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四年級(jí)讀書(shū)筆記：奇妙的數(shù)王國(guó)（精選25篇）
細(xì)細(xì)品味一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。你想知道讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)讀書(shū)筆記：奇妙的數(shù)王國(guó)，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)讀書(shū)筆記：奇妙的數(shù)王國(guó) 1
今天，我讀了一本名叫《奇妙的數(shù)王國(guó)》，這本書(shū)非常好看，講了許多的數(shù)學(xué)童話，寓教于樂(lè)，能激發(fā)我們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，里面的故事很有趣，也很搞笑。說(shuō)了猴法官和熊警探聯(lián)合破案，除暴安良，保護(hù)動(dòng)物的.故事，用智慧與狐貍等狡猾的動(dòng)物輪番交戰(zhàn)，最后以猴法官的機(jī)智勇敢而告終。
從這本書(shū)我懂得了：做班干部，一檔盡到自己應(yīng)該做的，不是拿權(quán)力來(lái)約束別人，要起帶頭作用。做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
四年級(jí)讀書(shū)筆記：奇妙的數(shù)王國(guó) 2
在寒假放假期間回廣東的路上，我看了一本《奇妙的數(shù)王國(guó)》，我發(fā)覺(jué)原來(lái)數(shù)學(xué)也是這么有趣，原來(lái)數(shù)學(xué)也并不枯躁乏味的，原來(lái)數(shù)學(xué)中的'每一個(gè)數(shù)也是有生命的，原來(lái)數(shù)學(xué)中也可以找到童話故事中的奇幻情節(jié)。
讀了這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)到了畢達(dá)哥拉斯，他是古希臘的數(shù)學(xué)家;我認(rèn)識(shí)了費(fèi)馬，他是17世紀(jì)法國(guó)的數(shù)學(xué)家;我認(rèn)識(shí)了歐拉，他是18世紀(jì)瑞士數(shù)學(xué)家;我還認(rèn)識(shí)了16歲的巴格尼，他是1886年的意大利數(shù)學(xué)家，原來(lái)他們都發(fā)現(xiàn)了相親數(shù)。
再往后看，哈哈，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好玩的東西，它叫作"小數(shù)點(diǎn)"，原來(lái)，一旦被小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)上的數(shù)后，比1小的還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)數(shù)，如"0.678，0.356，0.442"，這些都是比1小的哦。
原來(lái)，在課外書(shū)上數(shù)學(xué)也可以學(xué)到這么多東西。
四年級(jí)讀書(shū)筆記：奇妙的數(shù)王國(guó) 3
前兩天讀了一本書(shū)《奇妙的數(shù)王國(guó)》。是數(shù)學(xué)家李淑佩教授獻(xiàn)給少年童的禮物。這是一本有趣數(shù)學(xué)童話故事，書(shū)本里的小故事詼諧幽默。還穿插著一些數(shù)學(xué)題。
故事是這樣開(kāi)始的。兩個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生無(wú)意中闖入了數(shù)王國(guó)，發(fā)現(xiàn)有兩支軍隊(duì)在打仗，還挺熱鬧。一了解情況，原來(lái)是奇數(shù)和偶數(shù)在打仗。在數(shù)王國(guó)里，0是國(guó)王。1和2分別是奇數(shù)隊(duì)、偶數(shù)隊(duì)的司令。這一天，1司令和2司令因?yàn)闋?zhēng)做“男人數(shù)”在打仗，打的不可開(kāi)交。0國(guó)王也沒(méi)有辦法。最后是聰明的小強(qiáng)從0國(guó)王哪里獲悉2司令最崇拜古希臘的數(shù)學(xué)家畢達(dá)哥拉斯。就用數(shù)學(xué)家的話，所有的`數(shù)都是你中有我，我中有你——相親數(shù)。平息了戰(zhàn)爭(zhēng)。
其中還有幾則小朋友最喜歡的孫悟空和豬八戒故事，盡顯孫悟空的聰明機(jī)智和豬八戒的憨厚可愛(ài)。
品味著有趣的小故事，還學(xué)到了不少的數(shù)學(xué)知識(shí)。真是一本好書(shū)。
四年級(jí)讀書(shū)筆記：奇妙的數(shù)王國(guó) 4
這個(gè)寒假我認(rèn)真讀完了《奇妙的數(shù)王國(guó)》這本書(shū)，作者是 李毓佩教授。這是一本數(shù)學(xué)童話故事書(shū)。
我喜歡讀里面的.《豬八戒新傳》。這個(gè)故事寫(xiě)得很有趣，最吸引我的還是《豬八戒斗鱷魚(yú)精》。當(dāng)鱷魚(yú)精問(wèn)豬八戒：“我的頭和身體各長(zhǎng)多少米？如果答錯(cuò)了，就把你的頭咬下來(lái)�！笨韶i八戒怎么想都沒(méi)有想出答案來(lái)。幸好孫悟空來(lái)了，輕而易舉地就說(shuō)出了答案救了八戒，不然，八戒就要當(dāng)鱷魚(yú)的晚餐了。
看完故事我想：其實(shí)，八戒不笨，只是粗心了一點(diǎn)，幸虧悟空來(lái)得及時(shí)。鱷魚(yú)眼看八戒被悟空所救，心有不甘，想不遵守之前的諾言，可又打不過(guò)孫悟空，只好眼睜睜地看著孫悟空把八戒救走。
李毓佩教授寫(xiě)這篇文章是為了告訴我們?cè)谟龅嚼Ь硶r(shí)要像八戒一樣勇敢地去面對(duì)，還告訴我們不能像鱷魚(yú)一樣不信守承諾。
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《奇妙的數(shù)王國(guó)》這本書(shū)有十個(gè)故事，每個(gè)故事都很精彩。
夢(mèng)游零王國(guó)故事講了一個(gè)孩子在夢(mèng)中，來(lái)到一座宮殿，一個(gè)女孩出來(lái)迎接他，介紹自己叫王小零，要帶他參觀她的零王國(guó)。這兒的公民都剃光了頭，你可以放心與他們握手，但不能和他們擁抱；握手就像加號(hào)，你還是你自己，擁抱則像相乘，你就變成零王國(guó)的.公民。
我還很喜歡長(zhǎng)鼻子大仙故事，主人公是猴法官和長(zhǎng)鼻子大仙。猴法官是虎大王任命的森林大法官，聰明又勇敢，破了好幾個(gè)案子。長(zhǎng)鼻子大仙在森林里騙吃騙喝，做了很多壞事。猴法官裝成長(zhǎng)鼻子大仙，和長(zhǎng)鼻子大仙比計(jì)算數(shù)學(xué)題，最后揭穿了長(zhǎng)鼻子大仙的身份，是一只狐貍偽裝的，并抓住狐貍把它扔到了山谷里，但是狐貍沒(méi)死，被掛在了樹(shù)上。猴法官又設(shè)計(jì)把狐貍從洞里引出來(lái)，用大網(wǎng)把狐貍罩在里面，并宣布把狐貍吊死在樹(shù)上。
我們應(yīng)該學(xué)好數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)很重要，是生活中不可缺少的。
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自從我讀了這本《奇妙的數(shù)王國(guó)》之后，我就學(xué)會(huì)了許多許多的關(guān)于數(shù)學(xué)的知識(shí)。
在這本書(shū)里面，通過(guò)用童話故事和有趣的講解關(guān)于數(shù)學(xué)方面的知識(shí)，讓我們了解到很多的數(shù)學(xué)知識(shí)，讀了一個(gè)故事后，就會(huì)讓我知道了數(shù)學(xué)的一個(gè)知識(shí)，當(dāng)我做這個(gè)題的時(shí)候，就知道了這題是怎么做的'，當(dāng)我把這整本書(shū)讀完后，我就學(xué)會(huì)了很多很多的數(shù)學(xué)的知識(shí)，比如：在字母表中，字母"a"，在數(shù)學(xué)里，它是一個(gè)重要的人物，它想代替哪個(gè)數(shù)，就可以代替那個(gè)數(shù);零乘以任何不是零的數(shù)都得零......
在這本書(shū)中，讓我明白了一個(gè)道理，數(shù)學(xué)其實(shí)并沒(méi)有那么的不難，如果你用心的去學(xué)，就會(huì)覺(jué)得數(shù)學(xué)題根本不難，而且，非常有趣。
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在9歲生日時(shí)，老師送給我《奇妙的數(shù)王國(guó)》這本書(shū)。一回到家，我就急急忙忙打開(kāi)它，連媽媽叫我都聽(tīng)不見(jiàn)，因?yàn)闀?shū)上的故事吸引了我。讀完全書(shū)，我感覺(jué)受益匪淺，現(xiàn)在把對(duì)這本書(shū)的喜愛(ài)之情與大家分享。
《奇妙的數(shù)王國(guó)》是一本數(shù)學(xué)科普讀物，講述了整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)以及三角形、正方形等一些數(shù)學(xué)知識(shí)。它以童話的筆調(diào)，描寫(xiě)了數(shù)字之間的各種煩惱，還加入了兩個(gè)神算的小朋友。他們之間發(fā)生的`故事妙趣橫生，讀來(lái)饒有趣味。后面還有《豬八戒新傳》、《7和8的故事》、《鷹擊長(zhǎng)空》等許多數(shù)學(xué)童話故事，加入了精美的插圖，讓這本書(shū)上的故事栩栩如生，讓每個(gè)讀過(guò)它的人都能感到數(shù)學(xué)的奧秘，增加他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
《奇妙的數(shù)王國(guó)》將枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)講得深入淺出，讀起來(lái)輕松自如�？戳诉@本書(shū)，我了解了數(shù)學(xué)的許多奧秘；看了這本書(shū)，數(shù)學(xué)在我眼里變得更奇妙了；看了這本書(shū)，我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣增加了。
我要學(xué)好數(shù)學(xué)！
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《奇妙的數(shù)王國(guó)》非常好看，里面有很多小故事。每個(gè)故事里可少不了數(shù)學(xué)，否則，這本書(shū)的書(shū)名怎么可能叫奇妙的數(shù)王國(guó)呢?
里面的故事像點(diǎn)綴在夜空中的星星，有很多。其中一顆最明亮，最可愛(ài)，也是我最喜歡的。這是關(guān)于小強(qiáng)和小華在數(shù)王國(guó)的`歷險(xiǎn)記。
有一個(gè)暑假里小華和他哥哥小強(qiáng)來(lái)到了數(shù)王國(guó)。當(dāng)小強(qiáng)幫零國(guó)王去找十分之一王國(guó)時(shí)，小華遇到了一只丑陋的烏龜，其實(shí)是仙鶴王子。數(shù)王國(guó)的2司令心胸太狹窄。仙鶴王子休息時(shí)身體擺成了一個(gè)2字形。2司令逼他換個(gè)姿勢(shì)，人家仙鶴王子當(dāng)然不愿意，兩人越說(shuō)越僵后來(lái)2司令就把仙鶴王子變成了丑烏龜。并且還用一個(gè)數(shù)謎把他封印住了。最后小華還是幫仙鶴王子解開(kāi)了咒語(yǔ)。
這本書(shū)非常有趣，人物也很生動(dòng)，還結(jié)合了平時(shí)的生活還教會(huì)了我新的數(shù)學(xué)知識(shí)，比如：有無(wú)理數(shù)和有理數(shù)、小數(shù)點(diǎn)除法等等。推薦大家去看！
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假期里我讀了一本有趣而且還能學(xué)知識(shí)的一本書(shū)，書(shū)的名字是《奇妙的數(shù)王國(guó)》。這本書(shū)是我國(guó)著名的科普作家李毓佩爺爺寫(xiě)的，是一本數(shù)學(xué)科普讀物。每次寫(xiě)完作業(yè)我就迫不及待地看，書(shū)中講述了整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)以及數(shù)學(xué)圖形如三角形、正方形等一些數(shù)學(xué)知識(shí)。我很喜歡初中生小強(qiáng)，因?yàn)樗米约旱?聰明幫助數(shù)王國(guó)找到了丟失的寶刀，他遇事不慌，愛(ài)動(dòng)腦筋想辦法，是我學(xué)習(xí)的榜樣。在生活中，我經(jīng)常因?yàn)榇中亩沐e(cuò)題，每次碰到難題時(shí)首先愁，而不想克服它，其實(shí)有些題看似復(fù)雜，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要多動(dòng)腦多細(xì)心一點(diǎn)就會(huì)做對(duì)的。
《奇妙的數(shù)王國(guó)》這本書(shū)中的每一個(gè)精彩故事都很吸引我，這本書(shū)中我學(xué)到了很多知識(shí)，也懂得了很多的道理。讓我覺(jué)得學(xué)數(shù)學(xué)很有趣，你是不是也很想看這本書(shū)呢？那就敢快走進(jìn)奇妙的數(shù)王國(guó)，感悟其中的樂(lè)趣吧，相信你也會(huì)和我一樣喜歡這本書(shū)的。
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前不久，媽媽給我買(mǎi)了四本必讀書(shū)目，其中有一本叫《奇妙的數(shù)王國(guó)》，它令我深受感觸。
這本書(shū)主要講的是整數(shù)王國(guó)因?yàn)榕藬?shù)和男人數(shù)而引起了激烈的戰(zhàn)斗。還好，多虧了小強(qiáng)小華的`機(jī)智辯解，才阻止了整數(shù)王國(guó)的兩派亂戰(zhàn)。在整數(shù)王國(guó)里，他們還遇到了許多難題，但也風(fēng)卷殘?jiān)频靥幚砹�；他們還遇到了許多大困難，比如野牛來(lái)犯，請(qǐng)來(lái)了三角形家族的三兄弟將野牛制服；食數(shù)鷹想打整數(shù)們的主意時(shí)，找來(lái)獅子、老虎和猴子趕走了侵略者……
第二個(gè)吸引我觀看的是“夢(mèng)游零王國(guó)”：一個(gè)孩子在夢(mèng)中，來(lái)到一座宮殿，一個(gè)女孩出來(lái)迎接，介紹自己叫王小零，要帶他參觀她的零王國(guó)。這里的公民都剃光頭，你可以放心地與他們握手，但不能和他們擁抱；握手就像加號(hào)，你還是你自己，擁抱則像相乘，你就會(huì)變成零王國(guó)的公民……
由此可見(jiàn)，數(shù)學(xué)是多么奧妙無(wú)窮，是生活中不可缺少的一部分。
四年級(jí)讀書(shū)筆記：奇妙的數(shù)王國(guó) 11
今年暑假，我讀了一本有關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)的童話書(shū)《奇妙的數(shù)王國(guó)》，是李毓佩教授寫(xiě)的。他匠心獨(dú)具，用童話形式把那枯燥的數(shù)學(xué)我們先說(shuō)說(shuō)人物吧。整數(shù)王國(guó)的公民個(gè)個(gè)文武雙全！而分?jǐn)?shù)王國(guó)的公民則都神通廣大；小數(shù)王國(guó)的公民特別勇敢無(wú)畏；在小強(qiáng)的幫助下，大家都毫發(fā)無(wú)損，數(shù)王國(guó)的公民可真有能耐，令我感受最深的故事是《烏龜殼上的奧秘》！
話說(shuō)仙鶴王子在水面上休息時(shí)。身體成了個(gè)，被心胸狹窄的2司令看到后。認(rèn)為仙鶴王子得罪了他，于是利用魔咒把他變成一只丑陋的'烏龜，好心的小華為了幫助仙鶴王子。絞盡腦汁，苦思冥想，用盡所有的辦法都不能解開(kāi)魔咒，小華因?yàn)?5塊石頭認(rèn)識(shí)了小鼴鼠。兵根據(jù)小鼴鼠的回答，=7，=9.小華一下子明白了，原來(lái)！要把這些數(shù)橫豎相加，于是仙鶴王子得救了！小華卻被偶數(shù)士兵給抓走了，小華舍己救人的精神多么感人啊。
四年級(jí)讀書(shū)筆記：奇妙的數(shù)王國(guó) 12
假如我是一棵樹(shù)，書(shū)就是我成長(zhǎng)的太陽(yáng)；假如我是一條魚(yú)，書(shū)就是那遼闊的海洋；假如我是一只小鳥(niǎo)，書(shū)就是那蔚藍(lán)的天空。
我最喜歡看的是一本有關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)的童話書(shū)—《奇妙的數(shù)王國(guó)》，書(shū)中共寫(xiě)了十個(gè)數(shù)學(xué)故事，分別是奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)、豬八戒新傳、長(zhǎng)鼻子大仙、熊法官和猴警探、夢(mèng)游“零王國(guó)”、神秘?cái)?shù)有理數(shù)與無(wú)理數(shù)之戰(zhàn)、小數(shù)點(diǎn)大鬧整數(shù)王國(guó)、七和八的故事和鷹擊長(zhǎng)空。我最喜歡故事里的小強(qiáng)和小華了，因?yàn)樗麄冇米约旱穆斆黝^腦幫助零王國(guó)找回了丟失的寶馬。他們遇事不慌，愛(ài)動(dòng)腦筋想辦法，我一定要向他們學(xué)習(xí)。只要你認(rèn)真閱讀，相信讀完后一定會(huì)學(xué)到許多知識(shí)的。我推薦這本書(shū)的理由是:里面有很多數(shù)學(xué)知識(shí)，而且每一個(gè)故事都是一道道數(shù)學(xué)題，等著我來(lái)破解其中的答案，大大地提高了我的思維能力。
聽(tīng)了我的`講述，你是不是很想看這本書(shū)呢？那就讓我們一起走進(jìn)奇妙的數(shù)王國(guó)吧！它能把原來(lái)枯燥乏味的數(shù)學(xué)變得很有樂(lè)趣。同學(xué)們，讓我們把書(shū)當(dāng)作自己的好伙伴，陪我們一起成長(zhǎng)吧!
四年級(jí)讀書(shū)筆記：奇妙的數(shù)王國(guó) 13
讀了《奇妙的數(shù)王國(guó)》這本書(shū)，我知道了很多數(shù)學(xué)知識(shí)。如：組成相親數(shù)條件是甲數(shù)的所有真因數(shù)之和等于乙數(shù)，而乙數(shù)所有真因數(shù)之和又恰好等于甲數(shù)，這就是一組相親數(shù)了;古埃及分?jǐn)?shù)是包括2/3和所有分子是1的分?jǐn)?shù);6是最小的完全數(shù);無(wú)限循環(huán)小數(shù)0.66767……可以簡(jiǎn)寫(xiě)成0.67;2=1……
在這本書(shū)里，我覺(jué)得最有趣的是有理數(shù)和無(wú)理數(shù)之戰(zhàn)。故事中，因?yàn)闊o(wú)理數(shù)要求改名字，而有理數(shù)不答應(yīng)，無(wú)理數(shù)一氣之下就跟有理數(shù)打了起來(lái)。經(jīng)過(guò)Л司令和1司令的同意，司令們來(lái)了一場(chǎng)決斗。后來(lái)經(jīng)過(guò)兩場(chǎng)決斗， Л司令自知不是1司令的對(duì)手就撤回了自己的`疆土，再也不來(lái)侵犯了。
《奇妙的數(shù)王國(guó)》里的故事也很好看，這本書(shū)以講故事的形式說(shuō)了很多數(shù)學(xué)原理。比如：“大戰(zhàn)野牛山”這個(gè)小故事讓我明白了三角形具有穩(wěn)定性;“孫悟空遇到難題”的故事讓我知道0.9=1;“重建小數(shù)城”讓我學(xué)會(huì)了寬除以長(zhǎng)等于0.618的長(zhǎng)方形是黃金長(zhǎng)方形 ……
《奇妙的數(shù)王國(guó)》這本書(shū)讓我學(xué)會(huì)了很多很多的數(shù)學(xué)知識(shí)，我推薦大家看這本書(shū)。
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數(shù)還有王國(guó)？在現(xiàn)實(shí)生活中肯定是沒(méi)有的。但卻有本有趣的書(shū)，能帶著我們一起遨游數(shù)的王國(guó)，感受數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。朋友們，快跟著我走進(jìn)這本由我國(guó)著名的科普作家李毓佩教授寫(xiě)的《奇妙的數(shù)王國(guó)》中吧。
書(shū)中有兩個(gè)主人公，一個(gè)是五年級(jí)同學(xué)小華，一個(gè)是初中生小強(qiáng)。兩人的數(shù)學(xué)知識(shí)學(xué)得都很好，還獲得過(guò)幾次數(shù)學(xué)競(jìng)賽的.獎(jiǎng)項(xiàng)。兩人還在數(shù)王國(guó)里做了很多好事，深受零王國(guó)的喜歡。這本書(shū)里，我最喜歡的故事情節(jié)是小強(qiáng)和小華幫零國(guó)王找到了寶物的那一部分。他們用自己的聰明才智，抓住了一個(gè)個(gè)盜寶賊，讓零王國(guó)很是高興。其中抓盜刀賊的那部分，最引人入勝。那么，盜刀賊這個(gè)數(shù)究竟是多少呢？
一天晚上，數(shù)字4在門(mén)口站崗，一個(gè)蒙面數(shù)用乘法鉤子鉤住了他，4頓時(shí)失去了知覺(jué)，蒙面數(shù)趕緊走上樓去，又遇到了
數(shù)字12，12剛想反抗，就被蒙面數(shù)用減法鉤子鉤住了，暈了過(guò)去。偏巧，在二樓看守的數(shù)40那天剛好有急病被送到醫(yī)院，盜刀賊乘機(jī)冒充40，偷走了寶刀。國(guó)王知道后，大發(fā)雷霆，讓小強(qiáng)和小華幫助數(shù)王國(guó)盡快抓拿盜刀賊。小強(qiáng)仔細(xì)的分析后，找出了頭緒：盜刀賊先用乘法鉤子鉤住了4，又用減法鉤子鉤住了12，很快列出式子：
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《奇妙的數(shù)王國(guó)》是一部數(shù)學(xué)童話書(shū)，是著名的科普作家和數(shù)學(xué)家李毓佩教授送給我們小朋友的一份禮物。
這本書(shū)里一共有十個(gè)小故事，《奇妙的數(shù)王國(guó)》，《豬八戒新傳》，《神秘?cái)?shù)》，《長(zhǎng)鼻子大仙》等等等等。不過(guò)，給我印象最深，我最喜歡的，就要數(shù)《鷹擊長(zhǎng)空》了。
故事是這樣的小鷹阿爾法長(zhǎng)大了，離開(kāi)了父母，獨(dú)自飛向了藍(lán)天，心里高興極了�？墒谴笱銋s告訴他，要成為一只真正的雄鷹，不僅要有搏擊長(zhǎng)空的'本領(lǐng)，還要會(huì)數(shù)學(xué)，要心中有數(shù)。阿爾法似乎明白了。就在這時(shí)，禿鷲說(shuō)它要幫阿爾法，卻接連三天吃掉了阿爾法捕獲的食物，餓暈的阿爾法被好心的白天鵝救了，白天鵝狠狠地教訓(xùn)了禿鷲，并教會(huì)了阿爾法數(shù)學(xué)。此后，熱心的阿爾法運(yùn)用自己學(xué)到的數(shù)學(xué)知識(shí)，幫助海鷗媽媽斗敗了強(qiáng)盜軍艦鳥(niǎo)，結(jié)識(shí)了伯勞鳥(niǎo)，并在褐馬雞的幫助下，再次和禿鷲決一死戰(zhàn)，憑著自己的勇敢和智慧，打敗了禿鷲，成了一只真正的雄鷹。
讀完這個(gè)故事之后，感覺(jué)到數(shù)學(xué)在生活中無(wú)處不在，我一定要把數(shù)學(xué)學(xué)好，像小鷹一樣執(zhí)著，頑強(qiáng)......
四年級(jí)讀書(shū)筆記：奇妙的數(shù)王國(guó) 16
假期里，我讀了一本書(shū)叫《奇妙的數(shù)王國(guó)》，它是我國(guó)著名科普作家李毓佩教授寫(xiě)的，他十分擅長(zhǎng)用少年兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的童話形式把抽象、枯燥的數(shù)字知識(shí)講得深入淺出，讀起來(lái)輕松自如。它提倡調(diào)動(dòng)少年兒童的.情感因素，讓讀者在愉悅中接觸數(shù)學(xué)。下面聽(tīng)我來(lái)講好聽(tīng)的故事吧！
一天唐僧四人走得很累，大家原地休息，八戒說(shuō)：“猴哥，咱倆玩點(diǎn)什么，好嗎？”悟空說(shuō)：“玩搶十五吧�！卑私涿�(wèn)：“怎么玩？”悟空說(shuō)：“誰(shuí)先拿到十五顆石子誰(shuí)就勝利了，輸了就被彈一下腦門(mén)�！彼呎f(shuō)邊找來(lái)了很多石子，開(kāi)始玩了，八戒抓九他就抓六。每次都破壞他的計(jì)謀，所以每次八戒都輸，腦門(mén)上起了個(gè)不大不小的包。他問(wèn)：“猴哥，為什么你每次都勝利呢？”原來(lái)悟空在太上老君那里看到了個(gè)九宮圖中心是五，他每次都先抓五，有四種方法可以先得十五，而先抓別的數(shù)只有三種。八戒一聽(tīng)拍了下頭，正好拍到了那個(gè)包。書(shū)中還講了鷹擊長(zhǎng)空，大地震之后等小故事。
這本書(shū)讓我對(duì)數(shù)學(xué)有了全新的認(rèn)識(shí)，原來(lái)枯燥的數(shù)學(xué)竟然如此有趣。小朋友們聽(tīng)了這個(gè)故事，是不是你們也想看一看呢？
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原來(lái)，數(shù)字13就是盜刀賊。小強(qiáng)用自己的聰明機(jī)智幫助數(shù)王國(guó)找到了丟失的寶刀。我也最佩服他。
讀完了這本有趣的數(shù)學(xué)童話，我深有感觸。回想現(xiàn)實(shí)生活中的我，跟書(shū)中的主人公小強(qiáng)相比，還差了很多。經(jīng)常因?yàn)轳R虎做錯(cuò)題，鬧笑話。每當(dāng)我遇到一些難題時(shí)，就會(huì)刻意避開(kāi)這些復(fù)雜的題型，懶得思考�，F(xiàn)在想來(lái)，其實(shí)有些題看似復(fù)雜，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要肯多動(dòng)筆，肯鉆研，再加上一點(diǎn)細(xì)心，完全可以把它攻克下來(lái)。倘若零國(guó)王讓我?guī)兔φ冶I刀賊，恐怕盜賊早就逃之夭夭了。
亡羊補(bǔ)牢，猶未晚矣。再有幾個(gè)月我也要投入到小升初的戰(zhàn)役中去，數(shù)學(xué)當(dāng)然占有很大的分值，如果學(xué)不好，肯定考不上一所好初中�？粗Ｐ磐ǖ男〔┯褌兗娂娍忌狭俗约盒膬x的學(xué)校，我的心里很是羨慕。我也要抓住時(shí)機(jī)，努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，實(shí)現(xiàn)我的心愿。
《奇妙的數(shù)王國(guó)》這本書(shū)帶給我很大啟發(fā)，讓我受益匪淺，也讓我對(duì)數(shù)學(xué)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，原來(lái)我認(rèn)為枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)竟然變得如此有趣，吸引我看下去。更激發(fā)了我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的`興趣。聽(tīng)完我的介紹，你們是不是也很想一睹為快呢？朋友們，讓我們一起走進(jìn)奇妙的數(shù)王國(guó)，感悟其中的樂(lè)趣和智慧吧！
四年級(jí)讀書(shū)筆記：奇妙的數(shù)王國(guó) 18
上星期肖老師發(fā)給全班同學(xué)一人一本數(shù)學(xué)知識(shí)課外書(shū)。我發(fā)到的是《奇妙的數(shù)王國(guó)》，我迫不及待地打開(kāi)它，書(shū)上的精彩故事吸引了我。讀完全書(shū)，我感覺(jué)受益無(wú)窮，書(shū)中隱藏著許多數(shù)學(xué)知識(shí)，還隱藏著做人的道理�，F(xiàn)在我就把對(duì)這本書(shū)的體會(huì)和感受與大家分享一下。
《奇妙的數(shù)王國(guó)》是一本數(shù)學(xué)科普讀物，講述了整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)以及數(shù)學(xué)圖形如三角形、正方形等一些數(shù)學(xué)知識(shí)。主人公有哥哥小強(qiáng)、弟弟小華、零國(guó)王、一司令和二司令。零國(guó)王先帶我們參觀了一司令和二司令的奇、偶兵團(tuán)，然后又去探索分?jǐn)?shù)的奧妙。小數(shù)點(diǎn)是個(gè)神奇活潑的小東西，就像一個(gè)頑皮的小孩子，它可以把數(shù)變大或變小。多么奇妙的數(shù)王國(guó)!
在《大戰(zhàn)佐羅數(shù)》中，弟弟小華解開(kāi)了仙鶴王子身上的龜殼，結(jié)果被偶數(shù)軍團(tuán)抓住，事后他才從零國(guó)王口中得知，二司令看仙鶴王子在湖里玩耍，呈現(xiàn)出“2”字形，很是惱火，它覺(jué)得只有自己才可以呈現(xiàn)“2”字形。在生活中，也有這樣自私自利的人，它們的.行為是錯(cuò)誤的。
這本書(shū)中還有許多故事值得大家去閱讀和學(xué)習(xí)，它將枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)講得既生動(dòng)又奇妙，讀起來(lái)輕松自如，使我們?cè)趯W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的同時(shí)，提高品德，學(xué)會(huì)做人。
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這兩天我閱讀了一本名叫《奇妙的數(shù)王國(guó)》的書(shū)。書(shū)里面的內(nèi)容是這樣的'：有一天，小華和他的哥哥小強(qiáng)玩，他們倆一起到附近的山上玩耍，在玩的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了正在打仗的整數(shù)王國(guó)，同時(shí)也遇到了正在打仗的零國(guó)王，戰(zhàn)爭(zhēng)的雙方為男人數(shù)和女人數(shù)，男人數(shù)代表偶數(shù)，而女人數(shù)代表奇數(shù)，他們?yōu)榱藸?zhēng)搶風(fēng)頭，他們倆為了避免戰(zhàn)爭(zhēng)，了解整數(shù)王國(guó)的特性后，小強(qiáng)勸說(shuō)奇數(shù)和偶數(shù)，每一個(gè)奇數(shù)前后都有偶數(shù)，你們呢是相互生存的，不應(yīng)該發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，應(yīng)該做一個(gè)好鄰區(qū)和好朋友，并且是整數(shù)王國(guó)的組成部分，在聽(tīng)過(guò)小強(qiáng)的勸說(shuō)后，奇數(shù)和偶數(shù)成為了好朋友，避免了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，從此他們不再打仗，一起為零國(guó)王一同效力。
他們倆先后到了分?jǐn)?shù)王國(guó)、小數(shù)王國(guó)，并且遇到了真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)、無(wú)限循環(huán)小數(shù)和不無(wú)限循環(huán)小數(shù)。
讀完了這本書(shū)。我感受到數(shù)學(xué)的樂(lè)趣，也讓我認(rèn)識(shí)了無(wú)限循環(huán)小數(shù)和無(wú)限不循環(huán)小數(shù)，同時(shí)也了解了真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)。讓我對(duì)數(shù)學(xué)王國(guó)有了更的認(rèn)識(shí)。伴隨著我的成長(zhǎng)，我更加的喜歡數(shù)學(xué)，想了解他更多的知識(shí)，更希望將來(lái)我能夠成為一名數(shù)學(xué)家!
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暑假里媽媽帶我去新華書(shū)店買(mǎi)了很多書(shū)，其中我最喜歡看的書(shū)是李毓佩教授著的《奇妙的數(shù)王國(guó)》。這本書(shū)非常好看，里面有很多小故事，每個(gè)故事里少不了數(shù)學(xué)，所以叫奇妙的`數(shù)王國(guó)。
在這本書(shū)里，主要是以童話的形式將數(shù)學(xué)知識(shí)貫穿其中表達(dá)出來(lái)。每個(gè)地方都包含了數(shù)學(xué)知識(shí)，把數(shù)字們都寫(xiě)活了。知識(shí)點(diǎn)由淺入深，從最開(kāi)始的奇偶數(shù)談到分?jǐn)?shù)，再到立方米等。還涉及了圖形，告訴我們什么樣的圖形最牢固，不容易被頂翻或震塌。原本很枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)被我們作者這么一寫(xiě)反而讓孩子們都喜歡看了。
我覺(jué)得最有趣的是有理數(shù)和無(wú)理數(shù)之戰(zhàn)。故事中，因?yàn)闊o(wú)理數(shù)要求改名字，有理數(shù)不答應(yīng)，無(wú)理數(shù)一氣之下和有理數(shù)打了起來(lái)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)司令的同意，司令們來(lái)了一場(chǎng)決斗。經(jīng)過(guò)兩場(chǎng)決斗，分出了勝負(fù)，失敗的一方就撤回了自己的疆土，再也不來(lái)侵犯了。
這本書(shū)講了很多數(shù)學(xué)童話，寓教于樂(lè)，能激發(fā)我們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，里面的故事很有趣，也很搞笑，用童話形式把那枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)傳授給我們少年兒童，我喜歡這本書(shū)，從這本書(shū)中我了解數(shù)學(xué)的奧妙和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂(lè)，值得同學(xué)們看一看。
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總出難題的“2司令”到底出了什么難題？誰(shuí)是最傻的數(shù)？古今分?jǐn)?shù)之爭(zhēng)——什么是“古分?jǐn)?shù)”？帶著這些問(wèn)題，今天我又翻看了《奇妙的數(shù)王國(guó)》這本書(shū)，讓我們一探究竟。
通過(guò)“2司令的難題”我知道了不管是奇數(shù)還是偶數(shù)用2一乘，積肯定是偶數(shù)，偶數(shù)和奇數(shù)相加永遠(yuǎn)都是奇數(shù)；那誰(shuí)又有最傻的數(shù)呢？原來(lái)除0以外的任何數(shù)的0次方都是1——這是數(shù)學(xué)的規(guī)定，這就是為什么“2司令”說(shuō)1是最傻的數(shù)的原因；那什么又是古分?jǐn)?shù)呢？原來(lái)古分?jǐn)?shù)就是古埃及分?jǐn)?shù)，是有一個(gè)名叫阿墨斯的人于公元前3000年寫(xiě)成的，距今已有5000多年的歷史了，那什么又是古埃及分?jǐn)?shù)呢？原來(lái)古埃及分?jǐn)?shù)是指分子是1的分?jǐn)?shù)（三分之二除外）也叫單位分?jǐn)?shù)。古埃及人在進(jìn)行分?jǐn)?shù)運(yùn)算時(shí)，只使用分子是1的分?jǐn)?shù)�？刹灰∏屏斯虐＜叭�，以為他們不會(huì)使用現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)，其實(shí)古分?jǐn)?shù)所產(chǎn)生的的問(wèn)題有的'已成為至今尚未解決的難題和猜想，他們難住了許多科學(xué)家。
今天讀了這幾個(gè)有趣的數(shù)學(xué)小故事，深深的吸引了我，想到我熱愛(ài)的圍棋，每每在棋盤(pán)上的廝殺都離不開(kāi)數(shù)學(xué)知識(shí)運(yùn)用，老師也常常告訴我們計(jì)算力的重要性，而計(jì)算力的提升又都來(lái)源于廣博的數(shù)學(xué)知識(shí)積累。數(shù)學(xué)知識(shí)的積累——這本書(shū)無(wú)疑是最好的選擇，明天我還要接著讀下面的故事，同學(xué)們，有沒(méi)有興趣和我一起讀一讀《奇妙的數(shù)王國(guó)》這本書(shū)，它將帶領(lǐng)我們暢游在數(shù)王國(guó)里，享受數(shù)的奧妙與樂(lè)趣，一起來(lái)吧！
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這個(gè)暑假，我在看《奇妙的數(shù)王國(guó)》一書(shū)�？粗粗野l(fā)現(xiàn)了一篇很搞笑的文章——豬八戒斗鱷魚(yú)精，就連媽媽看了也覺(jué)得我很像故事里的八戒，故事是這樣的：
一天，豬八戒自告奮勇的前去探路。他正在過(guò)河時(shí)，被一只鱷魚(yú)精打敗了拖回了巢穴。豬八戒為了證明自己不笨，就讓鱷魚(yú)精來(lái)考他。鱷魚(yú)精說(shuō)：“我是長(zhǎng)尾鱷魚(yú)，我的尾巴的長(zhǎng)度是頭的3倍，身體只有尾巴的一半長(zhǎng)，我的尾巴和身體加起來(lái)長(zhǎng)13.5米，問(wèn)我的頭有多長(zhǎng)？”豬八戒心里暗暗叫苦，但還是硬著頭皮算起來(lái)：“我把你分成若干等份，頭算1份，尾巴是頭的3倍，尾巴就是3份，那身體只能占3/2份了，這樣一來(lái)總長(zhǎng)就是11/2份了。嗯，那樣就能夠算出來(lái)了”，說(shuō)著，八戒報(bào)上了個(gè)算式：“鱷魚(yú)頭長(zhǎng)=13.511/2=27/11（米）”。剛說(shuō)完，八戒就聽(tīng)到悟空的聲音：“八戒，算錯(cuò)了，13.5米只是它的`身體和尾巴的長(zhǎng)度，不包括頭長(zhǎng)，就應(yīng)是13.5（3/2+3）=3（米）”。這時(shí)鱷魚(yú)精說(shuō)：“我的頭有3米，你算錯(cuò)了！”說(shuō)著就來(lái)吃八戒，悟空突然出現(xiàn)，救出了八戒！
豬八戒真是一個(gè)小馬虎，這么簡(jiǎn)單的題也會(huì)算錯(cuò)，還好有悟空救他，不然就成了鱷魚(yú)精的晚餐了。其實(shí)，我也是馬大哈一個(gè)，經(jīng)常算錯(cuò)，再不就是抄數(shù)字也會(huì)抄錯(cuò)，以至于我的正確率降低，老是考不出好成績(jī)，以后，我必須要改正這個(gè)“毛病”，使我的成績(jī)更加優(yōu)秀！
四年級(jí)讀書(shū)筆記：奇妙的數(shù)王國(guó) 23
今天，我讀了一篇有意思的數(shù)學(xué)故事書(shū)，名字叫《奇妙的數(shù)王國(guó)》。在這篇故事中，首先我認(rèn)識(shí)了數(shù)學(xué)知識(shí)中的：“相親數(shù)”。
偉大的畢達(dá)哥拉斯曾提到過(guò)相親數(shù)。畢達(dá)哥拉斯經(jīng)常會(huì)說(shuō)：“誰(shuí)是我的朋友，就會(huì)像220和284一樣”。后來(lái)，就把相親數(shù)作為友誼的象征。
接著，我認(rèn)識(shí)了“古埃及分?jǐn)?shù)”。古埃及分?jǐn)?shù)包括2/3和所有的單位分?jǐn)?shù)，比如1/2，1/3，1/4，1/5，1/6.......一句話，單位分?jǐn)?shù)就是分子是1的分?jǐn)?shù)。古埃及分?jǐn)?shù)有多大年紀(jì)了呢？帶著疑問(wèn)，我決定繼續(xù)讀下去，在書(shū)里尋找答案。
��！天哪！古埃及分?jǐn)?shù)是公元前3000年出現(xiàn)的，至今已經(jīng)有5000多歲了呀！真是數(shù)學(xué)中的老壽星呀！看到這里，我情不自禁地感嘆道：“數(shù)學(xué)的'歷史真是悠久啊......”
然后，我又認(rèn)識(shí)了“0國(guó)王”、“1/10國(guó)王”和“0.1國(guó)王”。他們分別掌管著“整數(shù)王國(guó)”、“分?jǐn)?shù)王國(guó)”和“小數(shù)王國(guó)”。
“0國(guó)王”的寶座是一個(gè)雙層寶座，“0國(guó)王”只能坐在上層寶座上。我迷惑不解地往下看，終于明白了：“0”表示什么都沒(méi)有，所以“0”當(dāng)分母是沒(méi)有什么意義的。
最后，我認(rèn)識(shí)了“四邊形家族”和“三角形家族”。
四邊形容易變形，而三角形有穩(wěn)定不變的特性......對(duì)了，我把圓說(shuō)漏了。當(dāng)圍成一定面積時(shí)，圓的周長(zhǎng)最小。
讀完這篇故事，我深深的感受到了數(shù)學(xué)的重要性，今后一定要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)。
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前幾天，我讀了一本有趣的童話故事書(shū)，它的名字叫《奇妙的數(shù)王國(guó)》。
它是由我國(guó)著名的科普作家李毓佩教授寫(xiě)的。他十分擅長(zhǎng)用青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)的童話故事形式，將抽象、枯燥的.數(shù)學(xué)知識(shí)講得深入淺出，讀起來(lái)輕松自如。他提倡調(diào)少年兒童的情感因素，讓讀者在愉悅中接觸數(shù)學(xué)。接下來(lái)，聽(tīng)我給你講好聽(tīng)的故事吧：
一連三天，小鷹阿爾法的食物都讓禿鷲吃了個(gè)光。阿爾法想了一個(gè)辦法，于是，它對(duì)禿鷲說(shuō)：“今天早上我想捕幾只小鳥(niǎo)�！倍d鷲問(wèn)：“抓住了嗎？” 阿爾法說(shuō)：“三棵樹(shù)上一共有36只鳥(niǎo)，第一棵飛向第二棵6只鳥(niǎo)，第二棵飛向第三棵4只鳥(niǎo)結(jié)果三棵樹(shù)一樣多，我不知道撲向第幾棵�！倍d鷲說(shuō)：“每棵樹(shù)上都有12只鳥(niǎo)，可是第三棵樹(shù)上原來(lái)沒(méi)有12只鳥(niǎo)，因?yàn)閺牡诙脴?shù)上飛來(lái)了4只。所以，第三棵樹(shù)上有12-4=8只。第二棵樹(shù)上有12-6+4=10只，第一棵樹(shù)上有12+6=18只�！倍d鷲回答出了小鷹阿爾法的問(wèn)題，于是厲聲說(shuō)：“去，再去給我弄點(diǎn)吃的來(lái)�！�
這本書(shū)中還有0國(guó)王，1司令，2司令，還有許多有趣的故事“零國(guó)王苦斗跳蚤”、“速算專(zhuān)家數(shù)8”、“追殺小數(shù)點(diǎn)”、
“神秘的蒙面數(shù)”…
讀完這本書(shū)，我對(duì)數(shù)學(xué)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，原來(lái)我認(rèn)為枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)竟然變得如此有趣，吸引我看下去。我更加熱愛(ài)數(shù)學(xué)了，這本書(shū)常常會(huì)逗得我哈哈大笑，讓我在愉悅中掌握很多數(shù)學(xué)知識(shí)。聽(tīng)完我講的故事，你是不是也很想看這本書(shū)呢？
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今年暑假，我讀了一本有關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)的童話書(shū)《奇妙的數(shù)王國(guó)》，是李毓佩教授寫(xiě)的。他匠心獨(dú)具，用童話形式把那枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)傳授給我們少年兒童。
這本書(shū)分為十個(gè)長(zhǎng)篇，其中最長(zhǎng)的一篇是“奇妙的數(shù)王國(guó)”。它的主人公有哥哥小強(qiáng)、弟弟小華、0國(guó)王、1司令、2司令等等。我們先說(shuō)說(shuō)人物吧!整數(shù)王國(guó)的公民個(gè)個(gè)文武雙全;而分?jǐn)?shù)王國(guó)的公民那么都神通廣闊;小數(shù)王國(guó)的公民特別勇敢無(wú)畏。他們經(jīng)過(guò)一次 ，在小強(qiáng)的幫助下，大家都毫發(fā)無(wú)損�？傊�，數(shù)王國(guó)的'公民可真有能耐!
令我感受最深的故事是《烏龜殼上的奧秘》。話說(shuō)仙鶴王子在水面上休息時(shí)，身體成了個(gè)“2”字形。被心胸狹窄的2司令看到后，認(rèn)為仙鶴王子得罪了他，于是利用魔咒把他變成一只 烏龜。好心的小華為了幫助仙鶴王子，絞盡腦汁，苦思冥想，用盡所有的方法都不能解開(kāi)魔咒。小華因?yàn)?5塊石頭認(rèn)識(shí)了小鼴鼠，兵根據(jù)小鼴鼠的答復(fù)： =2，=4，=6， =8，0=1， =3， =5， =7， =9.小華一下子明白了!原來(lái)，要把這些數(shù)橫豎相加，然后得到的和都是15!于是仙鶴王子得救了�？墒�，小華卻被偶數(shù)士兵給抓走了。小華舍己救人的精神多么感人啊!
這本書(shū)很有趣，與其他的數(shù)有很大差異。區(qū)別是這本有豐富的想象力，并且把枯燥乏味的數(shù)學(xué)知識(shí)編成一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，吸引我不禁一口氣讀下去。同時(shí)，每一個(gè)故事都是一道道數(shù)學(xué)題，等著我來(lái)破解其中的答案，提高了我的思維能力。
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