她的病呀,多半是哭出來(lái)的)

  但后來(lái)越讀越覺(jué)得《紅樓夢(mèng)》好復(fù)雜,人物個(gè)性也很奇怪,讓人分不清好壞。

  比如說(shuō)薛寶釵,她剛來(lái)之時(shí),我覺(jué)得她很善良,又漂亮又水靈,可當(dāng)她嫁給寶玉后,我又覺(jué)得她好壞,竟與王熙鳳一起賺寶玉,但是接著看下去后,又覺(jué)得她很可憐,畢竟她那時(shí)可能是被逼無(wú)奈,王熙鳳那么強(qiáng)勢(shì),再加上老太太(當(dāng)然也不排除她自己心中的那份情)。哎,她甘當(dāng)有名無(wú)實(shí)的人嗎?誰(shuí)也不知道。

  哦,對(duì)了,還有一點(diǎn)不可不說(shuō),我實(shí)在是贊嘆曹雪芹先生的那支“筆”,神來(lái)之筆啊!比如寫林黛玉之時(shí)“兩彎似蹙非蹙籠煙眉,一雙似喜非喜含情目,態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn),嬌喘微微。閑靜似嬌花照水,行動(dòng)如弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅,病如西子勝三分……”短短一席話,既具體寫了林黛玉的美若天仙,又隱隱道出她的性格,語(yǔ)言之精煉,說(shuō)是神來(lái)之筆也并非夸大聲勢(shì)。

  總之,《紅樓夢(mèng)》是一部極好的名著,他古風(fēng)悠長(zhǎng),人物鮮明,作為中國(guó)四大名著也并非是當(dāng)之有愧。

  篇34:《水滸傳》讀后感

  《水滸傳》是四大名著之一,想必大家都讀過(guò)吧!

  《水滸傳》里的人物有魯達(dá)(魯智深)。武松,宋江,柴進(jìn),李逵。

  《水滸傳》里的魯達(dá),武藝高強(qiáng),粗武鋼勇,他的武器是兩把斧子。而且他十分愛(ài)吃狗肉。甚至有一次,魯達(dá)要鎮(zhèn)關(guān)西把十斤精肉跟十斤肥肉剁成肉末。十斤骨頭斬成細(xì)末。鎮(zhèn)關(guān)西明白魯達(dá)來(lái)學(xué)自己晦氣。不愿干,魯達(dá)便把兩包肉末朝鎮(zhèn)關(guān)西砸了過(guò)去。鎮(zhèn)關(guān)西惱羞成怒,抄起剔骨尖刀,刺向魯達(dá),魯達(dá)逃到街上。鎮(zhèn)關(guān)西追來(lái),魯達(dá)就順勢(shì)按住他的左腳把他踢倒。

  魯達(dá)踏住他胸脯罵道:你一個(gè)操刀屠戶,竟然稱鎮(zhèn)關(guān)西,欺侮金家父女!今叫你嘗嘗俺的拳頭!只一拳,就把鎮(zhèn)關(guān)西打得出氣沒(méi)有進(jìn)氣了。

  武松是一個(gè)硬漢,大家最熟悉他的故事,例如武松打老虎。這一天,武松搖搖晃晃上山,見(jiàn)一塊大青石,便在那大石上休息了一會(huì),這時(shí)忽有狂風(fēng)刮來(lái)。武松心疑,又聽(tīng)得背后撲的一聲,回頭去卻見(jiàn)一只吊眼白額大蟲(老虎),已落在背后!武松急忙一閃,閃到了老虎背后。大蟲見(jiàn)沒(méi)撲著武松,便前爪一搭地下,猛吼一聲,把虎尾一甩,武松又閃到了一邊。武松等老虎再次吼時(shí),雙手掄起哨棒,盡全身力氣一棒擊去,不料打折了旁邊的樹杈,哨棒一截兩半。大蟲咆哮,再次撲來(lái),武松丟了半截棒,赤手空拳就勢(shì)按著虎頭。武松把老虎頭直往土里按,又舉起拳頭猛擊大蟲頭部,終于把大蟲打癱了。

  李逵是沂水縣人,再戴宗手下當(dāng)小牢子。《真假李逵》是一個(gè)很好的例子。李逵那天路過(guò)樹林子,忽見(jiàn)有人涂黑了臉,拿了兩把板斧喝令留下買路錢。李逵喝道:你是什么人敢攔老爺去路?那人說(shuō)是李逵。李逵大笑,操起樸刀去戰(zhàn)假李逵,假李逵擋不住想逃,屁股已挨了樸刀,李逵搶前一步踏住那老家伙胸脯說(shuō):老爺才是黑旋風(fēng)!然后挺著胸脯走了。

  讀了《水滸傳》這部長(zhǎng)篇小說(shuō),我仿佛認(rèn)識(shí)了108個(gè)梁山起義的綠林好漢。從中讓我感受到了:我們一定要學(xué)那些正直、行善的人,不能學(xué)那些專橫跋扈、欺善怕惡的人。

  篇35:《駱駝祥子》讀后感

  《駱駝祥子》真實(shí)地描繪了北京一個(gè)人力車夫的悲慘命運(yùn)。祥子來(lái)自農(nóng)村,拼命的賺錢,經(jīng)過(guò)三年的努力,他用自己的血汗換來(lái)了一輛洋車。但是沒(méi)有多久,軍閥的亂兵搶走了他的車;接著反動(dòng)政府的偵探又詐去了他僅有的積蓄,主人躲避特務(wù)追蹤還使他丟了比較安定的工作,迎著這一個(gè)又一個(gè)的打擊,他作過(guò)掙扎,仍然執(zhí)拗地想用更大的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)寐以求的生活愿望。但一切都是徒然:用虎妞的積蓄買了一輛車,很快又不得不賣掉以料理虎妞的喪事。他的這一愿望終于完全破滅。他所喜愛(ài)的小福子的自殺,吹熄了心中最后一朵希望的火花,他喪失了對(duì)于生活任何企求跟信心,從上進(jìn)好強(qiáng)而淪為自甘墮落:原來(lái)那個(gè)正直善良的祥子,被生活的磨盤輾得粉碎。

  祥子善良純樸,熱愛(ài)勞動(dòng),對(duì)生活具有駱駝一般的積極跟堅(jiān)韌的精神。他一貫要強(qiáng)跟奮斗,不愿聽(tīng)從高媽的話放高**,不想貪圖劉四的六十輛車,不愿聽(tīng)虎妞的話去做小買賣,都說(shuō)明他所認(rèn)為的“有了自己的車就有了一切”,并不是想借此往上爬。他所夢(mèng)想的不過(guò)是以自己的勞動(dòng)求得一種獨(dú)立自主的生活。作品描寫了他在曹宅被偵探敲去了自己辛苦攢來(lái)的積蓄以后,最關(guān)心的卻是曹先生的委托,就因?yàn)椴芟壬谒磥?lái)是一個(gè)好人;還描寫了他對(duì)于老馬跟小馬祖孫兩代的關(guān)切,表現(xiàn)出他的善良跟正直。他的悲劇之所以能夠激起讀者強(qiáng)烈的同情,除了他的社會(huì)地位跟不公平的遭遇外,這些性格特點(diǎn)也起了無(wú)法磨滅的作用。象這樣勤儉跟要強(qiáng)的人最后也終于變成了頭等的“刺兒頭”,走上了墮落的道路,就格外清楚地暴露出不合理的社會(huì)腐蝕人們心靈的罪惡。作品寫道:“苦人的懶是努力而落了空的自然結(jié)果,苦人的耍刺兒含有一些公理!庇终f(shuō):“人把自己從野獸中提拔出,可是到現(xiàn)在人還把自己的同類驅(qū)到野獸里去。祥子還在那文化之城,可是變成了走獸。一點(diǎn)也不是他自己的過(guò)錯(cuò)!崩仙嵴菑倪@樣一種認(rèn)識(shí)出發(fā),懷著對(duì)于被侮辱與被損害者的深切同情,寫下這個(gè)悲劇的。這就使這部作品具有激憤的控訴力量跟強(qiáng)烈的批判精神,深深地烙上讀者的心坎。

  他不喝酒,不吸煙,沒(méi)有沾染上一點(diǎn)點(diǎn)地惡習(xí),可上天對(duì)這個(gè)可憐的老實(shí)人還是沒(méi)有半點(diǎn)的憐憫。無(wú)數(shù)的打擊、挫折,終于把祥子這個(gè)“鐵打的”人的“鐵打的”精神給碾壓得粉身碎骨。他不再那么拼命的拉車,不再煙酒不沾,以前善良正直的祥子不見(jiàn)了,只剩下學(xué)會(huì)了吃喝嫖賭,可以為金錢出賣朋友的行尸走肉。可就像作品中寫的那樣:“苦人的懶是努力而落了空的自然結(jié)果,苦人的耍刺兒含有一些公理!毕樽拥膲櫬洳皇窍樽拥腻e(cuò),而是整個(gè)社會(huì)中的烏煙瘴氣使原本善良正直的祥子變了質(zhì)。

  祥子是一個(gè)悲劇,他盡了所有的力,也吃了所有的痛苦,但卻依然落了個(gè)兩手空空。如果祥子生活在我們這個(gè)年代,也許他就不會(huì)變成那樣的“刺兒頭”了。因?yàn)樗悄菢拥囊獜?qiáng)、那樣的善良、那樣的正直,為了自己的理想可以放下一切!我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)祥子的那種“吃得苦中苦”的精神,雖然未必“方為人上人”,但只要努力了,奮斗過(guò)了,便能問(wèn)心無(wú)愧。

  篇36:《隋唐演義》讀后感

  《隋唐演義》講的是我國(guó)古代隋朝唐朝的故事,共有一百回,是清代歷史演義秀的一部史書,它的作者是清代的褚人獲。它的整體結(jié)構(gòu)以史為經(jīng),以人物事件為緯,以隋煬帝跟朱貴兒、唐明皇跟楊貴妃的“兩世姻緣”為大框架。

  自隋文帝起兵伐陳開始,到唐明皇去世而終,記說(shuō)了隋唐一百七十多年的歷史。作者用巧妙的手法,形象地描寫了歲末宮廷生活的豪華奢侈,刻畫了隋煬帝花天酒地的形象,客觀反映了農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)的社會(huì)背景。

  它還展示了唐代皇帝生活的驕奢淫逸。它同時(shí)還描寫了一些輕佻的夫人,如武后韋后等,她們?yōu)榱诉,謀殺親夫,爭(zhēng)權(quán)奪寵,殘酷無(wú)情。它還描寫了一些草莽英雄的故事,如秦瓊、程咬金、單雄信、王伯當(dāng)、花木蘭等,用筆豪粗,形象生動(dòng)。在這部書中,讓我印象最深刻的是隋煬帝。

  他是書中的主人公,但卻是個(gè)兩面三刀的偽君子。當(dāng)初在跟兄弟李淵公平競(jìng)爭(zhēng)時(shí),他明里做個(gè)簡(jiǎn)樸節(jié)儉、循規(guī)蹈矩、關(guān)心人民群眾的好君王,暗里卻驕奢淫逸,而且還買通寵妾,意欲陷害自己的親兄弟。

  母親獨(dú)孤皇后開始越來(lái)越喜歡楊廣(即隋煬帝),而輕視了李淵。就這樣,楊廣步步高升,青云直上,終于做了皇帝。但是,做了皇帝后,隋煬帝的一些惡習(xí)開始暴露。他變成了一個(gè)殘暴無(wú)情的暴君,驕奢淫逸。

  相傳有一次,聽(tīng)說(shuō)某地可以看到一種十分絢爛美麗的花(人稱瓊花),隋煬帝當(dāng)即迫不及待地要去觀看。由于當(dāng)時(shí)交通不發(fā)達(dá),不能迅速到達(dá),隋煬帝便愚蠢地令人馬上從皇宮開始修一條大運(yùn)河。

  大運(yùn)河的修建使許多勞工由于辛苦勞動(dòng)過(guò)度,加上士兵的無(wú)情鞭策而悲憤地死去。許多妻子沒(méi)有了丈夫,許多孩子沒(méi)有了爸爸,老人沒(méi)有了兒子……大運(yùn)河的修建造成了惡劣的影響,但是卻絲毫沒(méi)有影響到隋煬帝觀看瓊花的興致。

  由此件經(jīng)典的事情可以看出,隋煬帝是個(gè)只顧自己的感受,不考慮人們利益的暴君。當(dāng)然,惡人有惡報(bào),隋朝宮廷的花天酒地生活沒(méi)有維持很久,隋朝就滅亡了。其實(shí),我認(rèn)為隋煬帝的政策有一些不正確的地方。

  他不能只考慮自己的感受,也應(yīng)該為人民著想。由此可見(jiàn),一個(gè)國(guó)家的繁榮昌盛,是離不開人民的。一個(gè)君主,如果自己非常賢明,但是卻得不到人們的支持的話,國(guó)家一樣會(huì)變得衰敗。

  沒(méi)有人民的力量,哪里有皇帝的威風(fēng)!所以,我認(rèn)為隋煬帝應(yīng)該從獲得人民的信任跟支持做起,尤其是貧苦人民。他們是特別能夠接受新的政策,尤其是對(duì)自己有利的政策。為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)樨毧嗳嗣裆钤谏鐣?huì)的最底層,有許多的困難,但是如果這時(shí)有人給予一點(diǎn)兒的幫助,他們就已經(jīng)感到十分的感激。如,他們?cè)诤涞亩鞗](méi)有衣服穿,所以只要皇帝為他們送來(lái)一些粗布襖,就會(huì)覺(jué)得皇帝十分賢明了。

  此外,皇帝除了要獲得人民的支持外,還要罷掉一些朝廷里的貪官。貪官不僅讓自己從國(guó)家資產(chǎn)里牟取暴利,而且還對(duì)皇帝阿諛?lè)畛,讓皇帝不能認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)。

  這樣下去,國(guó)家不滅亡才怪呢!所以,通過(guò)《隋唐演義》,我也知道了作為人民的領(lǐng)導(dǎo),決不能只顧用自己的權(quán)勢(shì)來(lái)壓榨人民,而是要本著人民的利益高于一切的思想,處處為人民著想,處處為人民服務(wù)。這樣,我們的國(guó)家才能越來(lái)越繁榮昌盛!

  篇37:《西游記》讀后感

  這個(gè)寒假,爸爸給我買了一本厚厚的書——《西游記》,雖然是文言文,可結(jié)合內(nèi)容來(lái)讀,卻又覺(jué)得頗為有趣。

  這個(gè)故事主要講了:唐僧受國(guó)王所托,騎上馬,去西天取經(jīng)。一路上收了三個(gè)忠心耿耿的徒弟——孫悟空、豬八戒、沙和尚。在這西天取經(jīng)的路上,他們面臨重重危險(xiǎn),各種妖魔鬼怪都想抓住他們,不過(guò)他們絲毫沒(méi)有退縮的意思。他們用自己的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)克服了九九八十一難,獲得了成功。

  著每一個(gè)小故事,唐僧的勇敢、孫悟空的機(jī)智、豬八戒的忠心和沙和尚的任勞任怨,他們每一個(gè)人都讓我著迷。他們都如此的勇敢,而我自己呢?

  我表面上好像是個(gè)勇敢的女孩,其實(shí)也是一個(gè)名副其實(shí)的膽小鬼。一到了晚上,總要把電視啊、燈啊之類的東西全部打開。其實(shí)是自己手腳不利索,打翻東西,可卻總是莫名其妙的嚇自己。實(shí)在不行了,我就做一條小尾巴,走進(jìn)走出地跟在爸爸、媽媽的身后,從不離開半步。

  有一次,晚上六點(diǎn)了。媽媽換鞋子準(zhǔn)備出去,我問(wèn):“你去干什么?”“我去買袋鹽,你快寫作業(yè)去!眿寢尣荒蜔┑卣f(shuō)。我跑了過(guò)去,說(shuō):“我作業(yè)早寫完了,我跟你一塊去。”“買袋鹽你也跟著,又想干什么啊?”媽媽哭笑不得地說(shuō)。我卻已經(jīng)換好鞋子,跟著媽媽跑了。

  還有一次,爸爸的公文包落家里了,那是以是晚上八點(diǎn)半了。爸爸要上夜班,急得很,叫我給他拿下去?墒俏铱戳丝春诤诘臉翘荩拖褚粋(gè)深不見(jiàn)底的黑洞,停住了腳步,說(shuō):“我怕,你自己上來(lái)拿吧!薄拔乙t到了,你快點(diǎn)拿下來(lái)!卑职知q如熱鍋上的螞蟻。我看看樓梯,打了個(gè)冷顫,固執(zhí)地說(shuō):“你自己上來(lái)拿。”

  哎!我太懦弱了!我一定要向《西游記》里的人學(xué)習(xí):我的人生還有很多風(fēng)浪,我不應(yīng)該去固執(zhí)的躲避,而是勇敢的面對(duì)。

  篇38:《西游記》讀后感

  《西游記》是一部神魔長(zhǎng)篇章回體小說(shuō),這部小說(shuō)記載了受大唐皇帝李世民囑托取得真經(jīng)的唐三藏在遇到了三位徒弟,于是師徒四人結(jié)伴去西天取經(jīng),一路上經(jīng)歷了九九八十一種的困難,斬妖除魔,化解危機(jī)。他們?yōu)榱巳〉秸娼?jīng),不惜勞苦。佛祖最終被他們的真誠(chéng)所打動(dòng),于是賜予唐三藏真經(jīng)。并封唐三藏為旃檀功德佛,孫悟空為斗戰(zhàn)勝佛,豬悟能為凈壇使者,沙悟凈為金身羅漢。師徒四人功德圓滿成正果。

  師徒四人中最憨厚老實(shí)的就是沙和尚了,他在取經(jīng)路途中任勞任怨,一心想要取得真經(jīng),令我感嘆不已。

  豬八戒,大家都知道,他好色好吃好玩,一心貪婪,做不成事。他遇到困難時(shí),只想著退縮。每次探路他都是去睡覺(jué)。他取到真經(jīng)時(shí),還求佛祖讓自己下凡來(lái)玩呢!別忘了,他就是這樣被玉帝貶下凡來(lái)的。但是他在與妖

  怪戰(zhàn)斗的時(shí)候,便是悟空的左膀右臂。由于悟空下不了水,他便成了水下的猛將,一點(diǎn)也不怠慢。

  孫悟空,這是大家心中最喜歡的角色了。他報(bào)上名,哪個(gè)妖怪見(jiàn)了都會(huì)聞風(fēng)喪膽。他最大的特點(diǎn)就是勇敢,打敗妖魔鬼怪,救出師父。

  唐僧就是啰嗦可是是個(gè)善良閔誠(chéng)的苦行僧,不辭勞苦,不畏艱險(xiǎn),但有昏庸頑固,是非不分。意志堅(jiān)強(qiáng),慈悲善良。是一個(gè)虔誠(chéng)執(zhí)著的佛教徒,在取經(jīng)的過(guò)程中堅(jiān)定,從不懈怠動(dòng)搖,不為財(cái)色迷惑,不為死亡屈服,憑

  著堅(jiān)韌不拔的精神,終成正果。另一方面,又性情和善,連兇殘的敵人也可原諒,偏聽(tīng)偏信。

  書中寫唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底

  呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種成功。

  篇39:《霧都孤兒》讀后感

  霧都,一個(gè)彌漫著朦朧的城市,每個(gè)人都在不知不覺(jué)中編織自己的人生,尋找理想的前方。

  我小心翼翼地拿起《霧都孤兒》,輕輕吹散那因束之高閣而積滿的灰塵。那是二年級(jí)時(shí),我上了一個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文輔導(dǎo)班,在最后一天里,老師送給每位同學(xué)一本書,我接過(guò)老師送我的《霧都孤兒》,封面上是一個(gè)男人領(lǐng)著一個(gè)男孩子,就像是老師領(lǐng)著我大步流星地向前走。我欣喜地接過(guò)書,老師微笑著說(shuō):“雖然你學(xué)習(xí)不錯(cuò),但是不能原地踏步,只有付出更多的努力才有更多收獲,希望你讀讀《霧都孤兒》哦!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,立刻翻閱起來(lái),卻看不懂,便毫不猶豫地將它束之高閣,最后竟不知道放到了哪里。時(shí)光荏苒,當(dāng)我前幾天整理書柜發(fā)現(xiàn)了它,不自覺(jué)地開始翻閱,沉入了書中波瀾起伏的故事。

  主人公奧利弗。退斯特剛出生就被遺棄在孤兒院里,浸沒(méi)在欺辱與不公平的世界中,奧利弗實(shí)在壓抑不住心中的怒火,即使他又瘦又小,可堅(jiān)定的心靈讓他毅然走出孤兒院。走出孤兒院注定會(huì)有悲慘的經(jīng)歷,傳奇的人生,在他的人生中受凍、挨餓都是家常便飯,誤入賊窩,艱苦逃生……還有數(shù)不清的挫折。最后奧利弗憑著他堅(jiān)定而勇敢的心,一步一步走向幸福,得到好心人的幫助后證明身份,重得幸福和溫暖。

  書中奧利弗最后得到溫暖不是偶然的,他的堅(jiān)定與頑強(qiáng)是不可否認(rèn)的,但是你想過(guò)嗎?他只有不斷付出并且大膽行動(dòng),才有可能換來(lái)幸福。每個(gè)人一定都有遠(yuǎn)大的理想,理想是美麗幸福的,我們肯定都想過(guò)如果理想實(shí)現(xiàn)是多么享受,而平淡的現(xiàn)實(shí)和美麗的理想就像是大海兩邊的彼岸,現(xiàn)實(shí)在這頭,理想在千里之外的那頭。聰明的你可曾想過(guò),這中間缺少的是什么呢?沒(méi)錯(cuò),是行動(dòng)。付出努力與行動(dòng)的人,一步一步,踏踏實(shí)實(shí)地走向?qū)Π,走向成功;而不愿付出行?dòng)的人,則慢慢沉入海底,最后再也看不清理想。

  記得我剛上二年級(jí),老師就告訴我們,每天至少朗讀半小時(shí),一開始我還能堅(jiān)持幾個(gè)星期,可是隨著年級(jí)的增高,學(xué)業(yè)也漸漸繁重起來(lái),朗讀的意識(shí)也在我腦中淡化了,最后干脆不讀了?墒牵瑢W(xué)校幾乎每個(gè)學(xué)期都會(huì)舉行全年級(jí)的朗讀比賽,每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)擅長(zhǎng)朗讀的同學(xué)抑揚(yáng)頓挫地讀書時(shí),心里總覺(jué)得十分享受,而聽(tīng)自己讀書卻是枯燥乏味,毫無(wú)感情。回到家,我想了想,這些同學(xué)擅長(zhǎng)朗讀不是一天兩天就養(yǎng)成的,而是每天堅(jiān)持練習(xí),付出更多的努力,日積月累得來(lái)的。

  不論是奧利弗,還是我們,都應(yīng)該為自己的理想付出行動(dòng)。有人問(wèn):圓規(guī)為什么可以畫圓?因?yàn)槟_在走,心不變。我為什么不能圓夢(mèng)?因?yàn)樾牟欢,腳不動(dòng)。趁著大好年華,趕緊為你的理想鋪下行動(dòng)的大道。

  篇40:《傲慢與偏見(jiàn)》讀后感

  這是部浪漫又現(xiàn)實(shí)的愛(ài)情。愛(ài)情沒(méi)有浪漫就失去其美好的色彩了。但是小說(shuō)中種種關(guān)于門當(dāng)戶對(duì),以及財(cái)富對(duì)婚姻的考量卻充斥其中。

  伊麗莎白為自己家人的行為給自己帶來(lái)的影響萬(wàn)分懊惱,達(dá)西也因此勸賓利先生離開簡(jiǎn),后來(lái)自己也是在理智與情感較量之后萬(wàn)分矛盾地向伊麗莎白吐露心事。所以說(shuō)什么是愛(ài)情?那種純粹的感情,愛(ài)的不顧一切,單純的潔白如雪的愛(ài)情是不是真如鏡中花水中月,是不是只不過(guò)是人們心中的美好幻想和追求罷了,而現(xiàn)實(shí)生活中人們總是尋找二者之間的最佳平衡點(diǎn)。

  伊麗莎白在知道威克姆的真實(shí)面目前對(duì)其充滿好感,她的姨媽卻說(shuō)這樣的青年托付終身不會(huì)幸福,因?yàn)樗麤](méi)有財(cái)產(chǎn)沒(méi)有穩(wěn)定收入,伊麗莎白接受這樣的看法,并且主動(dòng)克制了自己的感情,呵呵這樣并沒(méi)有給伊麗莎白抹黑,只會(huì)讓我們看到一個(gè)真實(shí)理智的伊麗莎白,聰明理智的姑娘。

  達(dá)西繼承祖業(yè),生活無(wú)憂無(wú)慮,在上流社會(huì)里也是受人尊敬,在那樣的地位,一切的美德都不為過(guò),慷慨大方,助人為善,這些東西無(wú)助與對(duì)他形象的豐富,對(duì)他倒是沒(méi)什么評(píng)價(jià)。

  有一個(gè)細(xì)節(jié)的描述很有意思,伊麗莎白和她的舅媽舅舅到彭伯利—達(dá)西的莊園去游玩時(shí),不小心遇見(jiàn)達(dá)西之后,舅舅和達(dá)西先生的交流讓伊麗莎白非常滿意,她覺(jué)得達(dá)西應(yīng)該知道自己的親戚不都是那種舉止讓人厭煩的人。這樣的心理描述的確很有意思,伊麗莎白已經(jīng)非常在乎達(dá)西的感受了,如果不是的話,她的親戚如何的糟糕又關(guān)達(dá)西何事?再者,伊麗莎白是不是也有那么一點(diǎn)的虛榮心呢,這無(wú)損她的可愛(ài),反而使她更加可愛(ài)!誰(shuí)不有一點(diǎn)點(diǎn)呢?

  在追求愛(ài)情的路上,一定要堅(jiān)定自己的信念,不要因?yàn)榻疱X、名利或其他原因而草草決定,要堅(jiān)持尋找真愛(ài)。如果對(duì)方的某些缺點(diǎn)是自己所不能容忍的、而且也是自己所無(wú)法改變的話,就應(yīng)該果斷選擇放棄;當(dāng)然也應(yīng)該要珍視彼此,不要由于別人的一些話就改變自己的決定,幸福要自己去經(jīng)營(yíng)。

  篇41:《老人與!纷x后感

  這個(gè)暑假,我讀了一本書叫《老人與!愤@本書主要講述了一位老人常年獨(dú)自在海上打魚。有一次他掉到了一條大魚,但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的肉都吃完了。結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架。

  在生活中,我們遇到了困難,也許會(huì)迎難而上;但也會(huì)畏難止步。比如說(shuō)張海迪阿姨,她小時(shí)候雙腳就已經(jīng)殘廢,但是她并沒(méi)有向挫折屈服,而是以積極、樂(lè)觀、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折。她每天把詞語(yǔ)貼在床頭、墻壁上、廚房……經(jīng)過(guò)張海迪阿姨的不懈努力,她終于戰(zhàn)勝了挫折,而且還獲得了榮譽(yù),為祖國(guó)做出了自己的貢獻(xiàn)。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):偉大的胸懷,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運(yùn),用自信的勇氣來(lái)應(yīng)付自己的不幸。是啊!當(dāng)我們遇到厄運(yùn)和不幸時(shí),與其埋怨命運(yùn)的不公,還不如鼓起勇氣,振作精神,以剛毅的態(tài)度與厄運(yùn)抗?fàn)帯?

  老人不也是這樣的嗎?老人沒(méi)有被任何困難壓倒,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。老人也說(shuō)過(guò)醫(yī)生令我最難忘的話:一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他。當(dāng)你遇到困難時(shí),你一定不要被挫折壓倒!一個(gè)人的一生中不可能沒(méi)有失敗,但我們?nèi)绻軌驈氖≈蝎@取有益的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)成功的曙光,把失敗看成是同鄉(xiāng)成功的必經(jīng)之路。那才是從失敗中獲取的最大的收獲。

  篇42:《草房子》讀后感

  讀起《草房子》這本書,感到那么親切。故事由9個(gè)小故事組成,都和桑桑這個(gè)小主人公有關(guān)。

  故事的一切都圍繞著他們,桑桑是個(gè)聰明、活潑、可愛(ài)的小男孩,在他六年的小學(xué)生活中,做過(guò)不少好事,但也闖了不少禍。比如:他把蚊帳改造成魚網(wǎng)來(lái)捕捉小魚;夏天穿棉衣去上學(xué);把櫥柜改成鴿子的高級(jí)別墅……這些故事都讓我樂(lè)得合不籠嘴,也給我留下了深刻的印象。

  但是,在藥寮那一章,讓我流下了淚水。因?yàn)樯I1辉\斷患上了絕癥,桑桑的爸爸四處尋醫(yī)問(wèn)藥,那些醫(yī)生都無(wú)能為力,我為他只有短暫的生命而流下了傷心的淚,就在大家都絕望的時(shí)候,溫幼菊老師的藥寮開放了,她每天為桑桑煎藥,終于,桑桑的病痊愈了。我真心地為他高興。

  我也曾經(jīng)是個(gè)頑皮的孩子,常常在家做惡作劇,還非常貪玩,但是,在爸爸、媽媽的教育下,我漸漸地懂事了,改掉了不好的毛病,既沒(méi)有影響別人,也沒(méi)有耽誤自己的學(xué)習(xí)。

  篇43:《朝花夕拾》讀后感

  初讀《朝花夕拾》不覺(jué)得這像一本名著,反而覺(jué)得像是一個(gè)朋友在與你閑聊家常,原來(lái)這才是這本書的獨(dú)特之處。

  我正在讀“無(wú)!边@一篇章時(shí),也正好是全書的一半,這“無(wú)常”與之前“五猖會(huì)”上的塘報(bào)、高照、高蹺、抬閣、馬頭等,一定是魯迅愛(ài)看的,不然怎么會(huì)寫得這樣細(xì)呢!從此看來(lái)魯迅小時(shí)一定也很貪玩,不過(guò)這里主要還是反映了魯迅思想中戀鄉(xiāng)的一面。

  再往前看《二十四孝圖》還真讓人摸不著頭腦,只是覺(jué)得這篇文章一定還有深層含意,看來(lái)我還得慢慢的滲透一下,才能得出結(jié)論。

  說(shuō)起《狗、貓、鼠》和《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》可是我在這半本書最感興趣的文章了。

  一開始,看這本書的第一篇文章就像是在聽(tīng)故事一樣。文中的魯迅可是把他仇貓的原因一五一十的說(shuō)了一遍,說(shuō)實(shí)在的我也挺討厭貓的,也是因?yàn)樗粤瞬辉摮缘臇|西——我最愛(ài)的紅燒魚。不過(guò),如果當(dāng)時(shí)的我把這件事記錄了下來(lái)的話,就能和魯迅先生媲美一下了,題目就叫做《我·貓·老鼠》。雖然我平時(shí)不太喜歡老鼠,但看了這篇文章,突然覺(jué)得其實(shí)有只“隱鼠”也不錯(cuò)啊!可當(dāng)我看到阿長(zhǎng)踩死“隱鼠”的那一段時(shí),感覺(jué)真有點(diǎn)氣憤,同時(shí)也為魯迅失去“隱鼠”而感到惋惜。更感覺(jué)阿長(zhǎng)真壞,不僅踩死了可愛(ài)的“隱鼠”,還把罪禍強(qiáng)加在了貓的身上,使魯迅錯(cuò)怪了貓。

  從看了《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》開始,如今我已不記恨她了。在《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》中的她,雖然多嘴,禮節(jié)多,但是她爽直、淳樸、又能幫魯迅買《山海經(jīng)》,人品也是不錯(cuò)的。

  《朝花夕拾》的內(nèi)容簡(jiǎn)短但不缺乏經(jīng)典,看來(lái)我想讀透這前半本書,還得好好體會(huì)、體會(huì)!

  篇44:《愛(ài)的教育》讀后感

  別人說(shuō),只有復(fù)雜的目光才能看懂復(fù)雜的東西。但是,“心”卻是不一樣,只有最純真的心才能讀懂最偉大的愛(ài)。亞米契斯就證明了這一點(diǎn):他的巨作《愛(ài)的教育》就用小孩最單純最渺小的心表達(dá)了世間最復(fù)雜最偉大的愛(ài)。

  而在這渺小而單純的心中,我感觸最深的是《精神講話》。

  故事是寫男孩馬可爾家里很窮,為了還債,他的媽媽決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作,可是不久,她和家里失去了聯(lián)系。馬可爾決定獨(dú)自去找媽媽,開始了萬(wàn)里尋母的艱難歷程……

  在路上,馬可爾經(jīng)歷了一切酸甜苦辣:船上的顛簸使他站不起來(lái);疾病的煎熬使他痛苦不堪……但是,一路走來(lái),有許多人給了他愛(ài):酒吧老板的一點(diǎn)路費(fèi);船長(zhǎng)請(qǐng)的一頓午餐;以及所有的人,都給予了他一份渺小的愛(ài)。而正是這不起眼的水滴,一點(diǎn)一點(diǎn),匯成了小溪,匯成了江河,滋潤(rùn)著"心"的沙漠……

  最后等到的,不一定是完美。當(dāng)馬可爾氣喘吁吁地來(lái)到一家醫(yī)院時(shí),他見(jiàn)到了媽媽蒼白的嘴唇,憔悴的面容,以及那憂傷的眼睛——媽媽得了重病!最后,馬可爾用愛(ài)滋潤(rùn)了母親干枯的心,手術(shù)很成功,媽媽終于得救了。醫(yī)生語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我什么都沒(méi)有做,是馬可爾救了自己的母親啊!

  對(duì)于愛(ài),我不懂也不會(huì)。但我唯一能做的就是學(xué)會(huì)制造與派送愛(ài);對(duì)于“心”,我還是什么也不明,所以,我也要學(xué)會(huì)體會(huì)與感動(dòng)。也許,這也是人生的階梯。

  篇45:《紅樓夢(mèng)》讀后感

  《紅樓夢(mèng)》帶著憂傷、凄涼的氣氛,讓人常常想落淚,而里面的詩(shī)詞之多又讓人不得不折服其下,怪不得有那么多的人在研究《紅樓夢(mèng)》。

  以前就想寫一些關(guān)于紅樓夢(mèng)的文章,一則因時(shí)間倉(cāng)促,二則筆下無(wú)文,所以也就擱下了。(m.lz13.cn)近來(lái)又重讀紅樓,實(shí)感其中趣味,故寫此文,希與古典的朋友們共賞。

  《紅樓夢(mèng)》帶著憂傷、凄涼的氣氛,讓人常常想落淚,而里面的詩(shī)詞之多又讓人不得不折服其下,怪不得有那么多的人在研究《紅樓夢(mèng)》呢。

  故事講的是一個(gè)家族的興衰,一個(gè)家族的大小故事。主人公為賈寶玉,他應(yīng)該說(shuō)來(lái)是一個(gè)柔中稍稍帶剛的男子,他的柔有部分是因?yàn)榄h(huán)境所致,他們家上上下下幾乎都是女性,掌管全家的也全是女子,自然而然地就應(yīng)了一句話“近朱者赤,近墨者黑”。他們的家族是因?yàn)榧抑幸慌舆M(jìn)宮當(dāng)了皇帝的寵妃而盛起,于是他們天天吟詩(shī)作樂(lè),而其中又有兩女子非提不可,那便是薛寶釵和林黛玉。林黛玉生性猜忌,多愁善感,可賈寶玉偏偏就是喜歡她,她身子弱,老祖宗看不上她,便騙賈寶玉與薛寶釵成親,林黛玉聞?dòng)崥馑,而?dāng)賈寶玉揭開喜帕發(fā)現(xiàn)并非林黛玉,而林黛玉又身亡,悲痛欲絕,出家當(dāng)了和尚。