昆蟲記讀書筆記(合集15篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?這時(shí)最關(guān)鍵的讀書筆記不能忘了哦。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的昆蟲記讀書筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。
昆蟲記讀書筆記1
這天,我讀了《昆蟲記》這部科普作品!独ハx記》是法國(guó)昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾寫的一部巨著。這本書中寫了小小的昆蟲恪守自然規(guī)則,為了生存和繁衍進(jìn)行著不懈的努力。我最喜歡作品里這樣一個(gè)內(nèi)容:作者看了一首詩(shī),詩(shī)里寫道,在冬天里,知了向螞蟻要東西吃,但法布爾發(fā)現(xiàn),在實(shí)際生活中,是螞蟻向知了要東西吃。于是法布爾就把這個(gè)情況告訴了這位詩(shī)人。這個(gè)故事體現(xiàn)了法布爾實(shí)事求是的精神,也非常佩服作家的勇氣。
我也有過同樣的經(jīng)歷。一天,小明說:“含羞草不會(huì)開花!蔽衣犃,想:到底是不是真的呢?我回家一定要在網(wǎng)上和書上查一查。放學(xué)回到家,我就打開電腦,上網(wǎng)進(jìn)行了搜索,結(jié)果從網(wǎng)上了解到含羞草是開花的,只不過開的花較小而已,而且,我還在網(wǎng)上,看到了大量含羞草開花的照片,花很美,或紫色或紅色。也看了有關(guān)的書籍,也是同樣的.結(jié)果。心想:明天我一定要告訴小明,含羞草會(huì)開花的。
第二天,我一到學(xué)校,就對(duì)小明說:“昨天,我上網(wǎng)搜索,看到含羞草會(huì)開花的。”接著,我把在家從網(wǎng)上下載并打印的含羞草開花的照片,遞給了小明。小明看后,馬上將手放在后腦勺,輕輕地拍了拍,說:“喔,原來是這樣,對(duì)不起,我弄錯(cuò)了!薄皼]關(guān)系,我們互相學(xué)習(xí)吧!
今后我們做事,想問題,一定要實(shí)事求是。不要沒弄清楚,就到處說。
昆蟲記讀書筆記2
寒假里,我讀了一本與昆蟲有關(guān)的名著——《昆蟲記》。這本書告訴了我許多關(guān)于昆蟲的知識(shí),那里我就向大家介紹其中我最感興趣的一種昆蟲——“螢火蟲”。
螢火蟲是大家都很熟悉的一種昆蟲,它的肚子頂端會(huì)發(fā)出微弱的光亮,就好像肚子里掛了一盞小燈。在寧?kù)o的夏夜里,經(jīng)?吹剿鼈?cè)诓輩仓杏问帯?/p>
它長(zhǎng)著三對(duì)短短的腿,它利用這三對(duì)小短腿邁著碎步跑動(dòng)。草叢里飛舞著的藍(lán)瑩瑩的螢火蟲,像是從天上灑下的點(diǎn)點(diǎn)繁星。
雄性螢火蟲到了成蟲時(shí)期,會(huì)長(zhǎng)出鞘翅,就像其它的甲蟲一樣,而有的雌蟲則永遠(yuǎn)都堅(jiān)持著幼蟲階段的形態(tài),無法享受飛翔的歡樂。
螢火蟲有著色彩斑斕的.外衣,它的身體成棕栗色,胸部是柔和的粉紅色,其圓形服飾的邊緣則點(diǎn)綴著一些鮮艷的棕紅色的小斑點(diǎn),這就是可愛的螢火蟲。
《昆蟲記》這本書不僅僅教會(huì)了我們?cè)鯓佑^察昆蟲,并且教會(huì)了我們?cè)鯓幼R(shí)別昆蟲,并且更重要的是它還教會(huì)了我們要愛護(hù)昆蟲。
昆蟲記讀書筆記3
剛看《昆蟲記》記,我就十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟惿钍窒嗨,使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的.昆蟲世界。
當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí),我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行,看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果,螢的捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。法布爾嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)值得我學(xué)習(xí)!昆蟲記讀書筆記4《昆蟲記》400字讀書筆記一
在《法布爾昆蟲記》里面,我最愛看聰明的獵人—節(jié)腹泥封和霸王鐮刀手—螳螂。這兩本書寫的很精彩,特別是螳螂對(duì)戰(zhàn)比自己大很多的蚱蜢,描述的很好,還有節(jié)腹泥蜂捕捉象甲的時(shí)候法布爾寫節(jié)腹泥蜂刺到了象甲的控制整個(gè)身體的神經(jīng)部位,法布爾告訴就了我一個(gè)新的知識(shí)。
我最喜歡的昆蟲是螳螂,螳螂是一種外太空來的一種外太空生物,眼睛有五個(gè),其中有兩個(gè)眼睛很清楚,其他三個(gè)在頭上,很少有人看得清,螳螂的三個(gè)小眼的名字叫腹眼。螳螂的大眼就像一個(gè)瞄準(zhǔn)器,也可以告訴他什么時(shí)候可以抓到食物什么時(shí)候不能抓到。
法布爾的昆蟲記是十本,其中兩本寫錯(cuò),那兩本就是地下毒王—狼蛛還有天才建筑師—圓網(wǎng)蛛和神秘隱士—蝎子,這三個(gè)都不是昆蟲是動(dòng)物,昆蟲是分為:頭、胸、腹,而蜘蛛是:頭、腹,蝎子是:頭、腹,都不一樣所以蜘蛛和蝎子不是昆蟲。
的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過人,更進(jìn)一步說,昆蟲就是大自然的一員,如果大自然里缺少了任何一員人類就過不下去,所以我們尊重古老的生物,更是尊重我們的祖先。
昆蟲記讀書筆記4
今天,我在圖書館讀到了著名昆蟲學(xué)家達(dá)爾文的著作《昆蟲記》。它里面的知識(shí)可豐富拉,它向我們介紹小昆蟲的生活習(xí)性和生活習(xí)慣,好讓我們進(jìn)一步了解它們,還把一些看似很枯燥的知識(shí)寫得栩栩如生。它好似有一種神奇又吸引人的魔力,讓人迫不急待地一頁(yè)一頁(yè)看下去,一直把這本書全部都看完。
在這里,一個(gè)個(gè)小昆蟲向你排著隊(duì)走來,有蝕樹白螞蟻,有用糞便做房子的屎殼郎,還有可以在河中快速跑動(dòng)的綠蜥蜴……其中我最喜歡綠蜥蜴了。它可以在水里自由自在的玩耍,但是它們一定得注意水里的動(dòng)靜,可不能被饑餓的捕獵者給吃了。它們?nèi)绻浅扇航雨?duì)的話,那么總是秩序井然上岸,再警惕地環(huán)顧四周,看看有沒有危險(xiǎn)靠近它們。綠蜥蜴的爪子和普通蜥蜴相同,都是四個(gè)大爪子上有許多用肉眼無法看見的.分叉小爪子,可以牢牢地吸附在樹干;它們的眼睛可以三百六十度的轉(zhuǎn)動(dòng);它們爬上樹時(shí),它們自身的綠顏色和樹葉相同,可以讓捕獵者不太容易發(fā)現(xiàn)它們。在這時(shí),一只探路的綠蜥蜴爬了出來,看了幾下之后,后面的都過來了?稍诓贿h(yuǎn)處,有一只樹干蛇已經(jīng)盯著它們很長(zhǎng)時(shí)間了,它可是蜥蜴的天敵呀。趁綠蜥蜴?zhèn)儾环纻鋾r(shí),樹干蛇猛地身體往前一伸,再一張嘴,一只綠蜥蜴就被吃了。樹干蛇動(dòng)作之,前后左右只有幾秒鐘,讓人十分敬佩它速度之快呀。那些綠蜥蜴看見了它們的天敵,驚慌失措,上下逃跑,希望有一絲逃跑的機(jī)會(huì)?墒撬鼈兊奶鞌程珡(qiáng)太快了,只有很少的一部分綠蜥蜴可以逃過樹干蛇的魔爪。幼年綠蜥蜴它主要是吃綠樹葉,但是有時(shí)還可能會(huì)吃一點(diǎn)成年綠蜥蜴的糞便,這樣才可以讓它們的胃更合適吃更多的食物,如果不吃的話,可能會(huì)只能吃樹葉了,所以幼年綠蜥蜴只能這樣,才能長(zhǎng)大成年綠蜥蜴。
還有其他小昆蟲的生活特性,都特別有趣。不過,最令我佩服的是,不管它們處在什么地方,什么時(shí)候,都非常勇敢,非常的頑強(qiáng)的生活下來。通過《昆蟲記》這本書,我明白了關(guān)于昆蟲的許多知識(shí),也明白小昆蟲、小動(dòng)物生存的艱辛,我要用實(shí)際行動(dòng),保護(hù)小昆蟲小動(dòng)物。
昆蟲記讀書筆記5
今天,天氣晴朗,我和媽媽一起來到了漢唐書城,挑選我喜歡的書。書店的人可真多,我挑了一本法布爾《昆蟲記》。
我回家就開始看書,書里有許多優(yōu)美的句子,現(xiàn)在我介紹給大家:
我家旁邊有一條清澈的小河流過,河的對(duì)面就是一片小樹林。我常到樹林里去玩兒,看到那里長(zhǎng)了好多好多的菌類植物。他們形狀各異,有的`看上去就像長(zhǎng)在青苔上的雞蛋,有的像電燈泡,有的茶杯,有的像鈴鐺。而且有不同的顏色,紅的、藍(lán)的、白的……非常漂亮。
小蝗蟲正從繭面爬出來,淡白色的,微微帶有淺紅色。它來到陽(yáng)光下,陽(yáng)光的滋味是如此美妙。
你們覺得這些句子描寫的美嗎?
在這本書里我認(rèn)識(shí)了蝗蟲、天牛、長(zhǎng)腹蜂、螢火蟲、松毛蟲……很多昆蟲。我們要向法布爾先生學(xué)習(xí),細(xì)心觀察周圍的事物。等到八月末我回姥姥家讓姨伯和姨媽還有哥哥帶我捉蝗蟲觀察。
昆蟲記讀書筆記6
《昆蟲記》這本書是由法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾用一生精力編寫的一本昆蟲觀察日記,書中講述了三十五個(gè)法布爾觀察昆蟲的故事這本書并不只是一本單純的科普讀物,而是一本生動(dòng)有趣的科學(xué)著作。
法布爾的`這本《昆蟲記》讓我知道了法布爾小時(shí)候?qū)W習(xí)條件不好,不能學(xué)習(xí)很多的昆蟲知識(shí)但是這些困難都沒有難得到法布爾對(duì)昆蟲的喜愛,法布爾很努力的去爭(zhēng)取,終于在他的努力下,他二十時(shí)得到了一塊在森林平坦地區(qū)的土地和一間木屋。這種堅(jiān)持不懈的精神讓我感動(dòng)。在后來,我知道了法布爾一天觀察昆蟲五至七個(gè)小時(shí),甚至犧牲睡眠時(shí)間來觀察夜行性昆蟲,這種堅(jiān)持不懈的精神讓法布爾成為了著名的昆蟲學(xué)家。
《昆蟲記》這本書讓我受益匪淺,它讓我懂得了只有為自己的目標(biāo)努力拼搏,才會(huì)有好的結(jié)果。
昆蟲記讀書筆記7
法布爾以妙筆寫成《昆蟲記》,譽(yù)滿全球,這部巨著在法國(guó)自然科學(xué)史與文學(xué)史上都有它的地位,這部巨著所表述的是昆蟲為生存而斗爭(zhēng)所表現(xiàn)的妙不可言的、驚人的靈性。法布爾把畢生從事昆蟲研究的成果和經(jīng)歷用大部分散文的形式記錄下來,詳細(xì)觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭(zhēng),以人文精神統(tǒng)領(lǐng)自然科學(xué)的龐雜實(shí)據(jù),蟲性、人性交融,使昆蟲世界成為人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的文學(xué)形態(tài),將區(qū)區(qū)小蟲的話題書寫成多層次意味、全方位價(jià)值的巨制鴻篇,這樣的作品在世界上誠(chéng)屬空前絕后。
第一次接觸《昆蟲記》,是老師布置的課外閱讀任務(wù),一提到《昆蟲記》我就想起了那種平淡無趣的說明文,讓我頓時(shí)沒了興趣,但是才讀了一點(diǎn),不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的`文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場(chǎng),多么奇異、有趣的故事。
法布爾的《昆蟲記》讓那些被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,讓我感到了他們的存在。在這之前,昆蟲的世界幾乎是我想象的,因?yàn)槲覜]時(shí)間也沒精力去觀察它們了、解它們,想象著他們十分和睦美好,不會(huì)有一地爭(zhēng)吵或是斗毆,但是自從看了《昆蟲記》,昆蟲的形象在我的心目中顛覆了,原來昆蟲跟我們?nèi)祟愐粯佑猩c死,有勞動(dòng)與掠奪等許多活動(dòng),這都與人有著驚人的相似。他跟我們?nèi)祟愐粯,又善良的食草性昆蟲,又殘酷的食肉性昆蟲,我好像身臨其境一般,好像他們就在我眼前進(jìn)行著一切活動(dòng),把我?guī)У搅艘粋(gè)真實(shí)的昆蟲世界。
《昆蟲記》中對(duì)昆蟲的細(xì)節(jié)描寫更是令人不得不佩服法布爾超人的觀察力,如蟬和螞蟻乞討糧食時(shí)的狼狽形相:“螞蟻站在門檻上,身邊擺放著大袋大袋的麥粒,正調(diào)過臉去背對(duì)前來乞討的蟬。那蟬則伸著爪子,唔,對(duì)不起,是伸著手。頭戴十八世紀(jì)寬大撐邊女帽,胳膊下夾著吉他琴,裙擺被凜冽寒風(fēng)吹得貼在腿肚子上,這就是蟬的形象!边@段乞討的描寫真是惟妙惟肖。
更令人贊嘆的是,法布爾對(duì)昆蟲倒掛姿勢(shì)的描寫:如在金屬籠子里,椎頭螳螂的幼蟲停在一個(gè)地方后姿勢(shì)始終如一,毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子,后背朝下,紋絲不動(dòng),高高掛在籠頂,四個(gè)懸點(diǎn)承受著整個(gè)身體的重量。倒掛棲駐姿勢(shì)是如此艱難,然而蒼蠅的倒掛姿勢(shì)卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上,但是它總要抽出時(shí)間松弛一下,隨便飛一飛,操起正常姿勢(shì)走一走,肚皮貼地,肢體舒展開曬曬太陽(yáng)。法布爾對(duì)昆蟲的描寫,真是細(xì)致入微。
試問一下,那個(gè)人沒看到過蒼蠅倒掛的姿勢(shì),但又有誰去注意它呢?但法布爾在《昆蟲記》中對(duì)上千種昆蟲進(jìn)行了細(xì)致入微的描寫,這也正是法布爾的成功之處。
當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí),我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果,螢的捕食過程,狼珠是怎樣獵食的,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。這一次,我感覺到了“科學(xué)精神”及其博大精神的內(nèi)涵。
我嘆服那神秘的大自然,更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。
《昆蟲記》不是作家創(chuàng)造出來的世界,它不同于小說,它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨(dú)自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來對(duì)待昆蟲們存在的奧秘。
《昆蟲記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。
昆蟲記讀書筆記8
看了《昆蟲記》后,讓我知道,原來昆蟲有這么多的奧秘。這本書的主要內(nèi)容講的是:昆蟲們生育、勞動(dòng)、狩獵與死亡的情形。螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛擁有生命的初期,也會(huì)死在頭兒最小的螞蟻的魔爪下。蜘蛛織網(wǎng),是很有耐心的等待,最后終于捕捉到了獵物。白面螽斯的歌喉和儀表是首屈一指的。圣甲蟲很聰明,知道一只甲蟲的力量是不夠,需要兩個(gè)搭擋同心協(xié)力,才能把糞球運(yùn)到合適的地點(diǎn)。讀了這本書之后,我有種身臨其境的感覺。下面,就讓我們了解一下法布爾吧。
法布爾很迷戀昆蟲,為了研究昆蟲,經(jīng)常堅(jiān)持不懈地去尋找昆蟲,夜以繼日的研究,好像昆蟲就是他的生命一樣。但我們有的人卻不像法布爾那樣堅(jiān)持不懈。做了一件事失敗了,就放棄了,去做另一件事。要是我們像法布爾那樣堅(jiān)持不懈地去做事,那相信你一定會(huì)取得輝煌的成就。這本書就是最好的例子。要是沒有法布爾夜以繼日、孜孜不倦的研究、寫作,這本著作《昆蟲記》就是會(huì)誕生,所以,我們要學(xué)習(xí)法布爾孜孜不倦、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木。這本書的內(nèi)容很豐富,都是法布爾用心血和汗水換來的。當(dāng)我再一次閱讀《昆蟲記》時(shí),仿佛看見法布爾細(xì)致入微地在觀察昆蟲,大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù),一步步地推斷的法布爾。有一次實(shí)驗(yàn)失敗了,但法布爾并沒有放棄,而是為他收集的數(shù)據(jù)分析原因,然后又推敲、觀察一遍,最后再實(shí)驗(yàn)一次,F(xiàn)在,我又仿佛看到了一個(gè)努力工作、持之以恒的法布爾。我敬佩他大膽地質(zhì)疑精神、勤勉的作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法。法布爾那嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、一絲不茍的`精神將永遠(yuǎn)留在我的心中!
昆蟲學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲性,千辛萬苦寫出巨著《昆蟲記》。為我們留下一本富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文書目。法布爾把昆蟲的樣子、特點(diǎn)都記錄了下來,讓我們慢慢地品味,懂得更多的知識(shí),更加了解昆蟲。我佩服法布爾為探索昆蟲付出的艱辛、努力,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),更感受到了法布爾對(duì)昆蟲的熱愛。《昆蟲記》這本書讓我開闊了眼界。我覺得《昆蟲記》這本書很好,值得我們?nèi)ラ喿x,只要你認(rèn)真地去讀,就一定能讀出滋味,讀出感想,一定可以獲得更多的知識(shí)。另外,我們也要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界,勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要向法布爾那樣堅(jiān)持不懈、孜孜不倦地認(rèn)真對(duì)待,仔細(xì)地去完成。
昆蟲記讀書筆記9
看名著看的是種內(nèi)在的精華,如果你深入了這本書里面,其實(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多意想不到的東西在里面。閱讀是種精神的享受,是靈魂的升華。對(duì)于名著尤其如此,希望大家多學(xué)習(xí),多多閱讀名著,對(duì)自己提高修養(yǎng)都很有幫助!
《昆蟲記》使我眼界開闊了,看問題的角度有所改變,理解問題的深度也超越以往。讀完此書,我最深刻的體會(huì)是:生活乃寫之源泉,只有仔細(xì)觀察后認(rèn)真思考,并加以驗(yàn)證,才能了解世界的奧秘。我相信,這個(gè)體會(huì)讓我一生受用。
暑假里,我讀了一本跟昆蟲有關(guān)的名著——《昆蟲記》。這本書告訴了我們?cè)S多昆蟲的知識(shí),這里我就向大家介紹一種昆蟲,名叫螢火蟲,螢火蟲是大家都很熟悉的一種昆蟲,它的肚子頂端會(huì)發(fā)出微弱的光亮,就好像肚子里掛了一盞小燈。在寧?kù)o的`夏夜,經(jīng)常會(huì)看到它們?cè)诓輩仓杏问帯?/p>
螢火蟲長(zhǎng)著三對(duì)短短的腿,它們利用這三對(duì)小短腿邁著碎步跑動(dòng)。雄性螢火蟲到了成蟲時(shí)期,會(huì)長(zhǎng)出鞘翅,就像的甲蟲一樣。而有的雌蟲則永遠(yuǎn)都保持著幼蟲階段的形態(tài),無法享受飛翔的快樂。
螢火蟲有著色彩斑斕的外衣,它的身體成棕栗色,胸部是柔和的粉紅色,其圓形服飾的邊緣則點(diǎn)綴著一些鮮艷的棕紅色的小斑點(diǎn)。這就是可愛的螢火蟲。
《昆蟲記》這本書教會(huì)了我們?cè)S多,它教會(huì)了我們?cè)鯓佑^察昆蟲,教會(huì)了我們?cè)鯓幼R(shí)別昆蟲,更重要的是,它教會(huì)了我們要愛護(hù)昆蟲。
世界上還有許多沒有被發(fā)現(xiàn)的昆蟲,就等著你去探索和發(fā)現(xiàn)了!
昆蟲記讀書筆記10
看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的.,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,我想無論是誰,只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。
昆蟲記讀書筆記11
想必大家都聽過《蟬和螞蟻》的寓言,蟬在夏日里每天唱歌,到寒冷的冬天,便擺出一副哭喪臉,去勤勞的.螞蟻家乞討些糧食。螞蟻說:“你夏天唱歌,現(xiàn)在不如去跳舞吧!,但在讀了法布爾所觀察到的蟬和螞蟻后,我對(duì)他們的認(rèn)識(shí)改天換地。
在現(xiàn)實(shí)中,炎炎夏日時(shí),蟬會(huì)吸取樹汁,用它的嘴來開出一個(gè)口子。這時(shí),酷熱難耐的其他昆蟲就會(huì)前來爭(zhēng)奪,其中數(shù)螞蟻鬧的最兇,他們無惡不作、橫行霸道,將蟬趕走。寓言,和現(xiàn)實(shí)變得完全相反,螞蟻?zhàn)兂闪寺訆Z者,蟬變成了善良的昆蟲,有時(shí)人們流傳甚廣的,可能并不是事實(shí),讓謠言止于智者。
昆蟲記讀書筆記12
這一段時(shí)間,本就喜愛動(dòng)物的兒子迷戀上了兒童版的《法布爾昆蟲記》,每一冊(cè)都愛不釋手,什么手術(shù)專家——沙泥蜂、聰明的獵人——節(jié)腹泥蜂、戰(zhàn)爭(zhēng)狂——紅螞蟻等等這些不起眼的小家伙都被法布爾先生賦于了生命與情感,兒子和他的昆蟲朋友仿佛相見恨晚,連玩橡皮泥都讓媽媽幫他捏出這些昆蟲的樣子,喜愛的程度可見一斑。
法布爾先生將嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)寫成了有趣的故事,生動(dòng)有趣、充滿詩(shī)意,他的心思、文筆都如同孩子般純真、樸實(shí)、又充滿想像力。一類類的小昆蟲在他的筆下充滿了喜怒哀樂、栩栩如生,又都擁有著大自然賦予的神奇能力,連我這樣的大人都被深深吸引了,從沒想到自然科學(xué)也可以寫成這樣充滿趣味的故事。
我和兒子一同學(xué)習(xí)了紅螞蟻的勇敢與紀(jì)律性,領(lǐng)略了小小寄生蠅的威力,欽佩沙泥蜂捕食夜蛾幼蟲的專業(yè)性,更加感嘆昆蟲界的神奇與大自然的定律。看著這些故事情不自禁地對(duì)自然界和一切生命都充滿敬畏之情。
而這套書的作者法布爾先生,誰又能想像他的`創(chuàng)作過程充滿艱辛,穿著農(nóng)民的粗呢子外套,吃著粗茶淡飯,不知疲倦地在野外鄉(xiāng)村畢生從事著昆蟲學(xué)的研究,在如此艱苦的物質(zhì)環(huán)境中竟能保持一份孩童般的純真與執(zhí)著,更讓人敬佩不已,法布爾攜同他的《昆蟲記》一起帶給我們雙重的感動(dòng)與精神食糧!
昆蟲記讀書筆記13
《昆蟲記》是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作,也是一部不朽的著作。它不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科。
《昆蟲記》,是一部很吸引人的著作。作者用了畢生的精力研究了昆蟲世界,那份執(zhí)著,那份堅(jiān)持不懈的精神實(shí)在讓我佩服。書中充滿了驚奇,充滿了情趣,通過這本書我知道了另一個(gè)世界的奧秘——昆蟲世界的真面目,更讓我發(fā)現(xiàn)了大自然中蘊(yùn)含著的各種科學(xué)真理。
作者用那生動(dòng)活潑的行文,輕松詼諧的語調(diào),向我們描述了昆蟲世界中的一幕幕。因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩,文中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,同時(shí)也展現(xiàn)了昆蟲的獨(dú)一無二的個(gè)性。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服;“小甲蟲為它的后代做出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”。還有,螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲,燕子、麻雀……林林總總,一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事,一段段栩栩如生的昆蟲的景況,涵蓋了關(guān)于昆蟲的進(jìn)食、保護(hù)自己、養(yǎng)育后代、勞作、狩獵及生死,幾近所有的細(xì)節(jié)。
作者的精神我很受啟發(fā):我們應(yīng)該有追求真理的'勇氣和毅力,對(duì)自己感興趣的事情應(yīng)該有始有終的去把它做好,相信自己的能力,最大限度地發(fā)揮自己的潛能。哪怕你的追求在別人看來是枯燥的,寂寞的,乏味的,只要你有恒心,就一定可以創(chuàng)造出奇跡。作者的精神我很受啟發(fā):我們應(yīng)該有追求真理的勇氣和毅力,對(duì)自己感興趣的事情應(yīng)該有始有終的去把它做好,最大限度地發(fā)揮自己的潛能。哪怕你的追求在別人看來是枯燥的,寂寞的,乏味的,只要你有恒心,就一定可以創(chuàng)造出奇跡。
昆蟲記讀書筆記14
最近,我讀了這本書昆蟲,感覺很深。
本書作者通過仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),詳細(xì)描述了各種昆蟲的生活習(xí)性,繁殖和捕食,向讀者展示了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。作者是非常有趣的寫作,讀者讀的興趣。
在整本書中寫的昆蟲讓我覺得很有趣。這是由于作者的仔細(xì)觀察,詳細(xì)描述。如:螳螂大腿下生長(zhǎng)兩排非常鋒利的像鋸齒的東西。在兩排鋒利的鋸齒后面,還有一些牙齒的'生長(zhǎng),共三個(gè)。由松毛蟲邊檢測(cè),同時(shí)挖一點(diǎn)土,似乎土壤的性質(zhì)在測(cè)定等等,這些只有仔細(xì)觀察才寫出來。只是仔細(xì)觀察是不夠的,也是細(xì)致的描述,讀者可以理解,作為這個(gè)小管的外觀,有點(diǎn)像絲綢,白色略顯紅色,小管上方的鱗片層,就像在屋頂上瓦狀等等,這些細(xì)致的描述,使整本書寫得更加生動(dòng),具體,引人入勝。
筆者寫這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我,是一種生命不會(huì)被觀察到的 因此,老師在寫作時(shí)告訴我寫作,我總是想到主題。但一旦例外,一個(gè)在上課的路上,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)螞蟻隊(duì)正在搬動(dòng)食物,經(jīng)過觀察,我發(fā)現(xiàn)螞蟻是第一個(gè)食物切成小塊,然后頂上頭,移回巢,然后原路回來并再次移動(dòng)這一次雖然我仔細(xì)觀察,但這是我感興趣的事情,F(xiàn)在我明白了:不僅對(duì)我們的事情感興趣,仔細(xì)觀察,應(yīng)該仔細(xì)圍繞所有的事情,以便能夠做到一切無所不在。看,小昆蟲也包含大學(xué)的問題!
生活是寫作的源泉,只有仔細(xì)觀察周圍,以了解世界的美好。
昆蟲記讀書筆記15
今天,我懷著無比喜悅的心情來讀法布爾所寫的一部著作——《昆蟲記》。
我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”。
當(dāng)我讀到“但到了相當(dāng)?shù)母叨,仍然難免后退。只要稍有不慎,就會(huì)前功盡棄,不但球滾落下去,連自己也被拽下來??有時(shí)經(jīng)過一二十次鍥而不舍的努力,才能獲得最后成功”的時(shí)候,我的心就像被刺了一下。一二十次,雖然不是大數(shù)目,但對(duì)于一只背著一個(gè)沉重的大圓球,經(jīng)過險(xiǎn)陡的斜坡,攀登簡(jiǎn)直無法上去的地方的小小的甲蟲來說,卻是多么大的挑戰(zhàn)。∮袝r(shí),甚至可能將性命都搭上去。
多么值得我學(xué)習(xí)的小甲蟲呀!想起我以前玩電腦游戲,總是選“簡(jiǎn)單”這一級(jí)別,跟那只小甲蟲相比,我真是無地自容了。一只小甲蟲,都知“勤奮+努力成功”的道理。而我們呢?五年級(jí)的學(xué)生,當(dāng)老師布置幾道難題時(shí),同學(xué)們剛開始是蠻起勁的',沒過幾分鐘,就沒耐心了。這些題雖然有點(diǎn)難度,但是也不是困難到極點(diǎn)。況且,也總有做出來的人,為什么別人能做出來,而我們卻做不出來呢?那是因?yàn)槲覀兲珣卸枇,沒有上進(jìn)心,只會(huì)向簡(jiǎn)單的題目挑戰(zhàn),不敢向困難的題目挑戰(zhàn)。
寫到這里,我明白了一個(gè)深刻的道理:一個(gè)人如果只向容易攻克的題目,比自己弱小的人挑戰(zhàn),那么,也就是永遠(yuǎn)的弱者。
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