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海底兩萬里讀書筆記

時間:2022-09-07 19:20:39 讀書筆記 我要投稿

海底兩萬里讀書筆記15篇

  當(dāng)賞讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,讓我們好好寫份讀書筆記,把你的收獲和感想記錄下來吧,F(xiàn)在你是否對讀書筆記一籌莫展呢?以下是小編為大家收集的海底兩萬里讀書筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

海底兩萬里讀書筆記15篇

海底兩萬里讀書筆記1

  打開這本書,我便與書的作者儒勒。凡爾納和尼摩船長進(jìn)入了神秘的海洋,開啟了奇妙的探險。

  自從林肯號翻船之后,阿龍納斯教授等人就上了諾第留斯號這條大“獨角鯨”上。他們和尼摩船長一起周游了太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋以及南極和北冰洋。尼德。蘭是一位性格粗暴的加拿大人,同時他也是一個厲害的魚叉手,他一直想離開諾第留斯號,于是,他設(shè)定了一個周秘的逃跑計劃,可是,尼摩船長一直都沒有給他機(jī)會,他有一句話:“誰進(jìn)了諾第留斯號就再也不能離開它!”在諾第留斯號上的“乘客”遇見了許多罕見的海底動植物,還有海底洞穴以及暗道和遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個有與希臘相關(guān)的歷史文化的文明古國。

  尼摩船長,這個謎一樣的人物一樣為此書增色不少,他可以為法國償還幾百億國債,看到朋友死去會無聲地落淚,會把上百萬黃金送給窮苦的人,會收容所有厭惡陸地的人,會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人,會逃避人類,施行可怕的報復(fù),他對人類有根深蒂固的不信任感,這個棄絕人世的天才,我一向都是由哀喜歡這種人,對于尼摩船長無盡的痛苦,我總想探個究竟,我不明白,這樣的人有著怎樣的經(jīng)歷和出身,但我相信他是一個善良的人。

  《海底兩萬里》是一本經(jīng)典名著,而在現(xiàn)代,卻很少見到這樣的經(jīng)典名著,那些浮華的東西倒是很多,真是可惜得很!

  徐迎梅合上《海底兩萬里》這本書,書中的內(nèi)容似乎仍在我的腦海中回放。

  這本書的.主人公是法國巴黎自然科學(xué)博物館的阿隆納斯教授。有一次,他和仆人康塞爾以及水手隨考察團(tuán)隊調(diào)查神秘的獨角鯨,卻遭到了獨角鯨的攻擊,這才發(fā)現(xiàn)所謂的獨角鯨是一艘潛艇,名叫“鸚鵡螺”號,它的主人是尼摩船長,之后,尼摩船長、阿隆納斯、康塞爾、魚叉大王尼德。蘭和水手隨著“鸚鵡螺”號穿梭在各大洋底,發(fā)生了許多讓人驚心動魄的事。

  其中,我最喜歡的一篇要數(shù)《極度缺氧》了。故事的大意是這樣的:“鸚鵡螺”號被困在了冰山內(nèi),缺乏氧氣,船內(nèi)的空氣只能維持兩天了,十幾個船員用鐵鎬重重地敲擊著冰層,可敲開的冰層又開始凍結(jié)了,但船員們還是拼命地砸向冰層。終于,只剩下最后一米冰層了,尼摩船長覺得鐵鎬挖得太慢,決定用船的重量壓碎剩下的冰層。這樣危急的時候,他仍然能保持著冷靜的頭腦和充沛的精力,真不簡單。終于,他們得救了!

海底兩萬里讀書筆記2

  我有一本很好看的名著,書名是《海底兩萬里》,是法國的凡爾納寫的。

  書主要講了十九世紀(jì)末,有一個像幽靈般的“海怪”在海洋中出現(xiàn),引起了人們的極大的興趣。有一位教授和他的`兩位助手發(fā)現(xiàn)是一艘潛艇,并且乘座這艘龐大的潛艇,在海底航行了兩萬里,看到了許多美麗的生物,也經(jīng)歷了很多險境,如被困在厚厚的南極冰層中,遇到了巨型章魚、大蜘蛛和鯊魚的襲擊,通過他們的勇敢和智慧,也成功地逃脫險境。

  通過閱讀這本好書,我知道了五大樣、南極洲,還有海底森林和海底寶藏……只有通過我們的努力、智慧和勇敢,我們就能戰(zhàn)勝一切艱難險阻。

海底兩萬里讀書筆記3

  打開《海底兩萬里》,我懷著好奇心,和書中的主人翁探險者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實,我感嘆作者儒勒。凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會中預(yù)料到未來世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。

  鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會逃避人類,施行可怕的報復(fù)……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。

  在南極缺氧的時候,當(dāng)時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣,那時由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時,尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命,而是把生還的機(jī)會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動了無數(shù)讀者,也感動了我。

  在引人入勝的故事中,作者還同時告誡人們:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時,也要重視防止被利用、危害人類自身危機(jī)的行為。儒勒。凡爾納提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念……面對這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考:此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎?不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對自然科學(xué)有更大的收獲。

  儒勒。凡爾納是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的——只有當(dāng)時具備一定的科學(xué)背景,才可能有來源于現(xiàn)實或高于現(xiàn)實的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有,沒有目的`、沒有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步!逗5變扇f里》的作者儒勒。凡爾納是法國十九世紀(jì)一個想象力驚人的科幻作家,他的驚人之處不但只是他寫的夸張,動人而富有科學(xué)意義的小說,更驚人的是他在書中所寫的故事,盡管在二十一世紀(jì)的今天已不足為奇,但是在凡爾納的時代,人們還沒有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現(xiàn),在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,并在小說發(fā)表25年后,人們制造出的真實的潛水艇,與小說描寫的大同小異,這是怎樣的預(yù)見力,怎樣豐富的知識底蘊!就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開始和書中的主人翁探險者博物學(xué)家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰郁,知識淵博的人,他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國。書中都包容了大量的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)。

  阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學(xué)識的欽佩。但在引人入勝的故事中,還同時告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時,重視防止被壞人利用、危害人類自身危機(jī)的行為;提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見留下有關(guān)人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。這本書的精妙之處還在于完全自然的知識啟迪,雖然書中講述了不少有關(guān)海洋的知識,例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。

  但是沒有任何一個在讀者接受起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見加博學(xué)累積成的小說,不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明

海底兩萬里讀書筆記4

  看到《海底兩萬里》這本書的書名,就有一種認(rèn)為這本書不是很有意思的感覺,海底有什么值得我們?nèi)ヌ剿鞯哪?讀過之后,才明白到自己的孤陋寡聞,并不是只有一望無際的沙漠,高聳入云的山峰,物種繁多的熱帶雨林才值得我們?nèi)ヌ綄さ。那廣袤無垠的海洋更是一個物種多得數(shù)不勝數(shù)的大寶庫。

  這本書主要講述了:1866年,人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂“獨角鯨”的大怪物,使歐洲人心惶惶、法國生物學(xué)家阿龍納斯收到邀請參加了捕捉“獨角鯨”的行動。但在與“獨角鯨”的戰(zhàn)斗過程中,“林肯號”受到了“獨角鯨”的攻擊。阿龍納斯、尼德蘭和康塞爾不慎落入了海中,但幸運的是被驚動一時的“獨角鯨”所救。原來,那只刀槍不入的“獨角鯨”是一艘造型奇特的潛水艇——“鸚鵡螺號”。然后,他們與潛水艇的船長尼摩開始了奇妙的海底之旅,但是三人并沒有真的留下來,而是時刻想著逃出去,回到法國。終于在一次大漩渦之中,三人逃了出來,回到了法國,講事實的真相公布于眾。而那艘潛艇則不知所終了。

  書中的故事情節(jié)曲折,引人入勝,畫面多姿多彩、氣象萬千。他們?nèi)烁崮ΥL從太平洋出發(fā),經(jīng)過了珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,還穿過了南極點,看見了許許多多我們平常所不曾見到的海生動植物和水中那奇異的景象,還經(jīng)歷了擱淺、土著人圍攻,同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊、救援抹香鯨等許多險情,這些畫面都栩栩如生,猶如現(xiàn)代的高科技——3D電影一般,讓我不禁想到3D電影《阿凡達(dá)》中駕鳥乘風(fēng)飛翔的場景一樣驚險、刺激,讓人有一種身臨其境之感。大章魚的觸手扭曲著向你伸來;鯊魚張著血盆大口向你撲來……

  其中我印象最深的一章是——“一顆價值千萬法郎的珍珠”:尼摩船長帶著阿龍納斯等人去收集珍珠時發(fā)現(xiàn)了一位印度采珠者受到了黑鯊的攻擊,幸虧尼摩船長的勇敢和尼德蘭對鯊魚身體結(jié)構(gòu)的了解,用魚叉刺中鯊魚的'心臟,完結(jié)了它的生命。從尼摩船長挺身而出,不顧及自己的安?梢钥闯,尼摩船長雖然平時對人十分冷淡,但是這個奇怪的人的善良之心并沒有完全泯滅,在挺身而出和視而不見中,選擇了挺身而出救那個印度采珠者。

  看完這一本書,我對作者的寫作能力十分佩服。他的寫作水平已經(jīng)達(dá)到了爐火純青的地步,而且儒勒·凡爾納擁有超凡的想象力,他在他那個連電燈都還沒有的年代,想到了現(xiàn)代才有的高科技設(shè)備——潛艇,不得不讓我對他產(chǎn)生一種敬佩之情。當(dāng)然,我認(rèn)為他的能力并不是與生俱來的,可能是讀了大量書籍得到的。我也要多閱讀,多練筆,使自己的作文水平在提升一個境界!

海底兩萬里讀書筆記5

  凡爾納是19世紀(jì)法國作家,著名的科幻探險小說家,被譽為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”!逗5變扇f里》就是他寫的一部潛入海底、環(huán)游世界的科幻小說。

  眾所周知,在作者所生活的時期并沒有潛水艇,但作者卻依舊對海洋深處抱有幻想態(tài)度,對新科技的想象,這種精神是高尚的,是現(xiàn)在青少年應(yīng)追求的。

  相信都去過小型的“海底世界”吧,我們隔了一層“玻璃”看海洋世界,或許在你眼中那里的生物已經(jīng)很多了,但是在真正海洋深處的`生物,可要比你見過的還要寬廣哦。在《海底兩萬里》中將會給你帶來意想不到的驚喜,險象環(huán)生的故事情節(jié),引人入勝的劇情,體會到世界之大,無奇不有。

  在追逐“海怪”的過程中,戰(zhàn)艦不慎被“海怪”反追逐,并遭到“海怪”的兇猛襲擊。阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾,以及一個捕鯨手尼德落水,被“海怪”所救,并發(fā)現(xiàn)那是一艘名為鸚鵡螺號的潛艇,認(rèn)識了尼摩船長,發(fā)現(xiàn)了許多許多的奧秘,其中還可以看到更深更深的海底里的生物們。在書中蘊含著大量豐富的文化知識,可見作者的知識淵博,想象力豐富。

  在《海底兩萬里》這本書中,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)尼摩船長的“探新”精神,但是我們不能學(xué)習(xí)他的“厭世”想法。人生有許多選擇,我們得對我們的選擇負(fù)責(zé)。所以在每一次的選擇當(dāng)中都要慎重考慮。

  話回主題,《海底兩萬里》不僅開啟了科學(xué)家們的科學(xué)之路,還告誡大家在探索的過程中避免被壞人所利用,此其結(jié)果只會是危害人類自身。還要重視保護(hù)海洋生物,因為它們和人一樣有生命,我們即學(xué)會了尊重人,理所應(yīng)當(dāng),我們也要自覺保護(hù)動物。

  《海底兩萬里》有感至此,結(jié)束。

海底兩萬里讀書筆記6

  《海底兩萬里》描述的是人們在大海里的種種驚險奇遇。潛艇在大海中任意穿梭,海底時而險象叢生、千鈞一發(fā),時而景色優(yōu)美、令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。說了這么多也該進(jìn)去看看了。

  打開《海底兩萬里》,我懷著好奇心,和書中的主人公探險者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實,我感嘆作者儒勒。凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的`社會中預(yù)料到未來世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。

  最令我記憶由深的海底的那些植物和動物,物這些形形色色的植蟲動物和軟體動物分類,不停地分類。滿地都是腔腸動物和棘皮動物。變化不一的叉形蟲,孤獨生活的角形蟲,純潔的眼球蟲,被人叫作雪白珊瑚的聳起作蘑菇形的菌生蟲,肌肉盤貼在地上的白頭翁……布置成一片花地;再鑲上結(jié)了天藍(lán)絲絳領(lǐng)子的紅花石疣,散在沙間像星宿一般的海星,滿是小蟲的海盤車,這一切真像水中仙女手繡的精美花邊。朵朵的花彩因我們走路時所引起的最輕微的波動而擺動起來。把成千成萬散布在地上的軟體動物的美麗品種,環(huán)紋海扇,海槌魚,當(dāng)那貝——真正會跳躍的貝,洼形貝,朱紅胄,像天使翅膀一般的袖形貝,葉紋貝,以及其他許許多多的無窮無盡的海洋生物,踐踏在我的腳底下,我心中實在難受,實在惋惜。但是我們不得不走,我們繼續(xù)前進(jìn),在我們頭上是成群結(jié)隊的管狀水母,它們伸出它們的天藍(lán)色觸須,一連串的飄在水中。還有月形水母,它那帶乳白色或淡玫瑰紅的傘,套了天藍(lán)色框子,給我們遮住了陽光。在黑暗中,更有發(fā)亮的半球形水母,為我們發(fā)出磷光,照亮了我們前進(jìn)的道路!

  我多么希望我也能駕駛著“黑鷹旋”號也去到海底永遠(yuǎn)的去旅行那么我認(rèn)為這樣一個人獲得才有意義,不是只仰望別人發(fā)現(xiàn)的成果,而是自己去發(fā)現(xiàn)你在實在,讓別人把你仰望。

海底兩萬里讀書筆記7

  這學(xué)期我讀了《海底兩萬里》這本書。它是法國著名作家凡爾納寫的。

  大海在我們眼里是平靜的,是廣闊無垠的,但是在凡爾納的眼里卻是一個神秘的世界,在那里發(fā)生著許許多多生動有趣的故事。

  書中主要敘述了尼摩艇長帶著阿羅納克斯教授和他的伙伴們一起看這美麗的海底世界。他們一起去了印度洋、紅海、南極、大西洋等地方。其中,最令我有感觸的是去南極的途中,他們遭到冰山包圍,但是他們用團(tuán)結(jié)和智慧克服了一切困難。

  回想起去年我學(xué)溜冰的.時候,沒溜一會兒就摔了幾個跟頭,這時我就放棄了,F(xiàn)在想來,覺得真是羞愧啊,書中主人公遇到這么大的艱難險阻都克服了。而我呢?這么一點困難就氣餒了。我要向他們學(xué)習(xí)這種堅持不懈的精神。

  同學(xué)們,讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇,看看這美麗的海底世界吧!

海底兩萬里讀書筆記8

  《海底兩萬里》寫于1870年。這部著名的作品講述的是法國生物學(xué)家阿隆索在海上旅行時的所見所聞。

  這發(fā)生在1866年,人們在海上發(fā)現(xiàn)了所謂的獨角鯨怪物。他(阿羅納斯)接受了邀請,參加了捕獲行動,但不幸的是,掉進(jìn)了水與他的仆人(康塞爾),但沒想到游到怪物的背部。后來才知道,那只獨角鯨原來是一艘很好的潛水船,只是受了一會兒驚嚇。這艘潛水艇是尼摩船長在大洋中的一個荒島上秘密建造的。它很強(qiáng)大,利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請亞倫·納斯到海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到了許多稀有的海洋植物和水中的奇異景象。最后,當(dāng)潛水器到達(dá)挪威海岸時,阿羅納斯不辭而別,透露了他所知道的關(guān)于海底的所有秘密。

  船長奧尼莫是一個浪漫而神秘的人。他利用自己的知識,仔細(xì)地研究、設(shè)計和建造了巨大的獨角鯨潛水船(鸚鵡螺號)。他利用海底的潛水船進(jìn)行了大規(guī)模的科學(xué)研究,但似乎這并不是他孤獨生活的唯一目的。他躲避敵人和迫害者,在海底尋找自由,為他孤獨的生活而悲傷。在這孤獨的一生中,他遇到了亞倫·納斯,和他一起經(jīng)歷了一系列驚心動魄的事件。

  第20章托列斯海峽:當(dāng)諾第留斯號遇到麻煩,碰到海峽的暗礁時,它第一次被迫停下來。但對亞倫·納什、他的.仆人康塞爾和魚叉手內(nèi)德·蘭來說,這是件好事。因為他們可以在附近的島上呆兩天,這對于一個住在陸地上,但由于某種原因要在海上呆兩三個月的人來說是一筆很大的數(shù)目。然而,當(dāng)他只是想享受戰(zhàn)利品時,他被當(dāng)?shù)厝税鼑。最后,尼摩船長從容地應(yīng)付了土人的圍攻。

  在第三章中,一顆價值數(shù)千萬法郎的珍珠:在這一章中,尼摩船長、羅納斯、他的仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭發(fā)現(xiàn),一名印度采珠人在采珍珠時被一條黑鯊魚襲擊。幸運的是,尼摩船長以無比的勇氣,用魚叉刺穿鯊魚的心,尼德·蘭終于熟悉了鯊魚的身體結(jié)構(gòu),結(jié)束了他的生命。從細(xì)節(jié)中可以看出,尼摩船長作為人類逃到海底的代表之一,對人類表現(xiàn)出了無私的奉獻(xiàn)精神。不管他嘴里說什么,這個陌生人的善良并沒有完全消失。

  這本書還涉及冰山堵塞、章魚攻擊等危險。情節(jié)曲折,人物命運復(fù)雜多變,科學(xué)知識豐富詳實,幻想生動。

  作者在布局上也很巧妙。在漫長的旅途中,他時而把我推入險象環(huán)生的險境,時而把我?guī)朐娗楫嬕獾拿篮镁辰?華麗的場景描寫與細(xì)致的描寫交替出現(xiàn)。讀起來很有趣。這真是一本值得一讀的好書。

  《海底兩萬里》是法國著名作家儒勒·凡爾納的代表作之一,也是“凡爾納三部曲”的第二部。這本書講述了阿洛納斯在一次意外中遇到了神秘人物印度王子達(dá)卡的狐妖,然后跟隨他的游艇穿越海底,看到海底各種新奇的事物和美麗的風(fēng)景。同時,它也遇到了許多危險的情況,如海上擱淺,被當(dāng)?shù)厝藝,與鯊魚搏斗,冰山堵塞道路,章魚攻擊等。

  朱爾斯,《海底兩萬里》的作者。凡爾納是19世紀(jì)法國科幻小說家,他有著驚人的想象力。他的作品不僅是夸張的、感人的、科學(xué)的小說,而且是書中的故事。雖然在21世紀(jì)的今天并不奇怪,但在凡爾納時代,人們還沒有發(fā)明可以在水下游泳的潛水艇,甚至電燈也還沒有出現(xiàn)。在這樣的背景下,凡爾納在小說《海底兩萬里》中成功地塑造了鸚鵡螺型潛水艇。小說出版25年后,人們所創(chuàng)造的真正潛艇與小說中所描述的潛艇相似。什么樣的遠(yuǎn)見和豐富的知識!

海底兩萬里讀書筆記9

  寒假里,我讀了《海底兩萬里》這篇由法國著名作家儒爾。凡爾納所寫的長篇歷險小說。讀完之后,一艘美麗堅固的潛艇仿佛浮現(xiàn)在我的眼前,它就是奇妙無比的“鸚鵡螺號”,而那個總是在艦橋上凝視大海的神秘人物—尼摩艇長,也帶給我無限的'遐想。

  《海底兩萬里》這一部出色的懸念小說,主要講述了在一個秘密的“追捕活動”中,阿羅克納斯教授和他的朋友龔賽伊。尼德蘭不幸掉落在神秘人物尼摩艇長的潛艇“鸚鵡螺號”上,于是開始了他們?yōu)槠谑畟月的環(huán)繞地球赤道兩周,繞地球行駛八萬公里的偉大航程,整個航程高潮迭起,海底狩獵,參觀海底森林,探訪亞特蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶……這本小說就在這種一波未平,一波又起的氛圍中展開了。作者領(lǐng)著我們做了一次動人心魄的海底遠(yuǎn)游。

  這是一部科普小說,整部小說不厭其煩的介紹了諸如海流魚類、貝類、珊瑚海底植物等科學(xué)知識。給讀者以濃厚的興趣。在凡爾納的筆下,我們恍如身臨其境,隨著鸚鵡螺號一起去探訪海底的奧秘。

  讀了這本書,使我增長很多關(guān)于海洋方面的知識。同時也我意識到了海洋的重要性。海洋約占地球十分之七的面積,可以這么說:“海洋就是21世紀(jì)人類的資源寶庫,因為它蘊含了許許多多的石油,天然氣以及其它的豐富資源。但是我們?nèi)祟愐霃暮Q笾蝎@得資源,就必須要保護(hù)它們,只有這樣,我們才能揭開它的神秘的面紗。

海底兩萬里讀書筆記10

  《海底兩萬里》這本書作者——儒勒凡爾納是一位杰出的科幻小說家,本書也是他的代表作之一。一艘潛艇,讓書中人物在短短的不到十個月的時間內(nèi)航行了太平洋、大西洋、印度洋、紅海、地中海、北冰洋等大洋。目睹了無數(shù)的海底奇觀,并發(fā)現(xiàn)了海底煤礦和價值千萬的珍珠。尼摩船長帶領(lǐng)大家,憑著堅強(qiáng)的.意志及過人的智慧,終于克服了所有的困難,并完成了即浪漫又神奇的海底冒險。

  特別是讀到冰山那一章,我感覺寫得很好,因為他們當(dāng)時被冰山圍繞,無法出去,經(jīng)過集體的力量,最后他們成功離開了冰山。他們用自己的智慧拯救了自己的生命,多么驚心動魄的一刻!在危險的情況下,他們頭腦清醒,用智慧戰(zhàn)勝了困難。那我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的那種不畏艱險的精神!勇敢地去面對現(xiàn)實,不要成為一個膽小怕事的人。

海底兩萬里讀書筆記11

  作者:【法】儒勒·凡爾納

  主要人物:阿尤納斯教授、康塞爾、尼德、尼摩船長

  故事梗概:

  海洋最近頻繁出現(xiàn)的“怪物”攪得人心惶惶,阿尤納斯教授和他的仆人康塞爾,以及一位職業(yè)捕鯨手尼德受邀與艦隊一起去探索這只所謂的“怪物”。一次事故使三人落在了“怪物”身上,這才發(fā)現(xiàn),原來這所謂的“怪物”是一艘潛艇---鸚鵡螺號。三個人跟隨鸚鵡螺號的尼摩船長一起探索海洋的秘密,他們跟隨尼摩船長從太平洋出發(fā),經(jīng)過印度洋、紅海、地中海等等,航行足足有兩萬里,在這之中,他們到了最遠(yuǎn)的極地,到最深的海溝,看見最大的珍珠,當(dāng)然還經(jīng)歷了最驚心動魄的冒險,吃人族的圍攻、同鯊魚進(jìn)行搏斗、遭遇冰山封路、受到章魚的襲擊等。最后,由于阿尤納斯教授不滿尼摩船長的復(fù)仇行動,在尼德的帶領(lǐng)下,阿尤納斯教授、康塞爾逃離鸚鵡螺號,而鸚鵡螺號消失在巨大的`漩渦中…

  好詞好句:

  【好詞】

  無休無止沸沸揚揚一片嘩然爭先恐后議論紛紛一言不發(fā)不茍言笑一驚一乍煩躁不安咬牙切齒躍躍欲試斗志昂揚怒目圓睜東倒西歪沉甸甸精疲力竭波濤洶涌無聲無息大發(fā)雷霆彬彬有禮黑黝黝津津有味固若金湯不屑一顧

  凝視寧靜奇異景象興致勃勃飛來飛去焦躁不安毛骨悚然亮閃閃暴怒慘不忍睹抽噎陰沉沉

  【好句】

  ①據(jù)說“海怪”呈細(xì)長形,比巨鯨大的多,根據(jù)見過它的人估計,“海怪”足有100米長,簡直令人難以相信!它不時發(fā)出很強(qiáng)的磷光,移動起來速度極快。

  ②火爐里煤炭燒得通紅,鼓風(fēng)機(jī)呼呼地踹著出氣。船速明顯地又快了不少,時速達(dá)到了19.3海里。

 、鄞蠛oL(fēng)平浪靜,晴空萬里,沒有一絲霧靄。極目遠(yuǎn)眺,一片茫茫,唯有鸚鵡螺號靜靜地浮在海面,猶如嬰兒躺在母親的懷抱中。

 、芤淮笕荷拾邤痰募~游來游去,金黃色的斑點在灰暗的漩渦里熠熠閃光,箭魚中間有鯔魚穿過,猶如迎風(fēng)飄展的旗幟,還有雙層黑線的海緋錢鯛魚,背部帶斑點的蝦虎魚,身上藍(lán)色、頭呈銀白色,嬌美無比的琉璃魚,等等。

 、莞鞣N各樣的貝類,軟體類動物散布在柔軟的沙灘上,將海底裝扮成花園一般。我們頭頂?shù)纳戏绞歉鞣N各樣的水母飄蕩著,恰似仙女撒下的朵朵鮮花。

 、薜搅送砩鲜c鐘,大風(fēng)暴瘋狂到了極點,強(qiáng)烈的閃電金蛇般在夜空中狂舞,刺得人睜不開眼,巨雷的爆炸聲震耳欲聾,狂風(fēng)的呼嘯聲與波濤的怒吼聲交織在一起,讓人心驚膽寒。大自然的強(qiáng)大,更讓我感到了自己的渺小。

海底兩萬里讀書筆記12

  傾瀉下來的陽光照耀著蔚藍(lán)色的海面,泛發(fā)出白色的光,看著看著,心中不禁有一絲向往,想要到海底中一探究竟。然而,在這美麗的海底世界中,還隱藏著一個奇妙的故事。

  法國的生物學(xué)家阿龍納斯先生聽聞了“獨角鯨”怪物的事,于是準(zhǔn)備去一探究竟,不料遇到了暴雨,他和同伴們掉入海中,后來明白,原來獨角鯨是一個構(gòu)造奇妙潛水艇,名字叫鸚鵡號。隨之,他認(rèn)識了潛水艇的主人——尼摩。他們一起在海底展開了奇妙的旅行,一起經(jīng)過了無數(shù)有趣的故事,見識到了很多海底的奇妙生物,然而,尼摩船長的身份一直是個謎,但后來阿龍納斯才知道尼摩船長在搜集海底金銀財寶,支援被壓迫民族的正義斗爭。后來他們遇到了龍卷風(fēng),所有人都不知所蹤,阿龍納斯先生也將這段秘密公布于世。

  這本書的作者凡爾納有著十分膽大而想象力,他為我們創(chuàng)作了一本極為出色的探險與懸念小說。潛水艇在大海中自由穿行,為我們展現(xiàn)了一幕幕驚心動魄的畫面。然而使我印象最深的,是那位既使人敬畏又可憐的尼摩船長,他性格古怪,性情憂郁,有著一段不為人知的身世,別人都覺得他十分奇怪,然而,他對廣大受壓迫的人民和民族有著深深的同情,他一直想創(chuàng)造一個屬于自己的王國,沒有人世間的那些紛爭,逃避人類社會的罪惡,但是因為自己太過于仇恨而走向了窮途末路。他看起來十分自私,但實際上他也有著自己的苦衷,不禁讓我覺得他十分可憐,但我仍覺得他很偉大。通過他的故事,也讓我更看清現(xiàn)實社會的黑暗,那些浮夸無謂的東西也是存在在我們的身邊,這是讓人感到遺憾的。

  這本書通過旅行的方式為我們講述了一個個旅行期間的故事,它讓我陶醉于海底的美景,也銘記了在海底中發(fā)生的一切危險。當(dāng)我知道作者凡爾納并沒有到過海底,這些美麗的景象都是他想象到的`時,我不禁對他十分敬佩,他通過自己的想象滿足了千年來人們對海底的向往和追求,而且每一句的描寫都和現(xiàn)實情況那么的相似,不禁讓我十分敬佩他的藝術(shù)想象能力和寫作技能。

  我感謝凡爾納,感謝海底兩萬里,讓我不僅擴(kuò)大了視野,對海底兩萬里中的一切事物都充滿了好奇,而且我也更加明白,在現(xiàn)實的生活中,不經(jīng)受磨難也是不可能的,就讓那些我們幻想到的完美世界永遠(yuǎn)留在我們的心中吧,也許它會是我們最好的安慰。

海底兩萬里讀書筆記13

  一股非常強(qiáng)烈的光芒照亮了距“林肯號”360米的海面上,這絕非是一般的磷光,它發(fā)光的部分在海面上形成了一個巨大的橢圓形,強(qiáng)烈的光芒就是從橢圓形中心的白熱焦點射出的。

  捕鯨手尼德發(fā)現(xiàn)了強(qiáng)光,艦長法拉古認(rèn)為這就是林肯號在茫茫大海上尋覓了幾個月的怪物,頓時,全船沸騰了,法拉古艦長趁熱打鐵,抓住來之不易的機(jī)會,追趕怪物。起初,我們被怪物追逐,第二天凌晨,驅(qū)逐艦先發(fā)制人,全速出擊?墒,那個怪物胸有成竹,不慌不忙地等待著,當(dāng)接近怪物時,它不緊不慢地游開了。就這樣追了40分鐘,艦長下令全速前進(jìn),而怪物像是在戲耍他們一樣,把時速也調(diào)到18。5海里。我為林肯號能否取得最后勝利暗暗擔(dān)心,而勇敢的艦長竟然冒著艦被炸上天的危險,加大閥門氣壓提高時速追趕怪物,而怪物且無憂無慮、若隱若現(xiàn)、若即若離。

  怪物無堅不摧。炮彈從它身上滑了過去,鋒利的.魚叉竟然彈了回去。最終,“林肯號”被它的致命一擊撞得狼狽不堪。

  我從前面的描寫中得知怪物非常厲害,連“林肯號”都敵不過它。我從“沒有一個人想睡覺,每個人都在做戰(zhàn)前的準(zhǔn)備!边@句話中感到人人都想為社會做出貢獻(xiàn),每個水手都很有團(tuán)隊精神,寧可自己吃苦,也要為人民負(fù)責(zé)!按瑔T們此時斗志昂揚,同仇敵愾!边@句話中體會到船員們的心是連在一起的,他們的自信使他們不畏艱險,盡職盡責(zé)地追捕“怪鯨”。對戰(zhàn)艦飛速前進(jìn)時的描寫使我對法拉古艦長由衷地敬佩,敬佩他的膽識、非同尋常的毅力和不屈不撓的精神,同時也為他的盲目感到遺憾,作為有經(jīng)驗的老艦長,當(dāng)怪物刀槍不入,能自如地控制行駛速度,能發(fā)出耀眼的光芒時應(yīng)該意識到這非一般生物體能做到。他應(yīng)該調(diào)整戰(zhàn)略,不應(yīng)以匹夫之勇一決高低,最后落得失敗收場的狼狽局面。

海底兩萬里讀書筆記14

  這次寒假期間,我看了許多書,其中我最愛看的一本書的書名是《海底兩萬里》,這本書十分有意思,我兩天就把這本書看完了,這本書講的是:阿尤納斯教授和助手康塞爾,魚槍手尼德為了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號的艦長尼摩軟禁,并開始驚險的海底之旅……

  本書作者--儒勒。凡爾納是一位杰出的科幻小說家,本書也是他的代表作之一。寫書時,人類不但還沒有發(fā)明潛艇,甚至連電燈都還沒有問市,可他在小說中,卻活生生的創(chuàng)造了一艘潛艇--鸚鵡螺號,讓書中人物搭上了一艘想像中的鸚鵡螺號,在短短的'不到十個月的時間內(nèi)航行了太平洋、大西洋、紅海、地中海、北極海等,航程共行了六千萬海里。目睹了無數(shù)的海底奇觀,并發(fā)現(xiàn)了海底煤礦和沉船的寶藏。憑著堅忍的意志力與過人的智慧,最后克服了所有的困難。經(jīng)歷了難已想象的海底冒險。

  同學(xué)們!我們一齊來搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船,并且勇敢地和大章魚作戰(zhàn),設(shè)法從南極冰壁間脫險。還有很多很多新鮮、刺激的遭遇等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。來吧!

海底兩萬里讀書筆記15

  書中我最喜歡的人物---尼摩船長

  外貌:身材魁梧,動作優(yōu)雅,目光自信而冷峻

  性格特點:講話彬彬有禮,嗓音很富有磁力。能講法語、英語、德語以及拉丁語四種語言

  品質(zhì):對人非常友好,博學(xué)、很有智慧,有正義感、稱職的、勇敢的船長

  讀后感悟:

  在寒假我讀了儒勒·凡爾納《海底兩萬里》,別說,這本書還真是精彩!

  儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》,為我們揭開海洋的神秘面紗,原來我覺得海洋里只是很單純的海水,里面生活著各種各樣的魚,可看完這本書,我卻覺得海洋里的世界真的是比陸地上的世界還要精彩,讓我一下子喜歡上了海洋。

  在這本書中我不僅學(xué)到很多海洋知識,如,魚類的天敵,珍珠的生產(chǎn)和采集….還見識了大海是一個美麗的世界,印象最深要屬“珊瑚”,他們下到30米深的海底,見到千姿百態(tài)、絢麗多彩的珊瑚,簡直讓人眼花繚亂,他們見到高大的珊瑚樹,艷麗的海葛藤像花環(huán)般纏繞樹間,連阿尤納斯教授都恨不得變成一條魚兒能自由自在地穿梭在這珊瑚之間,可見那里珊瑚的景色有多么美麗!

  更重要的.是在凡爾納的筆下,在“怪物”的世界里,我見證了真正的勇敢和智慧。我印象最深的是尼摩船長他們遭遇大章魚,它們浮出水面襲擊他們,在這種情況下,尼摩船長讓船上的人都出艙,許多人拿著鋤頭,他們朝大章魚的腳和手砍去,在這之中,大章魚把一位水手給扔進(jìn)大海。船長正要向它砍去,大章魚突然噴出了一團(tuán)黑乎乎的墨,船長幾乎什么都看不見。在這種情況下,船長回到駕駛艙,把船傾斜,讓那些大章魚都跌到海里。船長運用智慧,使同伴們脫離危險。這帶給我啟發(fā),生活中遇到困難時不僅要會勇敢面對,還要動腦子,用勇敢啟發(fā)“智慧”戰(zhàn)勝困難。

  這是一部懸念及科普小說于一體的著作,我每次看到這本書時,都會想起那美麗的海底世界,想起海洋中那個“怪物”,還有有智慧又勇敢的尼摩船長。

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