大衛(wèi)科波菲爾讀書筆記800字(精選9篇)
導(dǎo)語:《大衛(wèi)科波菲爾》是英國(guó)小說家查爾斯·狄更斯的第八部長(zhǎng)篇小說,被稱為他“心中最寵愛的孩子”。以下是小編為大家整理分享的大衛(wèi)科波菲爾讀書筆記800字(精選9篇),歡迎閱讀參考。
大衛(wèi)科波菲爾讀書筆記 篇1
這個(gè)寒假,我讀了《大衛(wèi)·科波菲爾》這部世界級(jí)的文學(xué)名著。我回味無窮,回看大衛(wèi)那像長(zhǎng)河般的歲月故事,實(shí)在是別有一番滋味在心頭。
大衛(wèi),是一個(gè)沒有爸爸的可憐孩子,從小便與他的媽媽相依為命,很可憐,很可憐。不僅如此,在大衛(wèi)的童年里,還有許多恐懼與憎恨,這些不良因素是從哪里產(chǎn)生的呢?是從大衛(wèi)的繼父——謀得斯通姐弟倆的手中產(chǎn)生的。我憎恨這兩個(gè)壞東西,是他們倆聯(lián)手制造了混亂與恐懼,還使大衛(wèi)的母親,在恐懼中離開了這個(gè)沒有希望的世界。大衛(wèi)悲痛欲絕,我也不禁潸然淚下。噢,對(duì)了,大衛(wèi)媽媽的離世,讓大衛(wèi)家的女仆佩格蒂也悲痛萬分。
還在大衛(wèi)媽媽活著時(shí),那兩個(gè)壞東西就將大衛(wèi)送進(jìn)了以嚴(yán)肅聞名的薩倫學(xué)校。大衛(wèi)在這個(gè)學(xué)校受盡了苦難,也認(rèn)識(shí)了一個(gè)后來的好朋友——特雷格爾。我對(duì)這位新朋友很同情,因?yàn)樗31焕蠋焸儦颉?/p>
大衛(wèi)的媽媽死去后,大衛(wèi)被送去謀得斯通——格林比貨行里當(dāng)童工,大衛(wèi)受不了折磨,跑到了他的'姨婆家里。他的姨婆十分果斷地收留了他,還送他到一家很有名氣的學(xué)校學(xué)習(xí)。畢業(yè)后,大衛(wèi)當(dāng)了律師,我很高興,也為大衛(wèi)驕傲。
隨后,大衛(wèi)還與斯潘洛家的那朵小花——朵拉結(jié)了婚,我很驚訝,大衛(wèi)還這么小,怎么可能會(huì)結(jié)婚呢?后來,我才了解到,原來外國(guó)人都是很小就結(jié)婚的,這才讓我放下心來。但是,上天又給了大衛(wèi)一個(gè)毀滅性的打擊——朵拉與小狗吉卜手拉手地走了,大衛(wèi)又一次陷入到死亡的悲痛中,太可惜了!
大衛(wèi)經(jīng)過了一段時(shí)間的消沉,終于從痛苦中恢復(fù)了過來,他又愛上了愛格妮斯,這使我逐漸對(duì)大衛(wèi)失去了一些好感,因?yàn)樗行┒嗲椋?/p>
大衛(wèi)最終與愛格妮斯舉行了婚禮!他們之間的愛,逐漸根深蒂固。愛格妮斯不僅愛他,還默默地支持他,使大衛(wèi)的學(xué)習(xí)又進(jìn)步了,并且?guī)椭笮l(wèi)最終成為一名,赫赫有名的作家,我既羨慕他,也真心地祝愿他們能夠白頭偕老,平平安安!
我想到了大衛(wèi)的一生,被愛包圍著,溫暖與幸福也守護(hù)著他。但是,我從大衛(wèi)身上看到,只有用雙手去創(chuàng)造幸福,才會(huì)更加幸福!這就是幸福之真諦!
這就是《大衛(wèi)·科波菲爾》,我希望有更多的人,來感受這部巨著的輝煌!
大衛(wèi)科波菲爾讀書筆記 篇2
《大衛(wèi)科波菲爾》這本書圍繞著主人公大衛(wèi)·科波菲爾,描寫了一系列栩栩如生的人物形象。有善良質(zhì)樸的老保姆辟果提;有貌似嚴(yán)肅卻有菩薩般心腸的姨婆;有生活不甚如意的密考伯夫婦;有恬靜聰明的艾妮斯;有天真浪漫的朵拉;還有兇狠殘暴的摩德斯通姐弟倆;還有卑躬屈膝,陰險(xiǎn)狡詐的希普……
主人公大衛(wèi)·科波菲爾出生之前,他的父親就去世了,母親在他7歲時(shí)就改嫁。大衛(wèi)的繼父是一個(gè)兇狠貪婪的家伙,而且繼父的姐姐竟也是個(gè)鐵石心腸,不近情理的人。他們姐弟倆不僅百般苛虐大衛(wèi),而且把大衛(wèi)的母親折磨致死。母親死后,大衛(wèi)的繼父逼大衛(wèi)去當(dāng)童工。在此期間,大衛(wèi)有幸逃了出來,去投奔了他好心的姨婆,并被姨婆送進(jìn)一所很好的學(xué)校,接受良好的教育。大衛(wèi)在成長(zhǎng)過程中歷經(jīng)磨難,但是他善良,正直,樂于助人的天性始終沒有改變。他在困境中奮發(fā)向上,刻苦努力,最終不僅在事業(yè)上獲得了巨大的成功,也同時(shí)獲得了美滿的幸福生活。
讀完整本書,我覺得給我留下印象最深刻的是主人公大衛(wèi)。科波菲爾他是個(gè)助人為樂的人,這個(gè)人的人生遇到了重重困難,但是他面對(duì)困難毫不逃避,因?yàn)樗羁痰拿靼滋颖苁墙鉀Q不了任何問題的。于是他在自己遇到種種困難時(shí),都努力的想辦法去解決。在解決過程中,他沒忘記自己助人為樂的本分。他一邊幫助人,一邊解決自己的.困難。最后他獲得了成功的事業(yè)和幸福美滿的生活。
他的那種堅(jiān)強(qiáng)和勇敢深深的打動(dòng)了我,同時(shí)也啟發(fā)了我不管自己遇到多少困難,只要不逃避,只要勇敢堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì),想法設(shè)法去解決,才能戰(zhàn)勝自己,才能成功。這才是對(duì)我們?nèi)松目简?yàn)。就拿我們小學(xué)生而言,也許幼小的我們還不需要挑起生活的重?fù)?dān),不要經(jīng)歷種種磨難,但擺在我們面前的是學(xué)習(xí),大衛(wèi)這種不怕遇到困難,勇敢面對(duì)困難的精神正是我們最需要學(xué)的。
有些同學(xué)在學(xué)習(xí)生活中一遇到“攔路虎”,便馬上唉聲嘆氣,第一個(gè)想法就是請(qǐng)教老師或者同學(xué),再者就是放棄。從來沒想過,靠自己的雙手去解決問題,去探索問題的出路,沒想過那樣的成功才是真正的才能,我也不例外。希望這本書啟迪了我,也能啟迪廣大讀者,特別是像我一樣的小學(xué)生,讓我們一起加入學(xué)習(xí)大衛(wèi)。科波菲爾精神的熱潮中來吧!
大衛(wèi)科波菲爾讀書筆記 篇3
寒假里,每在寂靜的深夜,在微暗的燈光下,陪我度過寂寞的深夜,每當(dāng)我翻開新的一頁(yè),有一只神奇的魔力吸引著我,使我感到世間“真”,“善”,“美”——是你《大衛(wèi)科波菲爾》。
這是我第一次和名著“親密接觸”,也是我第一次感到深深的愛上了名著。我現(xiàn)在才徹底的感受到為什么要把那些內(nèi)容無聊,無喜劇幽默的這些書堪稱為“經(jīng)典”了。他會(huì)使你親身感受生活,感受現(xiàn)實(shí),感受過去,從而展望未來。
這本書的作者是英國(guó)作家狄更斯在17世紀(jì)創(chuàng)作的。他的創(chuàng)作與時(shí)代潮流同步,一生創(chuàng)作了許多著名的文章。它主要是以寫實(shí)的比法界漏了上層社會(huì)和資產(chǎn)階級(jí)的虛偽,貪婪,他滿懷積分和深切同情展示下層社會(huì),特別是婦女,兒童和老人的悲慘處境,并以嚴(yán)肅,審慎的態(tài)度描寫開始覺醒的勞苦大眾的抗?fàn)。與此同時(shí),他還以理想主義和浪漫主義的好情謳歌人性中的“真”,“善”,“美”,憧憬更好的社會(huì)和美好的人生。但事實(shí)卻非同他所想要的那樣,當(dāng)時(shí)的英國(guó),比中國(guó)超前很多,已經(jīng)脫離了帝王時(shí)代,但這只是浮出水面的一片葉子,樹根還埋藏在河的底部——地主權(quán)衡,強(qiáng)盜橫行,爾虞我詐不能說隨處可見,但也彼此彼此。
作者通過在文中塑造一個(gè)比較上層的人物一生的經(jīng)歷,從而婉轉(zhuǎn)的表現(xiàn)了人物在上層社會(huì)和下層社會(huì)的不同生活,借助科波菲爾的形象側(cè)面烘托了作者對(duì)當(dāng)時(shí)上層社會(huì)的憎惡和對(duì)下層百姓的凄苦無限同情,從而使我更像身臨其境的同作者產(chǎn)生了無限的共鳴。我的感悟:文中大概刻畫了三個(gè)不同人物的性格特征,生活在下層的凄苦勞動(dòng)者的形象(我的保姆佩格蒂);猥瑣在上層社會(huì),奸詐陰險(xiǎn)的希普;穿梭在兩者社會(huì)之間的我——科波菲爾!這些都是作者或多或少運(yùn)用深刻的語言和精彩的情節(jié)使讀者銘記在心的人物。還有一個(gè)使我記憶猶新的.是那個(gè)經(jīng)!帮@諞”自己文采的米考伯。他總是以信件的方式出其不意的在文章中出現(xiàn),并有種中國(guó)韻味的文筆寫出來。頓時(shí),我倍感親切……
我已經(jīng)閱讀過這本書了,不由得失我產(chǎn)生這樣的聯(lián)想:我要做一個(gè)“愛”的人,即對(duì)需要幫助的人給予最大的幫助!朋友,是否你也感到這本書不錯(cuò)呢,他可以使我們培養(yǎng)更高的情操和更高的修養(yǎng)!不信?!請(qǐng)打開它看看吧!我相信你會(huì)有和我一樣的感觸的!
大衛(wèi)科波菲爾讀書筆記 篇4
《大衛(wèi)·科波菲爾》出自英國(guó)著名小說家查爾斯·狄更斯之手。這本書作為一部半自傳體的故事與其間蘊(yùn)含的人生樂趣和艱辛讓這部作品歷經(jīng)近兩個(gè)世紀(jì)而不衰并且成為世界經(jīng)典名著。
這部雅俗共賞的巨著,包含了作家本人許多生少事實(shí),里面的主人公大衛(wèi)·科波菲的許多經(jīng)歷都可在作者的現(xiàn)實(shí)生活中找到照映之處。而第一人稱使心理描寫更加生動(dòng)。這也使得此書讀起來使人倍感親切。
大衛(wèi)還未出生時(shí),他的父親就留下年輕的母親去世了,與他相伴的還有忠心耿耿的佩葛蒂。大衛(wèi)度過了幸福而短暫的童年,然而,默得斯樂因覬覦母親僅有的一點(diǎn)財(cái)產(chǎn)而誘騙母親與他結(jié)婚,結(jié)婚后繼父兇殘地對(duì)待他們,他帶來的姐姐更加冷酷,這使得母親在虐待之下再也不敢與兒子親近。最后軟弱的母親終于被虐待死了。大衛(wèi)在此之間上過學(xué),學(xué)校里處處有恃強(qiáng)凌弱的現(xiàn)象,老師還因母親的貧困而被開除。同時(shí),大衛(wèi)受盡了冷落與侵犯,只有女傭佩葛蒂在默默保護(hù)他。在歷經(jīng)黑暗時(shí),女傭的`關(guān)照使它感受到了溫情。大衛(wèi)在經(jīng)歷千辛萬苦,終于找到了他唯一的親人姨婆,在她的培養(yǎng)下,大衛(wèi)又通過一系列的奮斗,成為了一位成功的作家。
這其間還有許多細(xì)節(jié)的刻畫生動(dòng)形象,對(duì)姐姐的刻畫突出了她的兇殘與冷酷。對(duì)馬車夫馬基斯的描寫體現(xiàn)了他的純樸與真誠(chéng)。里面還有許多從物,比如佩蒂斯的哥哥收留的兩個(gè)孤兒艾米與海姆,大衛(wèi)的同學(xué)富家子弟史蒂爾福斯與特萊,大衛(wèi)的房東密考伯夫婦,各有各的鮮明特點(diǎn)。
作者通過直接與間接的描寫,贊美了勞動(dòng)人民的高尚品質(zhì)。人道主義的光輝遍布此書的字里行間。人道主義體現(xiàn)著人與人之間的信任,關(guān)照,高尚的美好。姨婆對(duì)大衛(wèi)的教導(dǎo)“永不卑賤,良不虛偽,良不殘忍!闭侨说勒x的生動(dòng)體現(xiàn),她正是在人道正義的指引下,大衛(wèi)走上了正確的道路,才有了自己光明的未來。
這本書憑借其對(duì)人道主義的宣揚(yáng),引發(fā)一系列對(duì)各種觀念的思考,若人道主義的光茫灑遍人間,人與人之間共同營(yíng)造一個(gè)“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!宾姽压陋(dú)的廢疾者,皆有所養(yǎng)”的大同社會(huì),想必這會(huì)有無比的美好;這也是一個(gè)社會(huì)發(fā)展的最高目標(biāo)!
大衛(wèi)科波菲爾讀書筆記 篇5
這本書圍繞著主人公大衛(wèi)。科波菲爾,描述了一系列栩栩如生的人物形象。有善良質(zhì)樸的老保姆辟果提;有貌似嚴(yán)肅卻有菩薩般心腸的姨婆;有生活不甚如意的密考伯夫婦;有恬靜聰明的艾妮斯;有天真浪漫的朵拉;還有兇狠殘暴的摩德斯通姐弟倆;還有卑躬屈膝,陰險(xiǎn)狡詐的希普……
主人公大衛(wèi)?撇ǚ茽柍錾埃母赣H就去世了,母親在他7歲時(shí)就改嫁。大衛(wèi)的繼父是一個(gè)兇狠貪婪的.家伙,并且繼父的姐姐竟也是個(gè)鐵石心腸,不近情理的人。他們姐弟倆不僅僅百般虐待大衛(wèi),并且把大衛(wèi)的母親折磨致死。母親死后,大衛(wèi)的繼父逼大衛(wèi)去當(dāng)童工。在此期間,大衛(wèi)有幸逃了出來,去投奔了他好心的姨婆,并被姨婆送進(jìn)一所很好的學(xué)校,理解良好的教育。大衛(wèi)在成長(zhǎng)過程中歷經(jīng)磨難,可是他善良,正直,樂于助人的天性始終沒有改變。他在困境中奮發(fā)向上,刻苦努力,最終不僅僅在事業(yè)上獲得了巨大的成功,也同時(shí)獲得了美滿的幸福生活。
讀完整本書,我覺得給我留下印象最深刻的是主人公大衛(wèi)?撇ǚ茽査莻(gè)助人為樂的人,這個(gè)人的人生遇到了重重困難,可是他應(yīng)對(duì)困難毫不逃避,因?yàn)樗羁痰拿靼滋颖苁墙鉀Q不了任何問題的。于是他在自我遇到種種困難時(shí),都努力的想辦法去解決。在解決過程中,他沒忘記自我助人為樂的本分。他一邊幫忙人,一邊解決自我的困難。最終他獲得了成功的事業(yè)和幸福美滿的生活。
他的那種堅(jiān)強(qiáng)和勇敢深深的打動(dòng)了我,同時(shí)也啟發(fā)了我不管自我遇到多少困難,只要不逃避,只要勇敢堅(jiān)強(qiáng)的去應(yīng)對(duì),想法設(shè)法去解決,才能戰(zhàn)勝自我,才能成功。這才是對(duì)我們?nèi)松目简?yàn)。就拿我們小學(xué)生而言,也許幼小的我們還不需要挑起生活的重?fù)?dān),不要經(jīng)歷種種磨難,但擺在我們面前的是學(xué)習(xí),大衛(wèi)這種不怕遇到困難,勇敢應(yīng)對(duì)困難的精神正是我們最需要學(xué)的。
有些同學(xué)在學(xué)習(xí)生活中一遇到“攔路虎”,便立刻唉聲嘆氣,第一個(gè)想法就是請(qǐng)教教師或者同學(xué),再者就是放棄。從來沒想過,靠自我的雙手去解決問題,去探索問題的出路,沒想過那樣的成功才是真正的才能,我也不例外。期望這本書啟迪了我,也能啟迪廣大讀者,異常是像我一樣的小學(xué)生,讓我們一齊加入學(xué)習(xí)大衛(wèi)。科波菲爾精神的熱潮中來吧!
大衛(wèi)科波菲爾讀書筆記 篇6
《大衛(wèi)·科波菲爾》是19世紀(jì)英國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)大師查爾斯·狄更斯的代表作之一。
小說中主人公大衛(wèi)·科波菲爾是個(gè)遺腹子,繼父對(duì)他和母親橫加欺負(fù)。母親不久后去世,科波菲爾淪為孤兒,他找到了姨婆,在她的監(jiān)護(hù)下開始新的生活。世事變遷,親情友愛令人歡喜,風(fēng)波和傷痛予人磨煉,科波菲爾最終成為一名成功的作家,并與至親愛人幸福地在一起。
小說中語言詼諧,愛憎分明,情節(jié)曲折,畫卷宏大,體現(xiàn)了作者一貫的寫作風(fēng)格。但因?qū)iT列敘事件及其年月的傳記,我個(gè)人覺得不但讀起來沉悶,也不能使人多知道性質(zhì)和品格。
但我還是硬著頭皮把這部小說給讀完了,雖然并沒有深讀,但主人公科波菲爾一生中所經(jīng)歷的事情,我都感受頗深。我覺得科波菲爾的一生是不平凡的,至少對(duì)于他自己來說是這樣的。
比如他的繼父在他母親死后,把他打發(fā)去做一個(gè)不適合他的工作時(shí),他選擇了逃跑去找姨婆尋求幫助。這正說明了科波菲爾不甘心過這種平凡的生活,他有夢(mèng)想,他想做一個(gè)有知識(shí)的人。所以他去找那個(gè)唯一能幫助他的人——姨婆。在他尋求幫助的過程中,我覺得他是勇敢的,因?yàn)樗矣诜纯共⒆龀鰧?shí)際的行動(dòng)。在逃跑的過程中,他也遇到許多困難,但并沒有使他放棄。
而小說中開頭寫科波菲爾的姨婆是以一種惡狠狠的姿態(tài)出現(xiàn)的,使人在她身邊感到被壓迫,并且想要逃離她。但從她決定做科波菲爾的監(jiān)護(hù)人的事件當(dāng)中,可以看出她的內(nèi)心是善良的,并且通情達(dá)理。與她那有時(shí)兇狠,有時(shí)冷酷的外表完全相反。
最后就是小說結(jié)尾中科波菲爾的成功。我認(rèn)為他成功的原因有很多,不僅僅是因?yàn)樗约,可能還受到他的親人、朋友以及愛人的.影響?傊@個(gè)結(jié)果對(duì)他來說是意義非凡的。
所以即使再平凡的一個(gè)人的人生當(dāng)中總有那么一處不平凡的地方。起碼對(duì)于當(dāng)事人來說是這樣的,因?yàn)榭赡茉谖覀冄壑胁黄鹧鄣牡胤剑瑓s是別人最不平凡的地方。如科波菲爾,正是因?yàn)樗黄椒驳男愿窈腿松幸患黄椒驳男∈禄虼笫,給他鋪成了一條不平凡的人生之路。
所以,那些在追求夢(mèng)想道路上失去信心的人們啊,請(qǐng)不要放棄,命運(yùn)掌握在自己手上,相信自己是最棒的,努力給自己一個(gè)不平凡的人生。
大衛(wèi)科波菲爾讀書筆記 篇7
《大衛(wèi)·科波菲爾》是19世紀(jì)英國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義大師狄更斯的一部代表作。在這部具有強(qiáng)烈的自傳色彩的小說里,狄更斯借用“大衛(wèi)自身的歷史和經(jīng)驗(yàn)”,從不少方面回顧和總結(jié)了自我的坎坷的生活道路,深刻的反映了他的人生哲學(xué)和處世思想,也細(xì)致的描摹了當(dāng)時(shí)社會(huì)的現(xiàn)狀,具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。
《大衛(wèi)·科波菲爾》一書經(jīng)過描述主人公大衛(wèi)·科波菲爾一生的悲歡離合與離奇經(jīng)歷,多方位、多角度地揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的真實(shí)面貌,突出表現(xiàn)了金錢對(duì)婚姻、家庭和社會(huì)的腐蝕作用,體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐朽的拜金主義思潮。小說中一系列杯具的構(gòu)成都是因?yàn)樨潙俳疱X。摩德斯通先生騙娶大衛(wèi)的母親是覬覦她的財(cái)產(chǎn);愛彌麗的私奔也是因?yàn)榻黄鸾疱X的誘惑;威克菲爾一家的痛苦,哈姆的絕望,無一不是金錢造成的惡果;而卑鄙小人尤利亞·希普也是在金錢誘惑下一步步墮落的,最終落得個(gè)終身監(jiān)禁的可恥下場(chǎng)。這些故事暴露出金錢的罪惡,也是狄更斯對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)那種腐敗現(xiàn)象的不滿和憎惡。但值得欣慰的是米考伯先生對(duì)于金錢的態(tài)度,他雖然負(fù)債累累,卻以樂觀的心態(tài)應(yīng)對(duì)世間的種種磨難。這個(gè)人物形象寄托了狄更斯對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的完美向往與追求。
在人物形象的塑造上,大衛(wèi)·科波菲爾無疑傾注了作者的全部心血。不論是他孤兒時(shí)代所遭遇的`種種磨難和辛酸,還是他成年后不屈不撓的奮斗史,都表現(xiàn)了一個(gè)小人物在資本主義社會(huì)中尋求出路的痛苦歷程。經(jīng)歷了大苦大難后嘗到人間幸福和溫暖的大衛(wèi),靠的是他真誠(chéng)、直率的品性、積極向上的精神、以及對(duì)人的純潔友愛之心。阿格妮斯也是作者著力美化的夢(mèng)想的女性。她既有外在的美貌,又有內(nèi)在的美德,既堅(jiān)韌不拔地保護(hù)著受希普欺凌的老父,又支持著飽受挫折之苦的大衛(wèi)。最終她與大衛(wèi)的結(jié)合,是“思想和宗旨的一致”,這樁完美的婚姻使小說的結(jié)尾洋溢一派幸福和期望的氣氛。他們都是狄更斯的資產(chǎn)階級(jí)人道主義夢(mèng)想的化身。這種思想的構(gòu)成與狄更斯個(gè)人的經(jīng)歷和好惡是分不開的。他始終認(rèn)為,處于受壓迫地位的普通人,其道德情操遠(yuǎn)勝于那些統(tǒng)治者、壓迫者。狄更斯期望以這樣的道德觀來改造社會(huì),消除人間罪惡,但在當(dāng)時(shí)的社會(huì)來看,狄更斯的這種“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”的道德觀是不可能實(shí)現(xiàn)的,從此刻看來,這種唯心的思想也是具有必須的局限性的。
《大衛(wèi)·科波菲爾》在藝術(shù)上的魅力,不在于它有曲折生動(dòng)的結(jié)構(gòu),或者跌宕起伏的情節(jié),而在于它有一種現(xiàn)實(shí)的生活氣息和抒情的敘事風(fēng)格。這部作品吸引人的是那有血有肉的人物形象,具體生動(dòng)的世態(tài)人情,以及不一樣人物的性格特征。
經(jīng)過閱讀本書,我不僅僅在文學(xué)創(chuàng)作方面得到了良多啟示,在情感態(tài)度價(jià)值觀方面也有了必須的提高。我再度認(rèn)識(shí)到了人性在社會(huì)發(fā)展中的重要作用,也明白了自我應(yīng)當(dāng)做一個(gè)怎樣的人。
大衛(wèi)科波菲爾讀書筆記 篇8
“情不是所起,一往情深”。你不知啥是愛,你不知愛會(huì)什么時(shí)間即將來臨,你不知面對(duì)愛應(yīng)該如何解決。
而在《大衛(wèi)·科波菲爾》中主人公好像找到了他的愛,大衛(wèi)尚未出世時(shí),爸爸就過世了,媽媽又非常膽小,非常渴望愛情,又嫁了。從那將來他的生活才真的開始。
幼年時(shí),大衛(wèi)跟著奶媽辟根果去度假在那,大衛(wèi)接觸了艾米莉,這個(gè)女生的爸爸媽媽是漁民,卻因一次大雨中遇難了,去世了,而大衛(wèi)失去了爸爸,讓他們兩個(gè)有著一同點(diǎn)。大衛(wèi)心中好像有一種情愫。
后來,媽媽過世了,他找到姨婆貝西小姐,貝西小姐脾氣古怪,對(duì)男生非常討厭,但身為女人她也有博愛、心軟、善良。她收容了大衛(wèi),并告訴他永不卑賤、永不虛偽、永不賤忍。這讓大衛(wèi)在一個(gè)健康環(huán)境下成長(zhǎng)。這么有能力的女性卻重情,他的老公拋棄了她,他愛上了其他人,由于沒錢收留情人,結(jié)果變成了流浪人,貝西小姐沒絕情,當(dāng)他要錢的時(shí)候都是大方地給他。
在這段時(shí)間大衛(wèi)認(rèn)識(shí)了朵拉,朵拉像他媽媽一樣漂亮又善良,大衛(wèi)剛看見她時(shí),就對(duì)她一見鐘情;蛟S他知曉這就是愛情吧。她對(duì)朵拉關(guān)心至極,讀后感。把她當(dāng)做整個(gè)世界。即便朵拉并不聰明并不懂事,但在大衛(wèi)眼里朵拉就是它的一生。朵拉也深愛著大衛(wèi),但卻由于身體緣由過世了,在臨終前把大衛(wèi)托付給她的.朋友艾妮斯。
艾妮斯就像一個(gè)完美的人,無可挑剔。艾妮斯對(duì)大衛(wèi)的愛是深深的、長(zhǎng)久的。她以一個(gè)守護(hù)者的身份伴隨著大衛(wèi)到最后,大衛(wèi)也了解她,他們結(jié)婚了。艾妮斯在事業(yè)上、日常一直他的知音。
愛到底是什么?情又是什么時(shí)間產(chǎn)生?當(dāng)老公去世了克拉拉為何選擇再嫁?而貝西老公有外遇,為何她卻包容自己老公。或許愛情和婚姻完全不同吧。愛情是精神滿足,但婚姻卻是物質(zhì)上的需要,就像大衛(wèi)明明是深深愛著艾米麗,艾米麗也是深深愛著大衛(wèi),但為何艾米麗最后要把大衛(wèi)托付給艾妮斯。后來大衛(wèi)由于艾尼斯有能力、感性,他們卻結(jié)婚了。對(duì)我來講這部分事還非常遠(yuǎn),當(dāng)一份愛情擺在你面前時(shí),你會(huì)不會(huì)選擇珍惜?他們的愛非常復(fù)雜、非常難懂。但他們的愛都是純潔的、都是漂亮的。即便他們不知曉如何面對(duì),如何處置,怎么樣珍惜他們。
假如遇上愛,別慌,請(qǐng)用心感受。
大衛(wèi)科波菲爾讀書筆記 篇9
《大衛(wèi)·科波非爾》是英國(guó)小說家狄更斯的一部半自傳體的小說。
大衛(wèi)在二樓上的小屋里看到的《蘭登傳》等作品,正是沒有受過多少學(xué)校正規(guī)教育的作者狄更斯的文學(xué)啟蒙課本,還有作品中的那位最愉快的人物,既是位感傷家,又是樂天派,既好吹牛,又好飲幾杯酒的密考伯先生,由于償還不了借貸的債務(wù)以至被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄里,則完全和作者的父親一模一樣。此外和作者的實(shí)際生活經(jīng)歷相類似的情況簡(jiǎn)直是數(shù)不勝數(shù)。然而,比起外部情況的類似之外,更重要的是內(nèi)心世界也有類似之處。狄更斯比起大衛(wèi)來曾經(jīng)度過了更為凄慘的童年時(shí)代。狄更斯雖然不是孤兒,但雙親對(duì)他的教育一直是無法顧及,從童年時(shí)代開始他便不得不在鞋油工廠當(dāng)童工,他內(nèi)心的苦楚是可想而知的。
《大衛(wèi)·科波非爾》通俗易懂,通篇洋溢著幽默氣氛。這在狄更斯的為數(shù)甚多的作品當(dāng)中可以說是最大眾化的作品。作者在此書的扉頁(yè)寫了一則短文,聲言:“在我寫的所有的書籍里,我自己最喜歡的就是這本書。我以為這一點(diǎn)是容易被人理解的。我是對(duì)我從空想里孕育出來的孩子們嬌生慣養(yǎng)的母親。而且,象我這樣對(duì)自己的孩子進(jìn)行愛撫的父母簡(jiǎn)直是沒有的。和世界上對(duì)自己的孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)的雙親一樣,在我的`內(nèi)心深處有一個(gè)最為鐘愛的孩子,他的名字就叫做大衛(wèi)·科波非爾。”狄更斯這里的笑語是有很大的深度和廣度的。
讀了這部作品我們就可以理解,豪俠的姨婆,怯懦的醫(yī)生切利普先生,善良的女仆辟果提,這些人物簡(jiǎn)直就象木偶戲中的形象一樣有趣。密考伯先生的吊兒郎當(dāng)?shù)臉诽熘髁x,時(shí)時(shí)會(huì)使人為之捧腹。當(dāng)大衛(wèi)風(fēng)塵仆仆,渾身泥土來找姨婆,姨婆考慮怎樣處理這個(gè)孩子時(shí),向姨婆撫養(yǎng)的寬厚的狂人迪克先生征求意見,這時(shí),迪克先生愣愣的向大衛(wèi)望著,一邊好象認(rèn)真思考,忽然真的象有了靈感,非常有氣魄地回答道:“假如我是你,我就把這個(gè)孩子好好洗一洗!”讀到這里我們不禁要為迪克先生的頭腦簡(jiǎn)單、低能而發(fā)笑。但是,接著就不得不感到這個(gè)回答妙極了!它有力的突破了我們思考習(xí)慣的框框,展示了一個(gè)大好人的最純真的面目。
總之,《大衛(wèi)·科波非爾》這部半自傳體小說的成就超越了狄更斯所有其它作品。它通過一個(gè)孤兒的不幸遭遇,描繪了一幅廣闊而五光十色的社會(huì)畫面,作品塑造了不同階層的典型人物,特別勞動(dòng)者的形象,表現(xiàn)了作者對(duì)弱小者的深切同情。作者還企圖通過大衛(wèi)·科波非爾的最后成功鼓舞人們保持對(duì)生活的信心,極力培養(yǎng)讀者的人道主義觀點(diǎn)。這部小說最終以一切圓滿作為故事的結(jié)局,符合作者一貫的創(chuàng)作思想。
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