綠拇指男孩讀書(shū)筆記范文（精選3篇）
當(dāng)閱讀了一本名著后，你有什么總結(jié)呢？不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀書(shū)筆記頭疼，下面是小編為大家收集的綠拇指男孩讀書(shū)筆記范文（精選3篇），歡迎大家分享。
綠拇指男孩讀書(shū)筆記1
假期里我偶然讀到一本書(shū)，名叫《綠拇指男孩》。剛看到題目我就被深深地吸引住了，一口氣讀完了這個(gè)充滿(mǎn)幻想與愛(ài)的故事。
故事的主人公是一個(gè)出生在富裕家庭，心地善良、普普通通的小男孩弟嘟，他在課堂上老是喜歡打瞌睡，后來(lái)被學(xué)校退學(xué)了。他家的園丁翹胡子先生在教他園藝時(shí)發(fā)現(xiàn)他有驚人的特異功能：他的手指是綠拇指，能在一瞬間激活地下沉睡的種子，使那里的土地上長(zhǎng)滿(mǎn)生機(jī)勃勃的植物。杜納狄斯則是弟嘟的社會(huì)老師，他讓弟嘟明白了這個(gè)世界不全是美好的，在溫暖的陽(yáng)光下依然有貧窮、疾病和罪惡。
善良的弟嘟用綠拇指把破敗臟亂的貧民窟變成了一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的公園，為窮人帶來(lái)了財(cái)富和幸福的生活。他幫助腿部殘疾的小女孩重新站立起來(lái)，用綠拇指使罪惡的槍彈射出芬芳的花朵，終止了兩個(gè)國(guó)家之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。他像一個(gè)天使一樣保護(hù)了人民，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)與希望。
現(xiàn)實(shí)生活中誰(shuí)也沒(méi)有弟嘟“點(diǎn)石成花”的綠拇指，但是我們每個(gè)人身上潛藏著的不易被發(fā)現(xiàn)的天分，難道不就是我們自己的“綠拇指”嗎？只要我們能夠認(rèn)清、了解并相信自己，我們每個(gè)人都可以像弟嘟一樣用自己的潛能創(chuàng)造出美好的東西。假如我們每個(gè)人都有一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心靈，都愿意獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界一定會(huì)變得更加美好！
綠拇指男孩讀書(shū)筆記2
幾天前，我看了一本非常好看的書(shū)，叫《綠拇指男孩》為什么說(shuō)它好看呢？因?yàn)樗v的是一個(gè)叫弟嘟的男孩，出生在一個(gè)很富有的家里。弟嘟八歲時(shí)，和所有小朋友一樣都要去上學(xué)�？蓻](méi)想到一心向?qū)W的弟嘟卻抵擋不住睡神的甜言蜜語(yǔ)，一上課就打瞌睡。既然和別人不一樣，弟嘟的父母只好另行打算：讓弟嘟先去學(xué)種花。
這也讓園丁翹胡子先生發(fā)現(xiàn)了弟嘟的綠拇指：只要弟嘟用他的綠拇指輕輕地點(diǎn)一下有種子的土地，花草就會(huì)馬上長(zhǎng)出來(lái)。接著要學(xué)紀(jì)律的弟嘟知道了監(jiān)獄。于是他用一夜的時(shí)間讓監(jiān)獄煥然一新：一夜的時(shí)間變成花花監(jiān)獄。接著又是貧民窟、動(dòng)物園······這些當(dāng)然都是弟嘟的功勞。當(dāng)人們慢慢習(xí)慣了后，弟嘟卻不見(jiàn)了，他究竟去哪了？哈哈，只有他的小馬小健知道喲！
這本書(shū)讓人一會(huì)兒笑，一會(huì)兒緊張，一會(huì)兒哭，看完以后又讓人心酸。我真的很喜歡。
綠拇指男孩讀書(shū)筆記3
寒假里我讀了一本《綠拇指男孩》，弟嘟是這本書(shū)的主人公，他是一個(gè)八歲的.漂亮小男孩。他的爸爸是一位大軍與火商，弟嘟就出生在這個(gè)富裕的家庭里。
到了上學(xué)的年齡，弟嘟被爸爸媽媽送進(jìn)了最好的學(xué)校，人們都認(rèn)為弟嘟肯定是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的孩子，可事情卻并非如此。弟嘟聽(tīng)老師講課就像是媽媽的搖籃曲，怎么也控制不住地想睡覺(jué)，惹得老師大發(fā)脾氣。到了第三天，弟嘟的爸爸痛苦地念著老師的信：“先生，您的小孩和別人不一樣，我們沒(méi)辦法把他留在學(xué)校。”就這樣，弟嘟被退學(xué)了，學(xué)校把弟嘟還給了他的爸爸媽媽。
弟嘟第一次明白了憂(yōu)愁，憂(yōu)愁的名字叫做“和別人不一樣”。既然和別人不一樣，那就按照自己的方式學(xué)習(xí)吧。于是弟嘟跟園丁翹胡子先生學(xué)種花。結(jié)果，園丁翹胡子先生驚奇的發(fā)現(xiàn)弟嘟擁有一根神奇的綠拇指，他的綠拇指點(diǎn)一下種子，就會(huì)立刻開(kāi)花結(jié)果。弟嘟用他神奇的綠拇指把醫(yī)院變成了花的海洋，病人們看到那么美麗的花，心情變得好極了，病也好了；讓監(jiān)獄變成了花的城堡，犯人們看到那些花非常開(kāi)心，不再想做壞事，也不再想逃跑；讓爸爸生產(chǎn)出來(lái)的大炮里長(zhǎng)滿(mǎn)了鮮花，打不出炮，使兩個(gè)正在打仗的國(guó)家沒(méi)法攻擊對(duì)方，最后兩國(guó)取消了戰(zhàn)爭(zhēng)，兩個(gè)國(guó)家的人民也恢復(fù)了往日的平靜。
弟嘟擁有令我羨慕的綠拇指，他的綠拇指能讓這個(gè)世界變得美麗又美好，他就是一個(gè)小天使。其實(shí)，我覺(jué)得我們每一個(gè)小孩子都是小天使，我雖然沒(méi)有弟嘟那樣神奇的綠拇指，但我有和弟嘟一樣善良和純真的心。我現(xiàn)在努力地學(xué)習(xí)，將來(lái)就會(huì)擁有“點(diǎn)石成金”的綠拇指。我要用我的綠拇指去改變世界，我要辦一所學(xué)校，讓學(xué)校里的孩子可以自由地去學(xué)習(xí)自己喜歡的科目，教室可以在野外、在商場(chǎng)里、在游泳館里、在輪船上，讓每個(gè)孩子都喜歡學(xué)校、喜歡老師、喜歡學(xué)習(xí)。讓全世界的孩子都快樂(lè)的長(zhǎng)大！
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